2021教师带队实习总结范本
老师带队实习总结范本1
不知不觉,实习生活就结束了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立深厚的感情。临走之前,的确有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分别还会有多次。以下仅对我实习期间做个简洁的实习总结。
来学校的第一天的确很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校内里。第一天并没有什么实质性的工作。
前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,由于这种听课的重点是观看老师怎样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间,而并不是学习老师所讲的学问。状况稍有有变化,来到这的其次天下午由于指导老师某些缘由就立刻进行了我的第一次正式课堂教学,是上一般班的观赏课。
我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴,幸运的是我早有预备,不过抱负和现实很大差距,我仔细预备教学课件全未能派上场,没有电脑,一下子蒙了,硬着头皮上吧,不过还好同学看到新老师上课都很感动,也很协作,课堂气氛还是比较轻松,而我在讲台上则是战战兢兢,好不简单上完课,听取了指导老师给我的一些建议,接下来的工作就如其进行了。面临没有电脑这个问题,我只好重新写教案,尽量挖掘新的(教学(方法))来应对接下来的课堂教学,主要上网搜寻部分相关资料图片。
听了指导老师的课以后,自己心里也略微摸出底了,针对这个学校同学的素养普遍比较差,同学上课纪律差等问题,我更多地是注意把同学的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习,在课堂略微教学环节中穿插与同学互动环节,基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛,以同学为主,老师指导的教学模式。每上一节课前我都预备好教案,考虑课堂会消失的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开头时声音不够嘹亮,后面的同学听起来较困难,后来指导老师向我提出建议,我就立即调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉。
对于教学工作,最终要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律特别好,同学们也特别协作。有了前几次讲课的(阅历),我认为自己的课堂驾驭力量有了很大提高,不但可以良好地掌握授课时间,也能够适时地调动起同学的乐观性,使课堂气氛活跃起来。通过这段时间的熬炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地连接,过度也较自然,把握承上启下关系。
转瞬间实习期就结束了,蓦然回首,发觉自己学到了许多东西,以后可能会影响我一辈子的东西,那些东西,往往是最珍贵的。这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力,攀登人生的峰。为我正式踏入社会迈出坚实的一步。
老师带队实习总结范本2
转瞬间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从同学一下变成了老师,以往感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习熬炼,使我完成了由同学到老师的主角转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。
回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着生疏的学校,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既紧急又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是同学,又是老师。作为同学,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,同时收获了更多。
十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素养的优秀体育老师为目标,全面严格要求自我,不断追求提高,不断完善自我,不断超越自我。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的应对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习学校里,那出自同学一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈,最终剩下的仅有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的广播(体操),而我从未接触过这套体操,(实习(报告))网必需从头开头学习,为了尽快适应教学,精确 的将这一套体操传授给同学,我常常在休息时间和学校的其他体育老师一齐争论,讨论体操视频,独自练习,虽然开头上课时比较仓促,可是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开头心境特别紧急,由于阅历不足和应变本领不强,课堂消失了示范动作不娴熟,分解带操动作迟缓,(口号)不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进行我(反思),不断的改善自我,同时也得到了学校其他老师的教导。他们无私的奉献和帮忙,使我体会到了老师这个大家庭的暖和。
为了弥补自我的不足,我严格根据学校的要求,认真地备课,写教案,进取向其他老师学习,仔细把握好每次上课的机会,熬炼和培育自我的授课本领。为了在短暂的实习期间充分熬炼自我,我们主动和学校的其他老师一齐上课,带同学练操,虽然比较辛苦,但当看到同学们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和骄傲。
在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育出更多的体育优秀同学就需要付出更多的努力和汗水。(教育)实习让我更加坚决了献身教育事业的决心,我将连续以更加仔细的态度虚心学习,不断完善自我,不断提高自身的素养和执教水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!
老师带队实习总结范本3
实习一周了,我担当一、二、三、四班级的课,每天至少三节课。记得星期三上午有一节四班级的体育课,当时热身、徒手操按部就班的进行着。可是当我说本节课的教学内容时,同学不情愿了,老师您让我们自由活动吧。我没有同意,看看同学们的表情,我知道同学们有剧烈的逆反心理。本节课由于同学不是很满足我的支配,所以说没有完成教学任务,能看出来同学是带着心情上课的。我要求我带出来的同学具有严明的纪律性和良好的团队精神,这是我的教育观。
反思:
或许是我错了,我没有顾及到同学的情感。可是,体育课的精神我不能丢,一边是同学的情感需求一边是同学必需承受的严明纪律,就让我在迟疑中徘徊吧!
一、学习需要目标和方案
一个有抱负的人肯定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使抱负最终得以实现,需要不断为自己设定详细的目标。每日端详自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。
制定适当的方案是必要的,它能提示你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的方案书,提示自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。
有些人的方案会制定得相当详细,例如可以详细到某一个学问点等。但或许你并不习惯于制定过于详细的方案,这也没有关系,你可以依据自己的需要做。方案应当是共性化的。
方案要具有可操作性。应尽量将方案制定得适合自己,并且应当务实。
二、学习需要爱好
老师能在教学中提起同学的爱好,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更简单。这个过程也需要同学自己的乐观参加,同学不应当基于自己对人的喜恶而排斥某位老师的课程或老师本人。试着使自己有一点急躁,或许你会有新的发觉。
假如你对自己所必需学习的东西不感爱好,那么你将会极为苦痛。与其每天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培育爱好。这样做,你会慢慢感到学习变得轻松了。
三、学习要用心
用心是效率的保证。人不简单像计算机一样高效率地执行多线程任务,不用心往往会使你的学习效率不高。
或许学习并不是你一天之中最情愿做的事,但为了你的抱负,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应当临时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的留意力。留意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。
假如你以前学习有时不是很用心,我建议你试着强迫自己用心一些。你会发觉这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。
四、学习要刻苦
学习要刻苦。可能你曾听过很多人讲这句话,可能你并不喜爱这句话。但从许多人的阅历来看,你需要这句话。
刻苦会使你的学习成果很扎实。或许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会渐渐显现出来。它会带来成果的稳定性,并继而带来较好的心理素养。
总之,急躁地再听一遍这句老话,对你应当是有好处的。
老师带队实习总结范本4
岁月如梭,一年的见习期也即将画上句号。回想着不到一年的老师职业工作,真是五味杂全,颇多感受,有太多太多的感受无法用言语来形容。
还记得,高校时,和很多即将投身于教育事业在学子一样,怀着满腔热忱对将来的职业有过很多畅想,同时在对那些布满传奇颜色在教育家顶礼膜拜之时,也时常幻想自己将成为下一个陶行知。然而抱负很丰满,现实很骨感。对于刚从象牙塔走出来,融入社会,急速经受从一名同学向一名老师转变的自己,感受着曾今幻想过的老师生活,却与现实有着太多的出入。
面对教学,面对同学,我深刻地感受到当同学时所不能体会到的老师的不易与辛苦。一切对我来说都是生疏的,我必需从零开头,在高校里学习的东西,在现实中都只是纸上谈兵。我盼望能和同学在课堂上愉悦地沟通,让他们在欢乐中学习,但是常常我在讲台上,讲得唾沫横飞而同学却在下面各自做自己的小事。
我依旧清晰地记得刚踏上工作岗位的自己带着忐忑担心的心情走上人生中第一次正式的讲台,直面一群机智好动的同学。在工作中,感受着不断解决层出不穷的问题,顶着上不好课、改不完作业,还要想方设法填满抱负与现实的沟壑,也找不到摆脱琐碎的方法,更不知道怎样成为一名布满爱与才智的好老师的压力。每当倍感压力、迷茫彷徨甚至崩溃时,我就拷问自己对于优秀、成熟的老师而言,教育就是带着镣铐的舞蹈;而对于刚(入职)的新老师来讲,教育的盼望又从何而来?幸运的是,在身边有同事、有指导老师的关心。
短短不到一年的时间里,我不敢说自己成长了多少,但相对于刚接触老师这一行业时的自己,已经有了挺不错的成长与提升。正是有了学校制造的成长促进机会与自己不断的学习,让自己在上课效果不抱负时,不但可以请教有阅历的老师解决疑难杂症,还可以不断学习怎样讨论同学的智力、情感和学习行为,以便改进教学方法和态度;在不满自己批改作业的机械重复性,不但可以细细观看其他老师是怎样做的,还可以学习怎样看待作业的设计,以关心自己提高时批改的效率,同时保证质量;在遇到批判或打击时,当然可以找个方式发泄内心的郁闷,也可以悄悄地看看书,从书中寻找到身为老师所需要的那份顽强与坚持,以平衡内心的失落和无助。
细细回忆自己在这不到一年的时间里所上的课与其他有阅历的老师相比有着太多的差距与不足。不管是对教材的解读,对教学体系的理解,对课堂的调控掌控,还是教学语言的组织,板书的设计,老师的威信等等方面,都有着这样那样的缺陷不足,但是我信任我的幻想盼望就在前方,我将连续用自己的双手攀爬我心中的高峰,实现自己的教学理念,让同学在欢乐中成长、在欢乐中学习。我依旧坚信自己这只菜鸟,在不远的将来能够依靠自己的努力,飞出一片自己的天空。
老师带队实习总结范本5
来到我们的幼儿园做实习的工作,而今实习也是快要结束了,回顾在过去这段实习的日子,我也是有了蛮多的收获,自己也是得到了许多同事们的一个关心,让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好,和孩子们的一个相处也是特殊的快乐,我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结。
实习,有老师带我,也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高,但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐,做好自己的工作,仔细的去完成了领导交代的一些任务,既然是学,是工作,那么还是要去做好的,不能由于只是实习的,就觉得混过去就算了,那样对自己,对孩子们都是挺不负责任的。
所以我也是乐观的去学习,和孩子们的相处,刚来到幼儿园的时候,孩子们还不能很好的接受我,但是我也是抱着热忱的态度,和他们玩,和他们一起生活,慢慢的熟识了,他们也是对于我有了认可,然后我也是开头尝试教他们一些东西,渐渐的我也是知道如何和孩子们相处,又树立老师的威武,他们也是情愿听我的,上课的时候,也是和平常会有一些区分,会仔细的来听,而不是只顾着玩闹。
从实习里我也是仔细的去听其他老师的建议,改善我教学的方法,不断的去优化,仔细的做好我的工作,尽责的去为孩子们的成长而努力,他们的进步其实也是见证着我的进步,我做的更好了,那么他们也是会变得更加的优秀,作为老师,我也是知道自己有义务,有责任去把工作给做好,同时我也是在工作上面让自己的力量得到了很大的提升,而今实习的结束,我也是感觉到自己在做这份工作上,有了更多的心得,和刚进入幼儿园时候的自己相比,真的有很大的变化,而今我也是更加的从容去面对孩子们,去解决他们的问题,把学问教给他们。
当然和优秀的幼师相比,我也是清晰自己的差距,阅历是不够的,遇到一些状况,我也是无法去处理,还有假如给我一批新的孩子,来让我教,我也是会很大的压力,究竟这些孩子们也是熟识了,所以我也是教的好一些,但是更难一些的工作我也是需要连续的去学,去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要连续的去提升,来把孩子们教好,他们的成长是特别重要的,我也是要更加的努力,才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了。