第一篇:先烈活在在我心中主题班会教案范文
先烈活在在我心中主题班会教案范文
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。这里给大家分享一些关于《先烈活在在我心中》班会,希望对大家有所帮助。
《先烈活在在我心中》班会1
活动目的:
1、通过队会,让学生对我国的传统节日--清明节有更具体、详实的了解。
2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。
活动准备:清明节的有关资料
活动过程:
《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》,四中队主题队会活动现在开始!
全体立正!出旗!奏乐(放录音)!敬礼!
礼毕!请坐下!
主持人:
一、引入
清明
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
二、释题
主持人:王金诺
1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
主持人:方嘉伟
2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
主持人:王金诺 谁知道清明节的来源(还是让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师给我们讲一讲吧)
辅导员老师:
三、清明节的来源
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。
主持人:王金诺 谁还知道清明节有哪些古老风俗?
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。
(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。
主持人:方嘉伟
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。
(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)
主持人:王金诺
3、提到烈士,说说自己知道的烈士。
主持人:方嘉伟
4、下周二就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。
主持人:方嘉伟 王金诺 下面让们怀着对先烈们的崇高敬意--诗朗诵
五、诗朗诵
1、《清明》杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
2、《寒食》(唐)
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
主持人:方嘉伟 让我们以热烈的掌声有请辅导员讲话
辅导员老师:
六、活动总结
我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。
希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!
“缅怀革命先烈 追寻历史足迹”主题班会总结
又一个清明节又一个缅怀先烈的日子。我们虽不能到烈士墓前为他们献上最深的敬意,我们可以用自己的方式来缅怀革命先烈们,追寻他们的足迹。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。他们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;先烈们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对他们,我们怎么能不肃然起敬?他们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们要敬慕这些无私奉献的英雄!正是因为有了他们这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
《先烈活在在我心中》班会2
一、活动主题:
传承革命传统,弘扬民族精神。
二、活动目标:
通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
三、活动形式:
以班会为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合我们班的特色,通过演讲故事、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。
四、活动人数:七(一)全班同学及班主任
五、主持人:庞佳伟(甲)、吕英杰(乙)
六、活动过程:
(一)开场白
甲: 敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!又是一年清明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈!
乙:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
甲:又是一个清明节,我们站在这里庄严肃穆缅怀革命先烈。
乙:又是一个清明节,天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
甲:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
乙:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
甲:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
乙:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
甲:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
乙:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
甲:今天,让我们怀着一颗感恩的心,来为那些烈士们哀悼!
乙:各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会
合:现在开始!
(二)、国旗的启迪
同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你是否想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?国旗在你心中是什么含义?
学生谈看法。
主持人总结:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节,这是我们国家传统的节日,我们在追思我们的先人的同时,也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。
(三)、请同学们搜集资料并介绍熟悉的革命先烈的光辉事迹
(四)、诗朗诵
革命先烈的勇于献身的精神时时感召着我们,他们永远活在我们的心中。他们为革命而献身,用自己的鲜血染红了五星红旗,他们是我们心中的英雄!下面请听诗朗诵《三月,我们缅怀烈士》
小组长总结:
(五)、烈士诗抄大比拼
主持人总结:
(六)、讨论烈士精神
甲:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,那么接下来就让我们讲讲你知道的革命先烈以及你从他们身上学到的精神。
乙:现在我们能做的,是学好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。
甲:先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。
乙:从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,努力学习,开拓进取。
甲:时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!
合:人民英雄永垂不朽!
总结:
(七)、《感恩的心》
甲:革命先烈让我们有了安定和平的环境,妈妈给了我们健康的身体。
乙:老师给了我们知识的甘露。党和祖国给了我们幸福的生活。
甲:其实,我们应该感激的人太多太多,所以,我们每个人都应该怀有一颗感恩的心。
乙:你想对他们说些什么呢?
甲:请同学们谈一下自己的看法。
主持人总结
(八)、集体诗朗诵:《缅怀先烈,迈向新的历程》
甲:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬
乙:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存
甲:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,乙:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,甲:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
全体同学诗朗诵:
(九)、班长总结
因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活;感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境,使我们免遭流离失所的痛苦。我们是幸运的,我们生活在新时代,我们拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成了我们的热门话题,我们有什么理由不感恩生活?!也许这个时代给予我们太多的享乐和自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,我们甚至忘记了时代赋予我们的责任,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任,要珍惜自己的青春年华,努力学习,报效祖国。请记住:学习是你的责任,不是兴趣。要在责任中寻找兴趣,而不是以兴趣替代责任;要先做你该做的事,再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们,无愧于我们伟大的祖国,无愧于我们的父母和老师。
《先烈活在在我心中》班会3
一、活动目的
通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。
二、设想与构思
将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。
三、活动准备
1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。
2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。
3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。
四、活动过程
(一)影片导入,引出革命精神
1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。
2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声: “打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?
3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。
宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始!
【设计意图:通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。】
(二)小组汇报,走进革命精神
1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。
(1)革命诗歌诵读。
(2)延庆革命先烈故事。
(3)演讲。
(4)手抄报。
(5)图片展。
(6)唱歌。
2.正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。
【设计意图:让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并产生对革命先烈的敬佩之情,从而产生要学习先烈革命精神的意识。】
(三)联系社会,体悟革命精神
1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。
(1)看图片让同学用简单的话内容。
(2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?
2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。
【通过回忆雪灾地震的感人情节谈感想,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神;勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神】
(四)研讨体验,践行革命精神
1.出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直前)
2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?
3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?
【通过联系自己的生活实际,体会学生身上所发扬的革命精神,并向身边的人学习,从而强化传承革命精神的意识。】
(五)总结升华,发扬革命精神
同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。放音乐,齐唱:《我们是共产主义接班人》,然后,全体学生右手握拳,拳在头侧。教师领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!”
宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动到此结束!
【通过本次活动,激发学生弘扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做共产主义接班人的意识。】
第二篇:先烈活在我心中主题班会方案
“先烈活在我心中”
一、活动目的:
引导队员们向革命先烈学习,在明白道理、分清是非的基础上,积极参与道德规范的养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动“唤来文明春风”,“告慰烈士忠魂”!
二、活动准备:
1.发动队员通过网上搜寻,社会调查,进行图书查询,人人了解、学习一位革命先烈的英雄事迹。
2.引导队员们人人搜集少先队思想道德教育中涌现出的新人、新事新风尚。
三、活动过程: 仪式的程序是:
1.全体立正,报告人数;
2.出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼); 3.唱队歌;
4.队长讲话,宣布活动内容; 5.进行队活动;
6.辅导员讲话(活动结束作简单总结); 7.呼号(少先队员右手握拳在头部右侧); 8.退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。男:
一、同学们,本次的班会主题是:《先烈活在我心中》。
男:革命先烈们在中华民族面临生死存亡的危险时刻,用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死的拼搏。虽然你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;
女:你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。就让我们用这一曲《映山红》来缅怀先烈,表达我们的崇敬之情吧!
(班会开始前播放歌讼红军和革命的红色歌曲《映山红》)
女:一曲深情的《映山红》把我们带入悠悠往事之中,那炮火连天的岁月,那硝烟弥漫的战场,那如火如荼大的时代,我们的先烈抛头颅洒热血,为新中国的建立付出了生命的代价。今天就让我们以崇敬的心情缅怀我们的先烈。请听:诗朗诵
四月我们缅怀烈士
四月,万物复苏,盎然春意。四月,最令人向往的日子。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!此时此刻,我心潮涌起,我们能否踏着先烈足迹?!我们能否把红旗扛起? 一种激昂,一个振奋,一种思索,一个问题。上幼儿园的时候,我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心灵里。上小学的时候我认识了“小萝卜头”,他与我们一样大的年龄,做的事迹是那样壮烈。
我还从书本上读到革命先辈,为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。我反复读了“狱中八条意见”,仿佛看了先烈们鲜红的血迹。在牺牲个人利益及生命的时候,我们能不能象先烈一样无悔无怨? 现在,进行现代化建设,我们怎么样实现先烈的遗志? 面对先烈,我感到,作为一个普通学生,我们应该努力学习知识!告慰先烈,我们正在经历新的壮举!栉风沐雨不辞苦,改革路上谱新曲!我们用生命,象烈士那样撰写精彩的人生,祖国的强大还得靠我们自己!
女:是啊,面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。请听:革命烈士先烈事迹
(1)“中国工人运动的先锋战士”顾正红
1925年,一个盐城人的壮烈牺牲,成为震惊中外的“五卅”反帝爱国运动的“直接导火线”——他就是被誉为“中国工人运动的先锋战士”顾正红。
翻开中央党校和党史研究部门编著的《中共党史人物传略》,顾正红名列其中。
1905年,顾正红出生于阜宁县獐沟区小顾庄(今滨海县正红镇正红村)的一个贫苦农家。1916年,当地遭灾闹饥荒,父亲顾宝苏为了一家人的活路,只身跑到上海谋生,11岁的顾正红便给地主家放牛。1921年秋,一场洪水无情地淹没了顾正红的家,一家人由母亲刘兆孟领着,一路讨饭到了上海,东寻西觅,好不容易才找到在一家小油厂做苦力的顾宝苏。懂事的顾正红,十分体恤父母的艰辛,主动带着弟妹们拾破烂、拣煤渣,协助父母打发饥馑的日子。
17岁那年,顾正红先后到上海日商内外棉九厂、七厂当工人。外国资本家对中国工人的压迫、榨取、摧残和折磨,深深地刺痛了顾正红年轻的心。1924年夏,顾正红参加了中国共产党的工人夜校学习并参加沪西工友俱乐部的活动,很快成为积极分子。1925年2月,上海22家日商纱厂工人先后举行罢工,顾正红参加了工人纠察队和罢工鼓动队,积极投身罢工运动。就在这场斗争中,顾正红经受了锻炼与考验,光荣地加入了中国共产党。
为了对付不断高涨的工人运动,日本资本家使出了种种卑劣手段。5月15日,日本资本家宣布内外棉七厂停工,不准工人进厂。顾正红率领工人冲进工厂要求复工和发工资。面对带枪的日本大班(相当于厂长)及其打手,他毫无惧色,据理力争。
日本大班凶狠地朝顾正红开了枪,子弹击中他的左腿,鲜血直流。顾正红忍着伤痛,振臂高呼:“工友们,大家团结起来,斗争到底!”敌人再次开枪,击中他的小腹。他紧紧抓
住身旁一颗树,顽强地挺立着,继续号召工友们坚持斗争。刽子手又向他连开两枪,用刀猛砍他的头部„„
1925年5月16日日下午2时,顾正红终因伤重不治,在同仁医院牺牲,年仅20岁。
顾正红事件,激起上海内外棉各厂工人的愤怒。在中国共产党的领导和组织下,16日举行了大罢工,罢工浪潮迅速席卷上海各界,很快燃成了反帝爱国的熊熊烈焰。30日,声势浩大的“五卅运动”像火山一样爆发了。
为了纪念先烈短暂而光辉的一生,新中国建立后,党和政府在上海普陀区澳门路300号建立了顾正红烈士纪念馆;其出生地所属的乡、村、组分别被命名为正红乡(现更名为正红镇)、正红村、正红组,家乡的中小学校也以烈士的名字命名。
小兵张嘎:
抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝手枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。
刘胡兰的事迹
刘胡兰,1932年出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭,小小年纪,便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。全国抗战爆发后,中国共产党领导山西人民开展救亡运动,文水县成立了抗日民主政府。从此,刘胡兰开始逐步接触革命道理。
1947年1月12日,国民党阎锡山军和地主武装“复仇自卫队”包围了云周西村,将群众赶到场地上,刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然。敌人问她:“你给八路做过什么工作?”刘胡兰大声说:“我什么都做过!”“你为啥要参加共产党?”“因为共产党为穷人办事。”“你‘自白’吧,你‘自白’了,就放了你,也给你一份土地。”刘胡兰说:“你给我个‘金人’,也不‘自白’!”敌人恼羞成怒:“你小小年纪好嘴硬啊!你就不怕死?”刘胡兰斩钉截铁地回答:“怕死不当共产党!”残忍的敌人为了使她屈服,在她面前将同时被捕的6位革命群众用铡刀杀害。但刘胡兰毫无惧色,从容走向铡刀,壮烈牺牲,年仅15岁。
1947年3月26日,毛泽东带领中共中央机关转战陕北途中,中央书记处书记任弼时向他汇报了刘胡兰英勇就义的事迹。毛泽东问:“她是党员吗?”任弼时说:“是个优秀共产党员,才15岁。”毛泽东深受感动,挥笔写下了“生的伟大,死的光荣”八个大字。
邱少云的事迹
1950年6月25日,那一天,北朝鲜悍然发动了侵略韩国的战争,韩国节节败退,韩国向美国等盟国求救。美国为了维护其在亚洲的领导地位和利益,立即出兵干涉,朝鲜人民军节节败退。尽管朝鲜对中国封锁军事情报,战争在没有事先通知中国的情况下爆发了,毛泽东甚至是从外国报纸上得知这一消息的,致使中国领导人对此颇有不满,但在美国直接参与战争的情况下,还是表示要支持朝鲜。中国政府表示坚决抗议以美国为首的十六国”联合国军“打击朝鲜人民军,但美军不予理会,军队向中朝边境推进,同时,美国飞机多次侵入中国领空,轰炸丹东地区,把战火烧到了鸭绿江边,严重地威胁着刚满周岁的中华人民共和国。在此关键时刻,党中央和毛泽东主席英明地决定,派遣中国人民志愿军开赴朝鲜,同英雄的朝鲜人民和朝鲜人民军一起,并肩作战,抗击侵略。
在艰苦的反帝斗争中,中朝两国人民风雨同舟、祸福相共,用鲜血谱写了壮丽的诗篇,结成了牢不可破的战斗友谊。
邱少云就是在这场战争中,于战场上,为了完成潜伏任务,严守革命纪律,他以超人的意志和毅力,忍受烈火烧身的痛苦,直到最后的牺牲。
董存瑞的事迹
1948年5月25日,解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向碉堡,前进时左腿负伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然用左手托起炸药包,以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响,敌军的暗堡被炸毁,董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时,年仅19岁。
王二小的事迹
王二小,又名王朴(1929年1月22日——1942年10月25日),广为人知的少年抗日英雄,1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日)那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声„„鬼子发现上当后,非常生气和惊恐,又看见王二小正准备逃走,就在王二小快要安全的一刹那,鬼子用枪打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上!
八路军一举全歼此股日寇,战斗结束后,几个战士扑向流着鲜血的二小,当时他还活着,大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄,可惜伤重无治,为国牺牲。
男:英雄的故事说不完,英雄的精神光耀人间,让我们继承先烈遗志,高唱《英雄的赞歌》,把心中的激情释放。
诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》〕
鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前„„ 五星红旗
象熊熊的烈焰映红了苍穹„„ 面对庄严的墓碑
我们心如潮涌
面对先烈的英灵
我们热泪盈眶„„ 耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟„„
永远不会忘记
身先士卒,革命志士逞英豪 永远不会忘记
力战顽敌,一片丹心照乾坤 一个声音高喊着
勇往直前,战斗不息„„ 是你们
使天空变得晴朗高远 是你们
使大地变得瑰丽斑斓 是你们
使阳光变得灿烂辉煌 是你们
使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬 听,革命先烈
鲜红的热血
谱写的英雄赞歌
是多么的嘹亮,多么激昂„„ 〕 请听歌曲:《我的祖国》
(最后在班会结束时播放红色歌曲《我的祖国》)
第三篇:缅怀先烈主题班会教案
缅怀先烈主题班会教案
缅怀先烈主题班会教案1
活动目标
1、知道清明节的来历以及一些习俗。
2、让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习
活动准备:故事、清明节来历和风俗等资料的介绍、
活动过程:
一、教师导入揭题
春天,万物复苏,盎然春意。 春天,是最令人向往的季节。我们现在的生活幸福美好,都是革命先烈的功劳。清明节又到了,同学们回家要和爸爸妈妈一起去缅怀死去的亲人,现在老师先带领大家了解清明节。
二、了解清明节
1、教师发言:带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之
一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)
到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供
上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的.怀念。
3、清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯来。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。
4、总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
5、介绍英雄先烈。(邱少云、黄继光等)
三、教师总结:
班会中,我们了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
缅怀先烈主题班会教案2
亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活
时间:3月30日下午第三节地点:二二班教室
参加人:二二班全体师生目标:
1.让孩子们了解我国的传统节日——清明节。
2.缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。
过程:
一、教师导入揭题
又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始!
二、了解清明节
1、教师发言:
带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)
3、教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
三、感恩幸福生活
1、学生主持发言:
甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。
乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!甲:其实,我们应该感谢的'人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈;乙:感谢我们的学校、老师;甲:感谢我们的祖国。
乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。甲:让我们记住这庄严的时刻。乙:让我们记住这郑重的承诺。
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法,自己该怎么做?
3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。
3、教师总结:
今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!谢谢大家!
缅怀先烈主题班会教案3
目标:
1. 让孩子们了解我国的传统节日——清明节。
2. 缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。
过程:一、教师导入揭题
又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,二年二班“亲近传统,缅怀先烈,创造幸福生活”主题班会现在开始!
二、了解清明节
1、教师发言:
带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)
3、教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
三、创造幸福生活
1、学生主持发言:
甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。
乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。
甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。
乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!
甲:其实,我们应该感谢的人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈;
乙:感谢我们的学校、老师;
甲:感谢我们的祖国。
乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。
乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的`意志。
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。
乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。
甲:让我们记住这庄严的时刻。
乙:让我们记住这郑重的承诺。
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法,自己该怎么做?
3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。
4、教师总结:
今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!谢谢大家!
缅怀先烈主题班会教案4
活动目标:
1.知道清明节的来历。
2.通过教育,让学生体会到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,学习先烈们的爱国精神,继承先烈的遗志,努力学习,炼就成才,报效国家。
活动准备:诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍。
活动过程:
一、导入:
师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,争做合格中学生。再过一周,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
二、主体:
1.清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?
这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
2、学习祭扫烈士墓
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项:
烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
3.革命先烈事迹师:你知道哪些英雄先烈的'事迹?
(1)、董存瑞(2)、刘胡兰(3)、雷锋(4)、邱少云等等。
谈谈你对革命烈士的认识。
4.诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前……五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹……面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶……
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着勇往直前,战斗不息……是你们使天空变得晴朗高远
是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌
是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬听,革命先烈鲜红的热血
谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂……
5、你打算今后怎样做?
三、总结:
师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情。
缅怀先烈主题班会教案5
活动目标:
1、缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。
2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献。
活动过程:
一 导入
师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,发扬优良传统,
争做合格的小学生学生。再过几天,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
二、主体:
1、清明节习俗
课件《清明》古诗的动画。
讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。
人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
2、祭扫烈士墓
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地
3.师小结:
正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统, 继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹!
三、学习革命先烈事迹:
1、师:你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹) 黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的'黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。
董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。
邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑
刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救回秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。
雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶段立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学校精神。
2、师:烈士的忘我牺牲精神令我们感动,作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢?(生自由发言)
3、师小结:
诚然,我们未出生在战争年代,不能为祖国的解放而奋战沙场。但是,既然我们出生在这个和平发展的时代,就应该为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境又为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会。我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史使命。让我们把先烈们的宏愿铭刻在心,去刻苦钻研,为描绘更壮观的时代而努力吧!
四、课堂总结
革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到:因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是我们也有我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国。同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。
缅怀先烈主题班会教案6
一、学生分析
现在的孩子,都是家里的“小皇帝”,因为被宠惯了,照顾惯了,所以他们认为得到关心和帮助是理所当然的,因此很多孩子只懂得索取,不懂感恩。在他们看来来自家庭和老师、社会的关心是理所当然的。家庭的过分溺爱及教育的缺失,使很多孩子责任意识淡薄,缺少一颗宽容之心,感恩之心。这对培养孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此,我们要引导孩子知道一些中国人民不畏强敌、英勇抗争的事实,让学生比较直观地了解革命先烈的英勇事迹,体会革命英雄身上的精神,树立对烈士的崇敬之情,通过活动让学生感悟到今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
二、主题分析
针对学生的这种现象,通过这次活动,让学生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命与鲜血换来的,从而学习先烈的精神,让学生更加理解父母,珍惜身边关心自己、爱护自己的人,懂得感恩的人才能收获更多的人生幸福,让我们的孩子拥有一个感恩、宽容的心。
三、活动目的
使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解;培养学生崇敬先烈、热爱祖国的情怀,从而珍惜今天幸福的生活;唤醒学生的感恩意识,树立学生的感恩情怀,萌发对人与周围环境的关注和关爱,懂得心存感激和知恩图报,懂得爱父母和老师、爱同学、爱身边的人,对给予自己关怀和帮助过自己的人抱有感激之心。
四、活动准备
(一)幻灯片、音乐、队旗、心形卡纸。
(二)学习《感恩的心》手语舞蹈,练读诗歌,搜集革命先烈的英雄事迹。
五、活动过程
(一)队会仪式
1、中队长宣布:各小队整队,报告人数
2、中队长向辅导员报告人数并提出邀请,辅导员接受报告,答应参加队会,并预祝这次队会圆满成功
3、全体起立
4、岀旗,敬队礼
5、唱队歌
6、主持人宣布主题队会开始
(二)队会过程
1、两位主持人出场,说出场对白
2、走近先烈,缅怀伟绩
(1)第一位学生讲述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。(课件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的图片)
(2)第二位学生讲述《英雄儿女刘胡兰》的故事。(课件出示“刘胡兰”的图片)
(3)小组诗歌朗诵《我的自白书》。(课件出示“陈然的图片及个人资料)
(4)学生讲述自己收集到的英雄先烈的事迹。
(5)教师讲述《狼牙山五壮士》和《老山英雄故事》及看相关的视频和图片。
(6)促思:听了这些故事,你有什么感想?或想对这些革命先烈们说些什么?
(7)学生交流感受。
(8)教师小结:是的,为了人民为了祖国,革命先烈们那种不怕牺牲、坚强不屈的精神永远值得我们学习,正因为有了他们的流血牺牲才有我们现在幸福的生活。现在我们虽然不需要抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任啊!你们知道我们现在的责任是什么吗?是的,就是好好学习!因为通过学有所成我们也能像革命先烈们那样为祖国的建设贡献更多。你们想一想,平时我们在学习上、表现上有做的不够好的地方吗?那我们应该怎样做呢?
(9)学生小组合作讨论。
3、升华主题,感恩教育
(1)主持人导入:同学们,在你的生活中,是否有人曾给你很大的帮助?是否因被某件事感动而流下甜蜜的泪?请你把这些关爱的事,来给大家说说。
(2)学生讲述令自己感动的事。
(3)师生共同表演手语舞蹈《感恩的心》。
(4)主持人导入:感人的故事,美丽的手语舞,让我们深深地感到拥有一颗感恩的心,就拥有一份快乐。就让我们动起手,写下我们心中的话,把它送给我们最亲爱的父母、老师以及帮助过我们的人,表达你的感恩之心。
(5)学生写感恩卡,诉说心意,然后把感恩卡贴在感恩墙上。
4、结束部分
(1)主持人总结活动。
(2)辅导员讲话:我们是国家的主人,是祖国的栋梁。无论何时,我们都不能忘记英烈们的无私奉献;无论何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论何地,我们都不能忘记自己是少先队队员,我们要珍惜今天的幸福生活。要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩社会,这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。
(3)学生依次上台签名。
(4)辅导员带领全体学生呼号。
中队辅导员:(举右拳呼号)“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
队员(齐):(同时举右拳)“时刻准备着!”
(领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳)
(5)配乐:退旗敬礼礼毕。(全体请坐。)
(6)主持人宣布队会结束。
七、教学反思
感恩是中华民族的传统美德,我们中国早有“滴水之恩,当以涌泉相报。”而现在的孩子对于别人的付出习以为常。恰逢学校结合缅怀革命先烈开展活动,我就决定将本次队会主题定为“缅怀革命先烈,学会感恩”教育。希望通过此次活动使学生们认识到今天幸福的生活是来之不易的,从而珍惜现在的生活,培养学生懂得在生活中感谢别人的美好品德。这节虽说是一次小小的主题队会,但也让我感受很深:
(一)做好细节。这次的队会准备,让我深刻的体会到自己是一个导演,从节目的选择,表演的彩排,主持稿的写作、PPT的制作等等所有细节都要考虑周到,这是一个漫长又伤脑筋的过程。可以说一堂主题队会所花的心血比上一节公开课要多很多倍。
(二)相信学生。通过这次主题队会,我学会了放手让学生去做。要相信自己的学生,敢于放手,锻炼队干部,发动全体队员,进行有效的.分工。中队辅导员只要对其进行适当的导向和把握。这次活动筹划中,我们中队分小队进行,每块都有负责人,负责人组织排练。如排练手语舞蹈《感恩的心》时,同学们积极性很高,基本上不用我教什么,在中队长和其他队干部的精心组织下,一遍又一遍地练习,每次都做得认认真真。我想他们是真的被这样的歌曲感动了,也真正明白了这首歌的含义。
(三)全体参与最重要。一节主题队会不是一个老师或几个学生的事,而是整个班级的大事。让我印象最深刻的是在队会之前,班中的几个女生一下课就主动教同学学习手语,其实这是一种热爱集体的表现,无形之中也增强了班级凝聚力。
(四)应多鼓励学生。对于学生的排练成果,如有不满意,应先鼓励,肯定他们的劳动成果,再提出自己的建议。在队会过程中,我们排练诗歌朗诵,开始我对孩子们的表现总是不满意,性子急躁的我忍不出发了一顿脾气。第二天检查排练的时候,没想到跟昨天完全不一样了,他们朗诵的更有感情了,一问才知道孩子们回家练习了一遍又一遍。从这件事中,我深深地体会到:以后在表达自己建议时,一定得注意保护学生的积极性,要顾及学生的感受,因为老师的每一句话语特别对小学生的作用是很微妙的。
但是在整个活动中也存在一些不足,比如部分队员在发言中会紧张,在今后应更多的鼓励和锻炼;交流英雄故事时,应选取一些小英雄的故事,这样适应孩子们的年龄特点,教育也会达到事半功倍的效果;在感悟的过程中,没有充分发挥学生的主体性。
缅怀先烈主题班会教案7
一、班会目的:
1、培养学生搜索、组织材料,用生动、具体的语言进行表达的能力
2、通过活动开阔学生视野,增加有关现代历史知识和文学知识的积累。
3、提高对今天幸福生活来之不易的认识。培养他们热爱生活、热爱和平的感情和社会责任感。
二、会前准备:
1、学生查找相关资料。
2、录音机、音乐磁带。
3、相关道具。
4、串联词
三、主持人:班长:郑天宇
李星池
四、班会程序:
1、班主任致辞
2、主持人导入并宣布班会开始
3、舞蹈
4、诗朗诵《碑林》
5、讲述革命先辈的动人事迹(李大钊事迹)
6、诗朗诵:《祖国——我心中的歌》
7、歌曲:《精忠报国》
8、演讲:《我站在国旗下》
9、演讲:《缅怀烈士,立志成才》
10、歌曲:《感恩的心》
11、朗诵:《升旗台》
12、演讲:《不负众望》
13、舞蹈《舞动的青春》
14、大合唱:《明天会更好》
15、主持人宣布班会结束,并请班主任总结
16、班主任总结
班会过程:
1、班主任致辞:
同学们,当我们看到黑板的文字时,我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈,立志成才。(这个话题既古老又年轻)这个词汇自诞生以来,就显得那么圣洁,那么崇高。回首往昔,我们伟大的祖国,曾有过空前的繁荣、极度的辉煌。但她的身上也铭刻了千年的坎坷,百年的屈辱(忧伤)。在我们居住的这颗蔚蓝色的星球上,民族的盛衰、国家的兴亡,如长河波涛,变幻起伏。而我们的祖国历经了诸多天灾人祸、内忧外患。却能够在屡遭挫折后又屡次崛起,在数经劫难后又数度辉煌。其原因何在?就是因为我们伟大的中华民族有无数个为她抛头颅、洒热血,不惜牺牲生命的仁人志士、圣贤英杰,他们是中华民族的脊梁我们不能忘记历史,我们更不能忘记他们!因为是他们给我们创造了今天幸福美好的生活!
同学们,我们的祖先已走进历史,我们的父辈也已两鬓染霜。历史的重担不容选择地放在了你们的肩上。珍惜宝贵的时光,扬起信念的风帆,乘长风、破万里浪。祖国未来的希望就寄托在你们的身上!
(下面班会正式开始)
2、主持人:
今天是一个心雨纷飞的时节
今天是一个心灵濯洗的旅程
天空垂泪送来凉风习习
大地呜咽悲叹先烈英灵
为了祖国的解放和美好幸福的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
历史不会忘记你们,共和国不会忘记你们,我们更不会忘记你们。
曾几何时,我们的祖国有着空前的繁荣和极度的辉煌。
而近百年黑暗与屈辱的历史又将她推向深渊。
为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天!
舞蹈
(诗朗诵《碑林》)
3、主持人:
历史的钟声敲打驿动的心灵、先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。
时代的脚步追赶着和谐文明、英烈们的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程。
一座不垮的大厦必定有它挺拔的栋梁;
一个不朽的民族必定有支撑她的脊梁。
我们的祖先披荆斩棘、筚路蓝缕、留下了光荣传统。
我们的先辈舍生忘死、前赴后继,创造了现代文明“天下兴亡,匹夫有责”铸就了许多可歌可泣的动人事迹,无数的革命前辈正是在它的感召下走上了救亡兴国的征程!
(学生讲述革命先烈李大钊的动人事迹)
4、主持人:
近代的百年风云,是一段发聋振聩、荡气回肠的民族救亡史,历史又翻开了新的一页,五星红旗已高高飘扬了半个多世纪。
昨天的阴霾已然消散,今天所处的是习习春风艳阳天。
作为后来人,我们每一个中学生,都应该继承先辈的遗愿,化救国之心为报国之志,把握今天,开拓明天!
(学生朗诵散文诗:《祖国——我心中的歌》)
5、主持人:
怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞的一首《满江红》道出了古今多少中华赤诚儿女的拳拳报国之心。下面请张磊同学为我们演唱一首歌曲《精忠报国》。
(学生演唱歌曲《精忠报国》)
6、主持人:
我们不会忘记近百年来为振兴中华而苦苦奋斗的仁人志士:
黄花岗七十二烈士的忠骨,辛亥革命殉难烈士的英灵。
五四运动的.豪杰,万里长征的奇迹,百团大战的炮火,横渡长江的声威……
我们的先辈用他们跳动的青春音符,奏响了回荡神州的《义勇军进行曲》。
用他们如火如荼的人生,换来了高高飘扬在祖国上空的五星红旗!
(学生演讲《我站在国旗下》)
7、主持人:
每当五星红旗升起的时候,每当高亢的国歌响起的时候,我们已经感到振兴中华的使命已经落到了我们的肩上。
先辈的精神要在我们身上焕发,先辈的遗愿要由我们实现!
我们都是热血青年,有拳拳爱国之心,有殷殷报国之志。
我们曾为祖国的辉煌而自豪赞叹;
我们曾为过去的屈辱而满腔愤怨。
我们发誓决不让不光彩的历史重新上演!
(学生演讲《缅怀先烈,立志成才》)
8、主持人:
感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明。
感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵。
感谢母亲赐予了生命,感谢生活赠友谊亲情。
感谢苍穹藏理想梦幻,感谢时光常留永恒公正。
(学生演唱歌曲《感恩的心》)。
9、主持人:
革命前辈们出生入死,汇集成拯救中华的铁流尽扫笼罩在中华大地上的污泥浊水,实现了“中国人民从此站起来了”的宏愿。
先辈求索的美德需要我们发扬,时代提供的机遇需由我们捕获。
祖国复兴大业已赋予我们前无古人的重托。
重视今天的学业,珍惜宝贵的年华,用我们的青春才智描画祖国未来的希望之花!
(学生演讲《不负众望》;舞蹈《舞动的青春》)
10、主持人:
昨天是今天的历史,今天是昨天的基石。
明天是今天的展望,明天是今天的辉煌。
向着美好的明天奋进,美好的明天就是我的梦想!
(全体学生合唱《明天会更好》)
11、班主任总结:
缅怀先烈主题班会教案8
一、活动目标
1、通过学习知道清明节的来历以及习俗。
2、让学生们感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈们用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
二、活动准备诗朗诵、故事、清明节来历和风俗等资料的介绍等。
三、活动过程
(一)教师导入揭题
春天,万物复苏,盎然春意。春天,是最令人向往的季节。四月又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,“缅怀先烈,致敬英雄”主题班会现在开始!
(二)了解清明节
1、教师发言:带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、请同学说说清明节的由来、风俗、古诗到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
3、清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯来。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的'习俗,也变成清明扫墓的习俗了。
4、总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
5、介绍英雄先烈。
6、播放《歌唱二小放牛郎》
三、教师总结:
班会中,我们了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
缅怀先烈主题班会教案9
一、活动的背景
又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们班召开《缅怀革命先烈》主题班会,进一步体会革命先烈的优良传统并对先烈怀有无限崇敬
二、活动的目的
通过主题班会能使每位学生继承和发扬革命优良的传统,认识到我们今天学习生活的来之不易,更加勤奋学习,勇敢地迎接困难和挑战
三、活动的准备
先安排好同学,让他们在空余时间里,准备好个人或小组、集体的节目,并把节目报给班长。班长和几位班干部一起商量并进行挑选。在自习课和午休时间,抓紧排练,改正不足之处。
四、活动的过程
(一)、引入
[清明]
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
(二)、清明的来历:
介子推的故事:谈到清明节,人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的`这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗
(三)、忆先烈:
四周松柏环抱,青翠欲滴,无论是严寒酷暑,还是春夏秋冬,都不会枯死,象征着烈士留芳千古,永垂不朽
革命先烈们为了中华民族解放、独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;为人民的幸福英勇献身;为了新中国的缔造,为了全中国人民的解放,在战火纷纷的年代,在腥风血雨的艰苦岁月,用浩然正气和崇高理想,谱写了激动人心的不朽篇章,雕塑了雄伟壮丽的丰碑。在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
由同学介绍董存瑞、五壮士、_等故事。战斗中,他的耳朵不幸被震伤了……听他讲着,我仿佛来到了烟雾弥漫的战场上,看到了革命先烈们在战场上奋勇拼搏着,他们将生死置之度外,一心向着祖国人民。故事十分生动,让我们感慨万千。
诗歌朗诵《英雄赞歌》
演讲:《缅怀先烈》
(四)感悟先烈的精神
1、不怕困难,坚持到底的精神。
2、为了革命,抛头颅、撒热血的精神。
3、牺牲自己,造福后人的精神。
4、革命的乐观主义精神。(集体默哀三分钟)
(五)、联系实际,谈体会
我们的不足。
我们的目标。
我们的决心。
(六)、结束
。1.诗歌朗诵《英雄赞歌》
象灿烂的火把燃烧在眼前……
五星红旗
象熊熊的烈焰映红了苍穹……
面对庄严的墓碑
我们心如潮涌
面对先烈的英灵
我们热泪盈眶……
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记
身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记
力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着
勇往直前,战斗不息……
是你们
使天空变得晴朗高远
是你们
使大地变得瑰丽斑斓
是你们
使阳光变得灿烂辉煌
是你们
使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬
听,革命先烈
鲜红的热血
谱写的英雄赞歌
是多么的嘹亮,多么激昂……
缅怀先烈主题班会教案10
活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
4、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。
活动时间:20xx—4—3
活动地点:四年级1班
活动过程:
一、活动导入
1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。
4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。
二、清明节知识
咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听。
《清明习俗四则》找四个同学来讲
1、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
3、清明一定要去踏青。踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯
4清明也要放风筝哦。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
a:原来,清明节有这么丰富多彩的活动呀!
三、清明节的诗歌
其实,古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。
《请明古诗诵》
甲学生:《清明日》唐温庭筠清娥画扇中,青树玉金红。出犯繁花露,归穿弱柳风。他写的不是一般人,而是常年禁闭在后宫的宫女们,在清明节也得到了放松,在大自然的美丽景色中穿梭似的玩耍,一会儿碰下了花上的露珠,一会儿在柔弱的'柳枝中穿行,真的是人在画图中一样。
乙学生:《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景:倾城而出寻春游乐,笙歌处处,杨柳依依,莺啼声脆,梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景,就是从这首诗中化出。
丙学生:《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景:倾城而出寻春游乐,笙歌处处,杨柳依依,莺啼声脆,梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景,就是从这首诗中化出。
四、清明节知识大考场
必大家应该了解了很多清明节的文化,下面我们就要考考大家。
a:一起进入我们的知识抢答环节吧,答对小组加星,答错要表演节目哦。
b:请问清明节古时又称什么节?(三月节)
a:请问清明节开始于什么朝代?(周朝)
b:请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)
a:每年几月几日到几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)
b:请问清明节什么时候被列入第一批国家级非物质文化遗产。
五、清明节故事
a:说到清明节,我还会联想到一个人,他就是介之推。
b:让我们听听他的故事吧。
《寒食节来历》由4个学生各讲一段
相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一起出奔的臣子,大多离开了他,只剩少数几个忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳饿晕了过去。介之推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,成了赫赫有名的晋文公。
缅怀先烈主题班会教案11
一、目的意义
通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党 领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。
活动时间:清明节。
活动地点:班级教室。
参加人员:全班同学。
二、教育目标
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、毒品威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。
3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和毒品。
三、课前准备
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受《在坟前》。
3、小调查:家乡的清明节
四、教育过程
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》
2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2、交流作文:《在坟前》
3、录象片段:解放战争
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
(三)、学会保护自己,珍爱生命。
1、小品《清明的雨》
爸爸是怎样爱我的?如果回到从前我能为爸爸做些什么?
爱她的爸爸永远的去了,对生者来说,剩下的只有无尽的思念,所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。其实,生活很平凡,爱很简单,只要我们能心中装着他人,多为别人着想,做些力所能及的家务、小事,多去换位思考,就能给人带来快乐,同时自己也快乐。
谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。
2、结合我们的生活实际,我们该如何珍爱生命。
(1)、《案件聚焦》回放
哥哥为什么杀了弟弟?罪魁祸首是谁?如何不让悲剧重演?
弟弟迷于网络游戏,与老板发生争执,被哥哥劝回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一时冲动,失手杀了弟弟,造成无法弥补的伤害。是网络游戏害了他们。
结合实际,说说你知道的网络游戏给人们带来的伤害。
在悲惨的事实面前,在一个个活生生的事例中,班中有一学生表示再也不进游戏机房了,要把精力多放在学习上,报答父母的养育之恩。
(2)、远离毒品
交流作文:回忆去年参观上海青少年活动中心,看到的,听到的,想到的。毒品在全球蔓延,威胁着我们的生命,我们要珍爱生命远离毒品。
(3)、生活中的危险
通过讨论:知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏。
(4)、真实的故事
我们班的一女生被五年级一男生打了,把这一事件再表演一遍,请大家来做小演员,如何是你,你会怎么做?
得出结论:如果大哥哥及时说对不起,就不会有事,如果小妹妹不斤斤计较,也不会有事。
用放大镜来看这一事件:遇到事情一定要头脑冷静,弱小的`首先要学会保护自己,俗话说得好:好汉不吃眼前亏。生命、健康是一。我们要是有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会就会更和谐。
3、诵读《弟子归》
(四)、教师总结;好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切,就是对逝去的亲人最大的慰藉!
最后随着歌曲《清明的月》,结束这次主题教育。
沿着黄河与长江的源头,飘流而下,从《诗经》中坎坎代擅的江边,从司马迁《史记》的楚河汉界,到毛泽东的湘江北去、橘子洲头。我看青藏高原脉动的祖国,看黄土高坡起伏的祖国,看群峰腾跃、平原奔驰、长河扬鞭的祖国,看烟花苍茫、千帆竞发、百舸争流的祖国。
在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪迈;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟。
在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的职致远舰上,我看祖国是一团火。回望历史的长河,锦绣的中华大地上,铁流泻处,哪里没有动人的悲歌?哪里没有战士的热血?无数先辈名垂青史,用自己赤诚的肝胆捍卫自己不屈的民族,从以死拒降扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到人生自古谁无死,留取胆心照汗青的文天祥。他们是民族的瘠梁,祖国的骄傲。回望历史的长河,我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响,我们不能忘记平型关的第一场大捷,我们更不能忘记百团大战的第一次反攻,从1931年9·18事变到日本帝国主义战败投降,多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出了满腔赤诚,十五岁的刘胡兰面对五星红旗举手宣誓、无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗、赤胆忠心;松沪会战二十九军弹尽粮绝,英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖,惊天动地。
刘传文烈士,原名刘坚,罗浮徐东乡笠石人。他为人勇敢刚直,性情急躁,有抱不平思想。他父亲刘观英,母张氏,有两姐一弟一妹,全家七口,生活贫苦,难以度日。
他在小学读至十三岁时,因家贫辍学,尔后,跟他叔父刘镜渊(国民党军刘志陆部下当副官)在部队当勤务员,经过三年的部队生活,看出国民党政治腐败,军心涣散,感到长此下去,没什么前途,便离开部队,回家耕田,农闲磨豆付,做付竹出卖。以后,又在徐田村谢自瑶手下当民团,因谢在徐田村设卡抽税,苛捐繁重,传文对重税甚感不满,对客商则深表同情,因而把未经抽税的客商给予放行。后被谢自瑶发觉,即把他开除,于是他私带驳壳一支,愤然离去。当时,主题活动推荐资料
革命烈火已燃烧到大信,而且已成立了大信苏维埃政府。传文与共村的刘王妹、刘德盛三人投身革命,到大信苏区跟从刘光夏、刘霭环等参加革命工作。传文参加革命队伍后,英勇善战,积极工作,经常在大信案山上、石门、上下畲等地进行革命活动,后提升为驳壳队排长。
1927年间,由于谢自瑶在徐田村设卡抽税,勒索群众,早已使传文不满,他看在眼里,恨在心里,义愤填膺,心抱不平。因此,有一天指晓,他亲自持枪到谢自瑶家,当场打死谢自瑶、谢泉芳、谢泉深三人。以后,他又到罗岗霞岚把练大古捉到大信去“吊参”,解决当时革命活动经济困难的问题。
1928年,他带领红军、赤卫队攻打岩前地主赖乾古的新屋和罗浮义兴当。是年冬,又攻打岭峰丹竹楼的民团,缴获枪弹后,又率领赤卫队攻打罗浮桥云当。他曾经带领红军攻打罗浮有三四次之多。他经常对战士说:“打仗不要怕,俗话说:耕田吾怕屎,当兵吾怕死,我们为穷人翻身闹革命,就不怕杀头,万一为革命而牺牲,也是光荣的。”因此,他屡建战功,提升为连长。出征时,他经常骑马或骡子,身先士卒,有个医生王森雄也骑骡子跟随同行。
自从传文同志参加革命后,兴宁的反动头目,对他又怕又恨,如陈尧古两次带领军队到笠石村,扬言放火烧屋,抓走他的邻居,结果人将传文老屋内的赏田三斗种卖掉,赎回被捉去的八人。传文全家早已逃走,而家物等件全部搞光,仅存两间烂屋而已。
1929年9月26日,大信苏区红军由营长张国标率领,联合赤卫队共约三千多人,分左中右三路攻打罗岗。刘传文连长带领赤卫队从左翼镰子寨进发,但当时陈尧古的部队联合由罗岗顽畲上的敌人,已赶到镰子寨,阻击我左中两翼部队前进,由于敌人的武器多而精良,而我方仅有粉枪等,结果在无法取得胜利时,我军下令撤退。当进,刘传文同志为了掩护赤卫队后撤,阻止敌军追击,他使用两支驳壳枪靠在大松树下与敌人激战,结果,在敌人的密集炮火中,他却壮烈牺牲了,那时他年仅22岁。
诺尔曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇。19毕业于多伦多大学医学院,获学士学位。1935年被选为美国胸外科学会会员、理事。他的胸外科医术在加拿大、英国和美国医学界享有盛名。
白求恩1935年加入加拿大共产党,1936年冬志愿去西班牙参加反法西斯斗争。中国抗日战争爆发后,为了援助中国人民的解放事业,1938年3月,他受加拿大共产党和美国共产党派遣,率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到延安。白求恩积极投入到组织战地流动医疗队出入火线救死扶伤的工作中,为减少伤员的痛苦和残废,他把手术台设在离火线最近的地方。他提议开办卫生材料厂,解决了药品不足的问题;创办卫生学校,培养了大批医务干部;编写了多种战地医疗教材并亲自讲课。他拒绝了很多特殊的照顾,他的牺牲精神、工作热忱、责任心,均称模范。白求恩以年近50之躯,多次为伤员输血,一次竟连续为115名伤员做手术,持续时间达69个小时。
1939年10月下旬,白求恩在河北省涞源县摩天岭战斗中抢救伤员时左手中指被手术刀割破,但他不顾伤痛,发着高烧,坚持留在前线指导战地救护工作。他说:“你们不要拿我当古董,要拿我当一挺机关枪使用。”终因伤势恶化,转为败血症,医治无效,于11月12日凌晨在河北省唐县黄石口村逝世。临终前他讲的最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业112月1日,延安各界举行追悼大会,毛泽东题了挽词,并于12月21日写了《纪念白求恩》一文,高度赞扬白求恩伟大的国际主义和共产主义精神,毫不利己专门利人、对工作极端负责任和对技术精益求精的精神;称他是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,并号召全国人民向他学习。
刘胡兰别名:刘富兰生辰:1932年10月8日忌日:1947年1月12日职业:革命家民族:汉籍贯:山西省国家:中国简介:
刘胡兰(1932—1947)原名刘富兰,1932年10月8日出生于文水县的一个中农家庭。8岁上村小学,10岁参加儿童团。曾任文水县云周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的刘胡兰,怀着对共产主义的坚定信念,视死如归,从容地躺在敌人的铡刀下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。
缅怀先烈主题班会教案12
一、活动背景:
清明节是我国民间重要的传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公历的四月五日,但其节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。关于清明节中蕴含的中国的优良传统,大学生们都是否继承?还有清明节人们祭扫的一些陋习,大学生们又是否摒弃?关于清明节中的.深刻内涵和重要意义,大学生们有是否了解?因此我们开展今天的主题班会。
二、活动目的:
作为大学生,我们既要继承和弘扬中华民族优秀传统文化,深刻了解清明节具有深刻的内涵与重要的意义,还要努力摒弃陋习,积极倡导采用献鲜花、系黄丝带,写心愿卡、种“思念树”等文明方式进行祭扫活动。在慎终追远、缅怀先烈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境,培育和践行社会主义核心价值观这一根本目标。
三、活动主题:缅怀先烈、缅怀先人
四、活动时间:20xx年4月24日
五、活动地点:国贸1701班教室
六、活动对象:国贸1701全体同学
七、活动流程:
1、讨论筹备阶段:为保证活动开展能取得良好的效果,能立足活动意义的基本要求,使同学们充分参与其中,深刻领略活动主题。
(1)围绕主题,集思广益,对活动内容及其形式征求班级同学的意见。
(2)召开班级团支部会议,商讨主题班会活动相关事宜,做好活动策划和指导。
(3)将活动方案进行公布,寻求班级同学的意见,去粗取精,对活动内容及其形式进行进一步的补充和完善。
八、具体安排:
1、主持人:团支书
2、组织委员负责场地申请和布置。
3、其余班委讨论议论具体活动项目,要求可以调动同学们的积极性,让所有同学参加进来。
4、纪检委员负责会场纪律和拍照。
第四篇:缅怀先烈主题班会教案
缅怀先烈主题班会
时间:3月31日下午第二节
地点:
二、一班教室
主持人:杨小英
中队长(李思婕):
二、一班中队《缅怀先烈,感恩幸福生活》主题班会准备开始
一、整队报告人数。(中队长下令:各小队报告人数)
小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师处,敬礼:报告辅导员老师,我中队应到36人,实到36人,全部出席,中队会一切准备就绪,报告完毕,辅导员还队礼并回答:接受你的报告,预祝中队活动成功。
二、宣布主题中队会开始。主持人宣布:“黄草小学中队会现在开始!”
三、全体起立、出旗、敬礼。
四、唱队歌。缅怀先烈主题班会教案
五、主持人讲话。(了解清明节)
带着春日暖暖的祝福,我们即将迎来我国传统节日——清明节(4月5日)。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。我们一起来了解了解 “清明节”吧!
六、宣布活动开始,进行活动。
(一)请同学说说清明节的由来、风俗、古诗
清明节: 我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。
(二)教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
(三)感恩幸福生活
1、学生主持发言:
甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想
的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。
乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。
甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。
乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!甲:其实,我们应该感谢的人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈。
乙:感谢我们的学校、老师。
甲:感谢我们的祖国。
乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。
乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。
乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。甲:让我们记住这庄严的时刻。
乙:让我们记住这郑重的承诺。
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法,自己该怎么做?
3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。
七、辅导员(主持人)总结讲话:
今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年一班“缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!
八、呼号。
九、退旗、敬礼。
十、黄草小学
第五篇:清明节缅怀先烈主题班会教案
祭英烈魂,圆中国梦主题班会教案
年级
班
活动目标:
1、知道清明节的来历。
2、通过教育,使学生感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备:诗歌、先烈事迹及观水镇革命烈士陵园的介绍。
活动过程:
一、导入:
师:同学们,过两天4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节的习俗吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。今天的班会主题是:“缅怀革命先烈”。
二、主体:
1、清明节的来历
说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配PPT)
原来,清明节的来历是这样的。我也想考考你,你知道清明节有哪些习俗吗?
3、祭扫烈士墓
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。其一般活动程序是怎样的? 注意的礼仪事项有哪些?
3、观水镇革命烈士陵园介绍
师:我们身边,观水镇革命烈士陵园就是我们很好的感受革命先烈的场所。(介绍观水镇革命烈士陵园)
4、革命先烈事迹
师:烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。那么你还知道哪些英雄先烈的事迹?
(1)、董存瑞
(2)、刘胡兰
(3)、雷锋
5、夏明翰的故事
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。是他们把对国家.对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。下面,再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。
6、诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》
7、你打算今后怎样做?
三、总结:
师:今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情。
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