第一篇：励志讲座主持词
励志教育属于理想信念教育,它的关键点在于确立明确的志向。下面是写写帮文库小编为大家整理的关于，希望对你有所帮助励志讲座主持词，如果喜欢可以分享给身边的朋友!
励志讲座主持词1
开场：
各位老师、各位同学大家晚上好：
首先欢迎大家能够来参加南通大学杏林学院勤工助学服务中心举办的励志讲座活动。勤工助学服务中心隶属杏林学院助学科，主要负责配合老师帮助在校大学生解决学习和生活上的问题，为他们营造一个舒适的学习环境。下面让我们热烈的欢迎今天到场的嘉宾、、、、、、这些嘉宾都是我们大三大四优秀的学长学姐，今天他们将与我们分享他们一些成功的学习经验。让我们一起来聆听吧!
中间：
听了几位学长学姐成功的学习经验，相信你们肯定有许多问题想要提问。现在到了我们的互动环节，大家有什么学习方面的问题都可以提出来。学长学姐们一定会给你们详细解答。
结束：
大家手中都有一份问卷调查，希望你们能够认真的填写，事后工作人员将根据你们填写的情况进行具体的分析。今天的讲座到此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢学长学姐的到来，相信你们在学长学姐的学习经验中定能学到很多。希望你们能够根据自身的情况，再结合学长学姐的学习经验，制定适合你们的学习方案，在大学里创造出一片属于自己的天地。同时希望大家以后大力支持勤工助学服务中心的工作。再次感谢大家的到来，今天的讲座到此结束，谢谢大家!
励志讲座主持词2
各位老师同学们大家晚上好!
L:承朱张之绪，聚各家之长，我校是全国首批大学生文化素质教育基地之一，--讲坛是学校文化素质教育的一个重要载体，已经成功举办多期。在讲坛中，我们邀请了国内外著名专家学者、文学艺术家等，或就古老的文艺命题畅谈新解，或就当今的社会现象各抒己见。古典与现代交融，东西文化碰撞，智慧之光在这里绽放，思想之花在这里盛开。
W:今晚，我们非常荣幸的邀请到秦始皇兵马俑博物馆馆长曹玮教授，请允许我们代表--大学学子对曹教授的到来表示热烈的欢迎，并表示崇高的敬意!
L:下面我们为大家介绍一下曹玮教授。
曹教授，秦始皇兵马俑博物馆馆长、博士生导师，中国社会科学院古代文明中心客座研究员，伦敦大学荣誉研究员，北京大学古代文明中心兼职研究员，中国考古学会、中国殷商学会、中国博物馆协会理事，陕西师范大学和西北大学兼职教授。主要从事中国考古学发掘与研究工作。曾主持扶风法门寺唐代地宫遗址、中国-意大利合作项目宝鸡斗鸡台遗址等的发掘工作。先后主持“夏商周断代工程—周原甲骨文整理课题”及国家文物局等的项目。
W:在中国五千年的文明中，祭祀是华夏礼典的一部分，更是儒学礼仪的中最重要的部分。青铜器诞生于人类文明的青铜时代，是一种世界性文明的象征。同时，青铜器也是祭祀常用的礼器。今天，就让曹玮教授带我们一起去领略“中国古代青铜器和祭祀模式”的魅力，感受璀璨的中华文明。
让我们用热烈的掌声欢迎曹教授做讲座!
互动：
W:让我们用热烈的掌声再次感谢曹教授的精彩演讲!曹教授对“中国古代青铜器和祭祀模式”进行了形象生动的阐述。此时此刻，相信有很多同学期待与曹教授进行交流互动，我们就把剩下的时间留给现场的同学，想提问的同学请举手示意。
L:因为时间的关系，我们的提问环节到此结束了。感谢曹教授精辟、睿智的回答。让我们用掌声再次表达对曹教授的敬意!
结尾：
W:祭祀起源于古人对自然的敬畏和先贤的追慕，随着人类社会和思想观念的发展，祭祀的内涵不断地丰富，所担负的功能也不断延伸。祭祀蕴含着的深刻的人与自然、人与社会以及人与人之间和谐相处的理念，以及倡导忠孝、追慕先贤、爱国爱乡等多种道德因素和功用。在长期的生活实践中，祭祀已内化为中国人的一种心理需要和感情依托形式。
L:今天的讲座中，曹教授从??几个方面(总结)为我们讲解了“中国青铜器与祭祀模式”，带领我们共同领略了中国古代的祭祀文化，让我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声感谢曹教授!
励志讲座主持词3
亲爱的各位老师,各位同学,大家晚上好!欢迎大家参加----系列活动。今天，我们有幸请到----(演讲人的主要头衔)为大家做一场关于“大学生，如何提高自身的核心竞争力”的讲座，相信这是很多同学感兴趣的话题。
首先请允许我代表广大师生对---到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!
(接下来要写一小段对演讲人生平的简介，不要多，一两百字即可，挑最重头的，也是捧一捧嘉宾，最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动，也说两句，表示你做了功课，而且又给了嘉宾很好的引子，他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说，这样整个衔接都很流畅了。)
(然后是对讲座内容的简单引入，三、五句即可，最好用问句，吸引大家注意，比如)在金融危机席卷全球的背景下，我国大学生的就业脆弱性似乎在不断加强，很多专家学者指出，大学生就业，关键在于提高自身的核心竞争力。那么怎样才能提高我们自身的竞争力呢?相信答案尽在---今天的演讲中。
在演讲结束后，会有20分钟的观众提问时间，希望大家能认真思考、踊跃提问。下面让我们一起来聆听---的精彩演讲。
中场：
让我们以掌声再次感谢---精彩演讲!---为我们介绍了(讲座内容的高度提炼)，相信有很多同学想就提高自身竞争力方面的问题与我们的嘉宾进行交流，我们就把剩下的时间留给现场的观众，有想要提问的同学请举手示意。
结束：
因为时间的关系，我们的提问环节到此结束了。相信---的讲座能给我们带来很多启迪，对我们提高自身素质，促进就业大有裨益。让我们用掌声再次表达对---的谢意!谢谢!(礼仪献花)
励志讲座主持词4
男：三月的阳光洒满大地，流光溢彩，我们的青春蓬勃向上。
女：三月的春风自由骀荡，吹开繁花，我们的青春蓄满力量。
男：青春的号角已经奏响，时光的转轴已经飞跑，我们踏着矫健的步伐，走过幼稚，走过蒙昧，走向青春的成熟与激情的飞扬。
女：我们就这样一天天转变，一天天成长，由青涩到成熟，由懵懂到求知，一步步走向青春的华丽广场。
男：对，我们拥有青春，我们可以张扬。
女：对，我们拥有青春，但我们并不轻狂。
合：让我们举起青春的旗帜，让我们挥洒满腔的激情，让我们用最热忱的心，讲出关于青春的故事;让我们用最高亢的呐喊，倾吐出关于青春最理性的思考，最美丽的声音。
男：1.五柳先生说：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”一个人，一旦陷入对名利的过分追求中，就会给自己的心带来很重的负累。就像鸟儿，一旦翅膀上系上了黄金，就飞不起来了。下面有请1号参赛选手带来《黄金与翅膀》
女：2.生活给了我们梦想的翅膀，而坚定的信念则是青春奔赴壮丽的必备条件。下面有请2号参赛选手带来的《励志成功，始于信念》
男：3.那一缕信念的阳光照亮了我们的青春年华，同时也照亮了我们光明的前方。但理想的实现始于信念，成于行动。下面有请3号参赛选手带来《心动不如行动》
女：4.天空不留下鸟飞的痕迹，但我已飞过。而青春的芳华，亦会在我们的旅途中留下深深痕迹，那份热烈，永不消逝。下面有请4号参赛选手给我们带来《青春，永不凋零的季节》
男：5.青春，如百花般绚丽与芬芳，伴着我们走过张扬，走向前方。在生命的航船上，一路去感受微风拂面的轻盈，去放飞我们灿烂的理想，去畅想花香四溢的未来殿堂。下面有请5号参赛选手带来《致青春》
女：6.在青春这个绚烂的年华中，我们放飞了理想，还要记得浩瀚的天空，要永远印下我们奋飞的翅膀。不能懈怠，不能颓丧，奋斗，需要我们永远激情昂扬。下面有请6号参赛选手带来《奋斗，迈向成功的制胜法宝》
男：7.青春是美好的，犹如无边的花海。走在青春的花海中，我们可能会迷失方向。但是在追逐理想的过程中，永远也不要迷茫，要用我们青春的阳光驱散内心的怅惘。下面，有请7号参赛选手带来《青年，少迷茫，别怅惘》
女：8青春的路上，不迷茫，但有时也需我们四处张望——看看辽阔的天空，看看苍茫的大地，把眼光投向人们生活的地方。看看天是否澄明，看看水是否清凉。然后思考，怎样建设一个干净的世界?这是正处青春的我们应该关注的问题。下面有请8号参赛选手带来《电池与环保》
男：9.我们是青年，我们是中国的青年。对于国家，我们应有一份责任与担当，应奉献出我们的智慧与力量。让我们生活的环境干净美丽，让我们的祖国繁荣富强，这也是一种信仰。下面有请9号选手带来《中国人的信仰》
女：10.有了明确的信仰，有了让青春无悔、让祖国腾飞的梦想，中国的未来就不会是一个梦，而会在不久的将来，真正展现我们想要的辉煌。下面有请10号参赛选手带来《中国的未来不是梦》
男：11.中国的未来不是梦，这是一个人人可做生活主角的时代，这个快速发展的时代，为我们提供了施展才华的舞台，在这个绚烂的舞台上，我们意气风发，我们激情挥洒，为着共圆中国梦共谋大计。下面有请11号参赛选手带来《共圆中国梦》
女：12.共圆中国梦想，共谱新华章，你献一个良策，我出一份力量。实现中国梦，是我们大家的梦想。下面有请12号选手带来《我的梦，中国梦》
男：13.青春的路上，有阳光朗照，也有风雨凄迷。但风华正茂的我们，不能惧怕，不能徘徊，要坚定不移地迈步，要展现青春的风采，要知道，没有失败便不叫青春。下面有请13号参赛选手带来《没有失败便不叫青春》
结束语：
女：青春是美丽的。如果我们能珍惜美好时光，充满激情，奋发向上，青春就不会是刹那芳华。
男：祖国是伟大的，如果我们能立志高远，努力拼搏，中国梦就不会是水月镜花。
合：同学们，让我们携青春之梦想，乘时代之东风，高挂云帆，劈波斩浪，扬帆远航;让我们坚定青春之信念，磨砺青春之意志，高举旗帜，迈开步伐，奔向远方!
最后，向各位评委老师表示最衷心的感谢!你们辛苦了!
励志讲座主持词5
开场白：
女：尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们!
合：大家下午好!
女：一个人有了理想，便能追求不止。
男：一个人有了志向，便会奋斗不息。
女：理想让青春年少的我们充满了阳光和朝气，我们需要理想。
男：志向让活泼开朗的我们充满了斗志和勇气，我们不能没有志向。
女：理想是学生忠实的伴侣。
男：志向是学子一生的伙伴。
女：同学们，“励志成才”这是我们对待学习，对待人生的明智选择。
男：朋友们，“励志成才”这是我们对待老师，对待家长的真诚回报。
女：今天，让我们一起敞开心扉，倾听自己的“理想和志向”，永不忘却。
男：今日，让我们一同立下誓言，为我们的青春，为我们的人生导航!
女：现在，请允许我宣布：--二中“励志成才”演讲比赛
合：正式开始。(鼓掌)
男：首先有请--班的--同学，她的演讲题目是《散发年轻的激情，放飞心中的梦想》
女：掌声有请--同学。
节目二：《放飞梦想》——九(2)班：--
女：正如--同学所说的青春年少的我们，有的是激情与梦想。
同学们，有了梦想，我们便有了动力，有了梦想，我们便会坚持不懈，奋斗不息
放飞心中的梦想，让它成为激励我们前进的力量吧!
有请来自九(2)班的--同学为我们演讲《放飞梦想》
掌声有请!
节目三：《兑现你的承诺》——八(2)班：--
男：1号选手的最后得分是()
一言九鼎，一诺千金，这 都是对君子守信的最高赞誉。
言而有信，人人爱之。言而无信，人人恶之。
我们很小就知道《狼来了》这个故事告诉我们的道理
因而，有了承诺，我们就一定要信守诺言。
有请来自八(2)班的--同学为我们演讲《兑现你的承诺》
掌声有请
节目四：《追求梦想 青春万岁》——八(2)班：
女：2号选手的最后得分是()
守信的确是种很好的品质，我们不但要对朋友守信，还要对自己守信。
当我们立下誓言，树立了自己的理想后，就应该努力地去追求理想，而非坐着等待理想变为现实。
有请来自八(2)班的--同学为我们演讲《追求梦想 青春万岁》
掌声有请
节目五：《怀揣一颗感恩的心》——七(2)班：
男：3号选手的最后得分是()
我们感谢老师，因为老师教会了我们科学文化知识
我们感谢父母，因为父母教会了我们做人的道理
我们感谢同学，因为同学让我们知道了友谊的真诚
我们感谢热心人，因为他们让我们学会了关爱他人
怀揣一颗感恩的心，让这个世界变得更为温暖，这便是
来自七(2)班--同学今天要发出的呼吁。
有请--同学为我们演讲《怀揣一颗感恩的心》
掌声有请
节目六：《有志者事竟成》——七(1)班：
女：4号选手的最后得分是()
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
楚霸王项羽和越王勾践的故事激励过多少年轻志士
俗话说：不怕做不到，只怕想不到，只要我们心中有志，总有实现愿望的那一天。
有请来自七(1)班的--同学为我们演讲《有志者事竟成》
掌声有请
节目七：《让青春闪耀》——七(2)班：
男：5号选手的最后得分是()
青春，一个简简单单的词语，却能引来多少羡慕的眼神
青春，是欢乐的岁月，充满了欢歌与笑语
青春，是多彩的日子，充满了活力与激情
让青春闪耀吧，让我们的青春在霞关这片热土尽情的闪耀吧!
有请来自七(2)班的--同学为我们演讲《让青春闪耀》
掌声有请
节目八：《青春无悔》——八(1)班：
女：6号选手的最后得分是()
青春短暂而易逝，正处青春时期的我们
若没能好好的利用自己的青春，将来必定会后悔莫及
同学们，加油吧!为了让我们的青春过得有价值、有意义
让我们一起奋斗，做到青春无悔!
有请来自八(1)班的--同学为我们演讲《青春无悔》
掌声有请
节目九：《诚信考试》——九(3)班：
男：7号选手的最后得分是()
白驹过隙，一晃一个学期又快过去了，我们也将很快地迎来期末考试，向老师上交一份满意的答卷
让我们认真对待，诚信考试吧，考出自己的应有水平，考出我们应有的品质。
有请来自九(3)班的--同学为我们演讲《诚信考试》
掌声有请
节目十：《让文明之花开满校园》——九(1)班：
女：8号选手的最后得分是()
言谈文明，举止得体，这是中学生应该做到的最起码的礼仪
文明的学生懂得尊重师长，尊重朋友
文明的孩子懂得宽容他人，理解长辈
让我们一起学做文明人，让文明之树遍地开花。
有请来自九(1)班的--同学为我们演讲《让文明之花开满校园》
掌声有请
节目十一：《努力学习，只争朝夕》——八(3)班：
男：9号选手的最后得分是()
学生最重要的一个任务那就是学习，而我们的学习成绩又让太多人牵挂着
青春易失，朝夕易逝
让我们努力学习，珍惜在马站二中的一朝一夕!
有请来自八(3)班的--同学为我们演讲《努力学习，只争朝夕》
掌声有请
结束语：
女：今天，我们为青春歌唱
男：今日，我们为自己高歌
女：今天，我们为青春奏响了一首首激昂的颂歌。
男：今日，我们为人生立下了一个个远大的志向。
女：同学们，行动吧!让我们带上十足的信心，直挂云帆，乘风破浪!
男：朋友们，奋斗吧!让我们插上拼搏的翅膀，在湛蓝的天空下勇敢地翱翔!
女：让我们一起高呼：
合：励志成才，青春万岁，男：朋友们，--二中“励志成才”演讲比赛到此结束
女：朋友们再见
男：再见
励志讲座主持词5篇
第二篇：励志讲座心得
励志讲座感言
--xxx 听完xx老师的讲座之后，我们深受启发，继而在班级内部进行了深入的探讨与反思，我们深刻的体会到：只有明确自己的人生目标，正确定位自我，敢于面对自己的不足，用积极的心态面对待学习，把握今天，不断突破自我，提升自我，才有可能收获一份满意的工作，实现自己的人生理想及社会价值！
在此，我们诚挚地向中软国际致谢，感谢贵公司为我们提供如此优良的学习环境；同时，我们也集体向岳菲老师致敬，谢谢您春风化雨般的谆谆教导；最后，我们集体向班主任何老师深深鞠躬，谢谢您的良苦用心，我们一定不会让您失望！
通过对这次讲座的深入学习与探讨，我们主要有如下收获，特此总结成文。1.树立人生目标。
历史经验证明：清晰、明确的目标有利于明确使命，产生动力，产生积极的心态，促使自己努力实践，使自己的生命在有限的时空里冲破极限，最大限度地释放能量。而我们中间的很多人，都没有弄清楚自己来中软国际的目的，对自己的未来没有任何明确的规划，这便是我们在学习时得过且过，不求甚解的根源所在。
在本次探讨中，我们在班主任的引导下畅谈未来的自己，引发无数思索：我想要什么，我想要成为什么样的自己？
通过探讨，我们深刻体会到：今天的生活状态不是由今天所决定的，它是我们过去生活目标的结果。明天的生活不是由未来决定，它将是我们今天生活目标的结果。目标是行动的导航灯，没有目标，我们必将一无所获，因为我们不知道自己要什么。没有目标，我们必将慵懒松懈，因为我们不知道为什么要努力。只有树立了正确的人生目标，明确自己的学习目的，才能激发我们的学习主动性与持久性。因此，我们有理由相信，明确了自己人生目标的java0302班会以全新的面目展现在大家面前。
2．自我定位
李白说：“天生我材必有用，千金散尽还复来”，任何人都是这个社会有用的实体，都有珍视自己价值的必要。只有正确的为自己定位，才能扬长避短，成就自我。而我们中间的很多人，由于没有正确的自我定位，一部分人长期处于压抑状态，对学习、对未来缺乏自信，另一部分人始终自我感觉良好，对未来盲目自信，对学习得过且过。
在这次探讨中，我们通过自我评价与他人评价两个方面对自己进行了全方位的了解，从而进行了如下思考：我有什么别人无可替代的优势？如果有，如何保持与提高？如果没有，如何发掘及培养？
通过探讨，我们深刻体会到：我们都是有着个性特色的个体，因为占据了不同的“位子”，便各有各的风景。有了正确的自我定位，便最容易发掘自身优点，扬长避短，实现自我价值。因此，通过这次的自我定位，我们将变得不自卑，不自傲，更加清楚自己的实力与优势，并将努力提高自我核心竞争力。
3.把握现在
李大钊曾说过：“无限的‘过去’都以‘现在’为归宿；无限的‘未来’都以‘现在’为渊源，过去未来中间，全仗现在，以成其连续，以成其永远无始无终的大实在。”因此，虚度了“现在”，就等同于虚度了今天，也就在不知不觉中丧失了昨天和明天。珍惜现在，才有可能实现自己的人生目标。
于是，在这次的探讨中，我们进行了如下思考：对于明天的那个我，今天的我能为他做些什么？对于我想要的生活，今天的我要怎样才能得到？
通过探讨，我们懂得了今天的重要性，明白了想要实现自己的目标，从今天开始努力便是最好的捷径。在实现自己的目标之后，回想起今天奋斗着的自己，由衷说声谢谢，这便是生命最大的幸福。因此，把握今天，将是我们今后的人生信条，我们会用实际行动来证实。
以上就是对本次讲座的总结。在此，我们全体同学再次感谢中软国际，感谢xx老师，感谢何老师！谢谢！
第三篇：励志讲座总结
大学生励志感恩讲座总结
秋天是一个收获的季节，也是一个感恩的季节。每个人都应该怀有一颗感恩的心，感恩父母，感谢每一个帮助过我们的人。励志成才，努力成为对社会有用的人才。社团部为10级新生开展的“励志感恩”专题讲座，呼吁了同学们的励志感恩意识。
此次讲座获得了圆满的成功，同学们都表示受益匪浅，对于成功的原因我们总结有以下几点：
1．准备充分
“机会是留给有准备的人”在开展活动之前，我们做了一系列的计划和部署工作，详实，周全的计划和充分的准备，为活动开展奠定了基础。
2.积极合作
“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”通过我们部门人员的合理安排、积极配合和努力，大大的提高了工作效率，使活动开展得到了保障。
3.演讲邀宾特殊，讲座内容感人
此次讲座邀请的是专业讲师周治荣先生，并与他进行了严密的协商，为活动开展做好充分准备，使活动得到全面响应。正是周老师激情慷慨的表达，用他那低沉最富有情感的声音向我们讲述了总结成功背后所经历的坎坷，以及父母的艰辛。在场的同学们无不热泪盈眶，都惭愧的低下了头，让我们仿佛又回到了父母的身边，感受着父母的辛苦。4.会场秩序好
讲座期间没有出现任何破坏会场秩序的行为以及混乱场面，全场同学一直沉迷演讲氛围中。
5.活动影响力大
通过多种方式宣传，我们组织了各系的同学参加讲座，周治荣老师与同学们的互动活动带动了会场气氛，将活动推向了高潮。此次讲座在学院反响很大，参加讲座的人都体会到了这次讲座的真正意义。
“人无完人”举办活动也一样，我们也反省了不足之处：邀请嘉宾老师参加活动时，我们没有合理安排好，活动开始很久了，还没有几个老师来，我们觉得这是我们的疏忽，可能是我们的邀请还不到位，也可能是我们的活动时间与老师的工作时间有些冲突，我们以后一定会加强这方面的完善，吧社团活动举办的更好！
经贸系.社团部
2010-11-18
第四篇：创业励志讲座
创业励志讲座
讲座名称：创业励志讲座
主讲人姓名：陈安之
主讲人简介：
陈安之，陈安之成功学创始人。是当今华人中最顶尖的成功学专家，著名的潜能开发专家及NAC心理学家。陈安之，亚洲顶尖演说家、全亚洲成功学最知名畅销书作家、陈安之国际教育
。1967年12月28日生于中国福建省福州长乐市，12岁随亲
戚到美国读书，开始边工作边读书。
2004年，陈安之在国内已出版了《卖产品不如卖自己》、《创业成功的36条铁律》、《如何做个赚钱的总裁》、《把自己激励成“超人”》、《自己就是一座宝藏》、《为成功改变环境》和《跟你的产品谈恋爱》《绝不裸奔》等书籍，出版了《陈安之推销法则》、《陈安之创业法则》、《陈安之领导法则》和《陈安之人才法则》《陈安之成功全集》《超高频潜能CD》等VCD。每一本书和VCD都自发地在推销员、国家公务员、全国大中小企业中集体观看学习，在大中小学生中流传，小到8岁的孩子、大到80岁的老人都感到从未有过的心灵震撼，并决心改变缺点，立下一定要成功的誓言！
讲座概要：
过去不等于未来；没有失败，只有暂时停止成功；采取更大量的行动。远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。
成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。练习时厉害，比赛时就厉害。问题永远在自己身上。积极向上是所有成功者的特质。
承诺是走向成功的必由之路；用公众承诺的力量逼自己成功。成功等于目标，等于每天进步1％，等于全方位。只要每天进步就开始进步了。没有退路时潜能就发挥出来了。决定可以克服不可能的事情。每天只看目标，别老想障碍。
用心观察成功者，别老是关注失败者。付出才会杰出；为别人创造价值，别人才愿意和你交往。只向最顶端的人学习，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。书本也是好老师，活用才能成功。行动才能成功，过去不等于未来，没有失败，只有暂时停止成功。每一分私下的努力，都会有倍增的回收，在公众面前被表扬出来。要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。成功就是简单的事情不断地重复做。成功者不是比你聪明，只是在最短的时间采取最大的行动。成功者，做别人不愿意做的事情，别人不敢做的事情，做不到的事情。只有全力以赴，梦想才能起飞。
第五篇：名师励志讲座
画川高中励志讲座系列
英语教研组苏斌
各位同学晚上好：在今晚的讲话前先问大家几个常识性问题：请大家认真听，看看能否回答上来。世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，第二高的山峰是什么？（乔格里8611米）现任美国总统是奥巴马，那副总统是谁？（拜登）第一个登上月球的是美国的阿姆斯特朗，第二个是（奥尔德林 比阿姆斯特朗晚19分钟）。实际上，往往我们记住的是第一，而第二在人们心中地位则微乎其微。这就是我今晚给大家讲的：努力向前靠，勇争一流。
我们向来以为教室前面的座位是比较好的，但是，学生们并不都这样想，有很多人宁愿坐在教室的后面。到操场上做课间操的时候，女生站在前面，男生站在后面，但衔接的地方缺一大段没人，即使那些个子矮小的同学也喜欢躲到队伍的后头。到阶梯教室上课或开会的时候，大家都拼命地往后面跑，前面几排常常没人坐…… 这是这么回事呢？
这些其实反映了一个人的心态问题。那些心态阳光、积极向上、认为自己重要的人，会努力往前靠；而那些心理消极、认为自己无关紧要的人，则常常害怕抛头露面。无疑，我们应该努力做前者。
20世纪30年代,在英国一个名不见经传的小城里,有一个名叫玛格丽特的小姑娘,从小她父亲就给她灌输这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远走在别人的前面。即使是坐公共汽车时，也要永远坐在前排。她的父亲从来不允许她说“我不能”或者“太困难”之类的话。
对于年幼的孩子来说，这种要求可能太高了，但他的教育在以后的岁月里证明是非常正确而宝贵的。正是因为这种教育，才培养了玛格丽特积极向上的心态和思维习惯，无论是学习、生活还是工作，她时时牢记父亲的教导，总是抱着努力往前靠，勇争一流的信念，克服一切困难，做好每一件事。也正因为如此，40多年后，英国乃至整个世界政坛上出现了一颗耀眼的明星--她就是连续四次当选为英国保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长11年之久，被世界媒体誉为“铁娘子”的玛哥丽特〃撒切尔夫人。
“努力往前靠，勇争一流”不仅可以培养一个人追求成功的心态和勇气，还可以使一个人养成凡事想在人前、做在人前的好习惯，更重要的是，它会极大地助长一个人成功的几率。有一位教授做过这样的实验：他让学生随意进入一个大礼堂，反复几次，他发现有的学生总是坐在最前排，有的学生则很随意，而有的学生则好象特别钟情于后排的位置。教授对这些学生的情况做了跟踪调查，十年之后，他发现那些坐前排学生的成功率比其他两类学生高出几十倍！
努力往前靠，勇争一流，作为高中生的我们该如何做呢？下面给大家讲一个非常熟悉而又耐人寻味的龟兔赛跑的故事：
（一）龟兔赛跑第一部，故事大家都听说过，说：
兔子和乌龟进行长跑竞赛，双方站在起跑线上，发令枪响，兔子具体显得箭一样冲出去，到终点还有一百米的时候，回头一看，乌龟还没有踪迹，所以兔子就在路边睡起了大觉，成果一觉悟你来，乌龟已经冲过了终点线。
寓意很显明：在赛场上，谁跑的更快并不最主要的，主要的是谁能锲而不舍的走到最后！聪明也不是一个成分十足的褒义词！所我要告知那些自认为聪慧或自认为不聪明的同学一句话：聪慧不聪慧真的是一件无关紧要的事，我们应当牢记的应该是一个信念------天道酬勤！
(二)故事并没有到此停止，龟兔赛跑第二部：兔子很不服气，说：“这次是我大意了，明天再比一场。” 第二天，兔子和乌龟站在了起跑线上，兔子卯足了劲，这次必定要胜利！发令枪响，兔子想离弦的箭一样冲了出去，乌龟就在后面喊，“谁先跑到终点，谁就是乌龟王八蛋，”兔子一时无所适从，就慢慢的跟在乌龟的后面，乌龟又成功了。兔子又纳闷了，问乌龟，“你不是说谁先跑到终点谁是王八蛋吗？”乌龟笑了。
这一个看似有伤大雅的笑话，却给了我们深的启发。一句话：不要让别人的嘴偷走你的成功。当你高诉别人你要考南大、苏大时，被人会说你“妄想”。
当你告知别人你要考一本时，别人会说你“痴人说梦”于是我们徘徊了，我们迟疑了，我们对自己产生了猜忌，静下心来想一想，却忽然发现，我们犯了一个多么可笑的错误，别人的话能转变什么呢？ 所以我忠告你们，不要管别人的嘴巴，我们要做的是----努力向前靠，勇争一流。走自己的路,__！
（三）经过这场竞赛，兔子眼都气绿了，但仍不服气，于是就有了龟兔赛跑第三部，兔子说，“这次是我轻信你了，明天再比一场。” 第二天，兔子乌龟又站在起跑线上。兔子卯足了劲，这次必定要成功。发令枪响，兔子想离弦的箭一样向前冲，还有一百米的时候，忽然发现路边有几个美味诱人的胡萝卜。招架不住诱惑停了下来，而忘了自己在邻近终点最要害的阶段。最后兔子还是输了。
在这里我只想提醒大家的是，我们还在冲刺的跑道上，我们会面临很多诱惑，我们要多一份自制，多一分坚韧，更多一份长远的斟酌，胜利和梦想才会属于你！
（四）我们假设兔子乌龟又进行了一场竞赛，这次兔子如愿以偿先通过终点，兔子等在终点准备挖苦乌龟一番，可当乌龟慢吞吞爬到终点时，却抢先握住兔子的手说“恭喜你，你成功啦！”兔子一下呆住了，“我们不是竞争对手吗？干嘛要庆祝我？”乌龟笑笑说：我们只是对手，但不是敌人啊！
当别人的成就比你好，你会嫉妒吗？
假如答案是确定的，那么我告诉你，你至少疏忽了两个方面的事实：
一、一切都是你自己创造的；
二、一切都是可以转变的。440分在那放着，你只拿到了280、260分，你就不能怪别人比你有气魄，若你拿到330分，实在是你自己没有意识到，其实你也可以提高！
我一直在找一个词来概括我们高中生的形象，我想到了“军人”，一个不怕吃苦，意志坚定，体魄硬朗，但我越来越发现这种概括的偏颇，由于真正的学习生涯中，使我们身心疲乏的并不是学习本身，而是无边的思绪，是患得患失，是对前程的迷茫，于是我又想到了另一个词“大师"，能在平稳心态的基础上，努力向前靠，勇争一流。怀此心态，预祝高三同学的在高考中金榜题名；高二的同学在小高考中保C拿A；高一的同学在接下来的月考中取得理想成绩。
谢谢大家！
2012-3-15
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