第一篇:幼儿园中班上学期健康教案《园园变瘦了》及教学反思
《中班上学期健康教案《园园变瘦了》含反思》这是优秀的中班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班上学期健康教案《园园变瘦了》含反思!
幼儿园中班健康教案:园园变瘦了
活动目标:
让幼儿了解饮食卫生与人体健康密切相关以及“病从口入”的简单道理。
活动准备:
有关蛔虫的幻灯或图片。
活动过程:
1、向幼儿介绍某位小朋友突然肚子疼得厉害,父母带他去检查,发现肚子里有蛔虫的事例,引起幼儿对蛔虫病的关注。
2、与幼儿一起讨论蛔回病的症状,得病的痛苦及其危害。
3、请保健大夫讲讲为什么会得蛔虫病,并利用幻灯或图片介绍蛔虫生长变化的过程。
4、请幼儿讨论如何注意饮食卫生,预防蛔虫病。例如:饭前便后要洗手,不用脏手拿东西吃,生的瓜果要洗干净后再吃……
5、把幼儿讨论的结果写出来,配上画,贴在本班的宣传栏内,向其他班幼儿和家长进行宣传,并请家长协助。
6、自编或选择一首有关的儿歌教给幼儿,以巩固认识并转变为行为。
活动建议:
1、收集有关饮食卫生的图片,张贴在班内墙上。
2、结合周围生活实例,介绍肠炎、痢疾等疾病产生的原因,进一步引导幼儿注意饮食卫生。
教学反思
本学期我组内公开课的内容是健康教案的《小胖胖变瘦了》。这个故事主要讲了小胖胖因为平时爱吃甜食和爱睡懒觉,不良的饮食习惯和不良的生活习惯导致他一天比一天胖,还经常生病,最后听了医生的建议,每天早起锻炼身体,使自己的身体慢慢变瘦了下来。故事贴切生活,为了把故事上的更生动有趣,我细心钻研每个教学环节,认真设计每一个提问语和过渡语。
中班上学期健康教案《园园变瘦了》含反思这篇文章共1701字。
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第二篇:《园园变瘦了》教案
目标
让幼儿了解饮食卫生与人体健康密切相关以及“病从口入”的简单道理。
准备
有关蛔虫的幻灯或图片。
过程
1、向幼儿介绍某位小朋友突然肚子疼得厉害,父母带他去检查,发现肚子里有蛔虫的事例,引起幼儿对蛔虫病的关注。
2、与幼儿一起讨论蛔回病的症状,得病的痛苦及其危害。
3、请保健大夫讲讲为什么会得蛔虫病,并利用幻灯或图片介绍蛔虫生长变化的过程。
4、请幼儿讨论如何注意饮食卫生,预防蛔虫病。例如:饭前便后要洗手,不用脏手拿东西吃,生的瓜果要洗干净后再吃……
5、把幼儿讨论的结果写出来,配上画,贴在本班的宣传栏内,向其他班幼儿和家长进行宣传,并请家长协助。
6、自编或选择一首有关的儿歌教给幼儿,以巩固认识并转变为行为。
建议
1、收集有关饮食卫生的图片,张贴在班内墙上。
2、结合周围生活实例,介绍肠炎、痢疾等疾病产生的原因,进一步引导幼儿注意饮食卫生。
第三篇:圆圆瘦了幼儿园中班健康教案
一、目标:
1、引导幼儿了解饮食卫生与人体健康的密切关系,知道蛔虫病是怎么回事。
2、知道怎样预防蛔虫病的相关卫生知识。
二、准备
1、录音机、磁带。
2、图片:胖、瘦不同的两个圆圆纸偶娃娃、水果等。
三、过程:
1、出示纸偶娃娃圆圆,以自我介绍的形式出场。
圆圆:“大家好,我叫圆圆,你们看我长得胖乎乎的,是不是很可爱呀?”
幼:“可爱。”
圆圆:“可是这不是现在的我了,现在的我已经变成这个模样了,小朋友们,请你们说一说,现在的我是什么样子的好吗?”
幼:“瘦瘦的。”
圆圆:“那你们猜猜胖胖的圆圆为什么会变瘦了呢?”
幼1:“不吃饭。”
幼2:“挑食,吃了不卫生的东西了。”
师:小朋友的答案可真多呀!现在请圆圆把自己变瘦的故事讲给大家听好不好呀?
2、听录音故事,并逐一出示图片。
教师根据故事情节提问幼儿,引导幼儿回答问题并讨论。例:
师:“圆圆原来为什么很胖?现在为什么经常肚子疼?”
幼1:“吃干净的东西,好好吃饭圆圆就会很胖。”
幼2:“吃了没有洗干净的水果,肚子就疼了。”
3、围绕故事展开讨论,圆圆为什么变瘦?怎样预防蛔虫病?
师:“日常生活中自己应该怎样做?你的身边有没有像圆圆那样的孩子?”
4、教师总结:小朋友日常生活中应该注意哪些卫生问题。
师:小朋友们今天表现的可真好呀!所以老师要把圆圆送给我的这一篮子水果奖给大家吃,好不好啊?启发幼儿知道把水果洗干净再吃,讲卫生不生病。并教育幼儿在以后的生活中都要记住讲卫生,养成良好的生活、卫生习惯。
第四篇:2015年上学期幼儿园园务计划
2015年上学期幼儿园园务计划
2014年秋学期幼儿园园务计划
一、指导思想:
以《纲要》为指导方针,落实教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
二、工作目标:
(一)加强内部管理,提高办园质量。
(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。
(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。
(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。
(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。
(六)家园联系,促进幼儿协调发展。
(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗
(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
三、具体工作要求:
(一)加强内部管理,提高办园质量。
学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。
(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。
1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。
2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。
3、加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。
4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。
(三)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。
1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。
4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“中秋节”“教师节”“国庆节”“元旦节”“圣诞节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。
1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、抓好教师业务素质的提高,认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。
3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。
(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。
1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。
2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。
3、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因,寻找解决问题的办法。
4、做好幼儿保健工作的宣传。
5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。
6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
(六)家园联系,促进幼儿协调发展。
1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。
2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。
(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗
1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护图书、学习用品。
4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小衔接工作。
5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。
(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
四、月份安排:
九月份:
1、开学报名工作
2、制订各类计划
十月份:
1、舞蹈班公开展示活动
2、秋游活动
十一月份:
1、蹈班公开展示活动
十二月份:
1、冬季趣味运动会
2、论文评优
元月份:
1、幼儿园教学汇报活动2
2、写好幼儿发展情况汇报表
3、班级工作总结
4、幼儿园表彰大会
第五篇:2005年幼儿园上学期园务工作计划
幼儿园园务工作计划
上学期,在全体职工的共同努力下,圆满地完成了上级下达的和园内的各项任务。本学期,我们要根据学前教育内容的创新指导思想,培养具有审美素质的完整儿童,打好高层次创新人才需要的创新素质基础,在“面向现代化、面向世界、面向未来”思想的指导下,使学前教育内容进一步“面向儿童、面向生活、面向社会”,从而培养出与时俱进的新一代人才而在自己的岗位上散发光和热。
一、指导思想和努力方向
在知识经济时代,我们的教师已不再是单纯的任务执行者,而是教育的思想者、研究者、实践者、创新者。为此,我们要努力提高自身素质,加强师德教育和工作责任心,紧密围绕在以江泽民同志为总书记的党的中央周围。以“十六”大精神为指针,全面贯彻“三个代表”重要思想,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》等国家教厅颁布的各项法规为指南,以创建“全国巾帼文明岗”、“省级绿色幼儿园”、“市一类一级幼儿园”为奋斗目标。
二、具体工作
(一)加强政治思想工作
1、定期组织学习“十六”大精神,“三个代表”的重要思想,《幼儿园工作规程》等国家的教育方针、政策及有关的幼教
文件、信息等。
2、继续加强师德教育和职业道德教育。
3、鼓励教师进修高层次学历。
4、积极开展党团活动,充分发挥党、团员的先锋模范作用。
(二)安全工作
1、全体职工加强安全制度和岗位责任制的学习,定期召开安全工作会议,增强职工的责任心,树立安全第一的思想,把安全工作放在各项工作之首,严格执行各项安全制度,保护幼儿的生命安全。
2、教师要重视组织幼儿活动中的安全问题,不擅自离岗,加强幼儿常规训练,注意培养幼儿的自我保护能力和安全意识,形成有序和谐的环境氛围。严格执行交接班制度和接送卡制度,防止幼儿走失和被人冒领的事故发生。
3、保健员、保育员要严格执行卫生保健制度、晨检和消毒制度,保证晨检率达100%,保证玩具、被褥的清洁卫生,午睡勤巡视,加强服药管理,为幼儿创造一个安全、卫生的环境。
4、后勤人员要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和《厨房卫生消毒制度》,保证食品来源安全,加工烹调无污染,做好24小时留样制度,严防食物中毒的事故发生。
5、水电工要每星期进行户外场地、设施、教玩具、电路等的检修,及时维修好各种水电设施和玩具设施,及时排查安全隐患。
(三)教育教学工作
1、各班根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》,幼儿的年龄特点和本班的实际情况,制订各科教学、班、组计划,并继续开展形式多样的兴趣小组。3月份教师进行硬笔书法比赛,4月份开展公开课,5月份每班准备一个高质量的文艺节目,6月份小班向家长开放半日活动,中、大班教研组兴趣班汇报会。
2、以中一班为实验班,开展课题研究,积极开展教研教改活动。
3、努力提高保教质量。
(三)保健、卫生、后勤工作
1、保健员要经常与保健所、防疫站联系,做好防疫、防病、防寒、降暑等工作,落实各种流行病的预防措施,加强晨检,尽量控制和减少发病率,做好相关的记录,提前制订下周食谱,做好营养分析巡视幼儿进食情况,及时提出改进意见,并指导保育员和后勤人员消毒餐具、厨具、玩具等。
2、各班保育员要配合本班教师做好教育工作外,还要搞好包干区的卫生,管理好花木,认真晨检,做好记录,做好消毒工作。4月份开展整理床铺活动。
3、电工上午在厨房当班,利用下午时间做好检修水电、玩具、电器等,确保幼儿的安全,做好园内建设的验收工作。
4、炊事员严格按照食谱进行烹调,提高烹调技术和服务质量,正确使用厨房各类器械。4月份开展做包子比赛。
5、后勤人员要做好本职工作,为提高园内保教质量提高便利条件。
(四)积极开展家园活动
1、各班教师对幼儿进行家访并做好记录。
2、充分利用黑板报和家园栏,向家长传递有关的幼教信息。
3、家长持“膳食监督证”可随时来园检查各项工作。
4、开展评选优秀家长活动。
5、6月份小班向家长开放半日活动,大、中班兴趣班汇报活动。