有关防台风安全教案(汇编)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《有关防台风安全教案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《有关防台风安全教案》。

第一篇:有关防台风安全教案

有关防台风安全教案

作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的有关防台风安全教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

防台风安全教案1

活动目标:

1.引导幼儿观察日常生活中不同的风

2.对台风的形成及危害有初步的了解

3.掌握基本的自保方法

4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法

活动准备:

气球、风铃、电风扇等实物、图片

活动过程:

一、活动导入:教师逐一出示物品:气球、风铃,风筝然后教师请出一位神秘的朋友,看它来了,知道它是谁吗?引出风

1.、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了

2.、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风,(如没风用电扇)

二、引出不同种类的风,了解风知识,知道台风是怎样形成的?

1.让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。同时诵读一段文字内容为:台风来了,台风来了,它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏,到处毁灭,房上的瓦片飞了,窗上的玻璃破了,大树被高高卷起又狠狠的摔下。

2.让幼儿观看录像,与孩子一起说说说说感受

3.及时教授孩子在台风中保护自己的方法

三、传授绘画方法:引导孩子用图画表现自己眼中的台风,并展示孩子的作品。

活动延伸:

1.在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害

2.指导能力强的幼儿进行安图标设计并进行作品展示

防台风安全教案2

【设计意图】

最近福建沿海地区大雨频繁,经常刮风下雨。很多孩子来园后都在讨论天气。“今天风可大了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的裤子都湿了”等等。通过幼儿的对话,我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大,为了让幼儿更好地认识台风,了解台风并且懂得如何应急,我们开设了这堂课。

【活动目标】

1、认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。

2、学习当台风发生时,应该怎么办。

3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。

【活动准备】

1、视频《台风的由来》,和风的声音

2、关于台风各种图片的PPT3、画图纸和彩笔

4、幼儿的阶段发展和生活经验

【活动过程】

(一)通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题

教师:小朋友,今天呢,老师要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?这风破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么?

1、教师播放PPT图片,让幼儿仔细观察。

教师:有天,台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?

(二)组织幼儿观看视频(台风的由来)

(三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害

(播放PPT图片,帮助幼儿认识台风的五个预警级别。)

教师:小朋友,台风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢?

(播放PPT图片,让幼儿认识到台风的危害)

教师小结:台风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。

(四)引导幼儿思考与讨论,学会交流分享

教师:告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当台风来的时候,该怎么办?

(提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法)

教师小结:

1、发生台风时,电视上都会出现红色,橙色,黄色三种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。

2、准备充足的水、手电和食品,关好门窗。

3、尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。

4、发生台风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救

(五)让幼儿用图画表现自己眼中的台风,并展示作品

【活动总结】

台风是与我们息息相关的自然灾害,在福建这个台风多发省份相关的`安全教育活动是必要的。通过这堂课,让幼儿认识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美好生活,保护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思考,学会逃生,自救。

【活动延伸】

1、在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。

2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

防台风安全教案3

【活动目标

1、回顾“xx”台风对我市造成的损害,认识到台风的危害。

2、学习防台风的安全校常识,学会保护自己。

3、通过台风造成的损害,认识到水电资源的珍贵,时刻要珍惜水电资源。

【活动过程

一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。

二、观看众志成城战“彩虹”专题片。

三、认识台风。

1、了解台风的特点。

台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。

2、了解台风的等级划分。

世界气象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中心附近平均风力达到12—13级的热带气旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。

3、了解台风的危害。

台风的危害。台风主要有三大危害:强风、暴雨和风暴潮。

1、强风:吹毁房屋、建筑及高空设施,压死压伤人员。刮断电力和通讯线路。吹翻车辆、船只、行人,吹毁农作物,吹倒甚至拔起大树。

2、暴雨:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农田受淹,城市内涝积水。引发山洪、地质灾害,冲毁房屋、建筑、道路、桥梁,甚至吞噬整个村庄。导致水库垮坝,防堤决口或漫顶。

3、风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲走海边人员。造成海堤溃决,海水倒灌,冲毁房屋、建筑,淹没村镇、农田等。

四、如何防范台风。

①台风来临前,气象台会发布台风消息或台风警报,同学们一定要提早做好自我防范和保护,避免人身伤害,做到安全第一,主要做好以下几个方面:

1、准备食品物品。准备必要的食物、饮用水、药品和日用品,以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。

2、家里、教室的门窗都要关好,关掉不用的电器,可以的话切断电源。搬移易坠物品。

3、加固易倒设施。加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物,必要时拆除;

4、物品防淹防浸。

5、取消出行计划。不要到台风可能影响的区域游玩,正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。

②台风来临时:当气象台发布台风紧急警报时,表示台风已经逐渐影响我们。应全力以赴、积极防避,以“避”为主,避免人员伤亡,碰到危险时可以打紧急求助电话。我们要注意以下几个方面:

1、密切关注台风,随时掌握最新台风预警信息。

2、仔细检查室内的电路、电话、煤气等是否安全可靠,切断危险的室外电源。

3、人员避免外出。

4、停工停课停会。同学们最好待在家里躲避台风,千万不能外出。

5、台风来临时,如果你正出门在外,千万要小心谨慎,远离危险,确保人身安全。

(1)远离易倒建筑和高空设施。

(2)小心空中易坠落物品。

(3)江边、河边、湖边、海边及桥上风力更大。

(4)小心积水、谨防触电。

③台风过后:当气象台解除台风警报或解除台风预警时,表示台风的影响基本解除。台风过后,应继续加强安全防范和卫生防疫。我们要注意的有:

1、不要立即返回。应确认危险区域已经安全,或政府已经宣布安全后,才可以返回。

2、回家注意检查。遭遇台风侵袭后,家里可能已产生潜在的危险。先用手电筒等照明,在确认煤气是否安全前,不用火柴、打火机等明火。检查电路是否安全,不要乱接断落电线。检查房屋、门窗等是否牢固可靠。

3、出行注意安全。台风经过后,外面充满了危险,出行千万要注意安全。

五、认识到水电资源的珍贵,学会节约水电。

彩虹过后,我市大片地区出现停水停电现象,还持续了几天,这告诉我们,平时的水电资源是多么的珍贵,没有水电,我们的生活离不开他们,我们要学会节约水电。

1、水龙头要拧紧

2、洗菜洗米的水可以冲厕所

3、出外要关灯关风扇

4、尽量拔掉不必要的插

5、出远门要断电源

六、总结。

台风很可怕,是世界上最严重的自然灾害之一,但是只要我们能从心理上重视它,认真了解它,运用科学技术研究它,制定合理的方案防御它,那么它也就不再可怕了。

第二篇:中班安全教案防台风

中班安全教案防台风

活动目标:

1.引导幼儿观察日常生活中不同的风

2.对台风的形成及危害有初步的了解

3.掌握基本的自保方法

4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法

活动准备:

气球、风铃、电风扇等实物、图片

活动过程:

一、活动导入:教师逐一出示物品:气球、风铃,风筝然后教师请出一位神秘的朋友,看它来了,知道它是谁吗?引出风

1.、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了

2.、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风,(如没风用电扇)

二、引出不同种类的风,了解风知识,知道台风是怎样形成的?

1.让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。同时诵读一段文字内容为:台风来了,台风来了,它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏,到处毁灭,房上的瓦片飞了,窗上的玻璃破了,大树被高高卷起又狠狠的摔下。

2.让幼儿观看录像,与孩子一起说说说说感受

3.及时教授孩子在台风中保护自己的方法

三、传授绘画方法:引导孩子用图画表现自己眼中的台风,并展示孩子的作品。

活动延伸:

1.在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害

2.指导能力强的幼儿进行安图标设计并进行作品展示

第三篇:防台风教案

“防台风”安全教育活动:《台风来了我不怕》

安澜桥幼儿园大

(一)班 时间:2016.9.13 执教:何宝莲

一、活动内容:《台风来了我不怕》

二、活动目标:

1.培养自我保护意识及安全意识。

2.能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。3.能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。

三、活动准备: 1.台风的图片若干张 2.台风视频

四、活动过程:

(一)播放视频,激发幼儿兴趣。

(二)出示台风来了的场景图片,提问引导幼儿思考:

教师:“图中发生了什么事情?”

(三)“台风会对我们的生活带来哪些危害?”

1.幼儿自由讨论、交谈:台风来了我们应该怎么做? 2.教师小结:(把防台小知识编成儿歌教给小朋友)

台风来了莫惊吓,迅速求救往高爬。切断煤气和电阀,寻找木板做舟伐。

(四)播放“防台小知识”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防台知识。

(往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船。尽量不要外出。如果在外面,千万不要在临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等附近避风避雨)

(五)与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地? 1.幼儿先自由谈论。

教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶)

五、活动延伸:

请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地?

第四篇:防台风安全手册

防台风安全手册

一、气象服务可拨什么电话?

121。

二、气象局发布海上、陆上台风的时机为何?

在24小时以内台风侵犯100海里之海面,则发布海上台风警报。而18小时内侵犯本岛陆地,则发布陆上台风警报。

三、台风来临前应如何应变?

1、随时注意台风动向,紧急危险事故可打119电话请求协助。

2、住所位处低洼地区时,应暂迁至高处所。

3、准备手电筒、收音机、食物及饮用水,检查电路注意炉火煤气。

4、不可贸然外出,使作火烛注意防犯火灾。

5、检查门窗是否坚固,各种悬吊物应取下。

6、清扫排水沟以防积水、花木事先用支架保护,并修剪枝干。

7、将屋外的动、植物及物品移置安全住所。

8、断落的电线,勿自行处理,应通知电力公司。

四、台风来临时风势突然减弱,可否外出?

可能处于台风眼经过时刻,不可冒然外出,以免受伤。

五、台风来临时住在山坡地的居民如何应变?

提高警觉防止山崩或道路坍方,山坡下和山区公路不宜停留或停车。为了生命的安全,应该要及早离开。

六、水灾后低洼地区及地下室淹水该如何处理?

1、应设警告标志。

2、应该迅速抽干复原,避免有人陷溺。

七、溪边露营戏水如何警觉山洪暴发?

露营切勿于河床旁扎营,不可于气候不定时刻到河边戏水,如发现溪水突然混浊有大量枯叶及小枯枝流下时,糸为山洪暴发之前兆,应立即远离河域以维安全。

八、灾害后如何发现自来水混浊应如何处理?

1、重大灾情发生后若自来水混浊,应以自行储存之瓶装水或至指定处取水以为饮用水源,至于该混浊水在节约用水原则下仍可为其他生活用水,必要时可以下述方法处理:

加入适量之明矾(市面贩售),待溶解后快速搅拌五分钟,接着慢速搅拌二十分钟,再静置三十分钟后取上层液煮沸饮用。

明矾添加量计算如下:

明矾添加量(公克)=饮用水量

公升数*0.02/公升。

例如:你的饮用水处理量为100公升

100公升*0.02公克/公升=2公克

则100公升饮用水需加入=2公克之明矾.2、至于一般事故,可经洽自来水事业处或各分处派员处理。

九、因台风、暴雨或其他灾变,位于水库或水坝下游居民应如何注意?

预知台风、暴雨将来临时应避免至低洼地区,尤其于知道水库或水坝管理单位宣导泄洪时,更应即时离开溪床及低地。另外于发生有感地震后,水库或水坝下游居民应即搬离,俟无安全顾虑后再返回,以免因坝体受损而受生命财产损失。

十、灾后自来水、煤气及电力供应中断,必需饮用地水、消防用水等贮留水时,如何确保饮用水安全?

1、灾后如自来水供应中断应以饮用瓶装水为优先考虑,或至指定地点取水煮沸方可饮用。

2、必要时取用前述贮留水时可以下述方法处理、惟仍需煮沸方可饮用:

加入适量漂白水(市面有售),搅拌后放置十分钟。

添加量计算公式如下:

漂白水添加量(CC)=饮用水量公升数/漂白水之有效氯(%)*0.15CC

例如:你的饮用水处理量为100公升漂白水之有效氯含量=6%

100/6*0.15CC=2.5CC则100公升饮用水需

加入2.5CC含有效氯6 %之漂白水

第五篇:防台风安全预案

省道308复线八尺岭至柳城大桥公路工程

A标段防台风专项应急预案

一、组织领导

为加强省道308复线八尺岭至柳城大桥A标段防台抢毁工作管理,提高项目部防毁抗灾能力和各施工队台风、水毁灾害应急处置能力,保障工程安全正常生产,结合我标段实际,制定本预案。

A标项目部防汛(台)抢毁工作应坚持“统一指挥、协调配合,预防为主、防治结合,反应迅速、处置有力”的基本原则。

各队按照分级管理、属地负责的原则,在项目部统一领导下,开展公路、桥梁防台抢毁以及相应的运输保障管理工作。

项目部负责组织全标段的防台抢毁工作。

各队按照各自职责分别负责指导、监督、协调防台抢毁或运输保障工作。

我标段防台抢毁工作实行项目经理负责制为核心的防台责任制。各队主要领导要对本队防台抢毁工作负总责。

各队要加强本队防台抢毁工作的组织领导,逐级落实责任,完善工作制度,切实将防汛抢险工作落实到具体部门、落实到具体人员,确保防台抢毁组织到位、制度到位、责任到位。

二、预防部署

各队要结合防台抢毁经验教训,制订和完善各项防台抢毁应急预案,一旦发生灾情,确保抗灾和救灾工作行动迅速、方案周密、措施得力、物资到位,提高突发事件应急处理能力。

防台抢毁应急预案应落实防灾救灾机构、主办部门与人员,明确抢险队伍,落实抢毁物资、机具设备、运输车辆或船只,确保统一指挥、统筹考虑、统一调配。

汛期来临前,各队要加强本工程中重点部位和薄弱环节的监控和排查,发现隐患并及时处治。存在严重安全隐患的,应立即向上级报告。

重点加强沿线地质灾害等隐患点的监控,以及沿河、傍山等水毁易发路段的桥涵构造物、防护设施和临时用房等的检查,着重做好涵洞、边沟、截水沟等排水沟设施的清淤和局部缺损修复;

汛期来临前,各队应加强对防汛设备、器材、物资的维护和保养,要确保抢险物资存储布局合理,抢险机械保持完好状态。对重要工程和水毁多发路段,应在现场就近预先储备一定数量的抢毁材料和机械设备。

台风到来之前,各队应随时关注、掌握气候、水情的变化情况,并根据业主防汛抗旱部门和上级主管部门发布的讯息,视情启动不同级别的防台抢毁应急预案,并及时通知各队做好相关准备工作。其中:

1、各队要加强施工段巡查工作,掌握基本状况;

2、应及时做好施工材料、机械设备的保护和转移工作,台风期间对高空作业设施要全面检查、加固,确保安全;

三、抗灾抢毁

灾情发生后,各队要组织人员想方设法在最短时间内,对受灾受毁的基础设施进行抢修,尽快恢复正常使用。

灾情发生后,要重视安全标志的设置工作。在坍塌方、桥涵构造物局部损毁、以及危及行车安全的路段,应设立明显、规范的警示标志。严重受毁的施工路段还应安排专人进行看守。

台风期间,要积极配合交警部门、海事部门做好交通管制工作,协助维持水毁路段沿线的交通运输秩序,确保公路、航道畅通。

台风期间,认真按照应急预案的要求,做好抢险救灾物资的运输保障工作。要加强台风期间的安全管理工作。

四、灾后恢复

台风过后,各队要抓紧恢复生产,受灾设施应抓紧修复。各队要及时收集统计毁情,抓紧排查重点水毁设施的损毁情况,并组织开展修复工作。

台风过后,各队要认真总结本次防灾防毁工作情况,研究提高防灾抗毁的措施,并进一步做好水毁隐患点的监控和预警工作,采取有效措施消除水毁隐患。

台风期间,各队还应加强宣传报道,宣传抢险救灾组织及感人事迹。

在防台)毁工作中未履行相应职责,造成不应有的损失或责任事故的,将按有关规定对相关责任单位或责任人予以严肃处理。

五、值班及信息报送 每年的主汛期,各队要建立健全水毁值班制度,应有专人负责收听、了解与记录雨情和水文动态,收集管养公路的通阻与水毁情况,及时报告。

气象部门发布台风、暴雨橙色预警信号后,各队必须启动24小时防汛值班制度,值班人员要全面到岗,相关负责人要亲自带班,实时掌握水毁信息并及时快速上报相关信息。

附:项目部值班电话:白班:86355739,夜班(休息日):86355839(传达室),传真电话:86355839

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