第一篇:《冬姑娘的礼物》教案
活动目标:
1.通过欣赏散文,感受散文的内容和意境。
2.丰富词语:失望、谈天、赞美;能用“有的……有的……”的句式说句,培养幼儿思维的发散性、求异性、严谨性。
3、通过学习散文、欣赏散文的优美词句,了解下雪对人类的好处,使幼儿认识大自然,热爱大自然,培养幼儿勇于探索大自然的情感。
活动准备:
1、知识经验准备 幼儿看过冬季北方下雪的录像,个别幼儿去旅游时看过雪景,并在雪地里照相,对下雪情景有初步的了解。
2、物质准备 实物投影机、录音机及磁带、电视机;幼儿在雪地里的照片; “失望”、“谈天”、“赞美”的字卡和“有的……有的……”的字条。
3、环境准备 将幼儿带回的照片,布置在活动室的墙壁上。
活动过程:
1、请幼儿拿出自己带回的照片,说说滚雪球、打雪仗、堆雪人的快乐,引入课题。
2、结合图片,配乐欣赏散文《冬姑娘的礼物》,初步感受散文内容。
3、分段欣赏散文,进一步让幼儿理解散文内容,学习词语:失望、谈天、赞美;能用“有的……有的……”句式说话。
(1)欣赏第一部分(第一、二自然段)。
谁到世界上来了?她带来了什么礼物?她认为人们一定会喜欢她的礼物,是真的吗?
(2)欣赏第二部分(第三、四、五、六自然段)。
①谁不喜欢她?为什么?
②她见人家不喜欢她,她觉得怎么样?(出示“失望”的字卡)请幼儿做出“失望”的表情,引导他们用这个词造句。
有谁喜欢她?为什么?她看见几位农民在做什么?(出示“谈天”的字卡)引导幼儿用“谈天”这个词造句。
(3)欣赏第三部分(最后部分)。
冬姑娘来到哪里?看到了什么?
出示字条:“有的……有的……”引导幼儿用这个句式说话。
4、学习散文中优美的词句。(出示字条)诗中用了哪些优美的词语、句子来赞美冬姑娘?请你大胆地说出来。
5、请幼儿谈谈下雪对人类有什么好处。
小朋友,雪对人类还有什么好处呢?
6、再次欣赏散文,幼儿边听边点读或边表演。
活动延伸:
了解我国南北方的气候,冬天南方不下雪,北方才下雪。鼓励幼儿冬天不怕冷,积极勇敢地参加体育锻炼。在活动室中布置一幅雪景墙,由幼儿自己用各地照片来布置;在小画廊展出“冬天到”幼儿作品。节假日让家长带幼儿外出旅行,欣赏雪景,为幼儿拍照。
第二篇:幼儿园大班语言教案:冬姑娘的礼物
幼儿园大班语言教案:冬姑娘的礼物
一、活动目标(一)认知目标
1.通过欣赏散文,感受散文的内容和意境。
2.通过学习散文《冬姑娘的礼物》,感受冬季的快乐,会用不同词语赞美“冬姑娘”,培养幼儿思维的流畅性、求异性。
3.丰富词语:失望、谈天、赞美;能用“有的……有的……”的句式说句,培养幼儿思维的发散性、求异性、严谨性。(二)情感目标
通过学习散文、欣赏散文的优美词句,了解下雪对人类的好处,使幼儿认识大自然,热爱大自然,培养幼儿勇于探索大自然的情感。(三)身体与动作技能目标
鼓励幼儿不怕寒冷,积极参加体育锻炼。
二、活动准备
(一)知识经验准备 幼儿看过冬季北方下雪的录像,个别幼儿去旅游时看过雪景,并在雪地里照相,对下雪情景有初步的了解。
(二)物质准备 实物投影机、录音机及磁带、电视机;幼儿在雪地里的照片; “失望”、“谈天”、“赞美”的字卡和“有的……有的……”的字条。
(三)环境准备 将幼儿带回的照片,布置在活动室的墙壁上。
三、活动过程
(一)请幼儿拿出自己带回的照片,说说滚雪球、打雪仗、堆雪人的快乐,引入课题。
师:你在照相时看到的雪景是怎样的?跟别人看到的有什么不同?(二)结合图片,配乐欣赏散文《冬姑娘的礼物》,初步感受散文内容。师:小朋友,听完这篇散文后,你觉得怎样?像不像一幅美丽的冬天图画?(三)分段欣赏散文,进一步让幼儿理解散文内容,学习词语:失望、谈天、赞美;能用“有的……有的……”句式说话。1.欣赏第一部分(第一、二自然段)。
师:谁到世界上来了?她带来了什么礼物?她认为人们一定会喜欢她的礼物,是真的吗? 2.欣赏第二部分(第三、四、五、六自然段)。师:①谁不喜欢她?为什么? ②她见人家不喜欢她,她觉得怎么样?(出示“失望”的字卡)请幼儿做出“失望”的表情,引导他们用这个词造句。师:①有谁喜欢她?为什么? ②她看见几位农民在做什么?(出示“谈天”的字卡)引导幼儿用“谈天”这个词造句。
3.欣赏第三部分(最后部分)。师:冬姑娘来到哪里?看到了什么? 出示字条:“有的……有的……”引导幼儿用这个句式说话。(四)学习散文中优美的词句。(出示字条)师:诗中用了哪些优美的词语、句子来赞美冬姑娘?请你大胆地说出来。(五)请幼儿谈谈下雪对人类有什么好处。师:小朋友,雪对人类还有什么好处呢?(六)再次欣赏散文,幼儿边听边点读或边表演。
四、各领域渗透 科学:了解我国南北方的气候,冬天南方不下雪,北方才下雪。
五、生活中渗透 鼓励幼儿冬天不怕冷,积极勇敢地参加体育锻炼。
六、环境中渗透 在活动室中布置一幅雪景墙,由幼儿自己用各地照片来布置;在小画廊展出“冬天到”幼儿作品。
七、家庭中渗透 节假日让家长带幼儿外出旅行,欣赏雪景,为幼儿拍照。
八、活动评价
第三篇:十一月有奖征文:冬姑娘的礼物
十一月有奖征文:冬姑娘的礼物
冬天到了,冬姑娘给人们带来了一份最珍贵的礼物——雪花。
我仰起头,那些穿着白色纱裙的娃娃一大颗一大颗的扑到我的脸上,使我感到无比的凉爽、舒服。
走在有雪的地面上,那踏踏的脚步声啪啪地响着,犹如童话中的天使在拍打着地面。
雪花在空中翩翩起舞,我不由自主得伸手来抓,刚想抓住它,可它倏地不见了,接着小雪花才纷纷扬扬悄然而降,如烟一样轻,似雾一般柔,像仙女一样飘飘悠悠地来到人间。他们总是躲躲藏藏,一会儿躲到小朋友们的衣领里,一会儿钻进我们的头发里,总是趁你不注意是和你开玩笑。
在我们的欢呼中,飞舞的大雪铺天盖地而来。银花漫天的景象特别吸引女孩子。大姐姐说是天女散花,小妹妹说是群仙起舞,千变万化的雪花,有时像片片花瓣飘飘荡荡,有时像缕缕柳絮轻歌曼舞,有时又像朵朵杨花前拥后挤,在天地之间挂起了雪帘。
太阳出来了,房顶上的雪开始融化,这时,房子好像在伤心地哭泣,流下了一滴滴泪水。冬姑娘的礼物虽然有些不起眼,但是,这也是最珍贵、最美丽的礼物,冬姑娘我期待你的到来!期待你给人们带来了一份最珍贵的礼物——雪花。
四年级:王天娇
第四篇:冬儿姑娘读后感
《冬儿姑娘》是用冬儿姑娘的妈妈的口吻向她服侍过的太太来叙述冬儿姑娘的成长的经历的。冬儿是立冬那天生的,取名叫冬儿。冬儿的妈妈是仆人,冬儿的爸爸在前清内务府当差,前清一没有了,家里着实穷了。夫妻间拌了几句嘴,冬儿的爸爸出走,如今已是十五年了。那时冬儿刚四岁,从此娘儿俩便开始了艰难的生活,一天天眼泪拌着饭吃。为了养活冬儿,妈妈不得不靠砸石子、侍候人过活。在这拌着泪水的叙述里,不仅描绘出普通贫苦人民的遭遇和命运,同时也为塑造冬儿的形象作了铺垫。
在《冬儿姑娘》中,描绘冬儿姑娘长到四五岁以后则是“傻大黑粗的,眼梢有点向上吊着,这孩子可是厉害,从小就是大男孩似的,一直到大也没改”。从这里可以看到,作者对劳动家庭出生的孩子流泻出的情思和寄予的希望。最根本的不仅是画出冬儿姑娘的眼睛,同时也展现了她的精神。作家在塑造冬儿姑娘的民族性格时,首先抓住贫家孩子那种独有的特质,那种与被社会蹂躏的父母性格相反的儿童的本性。冬儿姑娘四五岁的时候,就满街上和人抓子儿,押摊,耍钱,输了就打人,骂人,一街上的孩子都怕她!虽然蛮,她还讲理,也还孝顺,爸爸出走后妈妈给粮店老板砸石子儿,她陪着妈妈流眼泪;“霜降”那天下了雪,她给在北海当仆人的妈妈去送棉袄。在童年的冬儿姑娘的心田里,孕蕴着抗争与善良。接着便紧紧地围绕冬儿姑娘与窘迫的命运抗争,来展示冬儿姑娘性格成长的历史。艰难的生活,逼着冬儿去改变它,于是她卖鸡子,卖柿子,卖萝卜。她八九岁上就到清河贩鸡子,来回十七八里地,挑着小挑子,跑的比大人还快。卖鸡子,说多少钱就多少钱,从不打价。不卖鸡子的时候,就卖柿子、花生。而且专在西苑大兵操练的场边上卖,从不让大兵欠过。大兵凶,她更凶,凶的人家反倒笑了。等会儿卖够了,说走就走,人家要买她也不给,大兵追上门来,她大胆地把他们喝回去。她常劝她妈,爸撇下我们走了,天天淌眼泪当什么呀,你就得靠着我了…… 冬儿十二三岁上,张宗昌的兵败下来了,总是翻箱倒柜地抢老百姓的东西。舅舅劝她娘俩躲躲,她说,他们吃不了我,我还要吃他们呢!果不其然,她总跟在他们后头走队唱歌,混得熟极了,天天吃他们大笼屉里的大窝窝头。作者把一个天不怕、地不怕的冬儿姑娘,写得跃然纸上。
第五篇:冬姑娘作文
冬姑娘作文11篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的冬姑娘作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
冬姑娘作文1是太阳爸爸和月亮妈妈的小女儿,她有三个姐姐,分别是:春、夏、秋。
“呀!秋妹妹到门口料!”春高声欢呼道。“冬妹妹,你也赶快准备准备吧!”夏说,“好了,好了,我早就准备好了!对了,妈妈,你觉得人类喜欢什么呢?冬问,太阳爸爸连忙说:“只要你认为人类喜欢什么,就带什么嘛!”话音刚落,拿起行李,依依不舍地离开了这个快乐的家。
在旅行的路上,她看见了一座城市,这个城市孤零零的,一点气氛都没有。想:可能是秋姐姐没有给他们带礼物吧!说完,她吹一口风,这座城市一下子就变成了热闹的城市:有滑冰的、滑雪板的、还有打雪仗、堆雪人儿的……各种各样形态各异的人,看到以后,心里别提有多开心。后来,他又到了一座冰山,冰山上面住着可爱的小企鹅,她又观察到,他们一个个都非常沮丧,小企鹅告诉说:我们这里原来是一座冰天雪地的冰山,结果,又变成了一片废墟,冬姐姐,你能不能帮帮我们呀!”连忙说:“当然可以。”说完,她又吹一口风,这座冰山又再次还原到以前的样子了。这里也变成一片欢乐的海洋!看到后,心里开心多了,因为,她给别人带来了快乐,同时,也给自己带来了快乐。的旅行结束了,她回到家中,把自己的经历讲给了爸爸妈妈们听,月亮妈妈和太阳爸爸都说:“是个乐于助人的好姑娘。”
冬姑娘作文2冬姑娘带着雪姐姐,悄悄地来到了人间。
雪姐姐先来了公园里,遇见了调皮的风弟弟,风弟弟便一刻不停地忙着叫喊:“冬姑娘来了,冬姑娘来了。”小草的身上,马上被盖上一层厚厚的雪,好像是给小草穿上了一件华丽的白礼服,被风弟弟轻轻一吹,“白礼服”的裙角随风飘动起来,美丽极了!雪越下越大,几乎盖住了所有的地面,可是,风弟弟哪肯罢休,它一下吹得更猛了,路上的行人都喊起来:“冻死了,冻死了。”这回,可是把风弟弟高兴坏了,他到处跑窜,跑过了每一个角落,弄得每一个角落都是刺骨的冷。
雪姐姐又来到了校园里。此时大雪纷飞,天空中的雪花,有的像梨花,有的像白梅,有的像鹅毛,真美呀!雪停了,同学们下课了,他们像飞箭一样冲出教室,来到操场和雪姐姐一起“玩耍”,他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球,热闹极了,整个校园欢声笑语一刻也没停过。
雪姐姐又来到了森林里。棕熊正在到处找吃的,有时候闲着没事干,还会在树洞里舔着自己的肥脚掌。小松鼠也在树上跳来跳去,看看春天是否到来了?
冬姑娘给我们带来了一个银白色的世界,也给我带来了很多的欢声笑语。
冬姑娘作文3冬姑娘来啦!不动物们都冬眠了,即使不冬眠也待在洞里。大地又穿上了厚厚的棉衣,可能没缝好,“棉花”都跑出来了。
瞧,那棵梅树上结满了冰,好像是一棵银树。路旁的池塘,已经变成了豪华气派的水晶宫:脚下是晶莹剔透的冰,犹如水晶铺的一样。池边的小树也结上了冰,多像一个个身穿银甲的小卫士神气十足地站在池边。
这些都是冬姑娘的杰作。看来,冬姑娘还是个艺术家呢!
冬姑娘来啦!不动物们都冬眠了,即使不冬眠也待在洞里。大地又穿上了厚厚的棉衣,可能没缝好,“棉花”都跑出来了。
瞧,那棵梅树上结满了冰,好像是一棵银树。路旁的池塘,已经变成了豪华气派的水晶宫:脚下是晶莹剔透的冰,犹如水晶铺的一样。池边的小树也结上了冰,多像一个个身穿银甲的小卫士神气十足地站在池边。
这些都是冬姑娘的杰作。看来,冬姑娘还是个艺术家呢!
冬姑娘来啦!不动物们都冬眠了,即使不冬眠也待在洞里。大地又穿上了厚厚的棉衣,可能没缝好,“棉花”都跑出来了。
瞧,那棵梅树上结满了冰,好像是一棵银树。路旁的池塘,已经变成了豪华气派的水晶宫:脚下是晶莹剔透的冰,犹如水晶铺的一样。池边的小树也结上了冰,多像一个个身穿银甲的小卫士神气十足地站在池边。
这些都是冬姑娘的杰作。看来,冬姑娘还是个艺术家呢!
冬姑娘作文4大家好!我是美丽的冬姑娘,我可是一个可爱、善良的姑娘呢!
当我迈着轻轻地步子走向地球的南部时,那里的小溪是那样的清澈透底,树木郁郁葱葱,小鸟正在树林间欢快的歌唱,人们在暖暖的阳光下散步,看起来无比幸福……我真是喜欢这样的风景,便不忍心在那里降雪。我悄悄地来到了果园了,这儿的果实都被人们摘光了,我欣慰的'笑了,果子被摘光了,说明果实很甜美,希望这些果实能给人们带了幸福和甜蜜。
玩累了,我便趴在云朵上睡了一觉第二天,我睁开眼,只见四周白茫茫一片,原来我睡觉的时候,装雪的小篮子被打翻了,我连忙把它扶起来,请来了夏哥哥,让他帮忙把雪都融化了,看到南方又恢复了如春的温暖,我才松了一口气。
我轻轻地飞到了北方,这里的人都不喜欢冬天,我就一直在这里降雪,直到河面上结了厚厚的冰层,可是这里的人靠着只见,打破冰层钓鱼吃,虽然他们不喜欢冬天,可他们能够在那么艰苦的环境中自力更生,也是值得我敬佩的。于是我决定为这里的人们做一件好事。
我乘着北风,来到了麦田,看到麦苗们在寒风中瑟瑟发抖,我赶紧给它们盖上了厚厚的雪被,这时我看到了夹杂在麦苗中的杂草,我呼出一口气,杂草上立刻结满了碎冰,顿时,它们都被冻住了,哈哈,它们再也不能和麦苗争夺养料了。
走遍了整个地球,春姐姐叫我回家了,我依依不舍地离开了这美丽的地方。
我希望大家能记住我这个善良可爱的冬姑娘。
冬姑娘作文5纷纷扬扬的雪花,顿时产生一股高兴的暖流。啊!冬姑娘来了,它依旧穿着昔日的那条美丽的白纱裙。飘然而至。
冬姑娘早就来了,其实不然,冬姑娘要写出个的计划表。那空中的雪花冬姑娘送的了计划表。小雪花是为个人的礼物,人都意想的礼物。大雪花是为集体的礼物。冬姑娘要写的计划表,写完后,她才来的。不过冬天也偶尔太阳,为呢?冬姑娘了所计划,又去写计划表了。可她担心了她的陪伴会很孤独,便请来了太阳公公。等到冬姑娘的计划表时太阳公公就回到云屋里去了。
冬姑娘每次来都要惊喜,可她又惊扰到,她飘着的她那长长的纱裙触到水面时,水珠们惊呆了,一时竟了流动,痴痴的望着她离去的背影。她在空中飘舞着,跳个舞,那书下淘气的落叶也要去看,她的舞步跟着她跳,冬姑娘跳完一支舞,落叶们也欣赏,可却不知的家在哪儿了,满大街乱跑。
冬姑娘的太多的惊喜,临走时为她饯行,包饺子,贴对联,还不望送给冬姑娘福字。冬姑娘盛大的送别,又送来了礼物,那喜爱的春姑娘!
朋友,你喜欢冬姑娘吗?
冬姑娘作文6北风爷爷吹着响亮的号角,唱着一路的欢歌,把雪妹妹送到人间大地。
安静的冬夜里,雪妹妹悄然地降临,它们如精灵般在空中翩翩起舞,悄无声息地飞进大地爷爷的怀中。
清晨的暖阳,唤醒了一个银装素裹的冰雪世界。淘气的北风爷爷手舞足蹈地飞落在大树上,冰凌弟弟唱着“叮咚叮咚”的歌,为它伴奏。新的一天已经从欢乐中开始。
暖暖的阳光洒在白蒙蒙的窗户上,照亮了一幅幅美丽的图画:小白兔捧着一个大萝卜,啃得正欢;一朵朵小花在窗户上悄然绽放;窗户上的雪人一家弯着嘴笑着,它们为什么笑得这么开心呢?因为雪地里的小雪人正在和小朋友们做游戏哩!
小朋友们在雪地上载歌载舞。小妹妹为雪人戴上了花篮帽子,满意地笑着,瞧,她的雪人多么漂亮:黑溜溜的豆子眼睛;笔挺的胡萝卜鼻子;咧着红艳艳的辣椒嘴巴;正神气地挥着扫把手,和小朋友们打招呼呢!
不远处的男孩们在雪地上快乐地奔跑,一个个白色的雪球追赶着男孩们的身影,在天空中飞舞,开出了一朵朵美丽的花。
小鸟们落在树枝上,“叽叽喳喳”地唱着歌,小朋友们结束了玩闹,背上了书包,欢快地向他们美丽的“冰雪学校”奔去,准备与同学们一起分享冬姑娘给他们带来的惊喜。
冬姑娘作文7冬天到了,大地蒙上了一层厚厚的地毯。这张毯子镶着亮晶晶的钻石,在光线下闪着迷人的光芒。这就是冬姑娘带给人们的礼物——雪。
走在这银色的世界里,我仰起头,那些穿着白色纱裙的娃娃轻轻地落在我的脸上,使我感到无比凉爽。
天空中一个个调皮的雪精灵从云层里纷纷露出了笑脸,带着甜蜜的酒窝,载着满满的幸福,睁着好奇的眼睛,舞着婀娜的身躯从空中坠落下来,落地时还不忘摆几个优美的造型。我不由自主的伸手来抓,刚想抓住它,可它嗖地不见了,接着小雪花才纷纷扬扬的悄然而降,如烟一样轻,似雾一般柔。他们总喜欢躲躲藏藏,一会儿躲到小朋友们的衣领里,一会儿钻进我们的头发里,总是趁你不注意时和你开玩笑。
在我们的欢呼声中,飞舞的大雪铺天盖地而来。银花漫天的景象特别吸引女孩子,大姐姐说是天女散花,小妹妹说是群仙起舞。千变万化的雪花,有时像片片花瓣飘飘荡荡,有时像柳絮轻歌曼舞......太阳出来了,窗户上的雪慢慢的融化了,变成了晶莹的水珠,闪着七彩的光芒。这美丽的景象使我陶醉,使我震撼,更使我怀疑:这美丽的外表下究竟藏着多少奥秘?
雪啊,你到底有多大的魔力,使人们看到那样入迷?又有多美的衣饰使大地如此可爱?
雪,是纯洁的天使,微笑着给人快乐;雪,是一个个小精灵,飞舞着给人幻想;雪,更是冬姑娘给我们最珍贵、最美丽的礼物。它会带给你意想不到的收获!
冬姑娘作文8看着纷纷扬扬的雪花,心中顿时产生一股高兴的暖流。啊!冬姑娘来了,它依旧穿着昔日的那条美丽的白纱裙。飘然而至。
人们总是以为冬姑娘早就来了,其实不然,冬姑娘要为了人们写出一个个的计划表。那空中的雪花就是冬姑娘一个一个送下来的积极了计划表。小雪花是为个人的礼物,我们每个人都会有一份意想不到的礼物。大雪花是为一个集体的礼物。
冬姑娘要写很多的计划表,写完后,她才来一个一个的完成。不过冬天也偶尔会有太阳,为什么呢?那是冬姑娘完成了所有的计划,又去写计划表了。可她担心人们没有了她的陪伴会很孤独,便请来了太阳公公。等到冬姑娘的计划表再次完成时太阳公公就回到云屋里去了。
冬姑娘每次来都要给予人们惊喜,可她又不想惊扰到人们,所以她总是飘着的她那长长的纱裙触到水面时,水珠们惊呆了,一时竟不会了流动,痴痴的望着她离去的背影。她在空中飘舞着,跳个舞,那书下淘气的落叶也要去看,随着她的舞步跟着她跳,冬姑娘跳完一支舞,落叶们也欣赏完了,可却不知自己的家在哪儿了,只好满大街乱跑。
冬姑娘的到来给了人们太多的惊喜,人们在她临走时为她饯行,包饺子,贴对联,还不望送给冬姑娘一个“福”字。冬姑娘看到人们盛大的送别,又送来了一份礼物,那就是人们同样喜爱的春姑娘!
朋友,你喜欢冬姑娘吗?
冬姑娘作文9她,是太阳爸爸和月亮妈妈的小女儿,她有三个姐弟,分别是:春姐姐、夏弟弟、秋姐姐。
“呀!秋妹妹到门口喽!”春姐姐高声欢呼道。“冬妹妹,你也赶快准备准备吧!”冬妹妹说,“好了,好了,我早就准备好了!对了,妈妈,你觉得人类喜欢什么呢?”太阳爸爸连忙说:“只要你认为人类喜欢什么,就带什么嘛!”话音刚落,拿起行李,依依不舍地离开了这个快乐的家。
在旅行的路上,她看见了一座城市,这个城市孤零零的,一点气氛都没有。想:可能是秋姐姐没有给他们带礼物吧!说完,她吹一口风,这座城市一下子就变成了热闹的城市:有滑冰的、滑雪板的、还有打雪仗、堆雪人儿的……各种各样形态各异的人,看到以后,心里别提有多开心。后来,他又到了一座冰山,冰山上面住着可爱的小企鹅,她又观察到,他们一个个都非常沮丧,小企鹅告诉说:我们这里原来是一座冰天雪地的冰山,结果,又变成了一片废墟,冬姐姐,你能不能帮帮我们呀!”连忙说:“当然可以。”说完,她又吹一口风,这座冰山又再次还原到以前的样子了。这里也变成一片欢乐的海洋!看到后,心里开心多了,因为,她给别人带来了快乐,同时,也给自己带来了快乐。
她的旅行结束了,她回到家中,把自己的经历讲给了爸爸妈妈们听,月亮妈妈和太阳爸爸都说:“你是个乐于助人的好姑娘。”
冬姑娘作文10春夏秋冬是四姐妹,她们的爸爸妈妈是太阳公公和月亮婆婆。四姐妹轮流到世界上来,一年一次,每次住三个月,来的时候总要带些礼物给人们。
小妹冬姑娘要走了,临走的时候,他问太阳公公:“爸爸,我要走了,我该带些什么礼物好呢?”太阳公公说:“礼物要对人们有好处。”冬姑娘又问月亮婆婆:“妈妈,你看呢?”月亮婆婆说:“照你爸爸说的办吧。”
冬姑娘带去了水晶般明亮的冰、鹅毛般又白又轻的雪。大地上白茫茫一片,湖面上结了一层厚厚的冰,地上铺着一层厚厚的雪。这就是冬姑娘最喜爱的东西。一眼望去,世界美极了!干净极了!冬姑娘觉得很满意。冬姑娘决定到到大地上去看看。她走呀走,看到几个农民在门口谈天。一个老伯伯高兴地说:“今年的雪下得好!我们的冬小麦有了这嘛好的被子盖着,可以很好地过冬了。”另一个叔叔说:“天这么冷,好多害虫都会被冻死,明年春天,冰雪化开,就不会干旱了,小麦丰收有指望了!”
冬姑娘听到许多农民都在说这场雪下得及时,心里十分高兴。她想:不知道别的地方,人们怎么样了?
冬姑娘走呀走,看见湖面上有许多人在滑冰,山冈上有许多人在滑雪,这些人都兴高采烈,有的像鸟儿一样忽然飞起,又轻轻飘落。
三个月过去了,冬姑娘回到了自己的家中,对爸爸妈妈讲诉了来历和经过,爸爸妈妈都夸冬姑娘能干。冬姑娘害羞的笑了,笑容是那么的美,那么的甜蜜。
冬姑娘作文11温暖的春天过去了,酷热的夏天也走了,硕果累累的秋天也回家了,冬天却来了。
冬天是一个泼辣的姑娘,她有一条漂亮的棉裙子,还有一个小喇叭,那是妈妈送给她的两件宝贝,可她一点也不珍惜,有时生气了就呜—呜—呜吹起小喇叭,拿妈妈送的棉裙子出气。
瞧!今天她又生气了,喇叭吹得冷嗖嗖,吹得满天飞起了白棉花,正是她裙子里的棉花,也就是我们看到的雪。
看!雪白色王国的天使飞来了,天地一片白茫茫,不仔细看,还以为是桅子花在飞呢!它晶莹剔透像一颗颗钻石,有的在一起窃窃私语,有的在比赛跑,有的正在讨论飞下来要落到哪里。
这些雪花正如一滴滴美酒,碰到它的人心都醉了。它在大自然,祖**亲的怀抱里翩翩起舞,虽说它们落地就化成了水,但它们还是很快乐,经过一番奇妙的旅途,还可以为大地母亲做出奉献,那是多么快乐的事啊!
冬姑娘的小喇叭也能吹出美妙的音乐,雪花们在她的音乐中像跳动的音符,跳着欢快的舞蹈。
冬姑娘虽然泼辣,但她也会伤心,在太阳下,她会悄悄地哭,估计是想妈妈了。冬姑娘虽然泼辣,但她也有情趣,她会和小朋友们一起堆雪人、打雪仗,小朋友也很喜欢冬姑娘,这是冬姑娘最开心的时候。
冬姑娘虽然泼辣,爱生气,但我还是喜欢她,喜欢她生气吹她的小喇叭,喜欢她生气时揉碎她棉裙里的白棉花……