第一篇:万圣节主持词(通用)
万圣节主持词范文(通用7篇)
主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持词的实用频率越来越高,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的万圣节主持词范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
万圣节主持词1男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:女士们,先生们
男:亲爱的各位朋友们,各位艺术家们,大家
合:晚上好!
女:燃放激情,品味别样浪漫!欢迎您来到化妆狂欢舞会。
男:向您介绍一下,我身边的这位美女司仪还在上学,是中国传媒大学播音系的研究生,来,宋美琦同学向大家问好。
女:大家好!(鞠躬)我身边的这位帅哥也是我的授业恩师,有他的指导,才有我今天小小的成绩。中央电视台嘉宾主持人张培健先生!在各位艺术前辈的见证下,我再次向张老师鞠躬了。
男:小弟是河北人,常年在地方电视台工作,刚来到北京,在各位艺术家面前,我是诚惶诚恐啊。希望各位朋友、各位老师在这儿玩得开心,过得快乐,共度一个美妙多情的夜晚。
女:本次化妆狂欢舞会是由北京广文艺术联合机构主办,北京音乐电视承办的。
男:感谢主办方,有请广文老总,著名表演艺术家xx先生致词。
(音乐起)男:随音乐劲歌开始。大家开心吗?。(气氛带动)
女:我们今天的舞会既有欧美万圣节化妆舞会的神秘、恐怖,又有巴西狂欢节的疯狂、劲爆。不苛求呆板的形式,不要求机械的表情,燃放你内心潜在的激情,甚至郁闷、压抑,怎么爆发怎么来,怎么随意怎么着。玩出个性,跳出张扬!随意,神秘,疯狂,劲爆。
男:闪烁的舞池,优美的舞曲,狰狞或古怪的面具后,动感狂野的舞姿下藏着的,也许是颗可爱的心?是一张俊俏的脸?也许,他就是你心中的那支红玫瑰?
女:一切都从未知开始,所有皆在神秘里展开。走进舞池来历险吧。
男:这里不需要内敛和冷静,宽容的上帝将见证你的吼声,吼出心底的激情,宣泄压抑的郁闷,动起来吧。!
女:这里不欢迎温文尔雅,这里坚决杜绝羞答答,你就尽管释放本性,唱起来,跳起来,蹦起来吧。
合:尽情释放,一起来吧。
男:好,亲爱的朋友们,这一刻,我们曾经在一起狂欢,站在城市的中央,我们用最赤裸的姿势拥抱快乐、激情。
女:今天,此刻,我们用最尽情的舞姿证明我们的青春、激情。
男:让我们用不灭的激情,去面对精彩的明天。
女:化妆舞会到此结束,朋友们再见。
男:再见。
万圣节主持词2a:尊敬的老师,b:亲爱的爸爸妈妈,c:亲爱的小伙伴们:
(合)你们好!(慢、掌声)
a:今天我们格外激动,因为我们终于迎来了xx外国语学校第x届充满异国风情的万圣节聚会;
b:万圣节又叫鬼节,是西方国家的传统节日;
c:在这一天,人们都身着各种稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄灭;
d:用各种办法把自己打扮得很恐怖,在房子周围游行,弄出很大的声音来把幽灵吓跑;
e:这只是过去的传说,现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;
f:孩子们玩着“trick or treat”的游戏,要来糖果和礼物,赶走鬼怪,一起狂欢;
a:我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会;
b:因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇,希望自己是最引人注意的人;
c:在这次盛大的活动之前,我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;
d:亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;
e:在这里,我们代表全体同学向你们说声:谢谢你们,你们辛苦了!(掌声、鞠躬)
f:首先由请一位老师上场,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(x校长发言)
a:下面由请我们亲爱的的外教xxx老师致词,大家掌声欢迎!(xxx发言)
b:下面让我来翻译一下xxx老师的致词。(翻译稿)
c:下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏。
d:我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;
e:我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们哪位老师;
f:如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)
a:刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;
b:下面进行各班展示,大家掌声欢迎!(背景音乐。xxx:掌声有请x年级x班的全体同学上台展示,依次轮流到x年级x班为第一环节,x班结束后舞蹈表演)
c:在此之前,学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈,同学们想不想欣赏一下?
d:好,那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》,大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)
(舞蹈表演结束后,背景音乐响起。xxx继续主持x年级x班以后的班级展示,掌声有请x年级x班的全体同学上台展示,依次轮流到x年级x班为第二环节,xx班结束后合唱表演)
e:我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》,请大家欣赏,大家掌声欢迎!(《送别曲》)
c:下面的时间就让我们尽情地和老师,爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。(x老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律,卫生的打扫,活动结束后在班主任带领下回各自教室)结束!
万圣节主持词3开场:
一起:各位家长和亲爱的小朋友们大家好,欢迎来到财贸幼儿园万圣节亲子活动的现场。
A:金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔B:金秋的蓝天白云飘逸,金秋的沃野遍地金黄
A:我们相约在如诗如画的季节。今天我们格外激动,因为我们在这金秋十月终于迎来了财贸幼儿园中班组举办的异国风情的万圣节聚会。
B:活动开始之前我想要问大家一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(话筒朝着家长方向几秒钟),万圣节又叫鬼节,他的日期是每年的10月31日。
A:万圣节不仅仅是为了赞美秋天,它更是一个狂欢节,化妆赋予了它神秘感,橙色和黑色是这个节日的主色调,南瓜是它的经典道具。
B:万圣节的那天,每个人都会盛装成鬼的模样,去拜访左邻右舍,增加了它的神秘感
A:万圣节总是属于每一个孩子,孩子们都会高呼:不给糖果就捣乱B:对很多孩子来说,这是第一次参加万圣节,流程一:
A:在这次盛会中,孩子们有很多怪异的面具和美丽的装扮,今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧!It our show time,(问身后老师和小朋友
们)Everybody,are you ready?(Ready!)请欣赏中班组小朋友给我们带来的开场舞《happy Halloween》。
流程二:我们来说哈喽,我们来说哈喽,我们来说哈喽哈喽。咦,小朋友们你们们听过这首歌曲吗?接下来我们欢迎中二班的小朋友为我们带来这首《say hallo》。
接下来掌声欢迎中一班的小朋友带来这首歌曲《you are the sunshine》。
流程三:
B:听过了这么美秒的歌声,接下来到了我们欢乐走秀的时间了,首先出场走秀的是我们中班组的老师们,掌声欢迎。
A:Lets welcome the teachers!
A:(在舞台边上介绍接下来出场的是中一班的小朋友们!你们准备好了吗?Good,music go!
B:下面让我们掌声欢迎中二班的小朋友们。
A:最后是我们小朋友和家长朋友们的Show Time了,Music go!
流程四:
A:plan
A:我们的家长朋友和小朋友们都太棒了,在这个万圣节的舞会上,老师们也精心打扮了一番,快看,让我们一起欢迎她们为我们带来一首好听的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。
PlanB:《兔子舞》,可以请家长和小朋友们围成圆圈一起跳舞。(和家长,小朋友们互动)
流程五:
B:最后到了我们糖果,糖果你在哪的环节了?我要告诉你们一个小秘密,很多糖果都不知道藏在哪里了?有可能是在你的椅子下面,有可能藏在你的衣服里,一会儿我们听到音乐就开始找,音乐结束后就要坐好,那么糖果就是你的啦,A:准备好了吗?Lets go go go!
结束语:
B:快乐的时光总是短暂的,但是,相信小朋友和家长们都玩的很开心!
A:希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。好了,我们今天的快乐万圣节舞会到此结束,感谢各位家长的积极配合,谢谢辛苦了。
万圣节主持词418:55分画外音提醒(背景音乐)亲爱的家长和小朋友们,再过5分钟我们的万圣节化装晚会就要开始了,请大家到台前坐好,让我们一起享受一个美妙的万圣节之夜。
19:00开场舞。
(画外音)亲爱的家长和小朋友们,万圣节化妆晚会正式开始,首先请欣赏舞蹈《 xx》,掌声欢迎宝贝一家幼儿园三位老师出场。
19:05主持人出场(画外音:现在有请今晚的主持人——vicky和maggie)
陈:敬爱的各位家长 杨:亲爱的小朋友们 合:大家晚上好!
陈:首先要感谢三位老师为我们带来的舞蹈。很高兴在这个夜晚,有这么多的家长和小朋友能够相聚在宝贝一家,和我们一起共同提前度过这个节日。
杨:是的,欢迎大家的到来。诶,vicky,你今天穿得很酷哦。
陈:是呀,是我特意为今天的化装舞会准备的呢!maggie,你的衣服看起来也好漂亮呢。
杨:猜对了,化装舞会可是万圣节必不可少的节目哦。诶,不过说起来,vicky,今天是万圣节舞会,你知道什么是万圣节吗?
陈:这当然难不倒我啦,简单来说万圣节就是西方的鬼节,也叫南瓜节。对于古代的凯尔特人来说11月1日是严酷的冬季开始的第一天,为抵挡死魂灵的滋扰,他们戴上可怕的`面具,打扮成动物或鬼怪,以此赶走在四周游荡的妖魔。
杨:哦,难怪现在人们都喜欢以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。看来随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。看看今天的现场里,那些巫婆、鬼怪,全都有友善可爱和滑稽的笑脸呢。
陈:maggie,现在轮到我考考你啦!你知道万圣节最有象征性的是什么东西嘛?
杨:哈哈,我还正好知道一样。(出示南瓜灯)你看,南瓜灯,这绝对是万圣节最有特色的一个代表物啦!南瓜最早也是用来吓走鬼怪的,不过你看现在的南瓜,看起来笑眯眯的,也是好可爱呢。
陈:不错哦,南瓜确实是一样,那你看看我带来的。(出示糖果)
杨:是糖果?
陈:糖果也是万圣节必须的哦,现在的万圣节成了小孩子们很喜欢的一个节日。“Trick or Treat”,也就是不给糖果就捣乱,成了万圣节的一个主要活动,小朋友们都会到邻居家去讨糖果哦。
杨:那么今晚,我们的小朋友们也有机会得到糖果嘛?
陈:当然!在之后的“Trick or Treat”游戏环节中,每个小朋友都有机会得到我们的糖果哦,具体怎么玩,到时候再告诉大家,现在,保密!
杨:听起来很酷的样子诶,好期待!对了,既然我们今天的主题是化装舞会,我看台下的小朋友和爸爸妈妈都很想上台来展示一番了,是不是该开始我们今天的重头戏 啦?
陈:哎呀,聊着聊着就过了这么长时间咯,那好,接下来就要请我们的爸爸妈妈和小朋友们上台展示咯。而且我们今晚还要在所有家庭中评出5个奖项哦!
走秀结束
陈:今晚我们的老师们和幼儿园里的叔叔阿姨都显得好不同哦,小朋友们说说,他们漂不漂亮呀?
杨:那么,我们今晚的服装秀已经展示完毕咯,请评委们讨论以后给小朋友和爸爸妈妈们打分吧!
陈:那趁这段时间我们来玩一个好玩的游戏吧!
杨:难道是讨糖果的游戏?小朋友们一定超想玩吧!想不想?
陈:对啦,就是我们的“Trick or Treat”。我来说说游戏规则吧!一会呢我和maggie会拿出我们准备好的糖果,当我说“ ”,请小朋友们大声喊出“ ”,看看哪边的 小朋友声音大,那我们就把糖果撒向那边。好不好?
杨:那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯!(玩游戏)x
陈:哎呀,糖果已经撒完了,可是看起来小朋友们还是兴致高昂呀!没关系,接下来还有一件事情会让你们更开心哦~~接下来我们要为今天表现最棒的小朋友和爸爸妈妈们颁奖咯!
杨:那现在就宣布我们今晚的获奖名单吧!请获奖的小朋友和爸爸妈妈到台上来,另外有请园长阿姨、主任妈妈还有anna &、terry、汪老师和叶老师上台为我们颁奖!
陈:获得“最佳设计奖”的有xxxxx。
杨:获得“最佳环保奖“的是xxxxx。
陈:“最佳台风奖”。
杨:“最具潜力奖”。
陈:“温馨一家奖”。
杨:再次掌声祝贺获奖的小朋友们,也感谢评委们。
陈:这次没有获奖的小朋友们不要灰心哦,我们还有奖品送给你们xxx。
杨:今晚真是一个难忘的夜晚,感谢大家的光临!
陈:大家晚安!
万圣节主持词519:00 开场舞
(画外音)亲爱的家长和小朋友们,优美的场地布置给万圣节化妆晚会奠定了很好的基础,我们今天的晚会正式开始,首先请欣赏舞蹈,掌声欢迎幼儿园三位老师出场。
宝宝:敬爱的各位家长
宝贝:亲爱的小朋友们
合:大家晚上好!
宝宝:首先要感谢三位老师为我们带来的舞蹈。很高兴在这个夜晚,有这么多的家长和小朋友能够相聚在一起,和我们一起共同提前度过这个节日。
宝贝:是的,欢迎大家的到来。诶,宝宝(宝宝来自上海桌椅租赁公司),你今天穿得很酷哦。
宝宝:是呀,是我特意为今天的化装舞会准备的呢!宝贝,你的衣服看起来也好漂亮呢。
宝贝:猜对了,化装舞会可是万圣节必不可少的节目哦。诶,不过说起来,宝宝,今天是万圣节舞会,你知道什么是万圣节吗?
宝宝:这当然难不倒我啦,简单来说万圣节就是西方的鬼节,也叫南瓜节。对于古代的凯尔特人来说11月1日是严酷的冬季开始的第一天,为抵挡死魂灵的滋扰,他们戴上可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,以此赶走在四周游荡的妖魔。
宝贝:哦,难怪现在人们都喜欢以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。看来随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。看看今天的现场里,那些巫婆、鬼怪,全都有友善可爱和滑稽的笑脸呢。
宝宝:宝贝,现在轮到我考考你啦!你知道万圣节最有象征性的是什么东西嘛?
宝贝:哈哈,我还正好知道一样。(出示南瓜灯)你看,南瓜灯,这绝对是万圣节最有特色的一个代表物啦!南瓜最早也是用来吓走鬼怪的,不过你看现在的南瓜,看起来笑眯眯的,也是好可爱呢?
宝宝:不错哦,南瓜确实是一样,那你看看我带来的。(出示糖果)
宝贝:是糖果?
宝宝:糖果也是万圣节必须的哦,现在的万圣节成了小孩子们很喜欢的一个节日。也就是不给糖果就捣乱,成了万圣节的一个主要活动,小朋友们都会到邻居家去讨糖果哦。
宝贝:那么今晚,我们的小朋友们也有机会得到糖果嘛?
宝宝:当然!在之后的“不给糖果就捣乱”游戏环节中,每个小朋友都有机会得到我们的糖果哦,具体怎么玩,到时候再告诉大家,现在,保密!
宝贝:听起来很酷的样子诶,好期待!对了,既然我们今天的主题是化装舞会,我看台下的小朋友和爸爸妈妈都很想上台来展示一番了,是不是该开始我们今天的重头戏啦。
宝宝:哎呀,聊着聊着就过了这么长时间咯,那好,接下来就要请我们的爸爸妈妈和小朋友们上台展示咯。而且我们今晚还要在所有家庭中评出5个奖项哦!
宝贝:是的,我们将会选出最棒的几组家庭,评出“最佳设计奖”、“最佳环保奖”、“最佳台风奖”、“最具潜力奖”以及“温馨一家奖”。
宝宝:既然要评出这么多的奖项,那就一定要请出我们的评委咯。现在有请今晚服装秀的评委们闪亮登场!
万圣节主持词6各位家长和小朋友们:
欢迎来到儿童乐园万圣节亲子舞会,很高兴在这个时刻和大家一起相聚在这里,大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到万圣节的气氛了吧。
活动开始之前我想要问小朋友们一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?
简单来说万圣节就是西方的鬼节。古时候人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵,他们会将房子里的炉火和烛台熄灭,将房子弄得很荒凉,好像没人居住一样,这样恶灵就不会进屋去。他们也会故意穿得很邋遢,看起来很丑,这样恶灵就不愿意接近他们了。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的到来。
随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极、快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。相信大家今天在这里定能留下一份美好的记忆。
好了,我们今天的活动正式开始,接下来是我们的Show Time,有请可爱的辅导员上场。
感谢辅导员精彩的表演,下面即将进入我们精彩刺激的游戏环节,这些游戏不仅是家庭与家庭之间的对决,也是小朋友们克服恐惧,与自己胆怯较量的比赛,希望各位小朋友们把自己的勇气都拿出来,获得最好的成绩,请告诉我你们有信心吗?
好,加油,加油。
紧张的比赛环节结束了,不知道小朋友们玩的开心吗?好,接下来还有更开心的事哦。
下面一个环节是“Trick or Treat”。
他也是西方万圣节的一个传统保留节目就是“不给糖果就捣蛋”,大家可以看到入口处的三座小木屋,每个屋子里都有一个可怕又可爱的巫婆,她拿着满满一袋的糖果,我们小朋友等会都可以去向她讨糖吃,看哪个小朋友最勇敢,讨得糖果最多。我们家长尽量让孩子单独前去,如果实在胆小的宝宝可以由家长陪同前去。
快乐的时光总是短暂的,不知道小朋友们玩的开心吗?我们辅导员们也很高兴和大家度过了一个愉快的周末,留下了一段美好的记忆,希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。
好了,我们今天的万圣节活动就到此结束,感谢各位的到来,让我们期待下一次的相聚,再见。
万圣节主持词7在夜的激情与刺激中,在奇幻绚丽的灯光里,有梦一般的美丽佳人,有穿梭往来的神秘女巫,骇客尼奥的身影如风掠过,孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过,Trinity优雅的气质在空气里跳跃。与您共舞,与您相约;劲歌、漫舞,我们一起欣赏;互动游戏连接你我;神秘礼物从天而降;与寂寞say good bye;我们没有理由不快乐。
迎各位嘉宾的到来,介绍本次舞会的主旨、节目安排。向赞助单位及其他部门致谢,宣布当天活动的节目流程,鼓舞大家要参与其中,释放自我。
合:大家,晚上好!
黄:我是主持人Cindy。
孙:我是主持人Wendy。
黄:在此,请允许我代表天若所有教职员工对前来参加20xx天若万圣节狂欢派对的学生以及家长表示最热烈的欢迎和最真挚的感谢!(鞠躬)
黄:下面我宣布:
合:东莞市虎门天若培训中心“20xx万圣节狂欢party”现在开始!(说完熄灯,音乐,画面)
孙:中文解说万圣节由来
(注:在主持人解说万圣节由来的时候,小方队着装举着荧光棒绕着场地走圈)
黄:是的,万圣节也就是西方的鬼节,下面,就让夜魔,带领大家进入我们今晚的尖叫时刻《恐怖的声音》
黄:天啊,吓死我了。同学们怕不怕?没关系,噩梦已经过去,我们的生活还是充满阳光的。
孙:是的,生活是那么的精彩,那么的充满欢乐,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的朝气蓬勃。
请欣赏由天若培训中心中国舞老师给大家带来舞蹈,大家掌声欢迎。
黄:如此曼妙的舞姿不禁让我想起一句诗“回裾转袖若飞雪,左鋋右鋋生旋风”,太美了,欣赏完优美的中国舞,下面由天若的学员们为大家带来一段热辣的拉丁舞。
孙:哇,跳的太棒了,让我突然也有种学跳舞的冲动。
黄:这是一个激情飞扬的夜晚,到处都流淌着欢乐的气氛,欢乐是今晚的主题,让我们将欢乐尽情演绎,下面请大家欣赏拉丁舞,大家欢迎!
孙:看来今晚大家都满载而归啦,不过,没有收获的小朋友也不要灰心,我们不会让你们空手而归的,那么,接下来请没有拿到奖品的小朋友听到自己的门票号码后上台领取纪念品!
黄:同学们,天若培训20xx万圣节狂欢晚会已进入到尾声,非常感谢各位家长们对我中心的支持与厚爱,愿我们的友谊永存,希望大家一如既往的支持天若,信任天若。祝在座的各位同学学习进步,天天开心,祝各位家长工作顺利,笑口常开!
合:感谢各位的到来!让我们圣诞节party,再相见!
第二篇:万圣节主持词
万圣节主持词
(提前插入热身音乐)各位家长,各位优秀的同学: 大家晚上好!欢迎大家来到圣盛文化艺术培训学校,来参加我们举办的的万圣节晚会,希望大家在 这个特殊的夜晚,得到不一样的收获,让我们共同感受西方文化,共同度过这个别样的夜晚。好了,恐怕现在大家已经迫不及待了吧。现在我们就进入我们今天的第一个环节,有请我我 们今天的特殊嘉宾入场,大家要做好心理准备,记得给他我们最热烈的掌声啊!好,友情我 们的神秘嘉宾入场!勇敢的同学可以和他近距离接触,我们会给你们留下照片作为纪念,这 个照片下周上课时就可以拿到了,非本学校的学生我们会再定时间与家长联系。好了今天我 们为什么要邀请这样一位神秘嘉宾呢,那个同学知道(引出鬼节)?在下一个环节开始之前,我们先来了解一下万蛇节的相关知识,大家请看大屏幕(插入南瓜灯、面具等图片)万圣节简介(插入万圣节歌曲轻音乐)在每年的 10 月 31 日是西方传统的“鬼节”——万圣节。不过这一天的气氛却远不像它的名 称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的 化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万 圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不请吃就捣乱”的恶作剧。“杰克灯”的样子十分可爱,做法也极为简单。将南瓜掏空,然后在外面刻上笑眯眯的眼睛 和大嘴巴,再在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的 笑脸。这可是孩子们最喜欢的玩物了。然而万圣节的重头戏还是在餐桌上,你既要准备好美食来招待那些前来捣乱的“小鬼”,更 要在这个特别的节日为你的餐桌装扮一番。千万不要让你的客人们小瞧了你哦!一年中最“闹鬼”这天夜里,各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在基督纪元以前,凯尔特人在夏未举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施 巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人 的 10 月 31 日溶合了。在中世纪,人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节 前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来基督教代替了凯尔特和罗马的宗教活动,早期的习俗还是 保留下来了。现在,孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣节舞会,这些 舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨,窗前和门口则吊着龇牙裂嘴 或是面目可憎的南瓜
灯笼。孩子们还常常试图咬住悬挂着的苹果。了解了这些知识,大家是不是也想真正的体验一下我们的万圣节活动,想不想?好,下面进入我们的下一个环节——游戏环节!大家想不想参加?参加游戏可要遵守我们的游戏 规则啊。(插入热身音乐五秒钟)第一个游戏:猜谜语踩气球(每个游戏结束时插入戛然而止的音乐)第二个游戏:找糖果 第三个游戏:看图片读单词 好了,大家今晚玩得开心吗?想不想再玩一个游戏?时间有限今天只能到这里了,想 玩的话我们圣诞节再玩,明年万圣节在玩好不好?希望大家今晚在着度过了一个不一样的夜 晚,今天的晚会就到这里。同学们和特殊嘉宾的合影还有和南瓜灯的合影我们会尽快通知大 家来取的。再见!
第三篇:幼儿园万圣节主持词
幼儿园万圣节主持词
万圣节是十月的最后一天,万圣节来源于国外,也叫做鬼节,万圣节的习俗以恶搞为主,比如小孩子会用南瓜面具装扮起来,上街去挨家挨户的要糖果,所以也是小孩子们喜欢的节日,下面是小编整理的幼儿园万圣节主持词
幼儿园万圣节主持词一
各位家长和小朋友们,欢迎来到```儿童乐园万圣节亲子舞会,很高兴在这个时刻和大家一起相聚在这里,大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到万圣节的气氛了吧。
活动开始之前我想要问小朋友们一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?简单来说万圣节就是西方的鬼节。古时候人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵,他们会将房子里的炉火和烛台熄灭,将房子弄得很荒凉,好像没人居住一样,这样恶灵就不会进屋去。他们也会故意穿得很邋遢,看起来很丑,这样恶灵就不愿意接近他们了。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的到来。随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极、快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。相信大家今天在这里定能留下一份美好的记忆。
好了,我们今天的活动正式开始,接下来是我们的Show Time,有请可爱的辅导员上场。
感谢辅导员精彩的表演,下面即将进入我们精彩刺激的游戏环节,这些游
戏不仅是家庭与家庭之间的对决,也是小朋友们克服恐惧,与自己胆怯较量的比赛,希望各位小朋友们把自己的勇气都拿出来,获得最好的成绩,请告诉我你们有信心吗?好,加油,加油。
紧张的比赛环节结束了,不知道小朋友们玩的开心吗?好,接下来还有更开心的事哦。下面一个环节是“Trick or Treat” 他也是西方万圣节的一个传统保留节目就是“不给糖果就捣蛋”,大家可以看到入口处的三座小木屋,每个屋子里都有一个可怕又可爱的巫婆,她拿着满满一袋的糖果,我们小朋友等会都可以去向她讨糖吃,看哪个小朋友最勇敢,讨得糖果最多。我们家长尽量让孩子单独前去,如果实在胆小的宝宝可以由家长陪同前去。
快乐的时光总是短暂的,不知道小朋友们玩的开心吗?我们辅导员们也很高兴和大家度过了一个愉快的周末,留下了一段美好的记忆,希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强
和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。好了,我们今天的万圣节活动就到此结束,感谢各位的到来,让我们期待下一次的相聚,再见。
幼儿园万圣节主持词二
各位家长和小朋友们,欢迎来到福州爱唯大地双语幼儿园——万圣节亲子活动的现场,今天上午的活动分为两个大环节:“魔鬼走秀”和“户外讨糖”。以班级为单位,每个班小朋友和家长在“魔鬼走秀”后直接到学校大门入集合出发去“户外讨糖”,两个活动都结束后,幼儿回到学校各教室中,拍摄班级集体照,下午幼儿园正常上课。
活动开始之前我想要问大家一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(话筒朝着家长方向几秒钟),据我所知啊,古时候人们认为恶灵会在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵,人们打扮成妖魔鬼怪的样子,故意穿得很邋遢,很丑,认为这样恶灵就不愿意
接近他们了。因恶灵害怕噪音,于是人们穿着奇形怪状的服装上街游行。这就是万圣节的由来。
但是随着时间的流逝,万圣节逐渐含有喜庆的意味。每家都会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果,极尽所能将自己打扮得鬼魔鬼样,让鬼节变的趣味有激情。当盛装的人们数以千计在街上游行时,万圣节就将成为一个为所欲为的夜晚,成为一场别出心裁的化妆游戏。
那么,今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧!It’s our show time,(问身后老师和小朋友们)Everybody,are you ready?(Ready!)Good, Let’s welcome the teachers!首先出场走秀的是我们的大班老师们!Music go!
(在舞台边上介绍——接下来出场的是中班/小班的老师们)
接下来是我们小朋友的Show Time了,The frist one is Begonia Class。首先出场的是海棠班的小朋友!Music go!
海棠班的家长请跟随班级队伍集
中到校门口,一起去“户外讨糖”吧,下一个班级是丁香班,丁香班的家长在哪里?请往前走,准备好你们的相机,拍下宝贝们精彩走秀的瞬间哟!
(各班依序出场走秀:海棠—丁香—百合—茉莉—青松—青藤—青竹—青柳—芽芽—草莓—樱桃—苹果—柠檬)
………………………..结束语:
快乐的时光总是短暂的,但是,相信小朋友和家长们都玩的很开心!希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。好了,我们今天的万圣节“魔鬼走秀”环节到此结束,接下来,让我们快快去“户外讨糖”吧!Let’s go go go!
第四篇:万圣节晚会主持词
A尊敬的老师,B亲爱的爸爸妈妈,C亲爱的小伙伴们:
(合)你们好!(慢、掌声)
A今天我们格外激动,因为我们终于迎来了XX外国语学校第X届充满异国风情的万圣节聚会;
B万圣节又叫鬼节,是西方国家的传统节日;
C在这一天,人们都身着各种稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄灭;
D用各种办法把自己打扮得很恐怖,在房子周围游行,弄出很大的声音来把幽灵吓跑;
E这只是过去的传说,现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;
F孩子们玩着“trick or treat”的游戏,要来糖果和礼物,赶走鬼怪,一起狂欢;
A我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会;
B因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇,希望自己是最引人注意的人;
C在这次盛大的活动之前,我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;
D亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;
E在这里,我们代表全体同学向你们说声:谢谢你们,你们辛苦了!(掌声、鞠躬)
F首先由请一位老师上场,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(X校长发言)
A下面由请我们亲爱的的外教XXX老师致词,大家掌声欢迎!(XXX发言)
B下面让我来翻译一下XXX老师的致词。(翻译稿)
C下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏。
D我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;
E我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们哪位老师;
F如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)
A刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;
B下面进行各班展示,大家掌声欢迎!(背景音乐。XXX:掌声有请X年级X班的全体同学上台展示,依次轮流到X年级X班为第一环节,X班结束后舞蹈表演)
C在此之前,学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈,同学们想不想欣赏一下?
D好,那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》,大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)
(舞蹈表演结束后,背景音乐响起。XXX继续主持X年级X班以后的班级展示,掌声有请X年级X班的全体同学上台展示,依次轮流到X年级X班为第二环节,XX班结束后合唱表演)
E我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》,请大家欣赏,大家掌声欢迎!(《送别曲》)
C下面的时间就让我们尽情地和老师,爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。(X老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律,卫生的打扫,活动结束后在班主任带领下回各自教室)结束!
第五篇:万圣节化妆舞会主持词
万圣节化妆舞会主持词1
男:我是主持人xxx
女:我是主持人xxx。出席本次活动的嘉宾有xxx,xxx男:xxx,xxx
合:让我们热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:终于到我们文院的假面舞会了,你们是不是等了很久啦?(停顿)
女:果真是热情高涨呀!我都要迫不及待了呢。男:那我们就闲话少叙,进入正题吧
男:今天恰恰是前夜,万圣节也就是西方的鬼节,下面,就让夜魔,带领大家进入我们今晚的尖叫时刻。《恐怖的声音》
女:天啊,吓死我了。同学们怕不怕?没关系,噩梦已经过去,我们的生活还是充满阳光的
男:是的,生活是那么的精彩,那么的充满欢乐,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的朝气蓬勃。
合:我宣布长春理工大学文学院假面舞会现在正式开始。
女:让我们卸下平日的压力,抛却烦恼,尽情放松,让我们忘情于舞步吧!
男:蠢蠢欲动的帅哥们,你们的机会来啦!去邀请对面的美女跳舞吧!
男:舞动生命,生命无境。在美妙的舞蹈之后,你们要来点更刺激的吗?(工作人员关灯)
男:现在是故事时间(要求)。
女:故事还精彩吗?
男:打铁趁热,让我们进入更精彩的游戏环节
女:游戏规则如下:
男:刚才的游戏好玩吗?(停顿)
女:如果你还沉浸在游戏的欢快当中,还不如一起来欣赏由xxx带来的'歌曲串烧,来缓和下心情。
女:跳跃的音符,能演奏着青春的活力,而动感的舞姿,则能展示着青春的魅力。
男:下面请欣赏由xxx带来的单人舞。
男:欢乐不觉时光快!转眼间就该和同学们说再见了。
女:让我们在这里挥洒生命的魅力,男:让我们在这里绽放青春的风采
女,我们用飞翔的翅膀丈量蓝天。告别今天,我们会站在新的起点上。
男:我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗创造最美的青春风景线。
女:在这激情飞扬的时刻,让我们记住今天,我们献给自己的青春盛宴。
合:我宣布假面舞会到此结束。感谢同学们的参加。谢谢!
万圣节化妆舞会主持词2
a尊敬的老师,
b亲爱的爸爸妈妈,
c亲爱的小伙伴们:
(合)你们好!(慢、掌声)
a今天我们格外激动,因为我们终于迎来了xx外国语学校第x届充满异国风情的万圣节聚会;
b万圣节又叫鬼节,是西方国家的传统节日;
c在这一天,人们都身着各种稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄灭;
d用各种办法把自己打扮得很恐怖,在房子周围游行,弄出很大的声音来把幽灵吓跑;
e这只是过去的传说,现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;
f孩子们玩着“trick or treat”的游戏,要来糖果和礼物,赶走鬼怪,一起狂欢;
a我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会;
b因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇,希望自己是最引人注意的人;
c在这次盛大的`活动之前,我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;
d亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;
e在这里,我们代表全体同学向你们说声:谢谢你们,你们辛苦了!(掌声、鞠躬)
f首先由请一位老师上场,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(x校长发言)
a下面由请我们亲爱的的外教xxx老师致词,大家掌声欢迎!(xxx发言)
b下面让我来翻译一下xxx老师的致词。(翻译稿)
c下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏。
d我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;
e我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们哪位老师;
f如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)
a刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;
b下面进行各班展示,大家掌声欢迎!(背景音乐。xxx:掌声有请x年级x班的全体同学上台展示,依次轮流到x年级x班为第一环节,x班结束后舞蹈表演)
c在此之前,学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈,同学们想不想欣赏一下?
d好,那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》,大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)
(舞蹈表演结束后,背景音乐响起。xxx继续主持x年级x班以后的班级展示,掌声有请x年级x班的全体同学上台展示,依次轮流到x年级x班为第二环节,xx班结束后合唱表演)
e我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》,请大家欣赏,大家掌声欢迎!(《送别曲》)
c下面的时间就让我们尽情地和老师,爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。(x老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律,卫生的打扫,活动结束后在班主任带领下回各自教室)结束!