第一篇:年庆七一活动主题班会教案例文
2020 年的七一是中国共产党建党 99 周年纪念日,在这一节日到来之际,我们要认真做好相关的工作,迎接七一建党节的到来。这里给大家分享一些关于 2020 年庆七一活动主题班会教案。
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一、教学目标
知识与技能:
围绕中国共产党 98 年光辉历程中的事件、优秀人物或伟大业绩,弘扬红色文化,缅怀红色人物、讴歌红色事迹。
过程与方法:
通过朗诵诗歌,介绍人物事迹,知识竞赛,歌唱红歌等形式丰富班会的内容,让同学们从各方面更好的了解党的历史领会党的精神。
情感态度价值观:
使广大学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩,理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。
二、重点
让学生通过主题班会了解党的历史及成就,增强同学们的爱国情怀及自身责任感,进行爱国主义教育。
三、教学流程
基本情况:
时间:2019 年_月_日
地点:重德楼 304
参与者:全体同学及班主任
节目流程:
1.主持人引言,唱国歌
2.介绍并观看蒋庆泉的事迹
3.诗朗诵黄河颂
4.合唱团结就是力量
5.小组唱《稻香》
6.红歌歌曲串烧
四教学过程
T::老师们。Q:同学们。
一起:大家好。
T:光阴似箭。
Q:岁月如梭。
T:我们的党走过了 98 年艰苦奋斗的道路。
Q:在党的 98 岁生日之际,我们每一个人都怀着感激和感慨之情。
T:中国共产党自从 1921 年成立至今,走过了 98 年坎坷而光辉的到道路,从一个只有 50 多人党组织发展成为拥有 8000 多万党员、执政六十多年的世界政党。
Q:在 98 年前,中国正处于在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。
T:直到 1949 年 10 月中华人民共和国成立,中国人民站起来了,在这些过程中,无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。
Q:在这个时刻,让我们以齐唱国歌的方式一起缅怀我们的先烈。
(国歌)
T:大家是否还记得那句“向我开炮”的经典台词,其实这是发生在抗美援朝战争中的一个真实故事。下面有情苏雨鸿为大家讲述这个感人的故事。
(故事)
Q:我们在每个节目后都会以知识竞赛的形式,回顾历史,了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。
T:第一题。(1949)年(10)月(01)日中华人民共和国成立,揭开了中国历
史的新篇章,这是中国人民在(共产党)领导下,经过 28 年的浴血奋战换来的。
Q:中国共产党是(中国工人阶级)的先锋队,同时是(中华人民和中华民族)的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。
T:重温了党的光辉历程后,让我们一起讴歌我们伟大党的业绩。请大家欣赏王浩哲为大家带来的诗朗诵——《黄河颂》
(黄河颂)
T:中国共产党以马克思列宁主义、(毛泽东思想)、邓小平理论和(三个代表)为自己的行动指南。
Q:7、党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,(实事求是)在实践中检验真理和发展真理。
T:应该珍惜共产党人为我们带来的美好生活就像我们班歌团结就是力量中唱的那样
(班歌)
T:让我们铭记着 90 年来革命认为我们创造的美好生活,就像《稻香》中唱的那样不怕风雨不怕艰苦的精神来面对今后无论是在学习或者生活上遇到的困难。
(稻香)
T:我国共划分为(23)个省(5)个自治区、(4)个直辖市、(2)个特别行政区。
Q:国有 5 个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(新疆维吾尔自治区)、(西藏自治区)、(广西壮族自治区).Q:接下来让我们把时间交给王诗楠、肖文红。由他们为我们带来精彩表演
Q:我们有请蒋老师为我们做主题班会小结。
(蒋老师)
T:最后,让我们的主题班会在校歌中画上完美的句号。
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一、班会主题:
颂党恩、赞家乡
二、班会目的:
1、为庆祝建党九十八周年,深入推进民族精神,同时进一步发挥在教育过程中学生的积极性和主动性,初步了解党的历史,知道党的故事,激发学生爱党、颂党的情感,让学生在参与和体验中做一个爱党、爱国、有责任感的人;
2、从身边的人、事、物的变化来分析家乡变化的原因,更深层次的理解的党的方针、政策、路线;理解党的情为民所系,权为民所用,利为民所谋的精神境界,从而立志做一个对党忠诚、对家乡人爱的青年学生。
三、班会设计:
主题班会以演讲为主要形式。围绕中国共产党 98 周年的光辉历程的重大历史事件,弘扬红色文化,缅怀红色人物,讴歌红色事迹,让学生感受出在中国共产党的领导下,中国的国力越来越强盛,在共产党的领导下,人民的生活水平越来越高,家乡的变化也越来越大。现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。通过有感情的演讲,使学生对党的认识更深入、更具体,激发学生对党的热爱之情。
四、班会准备:
1、积极发动同学们报名参与;
2、给报名参与的同学提供一些资料,帮助同学们修改演讲稿;
3、给同学们讲解演讲的注意事项等等。
五、班会时间和地点:
时间:201_年 6 月 28 日
地点:高二(五)班教室
六、班会过程:
(一)导入:
播放红歌《走进新时代》。主持人周长敏致开场白:
“走过季节的群山,穿越时空的隧道,在实现中华民族伟大复兴的征程上,我们迎来了中国共产党的 98 华诞!从南湖红船带八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽烟在建国大业,从改革春风到小康蓝图。98 年波澜壮阔,98 年壮丽辉煌,今天我们怀着喜悦的心情,带着满满的祝福迎党 98 华诞!”
(二)班主任致辞:
讲解党的成立、发展、成熟、壮大的过程,让全体同学对党有一个较为感性的认识,再叙述现今我们家乡的变化,引出对党的方针、政策、路线的赞扬,引导学生初步树立敬党、爱党的思想。最后希望大家能够畅所欲言,把心中对党的爱、对党的情,淋漓尽致的表达出来。
(三)演讲者上台演讲:
演讲的题目如下:
1、宗丹:《党旗下的春天》;
2、郝林茹:《颂党恩,赞家乡》;
3、陈康:《看变迁,颂党恩》;
4、赵晨馨:《从前、现在》;
5、刘友红:《颂党恩,在家乡》;
6、王雪:《忆党史》;
7、方晓琳:《颂党恩》;
8、赵秋红:《沐浴在党的阳光下成长》;
9、秦贺美:《颂党恩,赞家乡》;
10、余丹丹:《感谢有你》。
(四)结束:
播放《没有共产党就没有新中国》。
主持人周长敏进行总结:
“在我国建设发展的几十年路程中,每个时期都离不开共产党员做出的牺牲和贡献,没有这些无私忘我的为人民服务的共产党员,就没有我们现在的幸福生活,所以我们要感谢我们的党。至此党的生日来临之际,我们衷心的祝愿我们的党永葆青春的活力,祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛”。
(五)演讲者集体合影留念
七、班会结束后的反思:
本次建党 98 周年的主题班会,理论性、严肃性强。演讲者把对党的恩和情,通过说表达了出来,而坐在下边的同学们却用热烈的掌声把对党的恩和情的感悟给表达了出来。一阵阵热烈的掌声,是对演讲者的鼓励,也是对党的一次次热情洋溢的赞美,基本上达到了陶冶学生情操,提高学生境界,培养学生敬党、爱党的意识。但这次班会也有不足之处:班会的形式有些单调,参与的学生较少。
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一、设计依据:
2019 年是中国共产党成立 98 周年,为做好庆祝建党 98 周年,以庆祝建党 98 周年为重要契机,让学生进一步了解中国共产党的发展历史,学生在真实的教育情境中了解党史,体验感悟社会主义伟大建设成就,激发学生爱党、爱国的情感,培养爱国主义思想,以及增强学生的、幸福感、责任感和荣誉感。
二、活动目标:
(1)、了解党的诞生日、背景、党的丰功伟绩。
(2)、了解先烈的事迹,体会他们的无私奉献的高尚品质。
(3)、今昔对比,感悟幸福生活的来之不易,创想未来。
三、活动准备:
(1)、图片、多媒体课件、音乐。
(2)、场地布置:学生围成同心圆,进行相关场景的布置
三、活动过程:
1、班会准备阶段:
(1)、以小组为单位收集党的历史、时代背景和伟大的成就。
(2)、小组合作完成收集的资料,整理成文,编入小报。
(3)、利用雏鹰假日小队的时间,采访曹杨街道 43 弄的小区的老红军,了解党的历史。
(4)、成立摄影、照相小组。
(5)、小组为单位、进行手抄小报的展示。
2、班会展示阶段:
以主题班会的形式,追忆感怀、体验感悟、展望感恩。
3、班会后续阶段:(略)
四、班会过程及内容:
情境导入创氛围
1、背景音乐《小石头》
2、两个同学朗诵《雨花石》第一段(边朗诵,边从位置上出来);
3、全体齐唱歌词的第二段。
雨花之路抒情怀
甲:同学们,你们知道这首《雨花石》的歌曲表达了什么样的精神
齐说(全班):对革命先烈的敬仰和缅怀之情。
甲:雨花石象征着革命先烈,为了祖国和人民,不惜献出了自己宝贵的生命,是一种无私奉献的高尚品质。
乙:虽然先烈们已离开我们,但他们的精神永驻我们的心间。可见,我们的国家,我们的党一路走来,披荆斩棘,浴血奋战的场面令我们自豪。
甲:我让大家做一道数学题:1921 年 7 月 23 日,在共产国际的帮助下,中国共产党于上海开始举行成立大会,最后一天会议移至嘉兴南湖举行,会议宣告了中国共产党的诞生。今年是 2019 年。请各位算一下,我们建党共多少年
齐:98 周年。
甲乙:今天我们举行建党 98 周年的主题班会,甲:党已经经历了 98 个春夏秋冬,克服了重重困难,才会有今天的繁荣昌盛的中华人民共和国。
乙:是啊,一座座高楼在祖国的土地上拔地而起。
甲:人们能过上快乐的生活,都是英勇的战士通过奋斗换来的。
乙:不再有战争,到处都充满着和平的气息。
甲:人们再也感受不到战争带来的痛苦了,再也不用担心无家可归了,再也不用担心失去亲人了。
乙:是啊!战争时代已经离我们而去了,但是有许多战士为了今天的和平失去了宝贵的生命。
黄继光:20 岁当兵,22 岁入党:以自己的身体堵住了敌机枪射孔,用生命换取了胜利。(特级英雄的称号)
刘胡兰:14 岁入党,未到 15 周岁时,牺牲在敌人的铡刀下。(毛主席题词:“生的伟大,死的光荣。”)
董存瑞:举起炸药包,用他的血肉之躯做成了支撑点,坚定的拉响了导火索。
时年 19 岁。(朱总司令题词:“舍身为国,永垂不朽。”)
甲:尤其和我们的同龄小战士们,吃的是窝窝头,穿的是草鞋,扛的是红缨枪,参加战争。
甲:那个年代的人们,不像我们过着丰衣足食的生活。和我们的同龄人王二小只有 13 岁,当时他的事迹当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分,他们立即进行创作,仅仅用了半天时间就写出了的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
乙:今天,我们一起用来歌颂年歌声来颂扬仅 13 岁的儿童战士----王二小。
合唱《歌唱二小放牛郎》(背景音乐)
复兴之路感幸福
甲:和我们同龄的这些小战士们,吃的是窝窝头,穿的是草鞋,扛的是红缨枪,参加战争。
品品窝窝头、穿穿草鞋:感受他们艰苦的生活。
乙:没有共产党,哪有我们今天优越的生活,坐进这宽敞明亮的教室上课,看着一本图文并茂的教科书。但是你们是否知道,那时的孩子们(主持人:手拿一本教材)要得到一本这样的教科书,是战士们用汗水和生命换来的。请看小品:艰辛取书(感悟珍贵)
甲:同学们,他们和我们的生活真是天壤之别。你们看,本学期我们搬进了崭新的校园,一草一木、一桌一椅、电脑学习一体机。让我们一起学习先烈高尚的品质,从我做起,规范行为,为校、为班、为己共同营造美好的家园。
师:我们刚才看了这些浴血奋战的场面和小战士们要得到一本学习的书,他们的生活是无法想象的。然而我们的少先队员多么幸福啊!
播放发展变化新面貌感受幸福
师:老师看了同学们胸前的领巾,有的戴的歪歪斜斜,有的掉了也不知道。你们看,老师这里就有一条捡到的领巾(从讲台里取出两条又皱又旧的红领巾)至今没人来认领。那么,我们胸前飘扬的红领巾是怎么来的呢
生:是红旗的一角,是先烈们的鲜血染红的。
师:老师相信,从今天起,我们一定会珍爱我们的标志——用鲜血染成的红领巾。
乙:我们会用实际行动纠正以前不良的行为。请看上海话:《新规范》儿歌。
甲:新学校,新面貌,新规范,让我们一起为集体争光。我们要从我做起,严于律己,从小事做起,将中国的民族精神和我们的爱国情怀发扬光大。未来是我们的,在我们的手中,祖国会建设得更加美好。
齐说:《班级公约》
关爱信任友谊在心;
团结乐助集体在心;
责任努力学习在心
康庄之路树志向
乙:我们要从我做起,严于律己,从小事做起,将中国的民族精神和我们的爱国情怀发扬光大。未来是我们的,在我们的手中,祖国会建设得更加美好。我们应该感恩,感恩于祖国如此强大,感恩我们的党是人民群众强大的支柱,感恩今天的幸福生活,感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭,要感恩的太多了。我们相信在党的领导下,我们的生活会越来越红火,国家越来越强大。
甲:作为 21 世纪的学生,我们一定好好学习科学文化知识,学好本领,将来为祖国的建设贡献自己的力量。请说说你的理想是什么
(点名几个同学)
齐唱《班歌《仁馨之歌》
辅导员:同学们,老师推荐一段振奋人心的决心,他是现代思想家梁启超给我们少年提出的要求,齐读:《少年中国说》梁启超
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
在迎接建党九十周年来临之际,让我们用实际行动感恩党给我们带来的幸福生活。
甲乙:今天的班会课到此结束!
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庆祝中国共产党成立 99 周年,深入贯彻落实党的十 x 大、十 x 届 x 中全会精神,促进学习型党组织建设,撒播新风正气,促进精神文明建设,激发广大党员干部在工作中走前列、当先行,开拓奋进、建功立业的使命感和责任感,学校党支部决定举行迎“七一”红色经典诗歌朗诵比赛,现制定活动方案如下:
一、比赛时间、地点、参赛人员
时间:2020 年 6 月 23 日下午两节课后
地点:校党支部活动室(多媒体 1 室)
参赛人员:1980 年 12 月 30 日以后出生的党员老师。
二、比赛要求
1.各参赛党员对此项活动要高度重视,精心准备,认真练习,按时参加参赛;
2.各参赛党员要正规着装,遵守纪律、听从指挥。
三、比赛安排
1.评委:
2.朗诵形式:单人朗诵。(需要音乐及 PPT 的,党员自行准备好)
3.时间要求:朗诵控制在 3-5 分钟。
4.奖项设置:比赛设特等奖、一等奖和二等奖。(视比赛情况定名额)
四、比赛准备:
1.场地布置、打分表和纸签准备:
2.摄影:(每人至少一张照片)
3.多媒体设备、全程摄像:
4.在比赛开始前把音乐或 PPT 拷入电脑。
5.录分及计算均分:
五、比赛流程
1.16:00,各参赛党员到比赛场地签到,领导及评委入场;
2.16:05,各参赛党员按照抽签顺序候场;
3.16:10,主持人宣布赛场纪律和评分标准;
4.16:15,比赛正式开始。
六、比赛评分标准
1.诗歌内容(1 分):
红色经典诗词,诗歌作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强
2.仪表仪态(2 分):
衣着得体,与作品内容相协调(0.5 分)
精神饱满,姿态自然大方(1 分)
表演能与朗诵融为一体(0.5 分)
3.朗诵技巧(7 分):
(1)感情饱满真挚,表达自然(2 分)
(2)吐字清晰,普通话标准,正确把握作品节奏,韵律明显(1 分)
(3)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(3 分)
(4)很好地把握时间,控制在 5 分钟之内(1 分)
七、打分方式
1.本次大赛为十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,所得平均分为该选手的最后得分。
2.评委打完一选手得分,就把分数传给录分人登记,及时计算平均分。比赛完毕,统计各选手排名情况,确定奖次。
八、赛场纪律
1.各参赛党员按时到达现场签到并抽签,不可擅自离场;
2.比赛期间,每个参赛党员衔接紧凑,不得出现空位情况;
3.各参赛党员遵守会议室的规定,保持环境卫生,不乱丢杂物;
4.各参赛党员要本着“团结、友谊”的精神,服从评委,如有疑问可向评委会反映。
2020 年庆七一活动主题班会教案范文
第二篇:迎七一主题班会教案
纪念七一主题班会教案
一、主题:
学党史,感党恩,树信念
二、活动背景:
今年是我国建党91周年,在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛,人民的生活水平越来越高,创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。
三、教育目标:
通过开展建党90周年系列庆祝活动,增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。认知目标:
引导学生全面回顾党的光辉历程,描绘90年辉煌成果。
行为目标:
教育学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。情感目标:
激发学生热爱中国共产党的高尚情操,激发他们树立民族自豪感和历史责任感。
四、活动准备:
1、收集并阅读全心全意为人民服务的共产党员的感人事迹。
2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。
3、伴音磁带、CD等。
五、活动过程:
主持人[甲]:老师们同学们,大家好!光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情。
主持人[乙] 中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。直到1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了,在这些过程中,无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。在这个时刻,让我们一起缅怀我们的先烈。节目一:大合唱《保卫黄河》
主持人[甲]:《保卫黄河》,多么雄壮有力的音乐节奏啊,多么铿锵有力的声音啊!这正表达了全国人民的愿望,也说明了我们祖国的伟大。在这里,让我们道一声祖国万岁!90年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。
主持人[乙]下面,让我们通过知识竞赛的形式,回顾历史,了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。
主持人[甲]:我宣布一下规程,每题以抢答的方式进行,答对者获得一份礼品。节目二:知识竞赛
主持人[乙]:重温了党的光辉历程后,让我们一起讴歌我们伟大党的业绩。请大家欣赏配乐诗朗诵:《祖国,母亲》
节目三:配乐诗朗诵《祖国,母亲》
主持人[甲]:两位同学满含激情的朗诵,让我们有深深的感受到没有共产党,就没有新中国。
主持人[乙]:接着我们就看看我们同学在上课时在做些什么。请欣赏小品《幸福的光阴》
1节目六:小品《幸福的光阴》
主持人[甲]:希望我们的同学珍惜现在的幸福生活,一定要好好学习,天天向上。主持人[乙]:我们坚信,我们就是沃土里的一颗种子,在党的关怀下,我们将会茁壮成长,把祖国的明天建设得更加富强。节目五:独唱《明天会更好》
主持人[甲]:这《明天会更好》这首歌也寄托了我们对祖国的祝福。之所以我们今天有这样美好的生活,就是因为有中国共产党的正确领导,让我们每一个少先队员从小树立远大理想,为了祖国更加繁荣而努力学习。
主持人[乙]:最后让我们以饱满的精神,响亮的歌喉,怀着对我们党的热爱,歌唱《祖国,我的母亲》祝愿我们伟大的党永远年轻,永远兴旺。的歌声中结束本次主题班会。主持人[甲]:现在请我们的班主任来为我们本次活动做一个总结。
班主任总结:
通过今天的主题班会,我们重温党了的光辉历史,歌颂了党的丰功伟绩,讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,唱响了庆祝中国共产党建党90周年的赞歌。我相信通过这次特别的班会活动,我们所有在座的学生讲更加深入了解中国共产党的伟大与先进性,认识到只有在党的领导下,才能过上幸福的生活。作为我们青少年应该继承和发扬先辈的革命精神,热爱党,热爱祖国,努力学习,为祖国的明天更加富强而奋斗。
六、活动效果:
通过本次班会活动,增强学生对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。同学们也都纷纷表示:要以时代为己任,把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,做新社会的小主人。
第三篇:七一主题班会
迎七一主题班会教案
一、活动背景:
今年适逢中国共产党建立91周年,想借本次班会课,让学生了解我们党的历史,懂得感谢中国共产党,为我们建立了这么和平的一个国家,争取了人民的解放独立,国民素质的提高,国民经济的高速发展。树立对我们党的无限信心,对我们国家充满希望,对社会主义制度充满信心,坚定拥护我们的中国共产党,为实现共产主义奉献出自己以后的人生,甚至生命。
今年是我国建党91周年,在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛,人民的生活水平越来越高,创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。
二、教育目标:
1、认知目标:了解中国共产党成立至今的历史和重大事件。
2、行为目标: 坚定跟着党走,拥护中国共产党的领导,让自己的行为遵循党制定的各项规章制度。
3、情感目标: 培养学生爱国,爱党和爱校的情感。
通过开展建党90周年系列庆祝活动,增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。认知目标:
引导学生全面回顾党的光辉历程,描绘90年辉煌成果。
行为目标:
教育学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。
情感目标:激发学生热爱中国共产党的高尚情操,激发他们树立民族自豪感和历史责任感。
三、活动准备:
1.挑选主持人:许业帆、张恺琳 2.选定节目
3.选定节目的表演者 4.排定节目顺序 5.写好主持人串词 6.制作ppt 7.排练节目迎七一主题班会教案
四、活动准备:
1、收集并阅读全心全意为人民服务的共产党员的感人事迹。
2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。
3、伴音磁带、cd等。
四、活动过程:
女:老师们同学们,大家好!
男:大家好!
女:三月的太阳,绚丽多姿、热情奔放。
男:三月的党徽,金光闪闪、喷射光芒。
女:鲜红的党旗,经历了91个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。男:庄严的党徽,经过了91载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡。
女:今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝中国共产党成立90周年。男:今天,我们歌声悠扬、舞蹈翩翩,共同赞颂我们伟大的中国共产党,共同表达我们的情怀。
女:庆祝建党91周年主题班会
合:现在开始!
男:朗朗的诗歌,歌颂我们伟大的中国共产党。请欣赏由姚、蒋、杨、魏带来的朗诵。女:大家掌声欢迎!
男:谢谢这些同学的表演。让我们在悠扬的朗诵声中看到了日益强大的中华民族。女:是的,泪水过后是甜蜜的欢笑,我们伟大的中国共产党经历了多少风风雨雨,才走到今天的辉煌。
接下来,主题班会正式开始?? 女:面对100年前辛亥革命对中国留下的创痛,在今天主题班会的舞台上我们的同学要义他们自己的方式表达他们心中的感想。
男:下面请欣赏短剧《董存瑞炸碉堡》
女:看,我们的英雄来了。掌声送给他们!
女:谢谢同学的表演!再次送上你们热烈的掌声!
男:30年来,我们不断扩大对外开放,使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。
女:改革的春风吹到了祖国的每个角落,广泛深入的国际合作加快了我国经济发展,也为世界经济发展作出了重大贡献。
女: 今天的班会可靠真是热闹呀!连户籍警也来了。男:我们一起来看看,小品《查户口》,掌声有请!女:听说过名噪一时的飞轮海吗?他们来我们学校巡回演出了!
男:真的?我也是他们的粉丝!赶快请上来吧!
女:有请“肥伦海”!
男:哇!长见识了。看来我们班里也藏龙卧虎,人才济济!
女:还有更精彩的呢!请欣赏小品《打电话》。男:看完了精彩的小品,我要出道题考考你们,你们谁知道香港回归的时间啊?(正确答案:1997年7月1日)
那让我们一起来看看我们的同学对我们中国共产党一路走来的历史有多了解,好不好啊?党史知识竞赛。
男:了解了这么多关于我们伟大共产党的历史,让我们又增添了对我们党的敬爱。我们班的女生都在下面蠢蠢欲动了!下面请欣赏他们为我们带来的《七子之歌》
男:时间过得真快,眼看我们今天的主题班会活动就要接近就能尾声了。
女:是啊,同学们,不知道你们对我们的共产党有些什么样的情感呢,能够跟我们一起分享一下吗?
同学们对周记进行解读。
男:下面请我们的班主任肖老师来为我们总结一下今天的班会课。
合:本次班会活动到此结束!
五、活动效果:同学们通过本次主题班会,了解了更多关于我们伟大中国共产党的历史,由此产生了更加浓烈的感恩之情,感谢党为我们带来的和平年代,感谢党委我们带来的舒适生活。树立了以后为祖国建设奉献自己的舍己精神,明确了学生以后的奋斗目标。培养了学生爱国,爱党,爱校的强烈情感。篇二:迎七一主题班会教案(1)纪念七一主题班会教案
一、主题: 学党史,感党恩,树信念
二、活动背景:
今年是我国建党91周年,在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛,人民的生活水平越来越高,创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。
三、教育目标:
通过开展建党90周年系列庆祝活动,增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。认知目标:
引导学生全面回顾党的光辉历程,描绘90年辉煌成果。
行为目标:
教育学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。情感目标: 激发学生热爱中国共产党的高尚情操,激发他们树立民族自豪感和历史责任感。
四、活动准备:
1、收集并阅读全心全意为人民服务的共产党员的感人事迹。
2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。
3、伴音磁带、cd等。
五、活动过程:
主持人[甲]:老师们同学们,大家好!光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情。主持人[乙] 中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。直到1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了,在这些过程中,无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。在这个时刻,让我们一起缅怀我们的先烈。节目一:大合唱《保卫黄河》
主持人[甲]:《保卫黄河》,多么雄壮有力的音乐节奏啊,多么铿锵有力的声音啊!这正表达了全国人民的愿望,也说明了我们祖国的伟大。在这里,让我们道一声祖国万岁!90年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。
主持人[乙]下面,让我们通过知识竞赛的形式,回顾历史,了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。
主持人[甲]:我宣布一下规程,每题以抢答的方式进行,答对者获得一份礼品。节目二:知识竞赛
主持人[乙]:重温了党的光辉历程后,让我们一起讴歌我们伟大党的业绩。请大家欣赏配乐诗朗诵:《祖国,母亲》
节目三:配乐诗朗诵《祖国,母亲》
主持人[甲]:两位同学满含激情的朗诵,让我们有深深的感受到没有共产党,就没有新中国。
主持人[乙]:接着我们就看看我们同学在上课时在做些什么。请欣赏小品《幸福的光阴》
节目六:小品《幸福的光阴》
主持人[甲]:希望我们的同学珍惜现在的幸福生活,一定要好好学习,天天向上。主持人[乙]:我们坚信,我们就是沃土里的一颗种子,在党的关怀下,我们将会茁壮成长,把祖国的明天建设得更加富强。节目五:独唱《明天会更好》 主持人[甲]:这《明天会更好》这首歌也寄托了我们对祖国的祝福。之所以我们今天有这样美好的生活,就是因为有中国共产党的正确领导,让我们每一个少先队员从小树立远大理想,为了祖国更加繁荣而努力学习。
主持人[乙]:最后让我们以饱满的精神,响亮的歌喉,怀着对我们党的热爱,歌唱《祖国,我的母亲》祝愿我们伟大的党永远年轻,永远兴旺。的歌声中结束本次主题班会。主持人[甲]:现在请我们的班主任来为我们本次活动做一个总结。班主任总结:
通过今天的主题班会,我们重温党了的光辉历史,歌颂了党的丰功伟绩,讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,唱响了庆祝中国共产党建党90周年的赞歌。我相信通过这次特别的班会活动,我们所有在座的学生讲更加深入了解中国共产党的伟大与先进性,认识到只有在党的领导下,才能过上幸福的生活。作为我们青少年应该继承和发扬先辈的革命精神,热爱党,热爱祖国,努力学习,为祖国的明天更加富强而奋斗。
六、活动效果:
通过本次班会活动,增强学生对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。同学们也都纷纷表示:要以时代为己任,把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,做新社会的小主人。篇三:七一班主题班会
七一班主题班会:
感谢:严家豪,饶家兴,胡晨林,周正文 朱 祺,祁 芳 提供编辑!!感谢:刘老师参与活动!!
文件策划:严家豪
文件编辑:严家豪
文件设计:严家豪
参与人 :严家豪 饶家兴 周正文 胡晨林
朱 祺 祁 芳
场地赞助:刘 洪篇四:《谢谢您_老师》七一主题班会(教案)《谢谢您,老师》主题班会
七一 孙敬
教育目的:通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱
老师、尊敬老师,努力向上!使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生; 教育重点:培养学生具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱化为前进的动力; 教育难点:认同老师职业所蕴藏的价值取向,例如奉献、敬业、爱等; 教育对象:全体学生;
教育形式:唱诵、访谈、表演、制作
活动准备:
1、确定活动主持人男女各一 名;
2、制作班队会报头,以《长大后我就成了你》做背景音乐[课件1];制作《采访表》[课件2]; 出好情境判断题 [课件3];
3、录制《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》《我爱米兰》的录音带【课件4】
4、特邀嘉宾:各任科老师;
5、准备鲜花若干束;
6、准备制作谢师卡的材料,如卡纸、彩笔、剪刀等。
教育内容:尊师,爱师;
活动过程:
一导入: 在播放《长大后我就成了你》的歌声中,主持人宣布《谢谢您,老师》主题班队会开始。(显示课件1)
班主任发言: 同学们,一曲《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而在我们身边,也有很多很多的人值得我们感恩,其中,我想我们首先最要感恩我们的老师。
二、鲜花敬师
女:同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把45分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!请让我们为我们尊敬的老师献花。(各组派代表为老师献花)
三、献歌颂师
合:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。女:大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情呢?下面就请同学们给
老师献上一支歌《每当我走过老师窗前》(略)男:下面请第二小组的同学集体诗歌朗读《我爱您——老师》。
我爱您——老师
(领):老师啊老师多少个日日夜夜,多少个严寒酷暑,(合):您默默无闻地奉献着自己的一切。
(独):老师啊老师,您的家在何方?
(合):您的家在学校!
(独):您的心在哪里?
(合):您的心在您的学生当中!
(独):您伴着朝霞走上讲台,又踏着月色归去,??您为我们付出的太多!(合):您是真正的园丁。
(独):您的生命——
(合):因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。
(独):您的生命是一团火。您的生活是一曲歌。您的事业是一首诗!(合):啊,我爱您,我亲爱的老师。
四、采访老师
班主任:有人说老师是梯,伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚,一步一步攀高。有人说老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。你了解自己的老师吗?让我们走近老师,给老师画张靓像吧!同学们,教师节是我们感恩老师的日子,可是大家对教师节又了解多少呢?我们就来考考大家吧。知识问答:
1.教师节是哪一天? 每年的9月10日。2.从哪一年开始,确定了教师节?今年是第几个教师节? 1985年 第23个 3.请用恰当的词语来形容老师。园丁,春蚕,舵手,明灯,蜡烛 4.中国第一位教师是谁? 孔子 5.请用英文说一下“教师节快乐” happy teachers’ day.6.有哪些影片是歌颂老师的? 《美丽的大脚》、《一个都不能少》(显示[课件2〖采访表〗] 根据对老师的访谈,和同学们一起交流心得,共同分享对我们老师的了解。
教师姓名: 年龄: 任教学科: 教龄:
他(她)这样看待学
生:
他(她)对学生的期
望:
他(她)这样看待所教学
科: 他(她)的兴趣爱
好;
他(她)最爱读的书:
近期他(她)的烦
恼:
近期他(她)最高兴的事:
他(她)每天的工作时
间:
他(她)这样看待自己的工
作: 他(她)对自己的评
价:
通过采访,我们小组的感受
是: 小组采访;小组代表谈感受;(略)
男:每个老师都有烦恼,但他们总会选择带着微笑走进课堂;
女:每个老师心目中都有他们的好学生,但他们知道在自己心里必须装着所有的学生;
男:每个老师都会遇到令他们烦恼的学生,但他们知道教育需要等待,需要耐心;
女:每个老师都要承受工作的压力,但他们心中最大的压力是来自学生的期盼; 男:人们常用“如诗如画”来比喻世间美不可言、令人憧憬的境界;
合:我们深感老师远比蜡烛更永恒,照亮别人,升华自己,即使比作“春蚕”
也是丝虽尽,身不死。
女:那真是如诗如画!是叙事抒情融一体的“诗集”。
合:同学们,从古到今有许许多多赞美老师的诗句和文章。让我们根据自己的体验,发挥自己的想象力,夸夸我们的老师吧!同学们纷纷举手发言。学生a:我把老师比作太阳,她给我温暖,给我能量,照我成长。学生b:我把老师比作铺路石,让我们踏着她走向远方。3 4 对杨遵仪院士为中国地质科研和教育事业所作出的贡献给予了高度评价。2000多名师生与杨院士一起分享了百岁寿辰的喜悦与福祉。(10月27日新华网)在日理万机之中,温总理不忘恩师的教育之情、培育之恩,亲自为恩师的百岁华诞发来贺词,我们在为德高望重、硕果累累的杨遵仪院士百岁寿辰深深祝福的同时,更为总理的尊师品德而敬佩。
由温总理的尊师,笔者不禁想起了毛泽东同志的一段尊师佳话。1937年1月30日,在徐特立同志六十岁生日时,毛泽东同志致信徐老说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生”。一封并不长的贺信,却在字里行间真切地诠释了学生对老师的崇敬之情,展现了一位革命领袖高尚的道德情怀。
“一日为师,终身为父”,这是千百年来流传下来的传统美德,也是每一位学生应该恪守的基本的道德准则。可以说,一位连老师都不尊敬的人,就无从谈起去尊敬他人,进而尊敬和畏惧一切的社会规则和法律。显然,在尊师方面,毛泽东主席、温家宝总理为我们做出了光辉的榜样,是我们着力营造尊师氛围的道德楷模。
然让人忧虑的是,在经济利益的冲击下,时下社会温馨纯洁的亲情关系、师生关系日趋弱化,甚至出现了学生殴打老师、老师掌嘴学生的暴力现象,将师生关系推到了令人寒心的冰点。前几日便有媒体报道,在一些学校常听老师这样感慨:“好学生大多没有良心”。这种“没有良心”便是指有些好学生在老师辛辛苦苦将其培养成人之后,不知感恩图报,既不常回母校看看老师,也与老师缺失联系与沟通,以致于老师产生好学生情感炎凉的感慨。一首《常回家看看》的歌曲曾唱响了大江南北,其揭示的就是时下子女该如何对等父母养育之恩的问题。其实,对学生来说,何尝不是如此?带着感情、抱着感恩、挤出时间,常回母校看一看,常向老师汇报自己的工作和生活情况,在自己心中永远记着老师园丁般辛勤劳作的点点滴滴,哪怕是一个电话、一封书信、甚至是一句问候,都会让老师感到欣慰与满足。
老师,人类灵魂的工程师。尊敬老师,是我们应有的道德准则。伟人的尊师行为,值得我们好好学习。
男:尊重老师就是尊重知识,尊重文明。尊重老师也是一个人有良好品德、修养和见识的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为很重要的品质。我们这些正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时你是怎样尊师的? 男生h:见到老师热情打招呼;下课时,请老师先走;上下楼梯请老师先过,进老师办公室先喊“报告”,老师允许了再进去;老师遇到困难去帮助?? 女:这位同学们讲得很好,所列举的都是我们应该做到的。现在我出两道判断题,要求大家能更深刻地理解尊师的深层含义。(显示课件3)
题一:有位同学对老师很有礼貌,学习成绩也不错,但作业潦草,他的好朋友说他作业潦草是不尊敬老师,而他说这与尊师无关。
问:他的看法对吗?
5篇五:七一班消防安全主题班会
七一班消防安全主题班会
活动目的:
1、掌握最基本的安全防火知识和技能,形成初步的消防意识。
2、学习自我保护和救助他人的方法,懂得生命的珍贵。
3、做到“会报警,会逃生,会使用灭火器”
活动准备:
1、收集消防知识材料。
2、毛巾,三角巾,手帕
活动过程 :
一、火警电话为什么是119?
因为“1”在古代时候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日 的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,正值风干物燥,火灾多发实际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的 11月9日 定为全国“消防日”。
二、说一说:常备的设备
先请几位同学说说 1 家用灭火器 任何大火,开始时都是小火,如果在寝室备好灭火器,并能熟练地操作它,那么当星星之火燃起时,就可以将它及时扑灭。2 一根(保险)绳 当大火一旦不可收拾时,就必须首先考虑逃生。这时,如果寝室在3楼以上,楼梯的通道被堵塞,或者木制楼梯被烧坏,在这样的情况下,如果有一条又粗又长的绳子,那么可将绳子分段打结,然后拴在牢固的物体上,沿着绳子攀援而下,就能顺利逃生。3 一只手电筒
如果寝室是夜间失火,电路烧坏以后,屋内一片漆黑,特别是在睡梦中,还没有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。这时,就需要一只手电筒照明,照出一条逃生之路。4 一个简易防烟面具
火场的烟雾是有毒的,许多丧生者都是被烟熏窒息而死的,据调查显示,大概占死亡人数的80%。如果寝室里备有一只防烟面具,在危急关头,套上防毒面具,就能抵御有毒烟雾的侵袭而死里逃生。
手电筒一般大家都有,但其余三样应该都没有吧!我个人觉得粗绳子还是可以准备一根的。至于灭火器和防毒面具就尽力而为吧!
三、逃生知识
问同学们知道哪些消防逃生知识 1、对宿舍、教学楼、实训楼结构及逃生路径要做到了然于胸,积极参加组织的应急逃生预演,要求每个同学都想象自己如何具体逃生。了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。
2、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。3、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。4、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。5、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
6、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待求援。9、千万不要盲目跳楼、可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救、也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
四、灭火方法
1、就地利用身边的或者楼层内的消防设施、灭火器材及时扑灭初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水扑灭初起火苗。
2、扑灭火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后将火扑灭。
3、个别物品刚着火,在可能做到的情况下要赶快把着火物附近的可燃物品搬开隔离,并迅速扑灭初起小火。
4、厨房炒菜油锅起火,直接盖上锅盖灭火。
5、家用电器着火,要先切断电源,然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。
6、电视机着火用毛毯、棉被灭火时,人要站在侧面,防止显像管爆裂伤人。
7、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门。用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖,往上浇水扑灭。
8、使用灭火器灭火,记得首先要拔掉安全保险销,然后压下压把,将喷嘴对准火苗的根部喷射灭火剂。
五、火灾怎么报警
发生火灾速打火警电话 119向消防队报警。报警时要讲清起火单位名称、地址、着火部位、着火物质、火情大小、报警人的姓名及报警使用的电话号码,然后,派人在路口迎候防车。
火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上,各种火场的情况是非常复杂的,同学们万一遇到火灾,要牢记十六字;临危不惧,清醒果断,争分夺秒,巧妙脱险。总之,争取时间,快速离开,才是上策。
第四篇:庆元宵节主题班会教案
《庆元宵节》主题班会
活动时间:2018.3.1 活动地点:教室
活动对象:五年级一班全体同学 教学目的:
1、通过资料交流让学生了解中国传统节日的由来、风俗,通过赏花灯、猜灯谜,让学生体验、熟悉我国传统的元宵节活动的热闹氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在。
2、在元宵节活动中能表现出探究的意识,发现元宵节活动的新鲜事,有趣事;学习收集与元宵节活动相关的资料。
教学过程:
一、解释“元宵”的含义
1、同学们,你们知道今天是什么日子吗?
2、有谁知道“元宵”一词的含义呢? 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为。
二、了解元宵节的由来
同学们你们知道元宵节是怎么来的呢? 学生交流:
元宵节起源于汉朝,据说是汉文帝时为纪念。
三、边吃元宵边给学生讲一下灯笼的传说。学生交流:(一)我国民间有元宵节吃元宵的习俗。民间相传,元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日,楚昭王经过长江,见江面有漂浮物,为一种外白内红的甜美食物。(二)元宵节燃灯的习俗起源于道教的
(三)随着时间的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。
五、进行班级总结。
1、同学们,你们将如何度过这次元宵节呢?
2、学生畅谈
东买里镇莫因古则村小学
2018年3月1日
第五篇:庆国庆主题班会教案
庆国庆主题班会教案
班会目的:
1.了解祖国过去的历史和现在的成就,树立正确的人生观和世界观。2.为祖国的强盛而努力学习。班会程序:
1.背景音乐:《中国人》
甲:金秋十月,我们迎来了丰收的季节,我们盼到了祖国的生日。乙:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。
甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;迎接国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
乙:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃;亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲,我是中国人!
合:《我为你自豪》主题班会现在开始 2.歌曲准备:《今天是你的生日》
甲:今年是我们伟大祖国的62岁生日。作为中国人,我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生日》 3.媒体展示国旗、地图和四大发明等
甲:动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人,我们对自己的祖国了解多少呢?
乙:下面我们通过《竞当小博士》的形式,看谁了解祖国更多。
生
1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图] 生
2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图] 生
3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片] 生
4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确] [播放国歌] 生
5、我国的国旗是红色的,上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗] 甲:通过知识抢答,我们不仅要重新认识了国旗,而且以后要更加尊敬国旗,爱护国旗。
4.媒体播放(抗日/解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国)片段 5.赞美家乡(学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化)
6、为祖**亲献上祝福语 7.齐唱歌曲《歌唱祖国》
班主任总结:伴随着《歌唱祖国》的歌声,我们这次班会进入了尾声。通过这次班会,加深了同学们对祖国的认识,我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平,提高了我们的爱国情操和爱国热情。