第一篇：幼儿园大班教案《憨豆先生》
大班教案《憨豆先生》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿喜欢续编故事，乐意在集体面前大胆讲述，能根据动画片《憨豆先生》故事的开始和结尾创编生动有趣的故事情节，能分析故事情节，培养想象力，快来看看幼儿园大班《憨豆先生》教案吧。
活动目标：
1、能根据动画片《憨豆先生》故事的开始和结尾创编生动有趣的故事情节。
2、喜欢续编故事，乐意在集体面前大胆讲述。
3、能分析故事情节，培养想象力。
4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
活动准备：
动画视频《憨豆先生》、PPT。
活动过程：
一、出示PPT、动画视频，理解故事前半部分
1、介绍人物，猜想情节
师：今天老师想给大家介绍一位朋友，他叫憨豆先生。他有个特别的伙伴，是泰迪熊。
提问：你们看过这个动画片吗?(没有)
2、观看视频一部分，挖掘多种内涵
师：今天，憨豆先生在家和泰迪熊看电视会发生什么事情呢?(观看视频内容)
提问：
今天，憨豆先生去做什么事情了?(想到大自然中去拍摄动物的照片)
你觉得憨豆先生是个怎么样的人?(非常有趣、搞笑、有点儿笨的、话不多，但是动作、表情很夸张的)
二、发挥想象，续编故事后半部分
1、观看结果，引导幼儿猜想，创编多种故事发展情节(出示憨豆先生夸张的恐惧表情、一群动物凶狠地表情)
提问：可是，你们看，最后憨豆先生什么表情?小狗什么表情?那你觉得这个中间会发生什么事儿呢?
(预设1、可能去拍摄的时候他没拍好，被小动物欺负;预设2、可能去拍摄时候他碰到小动物了，自己却不小心出丑了)
2、分组讨论(按记录分组，规定人数，将记录纸放在不同的桌子上)
现在，我们根据自己猜想觉得那种结果更加有趣进行猜想，一起把憨豆先生去森林后会发生的事情讲一讲。他会遇到哪些小动物呢?它们正在做什么呢?
请大家四人一组，一起讲一讲，最后派一个代表，把你们的故事讲给大家听。
故事就从“憨豆先生高兴地开着车来到了森林……”开始吧!
幼儿分组交流，教师巡视倾听。
3、个别讲述，同伴补充
师：故事编好了吗?我们要来请每组的代表来把自己组编好的故事讲给大家听!
小百科：憨豆先生是个有一点笨拙，有一点幼稚，有一点单向思维，有一点腼腆，又有一点短路的家伙，做着单一的事情，穿着单一的衣服。憨豆先生有一个亲密的伙伴，就是他常常随身携带心爱的泰迪熊，连睡觉也要抱着。他平日的穿着则是非常典型的英国保守中产阶级的装扮。剧中对白极少，几乎都是靠“丰富的肢体动作”和“变化多端的表情”来呈现。
第二篇：憨豆先生的假期 英文剧本台词
看电影学英语 Mr.Beans Holiday 《憨豆先生的假期》
[Scene: Mr.Beans goes to claim the “roof appeal” prize, the compereis making a pronouncement.] claim: 索取，认领 roof: 屋顶 appeal: 吸引力；呼吁 prize: 奖品 compere: 主持人 pronouncement: 公告；声明
-Compere: Three one.Thirty-one.3-1。31号。
Over here!Ah, Mrs.Lucas.这里！获奖者是Lucas夫人。Congratulations, Mrs.Lucas.祝贺你！Lucas夫人。
And now, to the first prize in today's raffle in aid of the “roof appeal.” raffle: 以抽彩方式售物 in aid of:援助，帮助 roof appeal:【来源于Duke of York's Picture House，an art house cinema in Brighton, England，In 2007, it launched a roof appeal to replace its leaking roof.由于一大笔钱由公众筹资，由此也形成了一项基金，可解释为“屋顶捐助”】
此次“屋顶捐助”抽奖活动的优胜者即将揭晓。Thank you, Lily.谢谢你，Lily。
Indeed.The magnificent holiday to the South of France, indeed: 确实，实在 magnificent:华丽的 这次去法国南部的豪华之旅，kindly sponsored by Dalesborough Travel Limited.kindly: 友善地 sponsor :赞助 Limited: 有限的，【在文中为“有限公司”，简写为Ltd.】 由恋人旅游有限公司友情赞助。So thank you, guys.guy:（男）人，伙计，各位 谢谢各位！
The winner of this prize will travel by Eurostar train to Paris, winner: 获奖者，胜利者 Eurostar train:欧洲之星号，列车名 获奖的优胜者将乘坐欧洲之星号列车抵达巴黎，then catch the fast train south south:在这里作副词用，意思为“向南” 然后坐上南下的特快列车，before spending the week on the beaches of the French Riviera.beach: 海滩
在法国的里维埃拉海滩度过为期一周的假期。[Riviera，里维埃拉:地中海岸著名避寒地] This fabulous prize also includes 200 euros spending money fabulous: 完美的，令人难以置信的 include: 包括 euro: 欧元 spending money: 零用钱 这令人难以置信的大奖，还包括200欧元的零用钱，and, Barbara, this wonderful video camera, video camera: 摄影机
Barbara，以及这台极棒的，kindly donated by A&K Electrics of Arbor Road.donate: 捐赠，赠送【赞助】 由 A&K 电力通友情赞助的摄影机，So thank you.也同样谢谢你们。
-Compere：Right.The winner of this amazing prize is...amazing: 令人惊异的 获奖者是...Nine one nine.919号。
Nine one nine.919。
Anybody have ticket 919? 谁是919号？
If there is no claimant, claimant:申请者，这里可引申为申领者，引申自claim 如果没有人来领奖的话，I'll have to pick another ticket from the bucket.bucket:篮子，这里是放抽奖牌的篮子 那么我就要重新再抽一个号码了。Anyone? 有人吗？-Bean: Yes.有。Yes!我！Yes!我！
It's me.It's me.I'm the...是我，是我，我中奖了...[Scene: in a restaurant] restaurant: 饭店
-Waiter: Coffee? 需要咖啡吗？ Sugar? 要加糖吗？ You speak very good French.您的法语说得真溜。
[Scene: in the Lyon station] station: 车站
-Man: Hello.你好！
-Bean: Oui, choo-choo, Gare de Lyon.里昂火车站
-Man: To the arch at La Dense, please.arch: 拱形物；弓形结构的建筑 请送我们去新凯旋门。
[Scene: Bean goes to the arch at La Dense, and Mr.Clay is being interviewed by many reporters] interview: 接见；会见 reporter: 记者
-Man1: Look.Should we do anything? 是不是应该出去看看？-Man2: Relax.relax:放轻松【这里是因为两个监视员见到Bean乱穿马路，前者问要不要管，后者说，算了，也可解释为“放松，放宽（限制）”】 不用，I think he's English.我觉得他是个英国人，-Reporter: Monsieur Clay, how long will you stay in Paris? Monsieur Clay先生，您将在法国停留多久？
-Clay: Of course I'll be in Cannes Sunday for my premiere.premiere:首映礼，初次公演
我将在法国停留一段时间，参加我新片的首映礼。
Until then, I'm working on an exciting new project exciting: 令人激动的，令人兴奋的 project: 大型作业；事业 在那之前，我将与这位优秀的演员，with this wonderful actress, Sylvie? actress: 女演员
一起合作拍一部新片。Sylvie小姐？-Sabine: Sabine.是Sabine。-Clay: Right.对。
-Reporter: One last question, please.Mr.Clay.最后一个问题，Clay先生。
-Police: Out of the way!Out of the way!别挡道！别挡道！
-Man: Stop!Stop!Stop!Stop!停下！停下！停下！停下！
[Scene: in a restaurant]
-Waiter: Are you here for lunch? 您是来用餐的吗？ Follow me.请跟我来。
May I recommend the seafood platter? recommend: 推荐 seafood: [美国英语]海味，海鲜 platter:大浅盘 请允许我向您推荐，海鲜拼盘。Yes? 可以吗？-Bean: Yes.可以。
What is this? 这是什么？ What's this? 这又是什么？
-Waiter: Don't forget the langoustines.langoustine: 小龙虾 您可以试试那些小龙虾。
[Scene: Bean asks a man who just gets down from the train to video him, but shut the man out the train by mistake.] video: 录制 shut out: 把„关在外面 by mistake: 错误地
-Bean: Could you video me? video:在这里用作动词，意为拍录像 能帮我拍段录像吗？-Man: Yeah.好的。
-Bean: No, back.Back a bit.back:向后退
请您向后退一点，Back, back, back, back, stop.后退，后退，后退，停下!Okay.好。
-Bean: No, no, no, no.不...Back, back, I'II...继续后退...We'll do it again, eh? 能再拍一次吗？-Man: Stop.Help!停下！帮帮我！
Open...Open the door.开...开下门
-Bean: There's nothing here.这里什么都没有。-Man: Stop!停下！Hey!嘿！
-Boy: Help!Help!Open...帮帮忙！开..Papa!爸爸！Papa!爸爸！
Papa, What should I do? 爸爸，我该怎么办？
-Man: Get off at the next stop.get off:(使)下车 stop: 站，车站 下一站就下车。-Boy: Papa!爸爸！-Bean: No!不！My bag.我的包！
-Bean: Look at that...看那里...-Boy: Yes.对。
-Bean: Stay calm.stay:保持 calm:冷静的 保持冷静。-Boy: Papa!爸爸！
-Boy: The train's not stopping.这列车不在这站停！
Papa, what should I do? 爸爸，我该怎么办？ [Scene: The man leaves his telephone number to his son, and let the son call him.]
-Man: Mobile telephone.mobile telephone: 手机；移动电话 mobile: 活动的，移动式的 打手机。
-Boy: Papa!Papa!爸爸！爸爸！
His fingers are over the last two numbers.finger: 手指 over: 作形容词，在„„上方，即“盖住” 他的手指把最后两个数字遮住了-Bean: Right.06, 08...好吧，06 08...-Bean: I'll write down all the possibles.write down: 写下，记下 possibles: 可能的人(或物)；all the possible numbers，所有可能的号码【由于爸爸手指挡住了最后的号码，号码的排列便存在许多possible numbers（可能的号码），number可以省略】 我把所有可能的号码都写下来，01, 02, 01 02 03, 04...03 04......59, 60......59 60......97, 98,...97 98-Man: Mr.DuPont is unavailable.unavailable: 难以获得的；不能利用的；不近便的 DuPont先生现在没空。
[Scene: Bean and the boy get on the train secretly.] secretly: 秘密地
-Bean: Hurry up and get on!hurry up:(使)赶快，赶快做完 get on: 上车 快上车！
-Woman: Tickets, please.请拿出您的车票。
-Bean: You get in there.Go, go.往这躲，快进去！-Boy: Excuse me.对不起，Can I have some money, please? 您能给我点钱吗？
so I can telephone my Dad? telephone: 打电话给„„ 这样我才能给爸爸打通电话。-Boy: Please? 求您了？ Please? 求求您了！Thank you.谢谢您！
-Man: What's all that? 怎么回事？
-Bean&Boy: Yes!棒极了！
-Bean: Come on.来吧。
-Man: I gave him my number.He will ring.ring:打电话
我把我的号码告诉他了，他会打电话过来的。-Man: Don't worry, he will ring.别担心，他一定会打电话过来。-Police: Stop them!抓住他们！Vandals!vandal: 汪达尔人；野蛮人；故意毁坏文物者 野蛮人！
-Boy: I'm hungry.我饿了。
-Bean: Come on.走吧。-Boy: Hey.你好。-Man: Hey.你好。
[Scene: Bean and the boy cheat others for money, but then are separated.] cheat: 欺骗 separated: 分开的
-Boy: Do you have some proper music? proper: 适合的，【这里可以理解为特别的，对人胃口的】 你这里有什么特别的音乐吗？
Something that I'd like to listen to.一些我会喜欢听的。Okay, never mind.Bye.never mind: 不要紧 好吧，没关系，再见。-Driver: To Cannes? 去戛纳？-Bean: Damn!damn:该死【也可写为damn it】 该死！
What the...怎么了...What's this? 这是怎么回事？ No...不...Good.太好了！Wait!等一等！
Wait, wait, wait, wait, wait, wait, wait...等一等...Wait, wait!等一下！
-Boy: Oh, yeah!* Oh, yeah!* Oh, yeah!*
[Scene: Bean comes into movie, the director is Mr.Clay.] movie: 电影 director: 导演
-Director: Cut!Cut!Cut!停！停！停！
What the hell is he doing? Where did he come from? the hell: 究竟，到底 hell:地狱，【这里用hell表示强调，无“地狱”的意思】 他到底在做什么？他从哪儿来的？
Some of us here are trying to make a work of art!work of art: 艺术品 work: 作品 老子在搞艺术创作！
Everyone, back in position!in position: 在适当的位置；在原位；就位 position: 位置 统统各就各位！
Get him in something different and put him in the background.something: 在这里指代“戏服” in the background: 在后面，在幕后 background: 背景 给他穿上戏服，然后安排到后台去。You, sweetheart.sweetheart: 甜心，爱人 亲爱的，You never stop, okay? 你不能停下，知道吗？
Remember, you're crazy for the taste of Fruzzi yogurt.be crazy for: 渴望；迷恋 crazy:[口语]狂热的，着迷的 taste: 口味 yogurt: 酸牛奶 记住，你最喜欢的就是蜜味牌酸奶。
Well, how long does it take to reset? reset:重新安放、重置 多久才可以重新开始？
Then why is everyone moving in slow motion? motion: 动作
那为什么每个人动作都这么慢？-Bean: Yeah, there's a hook.hook:钩子
这儿有个钩子！
-Reporter: Cannes jury member Emil Dachevsky, the Russian film director, jury:评审委员会 film director: 电影导演 director: 导演
戛纳电影节评审委员会评委，俄罗斯导演，Emil Dachevsky先生，explained that his son Stepan was last seen on a train with a mysterious foreigner.explain: 解释 mysterious:神秘的
他说他的儿子Stepan最后是和火车上的一名神秘的外国人在一起。-Man: As soon as I saw him I thought, “He's evil.” as soon as: 一„(就„)evil:邪恶的 我一看到他就觉得是个坏蛋。
[Scene: in the shooting spot.] shooting:(照片、电影等的)拍摄 spot: 地点
-Director: Action!action: 行动 开拍！Cut!停！
The guy with the video camera is fired.guy:（男）人，家伙 video camera: 摄像机 fire: 解雇 那个带着摄像机的家伙被解雇了！You're fired!你被解雇了！-Bean: What? 什么？
-Director: Down again!再来一遍！are you ready? 你准备好了吗？-Actor: Yep.yep: [美国口语]是，是的 好了
-Director: Action!开拍!Cut!Cut!Cut!停！停！停！My explosion!explosion:爆炸 爆炸呢！
Where's my explosion? 怎么没有爆炸？
All I want is an explosion.A little, tiny explosion.tiny:微小的，轻微的
我只想要一个小型的，轻微的爆炸。Is that too much to ask? too much to ask:要求太高【too much在这里有太多、太高的意思。】 是我要求太高吗？ Damn it.damn: 该死的 该死！
Is it really so hard for you guys? 对你们来说就这么困难？
I mean, all you have to do is this.this: to press the button，【从情节出发，按按钮】 你们只需按这个钮！
[Scene: Bean meets a girl, and the girl invites him to go to Cannes.]
-Girl: Hello.你好。
You saved my life earlier.save: 拯救 你之前救过我。Going far? 长途旅行？
Isn't she a beauty? she:非凡的事物；漂亮的东西 她很漂亮吧？-Bean: Dunlop.Dunlop [Dunlop:轮胎品牌名]-Girl: I'm going to Cannes.我要去戛纳。
-Bean: Cannes.Cannes.戛纳。
-Girl: Come on, get in.来吧，上车。Look at this.看这个。
So, you're Spanish? 那么，你是西班牙人？ No? 不是？
What is that accent? accent:口音 这是什么口音？ Wait.等一下，Let me guess.让我猜猜看，You're not Italian? 你是意大利人？-Bean: No.不是
-Girl: No? 不是?-Bean: No.不是
-Girl: And you're not Greek, no? Greek: 希腊人
你也不是希腊人吧？ You are...那你是...You're Russian, yes? 你是俄罗斯人，对吧？
-Girl: What kind of idiot are you? idiot:笨蛋，蠢材 你这个笨蛋！
-Bean: What kind of duck are you? 你这个鸭子！
-Sabine: My name is Sabine.我叫Sabine。
I am Sabine...And you are? 我的名字是Sabine...你叫什么？-Bean: Bean.Bean。-Sabin: Bean? Bean？
-Bean: Bean.Bean。
-Bean: Bean.Sabine.（开始自言自语）Bean，Sabine Bean，Sabine.Bean，Sabine Bean，Sabine，Bean，Sabine。Bean，Sabine。Bean，Sabine，Bean，Sabine，Bean，Sabine.Bean，Sabine Bean，Sabine-Sabine: Do you like my costumes? costume: 戏服
你觉得我的服装怎么样？ I love dressing up.dress up:打扮；精心打扮 我喜欢打扮自己。
My invitation to the Cannes Film Festival.invitation: 请柬 film festival: 电影节 festival: 节日 这是我的戛纳电影节邀请函。
Remember the director of the yogurt commercial? director: 导演 yogurt: 酸奶 commercial: 广告 还记得那个拍酸奶广告的导演吗？ Cut.Cut.那个一直喊“停！停！”的。
I have a small part in his film.part:角色
我在他的影片中演一个小角色，I'm going to be a big star.我将来会是个大明星的，He says it's his masterpiece.masterpiece:杰作
他说那是他最杰出的作品。I need the loo.loo:[英俚]厕所，洗手间 我要去上个厕所。Sorry.对不起。
[Scene: finally, Bean meets the boy again, and with Sabine, they move on together] move on: 往前走，前进
-Stepan: I never got on the bus.never got on:一般过去时，表明“当时没有上车” 我并没有上那辆车，I was with these cool guys.cool: 极好的，极妙的
我和这些酷毙了的人在一起。-Stepan: Hello.你好。
I can't wait to show this to Papa.我等不及想把这些给爸爸看了。
-Sabine: It's amazing meeting your son like that.amazing: 令人惊异的
这样遇到你儿子真的是很令人惊讶啊。-Stepan: Is she your girlfriend? 她是你的女朋友吗？
-Sabine: You're full of surprises.be full of: 充满 surprise: 惊奇，诧异 你总是给人带来惊喜。
-Stepan: Are you going to marry her? marry: 与„„结婚，不加with，后接男性女性皆可 你会和她结婚吗？
-Sabine: So does that mean you're married? married:已婚的
这也就是说你已经结婚了？-Stepan: Telephone!Papa!电话！爸爸！
-Man: Estelle, tell me you love me or it's over.over:结束，完了，【情侣之间如说“I’m over you”，意味着“我把你甩了”】 Estelle，告诉我你爱我，不然我们就完了。-Sabine: We made it.make it: <美俚> 成功了 我们成功了！
-Sabine&Stepan: The sea!I can see the sea!是海！我能看到海了！-Sabine: Thank you.谢谢你。
-Bean: Can you video me now? video: 录制
你现在能帮我拍了吗？
-Sabine: You can see Cannes over there.戛纳在那里。
-Sabine: Oh, my goodness, the premiere starts in an hour.my goodness: 我的天啊（表吃惊）goodness: [委婉语]上帝 premiere: 初次公演 天啊！首映礼还有一个小时就开始了！[Scene: The Cannes International Film Festival] international: 国际的 festival: 节日
-Reporter: Bienvenue and welcome bienvenue: [法语] 欢迎 欢迎莅临！
to the 59th Cannes International Film Festival.第59届戛纳国际电影节，And on the red carpet is Mr.Carson Clay, red carpet:(迎接贵宾用的)红地毯 carpet: 地毯 正走上红地毯的是此次首映礼的导演，the director of our premiere, Playback Time.director: 导演 playback: 重放
Carson Clay先生以及他的作品 “回望时光”，And jury member Mr.Emil Dachevsky, jury: 评奖团，评判委员会
以及评委，Emil Dachevsky先生，attending today despite there being no news of his missing son.attend: 出席（此次首映礼）despite: 不顾；尽管 missing: 失踪的 目前为止还没有他儿子的消息。
-Sabine: I'm going to get changed.get changed:换衣服 我要去换衣服。Fill her up.fill sth.up: 充满，注满某样东西 给车加满油！
-Compere: Ladies and gentlemen, 女士们，先生们，Mr.Carson Clay.有请，Carson Clay先生
-Clay: This film is for all of us who hunger for truth.hunger for:渴望 hunger: 渴望
这部影片是献给那些渴望真理的人们，For all of us who cry out in pain.cry out: 大声呼喊 pain: 痛苦 献给那些痛苦地哭泣的人们，For those whose souls yearn to sing.soul: 灵魂 yearn:向往，渴望 献给那些灵魂渴望歌唱的人们，-Compere: He says it's a very good film.他说这是一部非常好的影片。
-Reporter: As pictures were released of the Englishman believed to have abducted the son release:发布，公映 abducted:引诱，被诱拐的 屏幕上的这名英国男子绑架了，of Cannes film festival jury member Emil Dachevsky, 加纳电影届评委Emil Dachevsky先生的儿子，a positive ID of the boy was made at a service station yesterday.positive: 积极的，确信的 ID: identity, 身份【意为的确有人见到过这个男孩】 service station: 加油站；服务站 service: 服务 可靠消息指称，昨日这名男孩曾出现在一个服务站里，The police now believe the man is travelling with a female accomplice.female: 女性的 accomplice:同伙，帮凶 现在，警方认为该男子有一名女性同伙。A national manhunt has been launched national: 全家的 manhunt:（对逃犯等的）搜捕 launch: 发动 搜捕行动已经
and stop-and-search procedures have been instigated right across France.stop-and-search:搜捕行动，【另外，在英国以及威尔士，该词还代表了警方的一种搜查权。】 procedure: 过程；手续 instigate:怂恿；煽动 在法国全面展开。
[Scene: Sabine thinks that Bean has robbed the boy, and she’s going to take the boy back to his father.] rob: 抢劫
-Sabine: You are not Russian? 你不是俄罗斯人？-Bean: No.不是。
-Sabine: You are not this boy's father? 你也不是他的父亲？-Bean: No.不是。
-Sabine: You are English? 你是英国人？
Do you know the whole of France is looking for you? 你知道全法国都在找你吗？ Now they look for me, too.现在他们居然也在找我！Who are you? 你到底是谁？
Where are you going? 你到底要去哪里？-Bean: To the beach.beach: 海滩 去这个海滩。
-Sabine: This boy's father is a judge at the premiere of my film.judge:(比赛等的)裁判员 premiere: 初次演出 这个男孩的父亲是首映礼上的评委，We take him there.我们把他带去那里。-Bean: And the beach? 还去海滩吗？
-Sabine: Forget the beach.忘了海滩这回事儿吧。
I have only one scene in this movie.scene:场景，镜头
我在这部影片里只有一个镜头，I am not going to miss this premiere.miss:错过
我可不想错过这次首映礼，Not for you, not for the police.Okay? 不管是你还是警察，谁都不能阻止我，知道吗？ Now, do as I say.好，现在照着我说的做。
-Sabine(to the police): My daughter.这是我女儿。My mother.我的母亲。She's Spanish, 她是西班牙人。and very deaf.deaf:聋的，她听力不太好。
Sir, we're in a great hurry.hurry: 着急
警官，我们还有急事。
I don't want to miss my premiere.我不想错过我出演影片的首映礼。
-Police: No problem.Leave it to us.没问题，交给我们吧。
Come on, we'll find Papa.走吧，我们会找到你爸爸的。-Sabine: Here you are, sir.我们到了，警官。
-Police: It's for one person only.这只能让一个人通行。
-Sabine: No, she's my daughter!Please!please:拜托，求你了 她是我女儿啊，求您了。
-Police: Leave her with Grandma.让她和祖母待在一起吧。-Stepan: Damn!damn: 该死的 可恶！
[From now on, you’ll see many conversations in Mr.Clay’s film] conversation: 对话，交谈
-Clay: What is life but a teardrop in the eye of infinity? teardrop:泪珠 infinity:无限，无穷大 生活是永恒眼里的一滴泪，Together we lived, we laughed, we loved.我们一起生活，一起欢笑，我们相爱了。But you left me.但你离开了我。
And now, I walk this wilderness alone.wildness:荒野，引申自wild。现在我独自一人漫步荒野。
What use is a cop with a broken heart? cop:警察 broken: 破碎的
一个心碎了的警察能做什么呢？ Without you, I'm nothing.没有了你，我一无是处。Nothing.一无是处...Stop!停下！
-Police（to Bean in a woman's clothes）: Your pass, please, madam.请出示您的通行证，夫人。
-Clay: The Romans lit fires in the skulls of their dead, lit: light的过去式，点燃 skull: 头骨 dead: 死者 罗马人点燃亡者的头骨，so they might forget their past.让他们将过去遗忘，Wherever I look, I'm reminded our relationship is dead.remind: 提醒 relationship: 关系
无论我看向何处，我不断提醒着自己，我们已经毫无关系。-Bean:(to the boy)you stay.你待在这里，-Actor: you okay? 你还好吗?-Stepan: Me, Papa.是我，爸爸。
-Clay: On the outside, yeah.outside:外部，这里指表面，外表上 从表面上看，没事...But inside? 那内心感觉呢？ Nothing.一无是处。
-Actor: DeBrock is making the drop.drop:丢下，这里可解释为卸货 他们正在卸货，-Actor: Boss...boss: 老大，头儿 长官...It's going down, boss.go down: [俚语]发生【这里表示罪犯交货结束】 他们已经交货了，长官。-Bean: It's me.是我。
-Actor: Boss? 长官？ Do we go? 我们可以走了吗？ He's cornered, boss.corner:使陷于困境
他们已经被围住了，长官。We know he's in there.我们知道他就在那儿，-Clay: Let's do it.开始行动。
-Actor: Okay, boss.好了，长官。-Clay: Nothing.什么都没有。
[Scene: in the premiere, Bean broke in.] break in: 破门而入
-Sabine: Hey.嘿！
The little boy? 那个小男孩呢？
Oh, look, this is my scene.scene: 场面，场景 看，这就是我的镜头。-Clay: It's winter now.现在已是冬季，And the seeds of love lie deep within me.seed: 种子
但爱的种子仍深埋在我心里，Will spring ever come? 春天还会来吗？
I thought by now I'd have met another, I would have met another:虚拟语气表示一种希望 此时此刻，我希望可以遇到另一个人，but...但是...-Actress: Hi...嗨„„
-Clay: It was not to be.但结果却并非如此。
-Sabine: They cut my scene.cut:剪裁，删减
他们剪掉了我的镜头！
[Scene: Bean changes the film of Clay’s, and Clay feels angry.]
-Clay: But I can show the world that you were once mine.我可以向全世界宣告，你曾经是我的。I can relive our time together.relive:重新过„„的生活 我不断重温我们相处的时光。
Those precious memories that I yearn to forget.precious: 珍贵的 memory: 记忆 yearn: 渴望；向往 那是我无法忘怀的珍贵记忆。
Time slips through my fingers like sand.slip:滑，溜 finger: 手指 sand:沙 时间如沙粒般从指尖流失。
The fires of our love have burned out, burn out:烧尽
我们的爱火已经燃烧殆尽。and now there is nothing.什么都没留下。
Nothing but a sky black with ashes.ash:灰烬
徒留布满尘埃的灰色天空。
I won't forget you, your kisses like soft fruit.soft fruit: 无核小水果（指草莓等）我不会忘记你的，你那甜美香醇的吻，Your laughter bursting into daylight like silver.burst into:匆匆进入 daylight: 日光，白天 silver:银【可理解为“银铃般的笑声”】 你那清脆悦耳的笑声，Your smile like the curl of the sickle moon in the night sky.curl:卷曲物 sickle:镰刀【sickle moon，从形状上可以联想到“新月”】 你那如新月般灿烂的笑容，Your luminous beauty, your goodness, your patience, luminous:发光的，发亮的 beauty:美丽 goodness:善良 patience:坚持；毅力 你的美丽，你的善良，你的毅力，how you hung on my every word.hung on: hang on的过去时，紧紧抓住，等待 你把我的每句话都牢记于心。
You are now in the arms of another.如今，你却已在别人的臂弯中。Who is he, this man? 这人是谁？
Does he have poise? poise: 自信；镇定 他自信吗？
Does he have grace? grace:魅力；风度 他有风度吗？
Is he a lover or a fighter? fighter: 斗士
他是情人还是斗士？
What powers does he have over you? power: 力量 have over: 完成，解决 他用什么样的力量使你折服？
Do your eyes dance like fireflies in the night when he comes to you? firefly: 萤火虫
当他走向你时，你们的目光会像火焰般舞动吗？
Does your body soften as your lips shape his name? soften: 使软，使软化 lip: 嘴唇 shape: 形状 当你说起他时，你的身体是否会盈满柔情？ I can't believe you've been so selfish.selfish: 自私的
我不能相信你是如此的自私。
[Scene: out of the projection room, Clay is knocking the door.] projection room: 放映室，放映间 projection: 放映；投影
-Clay: Open the door.开门。Open up!打开！You are consumed by love.consume:耗尽；使入迷 你是爱的俘虏，It's Mr.Carson Clay.我是Carson Clay。
How does he cast a spell over you, cast a spell over: 向„施魔法；使入迷，使着迷 cast: 算命；预测 spell:符咒 他是如何用言语
enchant you, beguile you? enchant:使着迷 beguile:欺骗 使你对他着迷？
Why did you shut me out? shut„„out:把„„关在门外 为什么把我关在你的心门之外？-Police: Come on.Come on.快来。
-Clay: Where is he? 他在哪？
Where's the projectionist? projectionist:放映师，引申自project，放映师在哪？
-Clay: I struggled to survive.struggle:挣扎 survive: 幸存 我挣扎着活了下来。
When I look back on the darkest moments of our history, 当我回顾我们遭遇的磨难时，I knew that we would part.part:作动词，分开
我知道我们终将会分手，Whose is this? 这是谁的？
And that now, I must let you go.现在，我必须放你走。
We will know a deeper, surer love.我们会懂得另一种更深的、更可靠的爱。
It begins fleetingly, but it deepens and endures.fleetingly:疾驰地；飞快地 deepen: 变深；变强烈 endure:持久 可能开始时并不如意，但它会不断加深，It grows amidst all the strangeness of life.amidst:在„„中间 strangeness:陌生 它使生活变得更加生动，It is a beauty we can always depend on.depend on: 依靠，依赖 这样的美才更加可靠。It is the beauty of friendship.这就是...友谊之美。
[Scene: the judge finds out his son] judge: 裁判员，裁决者
-Emil: Stop!停！
You stole my son!stole: steal的过去式，原意为偷，这里可理解为绑架 你绑架了我儿子！
-Sabine: No, he didn't!他没有！
-Emil: Where is my son? Where is he? 我儿子在哪？他在哪？-Bean: That...Here...在...这...-Stepan: Papa!爸爸！Mama!妈妈！
[Scene: in the end, Clay make a speech on the stage.] in the end: 最后，最终，终于 make a speech: 发表演讲 speech: 演讲 stage: 舞台
-Clay: A very strange thing happens when you're making a work of art.艺术创作过程中经常有诸如此类的怪事发生，Sometimes you don't quite see the elements coming together, element:元素，要素 有时各种元素看似散沙，and then, when it all comes together, 当这些事一股脑涌来时，there's something magical, magical: 有魔力的；神秘的 一些奇妙的现象便发生了，something organic, and such a thing happened today, organic: 有机的
今天，就发生了这样一件事。
and everyone said this wouldn't work.work: 奏效
每个人都说这是行不通的，They said it was a terrible risk, risk: 冒险，风险
人们说这得冒很大的风险，but I want to keep on making films just like this.但是，我今后想继续制作这样的电影。
The video-film combination, it's something that's really been done before, combination: 结合，组合
把数位录影和电影结合起来的做法，以前也有人尝试过，but not quite like this.但是，这次却完全不同。
I'm glad the reception was so great.reception:招待会；欢迎会 我很高兴大家反应如此热烈。
And I'm just happy to be here.Vive la France.vive: 万岁
我很高兴来到这裡，法国万岁！Bless you.bless: 保佑；对„感激 谢谢大家！
第三篇：Bean The Movie电影憨豆先生150词英文影评
Bean the Movie, a long movie, was released in the 1990’s.In my impression, Mr.Bean is always a funny person.During half of the movie’s first part, Mr.Bean had often been in trouble, though it was himself who invited trouble, the half of the last part, Mr.Bean has seemed very lucky, every disaster was all smoothly done.The story is very fantastic, and we will be laughing and can’t stop.Mr.Bean is famous for his low intelligence, few words also spitting out the words, exaggerated body language and changeable expression.It is no doubt that Mr.Bean has given much fun to the whole world.But Mr.Bean is very smart in real life;he is the graduation of the University of Oxford.So clever Mr.Bean is how he can act so foolish a person.So he is very great at this point.This movie expresses Mr.Bean’s excellent acting to the best.So, I like this movie very much, as well as this lovely Mr.Bean.
第四篇：大班语言胆小先生教案
大班语言《胆小先生》教案与反思
活动目标：
一、通过故事让幼儿体验作品幽默的情趣，培养幼儿活泼开朗的性格。
二、鼓励幼儿发挥想象力，大胆地续编故事，并尝试故事表演。
活动准备:
1、课件
2、用积木和其他材料布置好胆小先生家的场景、3、小老鼠头饰若干
活动过程：
一、放课件，介绍故事主人公及他的房子。
二、讲述及续编故事。
1、讲述故事第一段，提问：胆小先生的家是怎么样的?胆小先生有没有放了母老鼠?请持不同意见的小朋友分坐成两组，各自讲讲理由。
2、讲述故事的第二段，提问：胆小先生有没有和老鼠换房间?为什么?老鼠换了房间后，他们做了些什么?请持不同意见的小朋友分坐成两组，各自讲讲理由。
3、讲述故事的第三段，提问：“大老鼠要将胆小先生赶出房子，胆小先生答应了吗?请持不同意见的小朋友分坐成两组，各自讲讲理由。
三、完整欣赏课件，听故事。
四、讨论：
1、你有什么害怕的经历?害怕什么?
2、如果你遇到害怕的事情会怎么办?
鼓励幼儿做勇敢、有力量的人。
五、请幼儿选择自己喜欢的角色尝试表演故事。
第五篇：幼儿园大班教案
幼儿园大班科学教案：保护水资源
活动目标
1、培养幼儿保护水资源的意识。
2、帮助幼儿初步形成自觉保护水资源的习惯。
3、知道水污染的危害，并了解水污染的主要原因及保护水资源的办法。
活动准备 ppt课件：水污染 活动过程
一、导入
儿歌导入，引导幼儿谈谈谁的用途。儿歌：“水呀水，是个宝，人们生活少不了，庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。” 提问：儿歌中说到水有什么作用？你知道水还有哪些作用？
小结：刚才小朋友说了水的这么多用途，水是一种非常重要的资源，可以说，没有水就没有生命。
二、展开
1.观察比较清水河脏水，讨论脏水的危害。
（1）引导幼儿观察、比较桌上的清水和脏水的不同之处，说说自己的发现和对脏水的感觉。
提问：你发现清水和脏水有什么不同？
（2）讨论脏水的危害。
教师：小朋友看到脏水都很不舒服，那请你想一想，脏水还能喝吗？还能用来浇花、养鱼吗？ 脏水都有哪些危害？
小结：江河受到污染，水就成了脏水，脏水里充满了病菌和有毒物质，每年因引用不卫生的水至少
造成全球2000万人死亡，因此，水污染被称作“世界头号杀手”。2.讨论水污染的主要原因及保护水资源的办法。ppt课件：水污染
（1）提问：江河里的水维和会被污染呢？
（2）演示课件，与幼儿一起分析水受污染的原因。
小结：未经处理的而排放的工业废水是严重的污染源。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中 产生大量午睡，如果不经处理，直接排入河中，久而久之，就会影响江河的水质，让人看了担忧。3.引导幼儿根据水污染的主要原因，现在请你和小伙伴对照这些原因商量一下怎样来保护我们的水资源。说说你有什么好注意。
总结幼儿力所能及的做法，鼓励幼儿在日常生活中行动起来，如：节约用水，一水多用；爱护花草树木；垃圾分类；建议父母使用无磷洗衣粉等。
三、结束
鼓励幼儿争“保护水资源的小卫士”。大班语言教案：爸爸妈妈和我
活动目标: 1.通过理解诗歌中“爸爸、妈妈和我”的相互关系，进一步了解大自然中事物间的关联。
2.体验仿编活动带来的成功感，初步学习有感情地朗诵诗歌。
活动准备: 1.乐幼教ppt课件：爸爸 妈妈和我。2.幼儿用书。活动过程
一、导入 谈话引出课题
小朋友，你们家里都有谁呀？
你们喜欢爸爸、妈妈吗？为什么？
二、展开
1.当你遇到困难的时候，爸爸、妈妈会保护你，你感觉爸爸像什么？妈妈像什么？你又像什么？
2.教师朗诵诗歌 3.学习诗歌
ppt课件: 图一
（1）画面上有什么？ 爸爸是（一座山），妈妈是（一座山），我是山间的（小溪）课件：图二
（2）采用上述方法，鼓励幼儿看图学习诗歌的第二段。
爸爸是（一棵树）妈妈是（一棵树）我是树上的（小鸟）在爸爸妈妈身边飞过。
4.师生共同学习诗歌，并有表情地完整朗诵。
5.引导幼儿按诗歌中的格式仿编部分内容。
（1）爸爸、妈妈除了是一座山，一棵树，爸爸、妈妈还可以是什么？
（教师鼓励幼儿大胆地说一说）
（2）带领幼儿念一念自己仿编的诗歌。
三、结束
诗歌表演。
请部分幼儿分别扮演爸爸和妈妈，先表演诗歌内容，再表演仿编的诗歌.【附儿歌】 爸爸是一座山 妈妈是一座山 我是山间的小溪 爸爸是一棵树 妈妈是一棵树 我是树上的小鸟
在爸爸妈妈身边飞过。
幼儿园大班美术教案：水墨画《螃蟹》
活动目标
1、幼儿能用正确的执笔姿势画出螃蟹的主要特征；
2、幼儿初步掌握中锋、侧锋的运笔法，并尝试表现出浓、淡墨变化；
3、培养幼儿对水墨画的兴趣及大胆作画的能力。
活动准备
1、范画：螃蟹。
2、毛笔、墨汁、颜料、调色盘、笔洗、垫纸、吸水巾。
活动过程
一、谜语导入
八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一动物）谜底：螃蟹
二、展开
1、出示范画，引发幼儿作画兴趣。（1）提问：“这是什么？”
（2）引导幼儿观察“螃蟹”，说出螃蟹的主要特征；（3）教师用正确的词汇小结螃蟹特征。
（4）提问：“这叫什么画？”引发幼儿对水墨画的兴趣。
2、教师示范螃蟹的画法
（1）教师演示身体的画法——淡墨侧锋画身体；
提问：“老师是如何用笔的？”引导幼儿观察侧锋的运笔法。（2）教师演示螃蟹“螯”的画法——浓墨中锋画螯；--画螯时和画身体用笔有什么不一样？ 引导幼儿观察中锋的运笔法。
--画身体的墨色和画螯的墨色有什么不同？ 引导幼儿对比后，感受浓、淡墨的变化美。
（3）请幼儿画出螃蟹的腿和眼睛，教师重点点评执笔。（4）教师小结螃蟹的基本画法。
（5）启发幼儿说出可以添画的景物。
3、幼儿作画，教师巡回指导。
（1）教师注意指导幼儿执笔及运笔方式；（2）启发幼儿添画相关事物；
（3）提醒幼儿注意画面、衣物的清洁，养成良好作画习惯。
4、幼儿相互欣赏作品
（1）请画好的幼儿将画贴在板面上，相互欣赏；
（2）请个别幼儿说说小螃蟹（作品中）在做什么？教师点评；
（3）教师粘贴“快乐的小螃蟹”字样，构成一幅完整的展览板，让幼儿体验成功的喜悦。
大班社会教案：公园的规则
［活动目标］
1、引导幼儿了解公园是供大家游览的公共场所，激发幼儿热爱自然，热爱生活的美好情感。
2、发展幼儿明辨是非的能力和口语表达能力。
3、培养幼儿遵守公园规则的意识和良好的行为习惯。
［活动准备］
1、创设良好的精神氛围，使幼儿处于宽松、愉快的心理状态。
2、创设良好的物质环境（包括：多媒体课件、音乐磁带、录音机、小卡片、卡纸、牌子）
［活动过程］
一、导入
以谈话的形势引入课题，激发幼儿的兴趣。
二、展开：引导幼儿学习规则
1、以“逛公园”的方式让幼儿初步了解公园里的规则。
使用多媒体课件，通过分辨正误行为帮助幼儿初步了解公园里的规则。
玲玲：小朋友你们好，欢迎你们来到智力公园，为什么叫智力公园呢？那时因为在逛公园的时候会有小问号随时向我们提出问题，只有回答对了问题，才能继续游玩，请爱动脑筋的小朋友跟我一起来逛这个智力公园吧。（走进公园）
小问号：你好玲玲，欢迎来到智力公园，你看这里的花开得多漂亮啊，草坪像张绿色的大地毯，有几个小朋友在这里玩呢，请告诉我它们做得对吗？为什么
玲玲：这个问题太简单了！我知道答案。小朋友你们知道吗？
老师：小朋友你们能回答这个问题吗？
（引导幼儿回答问题。）
老师小结：因为有了花草树木的打扮，才让公园有了美好的环境，才得到了大家的喜爱。所以我们一定要爱护公园里的花草树木。
老师：小问号我们的小朋友说得对吗？
问号：对了！好孩子应该爱护花草树木！请继续逛公园吧！
玲玲：游乐场到了，这里可真热闹啊！
问号：我知道玲玲最喜欢游乐场了，请你来
告诉我，这些小朋友的做法对吗？会发生什么危险？
玲玲：这我可得好好想想了，请小朋友们也来帮我想想吧！
老师：这个问题好像把玲玲难住了，小朋友你们能回答这个问题吗？（引导幼儿回答问题。）
老师小结：小朋友们在游乐场里不光要团结友爱，还要学会自我保护。
玲玲：噢！我明白了！游乐场里小朋友要团结友爱，还要注意安全！让我们再来问问小问号吧！
问号：对了对了！小朋友你们可真棒！请继续逛公园吧。
玲玲：那边有小亭子还有长椅呢！让我们去看看在那里会有什么问题。
问号：我又给你们带来问题了！请看看这里的小朋友做的对不对？
玲玲：当然不对！这些小朋友太不文明了！小朋友你们知道他们错在哪里吗？
（引导幼儿回答问题）
教师小结：公园里的管理员们把公共设施和环境打扮的漂漂亮亮，清理的干干净净，我们 一定得爱惜他们的劳动成果。
问号：大家说的真好，人们都应该爱护公园的设施，前面还有更好玩的呢，快去看看吧！
玲玲：前面就是动物园了，那里有我最喜欢的小动物！(进入图六)
问号：动物是我们的好朋友，你们能分辨出这些小朋友谁做的不对吗？
玲玲：我觉得他们都做得很好啊，小朋友你们说呢？
（引导幼儿寻找答案，说出理由）
老师小结：动物们都有自己的生活习性和饮食习惯，如果喂了他们不喜欢吃的东西或者不能吃的东西，会让他们生病，还会有生命危险呢！
玲玲：噢！是这样啊！谢谢小朋友们，我知道了！不能随便给动物园里的动物喂东西吃。
问号：对！小朋友！大家都要爱护动物！所有的问题你们都答对了！真棒！再见！
2、引导幼儿制定公园的规则
提问：小朋友你们知道在公园里我们应该遵守哪些规则吗？
（1）幼儿分组讨论。
（2）鼓励幼儿制定规则，老师以儿歌的形势总结。
美丽公园人人爱，保护环境一起来。
果皮纸屑不乱扔，青青草地不要踩。爱护动物要文明，花儿好看我不摘。公园设施要爱护，游乐场里讲友爱。公园规则请遵守，美丽公园更可爱。
3、启发幼儿制作标志
提问：怎样才能让人们都能遵守公园里的规则呢？
（鼓励幼儿自由发言想办法）
鼓励幼儿制作规则标志，老师讲解标志的具体做法。
（幼儿制作标志，老师巡回指导）
三、老师带领幼儿组成小小宣传队，去公园宣传规则。幼儿园大班键康教案：保护眼睛
活动目标：
1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途.2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
活动准备：
眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图（也可以是孩子和老师的情景表演）
活动过程：
一、谜语导入
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉
二、了解眼睛的构造，用途
１、出示图片引导幼儿观察。
提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？
２、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
１、欣赏故事《眼镜和鼻梁》
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
２、欣赏情景表演或看图片
（1）小朋友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？
小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
（2）小朋友头趴在桌子上画画。
提问：这个小朋友哪个地方做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？
小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
附故事：眼镜和鼻梁
夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他边哭边揉着红肿的鼻梁，“谁在哭？”耳朵问，鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上，我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说：“讨厌的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难受极了！我们找他评理去！”
耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜：“眼镜！你为什么整天都要挂在我们的身上，又沉又重，难受极了！”
眼镜理直气壮地说：“是主人把我戴在你们身上的，你们要为我服务，累也是应该的！”„„他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇！
第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵连忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见，不小心撞在了树上，鼻梁肿了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了：“不要埋怨眼镜，都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见，才请眼镜来帮忙，大家要互相帮助，提醒明明爱护眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家都会很开心！”
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