《创建文明城市,从我做起》主题班会教案主题班会创文,精品(优秀范文五篇)

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第一篇:《创建文明城市,从我做起》主题班会教案主题班会创文,精品

“ 创建文明城市,从我做起 ”主题班会 城南小学

潘海燕 活动目的:

1、所有学生知晓武汉创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建全国文明城市,做一个文明的小学生。

3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。

4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。

活动准备:黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。

主持人:张婧 活动过程:

一、主持人宣布主题班会开始。

二、主持人宣讲《做文明有礼的河源人》宣传折页的 主要内容。

河源创建全国文明城市,是提高河源人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。

各种不文明行为有:

赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。

五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为?你认为陋习难以改正的主要原因在哪? 六、请学生说说今后该怎样做?

在生活中,应该这样做:

(1)在学习中,要尽量节省文具用品,建议使用钢笔,并且不要浪费纸张。

(2)把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池中含有重金属,会污染环境。

(3)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

(4)用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

(5)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

(6)尽量以步代车或骑自行车,使用节能灯代替 60 瓦灯泡。

(7)出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。

(8)养成随手关闭电器电源的习惯,长时间离开房间时,请关上电灯,空调及电视。

(9)尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时,温度请调到 26℃以上,冬天的温度请调到 15℃以下。

(10)节约用水,在刷牙时,洗手后请随时关闭水龙头;淋浴时注意节约用水。

七、班主任小结:

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中,人人共享到创建文明城市的成果,让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心连心,手拉手,共创文明武汉。

八、全体学生完成《中小学全国文明城市创建知识测试》答题,做完后全班齐读一遍。

九、主持人宣布主题班会结束。

第二篇:《创建文明城市-从我做起》主题班会教案

“创建文明城市,从我做起”主题班会 活动目的:

1、所有学生知晓盘锦创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建全国文明城市,做一个文明的小学生。

3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。

4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。活动过程:

一、主持人宣布主题班会开始。

二、主持人宣讲《做文明有礼的盘锦人》的主要内容。

盘锦创建全国文明城市,是提高盘锦人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。各种不文明行为有:赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合脱鞋、不看管好宠物、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。

五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为?你认为陋习难以改正的主要原因在哪?

六、请学生说说今后该怎样做? 在生活中,应该这样做:

(1)在学习中,要尽量节省文具用品,建议使用钢笔,并且不要浪费纸张。

(2)把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池中含有重金属,会污染环境。

(3)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。(4)用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

(5)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

(6)尽量以步代车或骑自行车,使用节能灯代替60瓦灯泡。(7)出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。

(8)养成随手关闭电器电源的习惯,长时间离开房间时,请关上电灯,空调电视。

(9)尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时,温度请调到26℃以上,冬天的温度请调到15℃以下。

(10)节约用水,在刷牙时,洗手后请随时关闭水龙头;淋浴时注意节约用水。

七、班主任小结:

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中,人人共享到创建文明城市的成果,让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心连心,手拉手,共创文明盘锦。

第三篇:《创建文明城市_从我做起》主题班会教案

“创建文明城市,从我做起”主题班会

活动目的:

1、所有学生知晓新乡创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建全国文明城市,做一个文明的小学生。

3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。

4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。主持人:张文莉 活动过程:

一、主持人宣布主题班会开始。

二、主持人宣讲《做文明有礼的新乡人》

新乡创建全国文明城市,是提高新乡人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。

各种不文明行为有:

赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、不看管好宠物、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。

五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为?你认为陋习难以改正的主要原因在哪?

六、请学生说说今后该怎样做? 在生活中,应该这样做:

(1)在学习中,要尽量节省文具用品,建议使用钢笔,并且不要浪费纸张。

(2)把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池中含有重金属,会污染环境。

(3)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

(4)用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

(5)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

(6)尽量以步代车或骑自行车,使用节能灯代替60瓦灯泡。(7)出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。

(8)养成随手关闭电器电源的习惯,长时间离开房间时,请关上电灯,空调及电视。

(9)尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时,温度请调到26℃以上,冬天的温度请调到15℃以下。

(10)节约用水,在刷牙时,洗手后请随时关闭水龙头;淋浴时注意节约用水。

七、班主任小结:

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中,人人共享到创建文明城市的成果,让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心连心,手拉手,共创文明武汉。

八、主持人宣布主题班会结束。

第四篇:《创建文明城市_从我做起》主题班会 教案

“创建文明城市,从我做起”主题班会

活动目的:

1、所有学生知晓创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建文明城市,做一个文明的小学生。

3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。

4、能够积极向家长宣传创建文明城市的活动。活动准备:

黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。活动过程:

一、主持人宣布主题班会开始。

二、主持人宣讲《做文明有礼的肇庆人》宣传折页的主要内容。

肇庆创建全国文明城市,是提高肇庆人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。

各种不文明行为有:

购物结账不排队、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。

五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为?你认为陋习难以改正的主要原因在哪?

六、请学生说说今后该怎样做? 在生活中,应该这样做:

(1)在学习中,要尽量节省文具用品,并且不要浪费纸张。(2)把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池中含有重金属,会污染环境。

(3)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

(4)用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

(5)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

(6)尽量以步代车或骑自行车,使用节能灯代替60瓦灯泡。(7)出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。

(8)养成随手关闭电器电源的习惯,长时间离开房间时,请关上电灯,空调及电视。

(9)尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时,温度请调到26℃以上,冬天的温度请调到15℃以下。

(10)节约用水,在刷牙时,洗手后请随时关闭水龙头;淋浴时注意节约用水。

七、班主任小结:

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中,人人共享到创建文明城市的成果,让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心连心,手拉手,共创文明肇庆。

八、全体学生完成《中小学全国文明城市创建知识测试》答题,做完后全班齐读一遍。

九、主持人宣布主题班会结束。

第五篇:《创建文明城市_从我做起》主题班会教案(精)

“创建文明城市,从我做起”主题班会 活动目的:

1、所有学生知晓盘锦创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建全 国文明城市,做一个文明的小学生。

3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。

4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。活动过程:

一、主持人宣布主题班会开始。

二、主持人宣讲《做文明有礼的盘锦人》的主要内容。

盘锦创建全国文明城市,是提高盘锦人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是 提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需 要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能 从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。各种不文明行为有:赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大 声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小 便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合脱鞋、不看管好宠物、乘电梯不 靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。

五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为?你认为陋习难以改正的主要原因在哪?

六、请学生说说今后该怎样做? 在生活中,应该这样做:(1在学习中,要尽量节省文具用品,建议使用钢笔,并且不要浪费纸张。(2把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池 中含有重金属,会污染环境。

(3要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

(4用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的 罐装饮料。

(5出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。(6尽量以步代车或骑自行车,使用节能灯代替 60瓦灯泡。

(7出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒,尽量避 免使用一次性的餐具。

(8养成随手关闭电器电源的习惯,长时间离开房间时,请关上电灯,空调电视。(9尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时 ,温度请调到 26℃以上,冬天的 温度请调到 15℃以下。

(10节约用水,在刷牙时,洗手后请随时关闭水龙头;淋浴时注意节约用水。

七、班主任小结:

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中, 人人共享到创建文明 城市的成果,让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心 连心,手拉手,共创文明盘锦。

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