开学典礼主持词

开学典礼主持词五篇

【篇一】

男：尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：

女：大家上午好！

男：当春节奏响的礼炮和缤纷的礼花渐渐离我们远去时，新的一年已经来到我们面前。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年。

男：在这欢乐祥和的日子，我们又回到了美丽的洋河校园，在这里举行本学期的第一次聚会。

女：亲爱的同学们，“抬头、挺胸、微笑”，你们准备好了吗？

男：下面我宣布：xxxx实验小学20xx—20xx学年度下期开学典礼现在开始！

女：让我们用最热烈的掌声迎接新学期的到来！

二：校长致辞

男：新的学期，学校领导对我们寄予了很大的期望。让我们用最热烈的掌声欢迎朱校长为本学期开学典礼致辞。

三：颁奖

女：上学期学校在各方面都取得了很好的成绩，同学们也有着不同的进步，这都离不开全校家长对学校的支持，下面请德育主任龚老师宣布上学期优秀家长名单，让我们用热烈的掌声请出他们，请学校领导为他们颁奖（按年级轮流上台）。（颁奖音乐）

男：让我们再次以热烈的掌声感谢家长们默默的付出和关爱！

女：新学期，家长也对我们寄予了希望和要求，下面让我们来听听新学期家长们的心声。掌声欢迎我们的优秀家长代表2.3班苟倚天的爸爸苟先海为我们讲话。

男：再次感谢所有的家长们，希望我们每一位同学都能认真聆听家长的教诲，不负家长的厚望！

女：同学们，我们的进步与成长离不开老师们的辛勤付出与关怀，下面，请龚老师宣布上学期优秀班主任名单，让我们用热烈的掌声请出他们，请学校领导为他们颁奖。（颁奖音乐）

男：让我们再次以热烈的掌声感谢老师们对我们一如既往的关爱。

女：文明花儿开满园，千朵万朵齐斗艳！上学期，同学们认真学习，积极参与各项活动，其中涌现出了一大批表现突出的同学，下面请龚老师宣布上学期优秀学生及优秀学生干部名单，请各班代表上台领取奖状，请学校领导为他们颁发奖状。（颁奖音乐）

男：让我们用热烈的掌声向获得荣誉的同学表示祝贺！希望新学期我们以他们为榜样，再接再厉，取得更大的进步！

女：同学们，上学期学校开展了为地震灾区震后再次捐赠的“携手同行、雨露行动”，在这次活动中，同学们都纷纷以实际行动再次献出自己的爱心。下面请田老师宣布本次活动的“爱心班级”。各班“爱心小天使”名单将在各中队文化栏进行展示。

男：上学期同学们积极参加各项比赛，取得的成绩可不少。下面有请田老师宣布科技及英语大赛获奖名单。

四：结束语

女：同学们，“良好的开端是成功的一半”，希望大家能从我做起，从现在做起，从身边的点滴做起，严格要求自己，讲文明，懂礼貌，自尊自爱，勤奋学习，快乐生活，全面发展，争做洋河小学的阳光少年。

男：祝家长们在新的一年里合家欢乐，事业有成；祝老师们在新的学年里身体健康！工作愉快！祝同学们快乐成长！学习进步！最后，让我们一起携起手来共同前进，为共创样和小学灿烂的明天而努力。

【篇二】

男：尊敬的老师、亲爱的同学们：

女：大家上午好！

女：岁月的河流趟过炎热的夏季，秋姑娘舒展着她丰收的臂膀，引领我们回到熟悉的校园，让我们一同奔向和谐绿色的校园，同学们，就让我们一起欢呼：合：开学了！

男：新学期里，即将翻新的教学楼群，将我们的校园变得更美丽！新学期里，我们的大家庭里又添了许多可爱的笑脸和新的面孔，在他们脸上，我们看到了稚气，也看到了朝气，他们就是一年级的同学们，七年级的同学们，还有德才兼备、德艺双馨的新校长和新老师们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们。相信我们一定会相亲相爱，团结互助，共同构建美好的和谐校园！我们xx中学的青少年要从自己做起，从点滴做起，学道德模范、颂中华经典、做有德之人，让我们用发现美、感受美、创造美的实际行动争做懂文明礼仪的好少年。

女：我宣布：xx中学20xx年秋季开学典礼现在开始！

男：第一项：升中华人民共和国国旗，齐唱中华人民共和国国歌。敬礼！礼毕。

女：刚刚过去的一年里，全校师生员工齐心协力，辛勤工作，努力拼搏，教育教学秩序井然，管理机构正常运转，后勤保障有力，办学质量稳步提高，精神文明建设扎实推进，校园文化日益繁荣，校园文明环境进一步优化，学校各项工作都取得了长足的进步。我们xx中学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们！

男：新的学期，新的希望。

女：仪式第二项：让我们以热烈的掌声欢迎陈副校长致辞。

男：从陈副校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。生活中到处都存在美，用心观察，我们会发现美就在身边。

女：在这一年里，我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”，他们的故事让我们感动；在这一年里，我们国家有许多让我们振奋的美好事物：“神九”飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏……这些美好的事物鼓励我们奋发向上。

男：仪式第三项，表彰优秀班主任。他们是：

女：让我们以热烈的掌声欢迎这些优秀班主任上台领奖。有请我校新任校长周俊校长为他们颁奖。

男：感谢周校长，感谢这些优秀班主任。授人玫瑰，手有余香。

女：仪式第四项，请优秀班主任代表王跃飞老师发言。

男：美就在我们身边：最美妈妈、最美司机、最美教师、最美护士……一个“最美”称号，就是一份精彩绝伦的人生传奇、一个货真价实的励志典型，它向世人传递着主流价值观和积极的人生观。在“最美”精神的感召下，人们惊喜地发现，美竟然具有“传染性”，在个体美的过程中，社会逐渐变得春意盎然美不胜收，“最美”成了这个时代的高频词，为社会提供着源源不断的“正能量”。

女：让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

男：我们的学生勤奋博学、进取争先，在学习、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，让我们一起分享他们的喜悦吧！

女：仪式第五项，表扬上学期创造佳绩的学习标兵，请念到名字的同学上台。有请学校彭校长、陈校长、赵校长为他们佩戴大红花。

他们是：

男：让我们以热烈的掌声向这些标兵表示衷心的祝贺，希望他们再接再厉。同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。我们学校有一流的教学设施，一流的教师，更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

女：仪式第六项，有请学习标兵代表胡善元同学发言，大家欢迎。

男：著名教育家陶行知先生说过：“教育者不是造神，不是造石像，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人”，用眼睛去发现美固然重要，学会用双手去创造美传递美、用心灵去感悟美享受美，社会才会更美，人生才更有意义。

女：“你所站立的地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”你的态度，也影响和改变着周围这个世界，这是人格之美带来的美好改变。

男：美在和谐。冰心老人说过“美的真谛应该是和谐，这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物身上，就造就了物的美；融合在环境中，就造就了环境的美。”和谐是人类一种美的追求、美的状态、美的感受、美的境界。

一个人内心和外表因为和谐将变得更加美丽。求美之心人皆有之。一个人的外表美在于各个器官之间的平衡和谐，身体各部分的匀称和谐，一个拥有内在美的人更能衬托、强化外表的美。心境和谐了，就会常看到别人身上的长处和优点，就不会总感到别人欠你什么，就会得到美的滋养；心境和谐了，心里才能阳光，心态才能健康，心气才能高尚。

女：在一个集体里，尽管每一个人都不是很完美，但这个集体里的所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云新、亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。

男：我脑海里常常掠过这样一个个景象：疲惫的工作中，当听到领导温暖的问候，当看到学生灿烂的笑脸一张张，所有的劳累与怨言，都一扫而光。当某个同学面临困境时，危难中伸出援手一双双，使他又看到了生命的曙光就在前方。当你开心了，去和别人把开心的事情共享；当别人的冲动碰上你的尊重与忍让，当些许误会和冲动淹没在众人的善良，无不昭示着和谐之美，生命的阳光。生活中点点滴滴都是美，汇集起来，就是和谐之美。

女：学校领导的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，男：你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美的愿望是不是又近了一步？

女：同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。

男：最后，祝愿我们的老师，工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福，祝愿我们全体学生，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功，愿我们的学校新学年新辉煌！

合：学典礼到此结束。请各班同学们在班主任老师带领下有序离开操场，回教室。30分钟后各班学生在教室收听入学教育。

【篇三】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

主持人：度过喜悦、祥和、短暂的寒假，踏着春天的脚步，带着好心情、新希望、新目标我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候！我代表全体师生以满腔的热情欢迎同学们回到学校开始新学期的学习生活，向全体教职工致以崇高的敬意！祝愿大家在新的一年，拥有新的开端，新的风貌，新的人生收获！

我宣布甸尾小学20xx年春季学期开学典礼现在开始。

一、升中华人民共和国国旗。（全体起立）

主持人：全体立正！升国旗，全体少先队员敬队礼！请播放中华人民共和国国歌！礼毕！

二：校长致辞

主持人：春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。上学期，我校又取得了优异的成绩，让我们用热烈的掌声祝贺自己。我们甸尾小学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们！新的学期，新的希望，新的机遇，新挑战。下面，我们以热烈的掌声欢迎王副校长为本次开学典礼致辞。

王副校长的致辞：

主持人：王副校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞，愿我们甸尾小学全体师生互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘学校美好的未来。让

我们再一次用热烈的掌声感谢王副校长。

为此，我代表学校向同学们提出如下要求：

1、做一个品格优良的人：一个斤斤计较的人，难以发现别人的长处和优点；一个自命清高的人，难以与人合作共处。量小失众友，度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子，做一个大度大方大气的人，生活中分清是非，待人接物大方得体，为人处事大度大气，坦诚布公，相互信任，做一个品格优良的好学生。

2、做一个成绩优秀的人：学生的首要任务是学习。作为一名学生，没有好的成绩不行，但仅有优秀的成绩还不够。我们在掌握知识的同时，还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中，不能把学习当作一个沉重的负担，而要树立对知识的热爱，激起对学习的兴趣，每天都进步一点，享受学习过程的乐趣，与老师、同学和家长分享成功的喜悦，做一个爱学习、会学习、学习好的学习能手。

3、做一个发展全面的人：当前的竞争日趋激烈，能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。希望同学们珍惜时间，刻苦学习，为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。

4、做一个相处和-谐的人：融四岁，能让梨。这是我们都非常熟悉的三字古训。谦让、友爱是我们中华民族流传几千年的优良传统。同学们在日常生活和学习中要和-谐相处，相互谦让，团结友爱，互相帮助，共同促进。让我们携手共创美好的未来而努力，今天的开学典礼到此结束。

【篇四】

甲：本学期，**学校又新加入了部分新老师和新同学，新生军，象征着生机勃发、象征着希望。

乙：热烈欢迎这些新老师和新学生加入我们**学校的队伍。

甲：有请他们亮个相吧！

乙：请欣赏他们给大家带来的舞蹈——“秋韵”

开场辞：

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：敬爱的老师们、亲爱的孩子们。

合：大家上午好！

甲：硕果累累的收获之际，**沐着层层闪光的丝绸，迎来了崭新的学年。

乙：丹桂飘香的金秋时节，**显露丝丝成熟的魅力，敞开了博大的胸襟。

甲：多情的秋风，阵阵的凉爽，还有多名师生那一颗颗绽放的心。

乙：浪漫的氛围，*的世界，还有热情洋溢的你们。美丽的校园因全体师生的到来而更显生机盎然。甲：梦幻的景色，梦幻的童年，我们迎来了开学典礼，让我们共同踏上梦幻之旅。

合：下面，我隆重宣布，**学校小学部2016-2017学年“家在心中、爱满天下”开学典礼，现在开始。

甲：本次开学典礼共分为四个篇章：明我学校、爱我班级、知我家乡、展我风采。

一、迎新生：

甲：怀着对新学期新生活的美好向往，一年级的小弟弟小妹妹背上新书包、手拉手向我们走来。瞧，他们是那么精神抖擞，他们是那么天真可爱。让我们把热情的掌声送给他们，好不好？

乙：请他们在六年级学长的牵手和家长代表的护航下，踏上红红的地毯。在新生牌上留下自己永恒的印记。（后台“**欢迎你”歌曲）

甲：多少次徘徊、多少次深思熟虑，选定了**学校，难舍对娇儿的缕缕牵挂，第一次，环绕膝下的娇儿不再和您尽享天伦，第一次，静谧的夜晚枕边没有那张酣睡可爱的小脸，第一次，心中充满了失落以及对孩子的思念，第一次，憧憬着新入学的娇儿日后的辉煌腾达。父母之心，何其真？父母之爱，何其切？面对红毯对面的老师，请相信他们并请将孩子托付给他们！（护航人（家长代表）说一句托付的话）（一年级老师代表回应并向家长承诺）

乙：每一个孩子成长的道路上，都需要家长护航，离开父母，有学哥学姐们照顾，六年级学长，在**学校度过了六年美好的时光，他们牵起了一年级小朋友那稚嫩的小手，轻轻的告诉这些小弟弟妹妹们。

（六年级学长代表对一年级新生的叮咛）（一年级新生发言）

（家长八名、六年级学生120名、各班班主任、一年级学生代表分别说一句话）。一名新生由一名六年级学生和家长牵手，通过走红毯的形式走向红毯一端的老师，把学生交由老师手上说一句托付的话，老师对家长有一句承诺。（音乐老师、各年级代表唱《**欢迎你》）。（每班两个家长、一男一女，一年级学生背书包，）

（一年级新生、各班插班生照片附名字，在电子屏制作成幻灯片播放）

甲：让我们再一次把热情的掌声和真诚的笑脸送给一年级的小朋友和老师们。欢迎你们加入我们**大家庭。

乙：一年级的孩子们，你们已经成为了**的一员，希望你们铭记老师和家长的谆谆教导，好好学习，努力向上。

二、明我**、爱我班级

甲：滔滔黄河孕育出一片钟灵毓秀的沃土，秀美**闪耀着一颗璀璨的教育明珠——这就是我们引以为荣的**学校。

乙：“办一所儿童喜欢的学校、办为孩子童年留下终生美好记忆的学校、办延续乡村文明星火的学校”是**核心的办学追求。

甲：她，是乡村教育的“巴学园”、“伊甸园”、“理想国”。

乙：她，是值得尊敬的样本学校、是乡村教育高地。

甲：她，蕴涵着自己独有的文化。

乙：她，氤氲着自己别致的特色。

甲：她、是一方热土，让我们魂牵梦萦。

乙：她、是一片乐园，让我们茁壮成长。

甲：有一枚徽章，让我们永远仰视，她就是我们**学校的校徽，看，舞台上方缓缓升起的就是我们的校徽。校徽呈现：校徽在舞台横梁上方随播放校歌缓缓分块呈现。该标志由学校名称“**”首写字母“sx”为主体要素，艺术变形为汉字“新”，又犹如一个向前奔跑状的人形。左侧如书本，喻意学校打造书香校园，以生态育人，让师生博览群书，双语达人，培养有国际视野的现代儿童；右侧展优雅之态，喻意师生修文质之美，做雅正之人。

乙：整个标志，如九曲黄河之水，流淌而过，学校正是以黄河文化奠基文化根基，以黄河之魂，彰显传统文化之底蕴，让师生从中汲取丰厚营养；以黄河之韵，孕育师生自强不息、坚忍不拔之精神；以黄河之意象，体现学校步伐之踏实，办学之扎实，做人之朴实，以实为基础，不断求新，勇于创新，立教育之潮头，竞天下之风流。

甲：那挥舞的校旗，激励着全校师生奋发向上。校旗，是一个学校的标志，班旗是一个班级精神的象征，掌声有请**学校校旗，请各年级各中队队旗。

乙：看哪！以校旗为中心，各中队分别组成六片花瓣呈现在外围，意寓**学校是一个大花园、老师是辛勤的园丁，而学生就是娇艳的花朵。作为**一员，我为我是**之子而感到自豪，我多想高声唱和那首属于我们**的歌——**之歌，咱们一起唱好吗？请全体起立，（老师和学生同唱**校歌）。

甲：班徽一个班级班魂的图腾，班牌是一个班级文明的呈现。

乙：**学校全体师生用自己灵动的思维、灵巧的双手设计并制作了各班的班旗、班徽和班牌，有请各班代表展示班徽和班牌，舞台左侧，各班班徽呈s形呈现，舞台右侧，各班班牌呈x形呈现。有请部分班旗到台下列队。

（观众席：学生挥舞自制校旗，喊校训，以年级为单位每个年级喊一次，每次三遍。一年级、二年级、三、四、五、六，全体男生喊、*喊，全体师生共喊校训。）（学生画校旗，写校训并写下对校训的理解）

甲：“求真求实、日进日新”的校训，将学校名称“**”二字，巧妙镶嵌其中，又突显了人文与科学的交融，要求师生求真知、做真人，又要脚踏实地、一步一个脚印，每天都有进步，每天都有创新，在日积月累中完善美德、积累学识，成就伟岸的品格，涵养经天纬地之才。

乙：“求实求真、日进日新”希望我们全体学生在校训的指引下，做志向高远、志气高昂、志趣高雅**学生。

三、爱我家乡（中国地图）

甲：河南，简称“豫”，因大部分位于黄河以南，故名河南。河南位于中国中东部、黄河中下游

乙：河南省省会郑州，目前18个地市、106个县。

甲：我们**学校的学生，多数是河南省、新乡市、**县或**县人。乙：我们热爱自己的家乡，但是，你对自己的家乡又了解多少呢？

甲：下面有请一二年级年级组长抽取学生名单，我们来看一看一二年级同学们对**、**各个乡镇的了解。至少要说出五个乡镇。（一二年级2名学生）

乙：答案即将揭晓，同学们想不想知道他们回答的是否正确？掌声有请下面负责答案的同学出示关于**、**的乡镇答案。

甲：下面有请三四年级年级组长抽取学生名单，我们来看一看三四年级同学们对新乡各个县区的了解。说清楚新乡市的有哪八个县。（新乡各个县及特产（三四年级2名）

乙：答案即将揭晓，同学们想不想知道他们回答的是否正确？掌声有请下面负责答案的同学出示关于新乡市各县区的答案。

甲：下面有请五六年级年级组长抽取学生名单，我们来看一看五六年级同学们能否说出河南省18个地市其中的9各地市的名称。（河南省各个市区及代表性物品或特产。（五六年级2名）

乙：答案即将揭晓，同学们想不想知道他们回答的是否正确？掌声有请下面负责答案的同学出示关于河南省各个市区及代表性产物的答案。

现场抽取学生回答，各年级并找出出示答案的学生。

甲：有请朱校长为这些热爱家乡的小明星们颁奖

四、展我风采

甲：去年第一届吉尼斯挑战赛中，那*的呐喊声仍在我们耳畔回响。

乙：今天，我们又迎来了**学校技能小超人挑战赛，曹刿论战中曾告诉我们“一鼓作气，再而衰，三而竭”，亲爱的孩子们，鼓起勇气，来挑战吧！挑战对手，挑战自我。

甲：首先，我们进行吃西瓜比赛，每人三块西瓜，看谁的反应能力最快，动手操作能力，谁最先吃完谁就是胜利者，首先有请一年级小选手上场，胡宗孝老师负责计时。二年级小朋友上场，一二年级每班2人

乙：这些小朋友真可爱，在我们身边，有最可爱的人，他们默默付出、无私奉献，谆谆教诲、嘘寒问暖，既是良师，又是益友，他们就是朝朝暮暮陪伴我们的老师，教师节就要到了，我建议给咱们敬爱的老师们送上祝福。

甲：既然要送祝福，咱们老师每个人都有手机，运用微信送祝福的形式既简单又快捷，咱们来进行一次比赛好不好？咱们由五六年级每班派出一名选手来进行比赛，看哪些学生有勇气pk一下对手，有请各选手上场。

乙：比赛规则是：在一分钟之内，语句通顺、错别字不计，运用拼音打字法，字数最多者为胜，有请胡宗孝老师负责计时。（五六年级每班1人）

甲：在我们**学校，每个人都会有几个非常要好的朋友，度过了一个月的暑假生活，各自有各自难忘的经历，咱们今天就来一次好朋友默契大比拼。

乙：这个一定特别好玩儿，我觉得，应该是这样玩的吧？由一人说出自己假期中的三件事，其中两件事情为真事，一件事情是假的，测你对好朋友了解有多少，通过推理分辨出事情的真假，全推理正确者为胜。下面观众席的学生们也可以猜一猜、玩一玩哦！（四年级一组老师，一组学生）

甲：有一个人、披星戴月，考虑学生的衣、食、住、行，关注学生的学习、习惯、课堂，他就是我们最最喜爱的朱超勇校长，今天他带领我们玩一玩儿估测能力。打破学生对校长的神秘感，通过估身高、体重让学生感受数学就在身边。

乙：首先由选手准备纸笔来猜一猜朱校长的体重和身高，把你认为准确的数字写到纸上。

甲：现在我们共同见证一下朱校长的身高和体重。（体重秤、卷尺）由测量人揭晓答案。

甲颁奖：荣誉证书（现场写，李倩）激动人心的颁奖环节来临，有请他们上场，请大家以最热烈的掌声来祝贺这些孩子们。

（我是学校小主人）安全地图

甲：我们每个人都是学校的小主人，新的学期即将拉开帷幕，五年级学生精心为我们找出了安全隐患，并画出了警示图。

乙：请五年级学生给大家解读。（12名学生）

尾声：（开学典礼结束）

甲：亲爱的老师们、同学们，新的学期，新的任务、新的使命、新的挑战。

乙：岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。

甲：*起航莫迟疑，梦幻之旅待开启。就让我们跟随秋天的脚步，开始新的征程，共同走向美好的明天。

乙“千里之行，始于足下”，祝愿同学们在新的起点、新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！

与心中的她亲密接触

甲：孩子们，我们将会迎来一批新朋友，请屛住呼吸，跟我一起喊出三个数，用最热烈的掌声把他们请到舞台上好吗？（下台互动）咱们再次用热烈的掌声把他们请到舞台上来，来猜一猜这些卡通人物都是谁好吗？有请他们上台。校领导以卡通人物的形象出现，到舞台亮相，并说一句祝福的话，学生猜各个卡通人物分别由谁扮演。

乙：同学们不要着急，这些卡通人物会分散到咱们学校各景点处，（书香苑、校门口、后生态园、桃李园、假山处、后院教师公寓前）各班可以将照相的学生分成六个分组，选一处照相留念。校园同步播放让爱天天住我家。

甲：在学校，**是我家，走出**，**、**是我家；走出**，走出**，新乡是我家；走出新乡，河南是我家；走进世界，中国是我家。

合：**学校小学部20xx-20xx学年“家在心中、爱满天下”开学典礼，到此圆满结束。谢谢大家。

【篇五】

男：老师们、同学们：

女：秋风即将送来清爽，瓜果已然飘来醇香。刚刚骄傲地送走2011届毕业生，我们又信心满怀地迎来1500多名高一新生。你们是xx中学新的生机与活力，在此，请让我们以热烈的掌声欢迎你们加入到学校这个大家庭。

男：20xx-20xx学年注定会是xx中学腾飞的一年，今天，我们全校近六千名师生欢聚在这里，举行本学年第一次盛大的集会：开学典礼。

女：从学生代表的发言中，我看到了你们心中燃烧着的希望，从老师的表态中、从局长的教导里，你们也一定感受到了学校对你们深深的期冀。有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，xx中学，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。新学期新面貌。良好的开始是成功的一半，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，更创xx中学新的辉煌。

男：当然，在每一天的学习与生活中，我们都面临着各种各样的辛苦，承受着各种各样的煎熬。我们必须每天早晨5：30带着困意起床，我们必须每天晚上10：00拖着疲惫回到宿舍；我们必须在规定的时间内把食堂里难吃的饭菜吃到肚子里，在校园里，在教室里，甚至在宿舍里，我们都不能吃一点零食；我们不能玩手机，我们必须排队挨在墙底下破烂的电话机子旁等着打电话；我们不能看闲书，我们必须每时每刻都要泡在那几本高考科目的书本里，甚至在跑操的时候。我们再大也还是孩子，我们需要张扬，我们需要飞翔，但是学校里的刚性的制度时时刻刻把我们禁锢在教室里，捆绑在宿舍里。但是，我要告诉给你同学们，这就是历练，这就是锻造，这就是我们成长中必须经历的过程。同学们，你见过公园里、道路旁被草绳捆绑、用木棍支撑着树吗。你能说那是束缚它的成长吗？恰恰相反，那就为了让他长成笔直参天。高中三年，不仅要同学们考出精彩的一辈子，更要磨练出一种坚强的性格。若能这样，那么xx中学的学习经历将是你一生中用之不竭的财富。

女：同学们来自不同的学校，来自不同的家庭，不管你是娇生惯养不让蝇子踢一脚，还是从小粗粗拉拉六十四个不在乎，来到xx中学，我们就在一个起点，我们就存有一个目的，那就是学习做人，那就是准备高考。不要再抱怨学校的制度难近人情，对任何错误行为的放任才是对学生的不负责任，才是对所有期望的亵渎；不要再抱怨食堂的饭菜不好吃，任何学校的餐厅里都不会飘出自家厨房里的菜香；不要再抱怨老师管理的严格，老师对你们的爱比你们的父母更多了一点理性。

男：这就是我们xx中学，实事求是地说，我们的硬件建设抵不上衡水市的中游，但我们的教学质量在衡水市首屈一指，我们的应届生升学率除衡中外，可比全市任何一所学校。

女：同学们，能在xx中学读书是一种福份，愿同学们经过努力，把这种福份一直带到我们每年的高考之中。

男：最后，高三年级一个教室中的一块标语牌上的话与同学们共勉：用三年的时间换一辈子的幸福，不要用一辈子的时间后悔这三年。

女：会议临近结束，请让我们以掌声对每天与我们相伴的班主任老师表示感谢。

合：我宣布，开学典礼现在结束。