李垚体育教师工作总结

第一篇：李垚体育教师工作总结

体育教师工作总结

李垚

本学期的体育教学工作即将结束，在体育教学和体育活动方面，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下。

一、本人努力提高教学水平

这一学期我任高中的体育课，工作量是每周12节课，负责学校校园足球组织、编排、比赛裁判工作。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按教学大纲要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，使成绩不好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。

4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了《青春飞扬》这套广播体操动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范。

3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、在业余训练队上；全体队员都取得了较好的成绩，为明年的体育高考，打下了坚实的基础。

四、总结教学经验、提供自己

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，体育教师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，积极主动和有经验的老教师交流。本学期，在校领导和同事的帮助和指导下，我自身不断努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上有明显的进步。

在教学上，首先要工作态度认真。为了尽快进入状态，弥补年轻教师教学经验的不足，提高业务水平，并注意与其他老师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自己的教学思路之中，形成了一套自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性，时刻注意每个学生的学习情况，发现问题即时解决。对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。认真完成领导下达的任务，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。当然要成为一名优秀的人民教师，光以上几点还是远远不够的，自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力，我今后的目标是：

1、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。

2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习老教师的先进教学经验，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师标准要求自己。

3、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。

总之，非常骄傲我一名体育教师，我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。

第二篇：李垚潞十岁生日演讲稿

李垚潞十岁生日演讲稿

尊敬的爷爷奶奶、叔叔、伯伯、阿姨们：

大家好！

今天是个好日子，炎炎烈日终于给我们带来了雨后的湿润，让我们分外凉爽；

今天更是个难忘的日子，大家给我送来了最珍贵的祝福，让我感动万分。

生命需要感恩，首先感谢生我养我的父母，10年前的今天将我带到这个世界上，使我可以看到这个世界上所有的美丽和灿烂。今天，我怎能不向你们说声感谢呢？谢谢你们，是你们给了我严厉和细腻的关爱。

感谢爷爷奶奶，是你们言传身教地教给我许多做人的道理!愿你们健康长寿！

感谢老师，是你们教给我自信、自强、自立，它们将永远伴随我的成长；

感谢我的小朋友们，让我拥有无私的关爱和友情，感谢亲戚朋友，感谢你们一直以来对我的支持和关怀，今后我将做真实的自己，做勇敢的自己，做快乐的自己。

今天我是幸福的，我是快乐的，在这样一个喜庆的日子里，我希望能将我的快乐传播，希望每个人都和我一样，幸福着、快乐着！

最后，祝愿爷爷奶奶们身体健康、福如东海；伯伯阿姨们工作顺利、家庭幸福；小朋友们和我一样天天向上、快乐成长。祝愿大家明天会更好！

谢谢大家！

第三篇：小学体育教师工作总结-李志轩

工 作 总 结

本学年，我服从学校工作安排，担任六年级体育教学工作。工作尽职尽责，面向全体学生，为人师表，深受师生的好评，我认真学习，不断提高自己的业务水平，认真学习，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我认真学习党的十八大会议精神，并写好心得笔记。通过学习活动参与，我深刻明白了作为一名教师，必须干好本职工作，真正提高自己的思想认识。

其次，积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《新课程标准》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职，干好本职工作。

在体育教学中，我认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案；在教学过程中，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在体育教研中，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。同时，组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促体育教师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。

积极开展好群众性体育活动。十月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本秋季趣味田径运动会；十一月，开展了全校大课间活动；十二月，组织了冬季师生乒乓球赛，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。

狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对队员的实际情况，制订了一套系统的训练计划，全面提高了训练效率，平时，我关心他们的学习和生活，经常交流沟通，不放过任何一个可以教育的机会。积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，我校田径运动队在今年的县田径运动会上勇夺第一。

三、严格执行学校常规，做教师的表率。

一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，陪同教练员参与训练，自始至终协助他们做好工作，坚决服从上级安排，做好各项工作，与教师搞好团结。

四、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。

本学期，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，但足球队尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在2013年的足球比赛中为我校嬴得荣誉。

一个学期以来，在广大教师的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作，发现问题仍有不少，希各位老师一如既往地支持我，帮助我，使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

李志轩 2013.1.20

第四篇：郑垚个人总结

2011年申报中学体育一级教师

个人业务工作总结

郑垚，男，现年28岁（1983年 12月9日出生），汉族，大学文凭，2006年08月参加工作，2007年 7月取得中学体育二级教师任职资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

一、良好的思想素质，坚定的执教信念

本人坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习邓小平教育理论和党的教育方针。忠诚于党的教育事业，关心爱护学生，团结同事，坚持原则，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，遵纪守法。参加工作以来，从不无故缺席，积极干好本职工作，多次向学校领导提出行之有效的良好建议和建设性意见。努力配合学校领导搞好各项工作，在群众中起到了良好的带头作用。关心学生的健康成长，既教书又育人，为人师表。对教育事业有着深沉的爱和执着的追求，具有崇高的师德修养。

二、扎实的教学功底，独特的教学个性

本人从事高中体育教学工作已有五年，在过去的五年中，坚持认真钻研业务，虚心向同行请教，积极进取，仔细总结工作中的得失，使自己具有了较高的业务素质和较强的业务水平，具有扎实的教学基本功。无论是备课、上课还是课外训练，都处处以身作则，严于律已，做到一丝不苟，兢兢业业。还经常深入课堂，听课评课，与同校的前辈教师共同切磋，讨论体育教学的热点、难点问题和高中体育教学的新走向，交流教学中的心得。

本人课堂教学力求深入浅出，形象生动，课堂气氛活跃，能充分体现教学的“五为主”原则，是坚持以“启发式、开放式”的教学思想指导自己的教学实践。结合大纲倡导的“分类分层”对学生进行系统有效的辅导，因材施教。学生们对我的课堂教学的评价是：“讲的不多，却挺有用；运动量不大，却能得到有效的锻炼；课堂不枯燥，气氛很活跃。”同行们的评价是：“对教材把握准确，引导注重方法，讲解准确无误示范有力到位，训练落实，强调以学生自主练习为主，教师为辅的教学方法。工作中，本人还善于与学生交朋友，既传授知识给学生，又给学生以亲切的关怀；既教育学生成材，又教会学生做人，使学生健康成长。我所任班级五年辍学率均控制在规定的指标内。对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮助，比如帮他们交服装费等，对她们能坚持学习给予了较大的支持和帮助。

本人在教学过程中，始终把对学生的素质教育放在首位，注重学生“全面素质的提高”。教学中善于借助多媒体、直观教具等手段，让学生通过直观形象来帮助理解教学内容，激化学生的思维；努力培养学生的创造意识和创新能力，从而避免使体育课堂教学成为老师的“一言堂”,避免学生自主练习时间过少的情况发生。在分析讲解内容时，充分调动学生动脑、动手的积极性，让他们或思考、或练习、将枯燥的体育锻炼渗透到生动的教学活动之中。努力创设教学意境，将教学内容与学生的生活实际尽可能

地联系起来，让学生感觉到知识离自己并不远，有“似曾相识”的感觉，以增加学生体育锻炼的兴趣和信心。让他们在学习文化知识的同时也拥有健康的体魄。

三、显著的教学成绩，严格的尽忠职守

（一）履行职责

通过自己的不懈努力，任现职以来，我在体育教学上取得了较为显著的成绩，这不仅表现在同年级中相比体育达标成绩好，更重要的是培养了学生热爱体育锻炼好习惯，让学生德、智、体得到了全面的发展。这几年我所任教班级的学生体育达标测试都合格，其中也不乏体育尖子，长期为学校运动队输送人才，深受领导的信任和师生们的喜爱。

在工作中，我始终坚持既不为名，更不为利的思想，对自己最基本的要求就是“不能误人子弟”，最大的愿望就是“让学生成材，让家长放心，让社会满意”。这是我为人师表的准则，也是我能全心全意履行职责的动力。

在工作中，我始终忠于职守，严格要求自己，自觉履行一个中学体育二级教师的应尽职责。宽阔的运动场洒下了无数辛勤的汗水；常年的风吹日晒，成就了无数的莘莘学子。一头是数十农家子弟，唯恐“有负天下父母”；一头是自己的独生女，深感“鱼肉熊掌焉能兼得”？这难以取舍中的选择所传达的何止是一名人民教师对党的教育事业的忠诚和尽忠职守，它更传达了一名乡村中学教师对学生的无限深情和对教育事业无比热爱。

在工作中，我服从安排，尊重领导，团结同事，爱校如家。以学校主人翁高度的责任感去关心爱护学生，以火一样的热情去履行自己的工作职责，尽心尽力，尽职尽责。同时我还主动到薄弱学校进行支教活动，本人曾到简阳市幸福乡九义校进行支教活动，担任了四年级班的体育教学工作，成绩显著，深受该校师生的好评。

（二）工作成绩

（一）所教学生在四川省体育考试中及资阳市运动会取得成绩情况：

（1）2006～2007学：资阳市重点中学田径运动会团体第二名。

（2）2006～2007学：资阳市中学生篮球运动会名列前茅。

（3）2009～2010学：四川省体育高考考试中取得优异成绩。

（4）2010～2011学：任教的2013级3班被评为“资阳市优秀班集体”。

（二）个人获奖情况

（1）2009年9月在高2012级新生军训被学校评为“优秀教官”。

（2）2010年5月被简阳市三岔中学评为“优秀青年教育工作者”。

（3）2010年6月被评为简阳市教育系统教职工运动会“体育道德风尚奖运动员”。

（4）2010年8月荣获资阳市普通中学教育、教学综合评价学科教学优秀奖。

（5）2010年10月被评为简阳市：“优秀学科教师”。

（6）2009～2010学：考核被评为优秀。

（7）2010～2011学：考核被评为优秀。

（三）论文发表与获奖

我在搞好本职工作的同时，努力进行高中体育的教学优化实践和改革探讨，积极撰写论文，有论文在评选中获奖。

论文获奖：

（1）2010年本人撰写的高中体育教学经验论文被评为简阳市一等奖

综上所述，任现职以来，我已从各个方面认真履行了一名中学体育一级教师的职责。

简阳市三岔中学郑垚

2011年10月10日

第五篇：本垚童年趣事[定稿]

童年趣事

童年趣事像用很多片段编织成的蛛网，很多很多。我将摘下最美丽的一个片段来给大家讲一讲我的这件童年趣事！记得那时我三岁的时候，有一天，我从家里玩。等着爸爸回来吃饭。快到中午的时候，只听见“砰”的一声门响，原来是爸爸回来了。他手的手里还拿着一个东西。原来是一想酒。那时候我并不知道酒是什么，便开始问爸爸：“爸爸这是什么。”爸爸说：“这是酒，小孩子可不能乱动。”说完，他便神态严肃的拿了回去。我仍然搞不懂酒是什么。吃饭的时候，我看见爸爸拿了一瓶酒放在了桌子上，打开盖子，倒进了杯子里，随后我便看见杯子里开始冒泡泡。这时，妈妈来了，说：“少喝点啤酒，别把你儿子带坏了。”爸爸毫不在乎的说：“知道了。”我一听到啤酒就愣了神。“酒怎么还分种类？”我心想。随后，我下定决心，一定要喝一口啤酒。“可是爸爸不让喝，怎么办”我突然眼前一亮，“我可以造酒嘛！”于是，我便开始找回冒泡泡的东西。心想：“肥皂泡在水里会冒泡，会不会啤酒就是肥皂水。”于是，我便开始恶搞起来，一会儿，一杯“啤酒”成功造出，我喝了一口，顿时喷了出来，“这是什么啤酒啊，一点也不好喝。”于是，我去问妈妈，妈妈听后，笑的前仰后合，对我说：“肥皂水怎么会是啤酒呢，你也不想想，啤酒是人家专门制造出来的，肥皂家里都有。”我听后，似懂非懂的点了点头。

这就是我的童年趣事，好玩吧，我还有更多这样的事呢！

实验小学五年级六班XXX