2020小学教师第二学期工作总结最新[精选多篇]

第一篇：2020小学教师第二学期工作总结最新

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。今天小编就给大家整理了小学教师第二学期工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

小学教师第二学期工作总结篇一

时光过得真快，一转眼这学期又即将结束，结合本学期学生的学习和本人的教学状况，特做总结如下：

一、加强自身的理论学习，做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不一样的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国x利用每周一的班会时光，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生就应怎样做，自我有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面

在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利：课始，学生在预习的基础上质疑;课尾，学生回顾学习过程反思，反思自我学到了什么。

2、学生有了读的时光：学生多读，读好书，学生能够利用超多的时光去读，学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时光：教师精讲后学生主动表达自我的认识，感想，还能够小组讨论，每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时光：在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练潜力。这种方法透过实践较好。

5、转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，教师用爱心和行动用心转化后进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，用心家访与家长一齐配合教育好差等生，利用自我的休息时光为他们补课。使后进生觉得自我真正是班中的一员。

三、纪律方面

抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，“班主任”轮流做“班长轮流当”，让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。

四、其它方面

教师为人师表，言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来，所教班无一人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之：一学期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉，争取取得更好的成绩。

小学教师第二学期工作总结篇二

白驹过隙，斗转星移，美好的时光在繁忙的工作中悄然飞逝。在这一学期里，我把自己的精力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上，我也更加深刻地体会到了做为一名老师的艰辛和快乐。半年来，无论是思想方面，还是工作、学习和活动方面，我都有了长足的进步，在自己的职业乐章上奏响了悦耳动听的旋律。下面我从思想、工作、学习、活动等几个方面加以总结，以便今后更好的开展工作。

一、加强政治学习，重视师德修养。

作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己。积极参加党支部组织的各项政治学习活动，并利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍。以习主席的“党的群众路线教育实践活动”为行动指南，力争在同事和学生们的心目中都树立起榜样的作用。

注重加强政治理论学习，在学习内容的安排上，紧紧围绕党和国家大事和政策方针，通过学习，我提高了自己的政治觉悟和思想水平，精神上感觉更加充实。

工作中严格遵守学校的各项规章制度，服从学校的工作安排，配合领导和老师们完成好校内外的各项工作任务。本学期，我积极配合政教处完成了每月两周的值周工作。由于总校区学生人数众多，教学楼地形又很复杂，因此避免拥挤踩踏事件的发生，保障学生的进出安全成为值周工作的重中之重。所以，我每天学生没来就到校，学生走净了才离校，课间及两操还要在楼间巡视，确保了教学楼里的正常秩序和学生在校期间的人身安全。

二、转变教学观念，提高课堂效率。

作为一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以优秀党员的标准严格要求自己，在同学们面前树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。严格执行学校的工作安排和教学计划，遵守校纪校规，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地学习专业知识，不断地充实、更新教育教学理念，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

本学期我担任二年级十个教学班的音乐教学工作，虽然教学任务由原来的每周十八节课增加到了二十节课，可我毫无怨言，依然尽职尽责的做好我的本职工作。我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。根据低年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地安排好学期教学计划。我始终贯彻落实新的课程改革标准，认真细致地备好每一堂课。二年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有一定的审美能力，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较浓厚的学习兴趣。在音乐教学工作中，我遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。

三、积极组队训练，培养专业特长。

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，在校领导的高度重视和大力支持下，我校除了班班有特长外，还专门组建了校舞蹈队、合唱队和管乐队。我和王征老师负责校舞蹈队的教学工作，共吸收舞蹈队员26人。每周三下午组织学生训练，每次都制定了相应的训练内容，根据学生的身体和认知特点进行教学。本学期对新收学员进行了芭蕾手位、地面踢腿、蹦下叉、跪下腰、立下腰、搬腿等基本功和技巧的训练，还编排了舞蹈组合。无论是基本功的训练还是舞蹈组合的学习，我们都是耐心的讲解，认真的示范，使孩子们逐步对舞蹈产生兴趣，努力地克服训练中的困难并落实在行动上。在学校、家里的业余时间，他们也很自觉地练习，从而基本功和舞蹈表演水平都有了大幅度的提高。

四、丰富课外活动，搭建展示平台。

我校十分重视艺体教育，文体活动开展的热火朝天，为老师和学生搭建了展示的平台，也大大丰富了学生们校园文化生活。

1、9月25日，组织训练我校六年级12名健美操队员，协同其他11所学校近130名学生共同组成的健美操方队在龙港区第五届中小学生田径运动会开幕式做了精彩表演，产生了强烈的反响。

2、“让艺术照耀心灵”第八届校园艺术节从10月15日隆重召开，到11月14日圆满落下帷幕，整个过程都倾注了我们音乐组全体教师的心血和汗水。训练小主持人，担当评委，编辑汇报表演节目，每一个环节都留下了我们辛勤的身影，凝聚了我们的集体智慧。

3、11月19日，学校举办了“优秀年组教研评选”活动，包括教学研讨和素养展示两个环节。经过大家的共同努力，我音乐组取得了第一名的佳绩。

4、在20x年元旦联欢会上，我和音乐组的同事们为大家奉献了精彩的女声小合唱，有粤语歌曲《海阔天空》和蒙古族民歌《鸿雁》，受到大家的一致赞誉。

五、注重专业提升，夯实教学基础。

在工作之余，我还注意自身专业素质的提高。“三人行，必有我师焉”，所以，我经常向有名师请教，与其他学校的音乐教师交流切磋，努力吸取他们的长处，弥补自己的不足。一有时间，就练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。我还积极参加省、市、区组织的音乐教研活动。

一学期以来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一名优秀的共产党员相比，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。

小学教师第二学期工作总结篇三

从x年7月来到x小学任教以来，不知不觉已经走过了一年，在这一年中我完成了从学生到教师的主角转变，在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐，对于教育的认知更加深刻，愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。一个学年的工作已近结束，我受益良多，学校其他老师对我这个新丁的帮忙也让我得到更大的成长。此刻我谈谈这一年的得失，以便取长补短，促进自己业务水平的提高。

(1)注重师德修养

身为一名人民教师，我严于律己，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，尽心尽力教书育人。平时认真深入进行政治学习，做好政治学习，提高自己的政治思想素养。本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍，认真撰写读书笔记及心得体会。认识到忠诚、职责、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。同时学习师德先进事迹，如：学习张丽莉老师和东石镇莲山小学教师的先进事迹，学习他们的高尚师德，关爱每一位学生，提高自己的师德修养，在教育教学中注意渗透德育目标。在工作中服从安排，认真负责，人际关系融洽。

(2)工作得失

透过一年的教学实践，所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚，在问题发现，假设提出，设计实验方案，实施实验潜力，数据收集分析，知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的科学学习活动，如科学实验活动，科学小制作，科学手抄报，学习互助小组等等，让学生乐于学，敢于想，勇于做，将知识和实践结合起来，使学生思维和实践潜力有所提高。但在工作中还是暴露出自己很多不足的地方，如课堂掌控潜力还有待加强，对部分教学重难点的诠释还不够老练，教学语言的简洁度有待提高。

(3)认真钻研教学

这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作，按照新课程标准的要求，按时保质地完成教育教学工作，努力探索适合自己的教学模式，构成属于自己的教学风格。本人认真备课、上课、听课，深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，分析学生的认知水平，力求准确把握每节课的重点和难点。并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。根据本学科特点，培养学生的集中思维和发散思维，着力培养学生的科学探究技能和创新意识。认真设计教案，并不断归纳总结教学经验，促进自身教学水平的提高。在此基础上还总结撰写教育教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知――探究式课堂教学策略》的教学论文。上课时注重学生学习主动性的发挥，发挥自己作为教师在学生学习中的主导性作用，有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性，着眼于学生学习方法的养成，尊重学生，发扬教学民主，建立互助学习小组，促进学生自主学习，使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。另外我致力于培优转后，让不同的学生在科学上得到不同的发展。作为新教师，我一向在边教边学，及时总结经验教训，向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习，取长补短，争取尽快成长为一名优秀的人民教师。

(4)坚持业务学习

作为一名新教师，我渴望尽快地成长。教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师业务培训，十校联动新教师教学设计潜力提升专题培训活动，校内的公开课、教研活动和x年小学科学“指导学生学习科学技能和方法”主题研训活动等，我受益匪浅。尽管工作很忙碌，但是这些培训和学习也很充实和富搞笑味，学习了许多先进的教育教学理论，进一步验证了自己在学校时学到的相关教育教学知识，深刻领会新课标精神，也在工作中反思自己的教学活动，研究学生，探究教法，积累经验，逐步树立起以学生的全面发展为目的，以教师为主导、学生为主体的新的教育教学观。

因此，我还要注重提高自己的教学技能，践行终身学习的师德要求。一年来的教学工作，有付出有收获，有挫折有成功，有探索有反思，有学习更有成长，在未来的工作中，我还会坚持学习，锤炼技能，在实践中积累，在积累中反思，在反思中成长。

小学教师第二学期工作总结篇四

一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

现社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

小学教师第二学期工作总结篇五

20x年9月我毕业分配到柳州市雀儿山路小学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师，我深知自己有许多不足和缺陷。因此，从一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下：

在思想上，拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识，用心参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。我参加坚持写读书笔记，按质按时写学习心得，自身的先进性得到了较大提高，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条，从各方面严格要求自己，向学校里各位党员教师学习。

在工作上，我热爱自己的本职工作，也为之付出超多的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就必须会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一向以来我刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的教师求教，经常和同事交流，努力夯实自己的教学基本功;用心参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人，我所任教班级(三(5)班)，虽然有不少同学基础较差，但透过我和学生的共同努力，在期中考试中成绩比以前有了必须进步。

在生活上，我尊敬领导，团结同事，爱护学生，能够尽自己的力量帮忙别人。在办公室，能主动为他人服务。

这个学期过得好快，但我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。我今后要更好的借鉴别人的经验，向他人学习。再有，个人的教学业务水平还不够高，教学课堂管理技巧还比较欠缺，尤其对课程的理解与实践还是比较肤浅的，教学研究还欠深入，教育科研潜力不强。这些，都需要我今后好好地去努力，更期望组织继续给我支持与帮忙，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

2020小学教师第二学期工作总结最新范文5篇

第二篇：小学教师第二学期工作总结

小学教师第二学期工作总结

小学教师第二学期工作总结1

本学期，我担任二(三)班的数学教学工作。通过一学期的接触也了解，努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。现如下：

一、课前认真备课，做到因材施教。

刚接手这个班，我首先通过分析摸底，访问相关的老师，大致掌握一些情况。针对学生数学基础不太好，后进生面较大的现状，在教学中认真钻研教材，把握好教材的重点和难点，根据教材内容以及学生的实际水平和特点，选择适当的教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点：

(1)降低起点，设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次，由浅入深，步步深入，一道题拆成几个小题，最后组合，使学生日有所学，学有所得，真正体会到成功的'喜悦; (2)查漏补缺，铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中，在学生基础差的情况下，每节课安排一些复习旧知识的时间，这样既有利于督促

学生复习巩固，又有利于基础差的学生接受新知识，跟上新的学习进度。

二、上好每一堂课，提高教学质量。

上好课是保证教学质量的关键，只有认真上好每一节课，才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中，我不仅注意学生知识的掌握情况，而且还十分注意学生学习能力的培养，除了要求他们“学会”，更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上，对于那些脑子灵反应快，好胜心强，爱动、贪玩、粗心，懂一点就听不进去，注意力很难集中的学生，上课时就对他们多提问，多盯着他们，把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来，让每一个学生都能积极主动地参与教学活动，而不只是简单的老师教，学生听。总的来看，学生学习的兴趣和积极性大大提高了，课堂气氛变活跃了，学生的学习方法也得到了改善，分析问题的思路比较清晰，考虑问题也比以前全面、周到了。

三、认真批改，从批改中发现问题，及时补漏。

作业是对学生学习情况的检验，从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以，对学生所做的每一次作业，我总会认真批改，仔细分析，及时发现学生学习中的薄弱环节，进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保每一个知识环节，学生都能学好，学透。

四、利用课余时间，对学困生进行个别辅导。

所教的班级中有个别同学存在学习障碍，于是我经常对他们进行

跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反馈等，发现问题，充分利用空余时间为他们开“小灶”，作业错了，坚持面批面改，促进他们自我奋进、同时，安排优秀学生当小老师，与基础差的学生结对子，互帮互学，得到提高。一学期下来他们成绩进步不仅很明显，而且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转。

五、积极参与各项教研组组织活动。

在认真搞好教学工作的同时，我还十分注意自身素质和业务水平的提高，虚心向有经验的老师请教，认真对待学校组织的活动和教研组活动，努力让自己在活动中得到锻炼、提高。

本学期工作做得也有不足之处，如对优生的拔尖工作做得不够，另外与学生家长的联络不够，缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思，不断创新，使不同的学生得到不同的发展，一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴，我将扬长避短，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

小学教师第二学期工作总结2

忙碌而充实的一学期又将结束了，这个学期是个忙碌的学期，不单纯是少了一天休息的日子，而是我们在忙碌中也做了很多有意义有收获的事情，日子也因为这些活动变得丰满起来，一学期的历练，我又成长了起来，又收获了很多。

工作方面

本学期我本着认真备课的原则，内容设计以课程标准为依据，在上课前做到对整堂课及每个教学环节心中有数，争取合理利用课堂的每一分钟，为学生的学习提供最有效的教学方式，尽可能的让学生成为课堂的主导者，为了进一步培养学生的动手能力及对英语学习的兴趣，本学期第八模块第二单元《Howtomakeakite》我采取了分组合作制作风筝的方法，目的就是将英语学习合理有效的利用起来，通过丰富、多彩的教学方法激发学生的学习兴趣，同时也加深我对学生的了解；整堂课学生做的认真，课文学习也收到了良好的效果，同时，对个别学困生我也有了更加全面的认识和了解；

上课时，我更是把自己当作一名京剧演员来看待。要求自己要精力十足的面对学生，将注意力更多的放在学生身上。关注他们的一举一动，及对知识的把握、理解和运用，及时通过提问、开个小玩笑的方式将走神的学生注意力唤回课堂上来；

在家庭作业的检点方面，我在学期初就给各个小组配备了组长并和各个小组达成了“积分卡”协议，一学期的作业，组长节节课前能及时准确的将该组作业完成情况汇报给我，组员受“积分卡”的激励，作业完成情况十分好，有的班级大部分时候是全班完成。为了鼓励他们，我在学期末给各班处于前三名的小组按约定发放了奖品。复习阶段，这种良好的学习气氛一直保持着。

个人成长方面

这个学期对我而言是个特殊的.学期，开学伊始，我接了五年级的五个班，对我而言，新的开始面临着众多挑战，学生能否接受我和我的授课方式；家长对我的反响如何；在短时间内去了解这些孩子并和他们相处……。现在回想起来，这个学期又是最为锻炼我的一学期，通过一学期的努力，以及组内各位老师的帮助和提醒，我又对很多教学方法加深了理解，这些都是自己在教学实践中一步步地揣摩、尝试中体会的；也更加深刻的体会到“强按牛头不喝水”的道理。教学是一门艺术，让学生自己学和老师强迫学对老师教学艺术是很大的考验，让我欣慰的是，这学期，我的“积分卡”着实起了很大的作用；让我加速成长的还有英国校长Pat的来访，那段时间，我们组的所有成员都忙到了“天昏地暗”的境地，来之前的准备，来时的迎接、招待到欢送的工作，每个人除了上课，剩下的时间全在不停的准备节目、练习英语，一看到一个事物头脑里立刻会用英语想一遍，不会了就查字典，好多被遗忘的知识立刻又闪现回来。那段忙碌的时间，我们一起给身体减肥，也一起给头脑增肥。

一学期的工作结束了，我觉得收获颇丰：教学上，我渐渐摸清了适合自己的教学模式，并开始着手一步步完善，改进；个人成长更是急速提高的一个学期，通过一学期的工作及日常工作的处理，我清楚地认清了自己存在的问题及需要进一步努力的方向；一切对我来说都充满了挑战和机遇！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

小学教师第二学期工作总结3

又到了年终岁尾，回首半年的教学工作，感想特别多，现总结如下：

一、思想道德方面

我热爱我们伟大的祖国，虽然祖国现在面临各种危机、各种挑战，但是我坚信在中国共产党的领导下，我们国家一定能够度过各种难关。我热爱自己从事这么多年的教育事业，积极上进，时时做到教书育人，言传身教，为人师表，认真参加政治学习。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，处处以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、教育教学方面

本学期我担任3.4.5.6年级的英语，3.4年级的美术，4.5、6年级的信息技术，农远教学和少先队辅导员等教育教学工作。我认真备课，上好每一堂课，完成教学进度。

在今年的英语教学过程中，我感觉特别吃力，尤其是到了期末复习阶段，我有点力不从心，自己大半年的付出，收获太小了，学生的成绩没有明显提高，甚至是令人担忧的。四、五年级的学生的英语几乎是推不动的，我不知道用什么好的方法来解决这个问题，我好像遇到了五音不全的人，而所有的人都要求我把他教会唱歌。我在怀疑我们国家有必要让所有的孩子都学英语吗?而且让孩子花这么多的时间和精力?因此，在英语教学中我针对学生学习情况尽量降低教学要求，哪怕每一堂课就学会一个单词，一个句子。另外，我十分注重在英语课堂教学中对孩子们的思想道德意识的培养与教育，这方面，我写了一篇《在小学英语教学中渗透思想道德教育》的论文。

在这学期六年级的.信息技术logo教学中，“给力”一词得到了充分的发挥，由于我是第一次教学这部分知识，自己很是给力学生，我没有想到学生们也特别给力于我，他们的接受能力以及想象能力让我特别的欣慰，我们师生几乎每一堂课都处于探索、研究、兴奋、思考、欢乐……等等当中，每一堂课铃声响起之后同学们都是恋恋不舍，我也是意犹未尽，教学相长，因为我从他们身上得到的远远超出了我的付出。自己就是在这个时候觉得特别有成就感。

三、教科研及继续教育方面

教师要不断学习才能适应这日益飞速发展的时代，因此，我积极参加上级组织的各种教科研活动，在学习中，我不耻下问，在教学中，我不断实践。这学期，参加了大连教育学院组织的教师全员培训，参加了母校瓦师的封闭培训，在培训学习中，各位教师和专家的给力使我的业务能力和理论水平得到了较快的提高，我重新审视自己的工作，承认自己的价值，未来的我就是一个无愧于人民的教育家。

小学教师第二学期工作总结4

对于过去的一年成绩和不足是并存的，作为一个老师我们的个人工作也有各种问题，现在我们要总结一下，承前启后，争取今年取得更好的成绩。

一、参加科研实践

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验我校订阅了包各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色

4、我校还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的.计算机水平

二、思想政治方面

我校积极要求上进，既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神我校知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力我校认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇本学期我校还认真制定了自我校发展三年规划，给自己定下了前进的方向通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。

三、提升教学水平

课堂是教师体现自身价值的主阵地，我校本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我校将自己的爱全身心地融入到学生中我校积极推广“先学后教”的教学模式，并力求让我校的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量

(1)备好课我校积极参加教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质然后根据要求，撰写课后反思回到学校，我校把学到的知识应用在教学上备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点为了上好一节课，我校查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容

(2)上课我校听了许多名师的课，发觉他们上课有x有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不容易上好一节课是每个教师最起码的要求，我校在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力我校还注意培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答做练习巡视时，我校注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步

(3)做好课后辅导，对后进生做到从友善开始，理解和尊重他们从学习上生活上真正关心他们能及时倾听学生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平

(4)每天我校给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思考，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学生掌握了吗?哪些能力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好

四、遵守学校规章制度

我校严格遵守学校规章制度，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作通过多种渠道锻炼，提升教学水平和工作能力，成学校新的教学能手

五、反思工作，不断进取

我校常常静下心来想：作为一名骨干教师，我校是否出色完成了各项工作?我校是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时，我校也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应现在的语文教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实

一学期来，作为骨干教师，我校不但在教学上有了长足提高，在理论上也得到了充实提高然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者，特别是作为骨干教师，我校必须时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美好的明天奉献自己的力量。

第三篇：2010年小学教师第二学期工作总结

忙碌而充实的一学期又将结束了，这个学期是个忙碌的学期，不单纯是少了一天休息的日子，而是我们在忙碌中也做了很多有意义有收获的事情，日子也因为这些活动变得丰满起来，一学期的历练，我又成长了起来，又收获了很多。

工作方面

本学期我本着认真备课的原则，内容设计以课程标准为依据，在上课前做到对整堂课及每个教学环节心中有数，争取合理利用课堂的每一分钟，为学生的学习提供最有效的教学方式，尽可能的让学生成为课堂的主导者，为了进一步培养学生的动手能力及对英语学习的兴趣，本学期第八模块第二单元《howtomakeakite》我采取了分组合作制作风筝的方法，目的就是将英语学习合理有效的利用起来，通过丰富、多彩的教学方法激发学生的学习兴趣，同时也加深我对学生的了解；整堂课学生做的认真，课文学习也收到了良好的效果，同时，对个别学困生我也有了更加全面的认识和了解；

上课时，我更是把自己当作一名京剧演员来看待。要求自己要精力十足的面对学生，将注意力更多的放在学生身上。关注他们的一举一动，及对知识的把握、理解和运用，及时通过提问、开个小玩笑的方式将走神的学生注意力唤回课堂上来；

在家庭作业的检点方面，我在学期初就给各个小组配备了组长并和各个小组达成了“积分卡”协议，一学期的作业，组长节节课前能及时准确的将该组作业完成情况汇报给我，组员受“积分卡”的激励，作业完成情况十分好，有的班级大部分时候是全班完成。为了鼓励他们，我在学期末给各班处于前三名的小组按约定发放了奖品。复习阶段，这种良好的学习气氛一直保持着。

个人成长方面

这个学期对我而言是个特殊的学期，开学伊始，我接了五年级的五个班，对我而言，新的开始面临着众多挑战，学生能否接受我和我的授课方式；家长对我的反响如何；在短时间内去了解这些孩子并和他们相处……。现在回想起来，这个学期又是最为锻炼我的一学期，通过一学期的努力，以及组内各位老师的帮助和提醒，我又对很多教学方法加深了理解，这些都是自己在教学实践中一步步地揣摩、尝试中体会的；也更加深刻的体会到“强按牛头不喝水”的道理。教学是一门艺术，让学生自己学和老师强迫学对老师教学艺术是很大的考验，让我欣慰的是，这学期，我的“积分卡”着实起了很大的作用；让我加速成长的还有英国校长pat的来访，那段时间，我们组的所有成员都忙到了“天昏地暗”的境地，来之前的准备，来时的迎接、招待到欢送的工作，每个人除了上课，剩下的时间全在不停的准备节目、练习英语，一看到一个事物头脑里立刻会用英语想一遍，不会了就查字典，好多被遗忘的知识立刻又闪现回来。那段忙碌的时间，我们一起给身体减肥，也一起给头脑增肥、、、、、、一学期的工作结束了，我觉得收获颇丰：教学上，我渐渐摸清了适合自己的教学模式，并开始着手一步步完善，改进；个人成长更是急速提高的一个学期，通过一学期的工作及日常工作的处理，我清楚地认清了自己存在的问题及需要进一步努力的方向；一切对我来说都充满了挑战和机遇！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

小学教师工作总结范文

教师工作总结报告

第二学期教师工作总结范文

教师工作总结的范文

第四篇：小学教师2013-2014学年第二学期工作总结

2013—2014学年第二学期工作总结

忙碌的一学期又在期末考试的检验中匆匆度过了，回顾一学期的教学工作喜忧参半，有收获也有遗憾。为了总结经验，肯定自我，取长补短，完善自我；使自己在教学中能百尺竿头更进一步，我从四个方面将本学期工作总结如下：

一、思想政治学习

本学期伊始，我一方面通过报纸、电视、网络等媒介积极学习党的大政方针，了解国内外主要动态，争取在思想政治方面不落伍。另一方面，我加强教师职业道德修养，力争做一名对得起学生、家长及社会重托的合格教师。虽然本人并非党员，也非先进典型，但始终从灵魂深处不断告诫自己，要着眼于学生的未来，要在交给他们知识的同时注重对他们进行世界观、人生观、价值观的引导。我始终觉得一个人的品德胜过他的能力。

二、教育教学工作

1、所带主课情况：本学期我带X年级X班的数学课，本班有学生X人，优异的X人，中间程度的X人，较差有X人，总体上差生面比较广。为了使教学成绩能够稳中求进，有一个比较大的进步；学期一开始，我认真分析了本班学生的状况，并制定了教学计划；在教学中我采取了多种教学方式，积极展开大胆尝试（比如：我为了使学生能够有比较足的学习劲头，采取了分组比赛争第一，勇闯冰火岛等生动有趣的竞赛活动，用精神和物质相结合的奖励方式提高他们的克服困难的积极性和信心，培养他们的进取意识、体验成功带来的乐趣和成就感，并让他们懂得“爱拼才会赢”“凡事只有努力才能成功”的道理，以此树立他们健康、自信的品格。），通过不断的磨合和努力终于扭转了差生面广的局面，使大多数同学有了较为满意的学习成绩。

2、美术教学情况：本学期以来我带X年级和X年级共X个班的美术课，每周X节美术课。农村小学由于环境（社会环境和人文环境）、设备设施等多方面因素的限制；没有专业教师做指导；加之美术教材教学内容本身比较抽象空洞导致学生的美术功底比较薄弱，学生对美术的认识比较狭隘，总以为美术就是画画。为了彻底转变这种认识，我主要从以下几个方面入手：一是引导学生欣赏书本、照片和我的一些美术作品，增加他们对美术的学习兴趣；二是通过现场制作美术作品（包括国画、戈壁、素描、油彩画、手工等），让学生体验美术创作的乐趣；三是举办一些作品展示，激发学生的创作欲望，增加他们美术学习的信心；四是开展美术兴趣小组，提高学生美术能力，夯实他们的美术功底和基础。通过以上措施的实施，学生对美术有了新的认识，学习美术的兴趣变得浓厚。

三、其他工作

1、上半学期兼管会议室卫生、茶水、会务等工作，通过努力圆满完成了领导交办的各项接待任务。

2、下半学期分管美术室，负责美术室的保管和使用等。为了创造美术室良好的氛围，我花了将近1个月时间，按照领导要求，设计并布置美术室；为了保管好、使用好美术室，我对室内财产作了详细登记，同时制定了美术室使用制度和细则；为了使美术室有效使用，我印制了美术室使用登记表，对美术室的运转情况有了比较系统的掌握。

3、其他临时性工作，本学期我尽我所能，积极主动地完成了领导和同事交办的各项临时性工作。

四、存在的不足和努力方向

存在不足：一是教学经验还比较匮乏，不能游刃有余的驾驭课堂；二是工作中有懒惰和消极怠工的现象，工作中有滞后的情况；三是学习的劲头不足，不能有效地借鉴好的方法和措施学以致用；四是对部分学生有所放松，没能持之以恒、一抓到底；五是面对一些社会不良风气置若罔闻，认为事不关己高高挂起，有消极避世的观念。

努力方向：一是加强业务知识的学习，夯实自己的教育理论基础；二是积极学习好的经验和方法，提高自身的教学水平；三是端正自己态度，转变自己的消极观念，不断增强自身正能量，以良好的心态和饱满的热情更好的投入教育教学；四是持之以恒抓教育，一门心思教学生，力争差生变优

秀，确保质量不滑坡；五是树立主人翁意识，积极生活，认真做人，踏实干事。

第五篇：第二学期工作总结

平方子总校2011年述职报告

一年来在乡党委、政府的正确领导下，在教育局的指示下，开拓创新、务实进取，紧紧围绕教育局的工作要点，集思广益、脚踏实地，圆满完成了各项工作指标。现在我代表平方子总校对一年来的工作情况进行汇报，请各位领导评议。

平方子总校现有小学7所，在校生558人，园1所和6个小学 幼儿班，在校幼儿204人。教职工62人。这是一个具有800多师生的总校，开学伊始我总校领导班子都觉的：“面对800多师生我们肩上的责任很重，”我们决定今年要打出平方子总校的办学口号：“提升教师素质，创建一流学校。”口号喊出后，我们做好了如下工作：

一、狠抓队伍建设，全面提高教师队伍素质。

1、注重教干队伍建设。学校管理的好坏，领导班子是关键。本学期针对学校的工作，要求各校要明确教干分工、条块结合，加强对学校的教育教学工作全面督查和指导。学期初总校领导对各校教干进行了全面的检查指导，从而提高了各校领导班子的工作能力和管理水平。

2、注重教师的队伍建设。强化教师的思想道德建设和业务水平提高是一个永恒的主题，总校把教师的队伍建设一直纳入工作的重点，把教师的思想素质的提高、业务素质的提升摆在了工作的首位。教师综合素质提高到了一个新的高度，先后涌现出一批高素质教师，方宝刚，许洪涛，王海燕等被评为师德标兵和先进的一工作者。

（1）、加强教师的师德教育。

本学期，我们把师德建设放在教师队伍建设的突出位置，为培养教师的“敬业”精神，进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献，我们在学期初

又一次组织组织教师学习师德建设三十条。要求全乡每一位教师认真讨论、反思自己的教学行为，明白教育教学工作是一份良心活，要想搞好自己的教育教学工作必须有良好的师德。通过学习、讨论、反思，我乡的教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

（2）、强化教师继续教育培训工作。

本学年我乡积极推进教师的继续教育工作，按时参加上级相关部门的继续教育培训和学习，大力提倡教师参加业务培训，参加继续教育培训没有一名教师因事缺席。我总校根据进修学校要求，对全乡班主任进行了二次培训，我乡每一位教师都按规定完成规定学时，教师都说收获很大，我们的付出也受到教师进修学校的高度赞扬。实际工作中各位班主任利用所学努力管理班级，从中也涌现出了一批优秀班主任，于桂红、王海燕县级优秀班主任，所带的班集体被评为优秀班集体。

（3）、扎实开展读书活动提高教师的文化底蕴。

首先是保证学习资源，我们完善了《平方子总校师生读书活动方案》、发放了教师教育读本，想方设法保证教师的学习资源。其次是保证学习时间，我们把每天的晨读时间作为学生经典诵读时间。再次是保证学习效果，通过校内交流、读书汇报会和督查确保人人沐浴书香成长。

二、加强德育工作，全面提高学生思想道德水平。

各校以“德育为首、全面育人、办出特色”为育人宗旨，不断改革德育工作的内容和方法，充分挖掘人文资源。

1、注重抓好常规教育。以《守则》、《规范》为准绳在中小学学生中广泛开展“小事德育”、《学生良好学习习惯的培养》等主题德育活动，增强了德育工作的针对性和实效性。一年来各中小学学生在文明礼仪、道德规范等方面得到

了很好的培养。

2、以校园文化活动为载体、以学生的发展为根本。今年我乡成功在平方子中学召开了校园文化建设、班级文化建设的现场会，与会者都谈了体会，以此为契机全乡各校都做出了自己的特色。各校校园文化建设有品位、上档次真正做到了让学校的每处墙壁会说话，让学校的每一处景点都育人。

3、以法制教育为契机，提高学生辨别假、恶、丑的能力。本学期我乡各校都召开了法制教育报告会，聘请派出所所长和干警多次走进校园进行法制教育，受到了学生的好评，进一步提高了学生的法律意识。

4、以各类竞赛为舞台培养和发现学生。小学和幼儿园保证每月举行一次大型活动。结合经典诵读活动，我们中心小学举办了“和圣贤为友、与经典同行”经典诵读文艺活动现场会。此外围绕经典诵读还开展了黑板报评比、手抄报选优诗词诵读等活动，都有效丰富了校园生活，全面提升了学生的内在素质和校园品位。

5、继续落实校园集体舞和阳光体育工程。我乡各校认真落实了国家开展的“全国亿万青少年学生阳光体育活动”的要求，在保证学生每天体育活动时间的同时，积极开展“我运动、我健康、我快乐”的主题阳光体育活动。总校先后组织了多次的专项督导检查，对各校的大课间活动进行专门的指导，并在六份和十月份摩观了中心小学的大课间活动。

三、加强教学管理，全面提高教学质量。

1、抓常规、重管理向教学管理要质量。

（1）、进一步建立和完善各类教学常规管理制度。

开学初，我乡就教学方面重新制订和完善了 “构建高效课堂实施方案和计划”、“集体备课制度”、“教学质量奖惩方案”、“有效教学—作业布置与批改要

求”、“单元过关与考核要求”、等进一步明确了管理目标，提升了教学管理水平，提高了课堂教学效率，确保教学工作正常高效的运行。

（2）、进一步加强教学管理、规范教学行为。

本学年我们继续把高课堂教学活动的脉搏，把“把构建高效课堂”放在教学管理的首位。首先我们组建了由我任组长，业务校长任副组长，各校校长及主任任成员的“构建高效课堂”领导小组。要求各校都建立“构建高效课堂”领导小组，明确分工，确保“构建高效课堂”的教学改革稳步推进。

2、抓研修、重素质向教师素质要质量。

（1）强化教师的理论学习和业务培训，采取个人自学、小组互学、集中辅导等形式注重了针对性和实效性。

（2）加强课题工作。我们以“注重实效、服务教学”为宗旨，一年来，许洪涛、张文东等的县级课题已经顺利结题。在十二五到来之际我总校中小学的每位老师都确定了自己的小课题并进行了研究。真正做到了以课题为引领，以校本研修为突破口，使课题真正的回归课堂、回归学生，让课题真正的服务我们的教育教学工作。

四、加强艺术项目工作，全面创建特色学校 小学的泥塑已出具规模，五、加强幼儿、成人教育工作，全面提高各类教育的协调发展。

1、我乡进一步加强了幼儿教育，即在管理上强化科学，在质量上强化优质，在入园方面我们强化了学区和普及。学期初总校领导经常深入幼儿园进行检查、督导，从而促进了幼儿教育工作有条不紊，步步攀升，受到了老师和家长的认可。

2、在送教下乡工作中，我总校招生了50，以100%的完成率超额完成了任

务，致使全县送教下乡第一站在我乡开班，学员到课率100%，课下学员们都表示学到了真知识，得到了教育局的大力赞扬。另外我们也通过集体培训、个别辅导等方式对科技知识相对缺乏的农民进行富农知识的传授。于志海校长不辞辛苦的为广大农民讲授春蚕饲养、貉子饲养和食用菌培植的知识，使许多养殖户获得收益。

六、加强安全工作，全面提高教师的安全意识。狠抓安全稳定。以“平安校园”创建为抓手，将预防作为安全工作的重点。特别加大了安全隐患环节的排查力度，乡总校多次协同教育局、乡政府、派出所进行安全工作排查。另外，校安工程是一大工程，今年全乡小学集中到中学院内，在小学建标准化的四层教学楼，四层宿舍餐厅楼以及其他附属设施，规划面积5314平方米，总投资636万元。我总校为校安规划投入了大量人力，从实际测量采集数据到全县汇总，共投资了6000多元资金，得到了校安办领导的高度评价。

其次将信访作为稳定工作的重点。我们通过把工作做上门，先后多次召开会议，宣传上级有关政策，讨论解决有关问题，最大限度地遏制上访。

七、加强后勤财务工作，力使“事事有保证”。

我总校生源较少，经费紧张，为了做好各项工作有序进行，我们科学、合理预算。保证有计划，有步骤，保证教育教学工作的运转畅通。不断加强资产管理，做到固定资产台帐清楚，账物相符。同时做好校舍、校产维护等工作。严格遵守收费制度，做到公正、公开、透明，从未出现乱收费的现象。依据总校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算，认真履行财务制度，财务帐目日清月结，数据清楚，报表及时，坚持勤俭办学的方针，少花钱，多办事，办好事。把钱花到刀刃上，压缩一切非教育开支。更好地为教育教学保驾护航。

八、加强行风建设，提高机关效能。

1、工会大力加强师德建设，我们在教师队伍中广泛开展学习《教育法》、《教

师法》、《师德规范》等。严格师德规范10条，师德戒律30条。由工会牵头对教师进行问卷调查，测评打分，作为量化考核的依据。通过学习，教职工思想觉悟明显提高，法律意识明显增强，爱岗敬业精神明显高涨。

2、总校机关严谨治校，工作重心下移。工会急教工所急，想教工所想，十分关心教职工的实际困难，时时深入到教师家中，了解和解决教师遇到的实际困难。学校教职工遇有婚丧产假，生病住院学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上，王玉林老师和刘玉红老师得了重病住院一月有余，总校领导上门慰问，受到了教师的好评。

3、服务群众，就近入学。我乡外来开矿人员较多，为方便他们子女入学，我们开一路绿灯，让他们的孩子和我乡的孩子得一样的待遇，受到一样的教育。

4、积极争取扶贫单位，赞助困难学生。我总校从县团委争取扶贫指标20名，于杖子小学争取秦皇岛燕山大学对口扶贫10多人，平方子小学也有两名学生常年受秦皇岛燕山大学班集体资助。

在总校的领导下涌现出了一批优秀的教师，方宝钢、周玉亭两位老师带病坚持工作，许洪涛、薛助凤、方宝钢、于洪奎等同志夜以继日工作，王艳艳、王建华、丁志勇等同志牺牲自己休息时间无偿辅导学生，董文丽、侯静静、王海燕等新上岗的同志以校为家不辞辛苦、兢兢业业。他们成为教师中的榜样、师德的楷模。

工作中存在的问题和不足

在肯定工作的同时我们也清醒地看到目前面临的实际情况及存在的问题：

1、部分学校教师过于老龄化，有些年轻教师教学经验不足等各种情况，已经严重制约了我乡教学质量。

2、各校发展很不均衡，部分学校教学成绩明显滑坡，亟待提高。为此总校将进一步加强质量检测工作。开展优质课评选活动及带课题研究活动。

3、部分专业教师严重短缺，直接影响教学质量的提高。我总校小学急需专业的音体美老师。致使其他教师负荷太重，学生的全面发展存在一定的困难。

4、总校基础设施条件相对较差，影响和制约教育教学工作的正常发展。各小学专用教室建设距标准相差较远，不能完全满足教学的正常需要；总校机关和各校办公条件还较差，有的学校连一台电脑都没有，各种材料还需手写。无纸化办公只是一个奢望，严重影响正常的教育教学工作。

5、教育方法有待于进一步探索，以适应新课程改革的要求。教科研水平和档次有待于进一步提高。

6、面对社会的冲击，学生行为习惯要求有待于进一步加强。

“发展无止境，管理无极限”，过去的成绩是我们今天工作的起点，我将继续探索、创新、实践，全体教师团结一心，踏实工作，以争取更大的成绩才能把我乡教育工作推向更高的层次，更高的起点。