母亲节的朗诵主持词[5篇材料]

第一篇：母亲节的朗诵主持词

母亲节的朗诵主持词

主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在如今这个时代，越来越多的活动集会都要用到主持人，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的母亲节的朗诵主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

母亲节的朗诵主持词1

首先介绍下来宾，如果有重要的校领导之类的，要注意按职务的大小先后介绍，“感谢老师，同学的到来。宣布晚会开始，首先让我们来听诗朗诵”

Step1

或者直接以诗歌朗诵开场。暗场（使现场迅速安静下来），聚光灯。

完毕后，主持人紧接朗诵表演者退去，上场，接续朗诵的内容适当重复其中一两句，“谢谢精彩的朗诵，掌声再一次，送给他们，谢谢！”

Step2

“大家都知道今天是什么日子吧？”

看台下反应，若很热烈的回应“母亲节！”则“是的，母亲节。每年5月的第二个周日，我们都来庆祝母亲节。大家都知道，母亲节的正式确立在美国，那本是一个西洋的节日，但是，我想说，天下的母亲都是一样的，她们给子女一样的爱，也应获得儿女爱的回馈。在今天，让我们向最爱我们的母亲献上康乃馨，对她们说一声：妈妈，您辛苦了！”

若反应平淡，不很热烈，则讲述一下母亲节的来历：

有一个美国女性，名叫Amanm，她终身未婚，一直陪在母亲身边，在1905年，她的母亲去世了，Amanm悲痛欲绝。两年后，Amanm和她的朋友开始写信给有影响力的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲节为家庭所付出的一切。直到1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期作为法定的母亲节。

今天，我们欢聚在一起，正式为了庆祝这个天下母亲共同拥有的节日，母亲节！

让我们献给我们亲爱的母亲一束康乃馨，说一声“妈妈，您辛苦了！”

Step3

“一说到母亲啊，我就总是很容易激动，为了避免我太激动，先听一首，让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请xx”

Step4

“掌声在哪里？xxx非常感谢。不知道为什么哦，一听乐这么好听的歌曲，总觉得不够过瘾，有个成语说的好啊，——载歌载舞，有歌哪能没有舞呢xx话不多说，掌声响起来，有请舞蹈表演”

Step5

好优美的舞姿xx不管是歌声还是肢体语言，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。恩xxx下面呢，我们要做一个小游戏，看了舞台上这么精彩的演出，台下的你们是否也心痒痒了呢xx一起来吧，我先说一下游戏规则xxxx”

“恭喜各位幸运的同学，在游戏中胜出，我们还有准备丰厚的奖品哦xxx下面给他们颁奖。”

Step6

“好了，给同学颁完奖，是否也该给我们亲爱的母亲颁一份奖呢？是妈妈奖还是什么呢？我想，每个人都有一个爱我们的好妈妈，每个妈妈都值得儿女给她的这个奖，我们把我们对母亲的祝福，感谢写下来，这真诚的话语祝福，便是给母亲的嘉奖了。”

Step7

放舒缓的音乐，关于母亲的，《感恩的心》《烛光里妈妈》《祝福妈妈》《妈妈的吻》《母亲》《慈祥的母亲》。或其他的抒情歌曲就可以。

差不多的时间，“时间很快，我们的晚会也即将结束，但是妈妈的爱却是永无止息的。让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀，也用一颗赤子之心去回报，去爱。晚会结束，请大家有秩序地离开，谢谢！”

母亲节快乐！晚会成功。

母亲节的朗诵主持词2

（一）导入（约2分钟）

（合）：各位同学，下午好，x月x日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始！

（甲）：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：

1、欣赏音乐；

2、朗诵；

3、欣赏小品；

4、问答题；

5、大合唱

（二）欣赏音乐——《母亲》（约4分钟）

（乙）下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

（甲）欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊？

（乙）我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

（甲）是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》

（三）朗诵——

《献给母亲的爱》（约3分钟）配乐（《烛光里的妈妈》）

《献给母亲的爱》

有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱；有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾；我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献；我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲，母亲天复地载。借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐！尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧。

母亲节的朗诵主持词3

男：当儿女逐渐的长大，享受在你的温馨中，沉浸在您的欢乐中，不知不觉，你的额头多了一道牵挂的皱纹，您的黑发泛起的霜花，你的眼睛失去了光华，您的腰身倦得不再挺拔。

女：今天，您拖着疲惫的身体，身患疾病走进了同心，愿我们的歌声盈满您的心田，晚年带来惊喜，掌声有请，同心欢迎你

男：多少年风风雨雨辛酸苦辣，你曾经经过多少年默默无闻的付出，您从不问收获。

女：多少爱任你肆意的去索取，却从不需要报答

男；多少次一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静地睡着

女：春去秋来风霜遮盖了你的笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会

男：为了我们的成长耗费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您却无怨无悔。

女：今天你来到同心，让我们抹去你心底的伤痛，男：今天你来到同心，让我们抚平你脸上的皱褶

女：让时女光懂得去倒流，叫青春不开溜

男：让贫穷开始去逃亡，快乐健康留四方

合：让我们共同祈祷天下母亲，母亲节快乐

女：掌声有请同心全体员工手语祈祷

男：失意时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标

女：成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。

男：挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角。

女：急难时，母亲的无私资助，是解决问题的法宝。

男：患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。

女：疲惫时，母亲的深情怀抱，是停泊小憩的港湾

男：远行时，缝进衣服的细密针线，是母亲数不清的嘱托和挂牵。

女：归来时，摸遍全身颤抖的双手，是母亲述不尽的爱

男：愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活

女：愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间

男：愿我全部的祝福揉进您的心田

女：今天，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的'真正价值；但当在绝望远足的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险

合：母亲亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象

男：今天你来到同心，用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空

女：掌声有请，全体员工舞蹈怒放的生命

男：是康健让我们在一起，是同心让我们成为一家人，是心在云上飞

母亲节的朗诵主持词4

母亲节，让我们充满了朝气，充满了热情，让我们一起踏着春的脚步，和着浪的旋律，请一起来欣赏由一~~~5~~~班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。

谢谢美丽可爱的一~~~5~~~班舞蹈组的同学们，把优美的肢体语言呈现给大家，同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。

妈妈的歌声，激荡我们童年;妈妈的笑容，陪伴我们成长，接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》，掌声有请。

美妙的歌声，真就是天籁之音。希望借春风捎去，我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上，同学真就是多才多艺，下面由四~~~1~~~班闪亮登场，激情演绎打击乐，非州鼓，让我们用最热情的掌声欢迎他们。

让我们合着这美妙的音符跳起来，让我们伴着欢快的旋律舞起来，祝老师们永远青春永驻!祝妈妈们永远快乐开心!

结束语

欢乐的时光总就是过得很快，今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的节目，都就是同学们真情的流露，表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩就是发自内心的爱，精彩就是活动与脸颊的笑，精彩自在我们每个人心中，最后，我再一次提议伸出我们大家最热情的双手，把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家!再见!

母亲节的朗诵主持词5

甲：亲爱的同学们。

乙：敬爱的老师们。

（合）：大家好！很高兴我们能相聚在一起，度过这难忘的时光。

甲：母亲，每当听到这个温暖的字眼，一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲，是个伟大的名字。

乙：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月，它把光芒无私地播洒向人间。

甲：在母亲节即将来临之际，我们四（4）中队准备在这里举行感恩母亲节主题活动。

乙：现在，我们郑重宣布：感恩母亲节活动

（合）：正式开始！

乙：感恩，是一种美德，更是一种祝福，让我们用心欣赏#等同学带来的诗朗诵表演《写信》，从中感受母亲那份爱的真谛吧。

[诗朗诵《写信》（表演者：#等同学）]

甲：一株幼苗因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一个孩子因为对一位母亲的感恩，所以他拥有了自己美好的人生；一首乐曲因为对一段生活的感恩，所以它拥有了自己动人的旋律。让我们怀着感恩的心，静静欣赏#同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎！

[独唱《母亲》（表演者：#同学）]

乙：我们无时无刻不被母爱所包围和滋润，我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的光芒。看了下面刘培森等同学表演的小品《妈妈，您辛苦了》，我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢？

[小品《妈妈，您辛苦了》（表演者：#等同学）]

甲：感恩，能使一颗心成为一泓清泉，荡漾出甜美而芬芳的幸福；感恩，能使一颗心成为一片原野，拥有春华秋实的精彩。欢迎#等同学上台，为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。

[手语表演《感恩的心》（表演者：#等同学）]

乙：其实，母爱不需要甜言蜜语，生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下面将带来的是#同学的诗歌朗诵《永恒的妈妈》，大家掌声欢迎！

[诗歌朗诵《永恒的妈妈》（表演者：#同学）]

甲：看了上面各位同学的表演，你是否深受感悟？那么，当母亲劳累了一天回到家，作为少先队员的我们，又该怎样做呢？请欣赏#姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》，它将告诉我们具体的答案。

[歌表演《我的好妈妈》（表演者：#同学）]

乙：时间过得真快，让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中，结束今天的主题活动吧。

[集体大合唱《世上只有妈妈好》（表演者：全体学生）]

甲：母亲就像一片云，放弃高高在上，化为一滴滴小雨飘落人间。

乙：母亲就像一条河，放弃奔流到海，化为一股股甘泉流入麦田。

甲：母亲，我们愿用自己的一生来爱您！

乙：母亲，我们愿编一个五彩的花环送给您

甲：四（4）中队感恩母亲节主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。

乙：，愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

甲：祝年轻的母亲永远青春靓丽！

乙：祝年迈的母亲永远健康快乐！

（合）：祝天下所有的母亲永远幸福！

第二篇：母亲节朗诵主持词

母亲节朗诵主持词1

女：敬爱的老师

男：亲爱的同学

女：各位来宾

合：大家上午好！

男：孝心是人性的原始，它的纯洁不含有任何自私的成分。

女：孝心的芳香，是爱的自然芳泽。

男：它是生活中的一片绿洲

女：名利场外的一片净土。

合：它在生命中的重要，不会因为年龄的改变而衰老。

男：本学期，我校的孝心教育活动开展得活跃而充盈。在活动中，同学们积极参与，收获了人间最真挚的感情。今天，让我们一起来歌颂这高尚的美德。

合：xxx卡拉OK大赛现在开始。

女：我是xxx。

男：我是xxx。

合：今天的演出由我们为大家主持，

男：不管风吹雨打， 不管星期或例假， 我的妈妈从来不放假，女：请听歌曲《天下的妈妈都是一样的》，表演者xxx

女：母爱胜于万爱，男：母爱无微不至地呵护着我，让我觉暖烘烘的，所以我要歌唱我的好妈妈。

女：请听独唱《我的好妈妈》，表演者：xxx

男：怎么都是唱妈妈的 我觉得爸爸也挺伟大的'。

女：别急，接下来这首歌就是献给爸爸的。

男：请听xxx同学给大家带来的歌曲《好爸爸坏爸爸》。

男：小时侯妈妈总是抱着我们摇着摇篮哼着摇篮曲，女：妈妈的怀抱又温暖又舒适，男：今天三（二）班的“小甜心”组合要给妈妈唱首摇篮曲。

女：有请小甜心组合。

女：孩子在妈妈的眼里，永远长不大

男：妈妈在孩子的心里，永远是童话

合：请听独唱《妈妈格桑拉》，表演者：xxx

男：在学校孝心教育活动中，同学们以不同的方式向父母表达着儿女的爱意。

女：讲孝首先要把自己的事做好，男：自己穿衣服，自己穿鞋袜，自己叠被子，自己梳头发。

合： 不再麻烦亲爱的好妈妈。

女：请听xxx同学为大家演唱《不再麻烦好妈妈》。

女：接下来请欣赏一（2）班选送的歌曲《爷爷为我打月饼》，表演者：xxx等

女：世上最甜蜜的吻就是——

男：妈妈的吻

女：请听《妈妈的吻》，男：表演者：xxx；表演者：xxx

女：大家一定还没听过瘾吧，要不要再来一个

男：好，那就满足同学们的要求，张梦媛同学接着为大家演唱《妈妈的背篓》。

入队仪式暨表彰

男：中国少年先锋队是每个小学生都向往的组织，女：在新的一年即将到来之际，又有一批一年级的同学将要加入少先队的行列，男：从此他们将用自己的行动为红领巾增光添彩。

女：下面就请辅导员xxx老师宣布新队员名单，大家掌声欢迎（请新队员上台来）

男：授予新队员标志。（请高年级的同学为新队员佩带红领巾）

女：宣誓。（请大队长xxx领誓）

男：为实践新课程“一切为了每一位学生”的核心理念，大力提升校园文化氛围，丰富孩子们的校园生活，培养孩子们的一技之长，学校举办了丰富多彩的活动。

女：比如说“体育游戏节”，“孝心日记”征文评选，“今天我洗碗”，“妈妈洗脚”等孝心行动，双语推广活动，争做文明乘客，生活自理竞赛等活动，男：学校还结合一系列的活动推出了相关的评选活动，女：xxx等一批同学成绩突出，表现出色，将受到学校的表彰，男：下面掌声欢迎xxx公布表彰名单。

女：请这些同学上台领奖，欢迎xxx为获奖学生颁奖！

男：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，尊老敬老，孝敬长辈是中华民族的传统美德。

女：敬孝，也许是一片砖瓦，也许是一只鸿雁，男：也许是近在咫尺的一个口信，也许是作业本上一个红红的100分，女：也许只是回家的一瞥，在“孝”的天平上，它们等值。

男：请听歌曲《常回家看看》，表演者xxx

女：妈妈的心是红红的太阳，男：妈妈的心是蓝蓝的月亮，女：妈妈的心比甜甜的酒醇，男：妈妈的心象春天的花香。

女：妈妈的心是一首童谣，男：妈妈的心是一盏家灯，合：童谣轻轻唱，家灯远远亮，请听歌曲《妈妈的心》，表演者xxx

男：仰面望慈亲，母咳儿惊心。

女：妈妈的健康与美丽是每个孩子的愿望。

合：让我们一起祝福妈妈，xxx两位同学为我们带来了歌曲祝福妈妈，掌声有请。

男：我们学校的小童星也来助兴啦，xxx同学，以一首《我是山里的小妞妞》在xxx大赛中获得一等奖。

女：同学们要听吗

男：有请xxx同学

女：8月15是什么节日

男：中秋节啊

女：在战争年代，逢中秋节，有位红军爷爷就为烈士的孩子们打月饼，孩子们多年后还记忆犹新。

男：请听小组唱《爷爷为我打月饼》，表演者：xxx等

男：我们在妈妈的故事中成长

女：妈妈的故事启迪着我们

男：那我们就一起来听妈妈讲过去的事情吧

女：请听五一班xxx为大家带来的歌曲《听妈妈讲那过去的故事》

女：外婆，慈祥的外婆，总是无微不至地照顾我。

男：说要讲孝心，真得对外婆敬敬孝。

女：xxx，今天有歌唱外婆的吗

男：有啊，下面就满足你的要求。请听《外婆的澎湖湾》，演唱者：xxx

男：尘世间很多美好的情感充盈于人生，譬如亲情和友情。

女：而孝心，则是晚辈对长辈最忠诚，最真挚的情感。

男：下面由六一班的xxx为大家演唱歌曲《妈妈和我》

女：在我国古代有“卧冰求鲤”“亲尝汤药”等24孝的故事。

男：我们从小应该懂得父母长辈的辛劳，懂得做儿女的责任。

女：请xxx为大家带来一首《爸爸妈妈》。

男：我最喜欢妈妈的眼睛，也最怕妈妈的眼睛

女：那时因为妈妈的眼睛里饱含着爱，无论眼神是慈祥的还是严厉的。

男：请听妈妈的眼睛，演唱者：xxx

女：小嘛小儿郎，背着书包上学堂，不怕太阳晒， 也不怕那风雨狂， 只怕先生骂我懒， 没有学问无颜见爹娘。

男：是啊，父母要求我们的很少很少，作业本上的一个笑脸娃娃，就可以让爸爸妈妈露出欣慰的笑。

女：三（二）班的xxx同学为我们带来了歌曲《读书郎》，掌声有请。

男：孝心还是一个无形的圆体，其它的爱都围绕着它而转动。

女：它滋养着其它的爱心，男：在心头平平舒展，熨贴着爱的浓厚情怀，女：使生命得以坦诚而透彻，使人生的宁静得以慰藉。

男：请听六（一）班的表演唱《感恩的心》，演唱者：xx；伴舞：校舞蹈队

结束语

女：感恩的心

男：感谢有你

女：花开花落，合：我永远会珍惜

男：同学们，新年的钟声即将敲响

女：让我们一起祈祷我们的父母安康

男：让我们一起祝愿我们的老师幸福

合：让我们怀着一颗感恩的心，感激感动，永世传唱！

合：“念亲恩”卡拉OK大赛到此结束！再见！

母亲节朗诵主持词2

甲：亲爱的同学们。

乙：敬爱的老师们。

(合)：大家好!很高兴我们能相聚在一起，度过这难忘的时光。

甲：母亲，每当听到这个温暖的字眼，一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲，是个伟大的名字。

乙：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱，这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月，它把光芒无私地播洒向人间。

甲：在母亲节即将来临之际，我们四(4)中队准备在这里举行感恩母亲节主题活动。

乙：现在，我们郑重宣布：感恩母亲节活动

(合)：正式开始!

乙：感恩，是一种美德，更是一种祝福，让我们用心欣赏#等同学带来的诗朗诵表演《写信》，从中感受母亲那份爱的真谛吧。

[诗朗诵《写信》(表演者：#等同学)]

甲：一株幼苗因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵;一个孩子因为对一位母亲的'感恩，所以他拥有了自己美好的人生;一首乐曲因为对一段生活的感恩，所以它拥有了自己动人的旋律。让我们怀着感恩的心，静静欣赏#同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎!

[独唱《母亲》(表演者：#同学)]

乙：我们无时无刻不被母爱所包围和滋润，我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的光芒。看了下面刘培森等同学表演的小品《妈妈，您辛苦了》，我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢?

[小品《妈妈，您辛苦了》(表演者：#等同学)]

甲：感恩，能使一颗心成为一泓清泉，荡漾出甜美而芬芳的幸福;感恩，能使一颗心成为一片原野，拥有春华秋实的精彩。欢迎#等同学上台，为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。

[手语表演《感恩的心》(表演者：#等同学)]

乙：其实，母爱不需要甜言蜜语，生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下面将带来的是#同学的诗歌朗诵《永恒的妈妈》，大家掌声欢迎!

[诗歌朗诵《永恒的妈妈》(表演者：#同学)]

甲：看了上面各位同学的表演，你是否深受感悟?那么，当母亲劳累了一天回到家，作为少先队员的我们，又该怎样做呢?请欣赏#姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》，它将告诉我们具体的答案。

[歌表演《我的好妈妈》(表演者：#同学)]

乙：时间过得真快，让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中，结束今天的主题活动吧。

[集体大合唱《世上只有妈妈好》(表演者：全体学生)]

甲：母亲就像一片云，放弃高高在上，化为一滴滴小雨飘落人间。

乙：母亲就像一条河，放弃奔流到海，化为一股股甘泉流入麦田。

甲：母亲，我们愿用自己的一生来爱您!

乙：母亲，我们愿编一个五彩的花环送给您

甲：四(4)中队感恩母亲节主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。

乙：，愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

甲：祝年轻的母亲永远青春靓丽!

乙：祝年迈的母亲永远健康快乐!

(合)：祝天下所有的母亲永远幸福!

母亲节朗诵主持词3

开场串词：

甲：太阳，没有母亲的爱温暖;云朵，没有母亲的爱洁白;花朵，亦没有母亲的爱灿烂。即使世上什么都可以改变，唯有母亲的爱不会变……

乙：享誉五千年文明的华夏儿女，用最动人与华美的诗词歌赋赞美着母爱的力量，把缕缕诗行抒发在历史的星空，幻化成博爱的乐章!

甲：是的，在这乐章里，我们聆听到了母爱的强悍音符与柔美清唱。她创造了所有与生命相关的奇迹。那“慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖”的诗句，不知感动了多少中华儿女的`心。

乙：那三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;那三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的绵绵情意。母亲，是您，创造了生命最伟大的力量;是您，延续了人性最博大的品格。您就是爱的代名。

甲：母亲节是世界的，今天，我们融入在这块诗的国度里，吸取着先祖们对诗歌文化的博大精深，感怀着古老的“孟母三迁，断机教子和岳母刺字”。我们可以自豪地说：母亲节，是每个民族的，是中国的。

乙：笼罩在这个有着浓郁文化底蕴的诗的国度里，我们畅游在海河畔，让母爱的阳光，温暖一生成长;让母爱的力量，鼓舞创造辉煌。值此《母亲节》来临之际，让我们把心底的颂歌献给您——

甲乙合：母亲!

朗诵阶段串词：

甲：“感恩母亲·放歌心声”诗歌朗诵会由天津市朗诵艺术协会、天津市邮政函件局、今晚报文化部、自来水集团、大缘网、天津诗社筹备组等六家单位联合举办。是集诗歌与朗诵艺术的有机结合，朗诵会的举办，经过精心筹备、诗作征集和朗诵人员对朗诵作品的选择，今天会有25个朗诵节目在这里与大家共同分享。

乙：非常值得期待，我们已经跃跃欲试了。我想在座的每位嘉宾都心怀着对母亲的感恩之情和对诗歌艺术与朗诵艺术的热爱相聚在这里，下面，我们把最热烈的掌声献给六家主办单位，献给出席此次朗诵会的所有嘉宾和各界代表，谢谢你们!

结尾串词：

甲：攫一缕五月的鲜花，给母亲编一个五彩的花环，送上最美好的祝福。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿母亲的笑脸象花儿一样永远靓丽。

乙：母亲，您是一股清澈的甘泉，我是一棵绿油油的禾苗，您涌进我的心田，将甜甜的泉汁灌输给我，滋润着我。

甲：母亲，您是早晨的太阳，我是一株刚冒出嫩芽的小草，您用柔和的光照射着我，使我生机盎然，温暖着我。

乙：老舍说：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。

甲：雨果说：慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?

乙：摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里，献给您——在这一年中最美好的一天!

甲：品一口海河畔的水，望一眼泥人张的情。诗歌艺术在母亲的怀抱里醉了不老的乡情。

乙：为诗歌艺术插上朗诵的双翼;为朗诵艺术的喉咙注入诗情。在魅力古城抒发感恩情怀吧，同祝普天下的母亲平安度春秋!

甲：同祝我们共同的母亲——祖国——

甲乙：吉祥!

母亲节朗诵主持词4

首先介绍下来宾，如果有重要的校领导之类的，要注意按职务的大小先后介绍，“感谢老师，同学的到来。宣布晚会开始，首先让我们来听诗朗诵”

Step1

或者直接以诗歌朗诵开场。暗场(使现场迅速安静下来)，聚光灯。

完毕后，主持人紧接朗诵表演者退去，上场，接续朗诵的内容适当重复其中一两句，

“谢谢精彩的朗诵，掌声再一次，送给他们，谢谢!”

Step2

“大家都知道今天是什么日子吧?”

看台下反应，若很热烈的回应“母亲节!”则“是的，母亲节。每年5月的第二个周日，我们都来庆祝母亲节。大家都知道，母亲节的正式确立在美国，那本是一个西洋的节日，但是，我想说，天下的母亲都是一样的，她们给子女一样的爱，也应获得儿女爱的`回馈。在今天，让我们向最爱我们的母亲献上康乃馨，对她们说一声：妈妈，您辛苦了!”

若反应平淡，不很热烈，则讲述一下母亲节的来历：

有一个美国女性，名叫Amanm，她终身未婚，一直陪在母亲身边，在19，她的母亲去世了，Amanm悲痛欲绝。两年后，Amanm和她的朋友开始写信给有影响力的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲节为家庭所付出的一切。直到19，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期作为法定的母亲节。

今天，我们欢聚在一起，正式为了庆祝这个天下母亲共同拥有的节日，母亲节!

让我们献给我们亲爱的母亲一束康乃馨，说一声“妈妈，您辛苦了!”

Step3

“一说到母亲啊，我就总是很容易激动，为了避免我太激动，先听一首，让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请~~”

Step4

“掌声在哪里?~~~非常感谢。不知道为什么哦，一听乐这么好听的歌曲，总觉得不够过瘾，有个成语说的好啊，——载歌载舞，有歌哪能没有舞呢~~话不多说，掌声响起来，有请舞蹈表演”

Step5

好优美的舞姿~~不管是歌声还是肢体语言，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。恩~~~下面呢，我们要做一个小游戏，看了舞台上这么精彩的演出，台下的你们是否也心痒痒了呢~~一起来吧，我先说一下游戏规则~~~~”

“恭喜各位幸运的同学，在游戏中胜出，我们还有准备丰厚的奖品哦~~~下面给他们颁奖。”

Step6

“好了，给同学颁完奖，是否也该给我们亲爱的母亲颁一份奖呢?是妈妈奖还是什么呢?我想，每个人都有一个爱我们的好妈妈，每个妈妈都值得儿女给她的这个奖，我们把我们对母亲的祝福，感谢写下来，这真诚的话语祝福，便是给母亲的嘉奖了。”

Step7

放舒缓的音乐，关于母亲的，《感恩的心》《烛光里妈妈》《祝福妈妈》《妈妈的吻》《母亲》《慈祥的母亲》。或其他的抒情歌曲就可以。

差不多的时间，“时间很快，我们的晚会也即将结束，但是妈妈的爱却是永无止息的。让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀，也用一颗赤子之心去回报，去爱。晚会结束，请大家有秩序地离开，谢谢!”

母亲节快乐!晚会成功。

母亲节朗诵主持词5

甲：亲爱的同学们。

乙：敬爱的老师们。

(合)：大家好！很高兴我们能相聚在一起，度过这难忘的时光。

甲：母亲，每当听到这个温暖的字眼，一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲，是个伟大的名字。

乙：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱，这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月，它把光芒无私地播洒向人间。

甲：在母亲节即将来临之际，我们四(4)中队准备在这里举行感恩母亲节主题活动。

乙：现在，我们郑重宣布：感恩母亲节活动

(合)：正式开始！

乙：感恩，是一种美德，更是一种祝福，让我们用心欣赏xx等同学带来的诗朗诵表演《写信》，从中感受母亲那份爱的真谛吧。

[诗朗诵《写信》(表演者：xx等同学)]

甲：一株幼苗因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵;一个孩子因为对一位母亲的感恩，所以他拥有了自己美好的人生;一首乐曲因为对一段生活的感恩，所以它拥有了自己动人的旋律。让我们怀着感恩的心，静静欣赏xx同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎！

[独唱《母亲》(表演者：xx同学)]

乙：我们无时无刻不被母爱所包围和滋润，我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的光芒。看了下面刘培森等同学表演的小品《妈妈，您辛苦了》，我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢?

[小品《妈妈，您辛苦了》(表演者：xx等同学)]

甲：感恩，能使一颗心成为一泓清泉，荡漾出甜美而芬芳的幸福;感恩，能使一颗心成为一片原野，拥有春华秋实的精彩。欢迎xx等同学上台，为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。

[手语表演《感恩的心》(表演者：xx等同学)]

乙：其实，母爱不需要甜言蜜语，生活的'点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下面将带来的是xx同学的诗歌朗诵《永恒的妈妈》，大家掌声欢迎！

[诗歌朗诵《永恒的妈妈》(表演者：xx同学)]

甲：看了上面各位同学的表演，你是否深受感悟?那么，当母亲劳累了一天回到家，作为少先队员的我们，又该怎样做呢?请欣赏xx姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》，它将告诉我们具体的答案。

[歌表演《我的好妈妈》(表演者：xx同学)]

乙：时间过得真快，让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中，结束今天的主题活动吧。

[集体大合唱《世上只有妈妈好》(表演者：全体学生)]

甲：母亲就像一片云，放弃高高在上，化为一滴滴小雨飘落人间。

乙：母亲就像一条河，放弃奔流到海，化为一股股甘泉流入麦田。

甲：母亲，我们愿用自己的一生来爱您！

乙：母亲，我们愿编一个五彩的花环送给您

甲：四(4)中队感恩母亲节主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。

乙：，愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

甲：祝年轻的母亲永远青春靓丽！

乙：祝年迈的母亲永远健康快乐！

(合)：祝天下所有的母亲永远幸福！

母亲节朗诵主持词6

母亲节，让我们充满了朝气，充满了热情，让我们一起踏着春的脚步，和着浪的旋律，请一起来欣赏由一~~~5~~~班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。

谢谢美丽可爱的一~~~5~~~班舞蹈组的同学们，把优美的肢体语言呈现给大家，同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。

妈妈的歌声，激荡我们童年;妈妈的笑容，陪伴我们成长，接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》，掌声有请。

美妙的歌声，真就是天籁之音。希望借春风捎去，我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上，同学真就是多才多艺，下面由四~~~1~~~班闪亮登场，激情演绎打击乐，非州鼓，让我们用最热情的掌声欢迎他们。

让我们合着这美妙的音符跳起来，让我们伴着欢快的旋律舞起来，祝老师们永远青春永驻!祝妈妈们永远快乐开心!

结束语

欢乐的时光总就是过得很快，今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的`节目，都就是同学们真情的流露，表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩就是发自内心的爱，精彩就是活动与脸颊的笑，精彩自在我们每个人心中，最后，我再一次提议伸出我们大家最热情的双手，把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家!再见!

母亲节朗诵主持词7

甲：同学们，乙：老师们，甲乙：大家好！

乙：五月是花的海洋，甲：五月是歌的世界，乙：五月是瑰丽的诗篇，甲：五月是美丽的画舫。

乙：我们娓娓动听地诉说着故事，甲：我们激情四溢地表达着理想，乙：我们的青春燃烧明天的希望，甲：小康的中国升华缤纷的理想。

乙：再过几天啊，就是五四青年节了。

甲：回顾波澜壮阔的20世纪，无数热血青年在团的组织中茁壮成长，“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继，艰苦奋斗！

男：为了纪念伟大的五四运动，为了展现我校第一届读书节的成果，今天

乙：我们把生活溶入诗歌，甲：我们把诗歌化作声响，乙：xx实验小学“放飞五月”诗朗诵比赛——

甲乙：现在开始！

甲：下面有请评委入席（鼓掌），担任今天评委的一共有10位老师，乙：他们是：杨校长、蒋主任、黄主任、付主任、胡主任……

甲：何老师、谢老师、曾老师、彭老师、王老师。（鼓掌）

甲：下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

乙：本次比赛满分为10分，以x分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。

甲：具体标准是：1、服装整齐得体，舞台效果协调美观。（1分）

乙：2、朗诵内容积极健康，符合学生年龄特征。（1分）

甲：3、普通话标准，朗诵富有感情变化，情感把握准确到位，有感染力。（4分）

乙：4、编排富有创意，形式新颖活泼，有一定的表演艺术。（3.5分）

甲：5、上、下台有秩序，做到“静、齐、快”，学生一上舞台就能处于表演状态。（0.5分）

乙：最后按现场得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

甲：五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来，迎着它灿烂的朝阳，合着它快乐的节拍，八年级二班为大家带来了《青春中国》。请八年级三班做准备。

乙：五月的阳光点燃了群春的激情，而回眸历史，我们依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。请大家欣赏八年级三班给大家带来的朗诵《雷电颂》，请七年级四班准备。

甲：多情自古伤离别，那一滴滴离别之泪，洒出了多少动人的诗篇！让我们跟随七年级四班一起走进“送别诗系列”，请七年级八班准备。

乙：“你可知‘mAcAU’不是我真名姓，我离开你太久了，母亲！”——请欣赏七年级八班为我们表演的《七子之歌》，请六年级二班准备。

甲：中华姓氏文化中源远流长，你知道自己姓氏的渊源吗？让我们和六年级二班一道，到《百家姓》去寻找答案吧！请八年级一班做好准备。

乙：和平与发展已经成为了世界的主旋律，可伊拉克上空仍弥漫着硝烟，世界何时铸剑为犁？请聆听八年级一班的呼唤——《永生的和平鸽》，请六年级三班准备。

甲：祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请听六年级三班为我们带来的朗诵《祖国的涵义》，七年级一班请做好准备。

乙：黄河，是中华民族文明的摇篮；黄河，是我们的母亲河。请欣赏七年级一班的朗诵《黄河颂》，下面请七年级六班做准备。

甲：请欣赏七年级六班朗诵——《祖国啊，我的母亲》，请七年级七班准备。

乙：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”请欣赏七年级七班为我们带来的《沁园春.雪》，请做准备。

甲：“战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵”，让我们和七年级七班一起重温那一段艰苦卓越的历史。请七年级二班准备。

乙：“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！”请欣赏七年级二班为我们带来的《满江红》，请八年级四班做准备。

甲：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”让我们跟随八年级四班走进苏东坡的明月世界，请七年级三班做准备。

乙：请欣赏七年级三班朗诵的《祖国颂》，下面有请六年级一班准备。

甲：江山如画，引千古人物竞风流。请欣赏六年级一班的表演——《念奴娇.赤壁怀古》。

甲：五月，鲜红的'团旗迎风飘扬，乙：五月，赞美的歌声翻波涌浪，甲：五月，祖国的五月，我们把幸福与祖国相联！

乙：五月，青春的五月，我们把青春和热血奉献！

甲：下面我宣布xx实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛结果，请获奖班级的班长上台领奖。获得三等奖的班级有，请xx为他们颁奖。

乙：获得二等奖的班级有xx，请xx为他们颁奖。

甲：获得一等奖的班级有xx，请xx为他们颁奖。

乙：让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺！

甲：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限；

乙：当梦想挽起明天，拥抱生活灿烂；

甲：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！

乙：让我们担负起振兴祖国的重任，用坚定的信心支撑起民族的脊梁，去书写中华民族复兴的伟大诗篇！

甲：xx实验小学放飞五月诗歌朗诵比赛到此结束，甲乙：老师们，朋友们，再见

第三篇：母亲节朗诵节目表

母亲节朗诵节目表 一、二年级节目组

1.二年级郭柯伊《母爱》 2.一年级卜令昌《好笑的妈妈》 3.二年级马啸云《妈妈的爱》 4.一年级李雨萌《母亲的爱》 5.二年级明子豪《母爱》

6.一年级邢宇迪《妈妈，我是一朵送给您的康乃馨》 7.二年级张雨彤《纸船——寄母亲》 8.一年级李佳雪《妈妈的手》 9.二年级李沐阳

李研博《生命之爱》 10.一年级明慧娇《妈妈，我知道那一定是你》 11.二年级邢培硕《母亲》 三、四年级节目组

1.三年级明树立《赞美母亲》

2.四年级严梓萌、张欣宇、李桥、刘博典《平凡伟大的爱》 3.三年级李林桂《感谢妈妈》 4.四年级李晨阳《母亲节快乐》 5.三年级卜春晓《母爱深深》

6.四年级明昂、李智、李硕、严善康《感恩父母》 7.三年级李萍《赞美母亲》

8.四年级刘晓健《汶川的母亲，你睡吧》 9.三年级李梦蝶《家在哪里》 10.四年级荣晨宇《感恩母亲》 五、六年级节目组

1.六年级李静琳《母爱》 2.五年级李烁《母亲》 3.六年级李慧颖《平凡的母爱》 4.五年级李玲玉《母亲》

5.六年级赵鹏禹《可怜天下父母心》 6.五年级李玉洁《歌颂母亲》

7.六年级赵晓飞《那个人的名字叫母亲》 8.五年级刘洁《母爱》 9.六年级段思嘉《歌颂母亲》 10.五年级黄紫涵《母爱》 11.五年级刘媛《母爱》

12.六年级张文聪《妈妈，我爱您》

第四篇：母亲节朗诵稿

母亲节朗诵稿（精选10篇）

在我们平凡的学生生涯里，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那么你有真正了解过朗诵稿吗？下面是小编整理的母亲节朗诵稿（精选10篇），希望对大家有所帮助。

母亲节朗诵稿1

涉世就有一双大脚

把菜园的土壤踩得健壮

瘦雨绵绵

肥日当天

背影在我的眼里踉跄

羊肠小径

秋风的气爽和积叶

让我遥望远方

母亲行走的路途

母亲的节日

千古没有流传

居然只得进口

凝望

母亲华发三千丈

故事终结了风景的伤

冥灭不掉的梦想

开成田垅上幽香的无名野花

每每风起云涌

总有母亲的期望

情感的天空

记忆的温情

如汩汩而出的山泉

浇灌母亲这片望子成龙的田野

暗淡的老房子 褪色的旧衣 张弓的背影

叙尽了母亲这一生的时光

母亲啊母亲

有朝一日

游子从远方归来

您是否仍如从前

母亲节朗诵稿2

读了千万本书

积攒了无数的方块字

酝酿了几十年的情感

母亲啊,我亲爱的母亲

我还是无法表达

无从表达

更不敢轻易表达

对您的感激

十月怀胎

您尝尽了做女人的艰辛

幼年的抚养

您耗尽了做母亲的心血

少年的培育

您成了最伟大的导师

成年的引导

您把最美的灵魂塑造

母亲啊,我亲爱的母亲

您是女儿遮阳的大树

您是女儿避风的港湾

您是女儿成长的阶梯

您是女儿远航的风帆

母亲啊,我亲爱的母亲

当岁月漂白了您的青丝

当生活压弯了您的脊梁

饱满的乳房也干瘪松弛

丰润的脸庞已写满沧桑

有力的脚步慢慢踟蹰、踉跄

母亲啊,我亲爱的母亲

谁能给我魔法

让您的白发变黑

让您的腰板挺直

让您的沧桑尽褪

让您的青春永驻

母亲啊,我亲爱的母亲

女儿不是神仙

无法还您娇美的容颜

无法使您的步伐矫健

能给您的是陪您轻轻地说话

听您无休止的唠叨

就让我们做个轮回吧

您做我的宝贝儿

我当您的襁褓

任您胡闹,任您撒娇

让您尽享天伦之乐

母亲啊,我亲爱的`母亲

山一样的恩情不言回报

水一样的慈爱永远把我环绕

我能给您的,只有祝福

祝福,再祝福

祝福我亲爱的母亲

祝福天下所有的母亲

永远健康,长寿,快乐

母亲节朗诵稿3

山，没有母亲的爱高；

海，没有母亲的爱深；

天，没有母亲的爱广阔；

地，没有母亲的爱包容；

太阳，没有母亲的爱温暖；

云朵，没有母亲的爱洁白；

花朵，没有母亲的爱灿烂。

妈妈

谁在我们冷时为我们加衣服？

谁在我们饿时为我们煮饭菜？

又是谁在我们失败时鼓励我们；

在我们成功时为我们喜悦？

她不是机器人；不是电脑，她是我的妈妈。

妈妈不是圣玛丽亚，也不是耶稣，更不是上帝，但她却和圣玛亚一样温柔、慈祥

跟耶稣一样有爱心，像上帝一样有智慧。

啊！妈妈真伟大！

爱

也许岁月带走了您的丰采，留给您头发的苍白，但它永远带不走您慈祥的笑容.妈，在这特别的日子里，请让我献上最诚挚的谢意！

母亲节快乐。

话

我爱的母亲，想说的说不尽，想写的写不完，一切，尽在不言中。

春天的天使

母亲就如春天的天使，送来了温暖的春风，带来了如丝的小雨，吹进孩子的心灵，了解孩子的需要，这位慈爱的天使，照顾孩童的生活，保护孩童的安全，付出了一切，尽管我们再怎麽的坏，母亲这个天使，仍然拥有海般的度量，来宽容我们。

妈妈的爱像块糖

妈妈的爱，就像块糖，包在唠叨里，藏在责骂里，让我东找西找，直到我懂事，才找到。

歌颂母亲的诗歌

母亲节朗诵稿4

《献给妈妈的歌》

我心中有一首歌，那是唱给妈妈的 歌。

妈妈是广袤厚实的土地，让幼小的种子萌芽于怀中，妈妈给了我生命翠绿的颜色。

妈妈是明媚和煦的阳光，释放出青春绚丽的色彩，妈妈给了我生长中全部温暖的寄托。

妈妈是一条默默无闻的小河，她把所有的一切都奉献给了大海，让他有了渊博的气度和壮丽的浪波。

我心中有一首歌，那是献给妈妈的 歌。

妈妈是一条任劳任怨的老黄牛，咀嚼艰辛的桔梗和生活的苦涩，带着我爬过童年蹒跚迈步的那道坡。妈妈是家乡门前的那座山，挡住严冬的风寒，生出春夏的葱茏，留给自己的却是秋叶的零落。远在他乡的游子

望夜空中的月出星落，妈妈的 温情永远辉映在我的心窝。跋涉漫长的旅程，最思念的是妈妈，梦回千里的日子，最想见的还是妈妈。

谁言寸草心，报得三春晖，是妈妈放飞了我这只翱翔的鸽。我心中有一首歌，那是感谢妈妈的 歌。

母爱是一本永远让你回味的书，

母亲节朗诵稿5

妈妈，我爱你

有一个人，一直默默的爱着你。

有一个人，无时无刻都挂念着你。

有一个人，每天都无微不至的关照着你，有一个人，时时刻刻都伴随与你的心……

每当你调皮时，她会伤心、朝你皱眉头;

每当你考的好时，她脸上会洋溢幸福的微笑;

每当你受伤时，她会急忙赶来，帮你擦药，安慰你;

每当你开心时，她会为你而欣慰。

她是一个你最亲的人，你好留念她温暖的怀抱;

她是一个你最爱的人，你好喜欢她对你微笑;

她是一个你最信赖的人，你多么希望向她吐露自己的不快;

她是一个你最依靠的人，你多么向往你和她在一起的时候。

你有时会冲她撒娇，向她发火一番后，才会好受。

你把她当成了自己愤怒时的对象。

你有时会和她一起分享自己的快乐，比如在温暖的阳光下，看着一张满分试卷。

你把她当成了自己的“快乐储藏室”。

你有时会对着她流泪，诉说自己的委屈，倾诉完，才会宽慰。

你把她当成了自己的知心朋友。

时光总是太快太快，你对她做过的“亏心事”后悔了。可是，已经过去，就无法挽回。

你想向她道歉，但总没有胆量向她说对不起。

爱总是那么的浓郁，不要一丝回报。唯一的安慰就是你将来成功走进社会。

你想报答她对自己的付出，但总没有胆量说出那声我爱你……

其实，大家应该都猜到了，那个含辛茹苦的人就是母亲。伟大的母亲!

你为自己的孩子付出了那么多，相信每个孩子都很爱自己的母亲，只不过不善于表达。

在这里，在这个母亲节里，我代表全天下的孩子向你祝贺：妈妈，您辛苦了!妈妈，我爱你!

母亲节朗诵稿6

现在呢

妈妈好像已经回不来了

你还不知道

还在一如既往地等着

看着妈妈离去的方向

你总是希望她能从这个方向回来

记忆中

妈妈从太阳升起的方向离开家

你就一直盼望着

盼望着，有一天清晨，妈妈和阳光一起，温暖自己冰冷的小手

睡觉的时候，吃饭的时候，玩的时候

你都望着这个方向

你在大路边等妈妈，找妈妈

在老林里也等着妈妈，找着妈妈

在山上也等着妈妈，找着妈妈

有一天

你在梦里找到了妈妈

妈妈给你洗衣服，洗脸了

你想到了曾经你在妈妈怀里的感觉

想到的妈妈的大大的脸庞

想到了妈妈慈祥的眼神

但是你醒来

一切都没了

你就会怀疑

妈妈抛弃了你是不是因为你不听话

妈妈抛弃了你是不是因为你做错了什么

妈妈抛弃了你是不是因为你长得不像妈妈

妈妈抛弃了你是不是因为你......你总是怀疑自己

有没有想过

社会这么复杂

妈妈的失去一定还有其他的原因

你永远也不会知道

为了寻找妈妈

你做了很多很多

用歌声来表达

用舞蹈来表达

用你特有的方式来表达

你希望通过这些表达能唤回妈妈

但

即便妈妈知道了你

也不会认你

即便妈妈知道了你很想她

也不会回来

也许妈妈已经忘记了曾经

也许她是不敢

也许她嫌弃

也许......

母亲节朗诵稿7

现在，母亲唯一的视点

就是老家了，包括往事和幻象

突然想起的出走，劝阻枉费口舌

我能做的就是跟在母亲后面

路口，母亲辨不清方向了

在风雨中急着喊我的名字

我忍得住不答应，忍不住落泪

无措，无奈，像她走过的旧时光

夜空很高。母亲跌跌撞撞地走着

桥头的背影很矮，须注视才见

我加快脚步，拉近距离

不经意咳嗽一声，母亲转过身来

母亲忘记了出走时的执拗

向我伸手，不停地颤，有些冰凉

想走的路，很长

可走的路，很短

就这样跟着，母亲在前

我在母亲越来越短的影子里

母亲节朗诵稿8

在母亲襁褓中

那里是阳光，是田野，是无尽的温暖

后来啊

后来

不再熟悉......变成孤儿

赤着双脚寻遍所有地方

渴了忍着从一条溪走到另一条溪

饿了吃树叶枯木

一转头他走过的地方都是鲜红的血印

他用芦笙呼唤母亲

悲痛的舞蹈寄予无限哀思

可寻觅太久

久到他似乎忘记了母亲

但是

梦里常常看见回来的母亲

眼里蓄满泪水已羸弱枯槁的母亲

母亲

要找到他

哪怕他已被迫成为别人的母亲

哪怕他已离开人世

母亲

要找到他

就算流尽孩儿的汗与血

就算拼尽最后的生命气息

也要找到他

母亲

母亲节朗诵稿9

秋天的风 带着冰冷

她清秀的长发与月光相迎

儿时 她总是牵着我的小手儿

走在回家的小路上

儿时 她总是帮我打扮的漂漂亮亮的六一的儿时节目上 我把第一次得的奖状送给了默默爱护我的她

她 总是幸福的一针一线的帮我缝补衣服

而我 却总是默默地看着她夜里忙碌

长大后 离家的游子很少归家

她总是站在门口远眺远方 久久凝视着

等着游子归来

长大后 她与她的交流少了

她总是喋喋不休

她总是不耐烦的听着

最终

我穿着嫁衣远走他乡

她 目送着自己心爱的女儿成了别人的心爱人

月下 是否有哭泣声？

她 回来了吗？

皎洁的月光抹去了泪水

远去的游子 归来了

而她 为我奉献了一生的母亲

却只能安逸于一堆黄土中

月下

风静静地吹着 泪默默地流着

月下

昔人去 月下人何处归

冰冷的湖水 冲洗了一抹相思

母亲 一身无私奉献的妈妈

将彼岸花种于你我之间

彼此的心又归于儿时的你我

母亲节朗诵稿10

母亲您老了，我们长大了！

在我们成长的路上，您教会我学会了善 良，教会了我们人生路上忐忑的成长，母亲您老了，岁月的沧桑以显示在您的额头上，让现在的您没有曾经以往的执着，母亲您老了，当我们回家以后，您会做一碗热腾腾的手擀面，哪怕您在累，母亲您老了，我们出去工作时，您会送我们在村的大路口，千嘱咐万叮咛，多注意身体，多做一些对人们有益的事情，母亲您老了，车子在发动时，我看见您眼角的泪水，泪水里面保存对儿子的牵挂和依依不舍，母亲您老了，朋友经常打电话给我，您一个人在路口站立，遥望远方，等待这个不孝的儿子回家，母亲您老了，儿子接你住在城里，几天以后您就是回家，说住的不习惯，不如和村里的老姐妹在一起高兴，其实您是怕给我舔麻烦，母亲您老了作为儿子的我，今天只有一句真诚的祝福！

祝福您母亲，身体安康，福寿绵长。

母亲您老了，但是儿子永远都是您心里的牵挂，您的心。

第五篇：母亲节主持词

母亲节主持词1

活动准备：耳麦/话筒地点大操场。（幼儿园）

主持人：甲salen，乙candy。

开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好。（英文问好）

甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！

合：母亲节亲子活动现在开始！

salen：小朋友你们知道今天是什么节日吗？--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙candy你知道母亲节是什么时侯吗？——5月的第2星期5月10日

candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？——月的第2星期5月10日

salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗salen姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！

candy赶紧告诉我们吧

cany：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦！

salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。

candy：介绍母亲节来历…。.提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐salen母亲节是谁的节日呢？

salen：我才不告诉你们呢我要悄悄的.跟candy说。

candy:salen姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀！

节目（1）甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧

节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！

乙：借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈！下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》。

节目（3）甲让我们用英语跟妈妈说“happy mather’sday”母亲节快乐！最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》。

结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物。

合：最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”。

母亲节主持词2

女：尊敬的家长

男：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

女：衷心的感谢各位在百忙之中抽出时间前来参加我们的节日晚会！我们的晚会立刻就要开始了，为了保证我们本次晚会在快乐简单、井然有序中进行请大家配合以下几点：

1、晚会开始之后请大家遵守现场秩序，不要在晚会现场走动、大声喧哗；

2、请各位家长保管好自己随身携带的贵重物品；

3、为了保证会场空气清新，请各位家长不要吸烟；

4、请将手机关机或调整到静音状态；

合：晚会此刻开始。

女：女士们、先生们

男女：大家晚上好！

女：欢迎大家参加xxx校园母亲节晚会，衷心的感谢各位家长的光临！

男：衷心的感谢各位学员及家长对我们校园一向以来的大力支持与鼓励。

女：很高兴和大家一齐来度过这个简单愉快的夜晚！

男：这天是5月x日，母亲节到来之际，

女：在这个充满欢乐的节日里，让我代表xxx校园向在座的每一位家长送上最温馨的祝福：

男女：“祝大家健康！平安！”。此刻，让我们以热烈的掌声拉开晚会的序幕

女：下面，有请xxx校园xxx老师致辞，大家掌声欢迎！

男：再次感谢家长们对我们的支持。

女：此刻让我们全体小朋友起立一齐说句想对亲爱的妈妈说的话：“妈妈我爱你！”妈妈，节日快乐（让孩子自己说）（带动全场高潮气氛，让在场的人都High起来）wonderful!Thankyou，sitdown，please!

男：朋友们！下面请欣赏由魔耳国际英语的小朋友们为大家献上的一首动听的歌曲《感恩的心》掌声欢迎（在音乐的伴奏中，老师要带动全场高涨的气氛，让学生都动起来）

女：看了精彩的表演，相信台下的小朋友早就按捺不住了！别着急！接下来就是我们台下的小朋友和妈妈们参与节目的时间了！参与者均有奖品赠送。请大家认真听游戏资料及规则！

游戏名字：相亲相爱一家人

游戏规则：每轮比赛，挑选4个家庭上台（一个家长、一个孩子），每个家庭为一组，共四组，然后地上铺4张报纸，四组家庭都务必同时站在报纸上并坚持3秒钟，脚不准踩到外面（能够单只脚，能够背着，能够抱着。），报纸依次折叠变小，直到淘汰掉3组，剩余最后一组家庭为获胜者。

男：刚才在玩游戏的时候，随着报纸越折越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们说了什么，做了什么？（家长弯腰，对孩子说，上来）对的`，只有那么一小块儿站立的地方，家长们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撑。其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们必须会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，对吗？孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒！他们爱不爱我们？！能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈？（拥抱，亲吻，可提示）

女：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。值此母亲节来临之际，我们的孩子有一些心里话和祝福的语言想对您说：接下来请听小朋友们说给妈妈的话：

男：听了孩子们的心里话和祝福的话语，让我们把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，让我们亲身感受xx校园的母亲节给我们带来的这非同凡响的一刻。

爱的抱抱

玩法：爱的抱抱。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长背起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。

规则：家长与幼儿要手拉手；开始时务必走在大圈外、音乐声停止后才能占圈；家长务必背着孩子占圈。

目标：培养家长和幼儿的协作潜力

道具：粉笔，地上贴校园LOGO（贴在内圈中间）

女：让我们用感恩的心去感谢妈妈！拥抱妈妈！相互间多一些理解和宽容，多一份真诚与信任，接下来请听妈妈对孩子所说的话。

男：精美的礼品让我们爱不释手，好！让我们再次动起来！下面的游戏：妈妈去哪儿？

玩法：每轮四组家庭。准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。以到达终点的时间长短为各组成绩。

目标：发展幼儿跳跃潜力，与父母协作潜力及自控潜力。

道具：呼啦圈8个；地贴（起点、终点线，魔耳LOGO）

女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为节日让我们承载无尽的祝福，愿我们的妈妈永久漂亮年轻！接下来再次请听小朋友们说给妈妈的话：

男：在我们日常生活中，相信有很多同学都很少关注父母的生活。父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。你是否关注过父母那成天为生活奔波而布满“沟壑”的双手？让我们再来一次妈妈与孩子的默契大考验。

玩法：每轮4组家庭。蒙住妈妈和小孩的眼睛，妈妈坐着，工作人员带着小孩逐个摸妈妈们的手，小朋友站在自己确定的妈妈的身边，都站定后揭开眼罩，谜底揭晓。

要求：妈妈和小孩都不能说话

道具：眼罩8个，凳子4把

女：刚才在玩游戏的时候，我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心里最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心里最亲的那个人，那个人就是自己的妈妈（或者是爸爸），孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依靠的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样样，但起码在这个游戏中，我们看到了最直接，最真实，最感人的东西，那就是亲情！在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑脸最可爱！在孩子的心目中，父母的形象最高大，父母的臂弯最安全！其实很多情愫，比如信任，比如真爱，往往都是在第一时间的不经意的举动中体现出来的，是不是？！我期望我们的家长们从此能够敞开心扉，忘掉跟孩子们间的不愉快，真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依靠您的那个小小身躯，让他们感受到您暖暖的爱意，让他们永久记得一种感觉，这种感觉叫作“安全感”，好吗？！

（此时家长们情绪都会很激动，基本上不会出现心如止水的家长，当然，自己本身就是亲子关系老师的家长另当别论。）

男：热闹的游戏过后，接下来再次请听妈妈说给孩子的话。

女：五月，让我们再高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，此刻请我们伟大的母亲站起来，每位小朋友站在母亲面前，拿起母亲的手，看着母亲那双为我们洗衣服，做饭，系鞋带的手············，往日的光滑细腻已经不见，我们要感谢我们的妈妈吗？此刻请我们的小朋友为母亲送上那份特殊的礼物，也许这份礼物不华丽，不贵重，但是它是我们这颗幼留意灵对妈妈感情最真挚的表达。定会使母亲脸上浮现出久违的笑容，承载者人世间最温暖的爱，今夜我们与您相约，让我们张开双臂，与母爱相拥。

男：晚会到这就要结束了，亲爱的朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了”

合：祝天下母亲，节日快乐。

母亲节主持词3

甲：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师，亲爱的叔叔阿姨，亲爱的同学们，

合：大家下午好（鞠躬）

乙：五月是母亲的节日，五月是康乃馨盛开的日子。

甲：喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！

乙：康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照顾的好，花，可以在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。

甲：伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香！我宣布高二一班母亲节主题班会：＂五月的康乃馨＂现在开始节目开始：

乙：只要看到静静开放在书桌上的康乃馨，不论自己有多不开心的事，多烦，多乱，内心的世界都会平静如水，清辙如镜，

甲：母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱！

听！这是世上最朴实、最优美的声音，在座的父母您听到了吗？

乙：下面请欣赏诗朗诵《赞美母亲》有请xx。

甲：在轻快的音乐声中，我们听到了（xx）同学的心声，也感受到了人间最真挚的感情。

乙：一首《懂你》表达了天下儿女对父母的`深深谢意，

甲：但同学们，你真的懂吗？

乙：请欣赏木偶剧《苹果树的故事》有请：xx

甲：让我们一起道一声＂爸爸妈妈，你们辛苦了＂

乙：母爱是无需回报的看完精彩的表演，相信大家都感受颇深，

甲：xx同学对父母又是怎样的爱呢有请李炫华

乙：只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱吗？没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很平和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节快乐！

甲：请听《烛光里的妈妈》

乙：我们只是想着，听妈妈对我们说一声：谢谢！而此时所有的笑都写满感谢！没有更多的语言。康喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱！

甲：下面我们来看一个小故事

乙：多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。

甲：多日的岁月如梭，多日的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。

乙：春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。

甲：让我们怀着深深的敬意，献上我们深深的祝福，献上我们一颗＂感恩的心＂--《感恩的心》歌曲欣赏

结束！

母亲节主持词4

母亲节，让我们充满了朝气，充满了热情，让我们一起踏着春的脚步，和着浪的旋律，请一起来欣赏由一（5）班为我们浓情奉献舞蹈《踏浪》。请同学们鼓掌欢迎。

谢谢美丽可爱的一（5）班舞蹈组的同学们，把优美的肢体语言呈现给大家，同时也表达对老师们和妈妈们节日的祝福。

妈妈的歌声，激荡我们童年；妈妈的笑容，陪伴我们成长，接下来请欣赏邓苗苗为我们带来深情独唱《小背篓》，掌声有请。

美妙的歌声，真是天籁之音。希望借春风捎去，我们对老师们和妈妈们真诚的祝愿。今天的舞台上，同学真是多才多艺，下面由四（1）班闪亮登场，激情演绎打击乐，非州鼓，让我们用最热情的掌声欢迎他们。

让我们合着这美妙的音符跳起来，让我们伴着欢快的旋律舞起来，祝老师们永远青春永驻！祝妈妈们永远快乐开心！

结束语

欢乐的时光总是过得很快，今天我们的演出活动也网要到此结束了。短短几分钟的'节目，都是同学们真情的流露，表达了我们在特殊节日里献给老师们一份深深的祝福和送给妈妈们一份浓浓的爱意。精彩是发自内心的爱，精彩是活动与脸颊的笑，精彩自在我们每个人心中，最后，我再一次提议伸出我们大家最热情的双手，把最热烈的掌声献给我们最敬爱的老师们和最亲爱的妈妈们。活动到此结束。谢谢大家！再见！

母亲节主持词5

主题音乐：（母亲）

串词：

开头:

甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈！

合：联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！

节目：1.世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。下面有请xx（小朋友）为大家演唱《世上只有妈妈好》

（前戏）节目：2.妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。哦，烛光里的妈妈，你的眼睛为啥失去光华？有请xx为大家演唱歌曲<烛光里的妈妈>

（平台）节目：3.娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。请听歌曲<白发亲娘>

（高潮）

煽情1.忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给妈妈听吧！让情感在今天尽情地渲泄----妈妈，我爱您！

煽情2.衣裳再添几件，饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲！

遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对母亲的牵挂！

《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的“华丽的湿了”为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位～

x请听诗朗诵<啊，母亲>x（现编点儿词儿，抛砖引玉，别照抄……）

世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。

透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心。

莫道桑榆晚，微霞尚满天。

您就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树，我一直走到很远都能回头便瞧见她，在风中枝蔓一直伸到无边

苍龙日暮还行雨，老树春深更著花

慈母手中线，游子身上衣，在这样的日子里，您该歇歇了

摘一颗星，采一朵云，装入思念的信封里，献给您------在这一年中最美好的一天！

我总相信/一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福。

您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福

您是我心目中最好的妈妈

也许我很任性，固执，令您操心，惹您生气；也许我总爱自作主张，自作聪明，把您的话当成罗嗦。但是，在我的心里，妈妈，我其实很爱您！

当春花烂漫时，我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香，别在您素雅的衣襟上

插曲：《献花》（员工顾客互动环节）2.康乃馨，她向征着热情，正义，美好，永不放弃，她更是危难中的希望。

粉色康乃馨：祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨：纯洁的的爱，纯洁的友谊、红色康乃馨：祝愿母亲健康长寿。

结尾：甲：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

乙：攫一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽！祝年迈的妈妈们永远健康福临！祝普天下的妈妈们平安度春秋！

补完：母亲节的创立

母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。

贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的`南北战争结束后，她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗？她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗？因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会。地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。在她的一再呼吁下，这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。

19，美国总统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，也就是贾维斯夫人的忌日，定为母亲节。美国政府还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂国旗，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花，这种花也就成了母亲节的象征。

母亲节是个充满人间温情的节日，这一天，家里的男成员要把全部家务活都包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，也要打电话向母亲表示祝贺。这一天，美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的，戴一朵有色的花，表示欢愉；母亲逝世的，戴一朵白花，表达哀思。

母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。

Mother的诠释

M(many)妈妈给了我很多很多

O(old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

T(tears)您为我流过不少泪

H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R(right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。

母亲节主持词6

付：慈母手中线，游子身上衣

郑：临行密密缝，意恐迟迟归

梁：谁言寸草心，报得三春晖

吴：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

梁：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。

郑：多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。

付：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈！

吴：现在我宣布情暖中华母亲节专场晚会(齐)正式开始！

郑：小晨，小时候你是喜欢爸爸呢还是妈妈呀？

付：当然是妈妈呀，小时候我可是妈妈的小棉袄，妈妈上哪儿我都得跟着。

郑：看来你还是个不折不扣的跟屁虫啊，那你还记得小时候那首唱给妈妈的歌吗？

付：噢，知道知道，你听，是这个吗？请欣赏湖师幼儿园小朋友为我们带来的歌舞表演《世上只有妈妈好》，掌声有请！

郑：历经岁月沧桑，风云巨变，易老的是您的容颜

付：走过迷惘歧途，无知叛逆，不变的`是您久久的信任与牵挂

吴：妈妈，您的儿女已长大

梁：已经懂得，无论走多远，在干啥，到什么时候也离不开咱的妈！

吴：请欣赏歌曲合唱《母亲》，演唱者：阎维文

梁：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时，能更多的理解母亲，关爱母亲！

吴：送上一朵盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。

付：承载着人世间最温暖的爱，今夜我们与您相约，让我们张开双臂，与母爱相拥。

郑：晚会到这儿就要结束了，亲爱的朋友们，让我们想天下的母亲共同道一声您，辛苦了齐：祝大家晚安~~

母亲节主持词7

A：世界上有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。

B：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

A：经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。

B：透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心。

A：亲爱的同学们、老师，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之

我们三五班一起来感恩母亲吧！

A：让我们大声的告诉母亲：

齐：妈妈，过节啦！妈妈，我爱你~~

班会的开始先让我们看一下母亲节的由来吧！

M代表她所给予我的无数

O的意思是她在日渐老去，

T是她为抚育我洒下的泪，

H指她有像金子一般的心灵，

E就是她的'眼睛，里面洋溢着爱的光芒，

R的意思是正确，因为她永远都是对的。

将以上字母串在一起就是MOTHER母亲，

这个是我整个的世界。

让我们用语言来祝福一下我们的妈妈吧！

让我们一起送上一束花给我们伟大的母亲！

晚上回家，请你问问妈妈：妈妈，我们在一起一辈子好吗，我们手牵手一辈子好吗？

齐：最后祝所有的母亲健康长寿美丽开心！