第一篇:幼儿园小班健康优秀教案《学做解放军》及教学反思
《小班健康优秀教案《学做解放军》含反思》这是优秀的小班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1、练习在平行线中间走,发展幼儿平衡能力。
2、发展幼儿走的动作,有精神走路。
3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动准备:
3条平行线分别为15厘米 20厘米 25厘米;纸棒每幼儿一根;录音机;磁带《春天》、《学做解放军》解放军帽一个、请2名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。
活动过程:
开始部分:
歌表演《春天》
基本部分:
一、练习在平行线中间走
1、出示军帽引出空军开飞机,教师示范,幼儿在3条航线自由练习;
2、说说航线有什么不一样,练习15厘米航行线。
3、集体飞行
二、游戏:打大灰狼
情景表演:兔妈妈要去森林采蘑菇,森林里有大灰狼,请解放军帮忙消灭;
音乐《学做解放军》每幼儿一根纸棒,有精神走过小路,潜伏在草地,大灰狼出来,指挥管发出“射击”命令,幼儿用纸棒射击,大灰狼倒下。快思老.师教案网解放军一个跟一个走回小路;(游戏可进行2次)
三、结束部分:
每幼儿评一朵小花,听《学做解放军》音乐,一个跟一个走出活动场地。
教学反思:
培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。在练习的过程中,充分让幼儿进行自主选择性活动,以提高幼儿学习的自觉性和主动性。同时也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
小班健康优秀教案《学做解放军》含反思这篇文章共1666字。
第二篇:幼儿园小班体育活动教案:学做解放军
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幼儿园小班体育活动教案:学做解放军
一、活动目标:
1、提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。
2、培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神。
3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。
二、活动准备:
1、椅子两把、系有铃铛的绳子一根、哨子一个
2、音乐磁带2盘。
三、重点难点:
1、能左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,练习所学动作。
2、做动作时尽量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。
四、活动过程:
1、扮演角色,活动身体
(1)教师启发:今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员,你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥,听明白了吗?教师喊口令,幼儿进行队列练习。(齐步走、慢跑、开炮、骑马、开飞机)教师引导幼儿边做动作,边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。
2、动作讲解,集体练习
(1)师:解放军叔叔走路的姿势可神气拉,谁愿意来学一学?(请个别幼儿上来示范)
(2)师:今天我们专门练习腿上的动作。教师示范动作(手可以左右打开,左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。)(3)幼儿自由练习,教师个别辅导。
(4)师:解放军叔叔排队走路的时候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一个人都踢的一样高,为了让我们这群小解放军更好的训练,指挥官特意拉了一根绳子,这次我们练习的时候,要求我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。
3、游戏:军事训练
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(1)
教师讲解游戏规则(幼儿分成4排,由场地一端“骑马”至场地拉有绳的一端,左右脚交替踢铃铛6下,开飞机返回,下一位幼儿继续)。
(2)
幼儿进行游戏。
4、结束活动,放松身体
教师吹哨子,全体幼儿集合,表扬在游戏中表现认真,刻苦训练,坚持到底的幼儿。大家听着音乐,跳一个“欢乐舞”。
第三篇:小班体育 学做解放军
《学做解放军》
《学做解放军》
一、活动目标:
1、提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。
2、培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精神。
3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。
二、活动准备:
1、椅子两把、系有铃铛的绳子一根、哨子一个
2、音乐磁带2盘。
三、重点难点:
1、能左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,练习所学动作。
2、做动作时尽量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。
四、活动过程:
1、扮演角色,活动身体
(1)教师启发:今天我们一起来玩学习解放军的游戏。老师做指挥员,你们当解放军战士。解放军战士要一切行动听指挥,听明白了吗?教师喊口令,幼儿进行队列练习。(齐步走、慢跑、开炮、骑马、开飞机)教师引导幼儿边做动作,边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。
2、动作讲解,集体练习
(1)师:解放军叔叔走路的姿势可神气拉,谁愿意来学一学?(请个别幼儿上来示范)
(2)
师:今天我们专门练习腿上的动作。教师示范动作(手可以左右打开,左右脚交替向前踢,脚尖绷直,尽量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撑腿要伸直。)
(3)幼儿自由练习,教师个别辅导。
(4)
师:解放军叔叔排队走路的时候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一个人都踢的一样高,为了让我们这群小解放军更好的训练,指挥官特意拉了一根绳子,这次我们练习的时候,要求我们的脚能踢到绳子上的小铃铛。
3、游戏:军事训练
(1)教师讲解游戏规则(幼儿分成4排,由场地一端“骑马”至场地拉有绳的一端,左右脚交替踢铃铛6下,开飞机返回,下一位幼儿继续)。
(2)幼儿进行游戏。
4、结束活动,放松身体
教师吹哨子,全体幼儿集合,表扬在游戏中表现认真,刻苦训练,坚持到底的幼儿。大家听着音乐,跳一个“欢乐舞”。
幼儿体育游戏活动设计::废品再利用
随着生活水平的不断提高,幼儿的玩具档次越来越高,花样越来越多,如:电动汽车、飞机、坦克大炮等,但是,幼儿对这些高档玩具,往往是刚买来时,新鲜一会儿,过后放在一边很少再玩。有些家长以为,现在的孩子就是不理解家长的心,不懂得珍惜玩具。
其实,我们认为,根本的原因,不是孩子不珍惜玩具,而是这些高档的玩具,除了外形好看省事以外,并没有多少可让孩子进行创造性摆弄、操作的空间。孩子喜欢的是通过自己动手摆弄制做的玩具,百玩不厌,而且在玩耍过程中,还要根据要求进行不断的创新改造。
我们所说的废旧物品不是垃圾,而是一些陈旧的、无法正常使用的、无毒无味安全卫生的物品,通过师生装饰、改造,从而用在教育教学活动和幼儿的体育活动中去,从而达到意想不到的效果。如:体育活动中用的:废旧的汽车轮胎;用饮料瓶做成的拉力器、飞镖;用捆扎包装箱的包装绳做成的球;用报纸做成球在外面罩上方便袋形成的球,可以让小班幼儿当足球踢;用挂历纸做成的纸棍等。
1.轮胎:
将废旧的轮胎冲洗干净,刷上各种颜色的油漆段,凉干后既可玩。
玩法:
幼儿可将轮胎立起,双手交替滚动向前走、跑;
借助滚动的惯性,幼儿可从轮胎的后面骑跳到轮胎的前面;
幼儿蹲下,轮胎立在背后,双臂弯曲钩住轮胎做乌龟的壳,幼儿就像一只小乌龟;
将若干轮胎倒下,排成一行,幼儿可在上面跑、跳、爬;
将若干轮胎立起排成一行,形成山洞,幼儿可用来钻山洞;
将第一个轮胎平放下,第二个轮胎斜靠在上面,第三个、第四个依次类推。由于轮胎的不稳定性,幼儿爬时,能锻炼幼儿肢体的平衡性。
将三—四个轮胎摞起来,幼儿可进行攀爬、压腿等动作练习。
2、饮料瓶:
取四个饮料瓶,在饮料瓶上瓶体上,对着扎四个孔,用松紧带串起来,做成拉力器。幼儿可用来练习臂力,也可两个小朋友一组互相拉各自的拉力器,让其他小朋友钻爬、跳跃等。
用两个饮料瓶,将瓶底剪去,分五份剪开至离瓶颈处,做成飞镖,幼儿可随意抛着玩,看谁抛的高抛的远,练习幼儿的臂力。
3、将包装箱的捆扎绳截下同等的四段,每一段做成一个圆圈,然后将四个圈交叉成一圆球,再将每个接触点缝起来,形成一个球。小班幼儿可用来在地上滚球,或者是在地上排成一行,幼儿跳球。
4、用报纸团成团,在外面套上方便袋,做成纸球。小班幼儿可用来互相抛接球、踢足球、在地上滚球等。
5、用挂历纸做成纸棍,幼儿可以用来当金箍棒玩,还可放在地上摆成一排,幼儿跳跃等。
第四篇:教案学做解放军
小班健康活动
执教教师:秦玉芬
时间:9月12日
活动目标
1.练习一个跟一个自然行走。2.体验体能活动带来的乐趣。 活动准备
1.场地 2.手鼓
活动过程
一;教师带领幼儿活动四肢,检查鞋带是否系好。
二;教师故事引出活动内容,教师并做示范,引起幼儿对活动的兴趣。1.教师提问幼儿:“解放军叔叔是怎么走的?”,幼儿答:“挺胸抬头向前走。”
2.教师提问:“小朋友是怎样走的?”,幼儿回答:“自然大方,眼看前方,一个跟一个走”。
三;教师和幼儿一起练习一个跟一个的自然走,学做解放军。四;活动结束,自由活动。 活动反思
我班幼儿是才入园的孩子,对集体活动有浓厚兴趣,参加体能活动的时间很少,肢体的协调性还没有得到很好的发展,但是孩子们在活动中在表现了较强的好奇心与极大的热情,特别是让孩子们练习一个跟一个走的时候,他们都非常认真并且积极的参与达到活动目标,听从教师的指挥,但让孩子们学习解放军走时,对于孩子们来说是一个很大的挑战,因为协调性的还处于较差时期的他们不能按要求完成,如:挺胸抬头,大步向前走等,对于此时的他们有一定的难度。但是在完成一个跟一个走时,孩子们能基本的完成要求,从素质教育的方面来看,孩子们在德志美的发展中,体能也是不可或缺的。在以后的教学活动中,更要加强身灵活协调与发展,多让孩子们进行体能协调活动训练,让孩子们在户外活动加强练习。
第五篇:健康教案《学做解放军》 宋咏恩
活动名称:学做解放军 活动领域:健康 活动年段:大班
活动准备:小椅子、轮胎,迷你绳,呼啦圈。活动目标:
1.幼儿能双脚连续跳过高25CM、宽20 CM的障碍物。2.幼儿能独立或合作完成搬运轮胎的任务。
3.在游戏中幼儿能主动探索新的玩法,并体验解放军叔叔坚持不懈、永于挑战、克服苦难的优秀品质。活动过程:
一.导入部分
律动热身《我是勇敢小兵兵》,引出活动主题。二.基本部分
1.进行跑跳练习。“小朋友们今天老师带领小朋友们去军营体验生活,去的路上会有一段神奇的旅程,要求小朋友们一定要按照我的方法通过,行进中要保持一定的距离,记住了吗?一定要看清楚我通过的方法呦,让我们出发吧!”利用小椅子、呼啦圈、迷你绳设置障碍,进行曲线跑,双脚跳,单脚跳练习。
2.幼儿完成搬运轮胎的任务。将幼儿分成两组,每组运送6个轮胎。“经过小朋友们的努力我们终于来到了军营,不过解放军叔叔想要考验我们一下,需要我们小朋友一起去完成搬运轮胎这项任务,你们准备好了吗?那就让我们一起想办法,快速的将轮胎运送到跑道上并一字摆开,看看哪组小朋友运的又快摆放又整齐。”分组讨论后开始搬运轮胎。
3.挑战任务并进行比赛。“我们的任务完成的很棒,可是又有一个难题出现了,解放军叔叔要求我们要连续跳过这些轮胎,不知道你们有没有信心来通过?”教师示范连续跳过高25厘米宽20厘米的轮胎。并讲清动作要领及要求(屈膝摆臂、双脚起跳)。幼儿进行分组练习后进行单人挑战赛和小组比赛。
4.提升游戏难度:改变轮胎摆放方式,增加难度进行游戏及比赛。5.探索新知:引导幼儿尝试运用不同办法通过轮胎,探索轮胎的新玩法。
三.结束部分
1.放松整理:跟随音乐利用轮胎进行放松运动。
2.教师小结:今天你们的任务完成的很好,在比赛中小朋友都能 勇敢的面对困难,以后如果我们再遇到困难,有没有信心克服它?你们已经通过了解放军叔叔的考验,不过要想成为一名真正的解放军,我们还需要继续努力,让我们一起加油吧!