名师教学示范研讨活动心得体会
11月24日上午,我有幸到南幼儿园参加隆中名师——教学示范研讨活动,两位老师都很优秀。能让幼儿在活动中发挥主体性作用,让游戏贯穿于其中,真正体现了寓教于乐。
感受最深的就是老师的亲和力和师生之间的互动,举一反三。把问题留给孩子,让幼儿参与其中,更能为幼儿所接受。而老师在互动过程中贯穿于幼儿情感、认知以及兴趣、能
力,能够深入挖掘孩子的潜力,让孩子在自由的探索中变被动为主动,深入活动其中。真正体验活动带来的乐趣和兴趣,因为兴趣是学习发展的动力,幼儿是否感兴趣,是否快乐,是首要的。在这次活动中,两位老师的教学方法包括选材和思想,老师对幼儿的教态、语速、语感、情绪,和对孩子的掌控力。让我见识了两位老师的业务能力,都很值得我学习
由唐老师执教的《谁的本领大》活动中,老师像妈妈一样,用温柔的语言,带动孩子们的情绪,让孩子们参与其中,体验活动的乐趣,整个活动都是以猴子和梅花鹿比本领为主线,最后升华主题:两人合作本领更大,在活动过程中,情感的教育渗透于整节活动,看似平淡的活动却蕴含着很深的寓意。揭示了互相合作,才能达到成功。
由郭老师执教的《心情变变变》活动中,老师像大姐姐一样,用欢快的富有童趣的语言播报心情,心情是重点,首先老师起引导作用,播报小猫的心情为什么不好,把问题留给孩子回答,让孩子来学会思考原因,从而锻炼了大脑和语言组合能力,到孩子们帮助了小猫,孩子们的心情也会变好,其次,让孩子们去“展示自己”去感悟。最后结束用《你笑起来真好看》这首歌贯穿整个活动,引导幼儿做一个每天都心情好的孩子,满满的正能量,既鼓励了孩子,又起了小结的作用。
通过这次学习,我想我会更能进一步读懂孩子,走进孩子的内心,为了一切的孩子,我也会继续努力的。
以上就是我在这次学习过程中的心得体会,