朗诵比赛主持词[5篇范文]

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第一篇:朗诵比赛主持词

主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在如今这个中国,主持词是活动、集会等的必需品,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的朗诵比赛主持词,欢迎阅读与收藏。

朗诵比赛主持词篇1

女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

朗诵比赛主持词篇2

开场白:

合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!

女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!

女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!

过渡语:

女:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。

男:是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。

1.七(5)班《我爱这土地》

女:谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。

男:是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》

2.八(2)班《让世界充满爱》

男:父爱是船,载着我们从少年走向成熟

女:那么母爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

男:父亲的真情,点燃了我们心中的希望;

女:母亲的慈爱,鼓起我们远航的风帆。

合:拿什么来感谢你,我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》

3.八(4)班傅玮琪《感恩父母》

女:祖国是生我养我的母亲。日转星移,沧海桑田,不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖**亲。

男:让我们把最美好的祝福献给伟大的祖**亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

4.七(1)班《祖国啊,我亲爱的祖国》

男:大大小小的考试我们经历了不少,可以说是身经百战了。

女:是啊,那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明,做过些投机取巧的事情呢?

男:那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方,更是检验诚信的人生考场。

女:嗯,说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理,让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧,他们来了。

5.九(3)班《作弊记》

男:万山红遍,一派壮丽秋景,风华正茂,一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈,一个热血青年的情怀,一副美丽的山水画卷,激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七(2)班的同学们,走进《沁园春雪》

6.七(2)班《沁园春雪》

男:有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;

女:有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;

合:那就让我们一起奏响这青春的赞歌,有请九4班。

7.九(4)班《青春的赞歌》

女:谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演,让我们再次感受这如火的青春!

男:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强,一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧!有请七4班朗诵《海燕》

8.七(4)班《海燕》

女:每个人的心里,都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想,就是守住人生的翅膀。守住梦想,就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》

9.九(1)班《守住梦想》

女:您,用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。

男:您,用短短的文字诉说中华民族的苦难。

女:我仰慕您,因为您的胸怀如此宽大。

男:我热爱您,因为您的爱国情怀如此强烈。

合:我更想拥抱您,敬爱的艾青!下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》

10.九(2)班《拥抱艾青》

女:祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。

男:你用生生不息的民族魂,诉说着神州大地动人的传奇。

合:让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!下面请欣赏由八三班带来的对祖国的颂歌《祖国啊,我亲爱的祖国》

11.八(3)班《祖国啊,我亲爱的祖国》

男:露从今夜白,月是故乡明。故乡永远是游子的根,是游子忘不了的情。

故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结,不管漂泊何处,总会深情地遥望那牵挂的故乡。

女:故乡是席慕容心中一只清远的笛子,不管身在何处,总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九(5)班的同学们,一起去感受那《乡愁》。

12.九(5)班《乡愁》

男:我们中国果真是老大帝国吗?梁启超说:“不!这算什么话!在我心中有一个少年中国存在。”

女:是的,梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃,振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》

13.八(1)班《少年中国说》

女:谢谢八一班同学的精彩表演,的确,我们是中华的少年,五千年文化根植在我们的心田,更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。

男:几曲黄河奔流,波澜壮阔,传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂,一曲壮歌响彻中华。

女:今年是《黄河大合唱》诞生72周年,让我们一起去重温那段令人难忘的历史,请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。

14.七3班《黄河颂》

女:同学们,朗诵比赛进行到现在,十四个班级都已展示了他们各自的风采,各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》,在欢声笑语中等待最终的结果。

男:经过各位评委紧锣密鼓地统计排名,最终的排名结果是??

结束语:

男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬,男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!

女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!

合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

朗诵比赛主持词篇3

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

男女:大家早上好。

男:今天,我们××小学全体师生欢聚一堂,举行清明节朗诵比赛。

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:现在的××小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

男:下面我宣布:××小学中华古诗文诵读比赛现在开始。(年级之间对抗比赛)

男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;

女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:

女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合:××小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。

男:下周五同一时间我们再见。谢谢。

朗诵比赛主持词篇4

第一步:音乐起放学生录音(花序)

第二步:开场词,三位主持同时出场

第四步:教师参与节目(教师花序)

第六步:结束语(大和尚001)配欢快的音乐

开场词:(大和尚、纤雪)

男:又是一个9月了,这是一个收获的季节,怀念的季节……

女:教师节也踏着轻盈的步子缓缓而来,无论您是莘莘学子还是育人园丁,相信您在这个特殊的节日都有很多感慨——成长过程中最初的启迪,讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。

男:“雨声可以代替风声,但却不能激起波澜;沉默或能掩藏心情,但对您我心依然。殊知吾上什么都可以重复,但恩师您只有一位,就如父母。”

女:“您划着一条不会沉的船载着我们在这条船上,我们越来越清醒,越来越充实,而且和船一样,祈求更远更险的航行。”

男:“您是树根,我们是茎,有了您,我们才能茁壮成长,枝繁叶茂。”

女:“您是我心目中的.知音,用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。”

男:是您让我们有了新的生命、新的希望,是您让我们走出烦恼与困境!”

女:在我们喜迎第十八个教师节来临之即,老师请让我们向您真诚的道一声:“老师您好!老师您辛苦了!”

华北地区:

1、旷野尘风:《我的老师》作者:魏巍

师如父母,对于我们每一位朋友来说,在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。您也许记得老师的一个微笑,您也许记得老师抚摸你头时的那一刻的温馨,您也许记着老师的一句叮咛,您也许还记得当你迈出大学校园时,老师那张挂满泪痕的脸。无论记住的是哪一个环节,这一切的一切都深深的印在你,我,他的心中。下面就让我们随着旷野尘风的声音,一同走进作者魏巍的记忆中。

2、诗枫:《难忘老师的目光》作者:王金波

岁月潺潺的流淌,不能忘怀的始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。

3、紫月星空:《桃李满天下恩情似海深》作者:武军

人生旅程上,是老师为我们点燃了希望的光芒,丰富了我们的心灵,增添了我们的智慧。他们以天空一样的胸怀,大山一样深重的情,关心着我们教育着我们。教我们洒脱,教我们豁达,教我们自信,教我们自强。老师,又逢您的节日,寄上我们一份诚挚的祝福,愿我们的老师拥有更健康、快乐与幸福的将来。

4、嘿:朗诵《我转过头,你还在那里》

一段感人的故事,一个美丽的回忆,老师是您在我们人生道路上,留下了一道道美丽的风景。就在我转过头时,您却还在那里。

5、风之羽翼:朗诵,<我和秋天有个约会>

秋,比春喜悦、比夏灿烂、比冬绚丽。潮起潮落,聆听着秋的声音,任心中涌动那秋日里一段段美丽的回忆,今秋,如此的很美丽,我和秋天有个约会……

6,螺丝钉:演唱<同桌的你>

华中地区:

1、漂流的小舟:《开放在小河边的微笑》作者刘再复

老师你还在我故乡那长着许多荔枝林的山村小学吗?你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍急的小河吗?亲爱的老师,那些欢乐的日子与那些阴沉的日子,给你留下了白发了吗?那些呼啸的山林与寂静的山野,在你溢满青春的脸上,留下了皱纹了吗?老师我看到你微笑了,这开放在我故乡河边的微笑,这象我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑,在我的心坎里,总是那样甜蜜,总是那样和暖,总是那样神圣。

2、诗鸽:《赞颂园丁》

我们的老师您是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!我们的老师像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!他们的品格和精神,可以用两个字形容那就是——燃烧!不停的燃烧!

3、风在唱歌:《天使的翅膀》

从前,有一個小男孩,他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕,小男孩子很自卑。当同**笑、戏弄他时,是老师给予了他爱心与自信,是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡:“那是天使的翅膀,是天使的翅膀。”

4、河之南:《师说》作者:·(唐)韩愈·

从古至今老师在我们的社会中占有重要的地位,古今中外描写老师,颂赞老师的文章数不胜数。唐代韩愈的师说可慰是家喻户晓了。下面有请:河之南为我们朗诵唐代韩愈的作品《师说》

5、邀月共醉:《九月,属于老师》作者:歌吟有梦

当秋季悄然的来到我们的身边,当满城菊花开放的时候,我们已步入了火红的九月。九月,属于老师,老师,属于九月。我们的老师,在这个季节里将成为人们仰望的高度。看高高南飞的大雁,正排着整齐的队列,等候着老师的检阅。

6、塬上草:《永远的回忆》作者:蒋增治

作者蒋增治曾在日记本里写道:“母亲是我的第一位老师,老师是我的第二位母亲。母亲——老师,老师——母亲,都是我最亲最亲的人。”是啊,老师就是我们第二位母亲,在我们的人生道上,与老师相伴的日子是最为难忘的,它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。

华东地区:

1、星星河:朗诵《园丁集》作者:泰戈尔

许多批评家说,诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的,善良。在现代的许多诗人中,泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸;看着他,就“能知道一切事物的意义”,就感得和平,感得安慰,并且知道真相爱。他曾在诗中这样描会我们的老师,“你的疑问的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思,好象月亮探测大海。我已经把我生命的终始,全部暴露在你的眼前,没有任何隐秘和保留。你是一朵夜云在我梦幻中的天空中浮泛,你是我一个人的,我一个人的,我无尽的梦幻中的居住者!”

2、干草车:朗诵《女教师的祈祷》

教师是我们人类灵魂的工程师,只要有人类的地方就会有我们老师的身影,他们如同天使般将爱心洒满世界的每一个角落。他们站在上帝面前,用心为我们祈祷着,“请赐给我爱,让我把它全部倾注在我的学校;连炽热的美一刻也不能夺去我对学校的情意。让我比做母亲的更为慈爱,像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩。”

3、情深:<那远远的云端>朗诵

“未来需要奋斗,我更需要你支持着我。”抬头望向窗外那远远的云端,脑海中浮现出一个身影,心里默默的祝福,祝福天下所有的老师节日快乐!

4、烟箩:朗诵《1.老师,节日好》

今天,你收到的贺卡最多,今天,你接到的祝福最多,我亲爱的老师,在这属于你的节日里,即使走到天之涯海之角,你的学生也忘不了,问一声“老师好”为您献上一支唱给红烛的歌

5、静心斋:<我和老师>朗诵作者:陈燕

读了这么多年的书,迎了一位又一位的师尊,如今,自己也当了老师,可总也忘不了的却是让我在课堂上罚站的肖锋老师,虽然他也给了我很多的如对待女儿般的宠爱!在他的爱中,让我懂得,师者,就这么在举手投足间,浑身上下散发着师德的魅力,造就了一个又一个人才,影响了一代又一代的平凡人!

6。如梦春秋朗诵<停留片刻>作者:林娜

我们总是在不经意中,在为生计奔波中,在为事业奋斗,失去了生活中许多美好的事物。有多长时间没有与好友一起,清茶一杯毫无功利地聚会?有多长时间没有与父母在一起聊聊?有多长时间没有去看望自己的老师?我们是否停留片刻,看看蓝天白云,看看晓星残月;听听音乐,看场电影;探探亲朋,看看好友;陪陪高堂,问问儿女,种树去,看花去,摘秋实!我们是否该停留片刻,给他人温暖,给自己温暖,善待自己,善待他人。

8、蝶舞:歌曲《好大一棵树》

华南地区:

1、瞎逛一家三口人:《我有一个梦想》,我有一个梦想,那一天世界不再动荡。我有一个梦想,那一天人类不再忧伤。我有一个梦想,那一天将化为美好的希望。

2、雨兰:《怀念阳光》作者:雨兰

老师就是一位慈祥的母亲,他们情同父母的爱涌荡在我们每一个人的心头。老师即是平凡的,又是伟大的,他们默默耕耘,如红烛般,燃烧自己照亮他人。亲爱的老师,在这第十八个教师节来临之即,我们又一次开始怀念了,我们常在冷漠的人群里怀念您的微笑,在冷风冷雨的日子里想念阳光一样想念着您。

3、玛祖卡《*老师的情书》

这又是一个火红的九月,这又一是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,亲爱的朋友们,让们一同来分享老师的快乐,请跟随我们的玛祖卡悄悄的走进一位正治老师的情感世界。

4、——945——《冬日看海人》

刘心武,北京师范专科学校毕业后,当过教师、编辑,曾任《人民文学》杂志主编。1959年开始文学创作,1977年发表短篇小说《班主任》引起巨大反响,被认为是新时期文学的开山之作。他的作品文字畅达,思想敏锐,笔锋犀利,高扬着人文精神;擅长抓住社会焦点问题,也能较深沉地反映社会变化及世相百态,深刻剖析别人,剖析自己,并对创作形式有多种尝试。《冬日看海人》就是作者的一篇杰作。下面请朋友们欣赏由945为我们朗诵《冬日看海人》

5、铁血山河:《园丁颂》作者:徐杨

有人说人生如路。如果人生真的是一段路程,那么老师好比是人生路程中的一盏明灯,她像一轮火红的初日,每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。不仅为我们排忧解难,更为我们的人生之路指明了方向。有人说青春是春季。那么如果生命中也有季节,那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的点点滴滴,欢声笑语。

6、唱歌:自由人《想家的时候》

结束语:

男:今夜星光灿烂,今夜笑语欢歌。亲爱的朋友们,今天我们有缘相聚在朗诵爱好者,共同欢庆第十八个教师节。

女:一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情,一首首动听的歌送上了我们千万声的祝福。

男:风声雨声读书声,声声祝愿,祝愿我们的老师身体健康,合家欢乐,万事如意,心想事成!

女:亲爱的朋友们,《火红的九月,师生情》朗诵联欢晚会到此结束。

朗诵比赛主持词篇5

男:尊敬的各位评委,各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。

女:今天,我们相聚在这里,站在平中为我们铺就的舞台上,说说我们自己。

男:今天,我们相聚在这里,在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,展示属于我们自己的独特风采。

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,在这里,让我们共同感受诗歌的美。

女:现在我宣布,平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵比赛

合:现在开始

男:首先介绍一下我们本次比赛的评委:高校长、白书记、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦老师,计分老师:王继敏老师、姜丽梨老师。让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。

女:万事开头难,今天的朗诵比赛就让我们在老师们的朗读声中开始,让老师给同学们开个好头,下面请欣赏教师集体带来的诗朗诵,食指的《相信未来》。同学们掌声欢迎。

男:感谢所有老师的热情参与,大家再次以热烈的掌声感谢。时间过的真快,回想昨天,我们还在四面八方,但今天平中让我们欢聚一堂,今天的我们,在我们各自的班级里,为了我们的明天而共同奋斗着。有请第一位出场的班级,七年三班,让我们共同欣赏他们带来的原创作品《为了明天》及自选作品《黄河颂》,请八年四班做准备。

女:曾经有人说过“未来是我们的,未来也是你们的,但说到底未来最终还是你们的。”是的,未来属于我们,让我们在这里立下一个未来的约定。请欣赏八年四班带来的原创作品《相约未来》及自选作品《少年中国说》,请九年四班做准备。

男:每个人都是独特独立的个体,我们都是最好的,谁也不比谁差。在这里我们坚信要做最好的自己。请欣赏九年级四班的原创作品《谁说九四不行》和自选作品《师魂颂》,请八年级二班做准备。

女:在人生这条路上,我们走到现在,受到过许多人的帮扶,但未来的路要走的更远,还得靠我们自己去闯荡。请欣赏八年二班的原创作品《未来的路靠我们去闯》及自选《沁园春雪》,请八年级一班做准备。

男:爱国、爱校、爱家、爱自己,但我们更爱我们共同的家,将我们凝聚在一起的班集体,请欣赏八年一班的原创作品《我爱八一》,及自选作品《船夫曲》。请九年六班做准备。

女:一个班级,承载了我们三年的梦想,三年里我们学习在这里,生活在这里,我想当我们离开后,也会清楚的记得它的点滴。请欣赏九年六班的原创作品《我爱你九年六班》和自选作品《我深爱的祖国》。请九年级二班做准备。

男:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们是早晨八九点钟的太阳,我们是充满青春活力,积极向上的书生少年。请欣赏九年级二班的原创作品《风华正茂》及自选作品《沁园春雪》。请九年级五班做准备。

女:艾青说“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”而我说:“为何这里常有欢声笑语?因为我们热爱我们的班集体。”请欣赏九年级五班的原创作品《我爱我班》及自选作品《我的祖国》。请九年级一班做准备。

男:我们是我和你,我们是我和他,我们每一天在一起细数着24小时的点滴,一点一滴汇成了我们的故事集。请欣赏九年一班的原创作品《我们的故事》及自选作品《海燕》。请八年三班做准备。

女:人生就像是一次短暂而又漫长的旅途,而旅途中,可能有时斗志昂扬,有时凄清孤寞,但有你们的这一段却是充满爱的路途。请欣赏八年级三班的原创作品《爱的旅途》及自选作品《我骄傲,我是中国人》。请七年级四班做准备。

男:路途坎坷,风雨雪霜,终会被毅力、自信化为生命的芬芳,年轻的生命不要愁闷忧郁,不要悲观叹息,不要遇到困难就想放弃,我们自己要证明自己。请欣赏七年级四班的原创作品《自己证明自己》及自选作品《我的祖国》。请七年级一班做准备。

女:我们是幼苗,从进校门的那一刻起就深深的扎根在平中这片肥沃的土地里,在这里,我们得到了更好的照料,在园丁们的呵护下茁壮成长,在这里我们可以做最好的自己,请欣赏七年级一班的原创作品《做最好的自己》及自选作品《祖国我爱你》。请七年级二班做准备。

男:俗话说:“一根筷子易折断,一把筷子抱成团”,“众人拾柴火焰高”,说的都是团结的力量,是的,一个集体需要团结,请欣赏七年级二班的原创作品《团结就是力量》和自选作品《少年中国说》,请九年级三班做准备。

女:我要高飞,到世界的边缘,飞越没人到达的绝对,飞得再累不准自己跌坠,不到终点,不准流下眼泪,请欣赏九年级三班的原创作品《高飞吧,九三》及自选作品《感恩父母》。

男:下面公布各班最终得分及获奖情况,集体奖:一等奖两名二等奖三名三等奖四名,特殊奖项:最佳原创作品奖一名,最具潜力奖一名。

女:个人奖项:优秀领读八名:

男:让我们在诵读中成长,乘着美文的翅膀飞向美好的未来。

女:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

男:谢谢各班级为我们带来的这场朗诵的盛宴,也感谢每位老师和同学们为这次朗诵比赛所付出的努力

女:这次比赛为我们打开了一扇朗诵的明窗,希望同学们通过这次比赛能够有所感悟有所收获,在以后的学习中有所进步。

男:在这里再次感谢在座的所有人的积极参与,我宣布平中本次以“歌颂班集体”为主题的朗读比赛

合:到此结束

女:请评委老师先行退场,各班有序带回。

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第二篇:朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词

甲:春生夏长,在这蓬勃向上,欣欣向荣的美好季节里,我们迎来了朗诵比赛,一展风采赞颂我们的祖**亲。乙:这里有一首首红色诗词见证党的风雨历程,这里有一句句饱含敬意颂词的,表达对祖国的深情!甲:万里河山披锦绣,各族人民庆辉煌。

乙:让我们用力量的臂膀,让华夏神采飞扬;让我们用燃烧的青春,让神州每寸土地都变得富强。

甲:我们迎着初升的太阳,走在崭新的道路上。我们是优秀的中华儿女,谱写时代的新篇章。

【节目】

甲:祖国用她那饱经沧桑的身躯,哺育了我们一代又一代的中华儿女。

乙:祖国用她那坚实的手臂,谱写了一个又一个辉煌的业绩。我们爱你,亲爱的祖国。

合:请欣赏诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

甲:听,那大地的歌唱;看,那高山的巅峰。壮丽的山河,长江奔腾,昆仑巍峨;不屈的山河,巍然屹立,气势磅礴。

乙:我们脚下的大地是如此肥沃,埋下了多少先烈的英魂。多少勤劳的人民在土地播下希望的种子,收获快乐的果实。

合:下面请欣赏《我爱这土地》。【结束】

甲:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。乙: 巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。甲:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

乙:再动听的话语表达不完对您的忠诚。

甲:让我们的祖国和谐发展,愿我们的家园进步繁荣。乙:让我们的先辈回眸笑慰,让我们的旗帜永远鲜红!

男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航。

乙:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响。

甲:革命火炬已经传到我们手中,我们要承担起历史赋予我们的使命。

乙:让我们在中国共产党的领导下,踏着战鼓的节拍,合:用我们奋斗和拼搏的热情,向着荣光、向着辉煌,谱写出属于我们的灿烂明天!祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的党与日月同辉!

第三篇:朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家晚上好

男:我是今晚的主持人王毓敏

女:我是主持人龚媛

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄女:我宣布:芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合:现在开始。男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是:杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。

女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备

女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》,请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》,请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

女:感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分,六年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

男:请评委老师给黄兴和黄奎打分,下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》,请五二班的陈玉洁同学做好准备。

女:现在我公布前面选手的得分,三年级的莫艺和陈诚,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

男:下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。

女:现在我再次宣布得分,五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班陈玉洁,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》,请五二班的集体朗诵做好准备。

男:感谢这两位同学的表演,下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》,请三年级王琦同学做好准备。

女:六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的廖行和郁玮,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》,请五二班王敏做准备

男:感谢王琦同学的表演,下面请欣赏五二班王敏同学带来《我爱这土地》,请五一班陶涛做准备

女:现在我宣布前面选手的得分,五二班的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。三年级王琦,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。,下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》,请三年级集体朗诵准备。

男:请评委老师打分,请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四年级的刘奇、庄园做准备

女:五二班王敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班陶涛,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。请

六年级王毓敏做准备。

女:请评委打分,下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》,请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

女:三年级的集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》,请四年级集体朗诵做准备。

男:请评委老师打分,下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》,请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

女:感谢前面同学的表演,六年级王毓敏,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五一班全晓琳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》,请六年级向婵和游园做准备。

男:请评委老师为《感恩父母》打分,下面请欣赏今晚的最后一组表演,由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

男:今晚所有的选手组合已经表演完毕,现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

女:现在我宣布得分,四年级集体朗诵,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。六年级向婵和游园,去掉一个最高分——,去掉一个最低分——,最后的平均得分为——。

男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。

女:下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

第四篇:朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词

男:尊敬的各位领导、各位来宾,女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美

女:飞向秋天,秋风浩荡江服乐

男:下面介绍一下今天到场的嘉宾()­

女:今天到场的评委有()­

宣布比赛规则

男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

女:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

男:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

合:第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。

女:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,男:画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。­­

女:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。

男:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。

合:第五届雏凤杯朗诵大赛,到此结束

请评委先离席

第五篇:朗诵比赛主持词

各位领导、各位老师,晚上(上午)好:

今天,我们在这里举行诗词朗诵比赛,一方面是庆祝我们伟大的祖国60华诞,一方面

也是展现我们初中生的风采。

本次活动由学校教导处和文科教研组共同举办,活动得到了学校的大力协助,同时也感

谢全体班主任和语文老师付出的辛苦劳动,通过同学们的积极参与,经过班级初赛,今天,从各班决出的优胜者,在这里举行决赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的朗诵,一定会给大家带来美的享受,这次活动也必将圆满成功!

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:

下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:

评分采用100分制,统计时去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后以平均分计分,评分

标准涉及六个方面,具体赋分如下:

1.能正确把握作品内容,感情饱满真挚,表达自然(30分);

2.朗诵熟练(脱稿朗诵),能很好把握作品节奏,语速语调得当,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(30分);

3.发音吐字清晰,普通话标准(10分);

4.衣着得体,仪表端庄大方(10分);

5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲及其他富有创意形式的朗诵(10分)。

6.朗诵时自报选手号、姓名和朗诵诗词标题,不报班级(10分)。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩朗诵:

首先上场的是1号选手,她演讲的题目是,请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她演讲的题目是,请3号选手

准备。

请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最

低分,1号选手的最后得分是。

下面,请3号选手上台演讲。她演讲的题目是,请4号选手准备……

所有选手的朗诵都已结束,我们的评委正在紧张地计分,在这焦急等待的时刻,下面有请

校长对这次活动作总结,大家欢迎。

谢谢校长,各位选手的成绩已经统计出来,下面请高一A(B)部年级主任宣布比

赛结果,有请主任。

下面请所有获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。请所有获奖选手一起

留影。

今天的比赛到此结束!谢谢大家!请所有同学有序退场!

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