第一篇:艺术节主持词
艺术节四、六年级专场主持词
师:尊敬的各位领导
生1: 敬爱的老师
生2: 亲爱的同学们
合:大家下午好!
师:春风频送爽,惬意满校园,在这个充满生机的季节里,我们二实小显得格外美丽;
生2: 彩旗随风舞,师生着盛装,在这个充满欢庆的日子里,我们二实小显得格外喜气。
生1: 此时此刻,我们无比激动
生2: 此时此刻,我们无比自豪
师:艺术节的帷幕即将拉开,首先让我们以热烈的掌声有情刘校长讲话。师:谢谢刘校长对同学们的关心和对艺术节的美好祝愿。
生1:这里是艺术的海洋,翻滚着五彩的波浪;
生2: 这里是艺术的殿堂,彩霞铺展的舞台上,生合: 是我们放飞的梦想。
生1: 我们将用器乐敲击童年的节奏
生2: 我们将用歌声吟唱童年的美好
生1:我们将用曲艺演绎校园的多彩
生2:我们将用舞步旋转生活的快乐
师:今天属于艺术
生1:今天属于梦想
生2:今天属于辉煌
1师:我宣布驻马店第二实验小学“阳光下成长”第四届校园文化艺术节演出现在开始。首先让我们一起欣赏学校舞蹈队带来的开场舞《魅力校园》
2师:放飞童年梦,唱响中国梦!
生1:在祖国温暖的怀抱里,在党的阳光的抚育下,我们朝气蓬勃、茁壮成长。师:接下来请欣赏三年级四班小朋友带来的舞蹈《阳光下的孩子》掌声欢迎!
3生2: 同学们,小蚂蚁在你的心目中是个什么形象?
瞧,这里有一群勤劳勇敢的小蚂蚁舞动着触角向我们走来了,请欣赏由二二班和三七班共同带来的舞蹈情景剧《小蚂蚁》
4生1:我们的学习是家长最为担忧的,都想让我们的学习更好,生2:这不,这就有一位家长正在找家教呢!
生1:那我们一起去看看吧,请欣赏相声《找家教》。
5生1:世界上最温暖的词汇是妈妈,人生中最不能忘记的人是老师,老师妈妈,妈妈老师,这两个温暖的字眼重合在一起,折射出的是人性之美和师魂之光,它们像两束最炽热的火炬,照耀着我们人生的路,请欣赏音乐情景剧《老师妈妈,妈妈老师》。
6师:天空的和谐,是穿一身蓝;
生1:森林的和谐,是披一身绿;
生2:阳光的和谐,如钻石般耀眼;
生1:而我们所追求的和谐,是人们一起去采撷的每一份友情,每一丝快乐,生2:每一片希望,每一线阳光。
师:和谐之美,美之和谐。愿和谐充满人间!洒满阳光!
下面,请欣赏五四、三五班的孩子们为大家带来的舞蹈《和谐阳光》。
7师:这块土地经历过无数次艰苦卓绝的洗礼,生2: 这块土地创造过无数次辉煌与奇迹,师 :这块土地脉动着博大的呼吸,生2: 这块土地流溢着央央大气。
师:六十年的淬火涅磐出一个强大的祖国,生2:六十年的歌声回响着一曲最美的旋律。
师:请听六六班同学的大合唱——《歌唱祖国》
8生1: 绿色的小树是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它,让小树和我们一起快乐成长吧!请欣赏舞蹈情景剧《亲亲我的小树》
9生2: 不知不觉中,2014年的春节已渐渐走远,相信大家一定还沉浸在过年的欢乐气氛中,让我们一起再回顾一下春节的色彩吧。下面请大家欣赏六一班带来的小提琴独奏《新春乐》。
10师:同学们,你们的书包一定很重吧!瞧,三二、三六班的同学们来给我们的书包减肥呢!请欣赏舞蹈《给书包减肥》
11师:有一条河,碧水环绕北京城,见证着历史的风云变幻;生2:有一座桥,七七事变中屹立不倒,展现着中华民族不屈的脊梁;
:师:九一八事件的硝烟,刺痛了多少骨肉同胞的双眼;
生1 :卢沟桥事变的炮火,掀起了中华民族同仇敌忔的怒怨;
生2: 让我们穿越时空,在歌声中去回忆那段岁月的沧桑;
生1 :让我们回首过往,在歌声中去缅怀革命先烈们的英勇无畏;
师:请欣赏**班同学为我们带来的合唱《卢沟谣》。
12生1: 伴随着激情的音乐和音韵的快乐,六一班的小精灵们在音符的陪伴下,用肢体语言为大家诉说一段段故事。接下来请欣赏六一班为大家带来的爵士舞《Don’ttouchme 》。
13师: 相声大师马季,说过一段群口相声《五官争功》,六三班的同学们在学过课文《手指》之后,也编了一段相声,叫《五指争功》。咱们一起来听听这五根手指头是怎么争功的。
14生1:鸟叔的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北,师:是呀,它以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了大家的喜爱。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的,接下来就让我们共同欣赏由三四班带来的骑马舞《江南STYLE》 合:掌声有请!
15生2:安静的课堂上,我们是认真学习的好孩子,快乐的大课间,我们是活泼的小精灵,快乐是我们灿烂的笑脸!
快乐是父母、老师给予的爱!
快乐是引领我们积极向上的正能量!
16生2:一个月圆之夜,一群老鼠洋洋得意,正在风狂地偷油吃,生1:猫和老鼠们追赶打斗,喝酒、跳舞。终于,猫凭着自己的智慧和勇气将老鼠们一网打尽。
生2:这就是少儿舞蹈《猫鼠之夜》,请欣赏。
17生1: 《打虎上山》是著名的京剧曲目杨子荣的唱段,它体现出一种克服困难,勇于前进的精神,今天六七班的张婧雯同学将用古筝独奏来演绎其中别样的精彩。
18师: 在我国的鹤庆,生活着壮族的一个支系重甲人,他们个个能歌、个个善舞,其中,扁担对打舞,别具特色,生2: 它是一种娱乐与体音的结合,它既讲究舞蹈的优美,打敲中有唱,还有助兴者的铜鼓和竹筒击拍,颇有气势。这种舞为重甲人所喜爱。
师:因此,他们从娃娃时就开始学习扁担对打舞,瞧,活泼可爱的重甲娃娃来了!请欣赏四一班和三三班给我们带来的优美舞蹈——《壮家娃娃扁担乐》!
19生2:六七班有两位有名的笑星,平时他们也特别擅长逗乐,今天他们将会说一段相声,带大家进入开心一刻,是什么呢,请欣赏相声《满腹经纶》
20师:星星火炬伴随着伟大祖国的建设步伐一同走过光辉历程,从儿童团到少先队,包含了几代领袖的殷切希望。
生1:准备着、时刻准备着!为共产主义事业而努力奋斗!
生2:看,三六班和三八班的少先队员们为大家展示《别样的风采》。
2122师:耳朵就是一位神奇的精灵,它可以让我们聆听这个美丽的世界; 生1:耳朵就像是上帝赐给我们人类的法宝,让我们倾听大自然美妙的旋律„„
师:但是,随着科技的发展,城市噪音对居民的干扰与危害日益严重,生1:目前城市噪音已成为城市环境的一大公害,因为噪音的存在,让我们的耳朵渐渐面临着巨大的灾难!看《耳朵飞了》!
23生1: 校园的早晨,书声明朗;
生2:校园的早晨,阳光明媚,生1:在阳光雨露的沐浴下,我们健康的成长,成为栋梁之才,生2:请听六七班为大家带来的小合唱《校园的早晨》。
24生1:在座的每一位同学都是爸爸妈妈最亲爱的宝贝,小动物也是它们爸爸妈妈的宝贝,动物是怎样教孩子养成良好的习惯的呢?请大家欣赏由六一班带来的歌伴舞《亲亲猪猪宝贝》。
25生2:同学们,老师经常教我们读唐诗、背唐诗,你听说过唱唐诗吗?下面就让我们一起来听六二班的同学们来《唱唐诗》吧。
26师:我们的学校是个幸福的海洋,我们的学校是个快乐的花园。下面请大家欣赏这群三五班和五四班的小精灵们带来的舞蹈《快乐花园》。让我们一起在快乐的花园中游玩吧。
27生1:五月是花的海洋,生2:五月是歌的世界,生1:五月是瑰丽的诗篇,生2:五月是美丽的画舫。
生1:送走四月的春光,我们将迎来五月鲜花的海洋,最后请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《五月的鲜花》
师: 让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉
生2: 让时光停驻,我们是那样依依不舍
生1:微笑中我们迎来了自己的节日
师:歌声中我们画上完美音符
生1:敬爱的老师,感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动
生2:尊敬的各位领导,各位家长,感谢您,与我们共同庆祝节日
师:驻马店第二实验小学“阳光下成长”艺术节演出到此结束,我们期待下次再见
第二篇:2016艺术节主持词
育德小学第六届校园文化艺术节闭幕式主持词
分类: 轻描淡写
片头音乐《相亲相爱一家人》 开场主持人上
一、序幕
男:尊敬的各位领导、各位来宾 女:亲爱的老师们、同学们 合:大家好!
男:温馨祥和,欢聚一堂,我们又迎来了育德校园的盛会。女:和谐美好,相亲相爱,伴随着举校同庆的喜悦,男:育德小学一年一度的校园艺术节又和大家相聚了。女:育德是一片绿色的沃土,沐浴着春日的暖阳,生生不息; 男:艺术是一颗神奇的种子,吸吮着沃土的滋养,生根开花。女:在这片沃土上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒; 男:在绚丽的舞台上,歌声悠扬,舞姿翩翩,书香四溢,画卷灵动。女:让艺术之光在校园闪耀,让艺术之情在舞台激荡。男:首先我们有请王校长致艺术节闭幕词。
女:我们用热烈的掌声再次感谢王校长精彩的讲话。
合:下面我们宣布育德小学第6届校园艺术节闭幕式暨文艺汇演现在开始。
二、正文
1、男:张赞妍,应该说,艺术节是咱们学生欢乐的节日,所以此刻相信在坐的同学们都十分幸福快乐。
女:是的,艺术节的舞台是属于我们大家的,今天就让我们一起舞动起来吧。
2、男:幸福是一个谜,让一千个人来回答,就会有一千种答案。
女:幸福掌握在的自己手中,感觉应该是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。下面让我们欣赏一、二年级舞蹈队的同学们给大家带来的表演唱《幸福的脸》
3、我们都有一个美丽的梦,在追寻梦的旅途上,我们曾经徘徊孤单,曾经受伤失落,但我们有一双隐形的翅膀,带着我们飞过绝境,终于看到所有梦想都开花。请再次欣赏第二首表演唱《隐形的翅膀》。
4、男:钢琴音乐作为高雅艺术,它能开发我们的智力, 培养一技之长,同时也能带给我们高品位的艺术享受。接下来,我们将要欣赏到的是文小芳、刘臻诚、黄康、黄湘玲、屈璟玥、张梦蝶、李晓乐等7位同学为大家带来的作品。
5、女:音乐是人类情感的另一种表达方式,音乐给人以美的享受,今天,让我们沉心静气,再来享受我们的同学即将带来的美妙时刻吧。请欣赏校园歌手们为大家带来的一组动听的歌曲吧!
6、今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,再来领略一下舞蹈的魅力吧,下面请欣赏等7位同学为大家带来的舞蹈作品。
7、有一种声音可以穿透你的心灵,有一种文化可以代表一个民族的灵魂。今天就让大家一同感受来自美丽的“孔雀之乡”云南天籁之音——葫芦丝的表演,表演者六·一班周思彤。
8、提到二胡演奏家阿炳,大家并不陌生,他的琴声悠扬婉转 今天我们也有一位二胡爱好者他就是六·二班的邓轶桓同学。他将给我们独奏《》大家掌声欢迎。
9、古香古色、古筝悦耳,南曲南调、南歌悠扬。请欣赏 班 同学用古筝演奏《》。
10、诗歌和舞蹈是我们表述心迹的语言,歌声和乐声把友谊和幸福铭刻
唱出你的热情伸出你的双手,让我们拥抱梦想,期待明天会更好
三、尾声
美好的时光总是这么短暂,2016校园艺术节即将过去,太多的欢笑和感动,将伴随艺术节的礼花,永远闪耀在我们记忆的夜空。让我们采撷艺术节最绚烂的星光,点亮育德教育的新篇章 让我们共同祝福育德的明天会更好。
亲爱的老师们、同学们,让我们下一届艺术节——再见!播放音乐(明天会更好)
第三篇:艺术节主持词
艺术节主题升旗校会主持词
(主题升旗仪式即将开始,请全体老师、同学们整理仪表,用我们的行动来表达对国旗的尊重与热爱。升旗仪式一切准备就绪!)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,今天我们在这里举办“创和谐校园,展艺术风采”艺术节活动。
在这欢乐美好的日子里,各位家长朋友带着关怀与希望,同我们欢聚一堂。让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
本次艺术节将通过开展一系列丰富多彩的艺术活动,为同学们搭建一个展示特长和个性的平台,让大家能在参与、体验中发现自我、挑战自我、超越自我。
“创和谐校园,展艺术风采”艺术节主题升旗校会现在开始。
第一项 出旗
第二项 升国旗、奏国(敬礼!礼毕!向后转)第三项 让我们用热烈的掌声欢迎杨海校长致词
我们既要学会展示,更要懂得欣赏。因为,一个不知美的民族是丑陋的民族,一个不知审美的民族是愚昧的民族。一张张手抄报,一幅幅绘画,一件件小制作,一个个文娱节目,无不张扬着同学们别样的风采。艺术节是我们梦开始的地方!我们与艺术同行,我们与优美同行,我们与快乐同行,我们与时代同行-----
下面我宣布红旗岭农场学校“创和谐校园,展艺术风采”艺术节现在开始
程序安排如下:
首先是新队员入队仪式
然后:体育趣味活动比赛、艺术作品展示。下午在红塔下进行文艺目展演。
同学们,艺术节舞台已经搭好,拿出各自的绝活来,到艺术节的大舞台上来尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现出来;让老师、同学和家长们为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!
让我们共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅吧!
请大队辅导员周丽老师携大队委主持新队员入队仪式
第四篇:艺术节主持词
艺术节主持词
男:尊敬的各位老师男:艺术节活动昭示着我们的青春活力女:艺术节活动展示着我们的才艺和风范女:亲爱的同学们男:我们用歌声欢呼,我们与快乐相伴合: 大家好
男: 今天我们大家欢聚一堂,在这里举行湖田中学第三届校园文化艺术节九年级毕业文艺
汇演以及校艺术周的颁奖典礼
女:校园文化艺术节是校园文化的浓缩
男:校园文化艺术节是是我们学校的办学特色的呈现
女:师生的艺术魅力在这里得到展现
合:我们将会展示出青春灿烂的闪光点
男:在这里将会把艺术的美得到体验
女:在这里将会把追求艺术美的豪情得以表现
男:今天的艺术节
女:是对我校素质教育的检验 女:用我们五彩缤纷的画笔,描绘出少年的光辉和青春的灿烂。合:让我们用校园艺术节那恢弘的魂韵为我们的艺术节奋力喝彩、激情呐喊。男:湖田中学第三届校园文化艺术节九年级毕业文艺汇出及颁奖典礼 合:现在开始!
第五篇:艺术节主持词
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们大家上午好,(敬礼)
今天朝气蓬勃,阳光灿烂,我们满怀期待的迎来了华龙澧州幼稚园一年一度的大型艺术节活动,首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来共同的分享宝贝们节日的喜悦与成绩。热烈欢迎你们。(鼓掌)
今天是小朋友们的节日,爸爸妈妈爷爷奶奶全部都来分享你们的快乐,观看你们的表演,小朋友们开不开心呀?(开心)那我们要把最好的表现呈现给爸爸妈妈,爷爷奶奶们看好不好?请站好!下面我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小主持人闪亮登场。
主1: 亲爱的爸爸妈妈,主2: 亲爱的爷爷奶奶,主3: 亲爱的叔叔阿姨
主4: 亲爱的小朋友们。
合:大家上午好。(敬礼)
主1:我的名字叫做XXX,主2:我的名字叫做XXX(依次类推)
我们是今天的小小主持人,下面由我们为大家主持这一年一度的盛大艺术节节目,希望大家能够喜欢。谢谢!(敬礼)回去主1:你喜欢神奇漂亮的花仙子吗?
主2:当然喜欢,他们的舞姿可漂亮了。,主1:那我们一起去看看吧!
合:下面请欣赏由舞蹈班的小朋友们给大家带来的《花仙子》,掌声欢迎,谢谢大家 2 主3: 咕咕 咕咕,咕咕,鸡,1234笑嘻嘻
主4: 真是一群快乐的小鸡,带我们一起去happy吧!
合:下面请欣赏由舞蹈班的小朋友们给大家带来的《咕咕宝贝》,掌声欢迎,谢谢大家 3 主1你有弟弟妹妹吗?
主2: 当然有。
主1: 那你见过弟弟妹妹们欢乐的舞蹈吗?
主2: 没有啊!
主1:稍息,立正,站好,我们一起去看弟弟妹妹们的舞蹈吧!
合:下面请欣赏由舞蹈班的小朋友们给大家带来的《稍息立正站好》,掌声欢迎,谢谢大家
4主3 每个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名医生,你呢?
主4:我未来的梦想是当警察。好吧,让我们一起来看看他们的梦想吧!
合:下面请欣赏由舞蹈班的小朋友们给大家带来的《未来与梦想》,掌声欢迎,谢谢大家 黄:舞蹈班的小朋友们真能干,我们再一次用热烈的掌声谢谢他们的表演。
下面是我们全园的小朋友给大家展示集体舞蹈的时候了,首先我们用最响亮的声音跟爸爸妈妈,爷爷奶奶打招呼,跟亲爱的老师打招呼。谁是小小的舞蹈家?谁是小小的歌唱家?
跟黄老师一起原地踏步,one one one two one·····小手甩起来,小脚踏起来。Attention!小朋友们准备好了吗?请放音乐!
(组织语言,调动幼儿的积极性)
结束:今天我们的户外活动就进行到这里结束了,请各位家长跟随着我们的老师有秩序的到班上进行班级活动。谢谢大家。首先小一班,小二班·······