班队课《红领巾相约中国梦》教案
教学目标：
1.鼓励学生畅谈梦想认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。
2.引导学生认识中国梦，培养爱国主义情怀，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的。
3.在梦想的征程中，遇到困难和挫折时的处理方法。
教学重难点：
认识中国梦的含义，确立自己的梦想。在梦想的征程中，遇到困难和挫折的处理方法。
一、活动过程。
（一）主持人闪亮登场
尊敬的老师亲爱的同学们,大家好!放飞我的梦,铸就中国梦主题班会现在开始
(二)音乐渲染,调动激情。
主持人播放班歌《隐形的翅膀》,学生跟着齐唱班歌,在励志歌曲的渲染下拉开班队会的序幕。
(三)主题揭示。
由班长宣布本次班队会的主题说明本次队会的目的。
美丽中国,有你的梦想,有我的梦想,有我们大家的梦想,争做爱国、敬业、诚信、友善的好公民是实现伟大民族复兴梦的基础。身为中华人民共和国的一员,这是我们责无旁贷的义务和职责。
(四)开启追梦旅程
第一篇:倾听梦想,感受梦想。
1、由老师介绍“中国梦”。
解读“中国梦”:2012年11月29日,在国家博物馆,中共中央总书记习近平在参观“复兴之路展览时,第一次阐述了“中国梦”的概念他说:大家都在讨论中国梦。我认为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“中国梦”的基本内涵就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
2、倾听梦想感受梦想。
(1)教师讲述。
2013年3月17日,中国新任国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上向全国人大代表发表自己的就任宣言在近25分钟的讲话中,习主席9次提及“中国梦”4次提到“人民”共获得10余次掌声。
（2）播放2013年3月17日习主席的重要讲话视频。让学生倾听梦想指示
(3)课件依次展示中国逐梦之路的辉煌成就:中国航天梦、中国奥运梦、中国世博梦、中国强国梦、一带一路新丝绸之路.让学生感受祖国经济繁荣,军事强大,科技发达、人民幸福的繁荣景象增强爱国主义情怀,激发梦想情怀。第二篇:畅谈梦想,展示梦想。
1、出示讨论题目:你的梦想是什么
2、老师率先畅谈自己的梦想。
热爱教育事业,真心关爱每一位孩子,与时俱进勤奋工作当好孩子们的引路人.为祖国输送一批又批品德高尚，能力卓越的人才！
3、两位主持人在谈话中畅谈了自己的梦想。
4、分小组讨论由小组长主持并记录。
学生在小组内畅谈自己的梦想，最后请部分学生全班发言。
第三篇：实现梦想增强自信。
前途是灿烂的，道路是曲折的；梦想是美好的，但实现梦想的过程是艰辛的。有了梦想却不能实现，那只能是空想！那么如何指导、帮助学生实现他们的梦想呢？
1、课件展示近年来从学校走出去的优秀学生名单
让学生坚信通过自己的努力我们小榆学生一样可以走出一片崭新的天地
2、分小组讨论实现我们自己梦想的方法要求结合自己目前的具体行动发言。由组长综合后全班交流。
3、教师引导：实现梦想过程中遇到挫折怎么办？这里教师用讲名人事迹激励学生。
4、学生说说自己知道的名人励志故事。
5、学生全体起立朗诵梁启超的《少年中国说》。名文的思想感悟与学生齐读的语言气势相映将整个活动推向高潮，使活动主题得到升华，学生心灵得以深化将美好梦想內化为实际行动，从现在做起，为实现梦想不懈努力。
梁启超《少年中国说》:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”
6、我们的梦想树
主持人:只要我们一步一个脚印认真踏实地做好手中的每一件事,我们一定能离我们的梦想越来越近而我们每个人努力实现自己的小梦想,国家的大梦想才更有可能早日实现。
主持人:只要我们怀揣梦想,勇敢前行我相信我们的未来一定不是梦!下面让我们放飞梦想请把你的梦想书写在梦想叶上把你的梦想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!
同学们到黑板前贴上梦想叶。(配乐《我的未来不是梦》)
主持人:梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!
(五)课堂小结。
老师谈话：梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到，人要想幸福、一个国家要兴盛我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
让我们从现在做起，好好学习，不断进取放飞我们的梦想期待明天的成功！再过十几年愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡贡献力量。孩子们，从此时开始努力学习、不畏困难、竭尽全力，开启“追梦旅程”吧！
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