教师个人工作总结及心得体会最新（5篇可选）

第一篇：教师个人工作总结及心得体会最新

教师个人工作总结及心得体会最新1

在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。

我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会：

思想方面

积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

教学工作

认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。

个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。取得的成绩

回顾过去的一年，我所任教的七年级3班英语取得了第一的成绩，八年级生物取得了第一,第三的成绩，平均分都超过了同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。

在我初二(6)班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。

四、适当的善意惩罚。

七3班作为学校的一个普通班级，我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”，当然采取什么样的惩罚方式，却也需要花费一些心思，大的方面不能违背教育原则，小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚，我的惩罚措施是：一、书面检讨，做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚，不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事，一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护，二则在班里树立了正气，无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。

教师个人工作总结及心得体会最新2

从我任职以来，本人爱岗敬业，热爱教师这个职业，热爱学生，拥护中国共产党，听从党的号召，服从党的领导。认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了使教育教学工作做的更好，我时刻在教育工作中奋斗着坚持不懈地去努力，为新时代培养更多的社会主义建设者和接班人而做出应有的贡献。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。在工作中我不断提高自己的知识业务水平，加强教师职业道德素质。热心教育，热爱学生，专心执教。跟上新时代教育改革模式，在教学中不断地创新，与时俱进，求真务实。认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师。坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师。

二、教育教学工作方面：

1.要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1)、课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2)、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3)、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4)积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

5)、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

2、学生的教育方面

1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。如台湾问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员*、专题小报告等形式，进行世界观教育。

2)充分利用活动时间，开展进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。

3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。

3、团队精神教育

1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》，增强学生环保意识。

2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。

4、心理品质教育

1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

教师个人工作总结及心得体会最新3

本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅

导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

第二篇：[工作总结]2011初中教师个人工作总结及心得体会

教 师 个 人 工 作 总 结

徐晓丹

教师个人工作总结

一年来，在学校领导的关心下，我的思想觉悟不断提高，所担负的工作取得了一定的成绩，成绩稳中有生升，学生尊师守纪，各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验，进一步搞好工作，现将我的我的工作情况总结如下：

一、政治上不断锤炼自己

一年来，我拥护党的路线，方针，政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德规范》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到为人师表，教书育人。

二、业务上不断超越自己

我深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。指导学生养成良好的学习习惯，我还采用了“一帮一”的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。

在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在研究课程标准，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。

在课堂教学中，我大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习，把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。

三、知识上不断充实自己

教师要想适应学生，要想在教育教学上有所创新，就得不断地学习、充电。我在教学之余，认真参加学校的业务学习，参加各级培训，例如班主任工作、网络技术，力争达到现在的教育教学要求。认真学习《课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

以上是我本在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩。在新的一年里，我将继续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我相信自己会有更大的进步和收获。

第三篇：2011初中教师个人工作总结及心得体会

教师个人工作总结

一年来，在学校领导的关心下，我的思想觉悟不断提高，所担负的工作取得了一定的成绩，成绩稳中有生升，学生尊师守纪，各方面都处于良好的发展势头。为了总结经验，进一步搞好工作，现将我的我的工作情况总结如下：

一、政治上不断锤炼自己

一年来，我拥护党的路线，方针，政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德规范》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到为人师表，教书育人。

二、业务上不断超越自己

我深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。指导学生养成良好的学习习惯，我还采用了“一帮一”的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。

在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在研究课程标准，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。

在课堂教学中，我大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习，把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。切实激发和保持学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。

三、知识上不断充实自己

教师要想适应学生，要想在教育教学上有所创新，就得不断地学习、充电。我在教学之余，认真参加学校的业务学习，参加各级培训，例如班主任工作、网络技术，力争达到现在的教育教学要求。认真学习《课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

以上是我本在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩。在新的一年里，我将继续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我相信自己会有更大的进步和收获。

2010-2011学下学期

教 师 个 人

工 作 总 结

常明智

2011年7月15日

学习胡锦涛总书记七一讲话心得体会

建国后我们党在社会主义建设中出现了不少失误，如反右扩大化，轻率地发动了“大跃进”运动和农村人民公社化运动，特别是夸大了社会主义时期阶级斗争和资本主义复辟的严重性，错误地提出了以阶级斗争为纲的口号，直至错误地发动了“文化大革命”。但是，我们党本着坚持真理、修正错误的原则，始终在不断地反省自己、纠正错误。特别是党的十一届三中全会彻底纠正了“文化大革命”的错误，把全党工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放，开创了中国特色社会主义建设的崭新局面。

回顾我们党经受各种风险考验的历程，可以得出许多重要结论，其中两点特别值得重视。

中国共产党是一个大公无私、勇于牺牲的党。中国共产党一成立，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，并把立党为公、执政为民贯彻在自己的全部实践中。

革命战争年代，广大共产党员积极响应党的召唤，冲锋在前，英勇牺牲。据不完全统计，有三千多万共产党员和革命战士献出了宝贵的生命，中央委员以上的高级领导干部就有一百多人英勇献身。毫不夸张地说，共和国大厦的基础是无数革命先烈的身躯托起的，共和国的旗帜是无数共产党人的鲜血染红的。为了中国革命的胜利，我们党作出了最大贡献，也作出了最大的牺牲。

同样，在建设和改革事业中，广大共产党员积极成为建设和改革事业的排头兵。农村改革初期，带头推行联产承包责任制的是共产党员，最先带头致富、带领群众致富的是共产党员，在急难险重任务面前、在危急关头，冲在最前面的绝大多数是共产党员。为了人民的事业坚忍不拔，为了人民的事业勇于牺牲，这是我们党能够得到全国人民衷心拥护的重要原因，也是能够成功应对各种风险考验的重要原因。

中国共产党是一个注重学习、善于总结的党。我们党应对各种风险考验、不断走向成熟的过程，也是一个不断学习、不断总结经验的过程。学习、学习、再学习，是我们党的口号，也是我们党的行动。在战争中学习战争，在建设中学习建设，在改革中学习改革，使我们党由外行变成内行，取得了领导革命、建设和改革的主动权。

一个国家、一个政党，最好的学习是认真总结自己的经验教训，特别是善于从自己的错误和挫折中学习。我们党正是这样的党。最能说明这一点的是《关于建国以来若干重大历史问题的决议》。

粉碎“四人帮”以后，人们开始对“文革”这场灾难进行深入反思。当时有两种极端的倾向，一种是认为“文革”是毛泽东同志发动和领导的，毛泽东同志的决定不可能错；另一种是从否定“文革”走向彻底否定毛泽东同志和毛泽东思想。我们党克服了这两种倾向，既坚定地否定了“文革”，又对毛泽东同志作出一分为二的评价，捍卫了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想。

《决议》指出：毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。《决议》的这个评价，坚持了实事求是的原则，不搞片面性，不搞绝对化。这对于统一全党和全国人民的思想，坚持四项基本原则，团结一致向前看，具有决定性意义。

对比一下苏共由否定斯大林到否定党的整个历史、导致党思想涣散、导致人民对党的不信任、最终走向解体的教训，更能看出我们党的伟大。

总之，勤于和善于总结历史，使我们党能够始终坚持真理、修正错误，能够寻找到推动中国革命、建设和改革的正确道路和科学方法，取得中国革命、建设和改革的胜利。

学习胡锦涛总书记七一讲话

心 得 体 会

常明智

2011年7月5日

第四篇：教师个人心得体会及感受

感悟

教育的全部奥秘就在于热爱每个孩子。”教师的爱是建立在对教育工作的事业心和职责感上方的，有这样一个分式是：亲近感＋理解感＋期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下，让孩子们感到群众的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。

曾记得踏入众和育仁中等专业学校的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显着特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。对学校的孩子们，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去。”

经过一个多月的相处我发现，众和育仁中等专业学校的孩子很可爱，他们有调皮的时候。他们很仗义讲道理。他们很单纯。他们还有超级暖心的时候，暖到心都要化让你没有泪点，暖到打字的时候都面带微笑脑子里全是他们。真的很爱他们！！不管是班主任还是任课教师，跟孩子们相处是需要交心的。对孩子们要实心实意，他们在学校能依赖的，或许只有老师。如果教师和蔼可亲，日常多关心、多跟孩子们交流，师生关系则比较融洽。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。

爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。

无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那他永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上，不断充实自己，展示自己，勇于进取，开拓创新，让我们轻挥一只粉笔，书写青春永不衰。

第五篇：教师个人及学科工作总结

教师个人及学科工作总结(精选多篇)

一、在广泛的交流中，和教师一起提高素质。

1、应邀到部分学校和教师进行专题交流。本学期，先后到实验二小、豫灵中心学校、实验三小、河滨小学等学校为教师做了课标培训及处理好教学的十个关系的讲座；到朱阳二小，为全校学生做了《小学生课外阅读漫谈》的报告；以《打造精、活、实、高的新型课堂》为题为实验小学全体教师做了高效课堂的报告。

2、利用听课机会，结合具体实例，引导教师专业成长。每次到学校听课，我都先做充分准备，从学生、教师和教研员的角度去分析教材，设想教法，在

听课后的评课过程中，我总是很真诚地和老师们谈自己的看法，透过亮点给其他人以方向，针对不足说出自己的思路。肯定有据，重建有方。回单位后，我常以文字的形式把较详细的想法反馈给授课教师。

3、利用博客，建立和教师间沟通的新渠道。我的博客更新速度比较快，并尽量办的有质量。本学期，共写博文50多篇，主要是关于教学方面的内容。一些偏远地区的老师提出的问题，我都及时地认真回复，如《和万渡学校的老师交流几点看法》、《回答老师的一个问题》等，老师反响较好。

二、举行高质量的教研活动，不断提高教学水平。

1、开展解说教材活动。

小学语文教师解说教材活动第一阶段竞赛于2014年9月28日在市二小进行，来自局直七所小学的21位教师分三个学段展示了各自的风采。

这次活动采取了接力解说的做法，每个教师解说一个学段的教材。从竞赛过程看，每校三个教师都能做到相互衔接，前后呼应，从整套教材的高度展示和说明自己的研究成果，环节设计科学，重点突出，过渡自然。在解说中，不少教师通过多种形式提高解说的效果：知识树枝繁叶茂，既有清晰的脉络，又有丰富的内涵；表格设计巧妙，既有纵向的延伸，又有横向的比较；不少老师的课件制作精美，文字准确简练，录像、图片特色尽显。整个活动紧凑有序、精彩纷呈，收到了预期效果。

但由于我们还缺乏这方面的经验，因此，活动也暴露出了一些问题：部分教师不是解说而是“读”自己的稿子，显得枯燥乏味；还有的教师不是着眼于研究教什么，而是用大量的时间谈怎样教，偏离了解说的方向；也有部分教师解说定位不合适，自己的思想不多，花费大量的时间去展示编者说明和课标条文。

2、举行小学语文习作教学经验材料评比。

本次共收到来自15个单位的习作经验材料128篇，经认真评选，有56篇获得一、二等奖。参评教师都能围绕“怎样提高习作教学效率”这个大主题，结合现行教材中的某一项内容或课标中的某一要求谈自己的有效做法，角度新颖，内容丰富。有的侧重于如何指导选材，有的侧重于怎样有效评改，有的着眼于读与写的结合，有的着眼于学生整体素质的提升。大多数文章既有具体事例，又有自己真实的感受，读起来，不空洞，不枯燥，给人以较多启发。

11月26日，在实验小学召开习作教学观摩及经验交流会议，主要成果有：实验小学的韦慧鸽老师上的公开课，精简了环节，只用了不到二十分钟，然后让学生自主习作，效果非常突出，给此类课的今后改革提供了榜样；有张爱丽等四位老师在会议上以活泼的形式介绍了各自经验，令听讲老师耳目一新，受益匪浅；和韦慧鸽老师一起写了一篇长文《一节高效的习作课时这样打造出来 的》，通过网上已经推荐给广大老师。

3、积极参与高效课堂的打造活动。

近两个星期，按室的统一安排，我先后到实验二小、市二小、市一小、实验小学、尹庄镇、城关建设小学等听课，和教师一起交流体会，发挥了教研员的指导作用。

三、出色完成其他任务，树立了教研室的良好形象。

1、在全市中小学生诗文诵读活动中，公正的担当评委。

2、参加城关镇中心学校课改模式展示活动。

3、参加尹庄镇高效课堂示范课展示活动，和该镇教师和远道而来的宝丰同行做了较为充分的交流。

4、参加教师资格认定活动，听了23人的讲课。

5、编辑《灵宝教研》四期，主题较为突出，选文质量较高。

6、我市部分学校积极参加了三门峡市评价课题的实验，由于我们的认真

组织和扎实的工作，有四个课题顺利结题。

四、几个具体的数字。

1、本期听课40多节，备课5节，听教师解说教材23人，教师资格认定听课23人。

2、撰写教学论文及总结40多篇。写政治学习笔记5000多字。

3、在灵宝教研网发表文章5篇。

4、我主持的《小学语文层进性对话的研究与实践》被省教育学会审定为重点课题，目前实验进展顺利。

上期总结

一、学习践行科学发展观

按照室的统一安排，采取集中学习和分散学习相结合的方式，重点学习了《科学发展观论述摘编》、《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》两本书，联系工作实际，写了数篇心得笔记，在深刻反思的基础上，提高了认识水平，改进了工作方式，进一步树立了良好的形象。

二、学科教研活动

习作教学设计评比

我们与3月26日在市二小召开了小学习作教学研讨会，参加会议的有中心教研组成员、各学校骨干教师200多人。经过说课评比产生出来的三位优秀教师进行了课堂教学展示。

这次活动分作两个阶段进行，先是于3月18日我们在各学校选拔的基础上在西华学校进行了说课活动，共有三至六年级的25位教师参加，每人用了不超过十分钟的时间，围绕规定的内容说自己教学设计的过程和理论依据。主要是想从教师“教”的源头抓起，把大家教学研究的注意力集中到最棘手而又十分重要的关键问题上来。做到教师精导，学生多练，切实提高习作教学的效率。

陪同省市教研员来灵宝调研

省教研室语文教研员时广政、张琳、卢玉玲及三门峡教研室教研员张艳霞等四人于4月7日至9日在我市进行调研。

7日下午，在市二小听了郭静老师 的识字阅读课和杨君老师的课文阅读交流课，随后专家和附近学校的部分老师座谈，8日上午，在市一小，专家一行观摩了一节低年级的晨诵课，后来又到尹庄镇中心小学和东车小学听课。调研组对我市小学语文的课改成果很感兴趣，特别是对乡镇学校教师务实高效的课堂教学进行了高度的评价。

组织部分学校的教师整理教材要点

重新组织市一小及河滨小学的骨干教师编写了《北师大版小学语文教材教学要点及教学手段一览表》、《北师大版教材“金钥匙”列表》、《北师大版小学语文习作的设计及教学建议》、《灵宝市小学语文各学段课堂教学操作要点》等材料，并在《灵宝教研》上发表，为下学期开展相关工作奠定了基础。

积极参与三门峡教研室组织的小学语文评价课题实验

在阶段总结中，我市被评课题成果24项，优秀实验学校3所，优秀实验教

师4人。

组织学生课堂优秀习作评选

这项活动与“习作指导十五分”相呼应，是想从学的方面来验证习作改革的成效，真正把小学语文教学研究的重点放在学生如何“学”好上。

活动引起了不少学校和师生的高度重视，焦村、豫灵、朱阳、西阎等乡镇学校表现得更为积极，所选作品分布较广，既有中心小学的，也有村小的。局直的市一小、市二小、河滨小学、三实小、二实小等也在规定时间里报送了选拔出的作品。经过认真的评选，我们从一百多篇习作中评出了一等奖30篇，二等奖27篇，并评出了优秀辅导教师30人。

总结我市识字写字教学经验

课改以来，我们始终把识字写字教学当作一项非常重要的内容来研究和实践，一些学校在识字写字方面有着更扎实的探索和创新的经验，市二小以课题实验为引领，让识字教学在课堂上大放

异彩；市一小整合阅读与识字教学，让识字与阅读比翼双飞；实验三小把写字教学打造成学校的一个品牌，朱阳一小针对农村学校的特殊情况，总结出了一套行之有效的教学方法……我们把这些材料已上报省市教研室，受到关注和好评。

发挥中心教研组成员的引领作用

期初，在河滨小学召开了学科中心教研组成员会议，针对观摩课和河滨老师的在阅读和习作方面的创新做法，着重研讨了如何落实课标精神和教材编者意图事宜。在说课活动中，邀请中心成员做评委。通过一系列活动，这些人更增加了工作的自信，广大老师也在和他们的交流中受益。

三、个人的有关数据

1、听课共82节，写论文、总结12篇，在灵宝教研网上发表文章9篇。

2、申报省教育学会课题《小学语文层进性对话实践与研究》，并被确定为重点实验课题。

3、协助编印《灵宝教研》四期。

4、应邀到实验二小做专题讲座一次。

5、应邀多次到教师进修学校、聋哑学校和有关老师交流说课内容及形式，前者参加了三人，有二人分列三门峡市第一和第二，并代表峡市赴省参赛。

6、本期命题分数较多，但从老师反馈来的信息看，还是确保了质量。特别是重识字写字、重阅读积累、重习作迁移、重习惯养成等的内容和简洁、朴实的形式，受到了老师的好评，考试其间，总有老师发来短信，对试题进行称赞。

时间过得真快，2014-2014学已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训。在思想上，我时时处处不忘加强思想政治学习。我在思想

上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学年来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

今后，今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，是自己的思想和工作都能更上一个台阶。

教师个人工作总结

一学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学期的工作作如下总结：

一思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》，并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面： 本学期我担任三五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。

三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能

盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技

能，及做人的基本行为准则。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。总之，一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，一定扬长避短，做好本职工作。

班主任工作总结

时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教

学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面

这学年，本人担任四年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新改科的实际。因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。

以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。

保安部2014年工作总结

2014年来以总经理经营思路为工作核心,在助理直接领导下，全力配合部门王经理的工作，全体保安员顺利的完成2014年各项安保工作。回顾一年的工作,对部门及个人存在的不足之处开展批评与自我批评,理清思路,端正工作态度，迎接2014年的到来。为此我将用以下几个方面向领导汇报2014年工作情况:

一.保安部在2014年工作中取得的成绩:

1、酒店被评为大亚湾区消防示范单位

应大亚湾消防大队要求，完善消防、安全档案的规范管理，以王经理为主导开展工作,查阅相关文档资料,编写相关规定并制订表格交于各班次认真完成并落实。后经检验达标被评为示范单位,周边企业单位纷纷到酒店观摩、学习并予以借鉴，此项工作受到领导认可和表扬。

2、在2014年无一起消防安全事故，为此部门及个人做了以下几个方面的工作:

.认真落实员工的消防、安全培训教育等工作,狠抓理论与实操的落实，提高全员消防意识。及时排查处理各种消防安全隐患，将各种隐患扼杀在萌芽状态。

.严格执行酒店及部门相关制度,落实日常防火巡检工作，针对消防重

点部位重点检查,并认真落实到各班次、各值班人员，杜绝隐患存在。

.严格管理外租部门,以谁主管谁负责的原则,签定消防和安全协议，并确定责任。对外租部门员工定期进行消防安全理论培训和应急处理演练,对存在的隐患及问题跟踪处理到底，做到问题不解决，决不放过的原则。在部门严抓严管的情况下，桑拿、网吧、歌舞厅无一起消防安全事故发生。

.认真落实对消防设施设备的维护保养工作,定期及不定期的展开巡查，落实月、季、年终与消防公司专业人士对各项消防设施设备的检测工作,发现存在的问题及时整改,确保消防设施设备运作正常。

.酒店领导高度重视消防安全工作,加大资金投入,积极地更换消防设

施设备。在2014年酒店投资十几万元更换酒店所有的火灾报警系统，有

效的保证了酒店各个区域的火灾预警设施设备的正常运行。

3、抓好保安队伍建设,做好员工思想教育、应酒店实际情况和要求,原有19人的编制,缩减到含经理在内15

人的现有编制.部门采取奖励机制和绩效考核办法.取缔了以前吃大

锅饭的工作模式,从而激励员工认真踏实工作,既保障员工工资有所

提升，也提高了员工的工作热情，有效的保证了员工队伍的稳定；、受周边以及整体大环境的影响,部门严重缺编,在含经理在内仅有

9人的情况下,部门管理人员加班、加点的工作,保证部门员工正常

休息,有效的稳定了队伍、保证了日常工作的开展。在酒店人员招聘

困难的情况下,部门想方设法，经过多种渠道，尽量的自己解决人员

短缺问题。对入职新员工加强培训,掌握思想动态，做好思想工作。

4、积极配合酒店其它部门认真完成各项分内分外的工作任务。

二.2014年工作中存在的不足与需要改进的方面:

1、团队凝聚力不足:主要体现在管理人员之间沟通存在问题，意见达不到统一，一件事有多种意见,导致员工在工作中有时候会有些无所适从,影响队伍的整体团结；

2、管理人员业务能力及管理水平不足,在日常工作中执行力差,有种观望态

度。完成不了的事总喜欢找理由、找借口，缺乏主动意识；

3、训练制度、人员培训落实不到位，新员工没得到理论与实际操作等方面足够的培训、训练,使部门整体业务水平有所下降，亟待提升；

4、保安员应变能力较差,消防、安全防范意识不足；

5、部门存在许多不和谐的地方；

6、个人存在不足:、本位主义有点明显,配合与服从方面稍显不足;、有时存在消极情绪,执行力有待加强；、部门培训与训练工作抓得不够，有待下一步工作中，狠抓落实；、管理水平及相关业务能力有待提升。

三.2014年的工作计划:

1、打开思路、端正态度,提高工作热情和执行力;

2、以部门经理为核心积极开展对员工培训、训练教育及日常管理工作;

3、抓好消防、安全工作,跟进落实到班、到人。及时有效的落实整改存在的安全隐患，做好消防设施设备的维护、保养工作;

4、做好经理的助手,及时掌握保安员的思想动态,稳定队伍,促进酒店保安部和谐发展;

5、根据酒店要求及时调整工作思路，服从安排,积极主动全力配合酒店其

它部门工作。

2014年即将过去,将会迎来新的开始,回首2014年是有许多值得总结和反思的一年。此刻我深信在即将到来的2014年，有信心、有能力干好每一项工作,使保安部的工作更上一层楼,也深信昌隆酒店的明天在以王总为核心的酒店领导班子的英明领导下会更加辉煌,同时祝愿昌隆酒店生意兴隆,财源广进!

总结人:

2014年12月13日

工作总结

**中学****

一学期以来，本人拥护中国共产党的领导，积极进行政治理论学习，通过学习《党的建设》、《**日报》、《******会上的讲话》等资料，不断提高自身的党性修养，并以“八荣八耻”为工作和生活的座右铭，严格要求自己，在自己的工作岗位上不断践行科学发展观，坚定不移地落实党的教育方针、政策。本学期，我承担了初三物理课的教学，同时

还兼任学校教导主任一职。在教学工作中，本人能以高度的事业心和责任心，积极地去做好学校安排的一切工作。

课前认真备课、书写教案，讲究教案的实用性、可操作性，本学期共书写教案66课时；上课灵活组织课堂形式，尽可能的带着实验进课堂，让学生更形象的理解抽象的物理原理，授课语言尽量避免直白、就教材讲教材，而多采用风趣、幽默的语言，将枯燥的原理、定律讲得更形象化、更贴近生活实际，同时在授课过程中坚持做到“精讲多练”，组织学生进行探究、实验、讨论等，让学生在物理课上学习兴趣大增，主动性和积极性提高；在课堂评价中，我始终以大部分学生能不能听懂，会不会用作为自己上课成功与否的重要评判标准，不赶进度，不搞花架子。

精心设计作业，不随意布置作业，不让学生做重复性的作

业，让作业真正达到检验学生学习情况和巩固知识的目的；及时的进行课

外辅导，充分尊重学生的个体差异，对快慢班的学生根据他们的实际需要，作业分层次，讲课、辅导都设计了不同的方案，因材施教。

在教导工作中，还坚持以往好的工作作风，树立强烈的服务意识，做到腿勤、嘴勤、手勤、眼勤、心细，克服怕惹人、怕担责任的不足。本学期加大了教学过程中的检查、督查力度，协同教导干事，将每天的早、晚自习和空堂课抓在手中，同时，对教师的工作纪律情况也加大了监督力度，对违犯教学纪律的现象及时在全体教师会上进行通报批评；在这一学期里，教导处还较圆满的组织了中期、期末考试和月考，收集和整理了学校本学期的所有有价值的档案资料，并对学校现状进行了深入思考，认为教研活动是提高教学质量的有力法宝。教研活动要有效果，就要搞得扎实，不走形式，教研活动要让广大教师有所收获，就必须找一些能让老师感兴趣的，能够指导广大教师走出教学误区和困境 的内容。通过一段时期坚持不懈的努力，我校的教研风气明显好转。

在这学期里，我请了一个月的婚假，对学生的学习有所影响，但到校后我尽量用课余时间和周末补课时间对所欠工作了弥补，另外还因一些事情请了一天事假。

本学期以来，本人所带的物理科在期末考试中完成了，教导工作起色较大，特别是后半学期教师的教风、学校的教研风

气已经有了较大改观。

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