党组织心得体会

第一篇：党组织心得体会

长田乡党委中心学习组关于“学习创建型党组织”

心得体会

长田乡党委以建设学习型党组织活动为契机，以增强全乡党员干部科学发展的观念，创新与时俱进的思维，增强凝心聚力的劲头为目标，通过交流学习，在党员干部中树立起人人学习、终身学习的理念，把学习工作化、工作学习化作为基本要求，形成了大家主动学习、互相交流、读书学习的良好氛围。

一是活动丰富，纳入干部考核内容。全乡党员干部除了坚持理论中心组学习活动外，还把干部理论学习工作纳入各级干部年终考核和精神文明建设目标考核的一项重要内容，作为干部评优评先、提拔任用的重要依据。积极组织开展群众文化系列活动、示范工程系列评选活动，促进全乡学习型党组织建设整体水平的提升。

二是强化学习，培养主动学习习惯。乡党委坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，坚持集中学习与个人自学相结合，学习专栏与讨论学习相结合等多种形式开展学习型党组织建设活动。切实做到边学习边记录，边学习边写心得，边学习边交流，边学习边讨论，通过层层引导督促，党员干部端正了态度，提高了思想认识，激发了学习的自觉性，坚持以

开展学习型党组织建设联系自己的思想和工作实际，系统地学习，深入地思考，培养起主动学习的习惯，确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。

三是增强实效，认真撰写学习心得。通过开展学习型党组织创建活动，强化了干部理论学习工作，进一步拓展了干部理论学习范围，增强了干部理论学习实效。党员干部结合各自的工作认真总结，撰写学习心得，这些学习心得围绕建设文明、和谐新长田提出了一系列措施，成为领导决策的重要依据。现在，长田乡上下积极开展“建设学习型党组织”活动，不断加大改善民生力度，得到了社会广泛赞同。学习活动推进了各项工作的开展，为经济指标快速上升奠定了坚实基础，实现了经济社会又好又快发展。

第二篇：党组织建设心得体会

学习型党组织建设心得体会

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读到老，学到老，这种终生学习的观念应该是早已深入人心，但就是这样平常，甚至是不起眼的箴言却是最难做到，也最易被人忽视。尽管它已经被无数伟人用实践一遍遍的告诉我们它的重要性。

2010年2月中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。全国各地都开展了轰轰烈烈的学习活动，这使得我们开始重新审视这个问题，学习问题就像是那些被我们摒弃的名著又被重新拿出翻读一样。这种学习是与传统的学习有不同之处，也可以说是时代赋予了它新的意义，它不仅仅只是代表终生学习，恒久学习，更为重要的是相互学习，无边界学习，形成一种知识共享，互动学习，为实现共同的目标而奋斗的良好氛围。这种氛围不是一时三刻就形成的，而是一个长期漫长的过程。

学习型党组织的学习是实时学习。苏轼在赤壁前发出“天地曾不能以一瞬”的感叹，万事万物是在不断变化的过程，永不止息之流。历史的惨痛教训也告诉我们不能固步自封，我们要不断更新自己的知识，跟上时代的脚步，与时俱进。在我们自己专业的学习过程中，常常会发现自己现在所学的知识，其实早已经被市场上的新知识所取代。所以保持竞争力的唯一办法就是不断更新自己的知识，个人如此，组织也是如此。恒久学习，每天学习就显得尤为重要。每天读书看报，每天认真做好学习摘录，定期撰写学习心得，保持自己的先进性，而不被社会淘汰。

学习型党组织的学习是团队学习。相较于个人的学习，组织学习则要复杂的多。我们常常可以看到，一支由世界超级明星组成的球队不敌一支由二流球员组成的、配合默契的队伍。在明星球队里，每个人的球技和反应能力都远远高于非明星队，但作为球队，它的整体能力却低于对手。组织内由于明星团队个体自我保护心理比一般团队要强烈，必然造成团体成员间相互猜忌，反而使效率低下。消除这种个人认识，需要建立共同愿景。愿景可以凝聚团员上下的意志力，透过组织共识，大家努力的方向一致，个人也乐于奉献，为组织目标奋斗。所以转变组织内个人的观念，形成组织共同的愿景对于组织的进步有很大推动作用。

学习型党组织的学习是无边界学习。一个人的知识文化是有限的不全面的，有所长有所短。从越多的人中获取智慧，那么得到的智慧就越多，也越全面。这些知识也许是我们自己专长的领域也可能是不熟悉的领域。因为有了这样的知识我们可以相互协作，做到组织精简。这无论是对于个人发展还是团队发展都是正向推动的。

个组织只有通过不断学习，拓展与外界信息交流的深度和广度，才能立于不败之地。学习型组织就是这种有竞争力的组织，把学习型组织建设溶入到我们的学习，工作中，小到一个寝室、班级，大到学校党委，国家中央都离不开学习型组织建设。我们只有反省改正学习上的种种障碍，才能早日向学习型组织转变。

第三篇：党组织建设心得体会

党组织建设心得体会

党组织建设心得体会

下面是我们文秘１１４的小编给大家推荐的党组织建设心得体会供大家参阅！

办好中国的事情，关键在党。推进中国特色残疾人事业健康发展，必须充分发挥党的领导核心作用。全面从严治党，为提升各级残联组织党建水平、发挥党的领导核心作用提出了新要求、提供了新契机。各级残联必须认真贯彻落实中央精神，把全面从严治党具体化为全面从严推进残联党组织建设，努力把残联党组织建设成政治过硬、充分发挥引领和凝聚作用、善于发挥残疾人事业体制机制优势、勇于攻坚克难的坚强战斗堡垒。

充分认识重大意义

习近平同志指出，党的群团工作是党通过群团组织开展的群众工作，是党组织动员广大人民群众为完成党的中心任务而奋斗的重要工作。残联是由残疾人及其亲友和残疾人工作者组成的人民团体，全面从严推进残联党组织建设对于残疾人事业发展具有重大意义。

更好坚持正确政治方向的需要。政治性是群团组织的灵魂。残联要始终把自己置于党的领导之下，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，就必须不断加强党组织建设。残联只有全面从严推进党组织建设，使全体党员理想信念坚定，党组织政治目标明确、始终如一，引导广大残疾人听党话、跟党走，才能站稳政治立场，不为政治迷雾所惑，不为利益诱惑所动，始终坚持正确的政治方向。

更好凝聚人心和力量的需要。面对深刻调整的利益格局、多元多样多变的社会意识，残联只有全面从严推进党组织建设，严肃党内政治生活，发扬党的优良传统，充分发挥党的领导核心作用，才能有效引领和凝聚广大残疾人，始终保持奋发向上、拼搏进取的朝气和锐气，不断攻坚克难，实现美好梦想。

广大残疾人实现全面小康的需要。全面建成小康社会，残疾人不能掉队。我国8500万残疾人中，还有1230万农村残疾人、260万城镇残疾人生活十分困难。时间紧，任务重。只有全面从严推进残联党组织建设，充分发挥党组织的战斗力，各级残联组织才能严起来、实起来、强起来，带领广大残疾人完成共同奔向全面小康的历史任务。

科学把握内容举措

思想建设从严。思想是行动的先导。残联是长于做实际工作的群团组织，残联党组织尤其要拧紧“总开关”、补足“精神之钙”，避免陷入事务主义。一是武装思想不断线。健全以党组中心组学习为重点的学习制度，建立执行理事会会前学法讲法制度；建立机关部门每双周开展一次集体学习制度，把集中学习与集体研讨工作结合起来；坚持党组领导带头讲党课，推动基层党支部落实“三会一课”制度；建立部门学习台账，定期检查，适时督导，年终点评。二是深入开展主题教育。巩固深化党的群众路线教育实践活动成果，查纠“四风”不打烊；扎实开展“三严三实”专题教育，在“严”和“实”上下真功夫。聚焦忠诚，解决政治上靠得住的问题；聚焦干净，解决做人上靠得住的问题；聚焦担当，解决工作上靠得住的问题。

干部管理从严。习近平同志指出，从严治党，重在从严管理干部。推进残疾人事业发展，必须有一支高素质的干部队伍。残联必须树立选人用人培养人的正确导向。制定实施加强残联干部管理工作规定、领导干部选拔任用意见、干部交流与挂职锻炼实施办法等具体措施，建规立矩。将干部选任工作过程公开，将干部队伍现状以及选人用人原则、渠道范围、方法步骤、监督机制、责任追究等情况公开，做到阳光操作、规范运作、风清气正。坚持干部专兼结合，在坚持政治标准的前提下，不唯身份、不唯学历、不唯资历、不唯年龄，不拘一格选用残疾人工作者。集中宣讲新时期好干部标准和残联干部队伍建设要求，努力把熟悉残疾人需求、热心为残疾人服务、关心残疾人事业、具备服务经验和本领的各方面人才吸纳到残联队伍中来。围绕“新的起点”“把底兜住”“同步小康”“中国特色残疾人事业”等关键词开展专题调研，凝聚共识，促使党员干部正确认识新形势新任务对队伍建设的新要求。

作风建设从严。干部作风好坏，关系事业兴衰成败。要持续加强作风建设，坚持把党规党纪挺在前面、落到实处。以残联章程规范为重要遵循，把章程规范执行情况作为检验考核作风建设成效的重要内容、作为年终述职述廉必须报告的内容，带动人人成为作风建设的推动者、监督员。把工作时间是否在状态、面对责任是否敢担当、干事创业是否有作为、涉及利益是否有胸怀等日常表现作为考察党员干部思想作风的重要参考。

执纪问责从严。纲纪废弛的组织不可能有力量。明确责任，依纪依规陟罚臧否，是提高党组织战斗力的不二法门。一是强化有担当的政治定力。落实党建主体责任，做到把握主体责任不走偏、推进主体责任不拖沓、落实主体责任不懈怠。坚定立场不走“歪道”，严格纪律不闯“红灯”。二是强化敢担当的领导魄力。党组履职尽责“不松手”，书记敢于担当“不放手”，班子成员落实责任“不甩手”。工作中，既挂帅又出征，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问，对违反改进作风有关规定的领导干部坚决实施问责。三是强化善担当的工作能力。大是大非问题讲原则不让步，方式方法问题讲科学不折腾，违法违纪问题敢亮剑不妥协。

第四篇：党组织生活心得体会

从“限塑令”的实施看科学发展观

——大学生党员学习科学发展观心得体会

中国共产党第十六届三中全会提出了“坚持以人为本、树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济、社会和人的全面发展。”此后，胡锦涛总书记在十七大报告中对科学观的内涵和要求做了进一步的阐述。“深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；要求我们积极构建社会主义和谐社会；要求我们继续深化改革开放；要求我们切实加强和改进党的建设。”作为中国工人阶级先锋队，贯彻落实科学发展观是每个党员的光荣使命，也是每个党员应当践行的责任。

十七大报告指出，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，对我们深入贯彻落实科学发展观，具有重大指导作用。如何做到全面理解科学发展观？结合对“限塑令”实施状况的调查，我认为应该从以下三个方面考虑：

首先，科学发展观是全面的发展观。

发展是硬道理。全面的发展观要求政治、经济、文化与生态环境全面协调发展。长期以来，我国的经济发展是以牺牲环境为代价的，为此，我们付出了惨痛的代价。科学发展观的提出就是要求我们改变以前那种发展模式，不能以破坏环境资源为代价换取一时的经济增长。经济发展的同时要树立环境保护的观念，良好的生态环境是社会生产力的持续发展和人们生存质量不断提高的重要基础。

塑料购物袋是日常生活中的易耗品，中国每年都要消耗大量的塑料购物袋。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用及回收处理不到位等原因，也造成严重的能源资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料购物袋容易破损，大多被随意丢弃，成为“白色污染”的主要来源。据统计，全国每天使用的塑料袋超过30亿个，仅买菜一项，每天就要用掉10亿个塑料袋。巨大的需求量带来了巨大的市场效益，而同时，也带来了巨大的环境问题。同时，调查与科学研究显示，商场赠送的塑料袋主要都是不可降解的，如果用作垃圾袋，将严重危害环境。所以，限塑令的出台可以说是与每个人的生活息息相关的重要举措，也是坚持全面的发展观的举措。

其次，科学发展观是协调的发展观。

“限塑令”的实施，不仅对于人们日常生活产生影响，对于塑料袋生产厂家来说，是一个巨大的挑战，同时也是一次机遇。是否实施、怎样实施“限塑令”，不仅对于塑料袋生产厂家有着重要的的影响，对于超市、商场也有着不同程度的影响。“限塑令”切实有效的落实，需要政府的监管，如何使得限塑令不成为一纸空文，是政府所要面临的考验。可见在“限塑令”的实施过程中涉及多方利益，如何实现各方利益的平衡，直接关系到限塑令的实际效果，这就要求我们要科学的看待各种利益冲突，有所为有所不为，从而使限塑令能够真正得到贯彻实施，促进人与自然协调发展。

再次，科学发展观是可持续的发展观。

为了节约资源，保护生态环境，引导消费者减少使用塑料购物袋，国务院办公厅是于2008年1月8日向各省、自治区、直辖市人民政府、国务院各部委、各直属机构下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，对塑料袋的生

产销售使用作出了具体规定，以从源头上采取有力措施，督促企业生产耐用、易于回收的塑料购物袋，引导、鼓励群众合理使用塑料购物袋，建设资源节约型和环境友好型社会。通知规定自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，商家一律不得为顾客免费提供塑料购物袋。国家的这一举措体现了可持续发展的必然要求。

作为一名法学院的学生，我感受最深切的是科学发展观确定了其核心是以人为本，这是我国人权发展和社会进步的重要体现。以人为本不仅也是马克思主义历史唯物论的基本原理，是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。总之，作为一名学生党员，我真切的感受到科学发展观所体现的我们党立党为公、执政为民的精神。作为一名大学生，学习实践科学发展观，必须勤奋学习，全面提高个人的综合素质，培养无私奉献的精神，提升个人的自我价值和社会价值。我十分感谢有机会参与这样具有教育意义的学习，并期待着能够再次学习，和老师、同学们一起探讨，一起进步！

第五篇：党组织生活心得体会

党组织生活心得体会

作为教学一线，走学生、教师路线就是我们的群众路线。2013年我们院系新成立,2014年就提出“一切为了学生”的工作中心。在教学实际工作中，我作为学生,深深的感觉到，只有从学生中来、到学生中去才能把脉于学生的心理、生理与求知的所需，才能因材施教地给予“现代艺术人”的综合能力。在这方面，应用学院无论是系里的领导还是教师是付出了努力，也颇有心得。例如：充分鼓励学生的专业创作与实践活动，系里将展厅给学生自己组织展览、笑脸墙，党组织做我们学生的后盾，以及政治与专业把关。既营造了学术气氛，又鼓励了学生的创作热情和锻炼了组织策划能力。

同理，只有从教师中来、到教师中去，工作中的困难便会迎刃而解，才会有新的突破与创意无穷。例如：我们学院是2013年成立,成立初期学生事务繁杂,辅导员的学生工作遇到困难时,得到了党组织的帮助,然后顺利走上前景发展的道路。期间,党组织还建议我院系开办“学风月”,增强学风建设,为教师工作提出建设性意见。通过以上例子，我感到只有鱼水不分，工作才能畅行的道理。

在本次学习中，我充分认识到了人民群众是社会实践和认识的主体，是历史的创造者，是真早的英雄，首要就是从思想人事上认真解决好相信谁、依靠谁、为了谁的根本问题，让人民真正成为社会建设的主人。我们党做群众工作的经验告诉我们，群众工作是一项经常性的工作，而不是一项突击性的工作。因此，做好群众工作的可靠保障是健全的制度。过去好的制度还要坚持和完善，但更重要的是创造适应今天新情况的新制度。比如，有的地方长期坚持“民主恳谈会”这样的协商民主形式，把群众工作制度化了。有的地方实行“党员志愿者”制度，及时帮助群众排忧解难。当前，在干部的道德建设中尤其要加强反腐倡廉教育和廉政文化教育，做到干部清正、政府清廉、政治清明。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。一些地方脱离群众而发生群体性事件，往往同那里有些干部为政不清廉直接相关。因此，应从新的实际出发，把共产党人的道德观包括廉政意识教育纳入群众路线教育。只有这样，才能使党的干部队伍健康成长，使党经受住各种考验，永葆生机和活力。

作为一名预备党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，现在工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众等等。虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了 党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。

在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的 政治眼光、群众情怀、忧患意识。

作为大学生党员,我们更应该坚持走群众路线。我们生活在大学这个集体里面有很好的学习氛围，首先我们应该做好自己本职的事情，只有把自己提高了才能去影响身边的人。我们可以通过我们微弱的力量去感染身边的人，我们每个寝室至少都有一个积极入党分子，我们可以一个积极分子带动一个寝室。我们每个班都有党员和预备党员，我们可以带动一个班级，积极的向党组织靠拢，不断的提升自己，争取早日加入中国共产党。我们的力量虽然比较小但是我相信团结就是力量，当溪流汇聚成大海的时候我们的群纵路线就实现了。我们还要坚决避免不良的风气，虽然现在在学校生活和学习的环境都还比较好，但是我们现在就应该养成良好的做人的习惯，避免歪风邪气，为我们以后踏入工作岗位打下良好的基础。

汇报人:练安妮