六年级语文教学计划和教学进度安排表

一、基本情况

现有学生1人，该班学生成绩居年级中上水平，该班学生学习积极性和主动性不很高，成绩偏低学生数比例比较大，并有少部分学生厌学现象严重。

二、教材分析

本学期教材有议论文、小说、诗歌等文体，其中议论文两个单元，为本学期的重点掌握对象。本册重难点：

（1）小说、议论文文体知识；

（2）文言文基础知识。

三、教学措施

1、注重基础，力抓素质。

2、注重全体，关注升学对象，特别重视升学边缘学生。

3、注重能力培养，强化训练。

四、教学进度

（附后）

学生报到

3.14

第一课 写作品梗概

3.21

第二课 让真情自然流露（记一次等待）

3.28

第三课 心愿（蒙太奇儿童诗）

4.4

放假

4.11

第四课 插上科学的翅膀飞

4.18

第五课 给 的一封信

4.23

第六课

5.2

第九课

5.9

第十课

5.16

第十一课

5.23

期中考试

5.30

第十七课——第十八课

6.6

第十九课——第二十课（单元小结）

6.13

第二十一课——第二十二课

6.20

第二十三课——第二十四课（单元小结）

6.27

阶段小结、质量检测

7.4

模拟考一

7.10

模拟考二