三年级开学第一课教案精编[精选合集]

第一篇：三年级开学第一课教案精编

三年级开学第一课教案精编

【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。马上就要开学了，以下是东星资源网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

【篇一】三年级开学第一课教案：数学

教学目标：

1、回顾上学期知识。

2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯

4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学重点、难点：

1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程：

一、导入

同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识?谁来说一说?

二、认识本学期学习任务

如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗?试一试吧。

目录：本册课本学习内容

1、除法

2、图形的运动

3、乘法

4、千克、克、吨

5、面积数学好玩

6、认识分数

7、数据的整理和表示

8、总复习

三、介绍本学科的相关要求

（一）学习用品

1、课前准备好学习用品放在左上角。（安排检查组长）

2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

（二）学习纪律

老师喜欢敢想敢说敢做的同学（敢想：动脑筋想问题；敢说：敢于说出自己的想法，敢于发言，善于发言；敢做：敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题），什么是敢想敢做?是什么时候想说什么就说什么，想做什么就做什么么?当然不是

1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）

2、积极发言，声音响亮，表达完整。

3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。同学发言认真倾听，不随意打断，对于同学的发言敢于评价质疑。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。

7、做作业独立完成。在家不会写可以问家长，在校可以问老师。

（三）家庭作业要求

1、注明时间、作业内容；按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行，做完一题空一行。

3、订正要重新写，不得在原题上改；在练习册上可以直接订正，但要换一种颜色的`笔。

4、答题用黑色水笔，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长，有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

（四）课堂作业的要求

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在第二行写上几月几日、星期几，从第三行开始再写作业。

3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行，做完一题空一行。

5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的笔写作业。

7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。

四、听故事悟道理——介绍数学学科的学习方法

有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要?

小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”

老人问：“你要钓竿做什么?”

小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”

你们说，这个小孩是不是很聪明?

重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。

五、全课小结

少壮不努力，一生不给力！新的学期，新的征程。愿我们十一班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！

【篇二】三年级开学第一课教案：英语

【学习目标】

1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2.通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。

【教学难点】

1.通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.

2.围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。

【教学时间】1课时

【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学；教师准备课件。

【评价设计】

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

【学习活动方案】

一、谈话导入

同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的.小主人，它就是——《课程纲要》。（板书课题）

二、新授

1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成?

2、那这些内容我们怎么合理安排呢?（PPT出示一单元学习时间安排）

3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。（出示PPT，指生说）

4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?（出示PPT，指生说）

5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元?（四人小组合作学习）

6、小组汇报（PPT出示）

7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?（PPT出示学习目标）指生读

8.为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。（课程评价推介）

三、回顾梳理

孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢?

【板书设计】

课程纲要

学习内容→学习目标→学习评价

【篇三】三年级开学第一课教案：语文

一、口头交流寒假趣事

1.新年过得如何?（用词语来形容）

2.你觉得最有趣的是什么事?（根据你说的词语来说说）

二、书面了解别人的寒假趣事

1.全班欣赏同学写的优秀作文。（说说自己的感受。）

2.再欣赏网上找的。（认真倾听，分享快乐。）

三、老师介绍自己的寒假趣事

1.你猜猜老师怎么度过的?

2.公布答案。（在带宝宝的同时看书）

四、送礼物——听故事

老师知道我们班同学都非常喜欢听故事，所以我在寒假的时候，特别挑选了一个故事，送给大家，作为新年礼物。

毛虫和我——送给新学期的孩子们

毛虫知道，在它的身体里面，藏着一只蝴蝶。是的，它一直都知道，一刻也不曾忘记。当它慢吞吞地爬过菜叶的时候，它在想着这件事；当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时，它在想着这件事；当它舒展身体晒太阳的时候，它在想着这件事；当它亲吻一朵美丽的小花儿时，它在想这件事……

我要挑最鲜嫩的叶子吃，它对自己说，这样当我变成蝴蝶的时候，才会有艳丽的色彩。我要多多地吃，它对自己说，这样当我变成蝴蝶的时候，翅膀才会有力气。这金色的光线多么温暖，它对自己说，最重要的是，它将变成金粉装点我的翅膀。这朵小花多么可爱，它对自己说，将来我的翅膀上面，也会开出美丽的花儿来。

“哎呀，毛毛虫！好丑好恶心哟！”一个小女孩指着它叫道。这样的话毛毛虫听得多了，一点儿也不会破坏它的好心情。哦，我将长出一双美丽的翅膀，它对自己说。这样想着，毛毛虫昂起了它小小的脑袋，慢慢爬走了。

我知道，在我的身体里面，藏着一个更好的自己。是的，我一直都知道，一刻也不曾忘记。

所以我从来都不挑食，我知道所有健康的食物都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己。所以我努力地读书，我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己。所以我喜欢认识新朋友，我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友，他们的友情以及他们的美好天性，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己。所以我积极上好每一堂课，认真完成每一次作业，我知道千里之行始于足下，我走过的每一步路，我做过的每一件事，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己。所以我喜欢亲近大自然，我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新空气，最终都将变成我的一部分，成就一个更好的我自己。

每天早晨，我都会在镜子面前照一照自己；每天早晨，我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩（小男孩）。

可我知道，在我的身体里面，藏着一个更好的我自己。就像毛毛虫会变成蝴蝶，小种子会长成大树，我也会变成一个更好的我自己。

故事听完了，老师要检查下你们是不是认真在听，有没有收到我的礼物?

1.毛毛虫的理想是什么?它为了成就更好的自己，怎么努力的?我的理想是什么?为了做的自己，我又是怎么做的?（大方向）

2.听了故事，说说自己新学期的目标?为了做的自己，在学习中你又准备怎么做?（小方向）（多阅读、多思考、多写作）

我相信，只要我们像毛毛虫那样努力，我们也一定可以变成美丽的蝴蝶！

五、总结

让我们每个人多阅读、多思考、多写作，向着美好的自己努力。最后让我们在诗歌中结束我们的开学第一课。（再次诵读诗歌）

第二篇：三年级开学第一课教案

开学第一课教案

教学目标：

1、回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。

2、说说自己在寒假中的收获。

3、明确班级教学班规、奋斗目标等，使学生有规可循。

4、提出共同奋斗目标，培养集体荣誉感。教学过程：

一、说说自己在寒假中的收获：

大家在寒假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

送走快乐的寒假，我们走进了新的学期，相信每个同学心中都有了新目标。今天对你们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。在那整洁的封面上，写满了老师们对你们的祝福。期待着你们健康成长，希望你们长得更高、变得更懂事。在新的写学期里，希望你们勇于进取，严格要求自己，为创造一个“安全、文明、有序”的校园而努力。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。1．回顾上学期的成绩。

2．由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

三、老师对同学们提出几点希望：

１、勇于争做有爱心的孩子；２、勇于争做刻苦学习的孩子；３、勇于争做积极锻炼的孩子；４、勇于争做讲文明有礼貌的孩子；５、勇于争做诚实守信的孩子。

四、我们的约定：

1.每天早上用朗朗的书声迎接一天的开始。2.课件休息不大声喊叫，不玩危险的游戏。3.上下楼梯靠右行，不要拥挤，不要跑跳。4.进老师的办公室要呼“报告”。5.吃东西、喝水时不能随意乱走。6.集体活动前，先安静排队，认真倾听老师的要求。7.在校园里，绝不跨过垃圾走路。8.离开座位时，整理好书本，将椅子推到桌子下面。9.下课“四件事”摆书、喝水、上厕所，然后再做其他事。

五、关于安全问题： 校内：

１、上下楼不拥挤，按次序进行；２、课间活动要文明，不去追逐和打闹； ３、打扫卫生，要注意，不能拿着工具乱打乱闹；４、班长随时要监督，发现不安全表现要及时报告老师。校外：

１、必须遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路；２、按时上学和回家，不早到，不在外面逗留；放学按时回家；３、不能去网吧、游戏厅；４、路上遇到陌生人，不和陌生人讲话，不拿陌生人的东西；

5、下雨天，不能再大树下避雨；不能擅自去游泳池、池塘里玩耍。饮食：

１、早餐必须在家里吃，一定要吃好，不带到教室里吃；２、不乱吃小零食和地摊上的食物；３、多饮用白开水，少喝饮料；４、不能暴饮暴食。

六、布置任务

希望在新的学期里，每个人都能勇于争当“养正教育小达人” １、友爱小达人：团结互助、乐于助人的 ２、礼仪小达人：讲文明懂礼貌的 ３、劳动小达人：爱护公物，勤劳动的

4、纪律小达人：课堂纪律表现优秀的

5、作业小达人：作业按时完成的

6、书写小达人：书写工整的

7、智慧小达人：背书流畅，听写优秀的

8、学习小达人：考试成绩优秀的

9、写作小达人：作文优秀的

10、读书小达人：有感情大声朗读课文的

11、发言小达人：课堂积极回答问题的

12、进步小达人：学习进步明显的

13、文明小达人：爱护书本、课座椅、教室的

第三篇：三年级开学第一课教案

《开学第一课》教案

教学目的：

让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。通过学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。教学内容：

“三爱，三节”教育。重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时

教学过程：

一、“三爱，三节”教育

1、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

2、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

3、汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。

4、举例分析“三爱”：爱祖国、爱学习、爱劳动。

5、展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。

二、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并 在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不 对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午休时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

三、安全教育

现在，一个新学期即将开始，下面，针对目前我们在安全方面存在的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。(一)校外安全：

1、遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。

2、放学，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。

4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。

(二)饮食安全：

1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。

(三)校园安全——集会、集体活动、课间活动中应该注意的事项

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

四、小结：

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力。

第四篇：三年级开学第一课教案

开学第一课 教学内容：《开学第一课》 授课年级：三年级 执教者：韦伟 一．教学目标：

1.同学之间能够尽快相互熟悉，融进新班级，找到归属感。2.明确班级教学班规、奋斗目标等，使学生有规可循。3.提出共同奋斗目标，培养集体荣誉感。二．重点难点：

重点：同学之间能够尽快相互熟悉，融进新班级体，找到归属感。难点：提出共同奋斗目标，培养集体荣誉感 三．教学策略：、师生互动 生生互动

四． 教学准备：了解学生基本情况 排好座位 分组 五． 教学过程：

孩子们，你们好，我是本班的班主任——韦伟

我要对你们加入实验园这个大家庭表示衷心的祝贺和热烈的欢迎，更加欢迎你们来到精灵王国，我们的三年*班，很荣幸能够和你们一起开始新的学习生活。每一个新的开始对大家而言都是一个新的机会，因为此刻你们都站在同一个起跑线上，不管之前你在学校是什么样子，那都已经成为过去，我想让你们知道的是，现在，你们拥有一个共同的家——精灵王国，一个快乐的国度。

（一）班级简介：

我想问问大家，你们知道什么是精灵吗？他长成什么样子呢？（学生回答）为什么我们的班级叫精灵王国呢？老师为你们揭晓答案。

精灵是一种可爱的会飞的灵性体或精神体，他（她）们经常悠闲地生活在一起，把让小树发芽作为乐趣，背后双生翅的童男童女，于人吉祥有益，有些强大的精灵甚至可以控制灾难。

我们的三年*班共有*人，男孩*，女孩*，班名叫做“精灵王国”，老师希望你们从现在起就有这个意识，我是三年*班的小精灵，在以后的学习生活中，也许我会叫你“乐学小精灵”，同学们会叫你“热心小精灵”，当然，你自己也可以给自己起一个名字，让大家叫你**精灵。我们每个人在班里都有一个小名，是不是像在家里一样呢？对，这里就是你们的家。另一方面，从咱们语文学科的角度上来讲“精灵”又是机智灵敏的意思，老师真心的希望你们这些可爱的古灵精怪的孩子们能够快乐的成长，没有学习的烦恼与忧愁，你们说好不好啊？大声一起喊出我们班级的名字，我们的班级叫——精灵王国。叫什么？精灵王国！

（二）奋斗目标及班规

既然来到这个家，就要求我们拥有一个共同的奋斗目标，我的奋斗目标是将三年*班打造成一个健康阳光，积极向上，充满和谐与爱的文明班级。（幻灯片出示奋斗目标）。要想让我们的班级变成这样，你们应该怎么做呢？ [预设：互相帮助，积极参加活动] 我给大家讲两个故事，有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。” 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，每个人都是一脸饿相，瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。“来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。

“为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到？” 上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。” 还有一个盲人的故事：一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他：“你又看不见，为什么还要提着灯笼走路？”那个盲人认真地回答说：“这个道理很简单，我提灯笼是为了让别人能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。” 孩子们，从这里你体悟到什么？对于利益是分享还是独霸？对一起生活的小伙伴们，是排斥还是包容？对同学，寻找优点还是只看见不足？对待学习的困难，是躲避还是积极的面对？

韦老师希望你们都能够积极参加班里和学校的任何活动，拥有一个健康的体魄，积极的心态，在一个充满和谐充满爱的国度里生活，这是我最大的心愿。升入三年级，你们就是大哥哥大姐姐了，已经不是小孩子了。所以提醒大家一定要为自己的行为负责任。俗话说，国有国法，家有家规，我们对班级纪律的要求必须非常高。一旦违反纪律，我们有相应的非常严厉的惩罚措施，这样就会影响你在老师、同学心目中的印象。下面请大家来看我们的“国王法令”：（幻灯片出示）

全面发展有所长，德能并具有个性。

敬静净竞树班风，快乐精灵守法令。

课前准备不能少，铃声响后静息好。

专心听讲勤动脑，作业工整按时交。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

穿戴整洁勤洗澡，教室卫生勤打扫。

见到脏物弯弯腰，环境卫生人人保。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

同学之间要宽容，对人真诚会分享。

遇到外宾讲文明，礼貌用语面带笑。

二：学校和任课教师简介：

介绍完我们的班级，再来说说咱们的学校，也是你即将生活七年的地方。开学之后填写：食堂吃饭，特色活动等

你们一定对咱们班的其他几位任课老师很感兴趣，那我就稍微透露一点：语数外 音体美 科学 体特，希望我们能够给大家营造一个快乐而又轻松的学习氛围，也更希望同学们能够积极配合老师们，让所有的老师一谈到三年*班，都能够竖起大拇指，大家有信心没有？

三．学生自我介绍：

老师已经给你们介绍这么多了，但是我还不太认识你们呢？咱们采取一个新的方式进行介绍，我们分成四人小组，给你们三分钟的时间小组成员互相认识一下，一会我要让你介绍你们组内的其他成员，看谁记得又快又多又准，让我们尽快认识你组内的成员。（歌曲：“快乐的00后”）下面由我来介绍我们组内的成员：第一位成员***„„以上就是我们小组的成员，我是爱好**的***，请大家记住我，谢谢大家！

孩子们，你们的表现太出色了，真棒，为自己鼓鼓掌！我们今天就介绍到这里，其他同学可以在以后的交往中慢慢熟悉，结成朋友。

我们这么庞大的一个王国必然有许多事物要忙，那光靠我一个人是不够的，所以我觉得把所有任务分派给各位精灵们，让你们来辅佐我，请看大屏幕（幻灯片出示班干部名单设置情况）

也许你之前是班长，也许你之前是学习委员，也许你一直想当班干部却不敢表现，那么我告诉大家，在咱们三年*班，将没有班长，人人都能当班长（值日班长轮流制），人人都是班干部，在我的眼中你们都是独一无二的，你们四十个孩子，不可能人人都是第一名，但我希望你们都能有自己的特色，都可以在以后的班级活动中撑起一片天。所以，我相信你，只要你想，我就会给你机会！（找同学读职位设置）

怎么样，是不是找到了自己心仪的职位呢？我想听听你们的想法。（学生交流）既然找到了自己的奋斗方向，那就为了这个方向去努力，半个月之后我们进行选举，各个职位花落谁家，我们拭目以待！在选举之前，我希望班里的这些事物能够有人争着、抢着去分担，因为你们的表现都看在老师和同学们的心里，你的每一个举动都在我的眼中。班干部设置（以实际情况为准）：

班主任助理1名：负责辅助班主任老师处理班级各项事务。

学委1名：负责同学们的学习工作，以及与各科教师的沟通，同时协助班主任管理班级事务。

体委2名（男女各一名）：负责班级体育活动，本人热爱体育。文艺委2名（男女不限）：负责班级文艺活动的组织，有艺术特长优先。宣传委1名：负责班级教室环境布置，各个班务栏、黑板报等宣传工作。生活委1名：负责班级卫生和各种卫生检查，并安排管理同学们值日等情况，统筹班级物品的保管工作。

协调员1名：分享同学们的心事，解决班级已发生或潜在的内部矛盾，要求性格开朗，语言组织能力强，乐于助人，会包容。组长6人（班级共27人，按四—五人合作组标准）：负责组织组内开展开展活动，做好协调沟通与总结。

各科课代表：负责该科收发作业与任课老师及时沟通班级学习情况等工作。学习专项包括“课前三分钟”展示主持人，“经典诵读”主持人，“英语每日读”主持人，“午间练字”主持人，自习纪律委员等。（主持人人员不固定）生活专项包括：

出勤监督员：提醒班主任和任课教师每日同学出勤情况。

两操组织员：协助体委组织间操时间班级活动的开展和纪律的维持。仪表检察员：负责检查同学的仪表是否符合学校规定。间食观察员：负责间食期间的纪律和安全。班级财务专项：

卫生角管理员：负责卫生角的物品摆放及整洁。图书管理员：负责图书的保管，借阅及登记等。灯长：负责管理班级电灯，适时开关灯。花草管理员：负责班级植物的保护。电教管理员：电教物品检查与播放。

谁能说一说今天的收获？（评价：你真善于总结！）

孩子们，如果我是歌手或者演员，那么台下不时有掌声鼓励我，我将更加充满信心。如果我是作家，那么好多读者追着我的文章去读，我将更加充满动力。同样的道理，我是你们的老师，如果你们能一直支持我的工作，像我爱你们一样的去爱我，我将是整个学校最幸福的老师。

最后，再给大家讲个故事：《给自己建造一座漂亮的房子》

有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业，回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是，大家都看出他已经是心不在焉，用料不讲究，干活不认真。房子建好了，老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”老板说，“这是送给你的礼物。” 他目瞪口呆，羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里！

孩子们，班级是大家的，王国的明天需要我们共同去建造，你们是漫不经心地“建造“还是认真仔细的“建造”，是想住在金碧辉煌的宫殿里还是生活在乌烟瘴气的破屋子里，我想你们会用实际行动给我最好的答案！

最后，我们来听一首活泼的歌曲结束今天的课，刚才咱们也播放过的，歌曲的名字叫《快乐的00后》，这将是我们的班歌，我们这个王国最动听的旋律。

四、布置任务

1、学唱班歌《快乐的00后》，尤其是擅长文艺的孩子们，将来可以当大家的小老师。

2、准备一张个人七寸生活照，以便将来布置“精灵风采”展示栏。

第五篇：三年级开学第一课教案

2017-2018学第二学期 三年级开学第一课教学设计

一、教学目标

（一）回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因，新学期要怎么做的更好。

（二）说说自己在寒假中的收获。

（三）激发学生的学习兴趣。

（四）提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。

二、教学重点、难点

（一）明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课，认真按时完成老师布置的作业。

（二）进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

（三）进行安全教育。

三、教学过程

（一）说说自己在寒假中的收获：

大家在寒假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

（二）明确取得好成绩或考试失利的原因。

1．回顾上学期的成绩。

2．由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3.请同学们来说说新学期你准备怎么做的更好（学习和行为习惯）。

（三）对学生的常规进行要求（确立班规）：

1．课前准备：

（1）课前预习（怎样预习）；（2）准备好上课所需物品（钢笔和铅笔的问题）2．上课的要求：

（1）认真听讲，积极思考；（2）大胆发言、质疑。（3）坐姿端正，回答问题必须举手（老师说话时要认真听）（4）课堂作业必须当堂完成（书写工整干净）。

3．课后的要求：

（1）课后复习；（2）独立完成作业；（3）背诵也是作业，要认真完成。

（四）安全教育：小学生应注意安全的地方：

(1)学生讨论。

(2)集体交流后归纳：

A、校园安全（校内活动注意安全、电安全）

B、校外安全（交通安全、防溺水安全、小黄车、）

C、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

D、行为规范（行为礼貌、珍惜时间、遵守规则、讲究卫生）

（3）、学生自查：

哪些方面未做好，今后要加强注意。

四、教师小结

我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

（1）关于集体荣誉

（2）关于遵守纪律

（3）关于有效的计划（4）关于刻苦和坚持（5）关于感恩和奉献