第一篇：教师学期工作总结与反思
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一·目标达成情况；
1·以优质示范课为切入点，以网络评课为平台，提高教研活动有效性，努力营造和谐教研氛围.；
2·以开展有效教学研究为载体，以一两门学科为突破口，探索最适合我校实际情况教学方法或模式，提升教学质量.3·以创建和谐科组为目标，加强学科组和备课组自身建设.以反思与提高为基本抓手，提高科组工作实效性.4·以加强青年教师培养为重点，通过培训和科研两条基本途径，促进教师专业发展.5·争取以体育或音美学科为突破，初步形成学科特色.从目标达成来看：网络评课初有成果（蔡详细说）；教学模式或方法仍处于探索阶段，未上升到理论和总结阶段；和谐科组和备课组建设成效初现，备课组·科组活动显著增加，气氛明显变好；青年教师培养无论是措施·方法，还是效果·成果应该都值得肯定；体育和音美学科特色处于初始建设阶段，成果初步出现，特色尚未形成，也将是今后长期努力目标.二·完成主要工作·教学常规管理方面（大部分由教导处三人共同组织实施）
1·开学初组织各科组·备课组·全体教师认真制订好本学期教学工作计划，于开学前完成并上传平台.2·本学期进行各类教学常规频度和力度明显加大：共检查教案检查3次（11月29·12月13日·1月17日，主要是蔡·何）；听课本
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全面检查？3次，部分抽查（行政·科级组长·备课组长）1次；作业布置·批改情况全面检查？1次，个别抽查2次.3·按常规开好了备课组·组合班·级组三级质量分析会.根据老师们建议，学期末增加了对学生表彰.初三召开了中考备考会.4·加强了课堂教学检查.专门制定了教学常规巡查表，基本每天早读我信三人都会巡查，回来填写巡查记录.课间不定期进行检查，发现问题及时处理.5·结合新区颁布教学常规指引，对教学常规进行宣传动员·学习培训·书写体会·落实检查等多个环节，确保落实到位.6·加强了听课·评课教研活动，本学期全校举行各级公开课超过75节，听课超过1200节，人均超过15节.总体来看，无论是早读·课堂教学，还是教案·教研活动等各项教学常规工作已经有了很大地提升.从本学期所取得各项荣誉来看，也是一个质飞跃.当然也还有个别人·个别地方做得不到位，需要我们跟进和促改.另外师资培训·教育科研·考试组织·第二课堂等工作主要由蔡·何两位主任组织实施，本人协助开展.·牵头组织了几项较大型活动在三个人和其他各个处室通力协作下，牵头举办了几项较大型活动：校运会·篮球传统项目学校复评·.1·校园运动会经过全体师生精心准备，20**年校运会非常精彩，开幕式更是得到了上级领导和家长高度肯定，精彩运动会充分展现了我校素质教育成果，也充分展现了师生们奋发向上精神面貌.2·篮球传统项目学校复评在各种原始资料都比较缺乏情况下，在体育科组全力配合下，经过近一个多月准备，顺利通过了检查和评估.3·百校帮扶行动两次检查和评估.10月·1月）
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（三）·初三年级管理工作身兼初三年级下级行政，初三年级大小事情基本都得思考·组织·参与.较重要几件事情：
1·成功召开了初三备考会，起到了鼓舞士气·详细计划·提前备考作用；
2·组建并开始了星星（培优班）教学工作，营造了一个良好竞争氛围，给优秀生提供了一个平台；
3·召开了两次350分以下学生学习动员会，效果较明显.4·基本上顺利完成了初三（5）班班主任交接·过渡.学期末考试三（5）班重新回到第一（当然第一仅仅是一个侧面或指标，不能说明全部）.这是本学期最艰巨一项工作或任务，到现在还没有底.5·四次考试·质量分析·家长会，以及初三年级参加歌唱比赛·校运会等效果都还可以.（四）·个人教学工作在各方面工作相交错，事情繁杂情况下，勉强完成了个人教学任务，基本稳定了初三（5）班科学学科.三·存在问题；
1·教学管理工作还应做细·做实，有些工作力度还不够大.2·部分工作还有些被动和仓促.3·对外部环境了解不足，有点闭门造车.4·对最适合本校·本学科·本人教学模式或方法研究和总结还未到位，对教师帮助和指导欠缺.5·教学质量意识不够强，重视程度不够.四·下学期思路 ；
1·继续抓好教学常规工作，进一步加强教学常规检查反馈，特别是集体备课·讲学稿·手写教案·常规上课·批改作业·听课·公开
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课等检查反馈，检查方式将采取统一检查与针对性抽查相结合，并将检查数据系统处理，加强教师教学教研过程评价与管理.2·加强工作计划性，针对市·区教研部门，提前作好计划，使各项工作准备更充分.3·重点抓好初三中考备考及多项考试工作，集中多方力量全力以赴抓好初三备考，做好体育·英语口语·文化科等中考考试工作.4·借力绩效工资奖教奖学部分，尝试提升教学常规管理力度和效度.加大对优秀教师·优秀事迹表彰力度，以奖促优.5·继续推动体育·音美学科学科特色创建工作.搞好科技艺术节.谢谢阅读！
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第二篇：小学教师学期工作总结与反思（定稿）
小学教师学期工作总结与反思
教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的，教学的内涵也随着历史的发展而发展。下面是小编整理的相关范文，希望大家认真阅读!
小学教师学期工作总结与反思1 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
小学教师学期工作总结与反思2 在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
总结二：教师考核个人总结
一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
第三篇：2011年下学期工作总结与反思
2011年下学期工作总结与反思
一、以下是我本学期的工作内容：
1、幼儿托费的核算、收取、录入、退取。
2、做现金日记账、银行日记账的登记，核算，日盘点，做到账实
相符。
3、办理银行存、取、汇和现金保管。
4、负责财务章、收据、发票的保管及发票打印和发放。
5、每月两园教师工资录入和发放。
6、全园幼儿缺勤伙食费核算及表格制作、退费。
7、每月月报表及全年年报表的制作及录入。
8、南园、西园各项经济活动费用的开支及报销。
9、已交费未入园幼儿孩子的定期回访。
10、园内各项活动的参与及电话邀约。
11、每周六园外活动的招生小组。
12、新老教师形象礼仪的培训工作。
13、外来人员、教师招聘、培训活动的接待及服务。
14、各配送商的联系及沟通工作。
15、教育局、托幼办的各种会议经费报表
16、山东居易置业有限公司用餐管理。
17、幼儿园幼儿的各种保险办理及资料整理。
18、各院校的联系方式、合同、协议的资料整理。
19、每月两园教师保险的办理及资料整理。
20、幼儿园家长、幼儿来访、咨询的接待。
21、会计档案资料的管理及存放。
22、教师合同的签订及档案整理。
23、快乐基金的台账管理及监督。
24、园内各项活动、各项检查的全职帮工。Eg：半日开放、元旦联欢、全园家长会、年末档案检查
25、偶尔的班级帮工，带班。
26、幼儿园阅读图书的订购。
27、二、工作内容的总结与反思。
反思1：刚开始接财务工作时，压力很大。自觉专业知识不到位，工作经验不足，常常早来晚走，斗志昂扬，就算是忙得没时间吃午饭，也依然开心，觉得比起在班里带孩子工作更具有了意义及挑战性，感受也是全新的。
反思2：慢慢的，在日常的工作中出现了很多问题，有时工作做起来非常被动。比如说每次的对账，自己没有一点头绪，而且是不知道怎样去努力。当中各种问题的出现让我感觉困难重重。纠结了好长一段时间，经常反问：“自己做此项工作的能力有了问题？前人没打好此工作的基础造成账务混乱？领导安排及要求的工作过急？”慢慢的我意识到：领导安排我这个职位，是为了解决问题，而不是听你对困难的长篇累牍分析。
反思3：可以把工作当做一项事业来看待。只有把工作当成未来的事业，才会对未来的事业负责，容忍工作中的压力和单调，认可所从事的是一份有价值、有意义的工作，从中可以感受到使命感和成就感。
反思4：工作中无小事，每一件事都值得我们去做，值得我们去研究。从自己经手的每一件琐事、每一件小事中去成长、锻炼。
反思5：如果你不能使自己的全部身心都投入到工作中去，你就难以得到成长和发展的机会，无论做什么工作，都可能沦为平庸之辈。只有重要而不紧迫的事才是需大量时间去做的事。重要而紧迫的事，重要但不紧迫的事，紧迫但不重要的事，不紧迫也不重要的事。
反思6：有时琐事缠身，无法将精力集中到工作之中，反复修改计划，自己极端的完美主义倾向，让该实施的工作计划被无休止的“完善”所拖延。领导的要求总是一再拖延。自己还未意识到问题所在及工作失职。却认为工作让自己忙碌辛苦。每当领导提及一些问题及要求时，才自觉惭愧。
虽没有人认可，但自己一直坚信：做好自己的事便是对团队的团结，对领导的支持！
——全能宝贝幼儿园
时娟
Robin
2011年12月31日
第四篇：学期工作总结及反思
2013—2014学年工作总结及反思
转眼睛，一年的教学工作已结束，来到虎台中学的这一年，可以说是忙碌的一年，但同时更是成长的一年。在这一年的时间里，让我对教育、对教师这个职业有了全新的认识。
教育，不仅在于向学生传授知识，更在于教会学生如何做人，老师的每一句话都有可能影响学生的一生，尤其是一名政治老师，重在教育学生如何做人做事，所以首先要做到身正是范，言传身教。教育是平凡的工作，但是能把平凡的事情做好就是不平凡。这就要求教师要有敬业精神，坚守平凡。教师的目的不是为了教出多少优秀的学生是自己名声大噪，而是使课堂上的每一个学生能有所学，有所获。
作为一名初中政治老师，如何让学生重视这门课，如何激发学生的兴趣，如何有效地管理课堂等这些问题，对于刚入职的我而言是每天都必思考的问题。由于大学主攻的是高中教材，对初中教材完全不熟悉，所以，每上一节课之前都要花大量时间研究教材、课标、精心设计教案、查找资料、制作课件，在办公室是学生，在教室是老师。学校高度重视青年教师的成长，给我安排了学科指导教师和班主任指导教师，我认真听好每节课，除了所在年级的政治课，还跨年级、跨学科听过一些优秀的课。现在听课的感觉和以前完全不一样，以前听课是为了学习知识，现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点就不一样，现在更注重的是指导教师的上课方式和上课思想。每个老师都有自己的独特风格，你会发现政治课可以很精彩，历史课可以很另类。当然，思考之后，也在思考面对中学生，应该用怎样的方式授课，怎样的方式才能调动学生的积极性、激发学生的兴趣。
初中的政治重在教育学生如何做人做事，教育他们树立正确的世界观，人生观和价值观，内容比较枯燥，难以提起学生的兴趣。因此，在上课前我会寻找相关的图片、视频、案例，让学生能够先通过一些图片、视频引起他们的兴趣，再让学生自学或讲授相关的知识点，最后通过案例分析，让学生学会运用所学的知识，达到最终的学习目的——来自生活，回归生活。为了不让学生产生厌倦的心理，还是不断采用新的教学方式，比如说：角色扮演，在讲到换位思考的时候，会出几种情景，让学生来扮演情景中的角色，让他们体会在不同角色上看待问题的心理。辩论，在讲到竞争与合作这一课时，为了让学生清楚竞争的利于弊，把全班同学分为两个组进行辩论，竞争到底是利大于弊还是弊大于利，学生们从激烈的辩论自然而然知道了答案。这一年中，虽然后半学期有时会忙于教学处的工作，但是从没懈怠过教学工作，依旧认真研究教材、课标、精心备课、制作课件，不断反思存在的问题，总结经验，以最好的状态上好每一节课。
虽然做了这么多课前准备，但这一年的工作中也存在很多的问题，其中最严重的问题就是课堂管理，这是这一年的教学中始终困惑我的问题，我也像许多优秀的老教师请教过，也尝试这么做过，但都是效果不佳。原因在于第一学期的时候对他们管的不严，太和气了，以至于在第二学期的时候有些班的学生认为我不会体罚他们而变得肆无忌惮，本来就不重视这门课，再加上我的管理方式不对，即使准备的再好的课，有时候都难以达到应有的效果，所以说，课堂纪律严重影响课堂效率。这是我本学年工作的最大不足，我已经在竭力改善这个问题，希望在下学期的工作中让这个最大的不足彻底改掉。
第五篇：教师学期工作总结
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本学年以来，本人热爱本职工作，认真学习新教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己教学水平和思想觉悟，为了下一学年教育工作做更好，下面是本人本学期教学经验及教训.一·思想方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央正确，领导，坚持四项基本原则，拥护党各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神.通过学习新《课程标准》，使自己逐步领会，到一切为了人发展教学理念.树立了学生主体观，贯彻了民主教学思想，构建了一种民主和谐平等新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生，学习成长条件理念落到实处.将学生发展作为教学活动出发点和归宿.重视了学生独立性，自主性培养与发挥，收到了良好效果.二·教育工作方面：
1·教学方面 要提高教学质量，关键是上好课.为了上好课，我做了下面工作：
（1）课前准备：
备好课，充分利用学校提供网络资源，制作课件，更直观地展示数学知识.工作范文、尽在百度
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（2）认真钻研教材·教参：
对教材基本思想·基本概念都弄清楚，了解教材结构，重点与难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好.（3）了解学生原有知识技能质量，他们兴趣·需要·方法·习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应预防措施.（4）考虑教法：
解决如何把已掌握教材传授给学生，包括如何组织教材·如何安排每节课活动.（5）课堂教学：
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生情感，使他们产生愉悦心境，创造良好课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学兴趣，课堂上讲练结合，布置好作业，作业少而精，减轻学生负担.（6）积极参与听课·评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平.（7）热爱学生，平等对待每一个学生，让他们都感受到老师关心，良好师生关系促进了学生学习.2·工作方面 ；
除了担任两个班数学科任老师，本人还担任高一数学集备组组长.主要工作是组织每周一次集体备课，统一教学目标与要求，准确把握各教学内容重点与难点.不断改进教学方法，努力提高课堂教学质量.集备组活动以研究课例为主.首先由一名教师对集备组上公开课，然后
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组内老师就这节课教学进行深入探讨，探讨教学方法·教学设计·课件制作等.大家踊跃发言，既有利于教师个人成长，同时也促进学科教学质量提高.集备组活动，增进了组内成员感情·增强了团队合作精神，整体优化了本学科各项教学基础工作.三·业务进修方面：
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实理论作为指导，更好地进行教育教学.努力学习英语，以适应当前教育形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备.我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等.四·努力方向：
1·加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力培养，知识上做到课课清·段段清；.2·对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步.3·在教学上下功夫，努力使班级学生成绩在原有基础上有更大进步.教育工作，是一项常做常新·永无止境工作.社会在发展，时代在前进，学生特点和问题也在发生着不断变化.作为有责任感教育工作者，必须以高度敏感性和自觉性，及时发现·研究和解决学生教育和管理工作中新情况·新问题，掌握其特点·发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负神圣历史使命.走进21世纪，社会对教师素质要求更高，在今后教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好明天奉献自己力量.谢谢阅读！
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