2021—2022学年八年级历史第一学期备课组教学计划

2021—2022学年八年级历史第一学期备课组教学计划

开学之际，我们初二历史备课组做了具体的教学计划，具体如下：

一、现状分析

1.学生状况：本年级共有10个班，人数达到456人。经过一年的学习，学生掌握了一定的学习历史的技能，有一定的历史基础知识，对历史事件有一定的分析能力，初步掌握了评价历史人物的能力。但他们的基础还是比较差，对知识的记忆和把握不准，这从上学期的期末考试看出来，大部分学生的分数不高。另外学生还存在偏科的情况，对历史科的学习不重视，学习态度不够端正。

2.教师现状：八年级历史备课组现有两名专业教师，秦翠姣老师担任1、3、9、10四个班的教学任务，李梅担任2、4、5、6、7、8六个班的教学任务。本学期在校时间共有21周，除去假期，月考等时间，我们的课程也是非常紧张的，所以我们尽量做到备课认真，注重课堂40分钟的效率，提高课堂的质量，课后挤时间对后进学生进行辅导。作业尽量安排在在课后完成，在第九节讲评。

二、工作思路

本学期八年级历史备课组以学校工作计划为指导，以提高教学质量为目标，团结合作，努力提高思想素质和业务素质，团结合作，互相学习，认真备好课，上好每一节课，并结合教材的特点，开展研究性学习的活动，在教学中，既要抓好基础知识教学，更要着重学生能力的培养。

三、工作目标

1.完成八年级历史上册中国近代史部分的内容。

2.提高教学的质量，争取期末的A+和A人数超越上学期，全校均分进入全区前列，增强学生学习历史的兴趣与主动性。

四、工作分工

工作之一：研读初中新课标和新教材，努力在教学方法上有所创新，认真备好每一节课

责任人：李梅

效能目标：认真钻研新版教材，准确的把握每课的重点内容，力求重要知识点当堂掌握。

具体措施：认真进行集体备课，共同研究重点内容，并使用合适的方法让学生掌握重点内容。

工作之二：基础知识默写

责任人：秦翠姣

效能目标：检测学生新课内容学习掌握情况，提升学科能力。

具体措施：每节新课之前，进行上节课重要知识点默写。

工作之三：口述史活动的展开

责任人：李梅

效能目标：在学科学习的基础上，开展一些课外活动和研究项目，一是促进初二学生对历史的兴趣，二是培养学生的历史核心素养，拓展学生的能力，提升学科能力。

具体措施：设计社团活动，帮助学生撰写口述史论文，带领学生进入社区进行口述史访谈。

工作之三：期末复习

责任人：秦翠姣 李梅

效能目标：帮助学生系统复习，力争期末考试进入全区前茅。

具体措施：帮学生整理复习提纲，教会学生各种题型的解题方法，多让学生在课堂练习各种题型，熟悉各种题目的解题方法。

具体措施：

2021—2022学年第一学期八年级历史教学安排计划表