感恩节的主持稿(通用)[5篇范文]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《感恩节的主持稿(通用)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《感恩节的主持稿(通用)》。

第一篇:感恩节的主持稿(通用)

感恩节的主持稿范文(通用5篇)

在发展不断提速的社会中,我们用到主持稿的地方越来越多,主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。怎么写主持稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的感恩节的主持稿范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

感恩节的主持稿1

全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

大:感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖

小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

麦:现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵

大小:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

大小:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?

麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》

四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦:爱在传递,感恩在延续。

大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

施:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

感恩节的主持稿2

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:听人说,人世间有一种高贵的情怀叫感恩,感恩使我们的生命更绚烂。

乙:听人说,人世间有一种优美的意境叫感恩,感恩使我们的人生更美丽。

甲:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

乙:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

甲:今天,我们因心中的这份感恩而相聚在这里,我们要用自己的行动表达我们对父母、老师、乃至整个社会的感恩之情。

乙:下面我宣布:初二二班“生活因你而精彩”感恩节主题班会现在开始!

甲:同学们相处了一年多了,从最开始的陌生到熟悉,这中间也有不少感人的事吧,不妨大家一起来分享一下吧!

乙:听完大家的分享,让我们齐读下面的名言吧!

甲:在我们身边有这样一群人,在为我们默默付出着,他们就是我们最可亲可敬的老师们,此时此刻,大家想说些什么呢?

老师像清澈甘甜的山泉,滋润大地,浇灌我们的心田,我们需要用心铭记。

同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!

甲:感恩,是人的一种本性。每个人都应该有自己所要感恩的事物。如果春风给过我温柔,我想要回报;如果阳光给过我暖意,我想去回馈。那么,爸爸妈妈给予我们的一切,又该如何去报答呢?今天我们亲人不在身边,让我们把爱大声说出来

甲:感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运。感他人之恩,责自身之过,其实感恩无处不在。同学们,让我们伴随着歌曲《感恩的心》,怀着一颗赤诚的心,用我们的肢体语言去表达我们的感恩之情吧。

感恩节的主持稿3

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

甲:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

乙:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学,刘小溪伴奏。

甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:春天来了,而我却看不到她。我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

乙:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声谢谢!

甲:同学们,父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

甲:当你们走进办公室,看到老师们上完一天的课,却还要为你们批改作业,你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子,你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!

乙:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

PS:我们现场采访一下老师,当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

甲:非常感谢老师和同学们!请回原位!

乙:同学们,生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

乙:请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!

甲:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。像滴水之恩涌泉相报、谁言寸草心,报得三春晖等等,都是非常好的写照。

乙:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

甲:亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。

甲:看了同学们的表演,我们更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

乙:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

甲:当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

乙:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

甲:我们应心存感恩,回报他人。

乙:下面,我们做一个游戏,寻找祝福语

甲:游戏规则是:大家闭眼主持人藏祝福语,大家去找,猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品!

合:感恩节联欢晚会现在结束,谢谢大家!

感恩节的主持稿4

【主持人甲】:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

【主持人乙】:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【主持人甲】:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

【主持人乙】:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

【主持人甲】:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

【主持人乙】:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的'心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

【主持人甲】:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

【主持人甲】:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声谢谢!

【主持人乙】:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

【主持人甲】:我们现场采访一下老师,当您的弟-子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

【主持人乙】:感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了,感谢孩子们的精彩表演,感谢家长们的配合。再见!

感恩节的主持稿5

主持人1:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

主持人2:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

主持人1:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

主持人2:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

主持人1:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

主持人2:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏xxx校长《我的日子春暖花开》

主持人1:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

主持人2:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。

主持人1:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

主持人2:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请xxx颁奖!

主持人1:辛勤的工作没有轰轰烈烈

主持人2:平凡的工作却有感动满怀。请允许xx老师《夸夸我的好同事》

主持人1:工作的每一天,我们都在一起。

主持人2:忙碌的每一天,我们都在一起。

主持人1:今日,我们为xx年级的姐妹们献上最真情的诉说。

主持人2:今日,我们为xx年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。

主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

主持人2:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听xxx老师《又一次打开幸福之门》

主持人1:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

主持人2:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请xx校长颁奖!

主持人1:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

主持人2:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,xxx老师《感恩于怀》。

主持人1:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

主持人2:美丽的身影美丽的心灵。请听xxx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

主持人1:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命

主持人2:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识

主持人1:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

主持人2:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间

感谢xx校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!

第二篇:感恩节主持稿

主持稿

亲爱的读者朋友们,大家晚上好,在这个冬日融融的晚上,我们迎来一个特殊的日子-感恩节,今天我们相约在歌德图书馆共同庆祝感恩节的到来,特意召开一个小型的感恩节主题会,就是让我们心怀感恩,快乐生活。

在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、老师、亲朋、伙伴、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。好,下面让我们共同进入这次活动的第一篇章-----感恩父母。

〖爸妈感谢你〗

首先,请欣赏短片《爸妈感谢你》,来体会这人间真情。

万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。有名古诗写道:“谁言寸草心,报得三春晖”是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。

(互动找小读者说说父母使你最感动、最难忘的故事或者片段)

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,但我相信,最应该感谢的其中一定有我们的老师,子曰:三人行,必有我师焉!生活中对我们有过帮助的人太多太多,那么请大家把感激的话写在彩色卡片上。

大家可以把这卡片留在图书馆张贴,我们会有为期两周的张贴时间,也可以带回去送给你要感激的人。

友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

第三篇:感恩节主持稿

姚:Good afternoonladies&gentlemen!Welcome to our party, now are you ready? Show time!!

感谢我们中班年段的爸爸妈妈们给大家带来开场舞。我们的爸爸妈妈都很赞噢,你们开心吗? T: Thank you lovely father and matter.T: What is the festival day?

P&C: Thanks giving day

Today is Thanksgiving Day;we have lots of words to say.亲爱的爸爸、妈妈: Thank you mummy

感谢你们,领我来到这生机勃勃的世界。, thank you to give me life

感谢你们,每分每秒都跟随在我身边,Thank you to stay with me whenever

感谢你们,陪我游戏,伴我成长。Thank you daddy, thank you to help me grow up.感谢你们,让我的童年撒下欢声笑语。Thank you to make me happy.你们就像天上的太阳和月亮,永远照耀着我,关怀着我。You look like the sun;like the moon, shining me, caring for me.太多太多的感谢,说也说不完,你们永远都是我最亲最爱的人。Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person.I love you forever.让我们齐声说:“亲爱的爸爸妈妈,我们永远爱你!”

(一)、儿歌律动串烧

师:在我们的周围,有许许多多的人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候,给予我们最多关爱的是我的家人;妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大,爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界,爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天,有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动,你可知道,我们的孩子已经慢慢长大,今天他们要来道出他们的心声。一起表演——儿歌律动串烧

(二)、园长讲话

师:看着孩子们的表现,我们的园长韩老师也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。

(三)游戏环节

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是2011年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

接下来的环节我们需要来考验一下我们的爸爸,每天早上我们的妈妈都要帮我们的女孩子梳一个漂亮的头发,今天呢,我们想让我们的爸爸来试一试身手,台下的爸爸们有哪一位愿意上台的?

游戏一.《爸爸来梳头》

接下来,是最令人感动的亲子环节:摸手游戏!看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手,每天为我们做饭,为我们洗衣,为我们做很多很多事,他们是不是很辛苦呢!我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢,因为有了他们的细心关爱,我们才会健康快乐的成长!每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻,这都会令爸爸妈妈很开心哦!所以我们要做一个乖孩子,懂得关心照顾别人!让我们每一个人都拥有一颗感恩的心!

“小手护大手”帮爸爸、妈妈擦护手霜亲子互动,使孩子感受“爱”的真谛,永远怀有一颗感恩的心。

看见家长们的微笑,顿时我们也觉得很欣慰!通过举办这次感恩节活动,不仅让孩子理解了感恩节的意义,而且增进了孩子和父母之间的感情,同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱!

其实,我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子,是孩子给我们的家庭带了欢声笑语,是他们让我们同时学会长大,学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈,今天你有什么感谢孩子的话吗?不要吝啬哦!

(四)话剧《感恩节的由来》

大家都知道11月的第四个星期四是感恩节,但大家都知道感恩节的由来吗?接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》大家掌声欢迎!

呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们,现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵,别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱!

(五)颁奖仪式

11月是一个丰收的季节,一个感恩的季节,11月也是我们三之三幼儿园的家长月活动,在这一个月家长们忙碌着,为孩子上课,为孩子表演话剧,还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具,我们的家长都非常的心灵手巧,每一件都非常的精致,因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心,在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具,然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具,接下有请我们的韩园长为我们颁奖!

(六)家长代表发言

家长月活动让我们的家长忙碌着,同时也让我们的家长喜悦着,相信您一定会有意外的收获,现在有请我们的家长代表上台讲话

(七)回顾

感谢我们的爸爸妈妈,谢谢你们的付出,时间过得非常的快,转眼间11月的家长月活动在今天就要圆满的落幕,让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧!(PPT播放)

看到我们的家长们默默的付出,你们精彩的讲课让我们的孩子们学习到了新鲜的知识,现在有请我们上课的助教家长上台,接收我们的感谢……(助教家长颁奖)

(八)抽奖环节

(九)结束《感恩的心》

今天我们的台上台下充满欢笑和掌声,在这里我们三之三全体老师要感谢家长们对我们老师工作的支持和配些,让我们真挚的说一声:谢谢你们!(感恩的心表演)

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

第四篇:感恩节主持稿

有关感恩节主持稿

有关感恩节主持稿1

男:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

女:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

男:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

女:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

男:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

女:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏校长《我的日子春暖花开》。

男:当他们回忆起儿时的恢,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

女:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年枷师的赞歌》。

男:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

女:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,xx老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领赏!请郭校长颁奖!

男:辛勤的工作没有轰轰烈烈

女:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》。

男:工作的每一天,我们都在一起。

女:忙碌的每一天,我们都在一起。

男:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

女:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

男:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

女:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听xx老师《又一次打开幸福之门》。

男:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

女:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中xx等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领赏!请么校长颁奖!

男:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

女:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。

男:美丽的身影,美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

女:美丽的身影,美丽的心灵。请听xx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

男:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

女:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识。

男:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的.力量。

女:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。

感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。家欢迎!

有关感恩节主持稿2

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,家好!

女:世界上,有一个深沉的称号是父爱。

男:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

合:下面我宣布七年七班“感恩父亲”主题晚会现在开始!

女:父亲,他总是忙忙碌碌,从不停止。他又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父亲。

男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信家也一定带给你许多触动,下面就请xx来为家朗读她眼中的父亲。

女:许多同学描述自己的父亲的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

男:父亲无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父亲一定也有许多话对我们说。

女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父亲的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班歌唱《感恩的心》。

男:最后,有请我们的班主任x老师,为我们做最后的总结,请家掌声欢迎!

男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那时去忏悔。

女:不要再等到那时去自责。

合:下面我们宣布“感恩父亲”主题晚会到此结束!

有关感恩节主持稿3

男:尊敬的各位家长,老师。

女:亲爱的小朋友们。

合:大家上午好!

男:我是今天的主持人xx

女:我是黄桂xx

男:今天,大地染绿意,幼儿园披金辉,虽已是寒冬腊月,但却依然温暖,因为爱。

女:今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂,虽然是忙碌的星期五,但我们却依然欢聚一堂,因为爱。

女:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。

男:感恩是一盏明亮的灯,照亮你我前行的路。

女:感恩是一股可口的清泉,滋润你我干涸的心田。

女:感恩就是简单的一句“你养我长大,我陪你到老”。

男:下面让我们用热烈的掌声欢迎莫园长为感恩活动致辞,大家掌声有请。

男:(感谢我们莫园长激情而又充满爱的演讲。)妈妈的眼睛是一盏温柔的灯,照我走过风雨和泥泞。母亲总是用她无私的爱抚慰他的孩子,没有母亲的关爱就不会有我们的成长。下面请欣赏由小一班为我们带来《妈妈的眼睛》。掌声欢迎!

女:在每个人的一生中,都有很多的感谢,感谢朋友让我更快乐,感谢老师辛勤的教诲,感谢爸爸妈妈给与我们生命和养育之恩。下面请欣赏小二班的小朋友带来的《感谢》,看他们是如何诠释的,欢迎小宝贝们。

男:有一种爱无论你身处何方,都能感受她的温暖,有一种爱,无论你深陷何种陷阱,都能感受到她的心跳,你快乐,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是无论你走到哪里,都离不开她的视线,这个人就是我们伟大的妈妈。下面请欣赏由小三班为我们带来的歌曲《天之大》,大家掌声欢迎!

女:十月怀胎,多年养育,这其中的酸甜苦辣,只有我们的父母才能体会,我该怎样感谢你我的爸妈,当我走向你的时候,原本我只想摘一片绿叶,你却给我整片森林。请欣赏小四班为我们带来《感恩》掌声有请!

男:年少的青春,未完的旅程,是您带我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓励的背后是期待,您严肃的背后是慈爱。下面请欣赏由小五班带来《爸爸》,请欣赏!

男:时间都去哪了,还没有好好感受年轻就老了,生儿育女一辈子,满眼都是孩子哭了笑了。

女:是啊,时间过得好快啊,不知不觉我们长大了,爸爸妈妈却变老了。下面请欣赏由中一班为我们带来《时间都去哪了》。

男:感谢有你,我的爸爸妈妈,是你们带我翻过了高山,感谢有你,我的爸爸妈妈,是你们带我越过了海洋。请欣赏中二班带来的《感谢有你》,有请!

女:爸爸妈妈感谢你,我的依靠就是你,爸爸妈妈感谢你,我的希望来自你,是啊,爸爸妈妈一直辛勤的付出,只为我们快乐,幸福。下面请欣赏中三班带来《爸爸妈妈感谢你》。

男:我们心中常怀感恩,才能从黑暗中走出,找到属于自己的黎明,心中感恩,云,散了;风,停了;太阳,升起来了;天亮了。下面有请中四班为我们带来《天亮了》,掌声有请!

女:爸爸的斥责是对你无限的期许,妈妈的唠叨是对你无限的关爱,从今天起,我们应该学会理解和尊重爸妈的良苦用心,爸爸妈妈我们懂你。请欣赏大一班为我们带来《懂你》。

男:爸爸的爱是博大的、爸爸的爱是无声的。在这个充满阳光的节日里,我们一起对爸爸说一声:爸爸我爱你。下面有请大二班为我们带来《我的爸爸》掌声有请!

女:爸爸,您辛苦了。

男:妈妈,您辛苦了。

女:在您如大山一样的爱中,我长大了。

男:在您如流水一样的爱中,我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。

合:你陪我长大,我陪你变老。下面请欣赏大三班为我们带来《我长大了》

男:鲜花为感激夏的到来竞相开放。

女:硕果为感激秋的临近挂满枝头。

男:人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。

女:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

男:感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护,感谢你们陪我长大。常怀感恩之心,亲爱的爸爸妈妈,今后的每一天我会守护在你的身边,陪您慢慢表老。

合:爸爸妈妈我们爱你!

男:(结束):我们本次“你陪我长大,我陪你变老”感恩活动到此结束,感谢各位家长对春华幼儿园的大力支持,感谢各位小朋友们的优选演出,感谢各位领导,老师的辛勤付出,祝大家节日快乐!我们来年再会。

有关感恩节主持稿4

A:尊敬的各位老师:

B:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

A:今天我们齐聚一堂,共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛

B:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。

A:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。

B:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。

A:感恩是一股甘甜的清泉,能够滋润你我干涸的心田。

B:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!

A:首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

B:现有请xx为我们大家讲话,请大家热烈欢迎。

A:让我们用热烈的掌声感谢xx热情洋溢的讲话

B:下面,我宣布青神中等职业学校感恩节朗诵比赛正式开始,下面进入比赛环节

(结束语):

男:感恩于心,感谢以行!本次朗诵比赛,各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示,那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。

女:是的,懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴

男:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们更加团结,共同将班级建设得更好,也共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!

女:在比赛的最后,感谢大家对本次比赛的大力支持,也非常感谢全体同学的积极参与!

合:今天的朗诵比赛到此结束!谢谢大家!

第五篇:感恩节主持稿

合:尊敬的各位家长、来宾,老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

冰 :首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

茵:感谢各位家长、来宾百忙之中抽空参加我们“清华优才培养训练营家长会暨感恩节”

主题活动。我是主持人:Lulu

冰:感谢你们一直以来对清华优才培养训练营的关心与支持。我是主持人:嘟嘟

茵:孩子是祖国的未来,家长的希望,为了孩子们的成长,父母呕心沥血,恩比天高;为了孩

子们的成长,老师无私奉献,情深似海。

冰: 没错,每位家长在日常重视孩子的学习,为他们寻求最好的学习机构,让孩子能赢在小升初起跑线上,清华优才作为一个专业的课外辅导机构,也一直努力着,付出着,并收获着,培养一批批学生,为他们进入名校搭建一条桥梁,下面有请资深的小升初专家吴老师为我们做小升初备考分析,掌声有请!

(吴老师发言)„„

茵:感谢吴老师对今年小升初备考做了这么精辟的分析,希望我们的学员们能得到好的启

示和领悟,在接下来的学习中摸清情况,找准方向,合理分配,轻松备考。我们为了一个共同的目标相聚在此,相信大家也很关心民校招生的策略和各民校的录取情况,那今天您来对了,我们有幸邀请到华师附中的李主任来我们做民校招生策略和录取情况分析,掌声有请李主任!

(李主任发言)„„

冰:谢谢李主任带来的最新消息,让我们的目标和方向再次清晰,我提议大家再以热烈的掌声献给李主任(谢谢)。同学们,你们想不想知道你们的师兄师姐是怎样备考?想不想向他们取取经?(学生:想),接下来我们有请上一届清华忧才培养训练营学员:黄志豪同学。为大家谈谈他的考华附的备战经历。掌声有请~

(黄志豪发言)„„

冰:自由提问环节,还有没有人有问题要请教小升初的老师或者你们的志豪师兄呢?

茵:由于时间关系今天的提问环节到此结束,如果还有家长或者学生有问题想咨询的话可

以等活动结束后再继续。现在宣布第一环节的家长在此告一段落,接下来进入我们精彩的第二环节:感恩节活动。

冰:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。感恩

是一种心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,感恩,是一种以歌唱的生活方式,他来自对生活的爱与希望。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

茵:是的,我们每个人都应该学会感恩,咦,嘟嘟呀,说到感恩,那你知道什么时候是感

恩节吗?

冰:这个问题问的好,在座的有没有人知道呢?(边说边举手)请同学回答,回答正确的还有神秘小礼物一份!

冰:每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是2011年的感恩节,24日是我们的感

恩节,让我人怀着一颗感恩的心,提前来庆祝这个节日吧。

茵:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有

各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。(介绍感恩节的由来)

冰:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始

终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,应该都在我们的感恩之列。

下面请欣赏《感恩的心》手语舞蹈表演,表演者清华优才教师及学生。

冰:感谢各位老师及同学们精彩的表演,一首感恩的心牵引出我的沉思,相信大多数人也

和我一样脑子里已经浮现很多想要感恩的人和事。我想找一位同学说说看,你最想感谢的人是谁?(随意提问2—3人)看来大家都和我一样第一个想到的就是自己的父母,他们是我们的启蒙老师,给予我们生命,让我们健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。教会我们生活、学习,给了我们最好的,而自己却默

默的辛勤的付出着,最近网络上流传着这样一段视频,这个视频牵动着大多数人的心,让我们一起用心来欣赏这段视频吧!

(视频欣赏)

茵:同学们,视频你们看懂了吗?相信在座的爸爸妈妈都读懂了,趁今天这个机会我提议,所有同学一起大声喊出:“爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢有你!”我数1、2、3一起大声喊出来。

冰:我想有些同学可能还有更好的感谢语言要对自己的爸爸妈妈说,现在我们将派发爱心

贴纸,每位同学在5分钟之内写出自己想要对父母说的话,并签上自己的名字。排成2行,分别贴在爱心桃中,一会爸爸妈妈们将排队看你们的感言,并在感言上签上自己的名字,表示爸爸妈妈对你们的心意已经签收了。

(派贴纸,笔)„„

茵:请各位家长及学生迅速入座,接下来请欣赏《感恩英语短剧》,表演者:清华优才培

养训练营金碧分校区学生。

(短剧欣赏)„„

冰:他们的表演你们看懂了吗?精彩吗?(请同学回答)同学们,除了感谢父母之外,你

还想感谢谁呢?

茵:没错,对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

冰:老师、同学、亲朋好友,甚至社会和国家都是我们的感恩对象。现在让我们自选感恩

对象,制作感恩卡片,请我们的家长协助完成,制作时间为15—20分钟,届时我们将会收集起来经过一周的展示评选出“最感人奖”和“最佳创意感恩奖”。于下周六公布获奖名单。请同学们认真制作,在制作之前让我们一起欣赏一下其他同学的作品展。

请大家轻轻的走到外面找到空位安静的制作。时间有限,请把握好!

茵:请同学们有序的坐到座位上,由我们的司仪下去收集卡片,(大概4个老师同时迅速

收集)请大家安静的坐好,活动继续进行,同学们,除了用笔、纸、语言,你还能用什么方式表示感恩呢?(请同学回答)例如:帮家长做家务,有好东西学会和好朋友分享„„,感恩是需要用实际行动来表示,今天我向每一位同学提一个要求和建议,回去至少帮自己的父母做一件力所能及的事情,能不能办到?(语气加重)(回答:能)今天清华优才也借用这个机会,帮大家人手准备一支康乃馨,希望你们能带上老师的祝福,将这支康乃馨送给自己的妈妈!并对她说一句肺腑之言!希望她们永远健康快乐!

冰:请大家坐在原位,司仪将会将康乃馨送到每位同学手上。我请一位同学做代表,将花

送到自己妈妈手上,并送上一句话。

茵:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

冰:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支

点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

活动的最后,我有个提议:希望大家能在感恩节那天,拿出自己的手机,给远在千里

或者近在身边的家人送上祝福。

合:今天的活动到此结束,谢谢大家的参与!请家长和学生到门口合影留念!

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