幼儿园大班教案《他们辛苦了》（合集）

第一篇：幼儿园大班教案《他们辛苦了》

大班教案《他们辛苦了》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养热爱劳动、尊重不同行业劳动者的意识，了解各行业人们工作的特点，理解他们工作的辛苦，初步培养幼儿有礼貌的行为，快来看看幼儿园大班《他们辛苦了》教案吧。

活动目标：

1、了解各行业人们工作的特点，理解他们工作的辛苦。

2、培养热爱劳动、尊重不同行业劳动者的意识。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

活动准备：

1、各种职业的人的图片

2、不同职业的人的工作过程视频

活动过程：

一、讨论职业

教师：

1、小朋友们，你们长大以后希望从事什么职业？

2、你们的爸爸妈妈的职业是什么？

幼儿自由回答，教师进行总结。

教师：各行各业的人，他们所从事的工作一样吗？老师的的职业是什么？我每天都做了哪些工作？

二、了解不同职业的人们

1、教师：今天，老师还请来了几位客人，我们看看他是谁，你是怎么知道的？

2、教师出示图片，引导幼儿找出图片上的人是谁，他们有哪些工作内容。鼓励幼儿大胆发言，讲述画面内容。

3、教师小结幼儿发言，简单介绍图片上的人物的不同工作，如炼钢工人在高炉前工作，教师交给小朋友很多知识，掌握各种本领，jiefangjun在祖国的边防站岗放哨，人们才能安心的生活，警察叔叔维护社会治安，保护人民安全，农民伯伯耕田种地，人们才有粮食和蔬菜吃。

三、抽图片猜职业游戏

1、教师引导幼儿想一想，自己还知道哪些不同的职业。

2、教师出示各种职业图片若干，幼儿随机抽取，抽到哪种职业，根据图片说一说这种职业的特点，其他幼儿根据幼儿的描述，猜出这种职业的名字，加深幼儿的理解。最先猜出的小朋友获得奖励。

四、谢谢辛勤工作的人

1、引导幼儿观看不同职业的人工作过程的视频。

幼儿讨论： 你觉得这些人们的工作辛苦吗，为什么？请幼儿自由谈谈自己的看法。

2、教师小结：这些人虽然从事不同的工作，但是每个职业都很辛苦，都不容易完成。正是这些各行各业的劳动者，他们的辛勤劳动保障了我们每个人的幸福生活，我们可以对他们说一句，您辛苦了，谢谢您！也可以为他们送一朵大红花。

活动延伸：

请幼儿回家后了解一下自己的亲戚，如叔叔、阿姨、舅舅等的职业。

小百科：辛苦喻艰难困苦，很疲倦的感觉。现多指工作和劳作的感受。辛劳苦累，付出艰辛，用于烦劳别人时表示客气、慰问。

第二篇：幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈,您辛苦了!

幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！

下文是关于幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！相关内容，希望对你有一定的帮助：

第一篇:《三八妇女节感恩母亲大班教案》

第二篇:《幼儿园大班三八妇女节活动方案》

幼儿园大班三八妇女节活动方案

一、活动的重要意义【幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！】

初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐！今天，在这个特别的日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日。了解妈妈的辛苦，感受妈妈对自己的关爱。

二、活动分为以下几大版块：

1、《我为妈妈设计衣服》每一幼儿充分发挥想象，用真心来帮妈妈设计头发（绘画）。

2、《不再麻烦妈妈》让孩子知道自己渐渐长大，愿意做一些力所能及的事，不过多地麻烦妈妈。

3、亲子同乐《放风筝》在亲子游戏中表达对妈妈的爱。另外，给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。

三、活动目标：

1、通过活动激发幼儿爱妈妈，关心、关爱妈妈的情感。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛

围中，感受集体活动的有趣和乐趣。

四、活动准备：

1、妈妈同乐：风筝、每个家庭一个大人。

2、大手牵小手：彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。（废物利用装饰贺卡）

第三篇:《幼儿教案》

幼儿园大班语言教案：妈妈的节日

活动目标：

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.送什么礼物不重要，会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备：

1、《胖胖熊的礼物》故事 PPT

活动过程：

一、导入：

一.介绍三八妇女节:

1.你们知道3月8日是个什么日子吗?

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。【幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！】

二.妈妈爱我,我爱她:

1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

三.倾听故事,学会爱妈妈:

1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?为什么?

3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！

妈咪爱婴网

2013年04月15日 13:41:08

活动目标

认知目标：知道三月八日是妇女节。

技能目标：在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。??

情感目标：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。??

活动过程导入：

一：介绍三八妇女节

1、教

师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

2、提问:妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。

3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

基本环节：

二：我给妈妈做发型

1、讲讲妈妈的发型。

2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。

3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。?教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。?教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

5、幼儿动手操作为自己的妈妈

设计发型结束：

三：真情告白

1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

幼儿绘画活动：我的爸爸

文章作者：骆月

2012年12月

活动目标：1.学习人物头像画，能按纸的大小确定图像位置，能够根据爸爸的脸部特征进行表现。

2.激发爱爸爸、爱家人的情感。

活动准备：

1.请幼儿带爸爸的照片到幼儿园。

2.记号笔、油画棒若干，范例一副

3.美术画册。

活动过程：【幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！】

一，观察爸爸的照片，激发幼儿的兴趣。

教师：今天，你把谁的照片带来了？（爸爸。）你喜欢爸爸吗？他长什么样子呢？

教师先和幼儿一起轻声交流爸爸的发型、五官、胡须等明显特征，然后集体交流。

二，欣赏范例，进一步观察人物的外貌特征。

教师：这是老师的爸爸，你们看看我的爸爸长什么样子。（引导幼儿抓住人物的主要特征进行描述。）

教师：你们为什么能看清楚老师爸爸的样子？（因为画得大）

教师小结：我的爸爸，眉毛粗粗的，鼻子高高的，有许多胡子，还戴着一副眼镜。

三，教师边示范边讲解画人物头像画的方法。

教师引导幼儿想一想怎样确定图像位置，鼓励幼儿大胆说出自己的想法。如：画头部时要画多大，从哪个位置开始画，画到什么地方；头部要画得足够

大，五官才能画清楚。

教师示范讲解画人物头部时的要点：抓住头部的主要特征，画出脸型、鼻子、耳朵、发型、胡须的特点，再看看还有哪些特征没有画出来。【幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！】

四，幼儿绘画，教师巡回指导。

引导幼儿大胆表现各个部分的特征。

帮助能力较弱的幼儿按纸的大小确定图像位置，使每一部分都能画大、画清楚。

鼓励动作快的幼儿用油画棒添加相关背景。

五，欣赏作品。

请幼儿说说爸爸的图像，教师对能抓住人物特征，画得完整清楚的作品进行鼓励。【幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！】【幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！】

小班体育游戏：老狼老狼几点啦 文章作者：马桂芳

2013年01月 老狼

老狼几点啦

小班体育游戏

活动目标：

1、发展幼儿四散追跑的能力，锻炼幼儿下肢力量，2、提高听力和数数能力、敏捷的反应能力和动作速度。

3、幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐。

活动准备：

老狼、小羊头饰，宽阔平坦的场地。

活动过程：

（一）、创设情境，激发兴趣

给幼儿讲故事：山上有一只大灰狼，上午它在家休息，到了中午十二点，他就会出来捉羊吃，所以小羊在山上玩耍时，就会经常问：“老狼老狼几点了？”如果老狼说：“八点了。”小羊就继续玩，如果老狼说：“十二点了“，小羊就会四散跑开，不让老狼捉到自己。你们想不想玩这个游戏呀？

（二）、教师说游戏规则，开始游

戏。

一人扮老狼，捂着眼面朝着墙，其余幼儿扮小羊站在老狼背后。游戏开始后，小羊开始问：“老狼老狼几点了？”老狼回答：“九点了或七点了。”小羊继续问“老狼老狼几点啦？”老狼大声说 “十二点啦！”这时候，小羊四散跑开，因为老狼一报十二点就意味着追捕开始了。如果有一只小羊被老狼抓住，被捉住的小羊再扮演老狼，游戏重新开始。

（三）、教师带领幼儿进行游戏，要注意幼儿的安全，不要让幼儿拥挤。

教学反思：

1、在幼儿对游戏的玩法熟悉后，可以允许幼儿自己选择新的玩法，或创新游戏规则。

2、对性格内向不爱活动的幼儿，教师应多鼓励表扬，制造让其参与的机会

大班教案风娃娃（讲故事）

幼儿园大班其他教案 更新：2007-1-23 阅读：

大班教案风娃娃（讲

故事）

大班语言:

风娃娃（讲故事）

luozhihui

教学内容：课本34～35

教学目的：

1、通过学习故事，使学生了解风对人类的帮助及危害；

2、孩子们向风娃娃学习，做一个爱帮助别人的好孩子。

教学过程：

一、猜谜：说一个关于风的谜语。

二、导入新课。

三、讲故事。

（学生边听边思考：风娃娃帮小猴和小兔灭火怎么帮错了？）

四、教学故事。

1、教学第一段故事。

a、先看图

（一）提问：图上画了谁？在什么地方？在干什么？

b、讲解第一段课文，并提问。

c、请大家讲第一段，再找一名上

台配合表演

2、教学第二段

3、教学第三段

4、教学第四段

四、请一名试者着复述故事。

五、全班一起将故事，并请6名同学上台表演。

六、谈话。

第四篇:《大班三八妇女节题活动：我为妈妈送健康》

大班三八妇女节题活动：我为妈妈送健康

活动目标：

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

三、活动准备：

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等）

四、活动过程：

（一）活动前谈话：

1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

（二）幼儿在教师带领下步行至三江购物。

（三）幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

（四）回幼儿园，活动后谈话：

1、说说自己给妈妈买了什么？为什么买这个礼物？

2、谈谈购物用了多少钱？剩余多少？

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈

时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

（五）教师小结。第五篇:《三八妇女节家长发言稿 幼儿园大班》

尊敬的老师、各位家长朋友、亲爱的小朋友们：

大家下午好！

我是崇译霏的妈妈，很高兴能在这儿与大家一起度过2013年的“三八妇女节”，在这里请允许我代表所有的家长朋友真诚的感谢两位老师对我们孩子的关心和 呵护！这个节日是我们对母亲的赞美和弘扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的 母亲。所以，今天我就以“感恩”为话题，和小朋友们讲讲心里话。

亲爱的小朋友们，阿姨是一位妈妈，同时，阿姨也是一位老师，是给你们大 哥哥，大姐姐上课的中学数学老师。每天早上，小朋友们还在甜美的梦乡时，阿 姨已经早早起床，到学校给你们的大哥哥，大姐姐，上课，批改作业，晚上，小朋友们还在家里与爸爸妈妈愉

快的享受温馨时光时，阿姨还在学校为你们的 哥哥、姐姐进行晚辅导，解决他们一天所学知识中的小问号，帮助他们牢牢掌 握所学知识，阿姨和你们的老师一样，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润你们这些可爱的祖国的花朵，这就是我们老师的工作！

亲爱的小朋友们，你们一定非常喜欢你们的两位老师吧，在以后的日子里，让 我们把心底的喜欢化为实际的行动，我们在学校要听老师的话，上课认真听讲，不调皮，不捣乱，让我们辛苦忙碌的老师少操一份心，让她们的眉头不再紧锁，让欢声笑语时刻伴随她们！

可爱的小朋友们，除了亲爱的老师，其实，你们的妈妈为了你们的茁壮成长，也是 每天含辛茹苦，因为你们，妈妈不能按时休息，不得不放弃了一些娱乐活动，少看了很多电视，少参加了很多次朋友聚会…所以在感恩老师的同时别忘了对 你们的妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了”

各位可爱的小朋友们，让我们学会珍惜你的幸福，学会感恩你身边的一切，因 为，珍惜才会拥有；因为感恩，才能天长地久！

最后祝所有的女同胞们，节日快乐，健康美丽！谢谢大家!第六篇:《幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！》

幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！

活动目标 认知目标：知道三月八日是妇女节。

技能目标：在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。??

情感目标：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。??

活动过程导入：

一：介绍三八妇女节

1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。【幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！】幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！。

2、提问:妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。

3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋贩贩贩），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

基本环节：

二：我给妈妈做发型

1、讲讲妈妈的发型。【幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！】文章幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！出自教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。?教师：这是我为妈妈

设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。【幼儿园大班三八妇女节教案：妈妈，您辛苦了！】默认分类

三：真情告白

1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

第三篇：你们辛苦了教案

课 题：

12、你们辛苦了

活动说明：本活动是依据《课程标准》“我们的社区生活”第3条“关心了解周围不同行业的劳动者，感受他们的劳动给人们生活带来的方便，尊重并感谢他们，珍惜他们的劳动成果。”的要求编写的。

活动目标：

情感、态度、价值观目标：引导学生对劳动者怀有感激之情，尊重并感谢他们，珍惜他

们的劳动成果。

能力与方法目标：引导学生通过小组合作、角色体验等方式进行探究。

知识目标：结合自己的生活经历，知道劳动者是怎样工作的，感受他们工作的辛苦，以及他们的劳动给人们生活带来的方便。

教师准备：课件、心形卡片 活动过程：

一、视频导入，初步感悟

师：同学们，知道十月一日是什么节日吗？国庆节那天，有许许多多的人赶到天安门广场观看当天的升旗仪式，庄严的升旗仪式让人震撼，可是，升旗仪式结束之后，天安门广场又是怎样的一种情景呢？我们一起来看一看。（播放清洁工清理垃圾的一段）看了视频，你最想对清洁工叔叔阿姨说句什么？ 板书课题：你们辛苦了

二、情境体验，深化感悟

1、其实在我们身边有许许多多为我们服务的人，你们知道有哪些吗？同位两个先互相说一说。我们一起来交流交流吧，我们生活的社区以及我们的学校有哪些为我们服务的人?

2、集体交流，教师板贴：医生、建筑工人、保安、农民、交警（教师总结：同学们真是一些生活中的有心人，我们的衣食住行都离不开这些叔叔阿姨的辛勤劳动。）

3、根据情境提示，小组合作表演，体会劳动者的辛苦。

师：同学们想不想来了解一下医生一天的工作情况呢？请同位两人一个扮演医生，一个扮演病人，根据屏幕上的提示，你来做动作，准备好了吗？医生的一天现在开始。旁白：王丽是一名社区卫生服务站的医生，在这个岗位上，她已经工作了5年。今天，和往常一样，王丽第一个来到社区卫生服务站，做开诊前的各项准备。打扫卫生、给器材消毒，这些事虽然简单，但相当重要。一会儿，服务站门口的患者排成了长队。王丽

和她的同事开始了忙碌的一天。第一个病号是张大爷。

王丽：张大爷，您好！最近怎么样？先做一个常规检查吧。一切都比较正常，您一定要按时吃药，旁白：病人一个接一个，大部分都是熟悉的老病号，点名要找她。9时40分，王丽的“健康通”手机响起来。原来是常年卧病在床的李奶奶打来的，李奶奶头晕的老毛病又犯了。旁白：王丽急忙收拾好急诊箱，跟同事打了个招呼，便骑车来到了李奶奶家。旁白：给李奶奶开完药后，王丽又骑车回到服务站，紧张的忙碌起来，为病人打吊瓶、开药方、换药„„.一天的工作结束了，迎着晚霞的余辉，载着疲惫与满意，王丽踏上了回家的路。

随机采访：请问王医生，你每天都这么忙吗？那你一定很辛苦，明天你在家休息一天吧，多么感人的话语呀，其实医生这份职业除了很辛苦，也有一定的危险性，比如遇到传染病患者，如果保护措施不当，也有被传染的危险。

你们想不想了解其他叔叔阿姨的工作呢？下面以小组为单位，进行情境体验，小组长的手里都有一个信封，请根据里面的提示进行体验，需要强调的一点是角色由组长安排，好，现在开始。

随机采访：通过刚才的体验，你了解到了什么？

小结：不管是医生，还是警察，虽然他们的工作不同，但都为我们的生活带来了方便。

4、讲讲身边的故事

有位同学想给我们讲讲她亲身经历的一件事情，想听吗？

听后交流：你觉得这位水电修理工叔叔的工作怎么样？是呀，叔叔的工作又脏又累，但却在辛勤的付出着，并且给我们的生活带来了方便。叔叔阿姨的工作这么辛苦，你觉得我们作为一名小学生，应该怎样做呢？教师板贴：我们要尊重他们，珍惜他们的劳动成果。我们应该怎样去珍惜他们的劳动成果呢？

三、课后践行，内化感悟

同学们，相信现在你们一定有许多话想要说给这些辛勤工作的叔叔阿姨听，请你把 想要说的话写到心愿卡上，学生写，教师巡视，交流。

让我们真诚地道一声：《你们辛苦了》，诵读儿歌。

同学们，把自己的心愿卡贴到这朵大红花上，一同来送给那些为我们服务的人吧。

课后，希望同学们能把自己感恩的心化为实际行动，尊重周围的劳动者，珍惜他们的劳动成果。

板书设计

你们辛苦了

医生、建筑工人、保安、农民、交警

尊重 珍惜

第四篇：爸爸妈妈辛苦了教案

一教学目标：

1、知识与技能：

知道父母在工作岗位为社会做贡献的同时，还在为家庭操劳，关注父母的工作与生活。

2、过程与方法：

通过调查、采访父母的工作，感受父母的辛苦，知道幸福生活来之不易。

3、情感态度和价值观 ：

激发学生尊重、关心、体贴、理解、孝敬父母的情感。产生体谅父母的辛苦，为家庭生活承担责任的愿望。二教学重点：

让学生切身体会到父母不仅要工作还要做家务真的很辛苦。教学难点：

创作表演出对父母的关心和体贴。

三、教学准备：

教师准备：多媒体课件

创作表演可能用到的道具。学生准备：课前调查，收集资料。小记者证

四、教学过程

（一）、创设情境，导入话题 “同学们，你们还记得自己小时候的事吗？那一定很有趣吧!好，就让时光倒流，带我们一起回到小时候去。”(播放视频，学生看视频，谈体会。我接着问 “大家想一想是谁把我们带到了这个世界，又是谁从小抚育我们，让我们健康成长的呢？”学生回答出是爸爸妈妈(板书：爸爸妈妈)

（二）、体会父母的辛苦 活动一 繁忙的工作

1课前老师让你们调查,采访父母的工作，你们做了吗?老师也搜集了一些图片，学生看图片。你的父母是其中的一员吗?学生表演自己父母的工作，其他同学猜一猜。其它同学说自己父母是做什么工作的和对社会的贡献。我总结说：我们的社会离不开你们父母从事的各行各业，无论你的父母是做什么工作的，都一样为祖国做贡献

2看图说李强的爸爸是做什么工作的，他是怎么工作的？学生自己先说一说，再说给同桌听一听。“我们看到的仅仅是李强爸爸工作的四个小片段，不难想象，日常生活中还有许多琐碎的小事等着他，你觉他辛苦吗？”学生汇报。“你的父母是怎样工作的呢？或工作中有没有给你留下印象最深的一件事。”学生说一说，再小组内说一说，说给大家听。“从同学们介绍的这些事中，你有什么感受？”生谈体会。板书，辛苦了，学生齐读课题《爸爸妈妈辛苦了。》

活动二

繁重的家务

“我们的爸爸妈妈工作了一天，劳累了一天，回到家里就休息了吗？看家长做家务的画面，请我们班的小记者去采访，父母在家都做些什么？

活动

三、拓展延伸

1，“爸爸妈妈除了工作还要做许多家务，真的很辛苦，你从父母的变化中体会到了吗？学生思考，汇报。我说，“同学们，你们可真细心呀，那他们为什么这么辛苦呢？”学生总结出为了我们，”是啊，我们的父母为了我们，为了生计，终日奔波着、忙碌着。”

2播放视频，汶川大地震中感动的故事，学生谈体会，并写父母给你留下的感动的事

（三）朗读儿歌，引导行为 首先出示儿歌，《爸爸妈妈歇会吧》指名有感情的伴着音乐读一读，我说“我们都是三年级的大孩子了，我们要为父母做些什么呢？”学生畅所欲言，我总结说‘你们真的长大了，知道关心体贴父母了，“板书：关心体贴。然后齐读儿歌。最后创编儿歌，发散学生的思维。

四、创作表演，内化体验

1、我说：同学们都很乖巧，都很会说话，但是说得好不如做的好，那么遇到下列三种情况，我们应该做些什么呢？

2、课件出示三个题目：（1）妈妈下班了（2）爸爸出差了（3）妈妈的生日 请同学们自由选择一个题目，小组内分角色进行创作表演。

3、表演好的小组上台表演，其他同学评一评【

五、创设情境，诱发真情

1、同学们，我们的爸爸、妈妈为了我们愉快的生活，健康地成长而辛勤工作，日夜操劳。日复一日，年复一年，他们的脸上爬满了皱纹，黑发变成了白发，这不都是为了我们吗？此时此刻，你最想对他们说些什么呢？放音乐，孩子在轻柔而又抒情的音乐声中说出最想对爸爸、妈妈说的一句话。齐说“爸爸妈妈辛苦了”

（六）总结提升，课后践行

通过这节课你有什么体会？老师希望你们每天用自己喜欢的方式表达对爸爸妈妈的爱。可以说一句话，还可以做一件事，长期坚持下去你们能做到吗？最后师生同舞《好爸妈》

第五篇：妈妈辛苦了班会教案

一、活动目的为了让学生感受父母的恩情，感知父母的付出，懂得感激父母，孝敬父母，从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会，把中华民族的传统美德发扬光大。

二、活动准备

1、布置黑板、教室。

2、发动学生收集相关资料。

三、活动过程

（一）、开场白。

男：没有阳光，就没有日子的温暖。

女：没有雨露，就没有五谷的丰登。

男：没有水源，就没有生命。

女：没有父母，就没有我们自己。

男：父爱如山，他沉默无语。

女：母爱似海，无时无刻不在包容着你。

合：同学们，在这个阳光明媚的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。七年级

（1）班“感恩父母”主题班会现在开始。

（二）、感受父母之爱。

男：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你，甚至用自己的生命去保护你。

女：请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》

（二）诉说父母之爱。

女：看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，感受到了这平凡而珍贵的爱了吗？你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢？

下面请听黄丽萍同学的真情诉说。（伴奏：《世上只在妈妈好》）

在我的记忆里，我只有母亲，我的母亲平凡，但她给了我双重的爱。母亲从来没有骂过或责备过我。在我高兴时，她与我一起高兴；当我失落时，她会引导和鼓励我。穿插现场采访。

男：父母给了我们无私的爱，而我们又对父母做过什么呢？下面我们做个现场采访： ①你记得父母的生日吗？你给父母送过生日礼物吗？

②你知道父亲节是哪一天？你知道母亲节是哪一天？

③你帮父母做过家务吗？做过哪些家务？

④父母生病了，你有没有照顾他们？你生病了，父母是怎么照顾你的？

男：通过采访，我们了解到我们对父母做得太少了，我们应该尽自己所能回报父母的爱。女：今天，此时，让我们心情的喷薄爱的洪流，把我们心中的赞歌唱给我们的亲人。（学生自由的上前、唱歌、朗诵、或说句祝福的话）

（四）、回报父母之爱。

女：滴水之恩，当涌泉相报，父母对我们的爱如山似海。我们该怎样报答父母养育之恩？下面由同学们分组讨论，发表见解，然后由学生代表发言。

A代表：认真学习，遵守纪律，在家做个好孩子，在校做个好学生。

B代表：多关心父母，多帮父母做一些力所能及的事。

C代表：我们要体谅父母，孝敬父母，不再让父母为我们操心。

感恩宣言

全班齐：我们要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,“帮助父母刷一次碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些力所能及的事。以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩！