第一篇:六一游园活动主持稿
六一游园活动主持稿(精选5篇)
在现在的社会生活中,能够利用到主持稿的场合越来越多,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。怎么写主持稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六一游园活动主持稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
六一游园活动主持稿1(男):今天是个特殊的日子。
(女):今天是个愉快的日子。
(男):今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐!
(女):我们的快乐不仅仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。此刻,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
(共同):“完美童年”庆六一文艺汇演此刻开始!
(男):看,中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈:《xx》。
(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们小班的弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小1班表演的舞蹈:《xx》。
(男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:《xx》。
(女):光是我们小朋友们快乐还不够呢,此刻我们请我们的爸爸妈妈和我们一起来做个游戏吧,名字叫:《xx》。
(男):每一天清晨我们一起床就要去哪里呢?
(女):快快乐乐去上学!
(男):对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈:《xx》。
(男):看,大1班的小朋友已经等不及要表演节目了,此刻就由他们表演舞蹈:《xx》。
(男):每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵:《xx》。
(女):多美的诗歌啊!正是因为有了大家的关爱,我们才能茁壮成长。此刻,让我们欢迎大班表演童话剧:《xx》。
(男):我们小朋友也就应这样互相关心、爱护别人,这样世界才会更完美。看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞:《xx》。
(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目,也是一场小小的比赛,是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。
(男):一等奖是:xx;
二等奖是:xx;
三等奖是:xx;
请大家集中精神进入比赛吧!
(共同):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。完美的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个完美的童年!“完美童年”庆六一文艺汇演到此结束!
六一游园活动主持稿2尊敬的各位领导、老师、亲爱的队员们:
你们好!
迎着六月灿烂的阳光,伴着月季花迷人的芳香,我们迎来了自己的节日,六一国际儿童节。今天,我们在这里举行隆重的庆祝大会,出席今天庆祝大会的有:莱州市政协战秀云主席;莱州市公安局肖绍云政委;莱州市人力资源和社会保障局张博良局长;莱州市计生局杨玄迪局长;莱州市政协任萍科长;莱州市妇联王海燕部长;莱州市教育体育局战农刚局长等领导。
让我们以掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
现在我宣布:莱州市双语学校“每一个生命都精彩”20xx年六一儿童节庆祝大会现在开始。
出旗(全体立正、敬礼!礼毕)
唱队歌指挥:宋肖雯
同学们请坐
亲爱的队员们:
今天庆祝大会的主题是“每一个生命都精彩”,我们分为四个部分,分别是“生命成长的回放”、“生命成长的祝贺”、“生命成长的寄语”和“生命成长的言”。
1、在这快乐的时刻,首先让我们一起走进第一篇章,进行生命成长的回放——请听配乐朗诵《生命在创新中灿烂》。
2、亲爱的队员们,我们的成长,凝聚着各级领导的关注;我们的发展,饱含着各级领导的期望。今天叔叔、阿姨们给我们带来了节日礼物,下面进行礼物赠送仪式,让我们以热烈的掌声感谢他们的关怀!
3、双语是春天,给了我们生命的蓬勃,一份份荣誉见证着我们的成长。六一前夕,学校进行了优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队和优秀辅导员的评选活动。接下来进入第二篇章,生命成长的祝贺。有请李校长宣读《双语学校关于表彰优秀少先队员、优秀少先队干部、优秀中队和优秀中队辅导员的决定》,大家欢迎!
下面,请荣获“优秀少先队干部”的同学上台领奖。有请级部主任为颁奖。
下面,请荣获“优秀中队”称号的班级代表上台领奖。有请各位领导为她们颁奖
4、今天是我们的节日,我们健康快乐地成长是各级领导和老师们最大的心愿,下面进入第三篇章,有请学校赵福庆校长送给我们生命成长的寄语,大家欢迎!
5、我们的未来在双语奠基,我们的人生在双语起航!最后,请听全体少先队员生命成长的誓言。全体起立!(宣誓)
领:我们会时刻铭记双语精神?
合:挑战自我、主动发展、张扬个性
领:我们会努力践行双语校训?
合:爱心、责任、传承、创新
领:我们会用行动体现双语校风?
合:有气质、有活力、有潜能、有个性
领:我们会终身实践双语学风?
合:自主、合作、探究、发现!
6、下面有请大队辅导员满老师带领我们?呼号
7、亲爱的队员们:
崭新的太阳是我们的,怒放的鲜花是我们的。在双语,成长的每一个生命都是如此的美丽和独特,绽放的每一个生命都是这般的精彩和丰富!让我们托起金星,让它闪亮在未来的大门;让我们踏歌起舞,让童心乘着梦想飞翔!
退旗。全体立正、敬礼、礼毕!
六一游园活动主持稿3(男)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的阳光普照大地,为美好的一天拉开了帷幕。
(合)我们迎来了自己的节日--六一儿童节!
(男)在这里,首先祝同学们节日快乐!
(女)六一的花儿是香的,六一的歌儿是甜的。在属于我们的节日里,让我们尽情欢笑,尽情歌唱。
(合)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!
(男)童年是一条小小的船,满载着我们的欢声笑语,满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船,在天地间自由地成长。
(合)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。
(合)感谢四年级的同学精彩的演唱。
(女)红领巾迎着太阳,让我们尽情歌唱。看,学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!
(男)儿童是祖国的花朵,儿童是祖国的未来。作为希望的下一代,怎么可能没有强健的体魄呢?
(合)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。
(合)这样的节奏,这样的动作,真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。
(男)是啊,你看,那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。
(合)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!
(男)活泼的蓝精灵,可爱的蓝精灵,聪男的蓝精灵,相信大家都非常喜欢它们吧!
(女)让我们像蓝精灵一样,勤于动脑,乐于助人,勇敢地向困难提出挑战,勇敢地跟坏蛋做斗争!
(合)我们身边有许多同学,也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习,有的尊老爱幼,有的乐于助人,被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》
(合)中华文化源远流长,中华诗词如百花园,群芳争艳,唐诗就是其中一朵璀璨的莲花,清远益香,流传千古。
(男)我们的课本里都有唐诗,它用简短的几十个字,向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。
(合)听,一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!
(男)下面请欣赏,一年级合唱《读唐诗》。
(合)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!
……(停一停)
(男)学习要讲究劳逸结合,该学习的时候就要认真学,该休息的时候也要好好休息。
(女)课间十分钟,我们能做些什么呢?
(男)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密,可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。
(女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……嗯,果然舒服多了。
……(停一停)
(男)对了,去年开始,我们学校有了一门新课程--英语。
(合)是呀,三四五年级都开了英语课,可惜低年级没有。
(男)别叹气,低年级也可以学简单的英文啊,看,一年级的女孩子们给我们带来了好玩的节目--《字母操》。
(合)看了他们的字母操,我觉得字母变得好熟悉啊,以前不怎么记得的字母,动动手,动动脚,比划比划就知道了。
(男)是啊,在叫“在娱乐中学习”,好玩吧?!
(合)嗯,我等下也要去好好请教那几个小朋友,向她们学一学。
(男)三年级的同学们开始着急了,他们还有好节目要展示呢!
(合)下面请欣赏他们带来的舞蹈《红彤彤》。
(合)《红彤彤》的节目,果然热情四射!
(女)谢谢他们的表演!
(合)最近有一首歌很流行,简直是风靡全宇宙。
(女)有这么好听的歌吗?
(合)到底好不好听,我们自己来感受一下吧!
(女)请欣赏四年级带来的歌曲《最炫民族风》。
(男)这节奏果然不错,我都不由自主地跟着打起拍子来了。
(合)要不怎么说,民族的就是世界的呢!
(男)真希望我们中国能有更多的作品影响世界。
(合)说不定在座的同学们中间,以后也能出现影响世界的人物呢!
(男)真的吗?
(合)所谓“少年智则国智,少年强则国强”,我们要有一颗自信、勇敢、奋进的心,从现在起,努力学习文化知识,认真培养高尚情操,一定可以成长为新世纪的人才!
……(停一停)
(男)我能不能影响世界,还是很久以后的事情。需要付出长久的努力。
(合)是啊,要不断努力。
(男)不过,现在就有一个人能影响我的世界了。他开心的时候我也开心,他生气的时候我就……
(合)哦,是谁呀?
(男)让我们欢迎学前班小朋友带来的歌曲《好爸爸,坏爸爸》,听完了,你就知道了。
(女)嘿嘿,我想我知道答案了。
(男)嗯,其实能影响我们的,不仅是爸爸,还有妈妈,还有爷爷奶奶,外公外婆,(女)还有我们的老师,还有我们的同学,我们的好朋友……
(男)是呀,因为有了父母亲人,我们才能无忧无虑地成长,(女)因为有了好朋友,我们的不开心才有地方可以倾吐,(男)因为有了老师,我们才能吸取聪男、善良、美好的养分,健康成长,(女)因为有了他们,才有了现在蓬勃向上的我们。
(男)在属于我们的节日里,别忘了怀着一颗感恩的心,向呵护我们成长的师长们,陪伴我们成长的伙伴们说一声:谢谢!
(女)请欣赏五年级带来的诗朗诵《学会感恩》。
(男)欢乐的时光总是过得特别快,一转眼,六一庆祝活动就到了尾声了。
(合)每一次聚会,每一个节目,都显得那么短暂。
(女)但是,每一个“短暂”的后面,却包含的沉沉的汗水和希望。
(男)为了今天的庆祝活动,我们参与表演的同学们,排演节目的老师都,牺牲了许多休息时间,排练一遍又一遍,喉咙都唱哑了,手脚都跳疼了,却都没有放弃。
(女)我们不是专业的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我们不是专业的歌者,不能唱出天籁之声。
(男)但是,我们有一颗火热的心,这颗心,爱着太阳,爱着月亮,爱着星星。
(女)这颗心,爱着祖国,爱着学校,爱着集体。
(合)这颗心,爱着爸爸妈妈,爱着老师同学,爱着每一个善良的人。
(男)这颗心,爱着生活,爱着学习,爱着进步……
(合)让我们怀揣着一颗充满爱的心,迎着金色的阳光,背负着师长的希望,向着美好的男天,出发吧!
(停一停)
(男)(女)(合)尊敬的老师,亲爱的同学们,xx小学六一儿童节庆祝活动到此结束,谢谢大家!
六一游园活动主持稿4师:尊敬的各位领导、各位老师:
幼:亲爱的小朋友们:
合:你们好!
师:温暖的阳光,诱人的花香,幼:喜悦的笑脸,激动的胸膛,合:连小草都在欢乐地歌唱,幼:轻轻地,摒住呼吸,师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,合:六一国际儿童节——来到了。
师:今天,是个好日子,幼:在我们欢度节日的时刻,师:在我们两园并进的时刻,幼:我们迎接国际六一儿童节,师:我们迎接小朋友的每一个进步,合:我们迎接新的机遇和挑战。
师:请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》
师:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
幼:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
幼:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
(灵活机动地让他们介绍自己的.作品或者现场采访。)
师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
幼:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
师:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
幼:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
师:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
幼:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
幼:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
幼:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
结束:
师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,师:亲爱的老师
幼:亲爱的伙伴,师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,幼:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,合:感谢您,与我们共同庆祝节日,师:xx幼儿园庆祝六一文艺演出
合:到此结束。
六一游园活动主持稿5主持人1:尊敬的'各位家长,各位同学,主持人2:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶,叔叔阿姨们,大家——
合:晚上好!
主持人1:八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,主持人2:八月的大地笑语欢歌,走向将来,我们书写豪迈的誓言。
主持人1:今夜星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的夜晚,我们相聚在一起,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春!
主持人2:流金岁月,舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来,我们在这里舞蹈,在这里成长,在这里挥洒着汗水与泪水,在这里收获着每一份成功!
合:在此,请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生,向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天可以来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!
主持人1:舞之恋少儿舞蹈工作室在步行街静雅瑜伽馆二楼,拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
主持人2:“舞之恋”开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(软开度)训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
主持人1:“舞之恋”开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。
主持人2:“舞之恋”曹思涵老师毕业于西北师范大学,系高级瑜伽导师,健美操、有氧舞蹈、尊巴教练。她本人2005—2011年曾在银川七彩银燕艺术中心担任舞蹈钢琴老师,由她编导的舞蹈《红红的灯笼》曾获2006年全国少儿舞蹈大赛一等奖,6年来她还获得银川市成人舞蹈、钢琴大赛一、二等奖5次。2012年,她在兰州天悦国际瑜伽馆担任高级瑜伽导师,培训瑜伽教练。2013年受邀参与了在北京国际体育馆举办的国际健身舞蹈大会。
主持人1:今夜,就让我们在这里,共同舞出最动人的青春律动!
主持人2:现在我宣布,舞之恋曹思涵少儿舞蹈暑期文艺汇报演出——
合:现在开始!
节目汇演流程
1.《小苹果》(初、中级班)
“我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起。”首先,我们有请初级班和中级班的小朋友共同为大家带来征服好多小伙伴的一首歌,是大妈舞的新宠,也是筷子兄弟逆袭之作——《小苹果》!
2.《爸爸瞧、妈妈看》(初级班)
和着欢乐的节拍,伴着优美的舞姿,今天最漂亮的地方远在天边,近在眼前。我们青春,我们年少,我们歌唱,我们快乐的舞蹈。接下来请观看初级班小朋友带来的舞蹈《爸爸瞧、妈妈看》。
3.《芭蕾手位》
舞蹈是一首诗,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅漂亮的画卷。大家瞧,我们的舞之恋的小朋友们已经迫不及待地向大家展示她们的优美舞姿了,请观看舞蹈教学展示——《芭蕾手位》。
4.《基本功组合》(初级班)
舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石,她高雅、优美,充满着艺术的魅力。而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请观看初级班小朋友的舞蹈教学展示——《基本功组合》。
5.《仰卧组合》(中级班)
你瞧,刚才这群孩子跳得多认真啊,你知道吗,她们都是初级班的学员,有的还只学了20多天,虽然她们的动作还是有点不到位,难度不是很大,但在这么短的时间内,可以跳出这么好的水平,进步还是蛮快的哦!请大家不要吝啬自己的掌声,为她们鼓鼓掌,加加油!好吗?下请观看中级班小朋友的舞蹈教学展示——《仰卧组合》。
6.民族舞秧歌(初、中级班)
秧歌是我国最具代表性的一种民间舞蹈形式,深受城乡广大市民喜爱,下面请观看初级班和中级班小朋友带来的别具一格的《秧歌》。
7.《勾绷脚》(初级班)
再次感谢孩子们的精彩表演,下面观看初级班小朋友带来的舞蹈《勾绷脚》。
8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)
新疆舞蹈以她特有的舞姿,风靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也让人着迷,你看,今天遥远的“新疆姑娘”也来到了我们的会场,和我们大家同舞同乐,接下来请大家观看由白花、李玲娟带来的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9.《音乐反应曲》(初、中级班)
对于小朋友们来说,星期天是最幸福、最快乐的,想干什么就干什么,那么,我们一起来看一看,接下来的这群小伙伴们,他们是怎么过星期天的!请观看舞蹈《快乐星期天》。
10.《漂亮的小宝贝》(初级班)
有一种舞蹈,她很随意;有一种舞蹈,她很有活力;有一种舞蹈,她有着无穷的吸引力;有一种舞蹈,她能带来热情澎湃的感觉。下面请观看初级班小朋友带来的舞蹈《漂亮的小宝贝》
11.《后踢腿》(中级班)
“台上一分钟,台下十年功。”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎,要挥汗如雨,勤学苦练才能练出真本领。请观看中级班小朋友给大家带来的舞蹈技巧小组合——《后踢腿》,大家欢迎!
12.《含胸展胸》(初级班)
观看完中级班小朋友的《后踢腿》,接下来我们观看初级班小朋友的教学舞蹈展示《含胸展胸》。
13.《拉丁》(中级班)
拉丁舞作为体育竞技舞蹈,爆发力、极强的风格、技巧是它的特点,下面观看中级班小朋友带来的舞蹈《拉丁》。
14.《提腰松腰》(初级班)
下面,请大家观看一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
15.爵士舞《ten minutes》(曹思涵)
有梦想就有激情,有梦想就有希望,有梦想就有力量!请观看曹思涵老师带来的爵士舞《ten minutes》。
16.《半蹲》(初、中级班)
让我们掌声再次感谢曹思涵老师的精彩表演,下面请观看初级班和中级班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
17.《芭蕾压腿》(中级班)
有一种最美的肢体表达方法,叫舞蹈,舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种,叫芭蕾舞。接下来,让我们观看中级班小朋友的教学舞蹈展示《芭蕾压腿》。
18.《旁开腿》(初级班)
看大家表演得正起劲儿,有人坐不住了!看,一群小宝贝儿,正向这里走来,他们表演的是什么呢?我们一起来看一看初级班小朋友的教学舞蹈展示《旁开腿》。
19.《蒙古舞》(中级班)
看那边,蒙古族族姑娘们和着音乐的节拍,表现她的热情、她的奔放,用她那华丽的服饰,展现蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她们来了,她们是音乐的小精灵,她们是蒙古的舞之魂。请观看中级班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20.《推指绕腕》(初级班)
跳跃的音符演绎着青春的活力,动感的舞步展示着青春的风彩,带着劲暴的节拍,我们用最热情奔放的青春之心,舞动这花样的年华。接下来请观看初级班小朋友的教学舞蹈展示《推指绕腕》。
21.《关节训练》(中级班)
22.蒙古舞《草原之韵》(曹思涵)
万绿携着晨曦渐渐苏醒,在雨露中轻诉对将来的期盼;春柳随着微风,婀娜荡漾,梦想在盎然春意中升腾!在柔柔的春风中,在柳树的绿叶中,在鸟儿的歌声中,在花儿的笑脸上,我们看到了漂亮的草原,感受到了绵绵的春雨。下面请观看曹思涵老师表演的舞蹈《草原之韵》。
23.《波浪》(初级班)
乘风扬帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾,仿佛在诉说着沧桑的历史。随那丝丝温柔的海风,去聆听海浪的声音,行走在宁静的夜色里。我是踏浪而来的,在碧波中开始我的人生旅程。接下来,请观看由初级班小朋友表演的舞蹈《波浪》。
24.《母亲的故事》(中级班)
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的文章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。请观看中级班小朋友带来的舞蹈《母亲的故事》。
25.《手位》(初级班)
她们是一群活泼可爱的天使,她们的古灵精怪,她们的活力青春,她们的朝气蓬勃,她们就像花朵一样鲜艳漂亮,看,她们和着音乐跳起来了,请看初级班小朋友表演的舞蹈《手位》。
26.爵士舞《dai by dai》(李玲娟)
爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式,透过爵士舞,我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱。接下来,请观看由李玲娟带来的一段爵士舞《dai by dai》。
结束语
主持人1:快乐的时光总是短暂的,而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。
主持人2:朋友们,舞之恋曹思涵少儿舞蹈暑期汇报演出到此结束。
主持人1:让我们共同祝愿各位家长身体健康,万事如意,主持人2:祝愿青少年朋友们学习进步,天天快乐!同时,我们的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友们积极涌跃的报名,期待我们的再次相聚。
合:各位家长、小朋友们,再见!
第二篇:六一游园活动
六一游园活动
六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!
拔河
今天下午,老师宣布第二节课举行拔河比赛,大家听了这个消息,却再也没心思往下听了,就开始纷纷地议论起来。
“肃静,肃静,”老师的脸变得严肃了,吓得各个都捂住了嘴巴,像让人把嘴给缝上了似的。过了一会儿,老师略略讲了一些比赛的要求,同学们都迫不急待地跑出教室,等待比赛开始。老师把同学分成小组,选出了小组长和裁判员。
“拿绳”裁判员一声令下,两组组员摩拳擦掌,准备比赛。“嘟”一声哨响,两个组的组员谁也不甘示弱,都使出全力拽着绳子。绳子中间的那条红绸子忽左忽右,不大稳定。突然,那条红绸子向左移动,“嘟”比赛结束的哨声响了,“我们赢了!”一阵喜悦的欢呼声在室外的空中回荡。再看看组员各个脸涨得通红,豆大般的汗珠从脸上滚落着。
组员们稍稍休息了
一、两分钟,第二场比赛马上就要开始了。组员们握紧了绳子,准备最后的决赛,“嘟”比赛开始了,双方都互不相让,场外的小观众急得直跺脚,扯着嗓子高声喊着“加油”。绳子上的红绸子像钉在空中一样一动不动,僵局出现了。我们憋住了气,咬紧牙关,使出全力拽着绳子。这时奇迹出现了,红绸子慢慢地移向了我们一方,“嘟”,我们胜利了,大家高兴地欢呼着,跳跃着。
贴鼻子
星期五的班队活动课上,我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。
一上课,同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方,就是胜利者了。游戏开始了,同学们争先恐后地走上起点,参与游戏。有的凯旋而归,有的扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。
终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点,拿起那黄黄的“鼻子”,举起手,对准黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斩钉截铁地对主持人说:“开始吧。我准备好了。”于是,主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时,我的眼前一片漆黑,心里开始慌起来:怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易,自己做起来难呀。可箭都上弦了,就出发吧。于是,我小心翼翼地向前迈着脚步,哎,真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来,又几次缩了回去,贴吧,好象没把握;不贴吧,下面的同学已经在催促了。不管了,出手吧。只听“啪”的一声,吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾,台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾,一看,哎,明明瞄得很准,怎么就到脸外面去了呢?再看看下面,同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。
游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候……
过后想想,贴鼻子虽有趣,也不是件容易事呀!
六一游园活动
“六一”儿童节,我穿着节日盛装,兴高采烈参加了游园活动,到了学校,墙上挂着五颜六色的汽球.这次活动非富多彩,第一个游戏是“贴鼻子”,第一个是小红,老师先用一块黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上画一个娃娃的头,小红走到了讲台柄边,干想要贴鼻子教室里喊着:"向上,向下,向右,向左.”小红把被搞糊涂了,不知该听谁的好,她摸摸糊糊地把鼻子贴上去,同学们一看,哄堂大笑,小红立刻摘下黑布,她也捧腹大笑,原来她把鼻子贴在了耳朵上.终于轮到我了,我走到讲台上去贴鼻子,同学们又喊:”向上,向下,向左,不对,应该向右.”我想了一下,就把鼻子贴上去.只听到到同学们大声喊:”好!”我摘下黑布一看,鼻子贴得端端正正的,我高兴极了.我们接下来玩的是猜迷语,第一个是我来猜,老师给我出了迷语:”一头怪马,两个圆脚,踩它脚板,抓它双角.我想了想说:”是自行车.”老师说:”恭喜你答对了.接下来还有小明去答,老师说:”生来是白头,专爱抹黑油,闲时戴帽子,忙时光着头.””是毛笔.”我们今天不仅从游戏中得到快乐,还学到了知识,我真高兴.
玩得真高兴
一天下午,老师拿了三个漂流瓶和一些不同颜色的小纸片,同学们都好奇地睁大了眼睛,小声嘀咕着:“干什么呀?”
噢,原来要做一个小游戏。规则是这样的:拿三张不同颜色的纸片,在每张纸片上分别写“谁”、“干什么”和“地点”。然后把不同颜色的纸片放入与其颜色相同的漂流瓶中。
大家立刻兴奋起来,纷纷抓起笔写了起来,一边写,一边还偷偷地笑。等写好了,依次放入漂流瓶内。大家面面相觑,该怎么玩呀?老师请了三位同学分别从三个瓶子里抽出一张纸。第一位同学一下子把手伸进一个瓶子里翻了一阵,然后慢慢地抽出一张,站在一旁看了一下,然后又望着第二位同学。只见第二位同学迫不及待地从另一个瓶子里小心翼翼地抽出一张,立刻和第一位同学凑在一起,两人对了对,脸上露出了灿烂的笑容。最后一位同学连蹦带跳地到了讲台前,把手伸进瓶子里,一会儿碰碰这个,一会儿摸摸那个,最后终于挑了一张。自己看了一下,又和另外两人凑在一起,笑得腰都直不起来了。
接着三位同学按顺序一读,顿时,全班同学哄堂大笑,句子竟是“徐思远在苏州乐园里做早操”。同学老师都哈哈大笑,兴致更高了,大家一拥而上,争先恐后地去拿小纸片,三三两两地凑在一起,教室里立刻欢腾一片。我和同学对成的是“孙力康在宇宙游泳。”啊,我笑得眼泪都流出来了。
漂流瓶飘出了笑声,笑声又在班级中传开了。
“丢手绢”
这个操场不太大,人却不少。有的玩抓人,有的玩拍手游戏,有的投沙包,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩跳绳,大家玩得挺起劲儿。最热闹的还是西北角,十来个三年级的小同学正在玩“丢手绢”的游戏。
十来人围成一个圆圈,蹲在地上,拍着手,唱着歌:“丢呀丢呀,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,……” 她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈慢慢地走着。走着走着,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻地丢在一个小个子的姑娘身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵,马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身,抓起手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围圈的小姑娘个个为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子姑娘到底没能抓着扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。
大家在“丢手绢”的过程中不仅锻炼了反应能力还欣赏了一些愉快的节目,大家时而紧张,时而欢呼……时间很快就过去了,活动时间结束了,我们恋恋不舍地回到了教室。
贴鼻子
今天,我们玩儿贴鼻子的游戏。第一个上场的是邵煜函,她蒙上眼,崔老师拉着她的手快速转了五圈。她摸来摸去,摸到的总是墙壁,让我们笑得肚子疼!终于摸着了头像,紧接着摸到了脸,我们都笑着说:“对了,对了!”她还不相信,就重新去找。她认为找到了,一帖,“哈哈哈……”她竟然贴到眼睛上去了。
宋佳慧第二个上场,她先蒙眼,再转圈。然后摸呀摸呀。我们在下边大声说:“贴这边,贴那边!”一帖,贴头发上了。“哈哈哈……”又是一阵笑声。更可笑的是陈美池,她竟把鼻子贴反了。紧接着四个、五个……直到最后才轮到我。崔老师说我兄弟俩协调能力强,让我也转十圈,我就乖乖的转了十圈,转下来,头昏脑胀。
但是我还是照样能够坚持到底!我约摸着鼻子的大体位置,往上一贴,只差一点点。大伙都夸我好棒!
今天我体验了盲人的生活,也收获了快乐!
记一次义卖活动活动
星期五,我们学校举行了一场别开生面的活动——“红领巾”跳蚤市场义卖活动。这个活动是以班级为单
位,同学们各自捐出物品,再购买别人捐出的物品,所得的钱捐给玉树灾区,为灾区人民献出一点爱心。活动一开始,各班就摆好了自己的店铺,并贴出海报,招揽生意。
同学们都在踊跃购物,卖的卖,买的买。我东瞧瞧,西看看,始终没有看见一件让我“心动”的东西。突然,我眼前一亮,看见了一个钱包,这个钱包是白色的,有一个很大的蝴蝶结,非常漂亮!我很想买。便问售货员:“这个钱包多少钱?”“两元钱。”售货员回答。我一听,便毫不犹豫地把它买了下来,心想:真是物美价廉呀!
时间在不知不觉地流动着,活动到了最后阶段,班上还剩下一些没卖出去的东西。经过思考,我们班
决定把这些东西拿出去推销。我想:不如我也去推销吧!于是,我便拿了一个发卡出去推销。我看见了一位三年级的小妹妹,便走到她跟前,问;“小妹妹,这个发卡很好看,而且很便宜,只要1.5元,你要不要呀?”小妹妹摇了摇头,我又说:“1元钱呢?”她还是摇了摇头。一路上,我又接着问了几个人,她们都拒绝了,我一下子心灰意冷,不想卖了。可是,我又突然想到:灾区人民那么艰难都不放弃,我只是被拒绝了几次就放弃,太不应该了。便又重新提起精神,准备继续推销。这时。旁边走过来一位一年级的小妹妹。我连忙走过去,扬了扬手中的发卡,问:“要不要发卡呀?只要1元钱?”她看了看我手中的发卡,高兴地说:“我要了。”我高兴极了,心想:“世上无难事,只要肯攀登”这句话真是一点都不假。
这一次活动可真让我受益非浅呀!
记一场篮球赛
这个星期五,是一个特殊而又紧张的日子,因为今天是我们四班和二班的篮球赛。
我们班的人纷纷来到操场,二班也不例外,我们俩班的队员互相看着对方,似乎有一种无形的电力在空中产生。随着裁判的哨声一响,参赛队员纷纷入场,两班的队员站在一起,呵呵!是傻子都能看得出来,我们班的身高比他们班的身高高得多,我们已经赢了他们一点------身高,我心里暗暗高兴,但紧张的心情还没放下来。
比赛开始了,我们采取了一防一的进攻方法,而他们却情急生智,采取了传球的方法来破解我们身高的优势,但依然没有用,他们班几个主力都被我们队员封死,二班的主力队员张力山冲上去刚准备射球,我班队员廖梓杰就神不知,鬼不觉的来到他的前面,把手伸起来,廖梓杰一米六几的身材像盘古一样,伸手能“顶”天,把张力山封得死死的,张力山想用身子把廖梓杰顶开,谁知廖梓杰的脚像粘了502胶水,粘在地上,无法动弹,张力山只好眼睁睁地看着廖梓杰把球抢走了,廖梓杰立刻传给黄健斌,黄健斌一个三步跨篮,好一个二分,全场一片掌声。我们个个球技过硬,配合默契,屡屡进球,后来二班他们个个都跑不动了,我们进攻的时候,他们竟然没有人来防我们,让我们轻松得分。上半场结束了,我们以绝对的优势12:0先发制人。
下半场开始,他们竟然换了几个新人上场,个个生龙活虎,对我们的进攻造成了麻烦,但我们总忘不了为我们加油的啦啦队,我们每进一球,啦啦队都大声喝彩鼓掌为我们加油,因此给我们增添了不少士气。我们也出现了一些体力不足,给他们有了反攻的机会,给我们造成了一定的压力,但我们作好防守,始终没有给他们进球的机会。在最后几秒钟,我把球抢了回来,冲上去一个上篮终结了全场比赛,以28:0,赢了他们。
通过这次比赛,我知道了,只有,才能使我们更强。体会到了眼睛的重要性,我们一定要保护好眼睛。
贴鼻子
今天,我们玩儿贴鼻子的游戏。第一个上场的是邵煜函,她蒙上眼,崔老师拉着她的手快速转了五圈。她摸来摸去,摸到的总是墙壁,让我们笑得肚子疼!终于摸着了头像,紧接着摸到了脸,我们都笑着说:“对了,对了!”她还不相信,就重新去找。她认为找到了,一帖,“哈哈哈……”她竟然贴到眼睛上去了。
宋佳慧第二个上场,她先蒙眼,再转圈。然后摸呀摸呀。我们在下边大声说:“贴这边,贴那边!”一帖,贴头发上了。“哈哈哈……”又是一阵笑声。更可笑的是陈美池,她竟把鼻子贴反了。紧接着四个、五个……直
到最后才轮到我。崔老师说我兄弟俩协调能力强,让我也转十圈,我就乖乖的转了十圈,转下来,头昏脑胀。但是我还是照样能够坚持到底!我约摸着鼻子的大体位置,往上一贴,只差一点点。大伙都夸我好棒!
今天我体验了盲人的生活,也收获了快乐!
贴鼻子
课外活动时,老师在黑板上挂了一副小丑的图画。小丑非常可爱,戴着蓝黄相间的帽子,帽子上有两
个红色的绒球,眼睛像两颗星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,乐得合不拢嘴。咦,小丑的鼻子呢?我们正纳闷,老师说:“我们现在玩给小丑贴鼻子的游戏。”
一听到老师说要给小丑贴鼻子,同学们的小手争先恐后地举起来,说:“我来贴,我来贴!......”老师让小兵先来贴鼻子。老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上,然后让小兵原地转三圈,小兵被转的晕头转向。他小心翼翼地走上讲台,只见小兵一手拿着小丑的鼻子,一手摸着小丑画,他把小丑的鼻子贴在了眼睛上,同学们哈哈大笑起来,小兵知道贴错了,连忙把小丑的鼻子往下挪了一点,这下贴到了嘴巴上。同学们笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下红领巾一看,自己也忍不住笑了。接着,又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子,有的把鼻子贴在了左脸上,有的把鼻子贴在了右脸上,还有的把鼻子贴在了额头上......就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
通过这次游戏,我们体会到了眼睛的重要性,我们一定要保护好眼睛。
贴鼻子
今天,我们玩儿贴鼻子的游戏。
第一个上场的是邵煜函,她蒙上眼,崔老师拉着她的手快速转了五圈。她摸来摸去,摸到的总是墙壁,让我们笑得肚子疼!终于摸着了头像,紧接着摸到了脸,我们都笑着说:“对了,对了!”她还不相信,就重新去找。她认为找到了,一帖,“哈哈哈……”她竟然贴到眼睛上去了。
宋佳慧第二个上场,她先蒙眼,再转圈。然后摸呀摸呀。我们在下边大声说:“贴这边,贴那边!”一帖,贴头发上了。“哈哈哈……”又是一阵笑声。更可笑的是陈美池,她竟把鼻子贴反了。紧接着四个、五个……直到最后才轮到我。崔老师说我兄弟俩协调能力强,让我也转十圈,我就乖乖的转了十圈,转下来,头昏脑胀。但是我还是照样能够坚持到底!我约摸着鼻子的大体位置,往上一贴,只差一点点。大伙都夸我好棒!
今天我体验了盲人的生活,也收获了快乐!
贴鼻子
星期天下午,崔老师和我们在一起玩贴鼻子的游戏,我们的心情甭提多与快乐了!
游戏开始了,老师先让我上场,崔老师用红纱巾把我的眼睛给蒙上了。我带着红纱巾,眼前一片漆黑。同学们还让我转了五圈,我在教室里转来转去,结果一不小心就把鼻子给贴歪了,同学们哄堂大笑。我觉得自己贴得太差了,怪不好意思的。然后是陈美池上场,给她蒙上眼睛,也让她转了五圈,紧接着她也开始贴鼻子了,结果她比我贴得还差。同学们笑得更厉害了!最后大家又让老师上去贴,老师也跟我们一样,也把鼻子贴到了腮上去了。同学们笑得是手舞足蹈。
今天我们和老师玩得真高兴啊!
贴鼻子
今天,我们老师让我们玩贴鼻子的游戏,大家都非常高兴!
一开始是男同学先上场,崔海鹏第一个就把鼻子贴到了原来鼻子的下面。我们一看他贴得靠下了,就故意说:“你贴得可真好!”
当他摘下纱布一看自己也忍不住笑了!
下一个是乔瑞琪了,他慢悠悠的走了过去,竟把鼻子贴到了眼睛上,引得同学们哄堂大笑!
接下来该我们女生上场了,大伙贴得都不太好,只有薄梦宇最细心,把鼻子贴在了合适的地方。我们都夸她说:“你贴得真准啊!”我也暗暗对自己说:以后可要记住细心摸图啊!“
这次,我们玩得真开心啊!
乒乓球比赛
星期一下午,学校在篮球场举行了乒乓球比赛。
我是三年级的,在B组对四年级。年纪比对手小,加上我还是第一次参加球赛,所以特别认真听体育老师宣读比赛规则:由抽签结果定对手;三场两胜……
比赛开始了,我右手紧握球拍,扎好马步,睁大眼睛盯着对方。我开了个球过去,对方用力一击,反打过来。我一着急,用力一提。唉!用力过度,球出界,我输了一分。我暗暗地对自己说:一定要镇定,不要慌张!开一个下旋球应该可以对付他吧?这一招真灵!对方招架不住,追成了一比一平。接下来,是对方开球,我沉着应战,小小的乒乓球在桌子上来回地穿梭。我运用了老师教的所有方法,提、拉、抄、推、旋、索……在阵阵掌声中,我顺利地进入了B组的四强。
第二轮比赛,对手更强了。我不断提醒自己要沉着,认真地打好每一个球。再加上妈妈在旁鼓励,同学
们为我打气。打完最后一个球,我就迫不急待地跑去告诉安排赛事的老师:我又赢了!很快,进入了决赛。我也有机会打入决赛,这是我做梦都想不到的事情!既激动,又害怕,我迎来了最强的对手。我尽力了,但还是技不如人,以输告终,得了第二名。
我站在领奖台上,高兴地望着镜头,拍了一张相片作留念。我暗下决心:下次一定要拿冠军!
记一场羽毛球比赛
2013年5月11日今天上午,我去了增城体育馆参加了增城赛区的市长杯小学组的羽毛球比赛。
一到场内,荔江小学的领队阮老师就让我们一对一打热身赛,为即将开始的比赛做准备。八点左右,参赛的选手也陆陆续续地来了,有实验小学、二小、群星小学……比赛场地的气氛一下子就沸腾起来。,我笑着对他说:“你一定要打好这场开头赛,加油!”“没问题。”曾健很自信地说。不出所料,曾健以连胜两局的成绩赢得胜利,为我校抢到了先机。
我第一场比赛被安排跟一个比我高一年级的选手打,无论从身高、力量我都占于下风,场外的观众时不时向我投来怀疑的目光,看到这种情形,我心里暗暗发势:一定要赢得这场球,为荔江小学争光。最后,我按照指导老师的部署,发挥自己的速度优势,用快、准、狠扣杀,直落两盘的战绩取得了最后的胜利。可是在第二场的时候,我竟然碰上了本次比赛夺冠热门——群星小学队。虽然对方的实战经验多,而且我们两个实力相差太大,我根本打不赢,但是,我还是想拼一拼,毕竟我已经来到了这里,总不能轻易放弃吧!然后,我立刻把自己的实力发挥到最佳状态。最后,我还是输了,但我永不放弃的精神也赢得了老师的表扬。
这次的市长杯,很遗憾我没有拿到名次,但是,我也发现了自己的不足。在往后的训练中,我要有“胜不骄,败不馁”的精神,努力提高自己的羽毛球水平。我坚信,总有一天,那个舞台是属于我的。
记一场羽毛球比赛
2013年5月11日今天上午,我去了增城体育馆参加了增城赛区的市长杯小学组的羽毛球比赛。
一到场内,荔江小学的领队阮老师就让我们一对一打热身赛,为即将开始的比赛做准备。八点左右,参赛的选手也陆陆续续地来了,有实验小学、二小、群星小学……比赛场地的气氛一下子就沸腾起来。,我笑着对他说:“你一定要打好这场开头赛,加油!”“没问题。”曾健很自信地说。不出所料,曾健以连胜两局的成绩赢得胜利,为我校抢到了先机。
我第一场比赛被安排跟一个比我高一年级的选手打,无论从身高、力量我都占于下风,场外的观众时不时向我投来怀疑的目光,看到这种情形,我心里暗暗发势:一定要赢得这场球,为荔江小学争光。最后,我按照指导老师的部署,发挥自己的速度优势,用快、准、狠扣杀,直落两盘的战绩取得了最后的胜利。可是在第二场的时候,我竟然碰上了本次比赛夺冠热门——群星小学队。虽然对方的实战经验多,而且我们两个实力相差太大,我根本打不赢,但是,我还是想拼一拼,毕竟我已经来到了这里,总不能轻易放弃吧!然后,我立刻把自己的实力发挥到最佳状态。最后,我还是输了,但我永不放弃的精神也赢得了老师的表扬。
这次的市长杯,很遗憾我没有拿到名次,但是,我也发现了自己的不足。在往后的训练中,我要有“胜不骄,败不馁”的精神,努力提高自己的羽毛球水平。我坚信,总有一天,那个舞台是属于我的。
第三篇:六一游园活动
关于开展靖江成校小学部“六一”游园活动的通知 “六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
一、活动时间安排:2012年5月31日(星期五)下午1、1:10前各班级做好活动准备,班主任到位。
2、4:00宣布游园结束,放学。
二、活动地点:各班教室
三、参加对象:全体小学部学生
四、活动要求及注意事项:
1、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。
2、活动形式不限,各班自行安排。要求学生参与面广,兴趣度高。
3、各班在投影或者黑板上展现“六一”节的祝福语以及班级名称。
4、活动过程中要确保学生的安全及秩序。
5、游园活动需要的食品由学校统一购买。
靖江成校小学部
2013年5月
第四篇:六一游园活动
亲子游园 温情落幕
本报讯(通讯员:谭枝华魏婷)“六.一”是孩子们的节日,是他们收获快乐与祝福的日子。5月31日,为了庆祝第六十二个国际儿童节,我校举办了“亲子游园日”游园活动。
5月31日下午,伴随着广播里的欢快音乐,同学们快速而有序的到操场上集合,在入队仪式以后,亲子游园活动正式开始。孩子们在家长的陪同下,兴奋地穿梭在各个游戏场所之间,本次活动共有一分钟跳绳、猜谜语、夹球赛跑、有投必应等20多个游戏项目供孩子和家长自由选择。在老师们精心设计的各具特色的新颖有趣的系列活动中,只见孩子和家长们全身心的投入其中,笑声和欢呼声此起彼伏。而其中最温馨的要数“御驾亲征”了,蒙着眼的家长背着孩子,在孩子的指挥下将乒乓球放到指定位置再原路返回,孩子们和爸爸妈妈齐心协力的跨越途中障碍,幸福的笑容洋溢在他们脸上,这一刻家长们似乎也返回了童年欢乐时光。
游园活动中,我校为了鼓励、奖励孩子们更多的更好的参与其中,还精心准备了丰富奖品,孩子们可以通过不同游戏获得不同积分可以领取不同奖品。在紧张刺激的游戏中,孩子和家长们不仅收获了快乐,增进了亲子间的交流和感情,还培养了孩子的参与、竞争能力。
不知不觉中,整个游园活动在愉快而又热闹非凡的气氛中走进了尾声。浓浓的节日气氛,别开生面的趣味游戏,精心准备的奖品,百余名家长及孩子的参与,让本次活动在欢乐与赞誉声中温情落幕。
第五篇:六一游园活动
六一游园活动
加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄。你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的六一游园活动呢!这么热闹就也不奇怪了。游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢!
老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。
接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备„„开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊!终于成功了,游戏结束,老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。
六一是我们儿童的节日,游园活动更是我们理想的乐园!
福建厦门湖里区江头中心小学三年(5)班三年级:郑宇鹏