第一篇:少先队员升国旗唱国歌主持词(通用)
少先队员升国旗唱国歌主持词(通用5篇)
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。我们眼下的社会,主持词是活动、集会等的必需品,那么你会写主持词吗?以下是小编帮大家整理的少先队员升国旗唱国歌主持词(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队员升国旗唱国歌主持词1女:尊敬的老师!
男:亲爱的.同学们!
合:早上好!
女:我是主持人梁书华
男:我是主持人刘文磊
女:新的一周开始了。
男:这是一个崭新的开始。
女:这又是一次快乐的启程。
男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由四五班负责。四五班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,四五班同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男:今天的旗手有陈如、陈子婧、蔡欣然、刘俊求、王淼渺、陆炀健等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。
女:现在我宣布,耒阳市实验小学第12周升旗仪式现在开始!
男:第一项全体肃立,出旗
第二项升国旗,奏国歌!敬礼!礼毕!
第三项唱国歌
女:法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
男:同学们一旦你养成了良好的习惯,每天将有新的收获,那你就会感到快乐无比。
女:下面有请学生代表梁馨丹上台发言。大家掌声欢迎。
男:接下来有请陈校长作国旗下的讲话。大家掌声欢迎。
男:同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来。
合:齐呼校训:真诚好学,快乐向上!
本周升旗仪式到此结束,凑乐退场!
少先队员升国旗唱国歌主持词2甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!
甲:崭新的一周又开始了
乙:我们在期盼中迎来这个庄严而又神圣的一刻。今天的升旗由我们六年级二班主持。
甲:我是六年级二班的甲
乙:我是六年级二班的乙。
甲:我们六、二班我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。在这个温馨的家庭里,我们犹如阳光下的禾苗,吸吮着知识的甘露。
合:双语实验学校升旗仪式现在开始!
乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是六年级二班的门煊、糜燕萍、解宗雨和董兴龙4位同学。
乙:门煊同学,成绩优异,团结同学,是我们学习的好榜样。
甲:糜燕萍同学是我们班的班长,她成绩优异,写字也比较漂亮,平时热心帮助同学们,为班级做了不少贡献。
乙:解宗雨同学严于律己,成绩优异,关心班集体,老师和同学们都很喜欢她。
甲:董兴龙同学是我们的一名新生,他学习认真刻苦,成绩优异。团结同学,是一位品学兼优的学生。
合:大家一致推选以上四位为我们班光荣的升旗手。
乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
甲:全体师生唱国歌。指挥:李文静
乙:下面是国旗下的演讲,由六年级二班的付尊元同学为大家演讲。
甲:下面是校训,由xxx主持。大家欢迎!
乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。
甲:仪式结束,请各班按顺序带回。
少先队员升国旗唱国歌主持词3甲:尊敬的各位领导。
乙:亲爱的老师们,同学们。
合:大家早上好!
乙:本周升旗仪式由XX主持。
甲:我们伟大祖国的XX年国庆即将来临。
乙:我们怀着激动的心情,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的'序幕。
甲:金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。
甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。
乙:自信是路标,指引人生前进的方向。
甲:人生之旅的向导是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:让我们坚持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!
乙:xx中第x周升旗仪式。
合:现在开始!
乙:全体肃立,出旗!
甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!
甲:礼毕!下面有请X校长给我们讲话!
乙:下面有请总务处x主任讲话!
乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。
乙:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上希望。
乙:在祖国XX周年的庆祝之日来临之际,让自信的种子飘满世界。
甲:让自信在我们心中萌发,衷心祝愿祖**亲,国运昌隆!
乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。
少先队员升国旗唱国歌主持词4男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:同学们你们知道吗?联合国教科文组织确立11月16日是国际宽容日。
女:曾有人说过:一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。
男:宽容是一种美德,它可以融化人们心中的隔阂。
女:宽容是一种胸怀,它像大海一般宽阔。
男:生活像一片汪洋,宽容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔。
女:生活像一座山峰,宽容是小径,循径而上,才知山的高大和巍峨。
男:宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。
女:宽容是一种高贵的品质、崇高的境界。
男:学会宽容,世界会变得更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。
女:多一些宽容就少一些心里的隔膜,多一份宽容就多一份友爱。
甲:宣布玉华小学“学会宽容,做文明好少年”主题升旗仪式
合:现在开始!
甲:请升旗班5.2中队出旗!
乙:请升旗手父母亲自为升旗手佩带光荣的绶带!
乙:请升旗手做自我介绍
甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌!
男:用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。
女:宽容意味着尊重、理解、信任和沟通。
男:宽容别人就是做了一件高尚的事
女:一颗宽容的心,让我们彼此和睦相处
甲:请听中队的国旗下演讲。
乙:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
男:在生活当中,需要一种宽容,更要学会宽容,女:没有宽容,会使你处处碰壁,寸步难行。
男:如果你以一种宽容的眼光去看待世界,你会觉得绿水青山,碧云蓝天,无一不是令人赏心悦目的彩图。
女:如果你以一种宽容的心态去对待生活,你会觉得生活是一首诗,是一曲歌,就会感觉到生活是无比的轻快、欢畅、真实而美好。
齐:让我们学会宽容,团结友爱,做文明少年。
甲:宣布玉华小学“学会宽容,懂得礼让,做文明好少年”主题升旗仪式
合:到此结束!
少先队员升国旗唱国歌主持词5A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们
合:早上好!
A:我是五年级一班的A。
B:我是五年级一班的B。
A:崭新的一周又开始了
B:激动的一刻又将到来
A:无限广袤的苍穹下
B:无比纯真的笑脸
合:期盼着国旗在这一刻升起。
合:xx实验学校升旗仪式现在开始!
A:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
B:今天的升旗手是五年级一班的xx、xx、xx、和xx4位同学。
A:xx同学,她的成绩一直比较好,课上积极发言,课下认真带领小组打扫卫生区的卫生,不怕苦不怕累,这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字,是一位踏实的同学。
B:xx同学各方面严于律己。学习认真刻苦,积极进取;字体美观大方;文章条理又严谨;是个责任心很强的女孩。
A:xx同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们,更为班级做了不少贡献。
B:xx同学课上经常积极思考并主动回答问题,配合老师管理班级事务,他知识面很广,思维敏捷,勤奋又踏实;生活上也从不攀比,是同学们眼中的楷模!
A:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
B:全体师生唱国歌。指挥:施云飞
A:下面是国旗下的>演讲,由五年级一班的武琪迪同学为大家>演讲。
B:下面是校训,由主持。大家欢迎!
A:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。
B:仪式结束,请有序带回。
第二篇:升国旗、唱国歌、
镇裕小学升国旗、唱国歌制度
为了更好地宣传、落实《中华人民共和国国旗法》认真贯彻落实国家教委《严格中小学升降国旗制度》的通知,以使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式,受到深刻的爱国主义教育。特制定我校升国旗、唱国歌制度。
一、升旗仪式在每周一早晨举行(寒暑假例外,恶劣天气可不举行)。重大节日或纪念日举行升旗仪式。伴随着国旗升起,学生唱国歌。
二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐队列,面向国旗,肃立致敬。
三、学校举行集体活动前,学生全体起立唱国歌。
四、每周下午课间操全体学生集合唱国歌。
五、升旗仪式程序如下:
1、准备
2、出旗
3、升国旗、唱国歌
4、国旗下讲话
六、每日傍晚放学后,由旗手降旗。
七、每日升旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。
八、旗手、护旗手要由各班内优秀同学担任,并经过训练后方可执行升降国旗任务。周六降旗后交给下一个班级。
九、升旗中,应衣着整洁,精神抖搂,学生佩带校牌,行注目礼。
第三篇:升国旗唱国歌制度
升国旗唱国歌制度
(一)升旗仪式在每周星期一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
(二)举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。
(三)升旗仪式程序是:
1.出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜。护旗在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立);
2.升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼); 3.唱国歌;
4.国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。
(四)每日傍晚静校前,由旗手和护旗按《国旗法》第十六条规定降旗。
(五)每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。
(六)旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
各地教育行政部门可遵照《国旗法》及本通知中的有关规定,针对不同地区的情况和条件,对城乡各类中小学的升降国旗制度提出切实可行、具体明确的要求。
(《国旗法》第十六条内容:在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。升起时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。下半旗时,应当先将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间距离为旗杆全长的三分之一处;降下时,应当先将国旗升至杆顶,然后在降下。)
善堂镇临河学校
第四篇:升国旗、唱国歌制度
升国旗、唱国歌制度
一、根据《国旗法》的规定,除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。重大节日,纪念日要升国旗,每周一间操时间举行升国旗仪式。
二、升国旗仪式由学校少先队主持,升旗手挑选高年级学生担任。
三、每次升国旗活动时,由学生代表进行“国旗下发言”。
四、各班学生不得无故缺席,有秩序地到达指定地点集合列队。
五、升国旗时要求学生穿着整齐,一律佩戴红领巾。
六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。
七、全校教职工都要按时列队自始至终参加升国旗仪式。
黑牛小学
2013年9月
第五篇:升国旗唱国歌活动总结
立新小学“升国旗,唱国歌”国防宣传教育主题活动总结
接到上级通知,我校认真研读文件要求,认真地开展了主题活动,现将活动总结如下:
一、9月28日下午,我们学校老师对国旗进行全面检查。9月29日上午,我们利用课间操的时间举行了升国旗,唱国歌的活动,全校师生唱国歌,少先队员向国旗敬礼并在国旗下呼号。
二、各班主持开展主题班会,班主任向学生普及《中华人民共和国国旗法》和《关于规范国歌奏响礼仪的实施意见》知识。学生们通过观看灯片、听老师讲解,懂得了国歌是国家的象征和标志,是人民解放和实现民族富强的全部奋斗,是鼓励人民奋进的旋律,并明白了国歌奏响是国家的相关法律。各班利用音乐课教会学行唱国歌,要求做到吐字清晰,节奏准确,不改变歌词内容,并在学校开展国歌传唱活动。
此外,学校少队部还出版了主题板报向同学们宣传爱国主义热情。通过这次活动,增强全体师生对祖国的自豪感、荣誉感、责任感,引导孩子们从小树立爱国意识,立志为国争光、为国奉献!在国庆节来临之际,祝福祖国日益富强,国家兴旺!
立新小学少队部
2018年9月28日