第一篇:艺术节主持词
“在阳光下成长”艺术节 主持词 甲乙:我们要勤奋工作用双手托
开场白:
甲:尊敬的各位领导、乙:各位来宾、丙:敬爱的老师、丁:亲爱的同学们:
合:大家下午好!(鞠躬)
甲:阳光、蓝天、彩云,欢舞节日序章
乙:花朵、绿地、青山,洋溢六月芬芳
丙:希望、理想、信念,激励雏鹰翱翔
丁:欢歌、笑语、喜乐,欢唱童心飞扬
甲:鲜花沐着阳光,那是六月的孩子在欢笑 乙:翠柳舞着春风,那是六月的孩子在舞蹈 丙:六月奋进的歌声,放飞新世纪的阳光 丁:六月欢乐的笑声,飘扬新世纪的希望
甲:金灿灿六月
甲乙:是鲜花和歌声相伴的日子 丙:红艳艳六月
丙丁:是自豪和憧憬交织的日子
起明天的太阳!
丙丁:我们要努力学习用智慧开创未来的辉煌!
甲丙:敬祝领导嘉宾:前程似锦—喜洋洋、步步高
乙丁:欢呼青松梁校:红旗飘飘—更鲜艳、更美好
合:梁家湾九年制学校2015年“阳光下成长”文艺汇演现在开始!
结束词:
甲:哎,你们觉得今天的演出怎样? 乙:非常漂亮,可以说精彩纷呈,震撼无限!
丙:是的,每一首歌曲都唱出了对未来生活的渴望,每一段舞蹈都跃动着对美好人生的期盼。
丁:每一个节目都在用真情演绎,用真心诠释着我们的爱和理想,热爱自然,热爱生活,热爱学习,热爱艺术。
甲乙:在阳光下快乐成长,幸福成长!
丙丁:让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们取得好成绩。
甲:我们在丹江河畔倾听校园的歌声,乙:我们在中华大地播种教育的希望。
丙:啊,每一个音符都畅想着一个美好的未来,丁:每一个笑靥都绽放着一段幸福的怀念。
合:梁家湾九年制学校2015年“阳光下成长”文艺汇演到此结束!甲乙:祝各位领导老师身体健康,万事如意!
丙丁:祝同学们学业优异,成长快乐!
合:再会!
第二篇:2016艺术节主持词
育德小学第六届校园文化艺术节闭幕式主持词
分类: 轻描淡写
片头音乐《相亲相爱一家人》 开场主持人上
一、序幕
男:尊敬的各位领导、各位来宾 女:亲爱的老师们、同学们 合:大家好!
男:温馨祥和,欢聚一堂,我们又迎来了育德校园的盛会。女:和谐美好,相亲相爱,伴随着举校同庆的喜悦,男:育德小学一年一度的校园艺术节又和大家相聚了。女:育德是一片绿色的沃土,沐浴着春日的暖阳,生生不息; 男:艺术是一颗神奇的种子,吸吮着沃土的滋养,生根开花。女:在这片沃土上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒; 男:在绚丽的舞台上,歌声悠扬,舞姿翩翩,书香四溢,画卷灵动。女:让艺术之光在校园闪耀,让艺术之情在舞台激荡。男:首先我们有请王校长致艺术节闭幕词。
女:我们用热烈的掌声再次感谢王校长精彩的讲话。
合:下面我们宣布育德小学第6届校园艺术节闭幕式暨文艺汇演现在开始。
二、正文
1、男:张赞妍,应该说,艺术节是咱们学生欢乐的节日,所以此刻相信在坐的同学们都十分幸福快乐。
女:是的,艺术节的舞台是属于我们大家的,今天就让我们一起舞动起来吧。
2、男:幸福是一个谜,让一千个人来回答,就会有一千种答案。
女:幸福掌握在的自己手中,感觉应该是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。下面让我们欣赏一、二年级舞蹈队的同学们给大家带来的表演唱《幸福的脸》
3、我们都有一个美丽的梦,在追寻梦的旅途上,我们曾经徘徊孤单,曾经受伤失落,但我们有一双隐形的翅膀,带着我们飞过绝境,终于看到所有梦想都开花。请再次欣赏第二首表演唱《隐形的翅膀》。
4、男:钢琴音乐作为高雅艺术,它能开发我们的智力, 培养一技之长,同时也能带给我们高品位的艺术享受。接下来,我们将要欣赏到的是文小芳、刘臻诚、黄康、黄湘玲、屈璟玥、张梦蝶、李晓乐等7位同学为大家带来的作品。
5、女:音乐是人类情感的另一种表达方式,音乐给人以美的享受,今天,让我们沉心静气,再来享受我们的同学即将带来的美妙时刻吧。请欣赏校园歌手们为大家带来的一组动听的歌曲吧!
6、今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,再来领略一下舞蹈的魅力吧,下面请欣赏等7位同学为大家带来的舞蹈作品。
7、有一种声音可以穿透你的心灵,有一种文化可以代表一个民族的灵魂。今天就让大家一同感受来自美丽的“孔雀之乡”云南天籁之音——葫芦丝的表演,表演者六·一班周思彤。
8、提到二胡演奏家阿炳,大家并不陌生,他的琴声悠扬婉转 今天我们也有一位二胡爱好者他就是六·二班的邓轶桓同学。他将给我们独奏《》大家掌声欢迎。
9、古香古色、古筝悦耳,南曲南调、南歌悠扬。请欣赏 班 同学用古筝演奏《》。
10、诗歌和舞蹈是我们表述心迹的语言,歌声和乐声把友谊和幸福铭刻
唱出你的热情伸出你的双手,让我们拥抱梦想,期待明天会更好
三、尾声
美好的时光总是这么短暂,2016校园艺术节即将过去,太多的欢笑和感动,将伴随艺术节的礼花,永远闪耀在我们记忆的夜空。让我们采撷艺术节最绚烂的星光,点亮育德教育的新篇章 让我们共同祝福育德的明天会更好。
亲爱的老师们、同学们,让我们下一届艺术节——再见!播放音乐(明天会更好)
第三篇:艺术节主持词
艺术节主题升旗校会主持词
(主题升旗仪式即将开始,请全体老师、同学们整理仪表,用我们的行动来表达对国旗的尊重与热爱。升旗仪式一切准备就绪!)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,今天我们在这里举办“创和谐校园,展艺术风采”艺术节活动。
在这欢乐美好的日子里,各位家长朋友带着关怀与希望,同我们欢聚一堂。让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
本次艺术节将通过开展一系列丰富多彩的艺术活动,为同学们搭建一个展示特长和个性的平台,让大家能在参与、体验中发现自我、挑战自我、超越自我。
“创和谐校园,展艺术风采”艺术节主题升旗校会现在开始。
第一项 出旗
第二项 升国旗、奏国(敬礼!礼毕!向后转)第三项 让我们用热烈的掌声欢迎杨海校长致词
我们既要学会展示,更要懂得欣赏。因为,一个不知美的民族是丑陋的民族,一个不知审美的民族是愚昧的民族。一张张手抄报,一幅幅绘画,一件件小制作,一个个文娱节目,无不张扬着同学们别样的风采。艺术节是我们梦开始的地方!我们与艺术同行,我们与优美同行,我们与快乐同行,我们与时代同行-----
下面我宣布红旗岭农场学校“创和谐校园,展艺术风采”艺术节现在开始
程序安排如下:
首先是新队员入队仪式
然后:体育趣味活动比赛、艺术作品展示。下午在红塔下进行文艺目展演。
同学们,艺术节舞台已经搭好,拿出各自的绝活来,到艺术节的大舞台上来尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现出来;让老师、同学和家长们为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!
让我们共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅吧!
请大队辅导员周丽老师携大队委主持新队员入队仪式
第四篇:艺术节主持词
艺术节主持词
男:尊敬的各位老师男:艺术节活动昭示着我们的青春活力女:艺术节活动展示着我们的才艺和风范女:亲爱的同学们男:我们用歌声欢呼,我们与快乐相伴合: 大家好
男: 今天我们大家欢聚一堂,在这里举行湖田中学第三届校园文化艺术节九年级毕业文艺
汇演以及校艺术周的颁奖典礼
女:校园文化艺术节是校园文化的浓缩
男:校园文化艺术节是是我们学校的办学特色的呈现
女:师生的艺术魅力在这里得到展现
合:我们将会展示出青春灿烂的闪光点
男:在这里将会把艺术的美得到体验
女:在这里将会把追求艺术美的豪情得以表现
男:今天的艺术节
女:是对我校素质教育的检验 女:用我们五彩缤纷的画笔,描绘出少年的光辉和青春的灿烂。合:让我们用校园艺术节那恢弘的魂韵为我们的艺术节奋力喝彩、激情呐喊。男:湖田中学第三届校园文化艺术节九年级毕业文艺汇出及颁奖典礼 合:现在开始!
第五篇:艺术节主持词
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们大家上午好,(敬礼)
今天朝气蓬勃,阳光灿烂,我们满怀期待的迎来了华龙澧州幼稚园一年一度的大型艺术节活动,首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来共同的分享宝贝们节日的喜悦与成绩。热烈欢迎你们。(鼓掌)
今天是小朋友们的节日,爸爸妈妈爷爷奶奶全部都来分享你们的快乐,观看你们的表演,小朋友们开不开心呀?(开心)那我们要把最好的表现呈现给爸爸妈妈,爷爷奶奶们看好不好?请站好!下面我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小主持人闪亮登场。
主1: 亲爱的爸爸妈妈,主2: 亲爱的爷爷奶奶,主3: 亲爱的叔叔阿姨
主4: 亲爱的小朋友们。
合:大家上午好。(敬礼)
主1:我的名字叫做XXX,主2:我的名字叫做XXX(依次类推)
我们是今天的小小主持人,下面由我们为大家主持这一年一度的盛大艺术节节目,希望大家能够喜欢。谢谢!(敬礼)回去主1:你喜欢神奇漂亮的花仙子吗?
主2:当然喜欢,他们的舞姿可漂亮了。,主1:那我们一起去看看吧!
合:下面请欣赏由舞蹈班的小朋友们给大家带来的《花仙子》,掌声欢迎,谢谢大家 2 主3: 咕咕 咕咕,咕咕,鸡,1234笑嘻嘻
主4: 真是一群快乐的小鸡,带我们一起去happy吧!
合:下面请欣赏由舞蹈班的小朋友们给大家带来的《咕咕宝贝》,掌声欢迎,谢谢大家 3 主1你有弟弟妹妹吗?
主2: 当然有。
主1: 那你见过弟弟妹妹们欢乐的舞蹈吗?
主2: 没有啊!
主1:稍息,立正,站好,我们一起去看弟弟妹妹们的舞蹈吧!
合:下面请欣赏由舞蹈班的小朋友们给大家带来的《稍息立正站好》,掌声欢迎,谢谢大家
4主3 每个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名医生,你呢?
主4:我未来的梦想是当警察。好吧,让我们一起来看看他们的梦想吧!
合:下面请欣赏由舞蹈班的小朋友们给大家带来的《未来与梦想》,掌声欢迎,谢谢大家 黄:舞蹈班的小朋友们真能干,我们再一次用热烈的掌声谢谢他们的表演。
下面是我们全园的小朋友给大家展示集体舞蹈的时候了,首先我们用最响亮的声音跟爸爸妈妈,爷爷奶奶打招呼,跟亲爱的老师打招呼。谁是小小的舞蹈家?谁是小小的歌唱家?
跟黄老师一起原地踏步,one one one two one·····小手甩起来,小脚踏起来。Attention!小朋友们准备好了吗?请放音乐!
(组织语言,调动幼儿的积极性)
结束:今天我们的户外活动就进行到这里结束了,请各位家长跟随着我们的老师有秩序的到班上进行班级活动。谢谢大家。首先小一班,小二班·······