第一篇:《迎国庆中秋》主题班会教案内容
双节即将来临之际,根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。这里给大家分享一些关于《迎国庆中秋》主题班会。
《迎国庆中秋》主题班会 1 1
活动目的在 2020 年双节即将来临之际,根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员:大家知道 10 月 1 日是什么节日吗
生:国庆节!
辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢学生自由回答
讲述国庆节的来历(资料)
辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么
生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗
生:(齐答)
辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,辅导员:我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国,轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:
我爱您——中国!辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗
生:五星红旗。
辅导员:它代表的意义是什么
生:中间一颗大星星,代表中国_;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子
生:正中的_,代表首都北京,_上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么
生:《义勇军进行曲》。
辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。
四、小结:
辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!
《迎国庆中秋》主题班会 2 2
教学要求:
1.了解中秋节的有关知识。
2.介绍有关中秋节的传奇故事。
3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初
步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
使低年级学生对文明礼貌
用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。
教学过程:
一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗
(春节、端午节、中秋节)
2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多
(拜月娘、赏月、吃月饼等等)
三、故事引趣:
师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。
四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案
1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗
大家想过没有,中秋节怎么过
2.同学之间交流
五、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。
老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!
《迎国庆中秋》主题班会 3 3
主持人开场白:
主持吴:老师同学们,大家早上好。
常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。
今年双节齐至,国庆节中秋节双双来到,让我们兴奋不已。
主持张:是啊,国庆节是我们祖国的生日,中秋节是我们传统的节日。
为了更好的了解中秋节,我们这次班队课主题就确定为“迎中秋,庆国庆”。
主持吴张:“迎中秋,庆国庆”主题班会,现在开始。
活动一
中秋节来历介绍(苏宇豪)
主持吴涛:同学们,你们知道中秋节最早什么时候开始的(同学答)下面,让我们来听听同学的介绍。
请苏宇豪同学介绍。
主持张:吴涛,你知道中秋在我们温州有哪些习俗和活动
主持吴:这个我不太清楚,那我们来问问同学们吧。
谁能说一说温州中秋节有哪些习俗(展示幻灯片)
主持张:接下来,我们要考一考同学们。
(开心辞典一)
主持吴:下面我们请两位同学给我们讲有关中秋节来源的故事。
有请毛婉茹,有请陈志航。
(同学讲时展示幻灯片)
主持张:下面我们再来一次开心辞典游戏。
(开心辞典二)
活动二
主持吴:“八月十五月儿圆”,月亮是中秋节绕不开的话题。
下面我们来一个有关月亮的游戏——“月字组词接龙”。
主持张:“但愿人长久,千里共婵娟”,每当中秋节来临,人们就会吟唱大诗人苏东坡的《水调歌头》,接下来,我们全班一起来唱《水调歌头》,好不好
(全班合唱)
活动三
主持张:灯谜是我国中秋节传统的游戏项目,很能锻炼我们的思维。
接下来先听我讲游戏规则。
主持吴:读灯谜谜面
活动四
主持张:古人云:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”中秋是亲人团员的日子,团团圆圆,和和美美过生活是我们每个人的理想。
可是,最近发生的事让我们同学不无忧虑,那就是钓鱼山事件。
谁能说说钓鱼山事件的具体过程。
同学讲后再(出示幻灯片)
主持吴:面对钓鱼山事件,我们小学生该怎么做(同学讨论)
主持张:是的,不论日本用任何欺骗手段,我们都会捍卫主权,寸土不让。
同学们,你们说,对不对
活动五
主持吴:张彬静,我们平时学过很多有关月亮的诗歌,下面我们就来做一个游戏——诗词对联,好不好
主持张:好呀,怎么对呢还是让我们看看规则吧!
活动六
主持吴:“明月千里寄相思”,“有些同学的亲人朋友可能在外地,中秋节不能和你们一起过。
那么让我们拿起笔,给他们写一条祝福语,好不好(《初雪》音乐,同学们写祝福语)
结束:齐唱歌曲《水调歌头》
主持吴、张:在我们美好节日来临之际,让给我们的老师送上祝福,全班同学一起大声对我们的老师说声:老师,节日快乐!您辛苦了!
《迎国庆中秋》主题班会教案内容
第二篇:迎中秋庆国庆主题班会
一、活动目的:
为了对学生进行中华民族的传统教育,传承民族的文化,弘扬民族的精神。我班紧紧围绕“我们的节日•迎中秋庆国庆”为主题开展了班会活动。内容丰富多彩,形式多种多样。向学生们介绍了有关中秋节和国庆节的知识,让他们了解中秋节和国庆节的由来;搜集与中秋国庆有关的故事、诗歌、书籍,和同学进行交流。通过了解国庆节的由来、含“月”的成语接龙、中秋诗词佳句赏析等活动让学生们感受中华民族文化的深厚底蕴,激发了学生的爱国热情。同时为了弘扬爱国主义精神,让学生树立民族自尊心和自豪感。
在国庆节来临之际,让学生对祖国63年的风雨历程有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国63华诞的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。增强民族自豪感,尽情地抒发自己心中的爱国情结。引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。
二、活动准备:
收集资料、学生排练诗歌,歌曲等节目、媒体等
三、活动过程
(一)中秋体会:1农历八月十五,是我国传统的中秋节,中秋节的主角则是高挂天空的一轮明月。皎洁的明月,自古就是人们吟咏歌颂的对像,中秋节的月亮,更令人有温馨的感受。中秋一词,最早于周礼记载:所谓中秋,是因为八月居孟仲季三秋之中,而十五夕恰为月中,所以八月十五被称为中秋,或称八月半。中秋节的习俗(1)中秋祭月(2)秋节赏灯 浙江一带中秋夜放羊皮小水灯「一点紅」,江面上佈滿了数十万盏灯,有如天上繁星,十分引人注目。据说水灯是为讨江神喜欢,并非纯粹为观赏。(3)钱塘观潮 宋朝在杭州另有一特殊的中秋景观,即钱塘观潮。由于钱塘江口地形类似一漏斗,每当海潮湧至,受到渐进渐窄的地形影响,波浪便重重叠叠堆积成一道水墙,声势极为壮观。(4)拜土地公:中秋节也是福德正神土地公的例祭日。除了祭祀土地公之外,农民还得在田间插设「土地公拐杖」。土地公拐杖是以竹子夾上土地公金,插在田間,插好土地公拐杖后,再以月餅祭祀。由於中秋有「秋报」的含义在,所以也有农村在此夜聚资演戏,俗称「谢平安」。
(二)初步感知,激发爱国心
播放歌曲《五星红旗迎风飘扬》,同学们可以跟唱。主持人甲:五星红旗迎风飘扬,主持人乙:胜利歌声多么响亮; 主持人甲:歌唱我们亲爱的祖国,主持人乙:从今走向繁荣富强。
合:歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。《祖国,您好》主题队会现在开始。
(三)创设情境,回顾历史 甲:同学们,最近日本政府无视中国领土的主权,肆意践踏中国的领土,给我们带来的极大的伤害。大家都知道,钓鱼岛一直是中国领土的一部分。我们今天的幸福生活,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,我们不能忘记他们,让我们先来回顾历史。(观看中国地图,呈现钓鱼岛的地理位置图片,结合一些图片和电影短片,并让同学来叙述,了解我们国家的过去!)
1、出示图片,讲抗日小英雄的故事。
2、抗日战争图片,并伴有解说和背景音乐(符合图片情境)。(倾听“南京大屠杀”的暴行,激发爱国情怀。)
3、小合唱《红星照我去战斗》。
(四)中华腾飞,人民自豪。
乙:新中国来之不易,无数革命先烈为了今天,离妻别子,奔赴战场,抛头颅、洒热血,终于换来了新中国到来。(多媒体展示先烈们奋斗的背景画面)
甲:1949年10月1日,毛泽东主席在首都北京的天安门城楼上,亲自升起了第一面五星红旗,并向全世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了!中国人民站起来了!”
(大屏幕展示:毛泽东在天安门城楼宣布“中国人民站起来!”的画面)乙:中国人民站起来了!
(全班起立呼喊“中国人民站起来了!”)甲:在毛泽东主席宣布中国人民站立的同时,五星红旗也高高飘扬在了中华大地的每一个地方。同学们,你们知道星星代表什么吗?
(生:中间一颗大星星,代表中国***;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。大屏幕展示。)国旗上的红色和黄色又象征着什么呢?(生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。大屏幕展示。)
乙:自从第一面五星红旗在天安门城楼升起,它就飘扬在祖国各地。如今,五星红旗在世界上许多重要的地方已经升起和飘扬着。我们的记者团已经作了了解,下面请同学们看屏幕上前方记者收集到的图片(大屏幕展示国旗在各地飘扬的图片:钓鱼岛、南极、月球等,小记者解说)。甲:感谢我班小记者团辛勤的劳动
乙:五星红旗虽小,她却代表着祖国的崇高和尊严,五星红旗,我们为你骄傲。(大屏幕播放歌曲《五星红旗,我为你骄傲》)
甲:新中国成立的60多年,中国人民发扬艰苦朴素、顽强拼搏的光荣传统,取得了辉煌成就。请同学们谈谈自己知道的中国的巨变。
1、学生畅谈自己知道的中华巨变
(五)憧憬未来,珍爱大中华。
甲:中华沧桑巨变,中华各族而女作出了巨大贡献,中华56个民族是一家!请听歌曲《五十六个民族,五十六朵花》 甲:同学们,请辅导员讲话。
班主任讲话:同学们,风风雨雨,我们伟大的祖国妈妈已经走过了60多载,从弱小变得今天般如此强大,作为我们中华儿女应该感到自豪和骄傲,同学们今后我们无论身在何处,都不要忘记自己是中国人;无论何时,都不忘自己是炎黄子孙。在祖国妈妈生日来临之际,让我们共唱一首歌《今天是你的生日,中国》播放歌曲,全体同学起立跟唱
乙:高三一班《五星红旗迎风飘扬》主题班会到此结束。合:祝同学们国庆节快乐,谢谢大家!再见!
第三篇:“庆国庆,迎中秋”主题班会
“庆国庆,迎中秋”
——三(5)主题班会
迎中秋主题班会
教学要求:
1知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节。2为什么叫中秋节,我国民间的传说。3 民间庆祝方式。懂得尊敬长辈,给远方的小朋友写一封信。教学过程:
一 中秋节的美丽传说。
1、上周老师教大家一首唐朝诗人李商隐的一首《嫦 娥》,我们一起来背一背。嫦 娥 李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
2、这个首诗还有一段美丽的传说呢。相传嫦娥是帝嚳的女儿,也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是尧帝手下的神射手。远古时,有十个太阳一起升空,烤焦了所有庄稼草木,使民不聊生。后羿为救助百姓,用弓箭射下九個太阳,还除掉大地上的毒蛇猛兽,人們才得以安居乐业。不料,被射落九個的太阳皆是天帝之子,天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇,就把长生不老药送給他,但嫦娥起了私心,一个人偷偷吞服,身体竟轻飘上天。然而,嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑,只好奔往月亮,成了广寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的当据說就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久,它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。
二 品位古今中外诗人对中秋倾诉。1农历八月十五,是我国传统的中秋节,中秋节的主角则是高挂天空的一轮明月。皎洁的明月,自古就是人们吟咏歌颂的对像,中秋节的月亮,更令人有温馨的感受。中秋一词,最早于周礼记载:所谓中秋,是因为八月居孟仲季三秋之中,而十五夕恰为月中,所以八月十五被称为中秋,或称八月半。2我们最熟悉的唐朝诗人李白的《静夜诗》 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。过渡:写出了中秋节对亲人的思念之情。宋朝诗人苏轼的丙辰中秋欢达旦大醉作此篇兼怀子由历來是写中秋的诗词里最好的一首,诗人是在对亲人抒发怀念之情,也可说是在中秋之夜,对天下一切人所表示的美好祝愿。苏轼《水调歌头》
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。3 其中“但愿人长久,千里共婵娟。”成了千古吟诵的绝句。和老师一起来品一品。(学生读)
三 各地中秋的民间活动。1中秋节的习俗(1)中秋祭月
(2)秋节赏灯 浙江一带中秋夜放羊皮小水灯「一点紅」,江面上佈滿了数十万盏灯,有如天上繁星,十分引人注目。据说水灯是为讨江神喜欢,并非纯粹为观赏。
(3)钱塘观潮 宋朝在杭州另有一特殊的中秋景观,即钱塘观潮。由于钱塘江口地形类似一漏斗,每当海潮湧至,受到渐进渐窄的地形影响,波浪便重重叠叠堆积成一道水墙,声势极为壮观。
(4)拜土地公:中秋节也是福德正神土地公的例祭日。除了祭祀土地公之外,农民还得在田间插设「土地公拐杖」。土地公拐杖是以竹子夾上土地公金,插在田間,插好土地公拐杖后,再以月餅祭祀。由於中秋有「秋报」的含义在,所以也有农村在此夜聚资演戏,俗称「谢平安」。四 情景表演 中秋节和月亮的关系很密切,人们看见圆月,就会联想到一家人的团圆,所以有人把中秋节叫作团圆节,就会联想到一家人的团聚,过节时吃的月饼也作成圆形的,叫作月饼。你们家的中秋节准备怎样欢度呢? 2 学生表演和家人吃月饼的小品。(即兴表演:学会谦让,把月饼先分给长辈)。3 今天老师也带来了月饼和同学们一起分享。
庆国庆主题班会
一、活动主题:庆祝中华人民共和国成立63周年
二、活动目的:
1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2、了解社会主义伟大建设的伟大成就,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好
三、活动准备:准备绘画的纸 歌曲磁带
四、活动过程
导入:同学们,今年是祖国63岁的生日,全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。天安门也会进行盛大的阅兵仪式。同学们一定对此
非常期待吧。下面我们就进行一次抢答比赛,说的好的有奖励,不会的老师告诉你们。
1、世界上最长的城墙(万里长城)
2、世界最高峰(珠穆朗玛峰)
3、世界最高的高原(青藏高原)
4、世界上的超级纺织大国是哪个国家?(中国)
5、世界上最大的广场是哪儿?(北京天安门广场)
6、世界上最大的产粮国是哪个国家?(中国)
7、大熊猫是我国的国宝吗?(是的)
8、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)
9、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)
10、“天下第一关”是指哪里?(山海关)
11、我国第一大河是哪条?(长江)
12、我国现任国家主席是谁?(胡锦涛)
13、.截至目前为止,新中国共举行了多少次的阅兵仪式?
(三)认识国旗并进行绘画涂色,使学生产生爱国的情感。
(四)让学生畅想以后的理想激励从现在开始努力学习,争取长大后为祖国做贡献。
(六)欣赏歌曲《国歌》
(七)班主任讲话
在我们每个队员和心中,都有一个崇高的理想,都想为建设祖国贡献力量,就让我们向着未来勇敢地飞翔吧!同学们,让我们珍惜现在美好幸福的生活,让我们继承“立志勤学”的传统美德让理想早日实现。
2012 9 28
第四篇:“迎国庆、庆中秋”班会教案
“迎国庆、庆中秋”主题班会
一、活动目的:
1. 纪念祖国成立63周年,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵。2.使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备:
1. 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。2. 学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
三、活动过程:
合:敬爱的老师,亲爱的同学们:
男: 我们的祖国历史悠久、文化灿烂,它有13亿人口,960万平方公里土地,巍然屹立在世界的东方。在这块神圣土地上生活的各族人民质朴勇敢、自强不息。“五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华。”这句优美的歌词唱出了我们的心声,唱出了我们的自豪。
女: 今天,我们在祖国的蓝天下过着幸福安定的生活,国家富强,人民安康。但回想历史,我倍感这种生活的来之不易,倍感所肩负使命的神圣。同时今天也是少先队建队63周年。
男: 同学们,当我站在这里演讲的时候,令世人瞩目的北京奥运会举办成功不久;神八刚刚飞天并成功进行了新的太空实验,中国人在太空上留下了自己的足迹,整个世界为之惊叹不已,中华儿女为之振奋和自豪。中国,这头东方的雄师在苏醒,在崛起,在以不断取得的成就给世人一个个惊喜。
女: 同学们,血雨腥风中,我们同仇敌忾;狂风暴雪时,我们众志成城;山崩地裂处,我们心手相牵。我坚信,没有困难能压倒我们。
男: 今天,是祖**亲63周岁的生日。我要祝福伟大的祖国,祝愿她明天更加灿烂辉煌!我也立志:我要刻苦学习,用自己的双手为祖国建设添砖加瓦,和大家一起把祖国建设得更加繁荣富强。
合:国庆节主题班会现在开始 女:接下来请全体起立,唱国歌 男:唱队歌
女:下个礼拜就是我们的国庆节了,接下来我们一起来看一下关于国庆节的资料
男:国庆节的阅兵式很雄伟啊,让我们一起来看一下吧!!男:接下来请观看武术表演。
女:谢谢精彩表演,接下来请观看魔术表演。
男:真是太神奇了,谢谢!最后由卢紫露.胡灵和黄晶欣赏合唱《洛神赋》 女:感谢同学们精彩的表演
女:接下来进入我们的游戏环节,首先我们进行潘多拉宝盒的游戏 男:接下来我们一起来看词笔画
女:我想有个游戏大家都听到过“拷贝不走样”,接下来我们来COPY 不走样 男:时间过得真快,我们的联欢会将要结束。
女:也许,我们的表演很稚嫩,也许,我们的歌声不动听,但今天,我们送上的是我们对祖**亲最美好的祝愿。
合:最后,让我们共同祝福我们的祖国欣欣向荣,繁荣富强!喜迎国庆63年国庆主题班会到此结束
也祝同学们度过一个愉快的假期!
四、活动后记:
通过此次活动,激发了学生的爱国热情,树立起了自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想
第五篇:迎国庆主题班会教案
迎国庆主题班会教案
一(2)班
一、活动目的:
为了纪念祖国成立67周年,缅怀祖国走过的光辉历程,通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
二、活动地点:教室
三、活动形式:朗诵、演讲、演唱。
四、活动过程:
(一)导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》)主持人开始活动:
国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
(二)、了解国旗的由来和象征意义
六十多年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场 上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
(三)、国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄壮端庄的北京天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。
国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。
国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。
(四)、明白会唱国歌也是爱国的表现
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。
(五)、班级特色展示
下面请几位同学为大家表演节目,大家欢迎。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。
(六):班主任讲话:
我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来 ”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!