＊＊初级中学民族团结宣传教育主题班会教案

白庙初级中学“民族团结宣传教育”

主题班会教案

班会主题：“民族团结宣传教育”

班会时间：2021年5月

班会班级：全校各班级

授课教师：全校各班级班主任

教学目标：

1.知识与技能目标：

（1）了解中国是一个统一的多民族国家，由56个民族组成。

（2）中国也是一个多语言，多文字的国家。

（3）了解中国的五个自治区。

2.过程与方法：

在学习的过程中，倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法，并鼓励学生用此方法来解决学习中遇到的问题。培养学生分析问题解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：

激发学生热爱祖国的情感，愿意为各族人民团结和睦尽

自己的责任。

教学准备：

师：各民族的资料，挂图，课件。

生：收集有关少数民族资料，初步了解少数民族聚集的地方，一元纸币。

教学过程：

一、导入

1.播放歌曲《爱我中华》

2.这首《爱我中华》是我国第四届全国少数民族传统体育运动会会歌，每当听到

首优美的旋律，我们都能深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天我们就来学习《伟大的中华民族》一课。

3.板书课题。

二、学习课文，领悟道理

1.认识民族的结构。

师：我们中国全称是什么？

生：中华人民共和国

师：从这首歌曲中你了解到哪些信息？

生：回答了解到的信息。

师小结：我国是一个统一的多民族的社会主义国家，由56个民族组成。

2.认识少数民族的含义，出示少数民族的名称。

师：56个民族中你知道哪些民族？你是怎么知道的？

生：指名回答问题

师：我国有55个少数民族，你知道为什么把他们称作少数民族吗？

生：小组合作探究，派代表全班交流。

师生共同总结：汉族：11.6亿人口多少数民族：1亿人口少

3.民族分布。

师：投影出示民族分布图，引导观察。了解我国的五个自治区。

生：在老师的指导下了解民族分部。

小结：少数民族人口在全国总人口中所占比例虽小，但他们分布的地方却很辽阔。而且少数民族都有自己的语言。

生：出示自己准备好的一元纸币。了解上面的少数民族语言。

师生共同总结：我国的位置、陆地面积、海洋面积。

师小结：今天我们学习了《伟大的中华民族》这一课，对中华民族的构成、分布等有了初步的了解，灿烂的民族文化绽放在祖国的大江南北，我们为有这样优秀的团结的民族而自豪，为身为华夏子孙而自豪。

三、班主任总结：

今天我参加你们的活动后和你们一样触很深，我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，我们班再不会出现下课时，汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了，因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!