课程与教学论-自主学习计划

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自主学习计划

一、目前的工作与本课程内容之间的关系

1、每天保证8小

时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中

午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认

真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但

学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而

无车马喧嚣

“的境界,只

有我的手和脑与课本交流。

3、坚持体育锻炼。

身体是“学习“的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无

法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越

来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

4、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才

能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程

中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。

时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

5、保持愉快的心情,和同

学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净

利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

6、注意整理。

学习过程中,把各

科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

二、从其他人学习计划中学到的方法经过与同学讨论后形成的完善学习计划的意见

在别人的计划中发现了自己的学习计划有些模糊,我认为还是把时间具体的时间规定好

这样可以作为一个督促

也可以有充分的时间学习和休息

要是把所有的事压缩到一个短时间段里做

估计做事效率会很差。如果只有一套计划太单调

可以选择每周制定一个计划,一个计划只执行一周在这周快要过去时

对下周再次进行,这个看上去比较麻烦

不过做起来不难(只要记得做计划

把计划实施就可以了)

三、本阶段学习小结

计划中的事要一定能完成这个就比较重要了

在计划实施当中“实际上只能背一篇”“还不知道能完成吗”可以看出我认为这个项目对于自己来说是有相当的.难度的如果难度过高可以降低难度

如“一个星期就背一篇,并且要倒背如流”“通史我隔一天看一篇(时间不宜脱的太久,容易忘记的)”

自己可以根据自己的详细情况进行设定

还有要记住学习要循序渐近

不可一蹴而就。

计划项目有些多

感觉这些项目在短时间完成并不是不可能,将一些项目选为一周内可选项目

可做可不做的项目

尤其是在有生活上的其他事打乱你计划的时候

可以进行取舍,把能自己完成的事情自己去完成。

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