乐江中学教师工作总结

第一篇：乐江中学教师工作总结

乐江中学教师工作总结

2007--2008 学年第二学期学科

表格填写说明：

1、学年度填写为2007-2008学年度下学期

2、班主任年限：如果有就填、没有填无

3、公开课有则填，无则不填

4、获奖及发表或论文获奖有则填，无则不填

5、后进生及优生培养工程按本人工作情况如实填写

6、校本课程开设：总课时按本人所运用实际学时进行继续教育学习为主，听课人数有则填，无则不填，课题按由授课内容定（如语文组赴荔蒲学习内容：作文教学采取听评座谈等形式）考核方式：集体评价、领导考核

7、教学研究课题：已本人教学主题核心为主精选课题

8、主要教学收获：填写本学期教育教学过程主要采取的措施及效果

第二篇：环江驯乐2011工作总结

驯乐苗族乡

2011年工作情况汇报

2011年，我乡在自治县委、县人民政府的正确领导和有关部门的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七届五中、六中全会、中央有关工作会议精神以及自治区、河池市、自治县党委政府的一系列指示精神，以学习实践科学发展观为统领，全乡干部围绕全年各项工作目标，真抓实干，取得了一定的成绩，现就一年来的工作情况汇报如下：

一、全年经济社会发展目标完成情况

（一）经济指标完成情况

1、农业

全乡农业总产值达7000多万元，全年水稻播种面积 1400公倾，其中早稻20公倾，中稻1360公倾，晚稻20公倾，据初步统计产量达6900吨，玉米种植面积460公倾，预计产量1826吨，生猪出栏1.5万余头，存栏1.4余头，家禽存栏14.2万羽，牛存栏0.64万头。因措施得力，虽遭受旱灾影响，农民人均纯收入2509元，任然与去年持平。

2、工业

我乡紧紧围绕“工业强乡”的工作思路，突出个体私营经济、企业经济，不断优化经济发展环境，提高经济运行质量，把招商引资作为经济发展的重中之重来抓。截止目前，全乡共引进项目5个，签订合同、协议项目2个，在谈项目3个，计划利用外资650万元，实际到位固定资产投资640万元。

（二）工作主要目标任务完成情况

1、保增长，降能耗方面。今年前三季度，全乡生产总值达6100万元，同比增长0.85%，比目标任务0.8%高出0.05个百分点；单位生产耗能降至6.2%，预期的制定目标任务为6%，这两项都超额完成。

2、促增收，控增长方面。据统计前三个季度全乡农业基础设施建设总投资100多万，农村居民人均纯收入达2860元，同比增长10.4%，任务目标为10%，超出0.4个百分点；人口出生数为320人，同比增长率为-13%，远远控制在制定目标1‰任务之下。

3、换届选举方面。在今年的换届选举工作中，我乡成立领导小组，制定工作方案，把严肃换届纪律、营造风清气正工作作为当前党建工作的头等大事来抓，为使换届工作在阳光下进行，我乡广开渠道，通过会议、电视、板报展、标语、发放宣传卡片等途径多角度全方位扩大换届工作纪律的知晓面，以确保换届风清气正。据统计，我乡悬挂横幅6条，发放宣传资料1.4万分，张贴标语700多条，板房展板4块，为扎实推进换届工作打牢了坚实的思想基础。目前，全乡已顺利完成了乡党委、人大和村（社区）两委换届选举工作。新一届的乡、村（社区）两委班子成员现已各司其职，各尽其责。

4、发展特色产品方面。今年来，我乡继续实施“生态立乡、产业强乡、科教兴乡”战略，发展养蚕、窑酒、长北香糯等优势项目。康宁村是我乡最大的原蚕养殖基地。近年来，乡党委政府因地制宜地把桑蚕业确定为新的农业支柱产业加以培育，以此发展壮大乡域经济，促进农民增收，实施“科教兴蚕”战略，通过政府扶持、资金补贴等方式，建立了康宁村原蚕养殖基地，桑蚕产业已成为当地农民群众稳步增收的重要渠道。去年，康宁村共种桑树350亩，生产原蚕4.8万斤，但远远达不到原蚕产出量的要求，在原蚕生产的技术上仍有很多技术难题无法解决。为此，乡党委政府急蚕农之所急，今年及时联合县科教站蚕业站多次举办“阳光工程”桑蚕技术培训班，为群众增收致富保驾护航。

山岗、长北、镇北等村，气候温凉，海拔在800米以上，以盛产长北香糯米而出名，而长北香糯是山岗窖酒的主要原料，也是环江“五香”特产之一，倍受人们青睐。然而，由于水利、交通等基础设施建设跟不上，长北香糯种植基地工程进展较为缓慢，500亩的扩种任务，今年仅完成200亩，有待进一步加强。但可喜的是，山岗、康宁窖酒的品牌已成功向外推出，产品供不应求，产业规模比年初增大一倍。

5、林改工作和沼气建设方面。自9月份开始，我乡组织100多名乡干部职工及村（社区）干部、群众志愿者采取“白+黑”、“5+2”的林改工作方式抢时间、赶进度，查缺补漏，因措施有力、方法得当，目前全乡58万亩林改业外的勘界和业内的材料整理、归档工作已全部完成，正在等待上级的验收和发证。我乡的林改活动还在广西政协报、中国纪检监察报、中国组织人事报、人民代表报等市级以上新闻报刊 刊登。今年，我乡沼气池任务数为10座，现已全面挖土动工，乡、村（社区）干部正采取措施狠抓工程进度，确保在年底完成规定的任务数。

6、档案、修志方面。全乡1988年至2007年各种材料、事记、数据、图片等的收集和整理已完成50%，2002年至2010年办公室的各种材料档案已整理归档并顺利通过了自治县的验收。

7、动物疫病防控和兽药质量监管方面。为切实做好动物疫病防控和兽药质量监管工作，我乡采取印制并发放宣传资料的方式开展宣传，每村（社区）配备了一名监督管理员，要求监督检查员及时掌握村（社区）内动物防疫、畜产品质量安全方面基本情况和存在的问题，并及时向乡政府报告情况。截至目前，全乡高致病禽流感、鸡疫、猪瘟、狂犬病等动物疫病发病率例0起，市场不良兽药违法经营0人，均已达到预定的目标任务。

8、危改和惠农政策落实方面。截止11月下旬，全乡危房改造面积达9400平方米，受益人数621口，发放补助总资金70万元，如期完成了自治县第一批危房改造任务。前三季度，全乡累计发放各种惠农补贴资金达15多万元，并按时按量发放到每个农户手中。今年8月底，乡党委提出了“授人与鱼不如授人于渔”的扶贫方式，立足于资源优势，大力实施名特优产品开发战略，围绕养殖香猪这一特色项目，利用财政扶贫重点产业开发项目资金8万元购买了222头母香猪，及时发放到山岗、镇北、太平等村的贫困户家中，为有劳动能力和养殖条件却苦于没有技术和启动资金的贫困户无偿提供香猪和技术服务，受到了贫困户的热烈欢迎。山岗村村民黄天分等200多户贫困户有了一项长期、稳定的经济收入。发放菜母牛养殖补助金也是如此，活动在河池日报、广西日报、人民代表报、中国人口报等报刊刊登，反响强烈。

9、基础设施建设实现新突破

（1）人饮工程建设。截至目前，我乡争取扶贫、发改等部门资金200多万元，完成康宁塘仰屯、康宁小学，长北小尧合、必横、伟召，太平村大文屯，大吉村巴老屯，北山村校，平治久架，福寿板要、驯中，山岗小学，长北尾朝、洞冲、拉免等人畜饮水工程15处，修建家庭水柜19个，爱心水柜4个。部分村屯群众的饮水难题得到解决。（2）水利渠道建设。去年以来，我乡累计发放570吨水泥给12个村各屯，由群众自行组织人力维修农田水利渠道，累计完成了15处轻河坝维修，4500米渠道建设，重建防洪堤50米，加固防洪堤基础100米，极大的改善了全乡的灌溉条件。

（3）总投资130多万元的村级公益事业建设一事一议财政奖补项目道路硬化工程全面启动。北山、平治等村屯10个长1000米均宽3米的“一事一议”屯级道路硬化工程总长度达9261米，由群众筹资39.21万元，财政奖补69.59万元，近2000名群众从中受益。目前，北山村洞忙屯一事一议道路硬化完工，为我县首条。

10、扎实抓好社会保障工作。全年为农村低保发放资金143350元；乡敬老院五保老人生活费及其他费用3374元；福寿社区五保村五保老人生活费及其他费用8214元；农村五保及优抚定补人员费15500元；五保老人丧葬费3100元；农村大病救助医疗费59930元；受灾农户房屋修缮费29000元；棉被137床；大风衣410件；蚊帐70床；毛巾被20床；救灾粮食发放36000斤。

11、卫生事业全面进步。2011年全乡参加新型农村合作医疗23200人，征收参合基金637940元，参合率达87%。2011年1至11月中旬，参合群众办理医疗报销手续达15200多人次，报销总金额达到 100多万元，其中门诊费用报销24.2万元，住院费用补偿113.7万元，慢性病补偿1.1万元，大病救助补偿4.4万元。

12、人大工作步入规范运作轨道。从配齐人大工作人员、完善人大工作机制做起，实现了有专用电脑、电话等必要的设备；有专门的文书档案柜；有较规范的档案材料；有人大工作固定宣传栏。建立了乡人民代表大会工作“三项职责七项制度”和“十上墙”的内容，从职责、制度、任务、分工、组织机构、代表分布等6个方面实现了规范，做到了机关有牌子、办公有房子、议事有场所、活动有阵地，实现了条件改善，环境优化，制度健全、工作规范、队伍整齐，形象良好的目标，使我乡人大工作步入规范运作轨道。今年来，在《广西人大》杂志及《人民代表报》等市级以上新闻媒体发表人大新闻5篇。

13、完成基层组织活动场所建设，拓宽服务阵地 今年来，我乡党委政府积极响应共青团广西区委关于深入开展“创先争优”活动的号召，依托各村（社区）党员活动阵地和党员干部现 代远程教育终端站点建设“青少年之家”。通过整合资源，将“青少年之家”建设成为青年就业创业之家、成才之家、文体之家、信息网络之家和农民工子女爱心之家，努力搭建服务青少年健康发展综合平台，拓展青少年服务阵地，全面活跃基层团组织，增强基层团组织对青少年的吸引力和凝聚力。里面存放有，《农民工维权手册》、《外出务工人员维权手册》、《法律援助指南》等法律知识读物和杉树苗种植、水果种植、蔬菜病虫防治等农业生产相关科普书籍，“青少年之家”成为青少年、返乡青年农民工学习的第二课堂。目前，全乡在行政村中建立“青少年之家”12个，拥有益智经典、中外名著、农业种植、家禽养殖、法律法规读物、医药卫生等各类书籍1万多册。

二、工作的亮点

1、荣获全县民族团结进步先进集体。近年来，我乡把民族团结工作作为 “第一要务”和“头等大事”时刻紧绷这跟“弦”不放松，着力打造黔桂交界民族团结示范乡。通过“唱山歌”唱响了黔桂两省（区）边界民族团结一家亲的新变化，苗族同胞传统节日芦笙节吸引本地及边界贵州省的佳荣镇、加勉等乡镇数千名各民族观众，增进了各民族间的团结，促进了两省区边民的友好往来，同时促推了驯乐的经济文化发展。据统计，去年我乡与贵州省边界城镇的香猪、桑蚕等特色产品贸易额已经突破一千万元，民族团结工作取得良好成效。活动在河池日报、广西民族报、中国广播报等新闻媒体刊登。

2、以村级“两委”换届选举为契机，打造高素质的村干部队伍成效显著，一大批文化高，双带能力强的农村人才进入村干部队伍。今年我乡当选的12名党支部书记中有3人具有大专文化，比上一届提高了200%；当选的12村（居）委主任中4人具有大专文化，比上届提高了100%；有2名村（居）委副主任具有大专文化，比上届提高200%。

3、新闻宣传工作取得新突破。据统计，今年在河池日报刊登稿件10篇，广西民族报2篇，广西政协报1篇，广西日报8篇，中国产经新闻报2篇，中国广播报2篇（其中一篇为半版），中国团结报2篇，中国纪检监察报1篇（二版头条），中国组织人事报2篇，人民代表报3篇（其中两篇为1版图片新闻），中国人口报1篇。

三、存在的困难和问题

1、我乡辖区内的金泰、下金和朝阳等几家重点耗能矿产企业属于 中小型企业，流动资金少，无法使其完全放弃淘汰落后、低效能的生产设备，节能降耗工作有一定的困难。

2、特色产品生产地区基础配套设施薄弱，而我乡财力有限，建设力度不足，严重制约了生产发展。

驯乐苗族乡人民政府 二0一一年十一月二十五日

第三篇：2011年乐江科普大行动工作总结

2011年乐江“十月科普大行动”工作总结 根据自治县“十月科普大行动”文件指示精神要求，我乡“十月科普大行动”工作在乡党委和政府的领导下，以党的十七大精神为指导，以我县六十周年大庆为契机，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我乡的经济发展，社会和谐、保护生态保障安全健康的工作主题开展科普活动，现将工作总结如下：

一、加强对“十月科普大行动”工作的领导

成立以乡长为组长，乡党委副书记、乡政府副乡长为副组长的“十月科普大行动”的工作领导小组，加强对“十月科普大行动”工作的领导，制定“十月科普大行动”工作实施方案，确保这次科普大行动卓有成效地开展。

二、召开科普大行动的动员大会，加强对科普工作宣传力度。

10月22日在政府召开有关成员单位领导、乡政府全体干部职工、各厂矿企业、各村党支部书记、主任和各村完小校长“十月科普大行动”动员大会，参加会议人数为80多人。同时加强对科普工作宣传，充分利用广播电视、书写标语、出版墙报发放资料等多种形式，围绕活动主题进行广泛宣传，增强公众对科普参与意识。十月科普大行动期间共出版墙报50多期，发放资料，影碟3000多份，以此确保这次“十月科普大行动”取得实效。

三、组织开展青少年科普主题活动

组织青少年开展节约能源、体验科学活动。各村完小开展以“节约能源在我身边”和“节约光荣”健康成长、建设和谐

乐江为主题的科普讲演比赛。参加人数为100多人次，增强青少年的公共安全健康、保护生态、节约科学理念，树立从小就养成的良好习惯，营造节约光荣，公共安全健康、安全建设、生态和谐的社会风尚及氛围。

四、开展科普（科技）讲座

组织乡党校、乡成教中心教师、涉农部门的科技人员、卫生、司法、企业成立科普工作服务队，围绕建设社会主义新农村的目标深入各村开展教育培训，把节约能源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费，循环经济等观念和知识宣传教育到各家各户，增强广大群众对生活环境的保护和改善生活质量的意识，提高广大群众的生活、生存能力，确保我乡的农业增产，农民增收。

五、开展“安全生产，节约能源”进企业活动，举办2期企业管理人员培训班，邀请市县专业技术人员到我乡开展以自主创新、安全生产、节约能源为主要内容的科普讲座、科技培训，以此提高企业管理人员的营销观念，管理水平、转变企业增长方式、提高企业的经济效益和社会效益。

六、举办科技展示活动

优选近几年来我县乡引进推广示范的品种、新技术取得成果，进行科技成果图片展示，宣传推介我乡的科技成果，以此带动我乡农业产业结构的调整。

乐江乡人民政府

2011年12月10日

第四篇：中学教师工作总结

中学教师工作总结

又一个学期即将过去，我有幸的陪我的学生一起走过三年多的时光，这些变化里有的令人豁然开朗，有的却让人心烦意乱，但是无论怎样的变化都需要我冷静下来认真的面对。经历了这些变化，这一年我更多的体会到想成为一个优秀的教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实实，沉下心来做事，用心去感受，用心去领悟。兢兢业业不能只是口号，要落在常规教学的每一个实处。下面我对本学期的工作总结。

本学期我坚持听课44节，其中大多数是身边同年级同学科的教师的课，从中也深受启发，对于九年级的孩子，他们更懂事了，我们的教学方法与七，八年级的要有所不同，但是同时还要兼顾到九年级学生的特点。每位教师都有自己独特的教学特色，从他们身上我找到了自己的不足，然后改进并应用到我实际教学中，与此同时还经常和大家探讨体如何教育课堂教学中的突发事件，这样不仅教学能力有所提高，驾驭课堂的水平也是日益增强!

初三年级充分备好每一节课尤其关键。时间对我们来说是有限的，但是通过精心的备课我们可以把他的利用值达到最大，与此同时根据学生不同的特点，有策略的备课也很重要，这样可以确保每个学生在课堂中都有所收获。自本学期起，我一改以往的备课方式，采用“先备略案，再补详案”的形式。感觉我的教案写得非常有实用价值。而且在每次听完组内外语教师的课以后，有了新的灵感、或是创意都可以随时补充到我的课堂中来。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅的。大家都在积极探索，勇于创新，不断丰富和完善英语教学策略。有的老师已初步形成了相对成熟的新教材的教学模式，他们的方法多，路子比较巧妙而有实效，给大家提供一种成功的教学典范和一些新的想法。

及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

在授课之余，把自己也融入学生中去，让他们把我看作是他们的大朋友。与学生们一起学歌，设计板报，给他们提建议，与他们谈心，走进学生的心里。在这一学期里，我所教的两个班级的外语成绩较好。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

人们称赞教师为伟人培育者、人生引路者、爱的传播者、无悔奉献者、是时代推动者。自加入教师这个光荣的队伍中以来，我便时刻铭记这些对我们人民教师的称呼赞赏。无时不刻都在用师德规范来约束和提醒自己。我1997年毕业于竹山师范，并于当年x月被分配到偏远的下谷任教，在下谷任教期间，主要从事初中数学和物理教学工作。XX年1月晋升为小学一级教师，XX年9月，承蒙教育局领导的关照，将在偏远的下谷任教六年之久的我调回宋洛任初中物理教学。任现职以来，我一直担任初中的课程教学，曾在XX秋至XX春还兼职承担了宋洛乡成人文化技术学校的所有工作培训了近千名农民学员掌握农业技术，现将任现职以来的工作简要总结如下：

德高为师，身正为师，教育教学中要以坚定教育事业的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目标，并坚定不移的向着目标努力奋斗，才能够做一名合格的人民教师。在工作中，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表。

1、勤勉教学：教书育人是人民教师的根本职责，教学中我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者的教师作为奋斗的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，尽管乡下的学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。精心巧妙的设计教学过程，来引导和训练学生学习，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松活跃顺畅的教学中，对培养学生的的能力起了很好的导向作用。

作为一名中师生胜任初中课程的教学，本就是领导对我的信任和鼓励，同时也担负着社会对我的一种期盼。我深知要给学生一碗水，而自己就得有一桶水，甚至更多的水，而且还要是新鲜的。故而我每年坚持订阅《初中物理教学研究》等有关报刊杂志，并认真学习、研究，不断给自己充电。同时还参加各种业务学习和学历学习，XX年暑期在华中师范大学参加了为期一个月的远程教育培训，抽出休息时间进行学历提高学习，先后在XX年取得专科学历和XX年年取得本科学历，不断的来充实和完善自我。

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、价值观和科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息时间来做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，我十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，教学活动活跃、顺畅，学生学得轻松。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、教、批、辅、考五个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教课堂教学得体，教学设计灵活多样，把握重点，突出重点;批做到仔细认真批改学生的课内外作业，对出现的错误及时并详细更正;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

我热爱教育工作，并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干，任劳任怨，服从安排，勇挑重担。近四年来，每年都担任初三毕业班的物理教学，有两年担任四个班的物理教学，有两年时间担任三个班的物理教学工和和班主任工作，(XXXX)以及(XXXX年)学，我承担了初二(1)、初二(2)个班和初三(1)、初三(2)四个班物理教学工作，由于在XX年秋至XX年春兼职成校工作的同时，还是每年都是承担初二一个班和初三一个班跨年级物理教学，为学校排忧解难。

一方面，认真学习教师职业道德规范、“xxxx”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基矗

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件__个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂__分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课__节，完成了学校规定的听课任务。

本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题“开放性教学课型的研究”的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基矗

从教导处工作的分工，本人主要负责初二年级的各项工作，因此，本人能经常与本组的教师联系，积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。

本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求，对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求，在课间十分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会：

积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生。

认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。

坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。

回顾过去的一年，我所任教的初一年级510班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。

今年的工作我总体感觉十分顺利，没有出现任何的意外，我的学生在我的教育下也都是健康的成长，这一直很令我欣慰。现在我最早教学的学生都已经大学毕业了，看着他们健康的成长，我也感觉自己的工作是多么的伟大!

我在以后的工作中一定会继续努力的照顾好我们祖国未来，我们祖国的将来就靠他们了，把他们从小就教育成顽强的一代，我们祖国的强大就靠他们了，相信在祖国花朵长大后，我们的祖国会更加的繁荣、富强!

秋去冬来，不觉间已到外中半年了，半年来外中教给了我很多东西。团结向上的团队精神，享受生活的个人空间，迎接挑战的坚韧品质，以及严谨却不失灵活的教学风貌，紧张却不失活泼的学习风貌，让我在感叹，感动，感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。现就将一年以来工作情况总结如下：

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、真正做到晓之以理，动之以情。

2、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

3、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

一年来，我认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教委、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效，为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，全力推进素质教育。

1、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

2、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加强新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛，奖励等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，让学生在游戏的语文学习中，感受到学习语文的快乐，从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。

2、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。结合中招精神，研究中招动向，并不断归纳总结经验教训。

3、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，结合“杜朗口”教学模式，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，提高能力，训练思维。

4、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常参与组内集体备课，评课。到组内成员的课堂上去听课，让自己在教中学，学中教。

5、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，落实。及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

优生的成绩直接决定着学校的声誉，对于优生我用扩大化的目光去寻找和培养，即寻找那些有语文素养或有语文素养潜力的学生给与重点的关注:如上黑板板书，面批面改，心理攻势，指导前进方向，负责后进生的转化，做老师的小助手等等。每次考试结束后还和学生一起分析考试的得失。总之，通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向，不断的给他们前进的动力，从而扩大优生面。提高学生的自信心。

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第五篇：2018中学教师工作总结

2018中学教师工作总结

2018中学教师工作总结范文1 我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假，细细回想着一年，我心里真是感慨万千。

光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。

在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望！

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声：谢谢大家！

2018中学教师工作总结范文2 本人坚持学习党的政策法规，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将本学期以来工作情况总结如下：

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。本外出听课10节，在校内听课25节。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。