第一篇:青年教师个人工作总结报告
一位合格的青年教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与学科组和年级组的老师融洽相处。下面小编就和大家分享青年教师个人工作总结,来欣赏一下吧。
青年教师个人工作总结
在紧张而又忙碌的生活中,我充实的度过了这一学期,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了更多,想说的真是太多太多。本学期不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去,同时展望未来。
一、教学方面
1、备课
能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。虽然在这学期的教学时间紧、任务重,但我为了把自己的教学水平提高。
一是向书本学习。我经常阅读《魏书生工作漫谈》、《给教师建议一百条》《小学数学教育》等各类书籍为自己的大脑充电。
二、是向同事学习。无论是学校集体组织的听课活动,还是自己创造的学习听课机会,我都认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术。而且积极总结经验提高自己。
二、今后打算
1、继续落实教学常规管理,强调奉献在岗位。
2、立足课堂,优化课堂教学。
3、从实际实际情况出发,关注困难生,提高教学实效性。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
指导青年教师工作总结
作为一名工作快四年的青年教师,在教学活动中,自己边摸索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到经验丰富的老教师的指点,以便更有针对性的提高自己的教学能力。
恰逢此时,学校为了帮助我们青年教师提高教学水平,搭建了“青蓝结对”这个平台。经过听课、上课、反思总结等一系列的安排,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方向,在此向组织此次活动的学校领导和给予我帮助的老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在教学活动中的感想和收获。
一、向指导教师学习,尽快提高自己的业务水平
对于我们缺乏教学经验的青年教师,我清醒地认识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察。比如有的老教师,教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答。有的老教师善于把握学生的思想动向,通过与她们进行教学交流以及她们在日常教学中的安排,我不仅学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵的教学经验。
二、研究教学方法,提高教学质量
作为一名青年教师,我首先做到一定要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到,在上一门课之前要了解学生的知识水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。在上语文课时不能全部都是重点,细细道来,而是应该点面结合,突出重点,精讲精练。
其次我努力合理地使用一些教学手段和工具加深学生的记忆。使得教学更生动,活泼,激发学生学习的主动性和积极性。
三、增进与其他青年教师的相互交流,虚心向他人学习
在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的信息,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。
四、增进和学生的交流
徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。作为青年教师,我在授课时使用的方式、方法要更贴近现在的学生,便于学生理解和接受。因此多与学生交流并了解他们的思想动态,关心他们的学习和生活,主动和他们多接触多谈心,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我他们所喜欢的教学方式,告诉我他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。
五、努力提高自身的科研水平
作为一名青年教师,学习的激情要保持。我在完成日常教学工作的同时,不断的完善、充实自己的业务水平。在某些领域挖掘自己的潜力,树立自己的专业特色,提高自身的科研水平。平时认真反思自己的教学,积极参加教委组织的各种教学比赛,本学期在这方面将作出进一步的努力。
现在我正处在一个非常好的成长环境,学校领导都非常关心和重视青年教师的培养的发展,创造了很多很好的外部环境,提供了许多提高和学习的机会,因此,做为青年教师中的一员,我更应该珍惜这样的好机会,明确自己的努力方向,加强教育理论知识和专业知识的学习,在实践中注重经验的积累,对教学教法进行不懈的钻研和探索,形成自己的教学风格,成长为一名优秀的小学教师。
某一个中午休息时,我无意中翻开办公桌上的杂志,一篇题目为《改进中国数学教育的六点思考》的文章立刻跃入我的眼帘。时间短,文章长,大致浏览了一会儿,我觉得其中的几句话,很有道理。“在批评中成长的孩子,学会的是诅咒;在仇恨中成长的孩子,学会的是争斗;在嘲笑中成长的孩子,学会的是害羞;在耻辱中成长的孩子,学会的是内疚;在宽容中成长的孩子,学会的是耐心;在鼓励中成长的孩子,学会的是自信;在赞扬中成长的孩子,学会的是欣赏;在公平中成长的孩子,学会的是正义;在安全中成长的孩子,学会了有信心;在接纳中成长的孩子,学会了爱自己;在接纳和友谊中成长的孩子,学会了在世间寻找爱。”在逐字逐句的反思中读完上述教育经验,反省目前的教育工作,感触很深。在努力要求自己提高教育教学能力的同时,也感觉到作为一名青年教师,当今社会所付于我们的责任的重大,或许我们改变某一个细节的教育方式,将会造就孩子的一生。细节决定成败,在此愿与其他教师一起共勉。
青年教师帮扶结对工作总结
我在指导青年教师梁静老师的同时,自己也得到了锻炼,得到了提高。现对指导工作进行如下的总结:
帮扶措施:
1、集体备课: 在每一个新的章节开始时,我指导梁静老师们对本章节的教学目标、教学的重点与难点以及教学方法进行讨论研究,理清了解、理解、掌握和运用四个层次的具体要求。通又切合学生实际,充分突显学生在课堂上的主体地位。
2、听课:学校建立一个不定期互相听课的制度。青年教师可随时到骨干教师的课堂听课,了解优秀教师对教材的处理和对课堂教学的组织;骨干教师也会随堂听罗老师的课,了解其最真实的课堂行为,发掘其课堂教学的优劣所在。同时学校也会组织青年老师听不同年级的课,让他们多感受不同年级、不同教学内容所对应不同的教学方法。
3、评课:每一次听课,我们会从教学设计、教法、课堂组织、教态、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,直陈得失,畅所欲言。通过说课评课,力求让梁老师学会如何组织课堂教学,启发学生的思维,如何突破重点和难点,如何调节课堂气氛和教学节奏。让梁老师循序渐进地改正教学缺点,走向教学规范。
4、课后反思:要求梁老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张以实用为原则,不搞形式化;要从实际出发,追求实效,不讲究表现手法和表达形式;要对当天教学过程进行深刻思考,认真总结,着重针对教学中荐在的问题和成功的教学方法,写成一小段文字,哪怕写一名话也行;要善于从教学现象中研究其本质,发掘其中蕴含的教学规律,有效地研究出解决问题的方法。
5、上汇报课:每个学期,梁老师要上一节至少是面向全科组的汇报课。课前老师们共同研究教材教法,指导其写出最适合本人实施的教学设计,经过试教和修正,让其上一节课堂目标达成度高的优秀课。通过课堂教学的展示,让其体验成功,增强自信,促使其快速成长。
以上是我在指导青年教师上所做的一点工作。我想作为带教教师应该用自己良好的师德,精湛的业务带教青年教师,使他们成为新时代的优秀教师,也使自己取得长足的进步。
第二篇:5、工作总结报告
科技型中小企业技术创新基金 “新一代基于互联网的计算机远程维护 与管理软件系统的开发及产业化”
工作总结报告
一、企业基本情况
南京凯普逊信息技术有限公司是一家专业从事计算机磁盘数据安全,数据网络传输,远程控制,带宽管理和数据包解包过滤等核心技术开发的高科技软件企业。
公司目前办公面积扩至120平方,成功开发了凯普逊计算机系统保护软件,并获得软件著作权证书和软件产品登记证书。2008年5月,被认定为江苏省软件企业。2009年3月,增资成为注册资金110万元的有限责任公司。
公司现有职工40人,其中大专以上学历的职工有35人。公司和南京航空航天大学,中科院软件研究所等机构进行长期技术合作。并与以色列Radix安全软件公司,韩国XII商业软件社,丹麦IPTHINKING软件等国外公司建立了技术合作战略合作伙伴关系。
凯普逊拥有国际领先的磁盘数据安全,数据网络传输,远程控制,带宽管理和数据包解包过滤等核心技术,拥有强大的技术研发能力和出色的产品功能设计水平。先后在国内建立了遍及30多个省会和直辖市的核心代理商销售网络。在国外先后与美国,以色列,韩国,丹麦,泰 1
国,马来西亚等国家的合作方建立了战略合作伙伴关系,对外提供软件技术外包和各类模块接口,积极开展高新软件技术的国际协作与交流。
二、项目概况
1、立项背景
随着计算机的日益普及,高度集成的计算机和错综复杂的计算机网络给计算机管理人员的压力越来越大。低效率,高成本的计算机维护工作让管理人员头痛万分,严重影响企业的正常运营效率。国内外的软件企业陆续开发了一些远程维护系统,但是实际应用环节中存在很多缺陷,始终无法大量的推广应用。最常见的现象就是,终端出现故障的时候,远程维护往往无法实现。没有故障时,也没有使用远程维护的必要。目前,国内外的远程维护系统的发展方向集中在增加管理功能,向ERP软件接近的状态。对于众多的企业乃至专业的维护公司,都迫切的需要一套完备的真正用于故障维护的计算机远程维护和管理系统来提高众多终端的维护时效,降低维护综合成本。
近几年,国内外的专业IT维护服务开始逐渐兴起。可是国内外对于有效的远程维护系统的开发和研究却由于技术方案的天然缺陷而止步不前。在实践中实施远程维护时,往往需要其他第三方系统或者专业技术人员的现场支持。由于系统本身的不健全,无法解决大规模用户稳定连接,用户网络带宽耗尽,用户ISP宽带接入的动态IP变化,客户端程序终止,客户端系统崩溃,众多管理员需要同时进行维护等现实问题。本项目正是从远程维护的有效性和可靠性出发,重点解决实施远程
维护时碰到的各种技术难题,确保远程维护的有效实施。
2、本项目的主要创新点 1)、技术创新
1.本系统采用转移服务器负载到管理端与客户端的方式,实现大规模网络连接时的服务器降载和稳定连接。服务器只承担搜集客户端和管理端信息并予以实时刷新,在管理端与客户端之间进行信息转接。数据量较大的操作都通过本地的管理端与客户端直接通讯和传输。最大限度的降低服务器的负载,保证几千台客户端能够同时稳定的连接在服务器上。从而解决互联网带宽对服务器到客户端传输数据速度太慢,占用大量带宽的技术瓶颈。传统的远程控制系统大多数负载都在服务器上,导致对服务器的高性能要求,却又不能同时连接过多的客户端。否则会造成服务器过载瘫痪。
2.凯普逊网路管理系统采用动态带宽分配技术,按用户管理级别对其所需的互联网带宽流量进行分配,对所有用户的互联网带宽流量进行动态负载均衡。对用户的带宽上限有限制,避免出现个别用户大量占用带宽从而造成网络瘫痪的情况。当用户关机或不使用互联网时,其分配的带宽自动共享给其他用户使用。该技术可以实现互联网带宽资源的100%使用,让所有的用户都尽可能的使用最多的带宽资源。而传统的互联网带宽通常没有管理,或者使用每个用户固定占用带宽百分比的方式,当用户不使用互联网时,这些带宽资源全部浪费。人多的时候,网速慢,人少的时候网速还是慢。
凯普逊网路管理的应用模型如下所示:
3.本系统采用国际领先的中继服务技术解决了管理端通过互联网跨越内网路由而对路由器之后的内网计算机进行管理的技术难题。无需对内网路由设臵NAT地址转换,管理员随时可以通过世界各地的互联网接入对其辖下的客户端计算机进行远程维护和管理。
4.本系统采用先进的系统扫描技术,可以将系统新增注册表,数据文件和目录完整的从操作系统中提取出来进行压缩,通过远程分发迅速完成对大量客户端的软件安装和补丁升级。节省大量的应用软件和补丁程序安装和升级的时间。
5.凯普逊系统保护采用独家的硬盘快照技术,能够在几秒钟时间内将瘫痪的系统恢复到正常工作状态,同时不影响用户对计算机的使用权
限。普通用户可自由使用计算机安装卸载软件,直到系统发生故障时对系统采用一键恢复的方式就能在几秒钟内将系统恢复到正常状态。从而保证客户端在最短时间内恢复正常工作状态,建立和服务器与管理端的正常连接,保障管理员对该客户端进行远程维护与管理的时效性。
本项目产品的技术创新与传统产品的对比列表如下所示:
2)、结构创新
本系统采用完整的远程维护与管理系统结构,着重解决降低服务器负载实现大规模用户连接,用户网络带宽管理,路由器穿透,UDP和TCP传输协议并发适应复杂网络环境,客户端进程保护和客户端操作系统迅速恢复等技术难点。比传统的远程维护系统更稳定可靠,真正实现对广泛分布式用户计算机软件故障的有效快速维护。
三、项目合同完成情况
1、资金到位与支出情况
(1)资金到位情况
本项目计划总投资307.41万元,立项时已完成投资30万元,计划新增投资277.41万元。截止到2013年12月,本项目实际完成新增投资280.82万元,其中:
企业自筹 181.82万元 创新基金资助 49万元 地方政府配套(立项支持)50万元 合计 280.82万元(2)资金使用情况
截止到2013年12月,本项目新增投资实际支出资280.82万元,其中:
项目产品开发及试制 204.54万元
其中:购买仪器、设备 9.25万元 流动资金 51.96万元 销售费用 22.02万元 其他 2.30万元 合计 280.82万元
2、总体目标完成情况(1)合同规定情况
本项目在合同到期时,完成总投资 307.41万元(其中新增投资477.41万元);企业资产规模达到 450 万元,就业人数达45人,其中因本项目实施新增就业人数达 15 人。
(2)实际完成情况
截止到2013年12月本项目实际完成新增投资310.82万元,企业资产规模达到475.93万元,企业就业人数达40人,其中因项目实施新增就业人数达10人。
3、经济指标完成情况(1)合同规定情况
在本项目执行期内,应实现:
累计销售收入 500万元 累计净利润 85.12万元 累计缴税 45.03万元(2)实际完成情况
截止到2013年12月,本项目实际完成: 累计销售收入 375.83万元 累计净利润 61.50万元 累计缴税 30.84万元
4、技术指标完成情况(1)合同规定情况
项目产品要达到的性能指标: 1)、能够安装成功、正确卸载
2)、软件界面的功能模块全部挂接,关键功能模块无错误 3)、对关键数据有效性检查,对不同的用户有不同的权限限制 4)、用户界面无变形、无乱码
5)、产品文档描述和软件实际功能基本一致,软件有正式的版本号
6)、产品资料中注明产品软硬件环境及功能适用范围
(2)实际完成情况
2010年4月8日,项目产品经过江苏省软件产品检测中心检测,达到了以下性能指标: 1)、功能模块
该软件界面的功能模块全部挂接,软件功能基本实现,关键功能模块无错误。
2)、安装与卸载 可以正常安装和卸载 3)、安全稳定性
对关键数据有效性检查,对不同的用户有不同的权限限制。4)、用户界面
输入域可以完成正常的输入,界面无变形计乱字符出现。5)、产品文档
用户文档描述和软件实际功能基本一致,软件有正式的版本号。
5、项目实施目标完成情况(1)合同规定情况
项目实施目标:本项目在合同到期时,项目产品形态为最终消费产
品 ;项目所处阶段达到中试阶段,项目产品销售达到批量阶段,产品化拟执行的质量标准类型为国家标准,获得证书情况为: 企业获得质量认证体系证书
本项目获得专利证书 计算机软件著作权登记证书 本项目获得技术、产品鉴定证书 江苏省信息产业厅软件产品登记证书
(2)实际完成情况
公司在项目执行期内,按合同要求顺利执行,项目产品形态为消费产品,产品累计实现销售收入375.83万元,已达到批量生产阶段,产品执行国家标准。本项目验收时已获得如下成果:
1)计算机软件著作权登记证书
软件名称:凯普逊计算机自动备份与恢复系统软件,登记号:2011SR019742。
2)、软件产品登记证书
四、基金的作用和效果
创新基金项目的实施,其作用和效果是十分显著的。在创新基金项目实施之前,做为中小企业,对科研开发的投入相对谨慎,企业考虑较多的往往是投入能不能有产出,多长时间有产出,对一些较大的科研项目不敢投入。创新基金项目的实施,在很大程度上解除了企业的后顾之忧,使得我们企业敢于投入,其效果就是增强了企业持续不断的创新动力和能力,使企业具有持续不断的发展动力。具体体现在:
1、加快了新产品的开发与研制
创新基金项目的实施,不但在科研条件和科研经费的保障上起到很大作用,而且对科研人员在精神上是一个巨大的鼓舞,在得到创新基金的支持后,科研人员夜以继日的工作,大大加快了新产品开发进度,使项目产品在较短的时间内实现了商品化。
2、促进了企业产品的市场开拓
创新基金项目的实施,对公司产品在市场上的推广起到重要的促进作用。从客户的角度看,能够获得国家创新基金支持的产品,一定具有其独特的特点和性能,可以容易的获得客户的认可,这一点我们在进行市场推广方面深有感触。
3、增强了企业的筹融资能力
创新基金项目的实施,增强了企业的筹融资能力。创新基金,起到了一种引导和示范效应。它的作用是体现了国家对项目的支持,自然地也会引导其他资金积极地参与进来。公司第二次融资扩股,将注册资本从51万增加到110万,就是这种示范效应的具体体现。
五、企业未来发展构想
企业将一如既往的坚持四大产品线方针,即凯普逊操作系统保护、凯普逊计算机远程维护系统、凯普逊网路管理系统、凯普逊硬盘快克系统。不断开发新产品,满足市场需求。
未来5年是远程网路计算机维护市场走向成熟和完善的重要时期,也将是公司研发及产品市场发展较快的五年。公司将以此项目为龙头,不断扩大产品线,尽快发展成为中国计算机远程维护产品的最大供应商
之一。
六、有关问题说明
关于项目收入、净利润、缴税未达到合同的说明
项目完成时达到了中试阶段,虽然产品销售达到了批量,但市场前景不如当时预测乐观,故收入只达到合同的75.17%;
项目研发时间长,前期研发费用高,主要是研发人员的工资负担重,造成项目净利润不高,只达到合同要求的72.25%;
我公司所得税从2007年开始享受双软企业两免三减半的优惠政策,所得税缴纳的较少,造成项目缴税总额只达到合同要求的68.49%。
第三篇:个人工作总结报告
个人工作总结报告
来到长沙民政学院,我很高兴的选择并得到一个展现与锻炼自我的平台文法系体育部。当初怀着一份高畅而又紧张的心情进入了体育部,如今经过了一个学期的锻炼与展现,我如愿地完成了进来的第一个目标:结识与熟悉体育部里的成员与基本工作。
在过去的一个学期里,我参与的各项关于体育方面的活动,使我体会并认识到个人的能力的挖掘与培养需要的勇气与认真。
在体育部里每天基本的工作,也是最基本的任务签到。我们不要小看签到这既简单又沉重的任务。为什么说它是既简单又沉重呢?因为它只需要到系学生会体育部办公桌上的大一成员签到本上,亲自签上自己的名字即可,这看上去是非常简单的事,可沉重的是签到是一个长久的任务,从刚开始的不习惯,到现在的每天的中午12点,和晚上9点10分的签到,基本上可以当做是一种习惯,可见它是一个沉重的任务。在此我发现,这基本的签到里,我要学会并且能够做到持之以恒的去做,这是较为困难的。如果没有持之以恒的决心的话,我不难想象,能坚持到最后的恐怕只有少许人了吧。从签到这一件简单的事来看,可以从侧面看出一个人今后对他的生活、工作与学习的态度是怎么样的。所以在这既简单又沉重的任务里使我得到了毅力的锻炼,使我在以后的生活,工作与学习中,起到一个先导作用。
在由我部门组织的系篮球赛里,我担当了一名毫不起眼的计分计时的工作人员。虽然是毫不起眼,但是我体会了工作的重要性与纪律性。怎么说呢?每个工作人员都是这项工作的一份子,很大关系的影响着工作是否能顺利完成。同时为一份工作而工作则要服从工作的规则、纪律。是的,一个没有纪律的人在工作中很难与同事合作,也会严重地阻碍工作的进程。所以在这比赛中我认识到努力工作与具有纪律性的重要性。但在工作中我也发现了自己的不足。工作情绪起伏不定,时常因为生活与学习上的情绪不好而把它带到工作中来,我也明白,情绪很大关系地影响工作的效率。因此今后无论在哪个方面学习和工作,都应该保持着一种积极乐观的态度。
以上是我对自己在体育部里工作及看法的自我总结。
我想在以后的生活、学习与工作中,我要给自己定下一个小小的目标:积极的行动意识,良好的态度和坚持不懈的努力,利用系里体育部给我的平台不断地提高自己的能力,使自己成为一名优秀的系学生会成员!
一、主要工作内容如下:
1、日常工作中认真学习科学发展观和法律专业知识,重新制定、建立了律所工作制度,健全了所内各项规章,加强对所内工作职员的治理,将执业风险从源头化解。
2、积极参加社会活动,为职能机关献言献策,充分履行社会责任。
我深知:人民律师为人民是律师工作的基本要求;民革党员更应充分履行社会责任,为执政党献言献策,这不仅是权利行使还是放弃的题目,而且是工作作风是否务实的题目。
2016年3月底,在省政法委巡视组、省高级法院督查组和市中级法院党组的座谈邀请下,围绕深进推进社会矛盾化解、社会治理创新、公正廉洁执法三项重点,就自己办理案件中和社会调查中群众反映强烈的突出题目,向法院系统提出了中肯的批评和建议。座谈会后不但所提的13条批评和建议全部被采纳,并且促进法院队伍整改,充分发挥了民革律师的职能作用。
针对现实中群众到法院立案难的题目,积极通过各种途径为他们提供法律帮助。在今年8月中旬和10月中旬,主动放弃多起收费可观的案件代理,与市中级法院及市法律援助中心联合开展面向群众提供法律帮助的社会活动,带领所内年轻律师走进市中级法院立案庭,为涉法涉诉当事人提供法律援助工作,引导当事人通过正当途径解决题目,取得了良好的社会效果。
此外,对于社会中普遍存在的焦点题目,向多家职能部分发出法律意见书,以便促使题目得以解决。
3、踏实开展法律援助工作,帮助弱势群体解决实际涉法题目。在本市发生的一起特大拐骗杀害儿童案件中,犯罪分子无力赔偿受害人损失,而受害人家属也因经济困难无力缴纳诉讼用度而无法向其他责任部分主张救济权。通过提供有效法律援助,终极帮助受害人家属解决了题目,为弱势群体提供了有效帮助,化解了社会矛盾,促进了社会***。
二、工作中存在的不足 :
金无足赤,人无完人。工作固然取得了一定成绩,同时也存在一些不足,主要是:1.工作视野不够开阔。2.工作细节考虑不周,工作方法有待进步。
3、组织、沟通能力上还有欠缺
总之,为社会、为公众服务是律师和民革党员的永恒工作主题。今后要积极查找自己在执业理念、业务能力、工作作风等方面存在的差距与不足,努力实现每经办、处理一起法律事务均取得法律效果、社会效果、政治效果的有机同一。
最后,祝大家在各自岗位百尺竿头更进一步,努力为法治建设事业和社会主义市场经济做出新的贡献。
民革新乡市委青工委委员
河南天煜律师事务所副主任
张广平律
第四篇:个人工作总结报告
“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”,警校的同学们陆陆续续都光荣的加入了人民警察的队伍。我有幸去年一毕业便顺利通过公务员考试,于九月份完成了由一名警校毕业生到一名人民警察的转变。2009年9月16日是值得我终生铭记的日子,这一天我入警了。从警一年来,在局党委的领导下,我坚持以“科学发展观”为指导,认真贯彻执行党中央的有关会议精神,严格遵循各项规章制度,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护社会长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我半年来工作情况总结汇报如下:
一、思想政治方面
政治建警,作为一名中国共产党党员,我坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖x 20 = 500
国、忠于人民、忠于法律原则,不断提高政
治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。
二、公安业务工作方面
艰辛而充实的三年警校生活,为我学习、开展公安工作打下了良好的基础。参加工作之后,在极短的一段时间内,便完成了把从警校学习的理论投入公安实践的具体工作中。不论是办理案件还是派出所基础工作都能够得心应手。同时为了更好的做好各项业务,我不断向领导和同志们学习各种实践经验,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。在工作、学习和生活中,始终想着自己所做的每一件事,都事关警察的形象,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同
志,认真完成各项任务指标。一年来,在所领导及同志们的关心帮助下,打击处理了一批违法犯罪嫌疑人,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为派出所辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础,有力的净化了辖区社会风气。
三、组织纪律方面
参加工作,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一个案件办理,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。
四、廉政建设方面
在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己是党员和人民警察的双重身份,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护党和警察在群众中的良好形象。
五、存在问题及下一步打算
回顾一年的工作、学习和生活,我发现自身还存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时
候,有过畏难情绪。这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
针对上述问题,我为明年确定的努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素
质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力;二是增强大局观念,转变工作作
风。努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更
好;三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。
综上所述,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找准了自身的差距和不
足,在领导的关心和同志们帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。
第五篇:个人工作总结报告
2012个人工作总结
2012个人工作总结
前段时间工作中不尽如人意,这段时间深刻反省,在这里既对自己前段时间工作批评,也是反省,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。以下是鄙人工作中总结的拙见,这里总结出来希望能对日后工作有所帮助。
一、树立全局观念,做好本职工作
不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认为售后服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。”最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做好售后服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。
二、善于沟通交流,强于协助协调
现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,一种产品很多时候是由于使用操作不当才出现了问题,而往往不是如客户反映的质量不行,所以这个时候就需要我们找出症结所在,和客户进行交流,规范操作,从而避免对产品的不信任乃至对企业形象的损害。在日常的工作中做做到较好跟客户的沟通,做到令客户满意就是对公司品牌形象的有力宣传。
三、精于专业技能,勤于现场观察
随着电子行业的不断发展,竞争不断强化,如何做好电脑销后服务,也是加强公司品牌竞争的强力底牌。作为一个技术服务人员,要在现场勤于观察、独立思考、多与同事交流, 努力不断提高自己的业务水平。每次优秀的售后服务,代表了客户对本公司产品进一步的信任。
四、技术知识水平与实际操作熟练
在过去的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离,便于与客户的沟通。尤其是对售后服务的工作,积极的思想和平和的心态才能促进工作进步和工作的顺利,在售后工资中要有好的方法技术与判断力才能使工作顺利。
2012教师个人工作总结(通用版)
2012教师个人工作总结(通用版)
本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习***同志的三个代表,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了将近二十年的班主任工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。
每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。
自从我这个大男人教一年级以后,心里总觉得不是什么滋味。当看到孩子那天真活泼的样子,心也平衡了。由于农村的孩子见识少,胆子也特别校孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。有的即使去玩了,也要把自己的书包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的东西。在智力上也存在着很大的差异。针对这种情况,我在教育中,除了加强常规教育外,课间休息我主动地同他们玩,给他们讲故事。接着给他们举行一次“爱护自己的东西,更要爱护学校和同学的东西”主题班会。讲清哪些东西是学校的都应该爱护,怎样爱护,要从爱惜一个粉笔头做起。应该怎样做值日,做好了,又该怎样放好课桌凳和卫生工具等。每天放学回家前,指导他们怎样整理好学习用品。发现有小朋友学习用品掉在地上或乱放,我就主动捡起来帮助整理好。儿童的可塑性很强,经过一段时间的训练、示范,就慢慢地学会自我服务,并养成习惯。因此,我班小朋友很少丢东西。家长反映也很好。
平时我发现学生未经请假不来上课的,我就打电话或上门询问原因。有的小朋友病了,家长不在家,我就自己花钱给学生买药。有的小朋友没笔、本子,我就给他们买,总之让他们感到温暖。
对班里的调皮儿童,我从来不吓唬,总是进行正面教育,使他们分清什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做。对成绩差的小朋友,我从不疏远他,歧视他,而是亲近他,关心他,有进步就表扬他,使他树立学习信心。同时热情地给他们补课辅导。因此我所任教的班级的学习成绩都比较好。
我真诚地爱护学生,关心学生,学生就会更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关系他们。
当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
2012小学教学工作小结
2012小学教学工作小结
本学期开学,在我毫无心理准备的情况之下,领导让我负责学校的管理工作,对我来说,这是一个全新的挑战。我曾惶恐过,犹豫过。是领导的鼓励和支持给了我信心和力量,尽管我的管理工作做得不是太好,和其他教导主任相比还有一定差距,但我感觉到我正在逐步适应这项工作,今后我将继续努力,以不辜负领导的期望。
在教学管理工作方面本人主要做了以下工作:一是狠抓教学六认真,能按照教办要求正常进行教学六认真检查,做到每个月检查两次,覆盖所有学科、教学六认真的方方面面,特别重视备、上、改等环节的督查。检查备课笔记,注重检查与指导相结合,及时和有关同志交换意见,提出改进建议。本学期本人还加强了听随堂课的力度,全学期共听随堂课近20节,本来本来还想多听一些课,但由于课务偏重,可能还不符合领导的要求,下学期争取多听点课。
期中抽考,我校三英镇第一,四数镇第三。期末统考,我校七个班级19个学科,共有8个学科进入前一半,为村小中五分之一强,特别是二、三、五年级的数学有的已处于领先位置。六年级的英语较之期中也有较大进步。
在竞赛辅导方面,我们学校面临诸多的不利,老教师偏多,代课教师偏多,由于我临时负责这项工作,有关资料也不全,但我们能努力克服困难,在镇组织的几次竞赛中,取得了一定的成绩,当然和其他学校相比,可能还有一定差距。
在教育科研方面,本学期,我们沿袭了上学期的教师学习制度,但注重了内容的更新,引导教师学习教育教学理论,更新教育教学观念。为提高教师集中学习的效果,我校把集中学习分为两个层次,一是校级的集中学习,二是组级的集中学习,并要求集中学习做到定时间、定内容、定中心发言人。校级集中学习安排在每周周四下午放学后,由本人组织。本学期主要学习了县局下发的“应知应会”,《走进新课程》以及《江苏教育》上有关新课改方面的文章。组级的集中学习安排在周六上午,由学科教研组长负责。本学期学习的主要内容是:各学科的课程准标等。另外,我校还组织教学研讨活动,让教师相互交流学习实践的心得和体会,切实提高学习的实效。在组织好教师集中学习的同时,我校建议教师每周个人学习时间不少于3小时,可以读教育理论专著,读教育教学期刊。强调学习要及时在实践中尝试,要及时总结与反思。教师个人学习的情况每月由教研组长或本人进行检查和统计,学期末举行一次教师教学后记交流与展示活动。在这一科研氛围中,我校教师不因老龄化而不参与新课改,不因老龄化而不撰写论文。本学期,在上级组织的各项论文赛中,我校教师积极参加,踊跃投稿,至今,已有一人次获国家级一等奖,两人次获省三等奖,一人次获县三等奖,一篇论文发表在省以上正式报刊上。
回顾本人在教学管理上所走之路,有得也有失,毕竟是因为初次担任,畏手畏脚,只知服从,只知完成上级下达的任务,而没有自已的思考,没有形成自已的教学管理特色。下学期我的努力方向是:
一、发挥自身的带头作用,搞好自身的教学工作。
二、努力适应教导角色,教学管理抓出实效,教学质量争取在村小中不落后。
三、向老教师学习,向学生学习,不断完善自身的教学管理艺术。