全区节能宣传月活动动员会主持词[合集五篇]

第一篇：全区节能宣传月活动动员会主持词

全区节能宣传月活动动员会主持词

主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在现在的社会生活中，主持人在活动中起到的作用越来越大，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的全区节能宣传月活动动员会主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

全区节能宣传月活动动员会主持词同志们：

今天我们在这里召开全区节能宣传月活动动员会，主要任务是贯彻落实省、市节能宣传月动员会精神，并针对我区节能形势及存在问题，明确工作任务和工作重点，对我区节能宣传月活动期间的各项工作进行安排部署。

参加今天会议的.有：各乡（办）分管节能工作的乡长（主任）、区直单位的分管副职。

今天的会议议程共有两项：一是xxx宣读《实施方案》；二是xxx作重要讲话。下面逐项进行：

首先请xxx宣读《实施方案》

会议进行第二项，请xxx作重要讲话，大家欢迎。

同志们，今天会议的议程已基本结束，今天的会议开的很好，达到了预期的效果，xxx宣读的实施方案对我区节能宣传月活动期间的各项工作做了具体安排部署，xxx的重要讲话，对我区开展节能宣传月活动提出了具体要求。会后，乡办和区直单位要贯彻落实好会议精神，要站在落实科学发展观战略高度充分认识搞好节能宣传，提高节能意识的重要意义，积极主动参与宣传活动，围绕宣传主题，结合自身业务实际，精心策划宣传内容，合理设计宣传版面，确保我区节能宣传月活动的扎实开展，要通过开展节能宣传月活动，进一步提高广大市民的资源意识、节能意识和环保意识。

第二篇：全区节能宣传月活动动员会主持词

全区节能宣传月活动动员会主持词

同志们：

今天我们在这里召开全区节能宣传月活动动员会，主要任务是贯彻落实省、市节能宣传月动员会精神，并针对我区节能形势及存在问题，明确工作任务和工作重点，对我区节能宣传月活动期间的各项工作进行安排部署。

参加今天会议的有：各乡分管节能工作的乡长、区直单位的分管副职。

今天的会议议程共有两项：一是***宣读《实施方案》；二是***作重要讲话。下面逐项进行：

首先请***宣读《实施方案》

会议进行第二项，请***作重要讲话，大家欢迎。

同志们，今天会议的议程已基本结束，今天的会议开的很好，达到了预期的效果，***宣读的实施方案对我区节能宣传月活动期间的各项工作做了具体安排部署，***的重要讲话，对我区开展节能宣传月活动提出了具体要求。会后，乡办和区直单位要贯彻落实好会议精神，要站在落实科学发展观战略高度充分认识搞好节能宣传，提高节能意识的重要意义，积极主动参与宣传活动，围绕宣传主题，结合自身业务实际，精心策划宣传内容，合理设计宣传版面，确保我区节能宣传月活动的扎实开展，要通过开展节能宣传月活动，进一步提高广大市民的资源意识、节能意识和环保意识。

第三篇：全区节能宣传月活动动员会主持词

同志们：

今天我们在这里召开全区节能宣传月活动动员会，主要任务是贯彻落实省、市节能宣传月动员会精神，并针对我区节能形势及存在问题，明确工作任务和工作重点，对我区节能宣传月活动期间的各项工作进行安排部署。

参加今天会议的有：各乡（办）分管节能工作的乡长（主任）、区直单位的分管副职。

今天的会议议程共有两项：一是***宣读《实施方案》；二是***作重要讲话。下面逐项进行：

首先请***宣读《实施方案》

会议进行第二项，请***作重要讲话，大家欢迎。

同志们，今天会议的议程已基本结束，今天的会议开的很好，达到了预期的效果，***宣读的实施方案对我区节能宣传月活动期间的各项工作做了具体安排部署，***的重要讲话，对我区开展节能宣传月活动提出了具体要求。会后，乡办和区直单位要贯彻落实好会议精神，要站在落实科学发展观战略高度充分认识搞好节能宣传，提高节能意识的重要意义，积极主动参与宣传活动，围绕宣传主题，结合自身业务实际，精心策划宣传内容，合理设计宣传版面，确保我区节能宣传月活动的扎实开展，要通过开展节能宣传月活动，进一步提高广大市民的资源意识、节能意识和环保意识。

第四篇：2014年节能宣传月活动实施方案

2014年节能宣传月活动实施方案

为贯彻落实《关于组织开展2014年全省公共机构节能宣传月活动的通知》教办发规〔2014〕228号文件精神，营造浓厚的节能宣传氛围，增强我校教职工的节能意识，加快推进节约型公共机构建设，根据我校节能减排工作领导小组统一安排，我校定于6月开展节能宣传月活动。

一、指导思想

节能宣传月活动以创先争优活动为指导，以提高能源利用效率为核心，采取“结合实际，突出重点，亲身体验，整体推进”的原则，加快推进我校节能工作，通过一系列活动的开展，进一步增加广大教职工的节能意识，逐步建立严格的管理制度和有效的激励机制，提高我校教职工参与节能减排的自觉性，形成“节约办事、勤俭办事、高效办事”的良好氛围。

二、宣传主题

携手节能低碳 共建碧水蓝天

三、活动时间： 2014年6月份。

四、活动安排

（一）在校园内大力开展节能宣传。

充分利用校园广播、板报、宣传画、网络等形式营造浓厚的节能宣传氛围。通过印制节能宣传画在校内公共区域张贴，同时利用电子屏、校园网、宣传栏等传播生态文明理念，营造节能氛围。通过开展

集中广泛的宣传教育，引导和动员广大师生员工积极参与节能宣传活动，身体力行节约能源资源，为建设节约型校园贡献力量。在校园网上开展节能减排科普知识、节能减排技术及产品宣传。节约无小事、人人皆可为。通过报纸、宣传栏、校园广播、校园网等媒体的宣传，大力营造宣传氛围，增强广大师生的资源忧患意识和节约意识。

（二）开展节约能源政策法规和节能知识宣传教育活动。积极开展教育活动，使广大师生了解我国资源国情，进行资源“国情”教育，节约能源政策教育，增强师生的节约能源忧患意识和全局观念，提高师生的节约能源的自觉性和严肃性；还要开展节约能源常识教育，通过节能讲座、节能专栏和宣传海报等多种形式，广泛学习节约资源基本国策的重大战略意义，“十二五”期间节能工作目标和任务，以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等。

（三）节能教育。围绕“节约校园、从我做起”为主题开展节能教育活动。在校园网主页发布节能视频，开展节约能源国情教育，增强忧患意识和全局观念；开展节约能源常识教育，掌握节约能源的方法和技巧。

（四）节能倡议行动。

1、倡议全院师生员牢固树立生态文明观和节能环保理念，使节能减排成为我们的自觉行动，人人争做节能标兵、减排楷模。

（1）.养成离开教室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

（2）.会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。

（3）.节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时规劝，发现因设备损坏或其他原因造成的浪费现象要及时告知学校有关部门。

（4）.积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。

（5）.天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。

（6）.树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，少用塑料袋，减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。

（7）.养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。

（8）.分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。

2、倡导低碳环保生活，能源紧缺体验日活动。各部门、各院系所有办公室停开一天空调，倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。体验日时间：6月25日。

五、具体要求

1、各部门、各系请充分认识开展节能宣传月活动的重要意义，高度重视这项工作，配合后勤管理处完成活动方案，确保各项工作落到实处。

2、广泛动员参与。要通过各种途径和方式动员校内师生员工积

极参与这项活动，深入学习节能知识，认真参与节能体验活动，以扩大节能减排宣传的覆盖面和影响力。

3、巩固扩大成果。在2013年我校获得“××××××”荣誉基础上，通过举办此次活动，真正让大家意识到一个小小的动作都将会给所居住的环境带来深刻的影响，时刻从身边一点一滴的小事做起，自觉地节约身边的能源。

×××××

2014年6月13日

第五篇：XX中学节能宣传月活动总结

XX中学2013年节能宣传月活动工作总结

6月17号是全国低碳日，为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识，增强节能减排紧迫感和责任感，接市节能办6月份在全市开展节能宣传月活动和全国低碳日宣传活动的通知，我校认真开展了下列活动，现将活动开展总结如下：

一、活动安排

1．制定本次活动开展的指导思想和活动主题，成立了活动领导小组，加强对活动的管理，确实保障了下列活动的顺利开展。

2．我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性，并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。

3．在宣传周活动期间，学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题的主题班会。

4．在宣传周活动期间，学校举行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。5．在宣传周活动期间，学校开展“四个一”（节约一滴水，节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为：

（1）学校公共区域白天不开照明灯；办公室、教室人走灯熄；人走电扇停转；离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机；光线良好的天气尽量不开电灯；天气不太热时尽量不开风扇或空调。

（2）严格要求师生节约用水。加大对学校自来水管理，要求师生做到随手关水，减少浪费。

（3）全校师生能自觉抵制商品过度包装活动，从日常生活做起，从身边小事做起，提倡节俭为美反对奢侈浪费，充分发挥学校师生的模范带头作用，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。6．通过系列活动，充分发挥了教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校实现节能减排目标任务。

二、存在的问题

1．通过活动的开展，虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识，但由于学校学生年龄结构的原因，低年级学生还无法掌握活动开展的意义。

2．通过此次活动的开展，学校大部分教师能够自觉做到节能减排，但仍然有个别教师在离开办公室忘记关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。

三、今后的改进措施

1．在今后的工作中，学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中，把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能减排工作的长期性和永久性。

2．对本次活动中所取得的成绩，学校将在今后的工作中加大推广力度，确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。

3．在今后的工作中，严格要求各班主任加强对学生的教育，尤其是低年级学生的教育，增强学生节能减排的意识，让学生真正明白节能减排的深远意义。

XX中学

2013年6月17日

温泉二中2013年 节能宣传月活动总结

温泉二中

年6月17日

2013