党校培训班教学计划

第一篇：党校培训班教学计划

联合党校学习班教学计划

一、学习目的

通过学习党的基本知识和党的基本路线，认识党的性质和任务；明确党的奋斗目标，懂得党的组织原则和党的纪律，增强对“科学发展观”重要思想的认识，树立远大理想，以实际行动争取加入党组织。

二、学习内客

（一）学习材料：《中国共产党章程》、《人党培训教材》、《世纪导航》

（二）辅导报告：

1、党的指导思想与党的最高理想

2、党的性质和宗旨

3、党的基本理论、基本路线、基本纲领

4、党员的条件、义务与基本要求

5、党的组织原则与党的纪律

6、大学生的入党动机

7、形势政策报告

8、（1）新时期如何发扬革命传统精神

（2）新时期对青年大学生的要求

三、学习要求

学习班采取自学、辅导和讨论结合的方式；理论联系实际，切实保证学习效 果。具体要求：

1、参加学习的同学，应自觉严格要求，遵守学习纪律；不迟到，不早退，不缺席；

2、上课自觉遵守课堂纪律，认真听讲，做好笔记，积极思考；

3、学习中要贯彻理论联系实际的原则，密切联系国内外实际和个人的思想实际，积极参加讨论：

4、学习结束时要写出个人学习小结，并按照规定格式上交电子版和打印版各一份，参加考核和评比；对学习合格者发给结业证书，作为今后各支部发展党员的必备条件之一。

四、复习思考题

1、马克思主义党的学说的基本理论有哪些？

2、世界第一个无产阶级政党叫什么？是谁创立的？建于何时？

3、怎样理解中国共产党的领导是实现中国现代化的根本保证？

4、中国共产党的性质是什么？

5、中国共产党的指导思想是什么？

6、中国共产党的思想路线是什么？

7、中国共产党的宗旨是什么？

8、中国共产党的最终目标是什么？

9、党的基本路线的主要内容是什么？

10、为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇？

11、党的根本组织原则是什么？民主集中制的基本原则是什么？

12、中国共产党区别于其它政党的显著标志是什么？

13、共产党员的标准是什么？

14、共产党员应尽的义务有哪些？享受的权利有哪些？

15、共产党员的先锋模范作用具体地表现在哪些方面？

16、申请入党的同志必须经过哪些手续才能成为正式党员？

17、中国共产党的入党誓词是什么？

18、预备党员的义务和权利同正式党员有何区别？

19、什么叫党章、党纲？ 20、发展党员要坚持什么原则？每一个要求入党的人都必须用什么方式提出 申请？

21、预备党员的预备期从何时算起？党员的党龄从何时算起？

22、预备党员转正需要履行哪些手续？

23、预备党员具备什么条件可按期转正？什么情况下取消预备党员资格？

24、申请入党需要几名正式党员介绍？

25、江泽民“三个代表”重要思想的基本内容是什么？

26、如何按照“三个代表”的要求加强和改进党的建设？

27、如何做到树立远大理想和做好现阶段工作的有机统一？

五、论文格式要求：

标题：水平居中、四号黑体 副标题：小四华文行楷

作者姓名、学院，班级：五号 华文行楷 居中在标题下

内容摘要：黑体小四用【摘要】形式，摘要内容为小四华文行楷 关键词：黑体小四。

正文部分：小四华文行楷，行距固定值18磅，左右边距分别为2.5厘米，一级标题为四号华文行楷加黑，二级标题为小四号华文行楷加黑。

第二篇：12、党校公务员培训班教学计划

浚县县委党校公务员培训班

教学计划

为了认真落实我县的干部培训教育规划，全面提高我县公务员的思想政治素质，努力建设一支与时俱进的高素质公务员队伍，按照县人事局《关于2010年继续办好公务员素质提高班的通知》要求,特制订本教学计划。

一、指导思想和目的要求

本次培训班以党的十七大和十七届三中全会、四中全会精神为指导，全面贯彻科学 发展观，把学习马列主义、毛泽东思想、建设中国特色社会主义理论与十七届三中、四中全会精神结合起来；与学习党的路线、方针、政策结合起来；与学习和研讨中国特色社会主义政治、经济、文化建设和改革中的重大理论与实践问题结合起来；与学习贯彻科学发展观结合起来；与培养战略思维、世界眼光，树立全局意识和科学的政绩观结合起来；与我县的各项具体工作结合起来。

通过学习，能使学员切实提高自身的政治素质和基本的“说、学、干”的能力,以服务我县经济发展大局,为建设富裕、和谐、秀美新浚县提供人才保证和智力支持。

本期培训班以“提高公务员素质”为教学总目的，按照“一个中心，四个结合”的教学总体规划进行。学习时间为7天，培训分六期。

二、学习内容见课表。

三、党性锻炼

党性教育是党校的必修课。要把加强学员的党性锻炼同学习马列主义、毛泽东思想、建设中国特色社会主义理论以及在党校的日常活动结合起来，切实按照党性原则办事，把党性锻炼贯穿于党校教学的全过程之中，认真开展批评与自我批评，真正通过党校的学习锻炼，总结经验，找出差距，进一步增强党性。

四、教学方法

贯彻理论联系实际的方针，把学习理论同总结经验、交流、研究工作和增强党性锻炼结合起来。

坚持自学为主，并结合实际开展学习交流和测试.教师应加强对学员自学的指导，充分发挥教学双方的积极性，教学相长，共同提高。

五、管理与考核

为了能更好地提高学习质量，加强对学员党性、组织纪律性的锻炼，增强集体主义观念，本期学员的自学、研讨、文体活动、小组活动等集体活动必须全员参加，教研室和班主任必须严格考勤。该班考勤采取前后签章和不定时点到的方式考勤。

学员学习期满的考试成绩采取结构分 ：卷面60分，考勤40分。

学习结束进行结业考试，并进行总结鉴定。考核成绩和鉴定材料装入本人档案，作为干部选拔的必备条件之一。

六、组织领导

培训班在县委组织部的领导下，由县人事局和县委党校具体组织实施。培训班成立班委会，由五名班委组成，党校为每个教学配备一名班主任协助班委搞好管理工作。

中共浚县县委党校

2010年4月

第三篇：党校第十二期预备党员培训班教学计划

中共大学委员会党校

第十二期预备党员培训班教学计划

一、教学目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观、党的十七大和十七届六中全会精神为主要学习内容，提高学生预备党员的思想政治素质，加强党性锻炼与修养，充分发挥先锋模范带头作用，顺利度过预备期，努力成为一名合格的共产党员。

二、培训时间

9月22日开学，10月10日结业。

三、教学工作

1、教学内容：主要学习党的基本理论和基本知识。同时组织学员开展一次学习讨论。学习专题具体如下：

第一讲：形势与政策

第二讲：中国特色社会主义理论体系

第三讲：加强党性修养 增强党性锻炼

第四讲：雷锋之歌（电教片）

2、教学方法

坚持理论联系实际的原则，坚持学习形式多样化。采用集中培训与各分党校（基层党委、党总支）培训相结合的方式，通过专题讲座与分组讨论、自学相结合的形式进行。集中培训以学校领导、专家和党校教师授课为主，要求每位学员完成两篇心得体会或调查报告；各分党校（基层党委、党总支）培训以安排自学与组织讨论为主，要求学员自学由党校列出的书目，主持学员讨论，并将讨论情况向校党校书面汇报。

3、学习参考书目

《中国共产党章程》、《江泽民文选》、《社会主义荣辱观读本》、《科学发展观学习读本》《十七大党章修正案学习问答》、《十七大报告学习辅导百问》、《六个“为什么”》、《党的十七届六中全会<决定>学习辅导百问》等。

4、自学思考题及专题研讨参考题（供参考）

（1）为什么说科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论？

（2）新的历史条件下，党员为什么要继续保持和发扬艰苦奋斗和不骄不躁的作风？

（3）大学生党员应树立什么样的世界观、人生观和价值观？

（4）党性修养的内容是多方面的，请你就其中的一个方面，结合自己的思想、学习、工作、生活实际，谈谈你将如何去做？

（5）为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国？

（6）为什么要坚持改革开放不动摇而不能走回头路？

（7）为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位而不能搞指导思想的多元化？

（8）社会主义核心价值体系的主要内容是什么？请结合实际，谈谈学生党员该如何在践行社会主义核心价值体系上发挥先锋模范作用。

（9）结合十七届六中全会精神，谈谈大学生应如何在文化大繁荣中发挥作用。

（10）结合自身实际，谈谈预备党员如何以实际行动参加到“创先争优”活动和“基层党组织建设年活动”中？

（11）如何在创建学习型党组织和创先争优活动中充分发挥先锋模范作用？结合实际谈一谈你对新时期党员先进具体要求的认识？

5、日程安排（见课表）

四、培训要求：

每个学员都要以饱满的政治热情，严肃认真的学习态度，刻苦钻研的学习精神，理论联系实际的优良学风，按时完成教学计划规定的各项学习任务。

1、理论学习。要求上课认真听讲，做好笔记，积极思考问题。并结合自己的思想实际，写出两篇高质量的学习心得体会或调查报告（每篇1500字左右）。

2、自学。要求每人制定学习计划，在规定时间内学完自选书目，完成5000字的读书笔记。学习计划、读书笔记于10月10日前交各学院班主任。

３、学习讨论。培训期间，各学院以小组为单位，结合实际，开展一次学习讨论。要求每个学员讨论前认真做好准备，讨论时积极发言。小组讨论用专用讨论记录本，认真做好讨论记录，结业时交各学院审核并存档。同时，培训班结束时，以小组为单位写出学习总结并交党校。

委员会党校

2012年9月18日

第十二期预备党员培训班课表

注：一班：林学院、生科学院、材料学院、物流学院、机电学院、风景园林学院、家具学院、计算机信息学院、经济学院（403人）

二班：土木学院、商学院、外国语学院、旅游学院、食品学院、理学院、政法学院、继续教育学院、体育系、音乐系、研究生部、国际学院（394人）

第四篇：党校教学计划

党校教学计划

本期党校以学习宣传党的十八大和十八届三中全会会议精神为主线，深入学习实践科学发展观，围绕党的群众路线，全面进行党的基本理论知识教育，不断提高广大学员政治理论水平和思想素养。为确保本期党校各项工作有序开展，特制定本教学计划：

一、主要学习内容

党的十八大和十八届三中全会会议精神；科学发展观；党的群众路线；“三观”教育；形势政策与时事分析等。

二、学习方式

培训班通过理论课集中讲授、分组讨论、课外自学、社会实践、观看爱国影片、演讲比赛等方式完成全部学习内容。

理论课由学校师资库专家为学员讲授基本知识，上课时间与内容根据情况可作相应调整。观看教育影片以弘扬爱国主义精神为主题。

分组讨论由各小组组长组织全体组员进行，主要针对理论课内容、时政热点等，结合自身实际展开讨论，要求不少于3次。课外自学由每位学员根据党校教学内容安排，利用课余时间进行自学。

社会实践由指导教师根据各系特点组织学员通过青年志愿者活动、辩论、演讲、开展丰富多彩的社会实践，旨在教育学生学以致用，用切实行动提高思想政治觉悟，积极向党组织靠拢，要求不

少于2次。

三、时间安排（另行通知）

四、学员考核

学员在培训班学习结束后，进行综合考核。考核成绩主要由平时成绩（包括考勤考纪、笔记、小组讨论等方面）、闭卷考试成绩、实践活动成绩三方面构成，成绩合格者准予结业，颁发结业证书。

五、学习教材及参考资料

《入党培训教材》、《党章》、《十八届一中全会公报》、习近平在党的群众路线教育实践活动中一系列讲话精神等相关资料。

二ｏ一四年二月十五日篇二：党校教学计划和学规

物理学院分党校第51期培训时间、教学安排及党校学规

一、培训时间：为保证培训效果，建党积极分子培训班的时间大约为两个月。从今天开始，到6月上旬结束。每周三下午集中辅导一次。一般情况下，时间与下午第一节课相同。上课时间地点如有变化，另行通知。

二、培训方式：集中辅导与自学教材相结合，理论学习与党性锻炼相结合（在学习期间，将安排主题实践活动），小组讨论与大会交流相结合（在学习期间，各小组至少安排集中讨论一次，并于培训班结业前进行一次大会交流）；学习期中和结束时，检查学员读书笔记、听课笔记，撰写学习小结、心得体会，进行闭卷结业考试。

三、教学安排：

四、培训学规：

1、严格请假制度，不准无故旷课。集中辅导时，如有特殊情况确需请假，要先写请假条，由班主任签署意见，报分校校长批准。凡请假、缺课两次（含两次）以上，不准参加结业考试。无故旷课者予以除名。

2、严格点名制度，不准迟到早退。集中辅导时，要求学员提前15分钟到教室。每次上课前坚持点名，迟到早退达四次者不予结业。

3、严格考试制度。考试实行闭卷测验。考试作弊者不予结业、测验与平时成绩综合分数不及格者不予结业。

4、严格听课纪律。学员上党课时，必须携带笔记本等必要学习用品，遵守课堂秩序，认真听讲，做好笔记。不准交头接耳，不做与听课无关的事情。保持教室卫生，不准乱扔纸屑杂物，不准乱刻乱画等。

5、党校学习笔记的规定：

①学员在培训学习期间，要与党课辅导和自学培训教材同步，认真做好听课笔记和读书笔记；

③听课笔记，每专题800字以上；读书笔记每章1000字以上； ④培训结束时，每位学员要根据培训内容，结合自己的思想实际，撰写一篇1500字左右的学习心得；

⑤加强学习笔记检查和督促，学习小组组长每两周检查一次，并将检查情况及时报告给班主任。分党校期中和期末各检查一次，学校党校在培训班后期进行全面检查或抽查；

⑥检查当中，发现未做学习笔记的，不发结业证书；对于笔记不符合要求的，应要求及时改进，没有改进或改进不合要求的，缓发或不发

结业证书。篇三：市党校2015年工作计划 市党校2015年工作计划 2015年，我校以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实《2013—2017年全国干部教育培训规划》，坚持“从严治校、品牌立校、创新强校、开放兴校”办学总方针，以教学为中心、科研为基础、服务为保证、人才为关键、党建为动力全面提升党校工作科学化水平，着力为建设新红城提供有力的干部人才保证和智力支撑，结合党校实际，制定工作目标如下：

一、规划引领，细化办学目标

与市委组织部、宣传部积极配合，全面加强全市党员干部的思想建设，加大理论学习及培训力度，在办学目标上，主要是充分发挥党校作为干部培训主渠道、决策咨询思想库、理论宣讲主阵地作用，突出党校工作为推动科学发展服务、为全面深化改革服务、为干部健康成长服务。着力在课程体系建设、现场教学基地建设、理论宣讲、对外培训、校园文化等方面形成一批品牌项目。在发展战略上，立足党校长远发展，突出党校在培养党的执政骨干队伍方面的独特作用，坚持以教学为立校之本，以科研为强校之基，以人才为兴校之源，不断推动党校整体工作水平的提升。在办学保障上，完成党校校园发展规划，有步骤地开展党校功能布局完善党校建设。对教学课题和班次进行详细安排。2015年培训计划表附后。

二、持续推进，夯实办学基础

（一）深化“教学提升”工程。紧紧围绕领导班子和领导干部队伍建设需要，紧密结合当前的新形势、新任务、新要求，突出教学重点，创新教学方式，整合教学资源，优化教学制度，不断增强干部教育培训的针对性实效性。一是突出四中全会精神。把学习贯彻党的十八届四中全会精神作为贯穿全年干部教育培训工作的一项重要内容，通过专题讲授、互动交流、个人自学等多种方式，组织广大干部深入学习四中全会精神，教育引导干部深刻领会中央部署要求，把思想统一到中央精神上来。二是深化合作办学渠道。加强与自治区党校和盟党校的合作办学。

（二）深化“科研提质”工程。坚持科研为提高教学质量服务，为党委和政府决策服务的方向，努力提高我校科研工作的质量和水平。一是强化科研管理。加强对已有科研制度的执行力度，并根据执行中的情况反馈及时加以修订和完善。不断规范完善科研工作激励约束机制，尤其是积极争取政策，加大高层次科研成果、高质量咨政报告的激励力度，完善教研人员科研工作的约束措施，为科研工作的深入推进和健康发展提供坚实的保障。二是加强科研组织。及时掌握

和发布各类科研信息，做好申报立项课题、调研报告的动态管理和中期督查工作；深入了解科研人员的工作需求，积极为科研人员开展调查研究等创造更好条件；针对课题申报、提交论文、调研报告评比等重点科研工作，继续组织开展科研点评研讨活动。三是抓好科研队伍。以课题研究为导向，从教师课题研究方向、承担课题任务等因素来全盘考虑安排上挂下派的人员、地点和时间。鼓励有潜力的青年教师继续提升学历，并在经费、学习时间安排等方面给予政策支持。四是完善科研平台。

（三）深化“管理提效”工程。深化制度建设，推进管理创新，促进学校各项工作全面、协调、可持续发展，不断提升我校制度建设科学化水平，真正做到制度管人、制度管事、制度管校。一是巩固学习实践活动成果。把党的群众路线教育实践活动中确定下来的制度成果加以固化，不断修订完善制度，不断推进制度的遵守落实。二是健全完善管理体制机制。进一步细化管理程序、落实工作责任，逐步建立充满活力的管理体制机制，努力形成管理规范、运转有序的工作格局，形成分工明确、配合协调的良好局面。三是强化执行力度。积极推进各项制度的贯彻落实，不断提升执行力，定期、不定期开展作风效能和执行力督查，确保工作取得实效。

三、抓住重点，明确工作任务

突出工作重点，着力在学员管理、课程开发、咨政服务、队伍建设、信息化建设和分校建设等方面取得新的成绩。研究制订“关于从严治校的实施意见”，把从严治党要求落实到我校管理的各个环节。严格贯彻落实中央“八项规定”、中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》和我市干部教育培训中关于学员管理、学风建设的相关制度，形成学习态度严谨、学风校风严肃、学员管理严格的良好风气，抓好人才队伍。按照提高办学质量、加强学科建设和提高保障水平的要求，有计划、分步骤地引进教学科研急需的高层次、高学历人才。并通过定期开展教研活动、加强学术交流等方式，促进教师进一步提升教学科研能力并朝更高职称发展。使青年教职工进一步明确职业发展目标，通过交任务、压担子，促进青年教职工在各自领域快速、健康成长。

中共乌兰浩特市委党校 2014年12月31日篇四：2015“青年党校”教学及活动计划 2015“青年党校”教学及活动计划 ******学院“青年党校”教学及活动计划为保证完成“青年党校”教学工作党龄任务，实现“青年党校”培养目标，使“青年党校”的工作向科学化、制度化、规范化的方向发展，现将第一期“青年党校”教学与活动计划安排如下：

一、培养目标

培养具有社会主义觉悟，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护改革开放，树立正确的世界观，人生观和价值观，掌握一定的马列主义基础理论、毛泽东思想、邓小平理论及党的基础知识、自觉践行“三个代表”重要思想的德、智、体、美、劳全面发展的积极上进的青年，并培养和建立起一支合格的党的积极分子队伍，从中选拔优秀的先进青年加入党组织，使其成为青年马克思主义者。二、教学工作

（一）教学原则

1、理论讲授与行为指导相结合的原则：

2、理论与实践相结合的原则：

3、普及与提高相结合的原则：

4、突出主线与其内容相结合的原则：

5、自学与辅导相结合的原则：

教学方法：

采取以讲授为主，教育与启发诱导相结合，辅之以交心得体会、撰写论文、专题研讨的方式方法进行教学。在教学过程中，要考虑到学生的接受能力，要注意理论联系实际，注意从学生的思想实际和认识水平出发，融知识性与趣味性为一体，深入浅出地进行理论教育。

要求：

1、理论课程实行单科结业制，每讲授完一次课要给学生留作业，每科讲完由任课教师统一命题、考试、批卷，将成绩填入“考核成绩汇总表”，并进行思想品德考核，合格者颁发结业证书。

2、任课教师要认真备课、授课，做到既备教材，又备学生。教案书写规范化、科学化。要明确体现教学目的、要求、重点、难点、作业等内容

（二）教学内容及参考书目

1、党的基础知识：

参考书目：《新党章》、《入党教材》等。

2、党的路线、方针、政策及时事政治：

参考书目：党的十六大报告，“三个代表”重要思想及报刊、杂志等有关材料。

3、共产主义理想前途：、参考书目：《青年与党》、《党旗在中专生中升起》

4、马列主义、毛泽东思想及邓小平理论特色理论学习

三 社会实践活动

（一）活动内容及时间：

1、到****陵园、部队等地参观调查：

时间安排在暑假，寒假。

2、综合测试：

时间约在七月一日前夕。

3、人物专访、义务劳动等可根据情况随时安排。

4、“四五”清明祭英灵暨新团员入团宣誓仪式。

5、参加团市委组织的各项社会实践活动。

（二）组织与要求：

组织：

由“青年党校”的社会实践活动教务长***及班主任***同志具体负责“青年党校”的社会实践活动。

要求：

1、社会实践活动要事先联系好地点，拟定调查题目，组织学员写好实践报告及实践活动汇报会。

2、其他几项活动要做好周密安排，保证活动的质量和效果。*********学院“青年党校” 2015年9月15日篇五：2015党校个人学习计划 2015党校个人学习计划

第1篇：党校个人学习计划

凡事预则立，不预则废，本次县委党校中青班的学习时间为期三个月，为珍惜这次难得的学习交流机会，做到学有所得，学有所获，深入领会党的十八大精神，切实提高理论素养，着力加强党性锻炼，各方面能力都有一个显著的提升，特制定本人学习计划，指导我的整个学习过程。

一、学习目的通过三个月的培训时间，系统的学习党的基础理论及十八大精神，深入了解当前世情、国情、党情，加强理论联系实际的能力，提高个人科学执政能力与素质、增长政治理论和知识技能、加强党性修养和党性锻炼，争当优秀学员。学以致用，慎独言行，为今后的学习、工作和生活打下坚实的思想和理论基础。

二、学习要求

1、课堂学习严要求。端正作风，认真听好每一堂课。上课虚心听老师授课，认真做好课堂笔记，努力做到思想不缺位，接受无遗漏。重点学习十八大报告精神的讲解、党的基本理论，掌握理论主线，力求在头脑中形成一个清晰明确的理论体系，领会精神实质，去掉学习前的模糊不清，模棱两可，甚至张冠李戴。积极参加社会实践，认真学习社会管理方面的技巧及方法，提高解决实际问题的能力。

2、课外学习不懈怠。自觉加压，多读几本课外书。在上课之余，积极学习下发的四本辅导教材，加强对上课知识的认知及理解，提高学习效果。同时不囿于课堂学习，要充分利用课外时间，多读几本课堂上推荐的书籍，比如《正能量》、《第三次工业革命：新经济模式如何改变世界》等，丰富学习内容，加强认知理解及知识积累。

3、学习纪律要严守。严守纪律，做好每一个细节。积极领会并遵守中组部下发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，按时参加学习，不迟到、旷课、早退和上课玩手机，不请非公事假，上课率达到95%以上。认真做好课堂笔记，踊跃参加班级活动，积极维护学习和生活场所的卫生。认真遵守县委党校的一切规章制度，完成学期课程任务，以优秀学员的标准要求自己。

4、学习成果要保证。珍惜机会，切实做到学有所得。机会得来不易，要倍加珍惜本次难得的学习机会，有一个满意的学习成果。在学习结束前要完成一份有分量的调研材料，要认真开展党性分析，写出一份党性分析材料，并在毕业时写出一份血肉充实的毕业总结。

制定计划重要，执行计划更重要，我将严格遵照学习计划执行，做到学有所得、学有所获。

第2篇：党校个人学习计划

学校学习总少不了有个计划。虽然早就是成年人了，而且党校也提前作了比较周密的要求学员学习的计划，但党校要求学员作个人学习计划也是惯例了。按照党校要求，学员有个党性锻炼的主要任务，服从党校安排，作个人学习计划就是党性锻炼内容之一，加上自己认为也确有需要，就作了一个两个月的学习计划如下：

一、专心听党校安排的领导讲话、专题报告和本班次的教学内容，作简要的必需的笔记，并随后作些思考；

二、根据自身读书情况，研读所发的《社会主义新农村建设与三农问题干部学习读本》和《新时期领导干部反腐倡廉教程》2本书；所发的《xx大报告辅导读本》、《理论热点

面对面。20xx》、《当代世界问题概论》3本书此前已认真研读过，只结合党校讲课内容，重点再选学有关内容；所发的《中国特色社会主义理论体系党员干部读本》虽然没有学习过这个版本，但此前也比较系统地研读过其它读本，也只作重点复习。

四、记2万字以上的有份量并有保存价值的学习笔记。通过以上四点，力求学有所获。

五、认真准备研讨发言。即第一单元安排的小组研讨题目《联系实际谈谈我党是怎样进行理论创新、与时俱进的》、全班研讨题目《中国特色社会主义理论体系的科学内涵与实践价值》，第二单元安排的小组研讨题目《结合学习贯彻党的xx大和省第九次党代会精神，联系实际谈谈如何构建中部崛起重要战略支点？》、全班研讨题目《谈谈怎样推进县域经济又好又快发展》等四个研讨内容，并争取辨有所悟。

六、在校期间，争取有1-2篇理论文章或经验材料在地市级以上报刊杂志发表，力求研有所得。

七、抓住难得时机，尽可能与党校老师、学员多交流学习。

八、加强党性锻炼，真正达到三个转变：即从领导到普通学员、从繁忙的工作到紧张的学习、从分散的家庭生活方式到学校集体生活。力求修有所成。

九、十分珍惜到红安革命传统教育学院进行革命传统教育的机遇，切身体验并接受革命传统教育。

第3篇：党校个人学习计划

各位xx秋入学的大专学员，你们好！在入学教育考试中及在平时作业中，要写一份学习计划，你参考以下内容，作一定修改。另外这里所发表的有关入学教育的试题，你可以打印出来，因为是开卷考试，考试时可带进考场。入学考试时间只有一个小时，其他课程为一个半小时。

参加工作多年，早就听说有关电大学校的学风严谨，学生所学专业知识性强，带课老师态度认真负责，所以今年也报考了电大一村一名大学生计划，所学专业是乡镇企业管理，作为一名刚刚入学的开放教育学院学生，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们可以克服时间、地域的限制共同学习，现结合实际制定一个新的学习计划

一、各学期课程计划

第一学期：入学教育，生产管理，创业设计，税收基础，科学与技术。

第二学期：信息技术，社交礼仪，小企业管理基础，经济法概论。

第三学期：农村政策法规，市场营销，财政与金融。

第四学期：邓小平理论，创建小企业，实用管理基础。

还有就中实习及一份调查报告.以上所开设课程，总计毕业学分为76学分

二、面授课，做好课前预习工作

面授自古以来就有之，但电大面授不同于传统的面授，它的功能是点拨与解惑。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

三、合理分配时间，争取一次过关

学习仅靠面授是不够的，由于课时[安排紧张，面授课主要功能是指点，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三，触类旁通，做到温故而知新。

四、成立学习小组，解决学习困难

俗话说三个臭皮匠顶个诸葛亮，所以班主任就帮我们班编制了班级所有同学的通讯录，全班分成3个组，选出了小组长，以便于有组织的学习和讨论，有什么事情大家还可以互相通知、转告，还可以提高学习效率，因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致，既要学习现在的知识，又要补充平时工作中积累的知识，这样有了班级通讯录，成立了学习小组，大家就可以一起讨论，共同提高。

五、积极参与多媒体教学，掌握学习内容

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们成人教育和继续教育，为我们自主学习提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。

六、极完成课后作业，及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识，进行独立思考和独立操作，做到做作业和考试一样，考试和平时做作业一样。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题决。

七、做好课后复习，让知识提高和升华 复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有助于帮助，可以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。

第4篇：党校个人学习计划 自20xx年3月5日至7月6日，本人参加上海市委党校第33期中青年干部培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人的学习计划安排如下。

一、学习目的 按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过四个半月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。

二、学习的内容和方法

1、入学教育阶段

在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从领导干部到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为后四个月的学习奠定基础。

2、基本理论学习阶段

个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，重温以前学习过的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论方面的论著，精读以前没有仔细学习过的部分篇章，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时要结合新的历史时期的情况，联系实际，与时俱进，加深理解。对于三个代表重要思想以及xx大以来党中央一系列重大战略决策和战略思想，党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。

在基本理论学习阶段，主要是要精读原著，认真听取辅导报告，要通过对马克思主义世界观、方法论和科学发展观的梳理和学习，改造主观世界，进一步树立马克思主义世界观、人生观和价值观。

第五篇：党校教学计划

党校教学计划

本期党校以学习宣传党的十八大和十八届三中全会会议精神为主线，深入学习实践科学发展观，围绕党的群众路线，全面进行党的基本理论知识教育，不断提高广大学员政治理论水平和思想素养。为确保本期党校各项工作有序开展，特制定本教学计划：

一、主要学习内容

党的十八大和十八届三中全会会议精神；科学发展观；党的群众路线；“三观”教育；形势政策与时事分析等。

二、学习方式

培训班通过理论课集中讲授、分组讨论、课外自学、社会实践、观看爱国影片、演讲比赛等方式完成全部学习内容。

理论课由学校师资库专家为学员讲授基本知识，上课时间与内容根据情况可作相应调整。

观看教育影片以弘扬爱国主义精神为主题。

分组讨论由各小组组长组织全体组员进行，主要针对理论课内容、时政热点等，结合自身实际展开讨论，要求不少于3次。课外自学由每位学员根据党校教学内容安排，利用课余时间进行自学。

社会实践由指导教师根据各系特点组织学员通过青年志愿者活动、辩论、演讲、开展丰富多彩的社会实践，旨在教育学生学以致用，用切实行动提高思想政治觉悟，积极向党组织靠拢，要求不

少于2次。

三、时间安排（另行通知）

四、学员考核

学员在培训班学习结束后，进行综合考核。考核成绩主要由平时成绩（包括考勤考纪、笔记、小组讨论等方面）、闭卷考试成绩、实践活动成绩三方面构成，成绩合格者准予结业，颁发结业证书。

五、学习教材及参考资料

《入党培训教材》、《党章》、《十八届一中全会公报》、习近平在党的群众路线教育实践活动中一系列讲话精神等相关资料。

二Ｏ一四年二月十五日