烧锅镇小学特岗教师工作总结

第一篇：烧锅镇小学特岗教师工作总结

烧锅镇小学特岗教师工作总结

我校于2010年9月份新分配两名特岗教师，穆春红：女，现在担任班主任工作，任课：三年级英语，孔祥新：女，任课：我校一至三年级体育，承担课间操的组织与训练。一年来，两位教师热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。两位教师热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

穆春红老师所管理的班级在上学期班级检查评比中被我校评为优秀班级，所交科目在年组名列前茅。孔祥新老师所承担的体育艺术2+1项目的武术操表演现以基本成型，在我校大型活动中曾多次进行表演，得到大家的好评。

在生活方面，学校给她们安排了房子，烧柴等取暖用品。学校注重对这些特岗教师的培养，为了让这些新教师尽快提高教育教学水平，学校开展了新老教师“师带徒”结对子活动，即由学校选派有丰富教学经验、教学水平高的教师当“师傅”，采取一对一的方式指导新教师。这种方式收效良好，一学期下来，她们都能适应教育教学要求，能独立处理教材，胜任教学，并具有初步教学研究能力。当然，这些特岗教师需要学习的还有很多，她们的班级管理、教育教学、处

理问题等诸多方面的经验很不足，还有待于一步步提高。

年轻教师工作有干劲，肯付出。作为学校我们应该提高对他们工作要求的标准。尽量给他们多创造外出学习和展示自我的机会。让他们在自己的岗位上发挥他们的特长，展露头角。青春的活力，使命的动力、家长的重托、孩子的期待，将始终成为我们排除万难，不断前行的不竭动力，将永远成为我们为之追求，孜孜以求的人生航标。

烧锅镇小学

2011年11月22日

第二篇：小学特岗教师教学工作总结

小学特岗教师教学工作总结

小学特岗教师教学工作总结

时间过得真快，仿佛昨天我还奔跃在大学里的篮球场上。记得一年多以前，我作为一个特岗教师被分配到这里来，眼前的一切让我简直无所适从，一切都与想象中差距太大，没有广阔的运动场，没有明亮的教室。水泥砖围起一个泥沙覆盖的操场，加上一栋已经破旧的楼房，这就是整个校园。头一个月里，彷徨、失落、无助充满着我的心头。

老教师们没有放弃对我的栽培，他们循循善诱，言传身教。一年多以来，我在他们身上看到了农村教师的朴素无华，朴素中间蕴含的伟大胸襟，以及这份胸襟下的伟大奉献。我终于走出了心头萦绕的阴影，毅然决然的和老党员们一起加入直面困难，创先争优的队伍中。

去年下半年，由于“校安工程”全面启动，原校教学楼接受改造加固工程，我们举校迁往一公里外的原东口村址上课。搬迁工作千头万绪，充满困难。曹校长带领大家整理分类图书，搬宿舍，搬教室，不能带走的全部靠双手抬到附近农民家，仅仅雇一辆农用车进行桌椅搬迁。须要扛抬的重活，由我与曹校长——学校仅有的两位年轻教师负责。老教师们干不了重活，就负责新教学点的清洁打扫。为了不耽误上课时间，我们早在开学的前好几天就投入这项工作。那些天，我们个个每天灰头土脸，汗流满面。但看着残旧多年的老村址，在老师同学们的布置下，充满欢声笑语，搬迁工作顺利完成，老师们擦着额头的汗水，也开心的笑了。

在老村址上课，条件艰苦，充满困难。老师们只有一间极小的集体办公室，没有个人宿舍。十一月寒意料峭的初冬，幼儿班的天花板涂料突然掉下一块，将一位学生头部砸伤。老师们立即把他送到镇医院接受治疗。为使家长放心，学校专门请车将学生送至县医院重新接受检查，得知并无大碍，负责陪同家长的曹校长回家时已是凌晨十二点多。第二天顾不上头天晚上因晕车呕吐睡眠不足，清早仍然赶到学校照常上班，查看事故原因。在严寒的冬天里，老师们半年如一日，清早从家赶到学校，从不迟到。尤其是我与黄德铭副校长的家远在几十里之外，早晨骑车到校时，经常被冻得浑身是冰，须发皆白。

即使是在如此艰难的环境里，却丝毫没有落下我们学生的功课，就是其他活动，我们也仍然积极对待。县里开运动会，我校没有运动场和体育器具，负责训练的我和曹校长就自制跳高器材，在满是黄土灰尘中训练跳绳，在乡间小道上训练百米。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始见金”，在镇选拔赛上，我校六名参赛选手四位进入县级决赛，其中两名捧回一等奖荣誉。

负责人带头吃苦耐劳，事事争先，下面自然也浑身充满干劲。我校优秀党员李娥红老师，是中心校姚校长的夫人。从教几十年的她，最近几年一直担任低年级的班主任工作。这些孩子年龄小，大部分是留守儿童，自理能力差。李老师积极承担起“严师”与“慈母”两种角色，学习上，她充分引导、严格要求，牺牲大量的休息时间为学生解答问题、补课辅导。生活上，她细心关爱、帮出主意，努力引导学生学习能力、生活能力“双提升”。记得去年寒冬大雪纷飞时，她班上一位同学穿着破了的皮鞋，冻得直哆嗦，李老师把他的鞋子脱下，教他烘烤湿袜子，自己则冒着风雪，步行几里路，回到家里拿来自己孙子的棉鞋帮她换上。学生们尊敬她，爱戴她，正如一位二年级学生在作文里所言：“李老师，你真像我的妈妈！”

多少年来，由于姚校长工作繁忙，儿女均在外地发展，李老师要承担各种家务琐事，但在工作上她却一直都严格要求自己。中午休息时间，总能看到她在房间辅导学生；音乐课上，总会听见她教学生唱歌的熟悉声音；甚至下课时，操场上总能有她带领低年级学生玩“老鹰抓小鸡”、“丢手绢游戏”的背影。她不仅是一位成功男人背后默默奉献的女性，更是一位积极进取，责任心强的优秀党员教师！

全校老师向优秀党员看齐，齐心协力，以校为家，创造出一个有一个的佳绩。作为其中的一员，我发现我身边的这些前辈们都那么伟大，那么可爱。他们教育教学工作量大，尤其是语文老师，往往一身多职，既是班主任，又可能是音乐或美术老师，还是品德体育等综合学科的教师，还有的教师包班。在我看来，我们的教师像是一个班级的领导，又是一个班级的母亲，似乎还像个仆人，事无巨细，事必躬亲，这也经常使我们身心疲惫。农村教师的生活环境差，待遇差，交通不便，工作量比城里的工作量大得多。教师工作虽累，却也快乐着。

就在这样的环境里，我被感动着，耳濡目染着，从一名学生党员成长为一名镇优秀党员。一年多以来，我牢记刚来时其他老师们的谆谆教诲，虚心向老教师学习，积极参加各种教研活动，始终把教学工作放在第一位。做好本职工作的同时，我还利用琐碎时间，温习大学所学的理论知识，学习新的教学理论，钻研教学技术。功夫不负有心人，在去年上半年全镇验收考试中，我所教的一年级数学获优秀等次，六年级语文、英语均验收合格。在09年安庆市学科论文竞赛中，我获得了小学英语市级三等奖，并被评为10年太湖县“农远工程教学应用新星”，在10年下学期被中心校任命为闻通希望小学教务主任。

“但使复兴多少梦，不教江水只流东。扬帆直下求发展，享乐漂浮民不容”，创先争优表现在工作中，就是要立足本职工作，兢兢业业，创造一流佳绩。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”。我校全体员工克服困难，个个争先，惟恐落后。作为一名刚刚从教的特岗教师，在这段时间里，我慢慢找到了自己的位置，找到了自己的人生舞台，体验很深，我知道，在这条路上，我将演绎自己教学生涯的最美风景。半年前我在自己的《特岗一周年纪念》里写下豪情壮志：“领马志士，遍布李桃。甘为春蚕，化身红烛，此心可鉴，歌以咏志”。

第三篇：特岗教师工作总结

特岗教师工作总结

2009年夏天，我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学，时间过得真快，我来赵村中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、思想品德方面：

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面：

一年来，我主要担任了两个班级的数学教学工作，由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材，因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训，从这次培训里我学到了很多东西，给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种数学活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面：

一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分别为16课时，第二学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。

四、工作业绩方面：

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过两个学期的努力，培养了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

文 章来源

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8 莲山课件 原文地址：http://

第四篇：特岗教师工作总结

2011—2012个人工作总结

临泉县杨桥镇刘庙小学，肖凯

2011年9月，我来到了杨桥镇刘庙小学，成为特岗队伍中的一员。时光飞逝，转眼间我来这工作快满一年了。在这近一年的时间里，让我感受到身为一名教师的责任与荣誉；让我感受到学生的热情、友善和好学；让我感受到来自学校领导和同事的信任、关心、支持和帮助。让我在刘庙小学这个大家庭中慢慢成长、进步。为了更好地做好今后的工作，总结经验，进一步提高和进步，本人从德能勤绩四方面对这一年来的工作进行总结：

一、思想品德方面

坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。来到学校，面对求知若渴的学生们，我才深切体会到这句话的含义。热爱教育事业，我把自己的全部精力放在学生身上，放在教学上。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，自觉遵守教师职业道德，这是教师的首先要做的。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，要做一名有崇高职业道德的教师，让学生以我为榜样，做一个道德高尚的人。我始终坚信育人先育德，把思想教育放在首位，做人是万事的前提，先做好人才能更好地进行知识的学习。为了给自己的学生一个好的榜样，同时也使自己思想道德水平进一步提高，加强自身修养，我一直严格要求自己，向一些优秀教师和品德高尚的人学习，不断提高自己思想水平，继续加强师德方面的修养，使自己成为一名师德高尚的老师。

二、业务知识和工作能力方面

这一年，我主要担任四年级语文教学和班主任工作，以及四、五两个年级的英语教学工作。我深知自己的任务重、责任大，所以在教学方面我认真备课，了解掌握小学教学规律，虚心向经验丰富的教师请教。同时还要把新课改的要求体现到教学中去，提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生自主学习的能力，开阔学生的视野，帮助

学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。由于学校领导和老师的信任，我一来就担任了班主任工作。我深知班主任的重要性，保质保量地完成班级的各项工作，并深入了解每个学生的特点，让他们和睦相处，学习上有积极性。班主任工作使我得到了极大的锻炼，能更好地了解学生的心理活动和进行日常班级管理，这对于我这样一名年轻教师而言是十分宝贵的经验。

三、工作态度、勤奋敬业方面

这一年来我从未无故缺席，刚工作，我就担任四年级语文教学和班主任工作，以及四、五两个年级的英语教学工作。我认为学校领导对我的重视和考验，所以我兢兢业业地做每一件事，认认真真上好每一节课，从来没有马虎了事，精神饱满的面对每一天的工作。面对当现在的新课程改革，为更好地适应教学工作，我在教学的同时，不断提高自身素质，不断地进行学习。由于自己是名新进老师，教学经验十分不足，所以在教学上，不管遇到什么问题，都积极虚心向其他老师请教，学习他们的教学方法和经验。同时，我还经常听其他老师的课，从课堂上学习其他老师的优点，克服自己的不足。并常常邀请其他老师来听我的课，征求他们的意见，改进课堂教学工作。

四、工作业绩方面

由于我刚刚踏上工作岗位的，工作经验不足，上学期刚开始我教学上抓不住重点，课堂教学只能说是在摸索中前行。慢慢的，经过我自身的不断努力和其他老师的无私帮助，自己的教学水平不断提高。

加上我喜欢与学生进行互动，和学生打成一片，学生对我认可程度和上课积极性大大提高，学习成绩也稳步上升。2011年，在全镇教学检测中，我们班取得了不错的成绩，让我感到十分高兴，并对以后的教学充满了信心。

一年来，我在教学中付出了不少心血和汗水，但这些心血和汗水并不白费，让我收获了不错的工作业绩、让我收获了其他老师的认可，最重要的是让我得到学生们的喜爱和认可。我想这一年为我今后的工作打下了良好的基础。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，道远任重，我仍需继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力，争取在教师岗位上作出更大的成绩和贡献。

第五篇：特岗教师工作总结

特岗教师工作总结

河南是个人口大省，竞争压力不言而喻。尤其是省会郑州这样一个大都市，虽然不及北京、上海、深圳，但是对于不愿离开家乡又想拥有小资生活的人来说xx的确是个不错的选择。我是独生子女，家就在xx市，都说女孩子是父母的贴身小棉袄，所以爸妈不希望离开他们，期望我能够在本市找一份稳定的职业，读了4年的师范大学，教师固然成为我首选的职业，就在去年2012年我参加了xx、xx、xx和xx四个区的招教考试，与以往的招教条件比较，由起初的限制xx市各区的户口到如今的部分区面向全国，形式更加严峻，竞争压力更是咄咄逼人，我还清晰的记得自己初始愿望只有一个——考上教师。

努力没有白费，我被xx录取了，当时的激动的热泪盈眶，与这么多竞争对手的抗衡我最终脱颖而出，信心十足。新上岗教师必须要先下到农村，争取到一份正式工作十分开心，2012年9月3日，我拖着重重的行李来到了xx一中，家离得远只能住校，来到这我有些喜出望外，很干净，整洁，设施也基本齐全，热情的老师，可爱的孩子们一切的一切都在心里犹如一股股暖流，对于这里是如此的新鲜，好奇。我梦想着在这里开启一段新的旅程，积累足够的教学经验，争当美的教师，努力成为优秀教师。

还记得任教3个月，就遇到了教学上、管理上的一些烦躁和困惑，整日焦头烂额，出现倦怠，多次追问自己选择是不是对的，而2013年9月的到来让我变得执着，内心那份对自己的在工作期待不曾改变。当看到新一批年轻老师的到来更是感慨万千。

青春带给我们的不只是梦想，还有无限的动力，当我们还在抱怨工作中的一些细节时，又有多少人在羡慕我们，在奋斗的路上从来没有所谓的一帆风顺，我们拥有了机会就该珍惜把握，不断前行，不辜负自己的风华正茂。其实我们碰到的困难不是什么具体的事，而是我们那躁动不安的心态。2012年已远去，即使敞开双臂也无法挽回这青葱岁月中挣扎困惑的一年，但留下了更多值得思考和奋斗的经历，无论如何都要感谢这一年，无论如何也要抓住当下和以后还有那可能实现的未来。。