《新年愿望》大班教案[推荐五篇]

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第一篇:《新年愿望》大班教案

《新年愿望》大班教案

作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的《新年愿望》大班教案,欢迎阅读与收藏。

《新年愿望》大班教案1

活动目标/关键经验:

1、能够清楚完整的表述自己的新年愿望。

2、用恰当的语言表达自己的情感。

3、专注的倾听他人的讲话,理解并运用有效信息。

活动材料/相关环境创设:

制作出一个个心形,形状的边缘可以装饰出温馨的颜色,心形中央的空白处为幼儿留有发挥和补充的余地,每个心形中间有眼,可用丝线串联起来形成大的心形。

活动准备:

1、这一活动应以新年活动为基础,在幼儿充分感知新年的到来对自己和别人的意义后开展。

2、请家长参加这一活动,提前向家长说明这一活动的内容意义和目标,并请家长思考新年里对孩子的愿望,并用恰当的词汇表达自己的情感。

3、每人一盒绘画笔。

活动过程:

一、一起朗诵《庆新年》儿歌,引起谈话的兴趣。

教师:

“新的一年来到了,每个人在新的一年里都会有很多愿望,现在就请你在心底把你的愿望说一说。”

二、和父母交流心愿。

教师:

“请把你的心愿完整的讲给爸爸妈妈听”

“听听爸爸妈妈有什么新年的愿望?”

引导幼儿学习用恰当的词表达自己的情感。

三、和父母制作“心愿卡”

教师:

“将你的心愿画或写在卡片的一面,爸爸妈妈将心愿画或写在另一面”

四、将自己的心愿讲给大家。

教师:

“请你和你的爸爸妈妈一起,将你们的心愿将给大家。”

鼓励幼儿清楚完整的表达。

教师小结:让我们串起这一个个美好的心愿,祝福它早日实现。

相关经验:

社会:

1、增进幼儿与父母与同伴间的交流。

2、培养爱家人、关心同伴的情感。

艺术:提高运用绘画的方法表达自己情感的能力。

活动评价:

幼儿的语言是否完整清楚,表达情感的用词是否恰当。

活动延伸与扩展:

将心愿卡制成《××班心愿集》一书保存起来,谁的心愿实现了可以做一个标记。

《新年愿望》大班教案2

教学目标:

1、能根据局部特征联想整体,初步感知里、外等方位并提高幼儿的观察力。

2、体验猜测、寻找的'乐趣。

3、鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。

教学重点:鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。

教学难点:能够初步感知里、外等方位并提高幼儿的观察力。

教学准备:1、知识准备:已认识星星、月亮、太阳,小手拍拍,会唱《种太阳》歌曲。

鼓励语:小手点点点,叉叉叉,拍拍怕,我们的表现最最棒!

2、物质准备:玩具小兔1个,星星、月亮、太阳的胸卡若干(事先贴在幼儿身上),心愿盒3个(心愿盒上分别有星星、月亮、太阳的标志,内放汽车拼图,拼图的块数与幼儿人数相同,拼图的反面写有数字),拼图的平面示意图一张,照片3张(内容为活动室中藏心愿盒的三个角落)。

教学过程:

一、开始部分小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍,我的小手一起来。

小手小手拍拍,小手小手拍拍,我的小手握起来。

小手小手拍拍,小手小手拍拍,我的小手转起来。

小手小手拍拍,小手小手拍拍,我的小手举起来。

小手小手拍拍,小手小手拍拍,我的小手藏起来。

二、基本部分

(一)儿歌导入主题

导语:小朋友们还记得昨天我们学过的儿歌《种太阳》吗?我们一起来复习一遍吧!请小朋友们说说都听到了什么?马上要过新年了,新的一年也就要开始了,你们要长大一岁了。在新的一年里,我们班的小朋友们都有什么愿望吗?(幼儿表述新年愿望,萌发对新年的期盼。)(奖励小粘贴)

(二)猜测并寻找小兔的新年愿望

1.(出示玩具小兔)你们都有新年愿望,小兔也有一个新年愿望。它的愿望会是什么呢?(幼儿稍作猜测。)(奖励小粘贴)

2.小兔把新年愿望放在几个心愿盒里藏了起来,要想知道小兔的新年愿望,先要找到心愿盒。(观看照片)

3.我们一起来找找看小兔的心愿盒放在哪里。(幼儿判断心愿盒的位置。)(鼓励全体幼儿)

4.下面我们就分组寻找心愿盒吧,星星队去找有星星的心愿盒,太阳队去找有太阳的心愿盒,月亮队去找有月亮的心愿盒。

5.心愿盒中放的是什么?大家分一分,每人拿一块吧。

(三)推测并验证小兔的心愿

1.你看出小兔的心愿是什么了吗?(幼儿根据拿到的图片进行推测和想象。)

2.看看这是什么?(教师出示拼图的平面示意图,幼儿观察、理解图意。)

3.那我们把小兔的心愿拼出来吧。看看先放哪块图片?怎么放才对呢?(幼儿在阅读图意的基础上拼图,教师不作提示,让幼儿自己根据数序拼图,有意识地锻炼幼儿的有意注意。)拼完图给予全体幼儿鼓励。

四、延伸活动:

原来小兔的新年愿望是要一辆小汽车,那我们一起帮它实现这个愿望好不好?请小朋友们回家后要爸爸妈妈帮忙一起做小汽车,明天带来送给小兔好不好?现在小兔为了感谢我们小朋友它特意准备了许多礼物要送给大家。(将垃圾放到垃圾桶)

附:儿歌《种太阳》

我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,播种一个一个就够了,会结出许多的许多的太阳,一个送给送给南极,一个送给送给北冰洋,一个挂在挂在冬天,一个挂在晚上挂在晚上,啦啦啦种太阳,啦啦啦种太阳,啦啦啦啦啦啦啦啦种太阳,到那个时候世界每个角落,都会变得都会变得温暖又明亮。

《新年愿望》大班教案3

设计意图:

在新年到来之际,幼儿园处处洋溢着新年的气息。在听了故事《新年愿望》后,有的幼儿也说起了自己的愿望。于是我萌发了设计这一活动的想法。本次活动以“小熊的心愿”为线索,让幼儿在猜测、寻找、推测、验证的过程中发展观察力、方位感、推测力及语言表达能力,体验成功的快乐。

目标:

1.能根据局部特征联想整体,初步感知上、下、里、外等方位,提高观察力。

2.体验猜测、寻找的乐趣。

准备:

1.物质准备:玩具小熊1只(投放在区角中),星星、月亮、太阳的胸卡若干(事先贴在幼儿身上),心愿盒3个(心愿盒上分别有星星、月亮、太阳的标志,内放汽车拼图,拼图的块数与幼儿人数相同,拼图的反面写有数字),拼图的平面示意图一张,照片3张(内容为活动室中藏物品的三个角落),拼搭玩具汽车的各种积木及其他材料。

2.经验准备:班内正在开展“迎新年”的主题活动,幼儿事先听过故事《新年的愿望》,理解“愿望”的含义;幼儿有拼图的经验。

过程:

一、表述自己的新年愿望

1.再过几天是什么日子了?

2.新的一年就要开始了,你们要长大一岁了。在新的一年里,你们有什么愿望吗?(幼儿表述新年愿望,萌发对新年的企盼。)

二、猜测并寻找小熊的新年愿望

1.(出示玩具小熊)你们都有新年愿望,小熊也有一个新年愿望。它的愿望会是什么呢?(幼儿稍作猜测。)

2.小熊把新年愿望放在几个心愿盒里藏了起来,要想知道小熊的新年愿望,先要找到心愿盒。

3.(呈现照片)老师这里有几张图,我们一起来找找看小熊的心愿盒放在哪里。(根据照片上的提示,幼儿判断心愿盒的方位。)

4.下面我们就分组寻找心愿盒。星星队去找有星星的心愿盒,太阳队去找有太阳的心愿盒,月亮队去找有月亮的心愿盒。

5.心愿盒中放的是什么?大家分一分,每人拿一块吧。

三、推测并验证小熊的心愿

1.你看出小熊的心愿是什么了吗?(幼儿根据拿到的图片进行推测和想象。)

2.看看这是什么?(教师出示拼图的平面示意图,幼儿观察、理解图意。)

3.那我们把小熊的心愿拼出来吧。看看先放哪块图片?怎么放才对呢?(幼儿在阅读图意的基础上拼图,教师不作提示,让幼儿自己根据数序拼图,有意识地锻炼幼儿的有意注意。)

4.我们总算知道小熊的心愿了,你们高兴吗?

延伸活动:

原来小熊的新年心愿是要一辆小汽车,那我们一起帮帮它好吗?(呈现各种形状的软体积木、插塑连接积木、含球棒的组合积木及简单的非磁力棒积木,也可根据幼儿需要投放废旧材料,幼儿自由选择材料制作小汽车。)

反思:

在设计这一活动时,我着重突出两点。一是用拼图形式呈现“小熊的心愿”,把认读数字、掌握数序、感知方位等自然融入拼图。二是紧紧抓住小班幼儿的好奇心,通过猜测、寻找、推测和验证,诱发幼儿的经验,挑战幼儿的思维,让幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得发展,真正体现寓教于乐。

第二篇:新年愿望

新年愿望作文600字 我感觉时光一晃就过去了匆匆地、悄悄地从我身边流过。不知不觉中,就来到了2014年,又迎来了新的一年。12月31日,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。Happynewyear!次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向2014年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。在这辞旧迎新的时刻,我相信我跟大家一样有许许多多的新年愿望,但是拣几条关键的。我的第一个愿望是让自己的学习更上一层楼。我的学习成绩怎么说呢,平常的时候基本不固定时好时坏,但是我在大考例如期末考试的时候又总是名列前茅。我希望这好的成绩能变成永久,而不是短暂的。把我的粗心的毛病改掉 我的第二个愿望是祝家人身体健康。老爷现在在医院里治疗,希望老爷的身体快好起来。还有我的所有的长辈在新的的一年里身体一天比一天更好,一天比一天开心。我的第三个愿望是舞蹈跳的更好,虽然我有时候不想练基本功有些偷懒,希望今年把横叉和后桥练会了,对了还有后扑虎练会就更好了。希望今年的舞蹈更上一层楼。我的第四个愿望就是能拿好多好多的压岁钱。一到过新年我的头等大事就是拜年拿压岁钱,我只要手中一拿到压岁钱,就会死死的抓着,粘着妈妈去银行把钱存起来,这样就没人拿到了。哈哈。爸爸妈妈都说我是个小财迷。这些就是我的新年心愿,不会太多的,希望我的愿望能够早日实现,在这里我再祝大家新年快乐,万事如意!新年愿望作文600字 那个谁:我一直以为我是个无法触碰幸福的人,不然你怎么会那么对我&& 我知道我不够乖,所以你才会离开。谁还记的那一次我哭泣的时候,你会陪在我身边;谁还记得那一天,你决绝的背影;谁还怀念曾经的有你生活。我想我还太年轻,看不懂你们的爱情,我想我还太年少,读不懂你背后的忧伤&& 我有没有告诉你,你离开已经180天了;我有没有告诉你我有多恨你,恨你把我一个人就那么丢下;我有没有告诉你,你走了以后我变不不再快乐了,不会再笑了;我有没有告诉你我终于养成了记日记的习惯,可你却不会再看了;我还有没有告诉你,我很想你&&你知不知道爱的有多深恨的才有多深,就如同你对他!2014年的世界末日,因为你的离开,对我而言真的变成了末日,妈妈,你到底在哪? 你离开的前50天,我天天都在怨恨你,你好残忍,就那么丢下我,然后我告诉自己再也不要原谅你。你离开的后50天,我依旧再怨恨你,为什么你还不回来,难道感觉不到我在想你吗?真的好想好想&&现在我不恨你了,我只想要你回来看看我,一眼就好&&宝贝真的想妈妈了,我长大了,再也不和你顶嘴了,我会好好学习的,我有考第一哦,以后我会带你到全世界去玩好不好,你回来好吗?为什么你还不回来?爸爸知道错了,我也知道错了,我们都知道错了,对不起&& 原来新年还可以有愿望,感谢老天爷让新的一年到来,让我可以许下这唯一的愿望:妈妈,回来吧!我只要一个简单的家!新的一年,请还给我这一点点幸福好吗? 妈妈,天国也会有新年吧,你会听到我的新年愿望吗? 新年愿望作文600字 虎伯伯穿着风大衣,跨着魔法界中最新款的飞天扫帚,急冲冲地离开我们,兔弟弟一边向我们挥着手,一边唱着欢快的歌儿新年好!新年好!祝福大家新年好&&,一蹦一跳的向我们走来。世界上每个人都有愿望,大到伟人,小到无名小卒。每个人都会为实现愿望而奋斗。在这新的一年里,有人许下的新年愿望是希望那些生活不能自理的残疾人,都能受到平常人的关爱和帮助;有人许下的新年愿望是能登上月球,能与火星人生活在一起;有人许下的新年愿望是希望能考上理想的学府&&而我却许下了好多好多的新年愿望。我的新年愿望是在新的一年里,能成为老师的小帮手,当她不在的时候,能管理好班级的纪律。我的新年愿望是让那些流浪街头的小孩,能有一个温暖的家,能让他们接受良好的教育,能过上幸福的生活。我的新年愿望是希望世界不再有战争,充满和平。人人都能过上更幸福、美好的生活。我的新年愿望是希望造出一座座坚固无比的大堤,让洪水和海啸不再袭击人类,让灾区人民有一个安宁、舒适的家园!我的新年愿望是希望月球上出现一条条宽阔的河流;一棵棵高大无比的树木;一只只可爱又活泼的小动物&&充满着生命的力量,让月球人与地球人生活在一起,和平相处。我的新年愿望是希望我像一只无忧无虑小鱼儿翱翔在知识的海洋里,学习更多,更广,更难知识。我的新年愿望是希望我是一条弯弯的溪流,流淌在爱的心田里,虽然涓细,却可以浇灌绿色的希望。新年的愿望是美好的,与人为善的。新年的愿望是关于亲人的,关于朋友的,还可以关于素不相识的。新年愿望作文600字 别人的新年愿望可能是买衣服、吃肯德基、麦当劳&&而我的新年愿望都不是这些,我的新年愿望是我永远不会长大,因为我不想离开小学上课、玩耍的那片土地。我知道的,我的这个愿望不会实现,但是我真的不想长大。我还先和我的老师在一起,老师已经成为了我的一部分,没有了老师我会寂寞,只有老师才会让我开心,和我一起成长的小伙伴我会舍不得,我会留恋我们以前在一起的点点滴滴,对然我和我们班的男生经常打打闹闹,但是他们也给了我开心的时刻。老师的训导我会永远铭记在心的,我们班里就两个老师,一个是赵老师,一个是邢老师,邢老师他是一个男生,虽然他是一个男生但是他对我们还是很照顾的,每当下了雪,下了雨,老师都会说路上很滑,注意安全。每次老师都是这句话,他说这句话的时候我们都会悄悄地说他很烦。但是当我们渐渐地长大,我们明白了,老师这是为我们着想,他不想让我们摔伤、生病,这些我们都是明白的。对然表面上有的时候我们会讨厌你,但是那不是真正的讨厌。赵老师是个女生,她很温柔,温柔的像一汪水,她的眼睛很大,每次看我们都像是一位慈祥的母亲,我们每个班里的同学都很喜欢她,留的作业虽然多,但是我们每次都会写完的,因为我们不想让老师生气。有一次老师弄了一个师生谈心会老师对我们说:我有什么缺点你们都可以说出来,虽然我自己有点唠叨,这一个缺点我自己还是知道的。老师说完以后,李浩天就大点的站起来说;老师你留的作业太多了。他说完以后老师就接着说:看来还是李浩天同学诚实。老师刚说完,我们班的每一个女生的泪水都哗的一下就流了出来,因为我们班里的每个女生都很容易被感动。我知道,我写这篇作文有一些偏题,但是我的新年愿望就是—我希望时间停止,永远都是那一个瞬间,那怕是只有那么一次,我都很开心。新年愿望作文600字 我的新年愿望不是想得到多么好的礼物,也不是想得到许多的压岁钱,我的新年愿望很简单:就是听一听歌曲,再放开嗓门唱唱歌,把自己好好放松一下!平时我的学业就够繁忙了,妈妈爸爸还报了好些课外班,这对于我来说就像把一只展翅飞翔的鸟儿关在了笼子里,失去了自由呀!我很喜欢唱歌,有事没事喜欢哼几句,周杰伦的歌、凤凰传奇的歌、梁静茹的歌我没有一首不会,就连前几天特别火的鸟叔的歌《江南style》我也会唱几句,可是我偏偏没时间好好唱唱歌。()六年级在疯狂的写作业(为了毕业考试),而三、四年级的时候是我最快乐的时候,因为我没课外班,所以每天都能愉快的歌唱。有一天,我第一次去上奥数班,谁知那奥数班课前和课间休息是放一些歌曲娱乐的时间,扩音器里播放的是当今很流行的《嗨歌》,那可是我最喜欢的歌之一,我一听激动无比,也嗨起来,又唱又跳mountaintop就跟着一起来没有什么阻挡着未来呵呵真给力,我心里正想着,这是我才发现我陶醉在其中了,老师们、同学们都向我投来赞许的目光。我一时有些不知所措也有些害羞,我低下了头,红着脸说:对不起呀!我一时没控制住自己,请老师、同学别见怪!说完我不好意思的挠了挠头,老师却说:哈哈,你唱得不错呀!不过上课的时候可不要总想着唱歌,最后考试可不要考砸了哦!上课的时候,我的同桌还老是问我:嘿,下课能不能教教我《嗨歌》怎么唱?我心想:嘿,我只不过就唱了两句,怎么,这就能收徒弟了?我心里正高兴呢,就被老师得了个正着,那位唱歌很好听的同学,别跑神了,注意听讲!由此同学们也不叫我大名了,他们都叫:唱歌很好听的同学。我很爱这个绰号,因为我对音乐很陶醉,很热爱。回忆起往事,现在和那时就差多了,一天就是上完这个课外班上那个课外班,根本没时间放松,所以我2014年的新年愿望就是能开开心心的唱唱歌,好好放松放松,愉快的过个欢乐的年!呀!不好了,我的英语课要开始了,再不走就迟到了,再见了!新年愿望作文600字 当。当。当。随着这三声沉重的钟声告诉我们现在是2014·1·1·0点0分0秒这宣告了我们已经辞去旧的一年,迎来了的一年。相信有很多人在旧的一年里许下了很多的新年愿望。有的人和我的同学一样实现了自己的愿望,也有人和我一样一些实现了一些还在努力中。当然我希望实现自己的新年愿望的人越多越好。毕竟每个人的新年愿望都是美好的。新年愿望有大有小。因为年龄的大小而不同。大人以我爸爸为例希望自己的家人平安,建一座新房子,儿女能有所成就。小孩嘛!天真无邪,希望的当然是新年的红包钱能多多的。青年一代嘛!人们常常说‘有志青年,志向也是愿望的一种形式。我也是广大青年的一份子当然也有很多新年愿望。我的愿望说简单也不简单说复杂也不复杂。身为学生,第一个新年愿望当然是每个学生都会想的学习成绩的提高;身为子女第二个新年愿望当然是希望父母身体健康;第三个愿望当然是为自己想了,这个愿望就与大众不一样的。人各有志,我的第三个新年愿望是——我希望我写的第一篇征文能够得奖,因为它对我来说是一种其他东西不能及的鼓励,如果说我的信心是船那,得奖就是帆带我使的更远。为此我特地做了充分的准备——首先我读了大量的作文选汲取出其中的好词·名句;然后我写了数篇草稿加以修改选出最好的。最后请我们的语文老师加以指点。可以说我已经竭尽全力,不留余力了。当。当。当。在不知不觉中已经渡过的一个小时,我怀着美好的新年愿望睡下了。新年愿望作文600字 节就快要到了,大家欢欢喜喜的吃着饺子,但是,我并没有吃,而是在门外许愿呢!就让大家看看我的新年愿望吧!新年愿望一:想要压岁钱 也许你会大吃一惊,因为我一开始就谈钱。不是不是啦,我想要钱,可总部不批准呀!去年初二的一天,我们一家人到外地去过年。一进门,许多成年人都纷纷给我压岁钱,也不管爸爸妈妈对我发火,就逃之夭夭了。我看着这一笔金钱,眼睛就闪闪发光。因为我可以带爸爸妈妈去坐飞机,看看这一望无际的大海。可以自己买一辆山地车&&这金钱对我来说是相当相当相当的重要。这时,爸爸妈妈看到我又不务正业了,就死敲我的头。害的我头上长了许多大包。从今日起,我就没有向爸爸妈妈谈钱了。钱啊钱啊!你这个小人为啥不离我近一点呢?这就是我的第一个新年愿望。新年愿望二:想要许许多多的蛋糕 不知怎么的,前几年的春节都可以尝到美味的蛋糕,可今年呢?一个蛋糕都没有!为什么?还用问么,都是那个害死人的婆婆。我婆婆被一家人甚至是全村的人称之为无聊的科学家。这天,贵宾婆婆前来就阵。那我可高兴了,婆婆对我来说是大救星。可今天却让我失望了,因为婆婆今天比唐僧还罗嗦。当我快要尝到鲜美的蛋糕时,婆婆却叫我马上住手。我的蛋糕梦没了。婆婆和我说了很多关于蛋糕的害处。唉!这就是我的第二愿望。春节就快要到了,大家欢欢喜喜的吃着饺子,但是,我并没有吃,而是在门外许愿呢!就让大家看看我的新年愿望吧!新年愿望作文600字 盼盼盼,唉!咋还不来呢?等等等,啊!我快急疯了!瞧!路边的小摊上摆满了对联和窗花;看!路灯上挂满了红彤彤的灯笼。都是迎接你的!你怎么还不驾到呢? 要问我在等谁?那还用说!新年大人呗!我有多得不得了的愿望要向它汇报呢!粗粗列了一张表,嘿!我可不客气,向它讨了三个愿望。好奇的话,请看下方: 第一个愿望:一家人和和美美,幸福安康。什么大病小病,都别靠近!若是靠近&&嘿嘿!别怪护士小姐和医生针下不留情!俗话说得好:什么都可以有,但就是不能有病!瞧!这句俗话说到点上了!第二个愿望:父母别太辛苦。回想从前,妈妈七点三十才下班,这还算早的了!不像爸爸,九点半才下班,有时他下班,我已经在和周公喝茶下棋,外加聊天了!可惜啊可惜,周公虽然是神,但他是梦神,无法实现我这个小小的愿望,没有办法啊没有办法,只好将这个愿望推给新年了,只希望新年老爷爷能别让我失望啊!第三个愿望,这才说到我的私心上了:我想要一部自行车。拜托唉!本小姐已芳龄十二了呀!眼看着同龄人们人手一部自行车,我却只有眼红的份儿。唉!兴叹啊兴叹!我当然知道父母不给我买自行车是因为怕我危险,而不是因为小气抠门儿,只是&&母亲大人!父亲大人!新年老爷爷!送一部自行车当新年礼物,ok? 三个愿望说完了,现在就差等待了。噼里啪啦&&听着爆竹的声音,我立马兴奋了起来——是你来了吗?新年老爷爷?

第三篇:大班健康 我的新年愿望

大班健康《我的新年愿望》

活动目标

1、马上就要过年了,在这新的一年里,说说自己会有哪些变化,并大胆表达自己的愿望。

2、乐意对周围人表达自己的祝福。

3、激发幼儿喜欢过新年的情感,愿意表达自己在新年里的愿望。活动准备

1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。活动过程

一、感知经验

1、准备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2、与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

二、激发情感

1、说说我们在长大。

说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2、记录现在的情况。

说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

三、给新年老人写信。说明:画画自己在新一年里的愿望。

1、老师可以引导幼儿讨论写信格式:

①画新年老人的头;

②画自己的愿望;

③画自己的头或写上自己的名字;

④写日期。老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

2、介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

3、也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

四、做新年贺卡。

说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导:

a.从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

b.从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

③幼儿动手做卡。

五、互赠贺卡,并向好朋友说祝福语。

第四篇:2014新年愿望

2014愿望

1.2.3.4.转正式员工 自己有能力带好高三学生 身体健康不感冒,不发烧 顺利毕业 5.可以去厦门或者西藏旅游。

6.找到适合自己的运动,形成锻炼身体的习惯。

7.变成自己喜欢的样子,不论是外形还是内在。

8.平均每周可以看一本书。

9.可以写一本书。

10.认识更多优秀的朋友。

11.找到自己一生的挚爱。

第五篇:新年愿望作文

新年愿望作文

新年愿望作文

(一)时间像离弦的箭,匆匆而过。2014年就像一匹奔跑的马儿一样转眼就要过去了,马上就要迎来2015年,新的一年,我也有好多好多愿望想实现。

第一个愿望:希望新的一年,我继续努力好好学习,不骄不躁,尤其在作文方面要努力提高。

第二个愿望:2015年的暑假我想去韩国旅游。

去韩国吸引我的最主要的原因是往返都可以乘坐轮船,轮船就像一个漂浮在大海上的小城市。站在轮船上面,可以和蓝蓝的大海零距离接触,伸出手去就可以触摸到海水,站在甲板上,吹着凉凉的海风,听着海水'哗哗'地拍打着船身的声音,海鸥在头顶飞过,夜晚满天繁星,真是令我十分向往。如果幸运的话也许会看见几只海豚跃出水面,在那里调皮的玩耍。

我还想去韩国的济州岛,那里有我最喜欢的泰迪熊博物馆。济州岛的泰迪熊博物馆是世界上最大的泰迪熊主题博物馆,展示着100年间生产的1300多种泰迪熊,在那里能看到很多限量版的泰迪熊。

第二个愿望:我今年能得到一只茶杯犬。

茶杯犬狗如其名,和我们平时喝水的茶杯差不多大,而且纯种的茶杯犬永远长不大,一只手套就能给它当一个>温暖的小家。它浑身雪白而且毛茸茸的,像一个雪白的小毛绒狗一样。如果我有了他,我的生活一定会更有趣的。

最后,我衷心祝愿:爸爸妈妈身体健康,工作顺利!我嘛,学习成绩更上一层楼,天天开心!

新年愿望作文

(二)汕头市金园实验中学713班李钧德指导老师:陈建弘

转眼间,新年已经在向我们招手了,我们即将迎来2015年,在临近新年之时,我许下美好的心愿。

作为一个学生,我们的首要任务是学习,因此,我希望我的学习能更上一层楼。当然,愿望不是说说就能实现的,我将会在新学期开始之时做一个严谨的学习计划以提高我的学习效率,进而让我的学习变得更加好。

新年到来,我也想出去外面走一走,放松一下心情,缓解一下学了一个学期的压力。

不仅如此,我很喜欢打篮球,所以,我希望在新年有更多的时间运动,放松心情。我想组成一个篮球队伍,在学校的篮球比赛中发挥我们的技术。

在明年的暑假,我还将完成一个一直想完成的目标——就是游泳。今年的暑假我学游泳一直是拖拖沓沓,没有好好去学,我希望能在明年完成学会游泳这个心愿,享受锻炼身体的快乐。

当然,在这一个学期的中学生活中,我也发现了不少自身存在的问题——像上课不大用心,有时候发话没有举手征得老师同意,并且做作业时没有好好做,字体也不算太好。这些都是我明年希望能改正的。

这些就是我的新年愿望了,但愿望也不是光说不做,我会尽我自己的能力去实现愿望的!

我有信心,新的一年,美好的心愿一定会实现!

新年愿望作文

(三)在这新的一年里,把一切归零,重新开始,重新努力,争取更大的进步。每个人心里都有自己的心愿,各种各样的心愿就会有各种各样的实现,但实现的过程也需要付出努力,这样才能使自己的心愿得以实现。

新年心愿,新的一年里,我希望一切能够更加美好!2013年的开始,需加倍努力,实现目标。望自己能够好好努力,甚至是加倍努力,把一切学好,也希望自己能够变得更加自信,拥有更好的心态去完成更多的事情。我的老师曾经说过:自信是成功的开始!确实,没有了自信,就什么都做不了,我需要培养更多的自信心,才能更好地抵达目的地,实现目标。还有就是拥有坚定的信念,无论遇到任何>挫折或是困难,都能够坚定自己的信念,不退缩,不放弃。在接下来的日子里,我将学会更多,也将明白更多的人生道理和为人处事的方法。希望在接下来的日子里,能够积极向上,坚持不懈,努力学习,学习更多的知识,认识更多,懂得更多,在生活中体验人生,感悟人生,思考人生!

新年心愿,许多人心里深藏着的愿望,许多人都盼望着自己的心愿能够得以实现,当然,我也不例外。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,为自己的梦想画上一幅美丽的风景,让生活更加多姿多彩!在新的一年里,我将开启新的开始,寄予新的希望,迎接美好的到来!

王伟玲

新年愿望作文

(四)新年到了,我们个个都很开心,放鞭炮的,爬山的,到处拜年的都有,无论怎么样都会很开心。又是在玩的时候有乐趣,又是在数压岁钱的时候那种乐趣。

新年到,福气也到。但是,我们就是这样,在新年里,据爷爷说,只要是本命年,在新年的第一分钟,许下的愿望,很多会成真的。而且,经过很多人的试验,是都会成功的。所以说,我们还是听信这个吧。但是毕竟今年是兔年,所以说,我总是冥思苦想,想着新年应该许个什么愿望。

新年到喽!春晚我总是有点担心,生怕自己会忘掉。所以哦,我写了一张纸条,上面写着我写的三个愿望。我总觉得平时觉得精彩的魔术都没有那么大的魅力了。唉,终于等到开始倒计时的时候了,我拿起纸条望着门外,'3,2,1!'倒数完毕,我心里默念:'愿望一,让辛苦了好几年的姐姐能够找到好单位;第二个愿望,我的一些重要比赛能够获得比较好的奖项;第三个愿望,希望我们的亲人都能身体健康,万事如意!'心里说完了,就开始眺望远处,好像看到了天边有着一片白白的云,爷爷说,他许愿的时候,总是会看到一朵很纯净的白云,那就是神来满足你的愿望了!我也看到了很白的云,我也能成喽!

寒假我们很开心,只要我们回去努力,我们的春节愿望一定会实现,加油吧,我们就是得到好处的人,只要努力,加上神的辅助,就会很成功的哦!整个寒假,我总是很开心,因为我的愿望将会实现,我们就会变得越来越好!

这个寒假,意义非凡,五年级,又是本命年,许下的愿望就会像一颗小苗,慢慢地茁壮成长;就会像一只小鸟,慢慢地飞向远方;就会像一棵大树,吸收更多的能量;就会像一缕阳光,照亮每一寸土地!

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