第一篇:比赛主持词
比赛主持词
比赛主持词
b:亲爱的同学们!
齐:上午好!
a:多少个清晨,琅琅的书声伴着鸟儿的欢唱,打破校园的寂静,陪伴我们开始新的一天。
b:多少节语文课,在老师和同学们饱含深情的朗读中,我们走进了童谣色彩斑斓的童话世界里。
b:童谣天真烂漫,充满童趣,我也喜欢读。
b:鸟儿唱得正欢,齐:现在,我们宣布,万筹小学“童心·童谣”朗诵比赛正式开始!
a:现在请一年级同学为我们朗诵
童谣。二年级做准备。
b:1.·请评委亮分:一号评委:二号评委:
三号评委:分四号评委:分;
五号评委:分。
2· 去掉一个最高分分,去掉一最低分分
一年级最后得分是 分
同学们比赛结果已经出来-----现在请我们的蒋校长为我们获奖的班级颁奖:
b:是的,只要你能站到这个讲台上,你就是最棒的了!
b:童谣也将唱响我们美好的未来。
齐:同学们,让我们与童谣为友。从此,爱读书、会读书、读好书,让读书成为我们的爱好、成为我们的乐趣,就让朗朗的读书声永远回荡在我们可爱的校园中吧!
b:感谢为我们辛勤工作的老师们!
齐 :谢谢大家!
“大众广播操”比赛主持词
1、开场白
女:尊敬的各位领导,各位来宾,男:亲爱的朋友们,合:大家晚上好!
女:秋风送爽,丹桂飘香,适逢国庆佳节即将来临之际,我们公司干部职工齐聚一堂,欢声笑语。
男:我们满怀豪情地迎来了公司首次举办的“大众广播操比赛”,共同享受运动带给我们的健康和快乐。
女:广播体操是具有中国特色的大众体操,从上个世纪60年代起,广播体操的音乐就伴着一代代人成长,表现了“健康、欢乐、时代”的风格,健身效果好。
男:现在,不仅电台开始重新播出广播体操音乐,不少企事业单位也开始坚持做“工间操”,推广着这个让我们颇为怀念的锻炼方式。
女:这次公司举办广播体操比赛,正是为了倡导全民健身运动,增强员工体育锻炼和健康意识,推广“工间操”,创造“快乐工作、快乐生活”的文化氛围。
男:通过公司工会的精心策划、各单位的积极配合,广大职工的刻苦训练,我们相信这次比赛将带来一道亮丽的风景。
女:本次比赛采取公开示分的方式,满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,平均分即为最后的比赛成绩。
男:本次比赛分5个项目,进退场1分,服装1分,做操7分,领操人0.5分,创新0.5分。
女:希望全体参赛队伍发扬“团结、友爱、奋进”的良好风尚,男:也希望各队赛出成绩,赛出风格,赛出个性。
男:下面就有请第一支参赛队伍进场,他们是**代表队,******
下面请欣赏他们的表演。请***代表队做好准备。
2、宣布获奖名单:
男:下面让我们用热烈的掌声祝贺获奖的队伍,希望你们百尺竿头更进一
步,女:同时我们感谢所有单位的积极参与,希望你们在今后的比赛中取得更好的成绩。
3、结束语
男:我们刻苦训练,增强体质,磨炼意志,培养毅力,树立信念。
女:我们精神抖擞,朝气蓬勃,团结一致,拼搏进取,展示自我。
男:爱我公司,全民健身;
女:希望每一位朋友把这次广播体操比赛的精神延伸到工作和生活的每一个角落,男:同时也祝愿我们公司在时代的召唤下阔步走向美好的明天。
合:“大众广播操比赛”到此结束,朋友们,我们下次再见!
主持词:
welcoming and introducing
s:ladies and gentlemen.v:boys and girls.sv: good afternoon
s:i’m xxx
v:i’m xxx.s: it’s glad to see you all here and we are pleased to welcome you to takepart in this grand activity by english club.welcome
in order to test our achievements in learning foreign language,inspire a trend of english study as well as build the learning enterprise,we hold the english contest.xxx contestants from two grades attended the preliminary contest.this contest also got the support from our headmaster,our teacher,and many classmates.we really appreciate their support. v: let’s introduce our jury…
s: they are mr.ms…
v:they are mr.ms…
sv: welcome warmly!
s: your coming will give us more encouragement and confidence.first, let’s welcome mr.he to make an important speech for us.v: welcome
…………..s: many thanks for mr.he’s kind speech.v:begin our competition.i hope you can do your best in the competition.s:wish our competition will make you have fun!sv:good--luck!
v:1.welcome no.1-------class …grade …let’s enjoy it.s:no.2 class …grade…,please get ready!
………………
v: please ms.…give us a talk about no.1’s dialogue.…………………..thanks for talking.next welcome no.2-------class …grade …let’s enjoyit.no3.class …grade…please get ready
……………
s: please ms.…give us a talk about no.2’s dialogue.thanks for
talking.…………
now, let’s know about no.1’s score.remove the highest score …points,remove the lowest score…points.scoring…points in the end.congratulations….welcome no.3------class …grade …let’s enjoy it.no4.class …grade…please get ready
………………….v: at last.welcome mr.he to give us a talk.……………..s: many thanks for mr.…’s important talking..…or
v: let me tell you the results.the excellent prizes are class..grade … s: class..grade …
v: class..grade …
s: the third prizes are class..grade …
v: class..grade …
…………..s: the second prizes are class..grade …
v: class..grade …
…………..s: the first prizes are class..grade …
v: class … grade …
s: class … grade …
v: please mr.…hand out the excellent prizes for class ….grade … s: please mr.…hand out the third prizes for class ….grade … v: please mr.…hand out the second prizes for class ….grade … s: please mr.…hand out the first prizes for class ….grade …
………….ⅴ:my dear students.thanks for your wonderful performance for us.in a
word, we should speak and use english every day.please remember “rome wasn’tbuilt in a day.” we should insist on it all the time.we can succeed.s: now our competition is over.time for saying goodbyetoyou!v: at last, many thanks for your coming and best wishes to you.sv: see you next time!
a: would you like to listen to english song ?ok!let’s welcome…>……welcome.ⅵ.a: my dear students , i’d like to share with you some of my thoughts about learning english.we know----“rome wasn’t built in a day”.like building a house learning english takes some time, so don’t be
impatient.in other words, we should read and speak english everyday.please remember “rome wasn’t built in a day”.we’ll try hard, we’ll succeed.now,let’s welcome xxx show us the result.ⅶ.b: championthe first class prize are…
runner-upthe second prize are…
the third winners the third prize are…
excellent prize are…
ⅷ.ab:today, we receive applause , happiness and good wishes.now , the curtain ofenglish party is falling.thank you for your coming and best wishes to you.see you next time!
女:尊敬的各位领导
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合: 大家好!
女:九月金秋,硕果累累,青春激荡
男:九月长职,草碧天蓝,激情飞扬
女:在这个金风送爽,瓜果飘香的日子
男:在这个蓄势待发,扬帆远航的季节,我们在这里隆重举行xxxx第二届职业
生涯规划大赛
女:我们憧憬自己的美好明天,因为我们对未来充满无限的期盼
男:我们规划自己的职业目标,因为我们对梦想的执着不曾改变
女:职业规划犹如无际的海,朝向它,可遥看春暖花开的季节
男:职业规划犹如无边的天,仰望它,可找寻雄鹰展翅的痕迹
女:将职业规划种植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
男:将职业规划种植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源女:希望光彩而热情的职业规划成为我们生命中的一簇燃烧烈焰
男:希望斑斓而温馨的职业规划成为我们生活中的一幅美丽画卷
女:职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如
果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
男:俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?我院开展职业规划大赛目的就是为同学们搭建一个树立职业目标的平台,让同学们在未来的人生道路上少一些荆棘,多一些成功
女:通过重重选拔共有x名选手进入今天的决赛,在这里首先向你们表示祝贺 男:下面请允许我为大家介绍一下光临本次比赛的各位领导和评委老师…… 女:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:下面由我宣布一下此次大赛的比赛规则………………
女:x位选手,你们准备好了吗,尽情展示你们的风采吧,今天这个舞台属于你
们!
男:首先有请一号选手来自x分院的x 为我们带来的职业生涯规划……….女:乐队有了指挥,声音才会优美,生活有了规则,才会安全回来,而对于我们
人生因为有了规划,梦想才不会遥远。下面有请来自x分院的x号选手x 为我们带来的x
男:蔚蓝色的天空,总有一群雄鹰在自由的翱翔,那是为了追求梦中的理想。而
每年的这个季节也总有一批学子离开母校背起行囊,去展翅蓝天开拓四方。下面有请来自x分院的x号选手x 为我们带来的x
女:是花就要欣然绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,一个人,若
要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,因为成功不相信眼泪更不相信颓废;成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。所以未来只能掌握在我们自己手中。下面继续有请来自x分院的x号选手x 为我们带来的x
男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑脸,当丰收的喜悦跃然于我们眼前,这个世界
除了生命和岁月的永恒之外,还有我们年复一年,永不凋零的职业梦想,我们无法选择抗拒职业梦想的腾飞,所以我们选择为之努力奋发图强。下面有请来自x分院的x号选手x 为我们带来的x
女: 生命的崇高在于跋涉者勇于承担生命的责任;生命的价值在于搏击者不停息 的创造;生命的意义在于耕耘者不重复别人,也不重复自己的经年劳作。下面有请来自x分院的x号选手x 为我们带来的x
男:职业信念是成功的台阶,是战胜艰难的力量,是人生的精华,也是人生的幸
福,走在大学这条路上,你得燃烧着你自己的崇高职业信念,这样才能让职业未来永放灿烂阳光。下面有请来自x分院的x号选手x 为我们带来的x 女:俗话说没有高山,就显不出平原;没有见过大智慧,就不知道自己肤浅;而
职业规划的制定,就是为我们提供了一个不断断调整不断完善未来职业的过程,让前方的路走的更加平坦,下面有请来自x分院的x号选手x 为我们带来的x
男:在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人才争夺战中的另一
重要利器。所以在实现自己的梦想的道路上,每个人都比以前多了一件事情,那就是设计自己的职业人生。
女:本次开展职业规划大赛的目的意在唤起学生灵魂深处的激情,一种对
生命的
拥抱,对事业的热爱,对一切未知和未来的不屈不挠的激情。下面有本次比赛的最后一名选手请来自x分院的x号选手x 为我们带来的x
男:最激动人心的时刻马上就要到了,经过评委的现场打分,工作人员的仔细核
分,比赛的最终结果已经在我的手中,下面有请x 为我们宣读获奖名单 女:下面有请获得三等奖的选手上台领奖,有请颁奖嘉宾x
男:下面有请获得三等奖的选手上台领奖,有请颁奖嘉宾x
女: 下面有请获得三等奖的选手上台领奖,有请颁奖嘉宾x
男:让我们在此用热烈的掌声向获奖的选手表示最中心的祝贺
结尾:
女:在这个激情似火的赛场
男:在这个光彩夺目的舞台
女:x位选手通过热情洋溢的演
讲,为大家展示了他们活力四射的青春风采,和
他们对未来职业的追求,也让我们从中学到了许多,无论是仰望星空追逐梦想,还是脚踏实地寻找现实
男:即使是飘洒到我们身上的一滴雨水,只要我们用心去感爱,它们都是滋润我
们心灵的一眼清泉
女:本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续
希望他们的演讲能让同学们有所感悟,有所共鸣
男:由衷地希望每名同学都能从今天开始规划自己的职业人生,让自己赢在起跑
线上,成为学习和生活真正的胜利者
女:千帆过尽,尽显风采
男:百舸争流,流露才能
女:先进的教学设施给予我们展翅
高飞的臂膀
男:崭新的示范校园给予我们托起铸成精艺的脊梁
女:在此,衷心的希望,希望职业规划能够让心灵的慰藉永留我们的心房; 男:希望职业规划能让职业的动力伴我们进步成长
女:美丽的校园,绿草青青的校园,让我们一起用青春编织梦想
男:年轻的长职,风华正茂的长职,让我们插上理想的翅膀展翅飞翔
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家上午好:
踏着新年轻快的脚步,伴随着冬日温暖的阳光,我们满怀豪情地迎来了…..部第八套广播操比赛。本次广播体操比赛是对指挥部全体员工素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我们团队拼搏精神的一次考验,更是对企业文化建设的有力体现。让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
一、首先由。。同志讲话,大家热烈欢迎!
二、下面请允许我介绍
出席本次比赛的评委有:。。。
三、下面请允许我为大家介绍本次比赛的出场顺序:。。
四、下面请允许我宣读本次大赛的评分标准 本次广播体操比赛总分十分,具体评分标准为
1、队伍入场快、静、齐。占1分
2、队形匀称,站位合理。占1分
3、服装整洁,精神饱满。占2分
4、整体动作正确、合拍、整齐。占5分
5、结束退场步伐整齐,合理有序,占1分
四、下面我宣布:。。部第八套广播体操比赛正式开始!请参赛方队入场—— 第一进场方队 女:第一个进场的是〃〃〃。看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。女:我们相信在这次广播操比赛中,他们一定能取得骄人的成绩。请第〃〃〃方队做好准备 第二进场方队 男:迎着太阳的光辉,迈者整齐的步伐,现在向我们走来的是第〃〃〃方队。看,他们一个个精神饱满、英姿勃发。女:
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。请〃〃〃方队做好准备 第三进场方队
男:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。自我介绍:我是主持人…来自….部 我是主持人… 来自….部
女:现在进入比赛场地的是第队。
男:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的集体。
女:这是一个上下一心,充满凝聚力的集体。
男:他们带着理想和信念,带着无悔与拼搏,相信,胜利必定属于他们!请〃〃〃方队做好准备
第四进场方队 女:现在向我们迎面走来的是第〃〃〃队,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。男:不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标!他们将在比赛中奋勇争先,赛
出成绩,赛出风格,赛出个性。请〃〃〃做好准备 第五进场方队 男:现在进场的是第〃〃〃队。他们精神抖擞,英姿飒爽,刻苦训练,团结奋进。女:力争上游是他们的目标,永不言败是他们的誓言。合:这是一个团结的集体,这是个自信,快乐的集体,相信,他们一定能在比赛中表现出色!请〃〃〃做好准备 第六进场方队 男:第〃〃〃方队热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。女:在这个温暖的大家庭里,他们快乐地工作成长!相信他们是最棒的!让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。请〃〃〃做好准备 第七进场方队 男:他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。女:为了这次比赛,他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,他们迈着坚定的脚步向你们走来,个个都满怀信心。请〃〃〃做好准备第八进场方队 女:放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言
败,〃〃〃〃方队正激情豪迈地走过来了; 男:这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞。合:他们用自信、顽强谱写生活的旋律。团结是他们斗志的源泉,相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩!截至目前为止,所有的参赛队伍已经全部比赛完毕。现在计分人员正在紧张地统计比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式,请大家耐心等待。
五、颁奖仪式 经过评委们公平公正的打分,最激动人心的时刻到来了!下面请允许我宣布获奖方队!获得本次广播体操比赛三等奖的方队有:请以上方队上台领奖。请为获得三等奖的班级颁奖,大家欢迎!结束语: 经过几个小时的精彩角逐。。部第八套广播体操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。女:今天,你们精神抖擞,男:今天,你们斗志昂扬,女:你们用信心和决心战胜困难,男:你们用勇气和力量迎接挑战!合:今天的比
赛圆满结束,明天精彩继续。谢谢大家!
第二篇:比赛主持词
第一部份:致词
尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同事们,朋友们: 大家下午好!
沐浴新世纪实现中国梦的强劲东风,迈开落实构建和谐计生的铿锵步伐,我们携手,扬帆起航!回首往事,计生国策伴随着共和国不断成长,展望未来,统筹解决人口问题是我们首要任务,履行计划生育是每个公民的应尽义务。地球妈妈太累了,再也擎不起太多人类。一路走来,我们风雨兼程,在这充满团结、奋进、和谐的五月,皋埠镇纪念第34个5.29协会纪念日,人口与计划生育知识竞赛在这里隆重举行。
首先,我来介绍一下今天到场的领导,他们是高新区社事局丁颖局长,高新区社事局张意奇女土,东湖镇张永和副镇长,皋埠镇边悦副镇长、皋埠镇妇联主席沈海红,东湖镇计生办高胜利主任,皋埠镇计生办主任邵明珠。让我们再次以热烈的掌声,感谢各位从百忙中抽出时间莅临指导!
为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队团队的组成都是抽签决定的。每队7人,前排4位主手,后排3位副手,除必答题由4位主手回答外,抢答题、风险题由7个队员中的任意一人回答。
第二部份:下面来介绍今天竞赛的规则
看来各参赛队是信心满满,活力四射啊!那到底今天我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!
本次竞赛总共分四类题型:
必答题共20题,每题10分,回答时间30秒。
观众题共18题,每题10分,回答时间30秒。
抢答题共10题,每题10分,回答时间1分钟。
风险题共20题,分10分题和20分题,回答时间不得超过1分钟。
本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
接下来,由我宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:
1、各队基础分值均为100分;
2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料上台,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,未答题时选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;
3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;
4、选手在答题时应起立,做到吐字清晰,回答完后,请说回答完毕;
5、参赛队员回答问题时其他队员不得补充,“回答完毕”后不得再进行补充和修改。
6、风险题结束后,如果有两支或以上代表队得分相等时,得分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。
7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。
各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。
好的,都清楚了,“计划生育”知识竞赛现在开始!
第三部份:竞赛环节
第一环节,必答题。由每队的第一、二主选手分别抽签回答一道必答题。共10题。个人必答题主要是考验每位选手对计划生育常规知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则:个人必答题由每队4位主选手进行此环节的答题,以抽签方式选题,每人1道题,答题时间为30秒,回答正确的得10分。此环节队员之间不能互相提示或代为答题,否则,将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答,第二组题由每组二号选手回答,以此类推,答对一题加10分,答错不得分、不扣分。
请一号代表队的一号队员听题:„„ A:二号代表队一号队员请听题:„„ B:三号代表队一号队员请听题:„„ A:四号代表队一号队员请听题:„„ B:五号代表队一号队员请听题:„„ 第二轮,第三轮,第四轮
好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况:一号代表队XX分,二号代表队XX分„„
希望各代表队在接下来的比赛中再接再励!接下来我们进行第二环节的比赛。
第二环节:观众题。现在是第一轮现场观众答题环节,共10题,由主持人读完题目,说:开始!现场观众举手抢答,由工作人员确认谁先举手,谁就获得答题资格,答对者当场领取一份小礼品。请各位现场的观众听题:„„„„„„„„„„„„
第三环节:第二轮的必答题。由每队的第三、四主选手分别抽签回答一道必答题。共10题。请听题,好,竞赛第二轮的比赛进行完了。现在,让我们来看看各代表目前的得分情况:一号代表队XX分,二号代表队XX分„„暂时领先的是:第X代表队,其他代表队也要加油!
第四环节:抢答题,这是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则:抢答题由每队抢答的快慢决定由哪队回答。抢到答题的队员可自己回答,也可让队友回答,但每题答题时间最多不得超过1分钟。当主持人读完题目,说完:开始!选手方可抢答,以各队按抢答器的先后,由工作人员确认为准。不安规定抢答的视为违规,本题作废,违规的代表队,将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后,选手务必在1分钟内回答问题,超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗?如果没有疑问,我们就开始抢答题的比赛。
各代表队请听题:开始!
经过紧张激烈的角逐,我们再来看看各队的得分情况:一号代表队XX分,第五环节,现在是第二轮观众题抢答时间,共8题。看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,现在又轮到你们大显身手的时候了。由主持人读完题目,说:开始!现场观众举手抢答,由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格,答对者当场领取一份小礼品。各位现场的观众请听题:
„„„„„„„„„„„„
第六环节风险题:按照比赛的流程,我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则:风险题分:10分题、20分题两种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分,20分的任一题目,也可以选择不回答风险题。如果选择20分的题,在20分的题中抽一道题进行回答,回答正确就加20分,回答错误将扣掉20分。依此类推,各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮,第一轮由5号-1号的顺序进行选题,第二轮按1号-5号代表队顺序先后选题。
A:风险题第一轮,首先请五号代表队选题。A:请四号代表队选题。B:请三号代表队选题。A:请二号代表队选题。B:请一号代表队选题。
A:好的,现在按照第二轮风险题的选题顺序,先由一号代表队选题。B:请二号代表队选题。A:请三号代表队选题。B:请四号代表队选题。A:请五号代表队选题。风险题的环节到此就结束了,让我们来看看场上各队的得分情况:一号代表队XX分。二号代表队XX分。
A:经过紧张激烈的角逐,我们再来看看各队的得分情况:一号代表队XX分,最后:颁奖环节。
A:我们的竞赛到这里已全部结束了,下面让我们掌声有请XXX对本次比赛进行点评。
感谢XXX的精彩点评,经过评委组的最后审核认定,获得本次“计划生育”知识竞赛
三等奖的是:
获得二等奖的是:
获得一等奖的是:
下面,有请妇联主席沈海红,计生办主任邵明珠为获得三等奖的代表队颁奖。
有请边悦镇长为获得二等奖的代表队颁奖。
有请社事局丁颖局长为获得一等奖的代表队颁奖。
请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队,也感谢各位颁奖嘉宾!
第五部份:结束语。
各位领导,各位来宾,同事们,朋友们,皋埠镇计划生育知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与!感谢东湖镇领导对我们此次竞赛的大力支持!希望本次活动以后大家能够加强对各项政策法规的学习,做到学以致用,踏踏实实的更好的为广大育龄朋友们服务。祝愿大家,生活幸福,身体康健!再见!回去路上请注意安全!
第三篇:比赛主持词
“经典诵读及红歌演唱”主持词 男1: 尊敬的各位领导,女1: 各位老师,男2: 亲爱的同学们,合: 大家下午好!
男1: 今天,我们欢聚在旧营中学,诵读千古美文,传承华夏文明。女1: 今天,我们登上这多彩的舞台,唱红色经典,聆听华夏声音。男2: 诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化
诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 女2: 诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
对话圣贤,我们感受千年文字的力量 男1:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 女1:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 男2:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放 女2:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响
合:今天,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今天让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!
男1:下面由我介绍今天的红歌比赛评委,他们分别是:赵锑、周莹芳、张砂砂、李俊威、侯说、陈秘丰、刘衍彬。记分员:胡左明、杨杰
女1:下面由我介绍今天的诵读比赛评委:金琳、柳学江、陈林、李文敏、胡传龙、何平扬、廖伟;记分员:李星、卢家律 男2:下面由我宣读合唱比赛评分细则:
(一)评分标准(满分10分)
1、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。(1分)
2、歌曲处理准确,能准确把握红歌的主题思想,并与歌曲表现内容及风格相符合具有一定的表现力和感染力。(3分)
3、声音洪亮,节奏准确、音准正确、音色统一、能够准确把握红歌歌主题、分声部、具有一定合唱能力。(4分)
4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。(2分)分)
(二)评分细则:
1、起评分80分,最高99分,小数点后保留一位小数;
2、各班得分,评委所打的分去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分。
女2:下面由我宣读诵读比赛评分细则:
男1:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
女 :
第四篇:比赛主持词
“大众广播操”比赛主持词
1、开场白
女:尊敬的各位领导,各位来宾,男:亲爱的朋友们,合:大家晚上好!
女:秋风送爽,丹桂飘香,适逢国庆佳节即将来临之际,我们公司干部职工齐聚一堂,欢声笑语。
男:我们满怀豪情地迎来了公司首次举办的“大众广播操比赛”,共同享受运动带给我们的健康和快乐。
女:广播体操是具有中国特色的大众体操,从上个世纪60年代起,广播体操的音乐就伴着一代代人成长,表现了“健康、欢乐、时代”的风格,健身效果好。
男:现在,不仅电台开始重新播出广播体操音乐,不少企事业单位也开始坚持做“工间操”,推广着这个让我们颇为怀念的锻炼方式。
女:这次公司举办广播体操比赛,正是为了倡导全民健身运动,增强员工体育锻炼和健康意识,推广“工间操”,创造“快乐工作、快乐生活”的文化氛围。
男:通过公司工会的精心策划、各单位的积极配合,广大职工的刻苦训练,我们相信这次比赛将带来一道亮丽的风景。
女:本次比赛采取公开示分的方式,满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,平均分即为最后的比赛成绩。
男:本次比赛分5个项目,进退场1分,服装1分,做操7分,领操人0.5分,创新0.5分。
女:希望全体参赛队伍发扬“团结、友爱、奋进”的良好风尚,男:也希望各队赛出成绩,赛出风格,赛出个性。
男:下面就有请第一支参赛队伍进场,他们是**代表队,******
下面请欣赏他们的表演。请***代表队做好准备。
2、宣布获奖名单:
男:下面让我们用热烈的掌声祝贺获奖的队伍,希望你们百尺竿头更进一步,女:同时我们感谢所有单位的积极参与,希望你们在今后的比赛中取得更好的成绩。
3、结束语
男:我们刻苦训练,增强体质,磨炼意志,培养毅力,树立信念。
女:我们精神抖擞,朝气蓬勃,团结一致,拼搏进取,展示自我。
男:爱我公司,全民健身;
女:希望每一位朋友把这次广播体操比赛的精神延伸到工作和生活的每一个角落,男:同时也祝愿我们公司在时代的召唤下阔步走向美好的明天。
合:“大众广播操比赛”到此结束,朋友们,我们下次再见!
第五篇:比赛主持词
开场词
各位评委,各位参赛选手,以及到场的观众朋友们,大家下午好!
在这美丽的人间四月天,我们沐浴着和煦的春风,感受着勃发的生气!山大,屹立于110次春光的复醒中,如今,她即将迎来百岁又十年的诞辰。为了为山大110年生日献礼,我们举办了山东大学第四届“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛,本次比赛分为篆刻类、国画类和书法类三项,其中篆刻和国画类的奖项已经评出,并将在今晚颁发。今天我们举行的是山东大学第四届“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛书法类的决赛,下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们是:
让我们以热烈的掌声感谢评委们的到来。
经过初赛和复赛的层层筛选,有位选手脱颖而出,进入今天的决赛。下面由我来介绍一下今天的比赛流程:今天的比赛分为三个环节,首先,我们的第一个是环节选手现场创作书法作品。第二个是我们的作品评选环节。第三个是我们的颁奖环节。
下面让我们进入第一个环节,选手现场创作书法作品,即选手在规定的半小时内根据抽选的题目完成自己的作品。请选手准备,下面我宣布计时开始。(主持人会在剩余十分钟时提醒时间)
选手创作
好,时间到!请选手放下手中的纸和笔,下面我们进入比赛的第二个环节,选手作品的评选。请我们的工作人员收取选手作品,并由评委老师进行评选。
(工作人员收取作品,并送到隔壁活动室)
评委老师对作品进行评选需要一段时间,为了感谢现场观众的热
情参与,我们为大家准备了礼品。现在我们将进行本次活动的抽奖环节,下面有请为我们抽取第一位幸运观众
这位幸运观众将得到创作的一幅作品,、、、、、、、下面有请为我们抽取第二位幸运观众
这位幸运观众将得到创作的一幅作品,、、、、、、、下面有请为我们抽取第三位幸运观众
这位幸运观众将得到创作的一幅作品,、、、、、、、恭喜所有的幸运观众,也感谢所有在场同学的积极参与!
下面请大家欣赏由山东大学茶文化协会的同学们将为大家带来精彩的茶艺表演。
(茶艺表演)
经过评委老师们的精心评选,所有的奖项都已经评出,下面我们
进入颁奖环节。
首先要颁发的是第四届“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛国画类的奖
项。获得国画类三等奖的同学是:()恭喜所有的获奖者,请上台领奖,也有请我们的()老师上台为获奖同学颁奖。
获得国画类二等奖的同学是(),祝贺你们!请上台领奖,获得国画类一等奖的同学是()请上台领奖,让我们以热
烈的掌声再次祝贺各位获奖选手。
现在要颁发的是第四届“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛篆刻类的奖
项。获得篆刻类三等奖的同学是:()恭喜所有的获奖者,请上台领奖,也有请我们的()老师上台为获奖同学颁奖。
获得篆刻类二等奖的同学是(),祝贺你们!请上台领奖,获得篆刻类一等奖的同学是()请上台领奖,让我们以热烈的掌声再次祝贺各位获奖选手。
恭喜所有国画类和篆刻类获奖的同学们,感谢你们为本次大赛留下了好的作品。谢谢你们!
最后,第四届“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛书法类比赛结果也已经评出。下面,我们将进行书法类的颁奖。
获得书法类三等奖的同学是:()恭喜所有的获奖者,请上台领奖,也有请我们的()老师上台为获奖同学颁奖。
获得书法类二等奖的同学是(),祝贺你们!请上台领奖,获得书法类一等奖的同学是()请上台领奖,让我们以热烈的掌声再次祝贺各位获奖选手。
好,感谢我们的评委老师也恭喜所有获奖同学。也感谢未获奖的参赛同学给我们带来的好作品,感谢你们的积极参与,谢谢!
本次“鲁韵杯”书画篆刻大赛的所有作品将全部由山东大学书画协会为其装裱保存并展出,作为山大学子献给山大110周年校庆的一份贺礼!
下面,进入我们的现场点评环节,有请评委为我们本次“鲁韵杯”书画篆刻艺术大赛做点评,大家掌声欢迎!
感谢评委们精彩的点评,相信各位参赛选手从老师的点评中收获了很
多,现场的同学也通过老师的点评或得了许多书法知识。
“献礼百年山大,彰显学子风华”。感谢出席本次大赛的各位评委老师,也感谢现场的各位热爱书画篆刻艺术的同学来到大赛现场,山东大学齐鲁书画邀请赛山大赛区“鲁韵杯”书画、篆刻大赛决赛到此圆满结束,感谢你们的参与,谢谢!