三年级开学第一课教案精编[精选合集]

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第一篇:三年级开学第一课教案精编

三年级开学第一课教案精编

【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。马上就要开学了,以下是东星资源网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】三年级开学第一课教案:数学

教学目标:

1、回顾上学期知识。

2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯

4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学重点、难点:

1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程:

一、导入

同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识?谁来说一说?

二、认识本学期学习任务

如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

目录:本册课本学习内容

1、除法

2、图形的运动

3、乘法

4、千克、克、吨

5、面积数学好玩

6、认识分数

7、数据的整理和表示

8、总复习

三、介绍本学科的相关要求

(一)学习用品

1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)

2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

(二)学习纪律

老师喜欢敢想敢说敢做的同学(敢想:动脑筋想问题;敢说:敢于说出自己的想法,敢于发言,善于发言;敢做:敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题),什么是敢想敢做?是什么时候想说什么就说什么,想做什么就做什么么?当然不是

1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)

2、积极发言,声音响亮,表达完整。

3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。同学发言认真倾听,不随意打断,对于同学的发言敢于评价质疑。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

7、做作业独立完成。在家不会写可以问家长,在校可以问老师。

(三)家庭作业要求

1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行,做完一题空一行。

3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的`笔。

4、答题用黑色水笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

(四)课堂作业的要求

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。

3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行,做完一题空一行。

5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的笔写作业。

7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

四、听故事悟道理——介绍数学学科的学习方法

有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?

小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

你们说,这个小孩是不是很聪明?

重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。

五、全课小结

少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们十一班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

【篇二】三年级开学第一课教案:英语

【学习目标】

1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。

【教学难点】

1.通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.

2.围绕《课程纲要》展开讨论,就自己感兴趣的地方进行思考,积极发表自己的见解和建议。

【教学时间】1课时

【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学;教师准备课件。

【评价设计】

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

【学习活动方案】

一、谈话导入

同学们,今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的.小主人,它就是——《课程纲要》。(板书课题)

二、新授

1、怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?

2、那这些内容我们怎么合理安排呢?(PPT出示一单元学习时间安排)

3、目录就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT,指生说)

4、请大家打开第二单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)

5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)

6、小组汇报(PPT出示)

7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排,那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢?(PPT出示学习目标)指生读

8.为了更好地掌握以上本领,我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望,希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)

三、回顾梳理

孩子们,这节课我们已经把《课程纲要》分享完了,你们的认真思考、合作共享,真是一个个会学习的孩子。那么,最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么,又有什么收获呢?

【板书设计】

课程纲要

学习内容→学习目标→学习评价

【篇三】三年级开学第一课教案:语文

一、口头交流寒假趣事

1.新年过得如何?(用词语来形容)

2.你觉得最有趣的是什么事?(根据你说的词语来说说)

二、书面了解别人的寒假趣事

1.全班欣赏同学写的优秀作文。(说说自己的感受。)

2.再欣赏网上找的。(认真倾听,分享快乐。)

三、老师介绍自己的寒假趣事

1.你猜猜老师怎么度过的?

2.公布答案。(在带宝宝的同时看书)

四、送礼物——听故事

老师知道我们班同学都非常喜欢听故事,所以我在寒假的时候,特别挑选了一个故事,送给大家,作为新年礼物。

毛虫和我——送给新学期的孩子们

毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。是的,它一直都知道,一刻也不曾忘记。当它慢吞吞地爬过菜叶的时候,它在想着这件事;当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时,它在想着这件事;当它舒展身体晒太阳的时候,它在想着这件事;当它亲吻一朵美丽的小花儿时,它在想这件事……

我要挑最鲜嫩的叶子吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩。我要多多地吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,翅膀才会有力气。这金色的光线多么温暖,它对自己说,最重要的是,它将变成金粉装点我的翅膀。这朵小花多么可爱,它对自己说,将来我的翅膀上面,也会开出美丽的花儿来。

“哎呀,毛毛虫!好丑好恶心哟!”一个小女孩指着它叫道。这样的话毛毛虫听得多了,一点儿也不会破坏它的好心情。哦,我将长出一双美丽的翅膀,它对自己说。这样想着,毛毛虫昂起了它小小的脑袋,慢慢爬走了。

我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。

所以我从来都不挑食,我知道所有健康的食物都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我努力地读书,我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢认识新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他们的友情以及他们的美好天性,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我积极上好每一堂课,认真完成每一次作业,我知道千里之行始于足下,我走过的每一步路,我做过的每一件事,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢亲近大自然,我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新空气,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。

每天早晨,我都会在镜子面前照一照自己;每天早晨,我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩(小男孩)。

可我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的我自己。就像毛毛虫会变成蝴蝶,小种子会长成大树,我也会变成一个更好的我自己。

故事听完了,老师要检查下你们是不是认真在听,有没有收到我的礼物?

1.毛毛虫的理想是什么?它为了成就更好的自己,怎么努力的?我的理想是什么?为了做的自己,我又是怎么做的?(大方向)

2.听了故事,说说自己新学期的目标?为了做的自己,在学习中你又准备怎么做?(小方向)(多阅读、多思考、多写作)

我相信,只要我们像毛毛虫那样努力,我们也一定可以变成美丽的蝴蝶!

五、总结

让我们每个人多阅读、多思考、多写作,向着美好的自己努力。最后让我们在诗歌中结束我们的开学第一课。(再次诵读诗歌)

第二篇:三年级开学第一课教案

开学第一课教案

教学目标:

1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2、说说自己在寒假中的收获。

3、明确班级教学班规、奋斗目标等,使学生有规可循。

4、提出共同奋斗目标,培养集体荣誉感。教学过程:

一、说说自己在寒假中的收获:

大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

送走快乐的寒假,我们走进了新的学期,相信每个同学心中都有了新目标。今天对你们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。在那整洁的封面上,写满了老师们对你们的祝福。期待着你们健康成长,希望你们长得更高、变得更懂事。在新的写学期里,希望你们勇于进取,严格要求自己,为创造一个“安全、文明、有序”的校园而努力。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。1.回顾上学期的成绩。

2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

三、老师对同学们提出几点希望:

1、勇于争做有爱心的孩子;2、勇于争做刻苦学习的孩子;3、勇于争做积极锻炼的孩子;4、勇于争做讲文明有礼貌的孩子;5、勇于争做诚实守信的孩子。

四、我们的约定:

1.每天早上用朗朗的书声迎接一天的开始。2.课件休息不大声喊叫,不玩危险的游戏。3.上下楼梯靠右行,不要拥挤,不要跑跳。4.进老师的办公室要呼“报告”。5.吃东西、喝水时不能随意乱走。6.集体活动前,先安静排队,认真倾听老师的要求。7.在校园里,绝不跨过垃圾走路。8.离开座位时,整理好书本,将椅子推到桌子下面。9.下课“四件事”摆书、喝水、上厕所,然后再做其他事。

五、关于安全问题: 校内:

1、上下楼不拥挤,按次序进行;2、课间活动要文明,不去追逐和打闹; 3、打扫卫生,要注意,不能拿着工具乱打乱闹;4、班长随时要监督,发现不安全表现要及时报告老师。校外:

1、必须遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路;2、按时上学和回家,不早到,不在外面逗留;放学按时回家;3、不能去网吧、游戏厅;4、路上遇到陌生人,不和陌生人讲话,不拿陌生人的东西;

5、下雨天,不能再大树下避雨;不能擅自去游泳池、池塘里玩耍。饮食:

1、早餐必须在家里吃,一定要吃好,不带到教室里吃;2、不乱吃小零食和地摊上的食物;3、多饮用白开水,少喝饮料;4、不能暴饮暴食。

六、布置任务

希望在新的学期里,每个人都能勇于争当“养正教育小达人” 1、友爱小达人:团结互助、乐于助人的 2、礼仪小达人:讲文明懂礼貌的 3、劳动小达人:爱护公物,勤劳动的

4、纪律小达人:课堂纪律表现优秀的

5、作业小达人:作业按时完成的

6、书写小达人:书写工整的

7、智慧小达人:背书流畅,听写优秀的

8、学习小达人:考试成绩优秀的

9、写作小达人:作文优秀的

10、读书小达人:有感情大声朗读课文的

11、发言小达人:课堂积极回答问题的

12、进步小达人:学习进步明显的

13、文明小达人:爱护书本、课座椅、教室的

第三篇:三年级开学第一课教案

《开学第一课》教案

教学目的:

让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。通过学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。教学内容:

“三爱,三节”教育。重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时

教学过程:

一、“三爱,三节”教育

1、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

2、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

3、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

4、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

5、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

二、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并 在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不 对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午休时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

三、安全教育

现在,一个新学期即将开始,下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。(一)校外安全:

1、遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、放学,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

(二)饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

(三)校园安全——集会、集体活动、课间活动中应该注意的事项

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

四、小结:

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力。

第四篇:三年级开学第一课教案

开学第一课 教学内容:《开学第一课》 授课年级:三年级 执教者:韦伟 一.教学目标:

1.同学之间能够尽快相互熟悉,融进新班级,找到归属感。2.明确班级教学班规、奋斗目标等,使学生有规可循。3.提出共同奋斗目标,培养集体荣誉感。二.重点难点:

重点:同学之间能够尽快相互熟悉,融进新班级体,找到归属感。难点:提出共同奋斗目标,培养集体荣誉感 三.教学策略:、师生互动 生生互动

四. 教学准备:了解学生基本情况 排好座位 分组 五. 教学过程:

孩子们,你们好,我是本班的班主任——韦伟

我要对你们加入实验园这个大家庭表示衷心的祝贺和热烈的欢迎,更加欢迎你们来到精灵王国,我们的三年*班,很荣幸能够和你们一起开始新的学习生活。每一个新的开始对大家而言都是一个新的机会,因为此刻你们都站在同一个起跑线上,不管之前你在学校是什么样子,那都已经成为过去,我想让你们知道的是,现在,你们拥有一个共同的家——精灵王国,一个快乐的国度。

(一)班级简介:

我想问问大家,你们知道什么是精灵吗?他长成什么样子呢?(学生回答)为什么我们的班级叫精灵王国呢?老师为你们揭晓答案。

精灵是一种可爱的会飞的灵性体或精神体,他(她)们经常悠闲地生活在一起,把让小树发芽作为乐趣,背后双生翅的童男童女,于人吉祥有益,有些强大的精灵甚至可以控制灾难。

我们的三年*班共有*人,男孩*,女孩*,班名叫做“精灵王国”,老师希望你们从现在起就有这个意识,我是三年*班的小精灵,在以后的学习生活中,也许我会叫你“乐学小精灵”,同学们会叫你“热心小精灵”,当然,你自己也可以给自己起一个名字,让大家叫你**精灵。我们每个人在班里都有一个小名,是不是像在家里一样呢?对,这里就是你们的家。另一方面,从咱们语文学科的角度上来讲“精灵”又是机智灵敏的意思,老师真心的希望你们这些可爱的古灵精怪的孩子们能够快乐的成长,没有学习的烦恼与忧愁,你们说好不好啊?大声一起喊出我们班级的名字,我们的班级叫——精灵王国。叫什么?精灵王国!

(二)奋斗目标及班规

既然来到这个家,就要求我们拥有一个共同的奋斗目标,我的奋斗目标是将三年*班打造成一个健康阳光,积极向上,充满和谐与爱的文明班级。(幻灯片出示奋斗目标)。要想让我们的班级变成这样,你们应该怎么做呢? [预设:互相帮助,积极参加活动] 我给大家讲两个故事,有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。” 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

“为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?” 上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。” 还有一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。” 孩子们,从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起生活的小伙伴们,是排斥还是包容?对同学,寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难,是躲避还是积极的面对?

韦老师希望你们都能够积极参加班里和学校的任何活动,拥有一个健康的体魄,积极的心态,在一个充满和谐充满爱的国度里生活,这是我最大的心愿。升入三年级,你们就是大哥哥大姐姐了,已经不是小孩子了。所以提醒大家一定要为自己的行为负责任。俗话说,国有国法,家有家规,我们对班级纪律的要求必须非常高。一旦违反纪律,我们有相应的非常严厉的惩罚措施,这样就会影响你在老师、同学心目中的印象。下面请大家来看我们的“国王法令”:(幻灯片出示)

全面发展有所长,德能并具有个性。

敬静净竞树班风,快乐精灵守法令。

课前准备不能少,铃声响后静息好。

专心听讲勤动脑,作业工整按时交。

室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。

穿戴整洁勤洗澡,教室卫生勤打扫。

见到脏物弯弯腰,环境卫生人人保。

刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。

同学之间要宽容,对人真诚会分享。

遇到外宾讲文明,礼貌用语面带笑。

二:学校和任课教师简介:

介绍完我们的班级,再来说说咱们的学校,也是你即将生活七年的地方。开学之后填写:食堂吃饭,特色活动等

你们一定对咱们班的其他几位任课老师很感兴趣,那我就稍微透露一点:语数外 音体美 科学 体特,希望我们能够给大家营造一个快乐而又轻松的学习氛围,也更希望同学们能够积极配合老师们,让所有的老师一谈到三年*班,都能够竖起大拇指,大家有信心没有?

三.学生自我介绍:

老师已经给你们介绍这么多了,但是我还不太认识你们呢?咱们采取一个新的方式进行介绍,我们分成四人小组,给你们三分钟的时间小组成员互相认识一下,一会我要让你介绍你们组内的其他成员,看谁记得又快又多又准,让我们尽快认识你组内的成员。(歌曲:“快乐的00后”)下面由我来介绍我们组内的成员:第一位成员***„„以上就是我们小组的成员,我是爱好**的***,请大家记住我,谢谢大家!

孩子们,你们的表现太出色了,真棒,为自己鼓鼓掌!我们今天就介绍到这里,其他同学可以在以后的交往中慢慢熟悉,结成朋友。

我们这么庞大的一个王国必然有许多事物要忙,那光靠我一个人是不够的,所以我觉得把所有任务分派给各位精灵们,让你们来辅佐我,请看大屏幕(幻灯片出示班干部名单设置情况)

也许你之前是班长,也许你之前是学习委员,也许你一直想当班干部却不敢表现,那么我告诉大家,在咱们三年*班,将没有班长,人人都能当班长(值日班长轮流制),人人都是班干部,在我的眼中你们都是独一无二的,你们四十个孩子,不可能人人都是第一名,但我希望你们都能有自己的特色,都可以在以后的班级活动中撑起一片天。所以,我相信你,只要你想,我就会给你机会!(找同学读职位设置)

怎么样,是不是找到了自己心仪的职位呢?我想听听你们的想法。(学生交流)既然找到了自己的奋斗方向,那就为了这个方向去努力,半个月之后我们进行选举,各个职位花落谁家,我们拭目以待!在选举之前,我希望班里的这些事物能够有人争着、抢着去分担,因为你们的表现都看在老师和同学们的心里,你的每一个举动都在我的眼中。班干部设置(以实际情况为准):

班主任助理1名:负责辅助班主任老师处理班级各项事务。

学委1名:负责同学们的学习工作,以及与各科教师的沟通,同时协助班主任管理班级事务。

体委2名(男女各一名):负责班级体育活动,本人热爱体育。文艺委2名(男女不限):负责班级文艺活动的组织,有艺术特长优先。宣传委1名:负责班级教室环境布置,各个班务栏、黑板报等宣传工作。生活委1名:负责班级卫生和各种卫生检查,并安排管理同学们值日等情况,统筹班级物品的保管工作。

协调员1名:分享同学们的心事,解决班级已发生或潜在的内部矛盾,要求性格开朗,语言组织能力强,乐于助人,会包容。组长6人(班级共27人,按四—五人合作组标准):负责组织组内开展开展活动,做好协调沟通与总结。

各科课代表:负责该科收发作业与任课老师及时沟通班级学习情况等工作。学习专项包括“课前三分钟”展示主持人,“经典诵读”主持人,“英语每日读”主持人,“午间练字”主持人,自习纪律委员等。(主持人人员不固定)生活专项包括:

出勤监督员:提醒班主任和任课教师每日同学出勤情况。

两操组织员:协助体委组织间操时间班级活动的开展和纪律的维持。仪表检察员:负责检查同学的仪表是否符合学校规定。间食观察员:负责间食期间的纪律和安全。班级财务专项:

卫生角管理员:负责卫生角的物品摆放及整洁。图书管理员:负责图书的保管,借阅及登记等。灯长:负责管理班级电灯,适时开关灯。花草管理员:负责班级植物的保护。电教管理员:电教物品检查与播放。

谁能说一说今天的收获?(评价:你真善于总结!)

孩子们,如果我是歌手或者演员,那么台下不时有掌声鼓励我,我将更加充满信心。如果我是作家,那么好多读者追着我的文章去读,我将更加充满动力。同样的道理,我是你们的老师,如果你们能一直支持我的工作,像我爱你们一样的去爱我,我将是整个学校最幸福的老师。

最后,再给大家讲个故事:《给自己建造一座漂亮的房子》

有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”老板说,“这是送给你的礼物。” 他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!

孩子们,班级是大家的,王国的明天需要我们共同去建造,你们是漫不经心地“建造“还是认真仔细的“建造”,是想住在金碧辉煌的宫殿里还是生活在乌烟瘴气的破屋子里,我想你们会用实际行动给我最好的答案!

最后,我们来听一首活泼的歌曲结束今天的课,刚才咱们也播放过的,歌曲的名字叫《快乐的00后》,这将是我们的班歌,我们这个王国最动听的旋律。

四、布置任务

1、学唱班歌《快乐的00后》,尤其是擅长文艺的孩子们,将来可以当大家的小老师。

2、准备一张个人七寸生活照,以便将来布置“精灵风采”展示栏。

第五篇:三年级开学第一课教案

2017-2018学第二学期 三年级开学第一课教学设计

一、教学目标

(一)回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因,新学期要怎么做的更好。

(二)说说自己在寒假中的收获。

(三)激发学生的学习兴趣。

(四)提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

二、教学重点、难点

(一)明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课,认真按时完成老师布置的作业。

(二)进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

(三)进行安全教育。

三、教学过程

(一)说说自己在寒假中的收获:

大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

(二)明确取得好成绩或考试失利的原因。

1.回顾上学期的成绩。

2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3.请同学们来说说新学期你准备怎么做的更好(学习和行为习惯)。

(三)对学生的常规进行要求(确立班规):

1.课前准备:

(1)课前预习(怎样预习);(2)准备好上课所需物品(钢笔和铅笔的问题)2.上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。(3)坐姿端正,回答问题必须举手(老师说话时要认真听)(4)课堂作业必须当堂完成(书写工整干净)。

3.课后的要求:

(1)课后复习;(2)独立完成作业;(3)背诵也是作业,要认真完成。

(四)安全教育:小学生应注意安全的地方:

(1)学生讨论。

(2)集体交流后归纳:

A、校园安全(校内活动注意安全、电安全)

B、校外安全(交通安全、防溺水安全、小黄车、)

C、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

D、行为规范(行为礼貌、珍惜时间、遵守规则、讲究卫生)

(3)、学生自查:

哪些方面未做好,今后要加强注意。

四、教师小结

我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)关于集体荣誉

(2)关于遵守纪律

(3)关于有效的计划(4)关于刻苦和坚持(5)关于感恩和奉献

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