第一篇：PPT多媒体课件制作》作业(精)
《powerpoint多媒体课件制作》第一次作业 主观题论述题【名词解释】课件
答:课件(Courseware是在一定学习理论指导,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机文档或可运行软件。广义上讲,凡具备一定教学功能的教学软件都可以称为“课件”。课件是一种课程软件,它必须包含具体学科的教学内容。
客观题 【判断题】
1.多媒体课件脚本实质上就是包含教学内容和教学过程的教学设计。正确错误 2.多媒体课件在开发时其艺术性必须服务于教育性。正确错误 3.多媒体课件在开发时要求必须使用多种媒体元素。正确错误 【多选题】
1.多媒体课件脚本一般包括:(AC A:文字脚本B:分镜头脚本C:制作脚本
2.可以直接插入PowerPoint中播放的动画文件格式有:(AC A:SWF B:FLA C:GIF D:PSD 3.文本是多媒体课件中非常重要的一部分,主要包括:(ABC A:字母B:符号C:数字D:表格
4.根据科学性要求,教师在开发课件时可以使用文字有:(BC A:繁体字B:简化字C:国标文字D:网络符号文字(如“囧”
5.评价多媒体课件质量的指标有:(ABCD A:科学性B:技术性C:艺术性D:教育性 6.多媒体技术所涉及到以下哪些形式:(AC A:媒介B:媒材C:媒体 【单选题】
1.多媒体课件开发的直接依据是:(C A:文字脚本B:分镜头脚本C:制作脚本
2.适用于表现比较细节、层次以及丰富色彩的是:(B A:图形B:图像
3.在演示文稿制作时,如果在每一页幻灯片上添加版权信息,则可以在下列哪一种视图模式中进行操作设置(B A:讲义母版B:幻灯片母版C:备注母版D:备注页视图
4.在演示文稿中,如果仅需要查看幻灯片内的文字信息,而不需要观看其缩略图内容,则可以选择下列哪一个选项卡(A A:大纲选项卡B:幻灯片选项卡 5.下列哪一个视图不属于母版视图组(D A:讲义母版B:幻灯片母版C:备注母版D:备注页视图 6.下列哪一个视图不属于演示文稿视图组(C A:普通视图B:幻灯片浏览视图C:备注母版D:备注页视图
7.传播信息的电缆、电磁波等称为:(A A:媒介B:媒材C:媒体
8.存储信息的实体,如磁盘、磁带、纸张、光盘等称为:(C A:媒介B:媒材C:媒体
《powerpoint多媒体课件制作》第二次作业 主观题论述题
1.【名词解释】多媒体课件脚本
答:多媒体课件脚本是详细的课件实施方案,是将课件的教学内容、教学策略进一步具体化,是对在计算机屏幕上如何组织整个教学活动的描述,主要包括课件中呈现的信息、画面设计、交互方式、学习过程的控制等
2.【名词解释】幻灯片版式
答:幻灯片版式是PowerPoint中的一种常规排版的格式,通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等等更加合理简洁完成布局。幻灯片版式包含了要在幻灯片上显示的全部内容的格式设置、位置和占位符。
客观题判断题【判断题】
1.讲义母版是用于设置讲义的格式化标准,其主要用于打印幻灯片讲义时使用。正确错误
2.占位符是版式中的容器,可容纳文本、表格、图形,但不能容纳影片和声音。正确错误
3.多媒体课件中所用颜色的含义要与人们生活中所识的颜色含义相同,且在界面设计中不宜采用过多的颜色。正确错误
4.为使多媒体课件显得丰富多彩,在课件中相同类型的信息要使用不同的方式显示,包括显示风格、布局、位置、所使用的颜色以及人机操作方式等都需要做变化。正确错误
5.以避免分散学习者的注意力,在多媒体课件的界面设计上,同一画面中不应超过三个及以上的兴趣中心。正确错误
6.多媒体课件脚本要严格按照模板制作,不能有个性化调整。正确错误 【多选题】
1.以下哪些方法可以创建演示文稿:(ABCD A:根据主题B:根据模板C:Office Online D:根据已有的演示文稿 2.多媒体课件界面设计基本原则包括:(ABCD A:操作简便B:界面简洁C:色彩和谐D:布局合理 3.多媒体课件的文字脚本一般包括:(ABCDEF A:课件名称B:课件简介C:教学对象D:教学目标E:教学内容F:教学策略 【单选题】
1.演示文稿的创建是通过以下哪个菜单选项实现(B A:开始菜单B:文件菜单C:选项菜单D:插入菜单 主观题论述题 1.【名词解释】占位符
答:占位符顾名思义就是先占住一个固定的位置,等着往里面添加内容的符号。在幻灯片中表现为一个虚框,虚框内部往往有“单击此处添加标题”之类的提示语,一旦鼠标点击之后,提示语会自动消失。
客观题判断题
1.文本框形状样式中预设的样式会随着幻灯片设计主题的不同而出现不同的配色效果。正确错误
2.文字是传达教学内容非常重要的方式,课件制作时不要在课件中使用太多文字。正确错误
3.文字是传达教学内容非常重要的方式,课件制作时不要在一张幻灯片上排满文字。正确错误
4.多媒体课件的导航设计应综合应用多种方法,避免单纯使用超链接。正确错误 5.多媒体课件中的导航元素及其设计风格应保持一致,以便于操作。正确错误 6.在进行导航设计时,为了保持多媒体课件的美观性,应将导航颜色与单纯叙述文字的颜色保持一致,不做区别。正确错误
7.无论哪种类型的多媒体课件,都应该设计和制作导航。正确错误 【多选题】
1.PowerPoint中可以通过以下哪些选项来自定义文本框的效果(ACD A:形状填充B:字体效果C:形状轮廓D:形状效果 2.PowerPoint中可以输入以下哪些特殊字符(ABCD A:数学公式B:汉语拼音C:希腊字母D:化学方程式 3.幻灯片中可以利用以下哪些方法输入文字(ABC
A:占位符B:艺术字C:文本框D:图片
4.多媒体课件中导航设计常用的形式有(ABCD A:组合图形B:利用图示C:利用目录D:按钮+标题 【单选题】
1.在新建幻灯片时,除了(B版式外,其余多数版式均含有文本占位符,供我们输入文字时使用。
A:标题和内容B:空白C:标题幻灯片D:图片与标题 主观题论述题
1.请利用“直接从句子提炼关键词”方法,将下面幻灯片中的文字进行精简。理工科学生学习与文献信息的关系
(1为巩固、拓展专业课知识阅读相关的参考书。(2专业课要求撰写课程相关的文献综述。(3专业外语翻译一定程度的国外专题文献资料。
(4毕业环节:撰写毕业论文/设计的开题报告;撰写/完成毕业论文/设计。答:理工科学生学习与文献信息的关系 参考书:巩固、拓展专业课知识。文献综述:按专业课要求撰写。
国外专题文献资料:要求用专业外语翻译。毕业环节:撰写毕业论文/设计。
客观题 【判断题】
1.插入一个SmartArt图形后,不可以自由添加和删除形状。正确错误 2.PowerPoint中,裁剪图片是指保存图片的大小不变,而将不希望显示的部分隐藏起来。正确错误
3.PowerPoint中可以”复制-粘贴”的方式插入存放在计算机中的图片。正确错误 【多选题】
1.在幻灯片的“动作设置”对话框中设置的超级链接对象可以链接到(ABC A:下一张幻灯片B:一个应用程序C:其他演示文稿D:幻灯片的某一对象 2.当一张幻灯片要建立超级链接时,无论是动作按钮、动作设置还是超链接都(ABC A:可以链接到其他的幻灯片上B:可以链接到本页幻灯片上 C:可以链接到其他演示文稿上D:不可以链接到其他演示文稿上 3.PowerPoint2010提供了有以下哪些特色动画效果(ABCD A:基本型B:细微型C:温和型D:华丽型 4.PowerPoint中可以插入下列(ABCDE 元素 A:图片B:剪贴画C:形状D:SmartArt图形E:图表 【单选题】
1.在开发过程中进行的旨在调试和修正多媒体课件,使之更加完善的评价是:(C
A:诊断性评价B:总结性评价C:形成性评价
2.在幻灯片的”动作设置”功能中不可通过(C 来触发多媒体对象的演示。A:单击鼠标B:移过鼠标C:双击鼠标D:单击鼠标和移过鼠标 3.在PowerPonit2010中可以使用(D 来为自己绘制的图形添加链接。A:超链接B:动作C:动画D:超链接和动作
4.在PowerPoint中插入统计图表后,如果将其对应Excel数据表的数据进行修改,图表会(A A:随之修改B:不会改变C:两者都有可能D:图表被删除
5.在PowerPoint中要选定多个图形时,需先按住(D ,然后用鼠标单击要选定的图形对象。
A:Alt键B:Home键C:Tab键D:Ctrl键
6.同一张幻灯片中插入多张图片,可以按住(A 键单击需要插入的图片将它们同时选择,然后单击"插入”。
A:Ctrl B:Shift C:Alt D:Space 7.在PowerPoint中要要绘制一个正方形,在形状工具中单击椭圆按钮后,应该同时按住(B 键进行绘制。
A:Ctrl B:Shift C:Alt D:Tab 《powerpoint 多媒体课件制作》 第五次作业 主观题 论述题 1.以小学语文课程《静夜思》为主题，设计一个 PPT 多媒体课件。请从课件界面设计、导航设计、内容设 计、交互设计四个方面详细论述设计思路。答：课件界面设计：要突出《静夜思》所表达的意境，选取有夜色、思乡的人的简洁图片做为界面；其次 操
作简便不花俏。课件导航设计：根据小学语文的教课要求，设计为几个大的板块展开：作者简介，诵读、赏析，全诗 讲解、读一读、写一写。课件内容设计：主要为文字的设计（可以适当的选用一些艺术字体，同时为新学的汉字标注拼音）； 音视频、动画的添加（在网络上找到与《静夜思》相匹配的文件，可以通过在“插入”选项卡的“媒体” 或“视频”按钮进行添加）；图片的添加（根据每句诗所表达的意境，选着匹配的图片，有助于学生的理 解和记忆，如：床前明月光，就可以选择一幅有床，透过床前的窗户可以看到一轮明月的图片加以诠释）课件交互设计： 文字和图片的动画处理上，选用淡出或百叶窗的形式，不建议选用太花俏的动画处理。文字以一句一句或一字一字的出来，同时可以添加一些演示按钮，在点击时可以链接到动画、音频、图片 播发或对要演示的内容进行强调。客观题 【判断题】 1.PowerPoint 2010 能打开 PowerPoint 2003 格式的演示文稿文件。正确 错误 2.PowerPoint 软件可以将幻灯片保存为图片。正确 错误 3.PowerPoint 软件可以自动保存恢复演示文稿。正确 错误 4.只有装了 PowerPoint 软件的计算机才能播放演示文稿文件。正确 错误 5.在 PowerPoint2010 中，一张幻灯片只能设置一种切换效果。正确 错误 6.在 PowerPoint2010 中，一个对象只能添加一个自定义动画效果。正确 错误 7.PowerPoint 中，插入的视频不能实现全屏播放。正确 错误 8.PowerPoint 中插入的 Flash 动画，可以用视频剪裁命令对其剪裁，选择其中一段进行播放。正确 9.PowerPoint 中不能实现声音从某一特定时间开始播放。正确 错误 错误 【单选题】 1.PowerPoint2010 默认演示文稿文件的保存格式是（B）。A：ppt B：pptx C：pptm D：ppsx 2.在 PowerPoint2010 中，幻灯片放映中途想结束放映可以按（D）键。A：Ctrl B：Alt C：Shift D：Esc
第二篇：多媒体课件制作作业
多媒体课件制作【第一套作业】A ★单选题：
1、在Authorware程序设计时用户进行程序设计的地方是（A）
A、设计窗口 B、计算图标的编辑窗口 C、属性面板 D、知识对象窗口
2、保存好Authorware源程序后，通过（）操作不能退出Authorware7.0（B）A、按Alt+F4键 B、按Ctrl+W键 C、按Alt+F键，再按X键 D、双击标题栏左上角的Authorware标志
3、在显示图标中，双击绘图工具箱中的（）工具可以打开覆盖模式面板（A）A、选择/移动 B、文本 C、椭圆 D、圆角矩形
4、群组图标的作用是（A）
A、将多个图标组合在一起 B、将多个媒体素材组合在一起 C、将多个图形组合在一起 D、将多个图层组合在一起
5、等待图标的作用是（C）
A、停止程序的运行 B、暂停程序运行
C、暂停程序运行，通过交互可以继续运行程序 D、程序等待
6、导航图标有（）种导航方式（B）A、4 B、5 C、7 D、13
7、在Authorware中图标调色板的作用是（A）
A、设置图标的颜色 B、设置图层的颜色 C、设置文字的颜色 D、设置图形的颜色
8、在Authorware中设置声音与程序同时执行的方式是（D）A、等待直到完成 B、同时 C、永久 D、同时或永久
9、下面关于移动图标的说法错误的是（A）
A、移动图标只能移动文字 B、移动图标是文字、图像等需要移动时所要使用到的图标 C、移动图标能使得文字或者图片等由一个开始点挪动到另一个结束点 D、移动图标可以在指定的路径上移动文字、图形图像等
10、在Authorware程序设计时按住哪个键能绘制水平直线、重直直线、45度直线。（C）A、Ctrl B、Ctrl+Shift C、Shift D、Alt
★多选题：
1、在Authorware中设置文字风格包括（A B D）
A、更改字体 B、更改尺寸 C、更改文字动态效果 D、更改文字的显示模式
2、移动图标可以按下列哪几种类型进行移动（A B C D）
A、执行固定直线上某点 B、指向固定路径的终点 C、指向固定点 D、指向固定区域内的某点
3、导航图标主要用于定向设置，在其属性面板的“目的地”列表框中包括（B C D）A、等待和查找 B、最近C、任意位置 D、附近
4、下列关于移动图标的说法正确的是（B D）
A、只能移动文字 B、移动图标能和显示图标配合使用 C、只能移动图片 D、能同时移动文字和图片
5、交互图标具有显示特别的功能，其交互类型有（A C D）A、目标区 B、动作 C、按钮 D、文本输入
6、下列关于显示图标正确的说法是（A B C）
A、每个图标都有一个唯一的标识 B、显示图标用于显示图标的内容
C、Authorware自动为图标命名的图标名称为未命名 D、显示图标可以显示文本、图像图像、动画和视频
7、擦除图标的作用是（A B C）
A、可擦除文字 B、利用擦除工具可擦除图片文字、不出现凌乱 C、重叠的现象可同时擦除文字、图片 D、擦除图像的颜色
8、在Authorware中要实现页面跳转要使用（）图标（B D）A、交互图标 B、框架图标 C、群组图标 D、导航图标
9、Authorware的库窗口中可以存放（）图标（A B D）A、显示图标 B、交互图标 C、等待图标 D、声音图标
10、Authorware程序可以分布到（A B C D）A、Web B、光盘 C、本地硬盘 D、局域网
★是非题：
1、Authorware具有图像处理的功能。否
2、Authorware的设计窗口是用户编制程序的地方。是
3、在交互图标里的热区域是创建一个不可见的矩形区域，可以在这个不可见的矩形区域内单击、双击等。
是
4、计算图标的编辑窗口对变量、函数或表达式的字符是区分大小写的。否
5、在Authorware的演示窗口中对图形对象设置层次关系可以在“修改”菜单进行。是
6、设置图形的过渡方式是单击“修改”菜单中的“属性”命令。是
7、导航图标不用配合任何图标就能单独使用。否
8、下拉菜单不响应能对程序进行控制。否
9、显示图标可以显示文字、图形图像、动画和视频。否
多媒体课件制作【第一套作业】B ★单选题：
1、Authorware是一个（）应用程序开发工具（B）A、图形 B、多媒体 C、动画 D、文字处理
2、Authorware程序运行时总是沿着流程线（）运行（A）A、由上至下 B、有下至上 C、由内至外 D、有外至内
3、在Authorware的图标面板中有（）种设计图标（D）A、5 B、7 C、11 D、14
4、在设计窗口中打开第一个显示图标后，如果在双击打开后续显示图标的同时按住（）键，就可以同时显示多个显示图标中的内容。（C）A、Alt B、Ctrl C、Shift D、Tab
5、移动图标的移动方式有（）种（B）A、2 B、5 C、7 D、6
6、导航图标常与（）图标配合使用（A）A、框架 B、群组 C、显示 D、判断
7、下面关于数字电影图标的说法正确的是（C）A、该图标用于打入数字视频文件，文件的大小不能改变 B、该图标用于导入Flash文件，文件的大小可以改变 C、该图标用于导入数字视频文件，文件的大小可以改变 D、该图标用于导入GIF文件，文件大小不可改变
8、在Authorware中显示对象的覆盖模式有几种（C）A、14种 B、5种 C、6种 D、7种
9、Authorware的设计图标中哪个图标具有显示和交互的功能（C）A、显示图标 B、等待图标 C、交互图标 D、框架图标
10、在Authorware程序中能设置交互效果的图标是（B）A、判断图标 B、交互图标 C、显示图标 D、擦除图标
★多选题：
1、Authorware是一个多媒体合成软件，她能将（）等集成在一起形成交互性强，富有表现力的多媒体作品。（A B C D）
A、图形图像 B、文字 C、声音 D、动画
2、下列属于知识对象窗口分类列表框中知识对象类型的是（A B C）A、Internet B、评估 C、RTF对象 D、文件
3、等待图标的属性面板包括的内容是（B C D）A、执行方式 B、事件 C、时限 D、选项
4、在Authorware中设置显示对象模式包括的内容是（A B D）A、透明 B、不透明 C、反转擦出及通道 D、遮隐
5、在计算图标的编辑窗口中可以输入的内容是（A B C D）A、运算符 B、括号 C、函数 D、变量
6、导入文本时会弹出“RTF导入”对话框，其对话框中的内容包括（A B D）A、忽略 B、标准 C、创建文本 D、滚动条
7、框架图标可以实现在判断之间的导航功能，其导航面板的按钮可以实现的功能是（B C D）A、返回首页 B、第一页及最近页 C、查找 D、退出
8、Authorware中判断图标的属性面板包含的内容是（A B C）A、时限 B、重复 C、分支 D、导航
9、显示图标是Authorware中最基本的图标，用于在应用程序中显示（A B）A、文本 B、图形图像 C、动画 D、视频
10、热对象交互类型属性面板“热对象”选项卡中“匹配”列表框的选项包括（A B D）A、单击 B、双击 C、右击 D、指针在对象上
★是非题：
1、在Authorware中“移动图标”可使文字产生动画效果。是
2、框架图标可以多个判断之间的导航功能。是
3、在Authorware中对文字直接设置字号必须在中文状态下进行。否
4、交互图标里的热区域可以是任意形状的区域。否
5、在“修改”菜单下可以设置显示窗口的背景。是
6、在Authorware中当文字很多时无法在演示窗口内显示完可单击“文本”菜单下“卷帘文字”命令。是
7、在Authorware中函数有两种类型：一种是系统函数，另一种是自定义函数。是
8、导航图标可以单独使用。否
9、显示图标在Authorware是最基本、也是最重要的图标。是
10、Authorware与其他软件的区别在于它是由图标和流程线组成的多媒体开发工具。是
多媒体课件制作【第二套作业】A ★单选题：
1、Authorware工具栏中的工具代表了在设计程序时最常用的命令，能够帮助用户提高工作效率。用户可以在（）菜单中打开或关闭工具栏（B）A、编辑 B、查看 C、命令 D、窗口
2、打开属性面板的快捷键是（C）
A、Ctrl+Shift+T B、Ctrl+Shift+K C、Ctrl+I D、Ctrl+Alt+K
3、要是演示窗口处于屏幕中央，在文件属性面板的“回放”选项卡中，应选择（）选项（A）A、屏幕居中 B、显示标题栏 C、显示菜单栏 D、显示任务栏
4、不管显示图标位置如何改变，其内容均会放置在演示窗口的最前面，应通过（）方式完成（B）A、通过“修改”→“置于上层”/“置于下层”命令 B、在显示图标属性面板中选择“直接写屏”选项 C、在显示图标属性面板中设置“特效” D、在显示图标属性面板中设置“层”文本框
5、当两个显示对象重叠时，如果使上面对象中有颜色的区域覆盖下面的对象，而其无颜色区域（显示为白色区域）不掩盖其下面的对象，应在覆盖模式面板中选择（）模式（C）A、不透明模式 B、遮隐模式 C、透明模式 D、反转模式
6、如果要想在程序中动态控制声音播放，在“执行方式”列表框中应选择（）选项，同时在“开始”文本框中设置一个逻辑值，一旦逻辑值为真，声音图标就立刻重复播放声音，同时其他图标继续执行（C）A、等待直到完成 B、同时 C、永久 D、不选
7、Authorware中不支持的数字视频素材格式是（C）
A、QuickTime Movie B、Flash C、RealPlayer RM D、Video For Windows
8、下面的说法中正确的是（C）
A、移动图标可以移动一个显示图标中的部分显示显示对象 B、移动图标可以移动多个显示对象 C、移动图标本身并不是移动对象，但是它可以移动其他显示对象 D、被移动图标移动的显示对象只能是显示图标中的显示对象
9、设计制作“抛弧线运动”的程序时，用移动图标来移动球体，在移动图标属性面板的“类型”列表框中应该选择（）选项（C）
A、指向固定点 B、指向固定直线上的某点 C、指向固定路径的终点 D、指向固定路径上的任意点
★多选题：
1、下面说法中正确的是（A C D）
A、标志旗拖到流程线上，“图标”面板上将没有该标志旗 B、开始标志旗和结束标志旗必须同时使用 C、一个程序流程线上只能有一个运行起点
D、执行“调试”“重新开始”命令，系统将忽略流程线上的开始标志旗，从程序的起始位置开始运行
2、用户可以根据需要对演示窗口的属性进行必要的设计，设置（A B C D）A、前景色 B、背景色 C、窗口大小 D、窗口样式
3、绘图工具箱中的箭头工具可以用于（A B C）
A、选择对象 B、移动对象 C、调整对象的大小 D、调整对象的颜色
4、在Authorware中具有显示功能的图标是（B C）
A、数字电影图标 B、交互图标 C、显示图标 D、判断图标
5、框架图标是一个复合图标，由（）图标组成（A B C）A、显示图标 B、交互图标 C、导航图标 D、框架图标
6、下面的交互响应中，哪些不可以独立使用（A B）
A、时间限制交互响应 B、重试限制交互响应 C、下拉菜单交互响应 D、按钮交互响应
7、下面关于交互响应结构的说法正确的是（B C D）
A、在Authorware中创建交互只能利用交互图标 B、一个交互结构至少要有一个交互响应分支
C、响应图标具有继承性，既在创建下一个交互响应图标时，会自动采用前一个响应图标相同的响应类型和有关设置 D、所有图标都可以作为响应图标
8、下面的说法正确的是（B C D）
A、热区交互响应就是将屏幕上的某些区域定义为热区域，用户用鼠标单击该热区域，程序就进入交互分支结构运行
B、热对象交互响应就是对热对象进行操作时，程序进入交互分支结构运行 C、目标区交互响应就是将目标对象拖放到目标区域，就会激发交互分支的运行
D、下拉菜单交互响应就是选中了下拉菜单中的菜单项，程序就会进入交互分支结构中运行
9、下面说法中正确的是（A B D）
A、移动图标可以移动显示图标中的部分显示对象 B、移动图标可以移动多个显示对象 C、移动图标本身并不是移动对象，但是它可以移动其他显示对象 D、被移动图标移动的显示对象只能是显示图标中的显示对象
10、能被Authorware直接支持的数字视频素材格式是（A B D）
A、QuickTime Movie B、Flash C、RealPlayer RM D、Video for Windows
★是非题：
1、设置显示图标的属性可以单击“修改”菜单下的图标属性命令。是
2、框架图标不能单独使用。是
3、向交互结构中添加响应图标时，新添加响应图标的交互响应属性会自动按照前一个响应图标的响应属性进行设置。是
4、群组图标的作用是将多个图标组合起来。是
5、计算图标不能使用函数来使程序运行。否
6、Authorware具有编辑处理视频影像的功能。否
7、层决定了显示内容的层次，层次越高，显示内容就越在下。否
8、设置显示图标过渡特效的快捷键时CTRL+T。是
9、在Authorware中显示对象的覆盖模式有5中。否
10、Authorware演示窗口的默认大小是800×600。否
多媒体课件制作【第二套作业】B ★单选题：
1、Authorware采用（）的程序设计方法，是多媒体程序的设计更加方便、快捷，即使是非专业人员也可以利用它轻松地设计多媒体程序（D）
A、基于图层和蒙版 B、基于图层和事件帧 C、基于页和语言 D、.基于图标和流程线
2、在Authorware设计图标中，下面的（）图标不能在其右侧添加分支图标（D）A、框架 B、判断 C、交互 D、群组
3、要使演示窗口带有Windows风格的标题栏，在文件属性面板的“回放”选项卡中，应选择（B）选项 A、屏幕居中 B、显示标题栏 C、显示菜单栏 D、显示任务栏
4、要改变显示图标中对象在显示图标间的位置，应通过（D）方式完成 A、通过“修改”→“置于上层”/“置于下层”命令 B、改变对象大小 C、在图标属性面板中设置“特效” D、在图标属性面板中设置“层”文本框
5、下面有关图形的说法正确的是（A）
A、默认情况下，图形的线条和边框为黑色，也不填充颜色
B、用户可以设置直线、圆或椭圆、矩形或正方形、圆角矩形或等边圆角矩形对象的填充效果 C、将鼠标指针指向组合后图形对象的某个控制点，拖动对象控制点即可调整其中某个图形的大小 D、如果所绘制的图形在位置上发生了重叠，默认情况下，后绘制的图形将放置在先绘制图形的后面，用户不可以根据需要调整其前后位置
6、在声音图标中导入背景音乐时，在声音图标属性面板的“计时”选项卡的“执行方式”列表框中，应选择（B）选项
A、等待直到完成 B、同时 C、永久 D、不选
7、在英语多媒体课件中，如果用户想使英语发音连续播放三遍，则在“播放”列表框中选择（D）选项 A、播放次数 B、直到为真 C、直到为真，同时在下面的文本框中输入3 D、播放次数，同时在下面的文本框中输入3
8、使用等待图标时，为了让用户能够主动解除等待，下面哪些解除方式不是（D）A、按键解除 B、鼠标解除 C、按键解除 D、时间结束
9、如果要擦除的图标较多时，在擦除图标属性面板中可以选择（）单选按钮，然后在演示窗口中单击要好留的图标即可（B）
A、被擦除的图标 B、不擦除的图标 C、两者皆可 D、都不选
10、下面的说法中不正确的是（A）
A、在Authorware中创建交互只能利用交互图标 B、一个交互分支至少应具有一个响应分支
C、在交互结构中响应图标具有继承性，既在创建下一个响应图标时，会自动采用与前一个响应图标相同的响应类型和有关设置
D、所有图标都可以作为响应图标 ★多选题：
1、演示窗口可以显示（A B C D）
A、输入的文字 B、绘制的图形 C、导入的外部图像 D、播放电影
2、在Authorware图标面板中，下面的（）的图标可以在其右侧附带分支图标。（A C）A、判断图标 B、群组图标 C、框架图标 D、导航图标
3、下面关于图标调色板的说法中不正确的是（A C D）
A、设置图层的颜色 B、设置图标的颜色 C、设置文字的颜色 D、设置图形的颜色
4、直线绘图工具可以绘制（A B C）
A、水平直线 B、垂直直线 C、45度直线 D、斜线
5、下面的交互响应中，哪些可以独立使用（B C D）
A、时间限制交互响应 B、文本输入交互响应 C、条件交互响应 D、按键交互响应
6、在交互响应结构中，选择交互类型属性面板“响应”选项卡“分支”列表框中的哪些选项，当执行完交互响应分支后，不会退出交互图标（A B D）A、重试 B、继续 C、退出交互 D、返回
7、下面关于交互响应结构的说法不正确的是（A B D）
A、交互图标本身不具有显示功能，与交互有关的显示内容可以在显示图标中生成 B、要使一个交互图标在程序中始终起作用，可将其设置成“重试”交互 C、按钮交互响应可以响应单击或双击
D、群组图标、判断图标在响应分支流程线上应用，要闲将其放在框架图标中，然后再将其放置在响应分支流程线上
8、Authorware的绘图工具有（A B）
A、直线绘图工具 B、斜线绘图工具 C、虚线绘图工具 D、箭头绘图工具
9、下面的操作不会退出Authorware（B C D）
A、单击“文件”菜单中的“退出”命令 B、单击“文件”菜单中的“关闭”命令 C、双击主窗口上的标题栏 D、按快捷键Ctrl+F4
10、交互响应结构由（A B C）组成
A、交互图标 B、交互响应识别符 C、交互分支 D、群组图标
★是非题：
1、设置图标的属性可以单击“窗口”菜单下的面板属性命令。是
2、热区域是矩形区域，热对象可以是任意形状的区域。是
3、“开始标志”和“结束标志”是两个最基本的设计图标。否
4、群组图标的作用是将多个图标组合起来。否
5、擦除图标的作用是将界面上凌乱的文字和图片擦除。是
6、设计窗口的大小是可以调整的。是
7、在显示图标中如果没有设置层，系统默认的层为第1层。否
8、在显示图标中不能导入声音和视频。是
9、声音图标中的声音文件可以设置为永久播放。是
10、在Authorware可以插入Flash动画。是
多媒体课件制作【第三套作业】A ★单选题：
1、当交互结构中响应图标执行完毕后，退出交互图标，执行主流程线上的下一个图标，则在“分支”列表框中应该选择（C）方式
A、重试 B、继续 C、退出交互 D、返回
2、下面的说法中不正确的是（A）
A、热区域交互响应就是将屏幕上的某些区域定义为热区域，用户用鼠标单击该热区域，程序便进入交互响应分支结构运行
B、热对象交互响应就是对热对象进行操作时，程序进入交互响应分支结构运行 C、目标区交互响应就是将目标对象拖放到了目标区域，就会激发交互响应分支的运行 D、下拉菜单交互响应就是选中了下拉菜单中的菜单项，程序就会进入交互响应分支运行
3、在文本输入交互响应中，如果让Authorware忽略用户输入中的标点符号，则应该在文本输入交互响应属性面板“文本输入”选项卡中选择（D）
A、大小写 B、空格 C、附加单词 D、附加符号
4、下面的说法中不正确的是（B）
A、重试限制交互响应就是用来限制用户输入响应次数的，它一般不能单独使用，而用于其他响应方式的辅助
B、Authorware的强大功能体现在交互控制上，通过交互响应分支来实现人机交互，因此，所有交互响应方式都是用户与程序的交互
C、时间限制交互响应、重试限制交互响应一般都与文本输入交互响应相互配合来答题、登录等程序 D、按键交互响应一般用来制作游戏类程序，实现人与游戏的快速交流
5、下面关于群组图标的说法中错误的是（C）
A、群组图标允许嵌套，创建多级流程结构 B、群组图标可以添加到程序流程线上的任何位置 C、群组图标不可以附着在交互图标、判断图标或框架图标上
D、群组图标能够将流程线上的图标变成几个可管理的模块，使得程序的流程更加清晰
6、在判断图标的分支结构中，如果让程序将所有路径都至少执行一次，在“重复”列表框中应该设置（B）A、固定的循环次数 B、所有的路径 C、直到单击鼠标或按任意键 D、直到判断值为真
7、用判断图标制作一个随机数字显示游戏，则在数字显示分支结构中，“分支”列表框应该设置（B）A、顺序分支路径 B、随机分支路径 C、在未执行过的路径中随机选择 D、计算分支路径
8、在Authorware的图标中，下面哪些图标本身具有独立功能（D）A、群组图标 B、框架图标 C、交互图标 D、计算图标
9、如果从程序执行的当前位置跳转到程序中任意框架结构中的任一页，在导航图标属性面板的“目的地”列表框中应该选择（C）选项
A、最近B、附近C、任意位置 D、计算
10、下面有关库的说法中错误的是（A）A、在Authorware中，库的功能是重复使用一个或多个设计图标以及图标所包含的内容 B、多个程序可以共用一个库中的设计图标，一个程序也可以同时使用多个库中的设计图标
C、在每个程序中只需保存与库中设计图标的链接关系，这样就大大节省了存储空间，而且避免了重复劳动，还做到了程序与数据的分离，便于将来对应用系统的更新
D、库能将程序中多次使用的设计图标集合在一起，能够存储在库中的图标包括显示图标、交互图标、计算图标、数字电影图标和声音图标
★多选题：
1、Authorware具有下列的功能（A B C）
A、绘图功能 B、文字效果处理功能 C、动画功能 D、图像处理功能
2、Authorware的覆盖模式包括（A B C）
A、透明模式 B、遮隐模式 C、阿尔法模式 D、亮度模式
3、在计算图标的编辑窗口中可以输入（A B C D）A、变量 B、表达式 C、函数 D、运算符
4、要打开图标的属性面板可以执行（B D）
A、“文件”→“打开”→“文件”命令 B、“修改”→“图标”→“属性”命令 C、“修改”→“文件”→“属性”命令 D、“窗口”→“面板”→“属性”命令
5、要在Authorware中导入外部文本的文件可以（B C D）
A、执行“文件”→“打开”命令。在打开的“选择文件”对话框中选择要导入的文件，单击“打开”按钮 B、执行“文件”→“导入和导出”→“导入媒体”命令，打开导入文件对话框，在对话框中选择要导入的文件，单击“导入”按钮
C、单击工具栏上的导入按钮，在打开的导入文件对话框中选择要导入的文件，单击“导入”按钮 D、在文件夹中选择要导入的文件，将其拖到流程线上
6、要打开覆盖模式面板，可以（A B C D）
A、单击工具面板中的“模式”按钮 B、双击工具面板中的“选择/移动”按钮 C、按Ctrl+M快捷键 D、执行“窗口”“显示工具盒”“模式”命令
7、要打开文件的属性面板，可以执行（C D）
A、“文件”→“打开”→“文件”命令 B、“修改”→“图标”→“属性”命令 C、“修改”→“图标”→“属性”命令 D、“窗口”→“面板”→“属性”命令
8、在Authorware中要导入声音文件可以（B C D）
A、执行“文件”→“打开”命令，在打开的对话框中选择要导入的声音文件，单击“打开”按钮 B、在保存声音文件的文件夹中选择要导入的声音文件拖到流程线上
C、执行“文件”→“导入和导出”→“导入媒体”命令，在打开的导入文件对话框中选择要导入的声音文件，单击“导入”按钮
D、在声音图标属性面板中单击“导入”按钮，在打开的导入文件对话框中选择要导入的声音文件，单击“导入”按钮
9、在Authorware中要导入GIF动画文件可以（D）
A、执行“文件”→“打开”命令，在打开的对话框中选择要导入的GIF动画文件，单击“打开”按钮 B、在保存GIF动画文件的文件夹中选择要导入的GIF动画文件拖到流程线上
C、单击工具栏上的导入按钮，在打开的导入文件对话框中选择要导入的GIF动画文件，单击“导入”按钮 D、执行“插入”→“媒体”→“Animated GIF„”命令，在打开的GIF资源属性对话框中单击“浏览”按钮，在弹出的“打开GIF文件”对话框中选择要导入的GIF文件，单击“打开”按钮
10、在Authorware中要导入QuickTime视频文件可以（C）
A、执行“文件”→“打开”命令，在打开的对话框中选择要导入的QuickTime视频文件，单击“打开”按钮
B、在保存QuickTime视频的文件夹中选择要导入的QuickTime视频文件拖到流程线上
C、执行“插入”→“媒体”→“QuickTime„”命令，在打开的Quick Xtra属性对话框中单击“浏览”按钮，在弹出的“选择电影文件”对话框中选择要导入的QuickTime视频文件，单击“打开”按钮 D、在数字电影图标属性面板中单击“导入”按钮，在打开的导入文件对话框中选择要导入的QuickTime视频文件，单击“导入”按钮
★是非题：
1、在Authorware中只能插入Flash动画，不能插入动态的GIF动画。否
2、显示对象的覆盖模式包括不透明，透明，遮挡，黑白、彩色、反转。否
3、只能将流程线上连续的群组图标放在一个群组图标中。是
4、在Authorware中插入的Flash动画，只能播放画面不能播放声音。否
5、Authorware源程序打包生成的可执行文件的扩展名是.exe。是
6、“开始标志”或“结束标志”在Authorware中只能使用一次。是
7、Authorware 7.0源程序的扩展名为.a7r。否
8、在显示图标中可以导入扩展名为.txt的文本文件。是
9、在显示图标中可以导入扩张名为.rtf的Word文档。是
10、在声音图标的属性面板中除了可以控制声音的播放速度外，还可以控制声音播放的音量大小。否
多媒体课件制作【第三套作业】B ★单选题：
1、下面的说法正确的是（C）
A、交互图标本身不具有显示功能，与交互有关的显示内容可在显示图标中生成 B、如果要使一个交互体内在程序中始终起作用，可将其设置成“重试”交互 C、按钮交互响应可以响应鼠标单击和双击
D、群组图标、交互图标或判断图标在响应分支流程线上应用，则应首先将其放在框架图标中，然后再将其放置在响应分支流程线上
2、如果要让程序自动继续执行交互图标右侧相匹配的响应图标，则在交互类型属性面板“分支”列表框中应该选择（B）方式
A、重试 B、继续 C、退出交互 D、返回
3、如果交互响应结构中某一分支流程线上是一个空的群组图标，则程序执行至此分支时将（C）A、报错 B、转而执行临近分支 C、执行此分支，但不进行任何实质操作 D、退出分支
4、在下面的交互响应中，哪种不能独立使用（A）
A、时间限制交互响应 B、条件交互响应 C、文本输入交互响应 D、按键交互响应
5、条件交互响应分支命名的原则是（B）
A、可取任意名 B、分支名称即为触发响应的条件 C、应取一个有助于理解程序的名称 D、要加引号引起
6、下面关于群组图标的说法中正确的是（A）
A、Authorware 7.0只允许将连续排列的图标生成群组图标，如果需要将不连续的图标放置到一个群组图标中，可以通过拖动、复制等方法使它们成为连续排列 B、在实现交互操作时，群组图标大量地包含交互图标
C、选择“修改”“群组”命令可以将程序中的所有图标变成一个群组图标 D、群组图标的主要功能就是实现程序的快速简洁
7、用判断图标制作一个随机抽题的考试系统，则在试题分支结构中，“分支”列表框应该设置（C）A、顺序分支路径 B、随机分支路径 C、在未执行过的路径中随机选择 D、计算分支路径
8、在Authorware的图标中，下面哪些图标是可以单独使用的（A）
A、显示图标、等待图标和声音图标 B、数字电影图标、DVD图标和框架图标 C、移动图标、擦除图标和交互图标 D、群组图标、判断图标和计算图标
9、要跳转到已经浏览过的页面，在导航图标属性面板的“目的地”列表框中应该选择（A）选项 A、最近B、附近C、任意位置 D、计算
10、当程序执行完框架图标入口部分的内容，Authorware将（A）
A、自动执行第一页的内容 B、等待用户交互 C、执行任意页面 D、退出页面
★多选题：
1、在下面的图标中哪些图标具有显示功能（A C）
A、交互图标 B、框架图标 C、计算图标 D、显示图标
2、下列哪些菜单中的命令不能插入Flash动画（A C D）A、修改 B、插入 C、文件 D、编辑
3、在Authorware中要设置动画效果要用下面的哪些图标（A C）A、显示图标 B、等待图标 C、移动图标 D、擦除图标
4、Authorware 7.0中能导入的外部文本的文件格式包括（A C）A、*.txt B、*.doc C、*.rtf D、*.pdf
5、要运行Authorware的源程序，可以（A B C）
A、执行“调试”→“重新开始”命令 B、单击工具栏上的运行按钮
C、执行“调试”→“播放”命令 D、在文件夹中双击Authorware源文件名
6、在Authorware中要导入外部图像文件可以（B C D）
A、执行“文件”→“打开”命令。在打开的“选择文件”对话框中选择要导入的文件，单击“打开”按钮 B、执行“文件”→“导入和导出”→“导入媒体”命令，打开导入文件对话框，在对话框中选择要导入的文件，单击“导入”按钮
C、单击工具栏上的导入按钮，在打开的导入文件对话框中选择要导入的文件，单击“导入”按钮 D、在文件夹中选择要导入的文件，将其拖到流程线上
7、要打开“填充”面板，可以（A B C D）
A、执行“窗口”“显示工具盒”“填充”命令 B、单击工具面板中的填充按钮 C、双击工具面板中的矩形工具 D、双击工具面板中的多边形工具
8、可以在右侧添加分支图标的图标是（A B C D）
A、声音图标 B、交互图标 C、框架图标 D、判断图标
9、在Authorware中要导入数字电影文件可以（B C D）
A、执行“文件”→“打开”命令，在打开的对话框中选择要导入的数字电影文件，单击“打开”按钮 B、在保存数字电影文件的文件夹中选择要导入的数字电影文件拖到流程线上
C、单击工具栏上的导入按钮，在打开的导入文件对话框中选择要导入的数字电影文件，单击“导入”按钮 D、在数字电影图标属性面板中单击“导入”按钮，在打开的导入文件对话框中选择要导入的数字电影文件，单击“导入”按钮
10、在Authorware中要导入Flash动画文件可以（B）
A、执行“文件”→“打开”命令，在打开的对话框中选择要导入的Flash动画文件，单击“打开”按钮 B、执行“插入”→“媒体”→“Flash Movie„”命令，在打开的Flash资源属性对话框中单击“浏览”按钮，在弹出的“打开Flash电影”对话框中选择要导入的Flash动画文件，单击“打开”按钮 C、在保存Flash动画文件的文件夹中选择要导入的Flash动画文件拖到流程线上
D、单击工具栏上的导入按钮，在打开的导入文件对话框中选择要导入的Flash动画文件，单击“导入”按钮 ★是非题：
1、在Authorware不能插入动态的GIF动画。否
2、Authorware的移动图标提供了4种动画类型。否
3、可以将Word中的艺术字插入到Authorware的显示图标中。是
4、热对象交互响应中给每个人对象必须单独放在一个显示图标中。是
5、Authorware源程序打包生成的可执行文件的扩展名是.a7r。否
6、框架图标的内部结构不能进行更改。否
7、“开始标志”和“结束标志”不能单独使用.。否
8、Authorware 7.0源程序的扩张名为.a7p。对
9、在显示图标中可以导入扩展名为.doc的Word文档。
10、移动图标可以产生平面动画效果和三维动画效果。否 否
第三篇：怎样制作PPT制作多媒体课件 幻灯片
怎样制作PPT制作多媒体课件（幻灯片）
二、用PPT制作多媒体课件
知道从“插入”菜单进入，会给PPT课件添加文字、图片、影片和声音等，也就会做一般的课件了。
（一）多媒体课件的要素（文字、图片、声音、视频、动画、绘图）
1、添加文字
（1）直接利用每张幻灯片原有设置的自动版式标题框【单击此处添加标题】和【单击此处添加文本】添加文字。（2）插入“文本框”
【插入】→【文本框】→【水平或垂直，二者取一】→按住左键在幻灯片空白处拖动→在出现的文本框中输入文字。（3）插入艺术字
【插入】→【图片】→【艺术字】→选择样式→【确定】→输入文字→【确定】
2、插入图片
（1）插入图片：【插入】→【图片】→【剪贴画、来自文件或其他】
（2）设置图片属性：右击图片→【显示“图片”工具栏】→对图片进行各种设置
（3）设置背景：【格式】→【背景】→【其他颜色或填充效果】→选择→【应用或全部应用】
3、插入声音
（1）【插入】→【影片和声音】→【文件中的声音】→从存放声音的文件夹中选择→【确定】
→选择【自动播放】或【在单击时播放】的方式（2）设置声音播放长度（为课件设置背景音乐）
右击小喇叭图标→编辑声音对象→给【循环播放，直到停止】打上“√”→声音音量调整到合适→确定→再次右击小喇叭图标→自定义动画→选中添加的音乐→效果选项→设置停止播放的张数→确定
4、插入视频（avi、mpg等视频格式）
（1）【插入】→【影片和声音】→【文件中的影片】→从存放影片的文件夹中选择→【确定】→选择【自动播放】或【在单击时播放】的方式
（2）【插入】→【对象】→【新建】→选择【Windows Media Player】→【确定】→右击PPT中的播放图标→【属性】→【自定义】（“自定义”右边的三个点）→【浏览】（选择视频文件的路径和文件名）→【确定】
5、插入SWF动画文件（1）超链接方法
在ppt中插入任意一个对象（一段文字、一个图片等）→选择这个对象→点击【插入】→【超级链接】→【原有文件或网页】→【当前文件夹】→选择到想插入的动画→【确定】
（2）利用控件插入方法 【视图】→【工具栏】→【控件工具箱】→【其他控件】→【ShockWave Flash Object】→鼠标变成“＋”形状，将其在空白处拖动即出现Flash控件图形→单击“控件工具箱”上的【属性】按钮（或在控件图形上右击，弹出快捷菜单，选择“属性”）→在弹出的对话框中的“Movie”中输入.swf文件路径及名称。
6、绘图工具操作
【视图】→【工具栏】→【绘图】
（二）让课件动起来
1、自定义动画设置
【幻灯片放映】→【自定义动画】
（1）添加效果（2）开始方式：单击 之前 之后（3）动画方向（4）速度
2、幻灯片切换
【幻灯片放映】→【幻灯片切换】→【选择切换模式】→【应用或全部应用】
（三）为课件制作导航：超链接的使用
选定文字或图标→【插入】→【超链接】→【本文档中的位置】→指定幻灯片→【确定】
第四篇：PPT课件制作
第一章 文件操作 •1.简介、启动•2.新建文件•3.利用向导新建•4.根据设计模版•5.根据现有文件•6.打开文件•7.保存文件•8.关闭文件
第二章 幻灯片操作 •1.新建幻灯片•2.移动幻灯片 1•3.移动幻灯片 2•4.复制幻灯片•5.删除幻灯片•6.视图
第三章 编辑幻灯片
•1.输入文字
•2.设置字体格式
•3.段落格式
•4.项目符号
第四章 使用图形图表 •1.插入图形•2.设置图片•3.图片工具•4.图片格式•5.自选图形•6.层次•7.组合图形•8.插入艺术字•9.设置艺术字•10.艺术字工具栏
第五章 使用模版 •1.版式设计•2.幻灯片设计•3.配色方案
第六章 动画
•1.动画方案•2.编辑动画方案
•3.给对象添加动画 •4.路径动画
•5.幻灯片切换
第七章 动作
•1.动作的概念•2.添加动作按钮•3.自定义按钮第八章 添加媒体 •1.添加影片•2.导入外部影片•3.添加声音第九章 发布 •1.发布设置•2.打包•3.打包成网页第十章 强化练习
第五篇：如何制作ppt课件
如何制作ppt课件
ppt基础知识及使用技巧
PowerPoint软件是教师制作课件的主要工具之一。下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧，仅供初学课件制作者参考。
一、PPT的启动和退出
1、打开方法：
方法一 ：单击桌面“开始”按钮，选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。这是一种标准的启动方法。
方法二： 双击桌面快捷方式图标“Microsoft Office PowerPoint....”。这是一种快速的启动方法。
2、退出方法：
方法一：单击窗口右上角的“× ”。
方法二： 关闭所有演示文稿并退出PPT 单击菜单“文件”→“退出”。
二、幻灯片版式的选择
在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。教师在实际的课件制作过程中，希望能够自己设计模板，这时可采用“内容版式”中的“空白”版式，进行自由的创作。
三、有关幻灯片的各种操作
应用PPT进行设计的简单过程是：首先按照顺序创建若干张幻灯片，然后在这些幻灯片上插入需要的对象，最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放（可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序）。
幻灯片在PPT设计中处于核心地位，有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制，这些操作既可以在“普通视图”下进行，也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。下面以“普通视图”为例，介绍有关幻灯片的各种操作。在“普通视图”下，PPT主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”，其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签，点击“幻灯片”标签，这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图，每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序，通过拖动滚动条可显示其余幻灯片，有关幻灯片的操作在该区域进行。
1、幻灯片的选择
有许多操作的前提都要求先选择幻灯片，对幻灯片的选择包括单选（选择一张幻灯片）和多选（同时选择多张幻灯片），其中多选又包括连续多选（相邻的多张幻灯片）和非连续多选（不相邻的多张幻灯片），操作方法如下：
（1）单选：单击需要选定的幻灯片缩略图（如上图：左侧黄色方框里的幻灯片尾缩略图），缩略图出现蓝色框线，该幻灯片被称作“当前幻灯片”。
（2）连续多选：先单击相邻多张幻灯片的第一张，然后按住Shift键，单击最后一张。
（3）非连续多选：先单击某张幻灯片，然后按住Ctrl键，单击需要选择的幻灯片。
2、幻灯片的插入
在设计过程中感到幻灯片不够用时，就需要插入幻灯片。插入幻灯片有四种方法，分别是：
方法一：
先选择某张幻灯片，然后单击菜单“插入”→“新幻灯片”，当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。
方法二：
先选择某张幻灯片，然后单击格式工具栏的“新幻灯片”按钮，当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。
方法三：右击某张幻灯片，然后选择弹出菜单中的“新幻灯片”项，该张幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。
方法四：先选择某张幻灯片，然后按“回车”键，当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。幻灯片的删除
若某张（些）幻灯片不再有用，就需要删除幻灯片。删除幻灯片有三种方法，分别是：
方法一 ：选择欲删除幻灯片（可以多选），然后按键盘上的“Delete”键，被选幻灯片被删除，其余幻灯片将顺序上移。
方法二：选择欲删除幻灯片（可以多选），然后选择菜单“编辑”→“剪切”，被选幻灯片被删除，其余幻灯片将顺序上移。
方法三 ： 右击欲删除幻灯片（可以多选），然后选择弹出菜单中的“删除幻灯片”项，被选幻灯片被删除，其余幻灯片将顺序上移。
4、幻灯片的移动
有时幻灯片的播放顺序不合要求，就需要移动幻灯片的位置，调整幻灯片的顺序。移动幻灯片有两种方法，分别是：
（1）拖动的方法： 选择欲移动的幻灯片，用鼠标左键将它拖动到新的位置，在拖动过程中，有一条黑色横线随之移动，黑色横线的位置决定了幻灯片移动到的位置，当松开左键时，幻灯片就被移动到了黑色横线所在的位置。
（2）剪切的方法： 选择欲移动的幻灯片，然后选择菜单“编辑”→“剪切”，被选幻灯片消失，单击想要移动到的新位置，会有一条黑色横线闪动指示该位置，然后选择菜单“编辑”→“粘贴”，幻灯片就移动到了该位置。5 幻灯片的复制
当需要大量相同幻灯片时，可以复制幻灯片。复制幻灯片的方法是： 1）选择需要复制的幻灯片。
2）右击选中的幻灯片，在弹出菜单中选择“复制”项。3）右击复制的目标位置，在弹出菜单中选择“粘贴”项。
事实上，有关幻灯片的操作在“幻灯片浏览视图”下进行将更加方便和直观，大家可以自己尝试。
PPT主窗口左下角有三个视图按钮，分别为“普通视图”、“幻灯片浏览视图”和“幻灯片放映”，点击它们可以在不同视图之间切换。
6、改变幻灯片的背景
幻灯片的背景指的是幻灯片的底色，PPT默认的幻灯片背景为白色。为了提高演示文稿的可视性，我们往往要改变幻灯片的背景，PPT提供了多种方法允许用户自行设计丰富多彩的背景。背景的种类包括单色、渐变、纹理、图案、图片和设计模板，下面分别介绍它们的实现方法。（1）“背景”对话框
通过“背景”对话框，可以设置幻灯片的各种背景。调出背景对话框有两种方法：
方法一 ：选择菜单“格式”→“背景”，弹出“背景”对话框。
方法二 ：右击幻灯片空白区，弹出“背景”对话框。
在“背景”对话框中，左半部“背景填充”显示了当前背景，左下部下拉按钮可以选择“其他颜色”或“填充效果”，右半部“应用”按钮指将背景应用到当前幻灯片，“全部应用”按钮指将背景应用到所有幻灯片。当点击“全部应用”后，新建的幻灯片自动应用该背景。（2）单色背景的设置
单色背景指背景使用单一的颜色，也称纯色，默认的白色背景就是一种单色背景。在“背景”对话框中，单击背景填充下拉键头，选择“其他颜色”，弹出“颜色”对话框，该对话框有两个标签：“标准”和“自定义”。
标准：提供了256种标准色和16种由白到黑的灰度色，单击想要的的颜色，确定。
自定义：可通过两种方式选择颜色：
1）
单击中部的调色盘选择一种基本色，通过上下拖动右边滑块调整亮度，确定。
2）
直接在下方输入红绿蓝的颜色值指定颜色。3）渐变背景的设置
渐变指的是由一种颜色逐渐过渡到另一种颜色，渐变色会给人一种眩目的感觉。在“背景”对话框中，单击背景填充下拉键头，选择“填充效果”，弹出“填充效果”对话框，该对话框有四个标签：“渐变”、“纹理”、“图案”和“图片”，选择“渐变”标签。
在“渐变标签”的下部是“底纹样式”和“变形”，“底纹样式”决定了渐变的方向，共6类；“变形”决定了渐变颜色所处的位置，共4类，两者配合，可产生24种渐变效果。
在“渐变标签”的上部是“颜色”，包括“单色”、“双色”和“预设”，它们决定了参与渐变的两种颜色分别是什么。
①单色：指某种颜色到黑色或白色的渐变，颜色1可为任意颜色（单击下拉箭头选择颜色），颜色1下方的滑块决定了另一种颜色是黑色还是白色，“深”指黑色，“浅”指白色，拖动滑块调整黑白。
②
双色：通过选择颜色1和颜色2指定参与渐变的两种颜色。
③预设：PPT预设了24种渐变配色方案，每种方案起了一个好听的名字，可供用户快速选择。
(4)纹理、图案和图片背景的设置
纹理指PPT预设了一些图片作为用户的背景选择；图案指以某种颜色为背景，以前景色作为线条色所构成的图案背景；图片指可以采用外部图像文件作为背景。
1）
纹理背景的设置：在“纹理”标签下，单击某个纹理，确定。
2）
图案背景的设置：在“图案”标签下，单击某个图案，选择前景色和背景色，确定。3）
图片背景的设置：在“图片”标签下，单击“选择图片”按钮，在随之出现的“选择图片”对话框中找到外存中的图片文件，双击，确定。(5)应用设计模板作背景
除了可以使用“背景”对话框设置背景外，PPT还提供了应用设计模板作背景。设计模板是一种PPT文件，其中规定了背景图像和各级标题的字体字号，可供用户直接使用。用户既可以使用PPT内置的设计模板，也可以自己制作设计模板供以后使用。使用PPT内置的设计模板的方法是：
1）
在“任务窗格”菜单中选择“幻灯片设计”，打开幻灯片设计任务窗格。
2）
单击幻灯片设计任务窗格中的一个模板，这时所有的幻灯片都被应用了这个模板。
3）
若只想让某张幻灯片应用模板，先选择这张幻灯片，然后把鼠标移到想要应用的模板上，出现下拉键头点击，选择“应用于选定幻灯片”，这样只有被选定的幻灯片才应用了这个模板。
4）
如果希望让某个模板作为PPT启动时的默认模板，则选择“用于所有新演示文稿”。
5）
如果想要使用自己制作的模板或下载的模板，点击幻灯片设计任务窗格左下角的“浏览”，在弹出的对话框中找到模板文件，双击，该模板被应用到所有幻灯片，且出现在模板列表中。
7、在幻灯片中插入对象
一张幻灯片上可以插入多个对象，幻灯片就像一个舞台，而对象就像演员一样。PPT支持的对象种类非常多，包括文字、图片、剪贴画、自选图形、艺术字、组织结构图、影片、声音、图表、表格等，正是由于种类丰富的对象，PPT才拥有了诱人的魅力。（1)插入文本框: 插入文本框的方法是：
1）点击绘图工具栏的文本框按钮。
2）在幻灯片上单击（单行文本框）或拖动（多行文本框）。3）输入文本框内容。
单行文本框的文字只占一行，随着输入文字的增多，文本框会向右变长；多行文本框的宽度固定，当文字输入到文本框右端会自动换行。文本框有两种状态：编辑状态和选定状态。编辑状态为斜线外框，框内有光标闪动，可以添加和删除文字；选定状态为点虚线外框，框内无光标，可以对文本框的整体进行操作，例如移动或删除整个文本框。在文本框内部单击可转为编辑状态，在文本框的框线上单击可转为选定状态。
“格式”工具栏为文字的修饰提供了帮助，从左至右分别为：字体、字号、加粗、倾斜、下划线、阴影、左对齐、居中、右对齐、分散对齐、更改文字方向、编号、项目符号、增大字号、减小字号、减少缩进量、增加缩进量、字体颜色。
字体：提供了大量的中英文字体，通过下拉菜单进行选择。
字号：控制字的大小，字号越大字越大，可以通过下拉菜单进行选择，也可直接输入字号。
加粗：使字体加粗，点击一次起作用，再次点击取消。
倾斜：使字体倾斜，点击一次起作用，再次点击取消。
下划线：为文字加下划线，点击一次起作用，再次点击取消。
阴影：为文字加阴影，点击一次起作用，再次点击取消。
左对齐：使行内文字靠左对齐。
居中：使行内文字居中对齐。
右对齐：使行内文字靠右对齐。
分散对齐：使行内文字分散排满一行。
更改文字方向：使横排文字变竖排或竖排文字变横排。
编号：为行加数字编号。
项目符号：为行加项目符号。
增大字号：点击后使被选文字字号增4。
减小字号：点击后使被选文字字号减4。
减少缩进量：点击后使光标所在行文字向左移3个英文字符位。
增加缩进量：点击后使光标所在行文字向右移3个英文字符位。
字体颜色：设置被选字体的颜色，通过下拉菜单选择，直接点击应用上次所选颜色。
使用“格式”工具栏按钮一般要求选择文字，文本框在编辑状态下可以通过拖动选择部分文字，在选中状态下相当于选择了所有文字。（2）插入图片
图片指可被系统识别的外部位图或矢量图文件，PPT可识别的图片文件非常多，包括emf、wmf、jpg、png、bmp、gif、tif等，图片可以从网络下载，也可以使用图像处理软件制作，或者通过数码相机、扫描仪等图像输入设备获取，在插入图片前要保证该图片已保存在外存中。
插入图片的方法是：
1）单击“绘图”工具栏“插入图片”按钮。
2）在弹出的“插入图片”对话框中找到需要插入的图片，双击。
插入的图片四周有8个白色小圆，上部有一个绿色小圆，这些小圆称作“控点”。白色小圆称缩放控点，用鼠标拖动缩放控点可以调整图片的大小；绿色小圆称旋转控点，用鼠标拖动可以旋转图片。将鼠标移到图片上，鼠标指针会变成十字箭头形，拖动鼠标可移动图片，在拖动过程中，有一个虚框会随之移动，它表示图片移动的目的位置，当虚框到达目的位置。松开鼠标左键，图片即可定位。“图片”工具栏是对图片进行简单处理的有力工具，从左至右依次为：插入图片、颜色、增加对比度、降低对比度、增加亮度、降低亮度、裁剪、向左旋转90°、线型、压缩图片、图片重新着色、设置图片格式、设置透明色、重设图片。
插入图片：与“绘图”工具栏“插入图片”按钮相同。
颜色：改变图片的颜色效果，可设置图片为灰度、黑白和冲蚀。
增加对比度：提高对比度，往往能使模糊的图像变得清晰，每单击一次，提高一点。
降低对比度：减小对比度，往往能使尖锐的图像变得柔和，每单击一次，减小一点。
增加亮度：使暗淡的图像变得明亮。
降低亮度：使过亮的图像变暗。
裁剪：剪掉无用的部分，保留有用的部分（只能保留矩形区域）。单击后，图片四周出现类似控点的短横线，拖动确定保留区域，再单击图片外空白区生效。
向左旋转90°：单击一次图片向左旋转90°。
线型：可设置图片外框线的粗细。单击，然后选择相应宽度的线条。
压缩图片：用于减小图片在演示文稿中所占的容量。
图片重新着色：可以改变矢量图的颜色（对位图不起作用）。
设置图片格式：对图片进行综合设置，可通过输入精确的数值改变图片格式。
设置透明色：用于去除图片背景，也称“抠图”。单击该按钮，然后单击图片背景，图片背景即被去除，当图片背景为纯色时效果好，否则去不净。
重设图片：单击后，图片回到刚插入时的状态，对图片做的一切修改都不起作用。
只有当选中图片后，“图片”工具栏才会出现，若选中图片后“图片”工具栏仍未出现，可右击图片，选择“显示图片工具栏”。（3）插入剪贴画
剪贴画是Office提供的一个素材集，内含大量的矢量图和位图，可供用户直接选用。插入剪贴画的方法是：
1）单击“绘图”工具栏“插入剪贴画”按钮。
2）出现了“剪贴画”任务窗格，点击“搜索”按钮，任务窗格中会出现所有的剪贴画，单击其中一个，该剪贴画被插入到幻灯片中。
3）Office默认显示所有剪贴画，通过选择“搜索范围”和“结果类型”可以减少显示的剪贴画数量，方便筛选。
对剪贴画的操作与图片操作相类似，只不过大部分剪贴画为矢量图，矢量图的优点是缩放不失真，占用的容量小，缺点是不能使用“图片”工具栏修饰。（4）插入自选图形
自选图形是Office系列软件的一大特色，通过使用自选图形和自选图形的组合，用户可以自己创作复杂的矢量图。在“绘图”工具栏有4个常用的自选图形：直线、箭头、矩形和椭圆，使用自选图形的一般方法是点击图形按钮，在幻灯片上拖动即可出现该图形，使用缩放控点和旋转控点调整大小和旋转角度。
Office还提供了一个自选图形集，内含几十种自选图形供用户选用，单击“绘图”工具栏“自选图形”按钮，选择其中的一个子类别，找到需要的自选图形单击，然后在幻灯片上拖动作图。
大部分自选图形都是通过拖动作图，但有两个特例，即“线条”类的“曲线”和“任意多边形”。“曲线”用于绘制带有弯度的弧线或曲边封闭图形，使用方法是：在起点单击，在需要转弯处继续单击，鼠标移动过程中曲线的形状会随着改变，在终点处双击，结束曲线绘制，若在起点处双击，则会出现曲边封闭图形；“任意多边形”用于绘制折线或多边形，使用方法是：在起点单击，在转角处继续单击，在终点处双击，结束折线绘制，若在起点处双击，则会出现多边形。
线
曲线
曲边封闭图形
折线
多边形
当形状绘制完毕后，有时需要改变形状，这就需要编辑顶点，顶点指在绘制过程中每次单击所产生的点。要编辑顶点，先选择该形状，然后单击“绘图”工具栏的“绘图”按钮，在弹出菜单中选择“编辑顶点”，这时顶点就会出现在形状上，拖动顶点就可以改变形状，编辑完后在空白处单击即可。
插入自选图形后，可以通过“设置自选图形格式”来改变图形的填充色、线条色，精确控制图形的大小、旋转角度和在幻灯片上的位置。
在图形上双击，即可打开“设置自选图形格式”对话框，该对话框有三个标签：“颜色和线条”、“尺寸”、位置。
颜色和线条：在“填充”区，单击“颜色”下拉箭头，设置填充颜色，透明度指是否能透视下层对象，透明度为0，表示完全不透明，为100表示完全透明；在“线条”区可设置线条的颜色、形状和粗细；在“箭头”区，若为非封闭图形，可设定线条两端的箭头。
尺寸：在“尺寸和旋转”区，可用数值精确设置形状的宽高和旋转度数；在“缩放比例”区，可设置宽高占原图形宽高的百分比；“锁定纵横比”复选框被选中时，高度的变化会同时导致宽度按比例变化，这将不破坏原图形的宽高比例。
位置：设置图形相对幻灯片的摆放位置，可以使用数值精确定位。（5）插入艺术字
使用文本框输入的文字在颜色和形状上都缺乏变化，因此，Office又创造了艺术字，用于制作丰富多彩的文字。插入艺术字的方法是：
1）单击“绘图”工具栏“插入艺术字”按钮。
2）出现“艺术字库”对话框，从中选择一种艺术字，点击“确定”按钮。
3）出现“编辑艺术字文字”对话框，输入艺术字的内容，设置字体、字号，确定。4）艺术字出现在幻灯片上，并处于选中状态。
艺术字是一种特殊的图形，对它的操作和对自选图形的操作相似，艺术字除了缩放和旋转控点外，又多了一个调整控点，这个调整控点是一个黄色的小菱形，拖动后可改变艺术字的倾斜或弯度。
“艺术字”工具栏提供了多种对艺术字的编辑操作，从左至右分别为：插入艺术字、编辑文字、艺术字库、设置艺术字格式、艺术字形状、艺术字字母高度相同、艺术字竖排文字、艺术字对齐方式、艺术字字符间距。
插入艺术字：与“绘图”工具栏“插入艺术字”按钮相同。
编辑文字：点击后弹出“编辑艺术字文字”对话框，可以修改艺术字内容，等价操作是双击艺术字。
艺术字库：点击后弹出“艺术字库”对话框，可以更换艺术字的效果。
设置艺术字格式：点击后弹出“设置艺术字格式”对话框，该对话框与“设置自选图形格式”对话框相似，可进行颜色、大小、位置方面的设置。艺术字形状：提供了多种多样的形状供选择。
艺术字字母高度相同：使艺术字字母高度相同，仅对英文有意义。
艺术字竖排文字：使艺术字在横排和竖排之间切换。
艺术字对齐方式：当艺术字有多行时，可进行各种对齐方式。
艺术字字符间距：调整艺术字的字间距。
“艺术字”工具栏与“图片”工具栏相似，只有当选中艺术字时才会出现，若未出现，右击艺术字，选择“显示艺术字工具栏”。（6）插入组织结构图
组织结构图表示了一种树状的隶属关系，在表示隶属、分类时经常用到。插入组织结构图的方法是：
1）单击“绘图”工具栏“插入组织结构图或其他图示”按钮。2）在“图示库”对话框中选择“组织结构图”。
3）幻灯片上出现默认结构图，按照提示，单击图框，输入各个图框名。
“组织结构图”工具栏为修改组织结构图提供了极大的方便，它自左至右分别为：插入形状、版式、选择、适应文字、自动套用格式、显示比例。
插入形状：可以为某个图框添加下属、同事或助手。下属指下级图框，同事指同级图框，助手指本图框与下级图框之间的图框。此按钮需要下拉箭头进行选择，在使用前必须先选定一个图框，否则不可用。
版式：决定了结构图的排列方式，可以是标准、两边悬挂、左悬挂、右悬挂。在使用前必须先选中某个上层图框，使用后仅对该图框的下层图框起作用。
选择 ：可以对各种元素进行选择，选择后可以更改填充色、线条色或文本色。该按钮主要用于多选，若仅选择单个元素，可以直接用鼠标单击选择。
适应文字：使文字的大小匹配图框，这样就无需手动设置字号了。
自动套用格式：提供了17种预设的格式，可以直接套用。
显示比例：编辑时幻灯片的大小占实际播放时的百分比。（7）插入影片
影片指可被系统识别的外部视频文件。PPT支持的视频文件种类非常多，包括asf、avi、mpg、wmv等，影片可从网络下载，也可从VCD截取，或者通过视频采集卡从视频源获取，在插入影片前，由于视频文件容量较大，为提高效率，应使用视频处理软件把有用部分截取出来，然后将截取出的视频文件拷贝到与PPT文件相同的文件夹中。插入影片的方法是：
选择菜单“插入”→“影片和声音”→“文件中的影片”。
制作教学课件，现在比较流行的制作软件是Flash、Authorware等，Powerpoint似乎是已经落后了，但在实际教学过程中，发现大多数教师还是比较喜欢用Powerpoint来制作一些课件，Powerpoint的使用率还是很高的，这是因为对于大多数教师制作自用教学软件来说，对软件的要求一方面是无需特别安装，几乎所有计算机里都有；另一方面，更重要的是，简单易学，方便实用，而且的确效果不错。就一般而言，PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大，但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。在课件实际制作过程之中，我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材，而怎样灵活自如地用好这些素材，就成为提高PowerPoint课件制作质量关键所在。在用PowerPoint制作课件的过程中，本人逐渐积累了一些使用技巧，现在简要加以说明，同大家进行交流。
一、课件的首页要整洁。
首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于太枯燥，可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。
二、课件的目录要简洁。
课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。
这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。如图1、2：整体色调比较平和，内容也很丰富，有导航条、校景图及名人名言等等，又比较简洁，让人看上去一目了然。有些老师的课件虽具备目录，但从内容上看相对过于简单，有的甚至连课件的主题也没有。以图3为例，虽然目录结构比较有特点，但各导航条形状、字体不一，色调混乱，让人眼花缭乱。从简洁、统一角度来看，有的色彩缤纷，形状各异。如图4：目录里各导航条采用的是各种形式的艺术字，规格、样式也各不统一，布局也有点凌乱。
在目录里应该还有一个退出按钮，使整个课件随时可以通过目录退出到结束界面，而不是一路播放到最后一张退出。
三、对文字的处理应合理。
一般在课件中少不了文字这块内容，有时只有少数的几个作为注解，有时需要很多文字，在处理文字时要注意以下几点：
1、文字较少时可采用相对较大的字号，但不要让文字充斥整个屏幕，要留有一定的空间；比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。可采用“进入”或“移动”的手法。如图5：文字布满整个了屏幕，没有给边缘留下足够的空间，给人以一种压迫感。
2、文字较多时可考虑采用“移动”手法，但应注意①标题一般情况下不要随之移动。②如果文本比较长，不能缩到满屏显示时一定要把个文本移出屏幕。③在有图案作为背景时可考虑在屏幕的顶端和底端覆盖一个与两端一样的图案，放在文字上上一层，让文本的滚动有种出字幕的效果。④设置文本移动时，要么设置为重复移动，要么在文本移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录，切忌留下一个只有按钮的空屏。
四、对图片的处理要注意效果。
在处理图片这块内容时，可以运用大量的手法和手段。图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果；比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。但总的来说要符合课件的主题，如果是作为图片欣赏的话，建议采用移动、进入、退出等等动态效果比较好的手法，但是作为作品介绍的话，建议还是采用插入幻灯片或触发器的手法。
但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题：
1、结构、布局要合理。一个页面里有较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。
2、图文混排时要注意重点突出，不要让陪衬的其它配件喧宾夺主，文字尽量不覆盖在图案上。如图6：中间文字挡住了作为背景的科学家图案，影响了整体效果，从布局上看也不美观；如图7：文字下面几行作了缩进，大大增加了文字的清晰度，如果文字还是按照原来顺序排列的话，必定会造成不清晰，影响了文字的效果。
3、自定义动画设置要完整。有些老师在课件中采用移动手法来展示图片，有点像电影，这个创意不错，很富特色，但需要注意图片的位置要摆放合理；移动要完整，不能移动完以后还有半个尾巴留在屏幕里；在设置自定义动画时一定要注意速度设置不能太快；动作设置要完整，最好能在切换到该页面时能自动进行播放播放，有些图片通过强调放大以后还要能够缩回去，不能动作只做一半，否则将导致其它动作不能进行，严重的还会造成死链。
五、关于音乐、视频、动画的插入要注意技巧。
为课件插入影片 通常在课件中插入影片有三种方法：
①直接播放视频这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PowerPoint只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。以下是具体的操作步骤：
1.运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。
2.将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的“插入”选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。
3.在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选中，并单击[添加]按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。
4.用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频，或者选中自动播放方式。
5.在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一下，视频就能暂停播放。如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可。
②插入控件播放视频 这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的，然后通过修改控件属性，达到播放视频的目的。使用这种方法，有多种可供选择的操作按钮，播放进程可以完全自己控制，更加方便、灵活。该方法适合PowerPoint课件中图片、文字、视频在同一页面的情况。
1.运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。
2.将鼠标移动到菜单栏，单击其中的“视图”选项，从打开的下拉菜单中选中“控件工具箱”，再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。
3.在随后打开的控件选项界面中，选择“Windows Media Player”选项，再将鼠标移动到PowerPoint的编辑区域中，画出一个合适大小的矩形区域，随后该区域就会自动变为Windows Media Player的播放界面（如图1)。
4.用鼠标选中该播放界面，然后单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开该媒体播放界面的“属性”窗口。
5.在“属性”窗口中，在“File Name”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。这样在打开幻灯片时，就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。
6.为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起，还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。
7.在播放过程中，可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。
③插入对象播放视频 这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的，与以上两种方法不同的是，它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段，然后再播放。实现步骤为：
1.打开需要插入视频文件的幻灯片，单击“插入/对象”命令，打开“插入对象”对话框。
2.选中“新建”选项后，再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪辑”选项，单击[确定]按钮（如图2)。
3.PowerPoint自动切换到视频属性设置状态，执行“插入剪辑/Windows视频”命令，将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。
4.执行“编辑/选项”命令，打开选项设置框，在其中设置视频是否需要循环播放，或者是播放结束后是否要倒退等，单击[确定]返回到视频属性设置界面。
5.点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮，重新设置视频文件的播放起始点和结束点，从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的。
6.用鼠标左键单击设置界面的空白区域，就可以退出视频设置的界面，从而返回到幻灯片的编辑状态。还可以使用预览命令，检查视频的编辑效果。
直接为课件配音。有时老师需要就课件内容进行配音讲解，当然可到电教室录制成配音文件，但如果经常要配，又觉得麻烦，这时你可以利用PowerPoint自己直接配音。⑴计算机主机后面有许多插口，其中声卡有一个插口是“line in”，将麦克风插头插进去。⑵点击PowerPoint菜单栏上的“插入”--下拉菜单中的“影片与声音”--“录制声音”，出现新的对话框，准备好后点击红点录音键，开始录音，录完后点击黑点停止键，预放确认无误，再取一个文件名（例如abc)后“确定”完成。⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作，点击“幻灯片放映”--“自定义动画”，打开新的对话框，在“效果”栏中打开第一个下拉菜单，选定动画方式，然后打开第二个下拉菜单，选取刚才录制保存的文件名(abc)，最后“确定”完成整个设置。以后每当PowerPoint播放到该动画的时候，就会同时播放出你的配音了。
六、按钮的设置要统一。
在课件中按钮相当于日常生活中的交通工具，它可以采用文字、图片或图标来设置。
一般来说在主目录里除“退出”按钮以外都采用文字来作为按钮(即导航条)，而在具体的内容里，一般采用图标作按钮。在设置时要注意：①按钮的大小、位置要适当。尽量放在底部角落里，不要覆盖在要表达的主要内容上。②按钮尽量不要吸引观众的注意力，但在需要时能让操作人很容易的找到，而且效果相同的按钮尽量使用统一图标，否则容易让人找不着北。
七、整体色调、风格要协调。
一个优秀的课件其整体的色调、风格应该是相统一的，主要体现在对背景色的处理上，切忌花哨、凌乱。没有特别的需要一般不要更改背景设置的色调或风格。在PPT里有许多自带的模板设计，相信在那里可以找到你所需要的风格。另外还可以通过设置“背景
填充 效果 双色渐变”里的各种渐变来设置你的课件背景风格，设置时要尽量不要改变基本色彩，但可以采用不同的渐变，来达到和谐但不单调的目的。
八、设置超链接、动作要完整。
一个完整的课件中存在着大量的超链接和动作，在设置完这些链接和动画以后一定要通过播放来检查一下链接和动作的正确性，以防出现死链或不应有的动作，这是保证一个课件质量最重要的一个环节。在设置完链接或动作以后进行测试，往往能发现一些表面上看不出来的问题，否则一旦当课件在正式场合使用，就会暴露出各种问题，那时再修改的话就来不及了。
制作一个好的课件不光要有好的构思，还要有一种不厌其烦的耐心，毕竟这不是把一些素材简单的叠加。有许多的问题虽然很小，但它足以导致整个课件的失败。
文字超级链接的设置利用文字的超级链接设置，设置超级链接时，建议不要设置字体的动作，而要设置字所在的边框的动作。这样既可以避免使字带有下画线，又可以使字色不受母板影响。具体操作为选中字框，单击右键，选取“动作设置”项，链接到所要跳转的页面。
解决课件中的菜单问题为了让课件的界面不是那么单调，我们有时在PowerPoint中设置超链接来打造菜单，可是很多老师制作的菜单都会遇到以下的问题：老师们制作的菜单在幻灯片播放过程中，如果点击相应链接可以实现菜单功能。但如果无意中点击链接以外的区域时，PowerPoint会自动播放下一张幻灯片，使得精心设计的菜单形同虚设。也就是说，此时菜单根本就没有发挥应有的作用。这是为什么呢，其实原因很简单，PowerPoint在默认情况下，幻灯片的切换方式是单击鼠标时换页。解决办法：找到了症结，问题的解决就轻而易举了。在编辑状态下，点击菜单所在的幻灯片，然后单击“幻灯片放映→幻灯片切换”，打开“幻灯片切换”窗口，去掉“单击鼠标时”前面的“√”号即可。下面的时间选项使用默认设置即不设置时间。这样，这张幻灯片只有在点击菜单栏相应的链接时才会切换。要注意的是，[返回]按钮所在的幻灯片也应采用相同的设置，以避免点击[返回]按钮以外的区域时不能返回到主菜单。
利用热字超文本链接功能实现跳转，提高交互性功能大多数老师开始制作的PowerPoint软件，几乎都没有热键，因而也就没有交互性，幻灯片只能按原来的固定次序逐张放映，这使老师上课时就显得很被动。其实热字方式是通常进行人机对话的另一种常用的形式，精巧的设置可使你的软件具有专业水准。在PowerPoint中利用热字超文本链接功能实现跳转，其交互性功能也是相当不错的，设计起来也不困难。⑴热键可以是PowerPoint里本身为你准备的“动作按钮”（菜单栏上的“幻灯片放映”--“动作按钮”）中的各种按钮，如电影、声音、信息、开始、结束、帮助等，也可以自己设计任意形状、任意色彩图案、任意字符，只要自认为满意就行，例如：“主菜单”、“返回”、“背景介绍”、“作家作品”、“迁移阅读”等。⑵选定该热键（单击该键，使其周围出现带点的处理框，此框意味着可以对该框内容进行编辑处理），从“幻灯片放映”中选择“动作设置”，打开对话框，这时你可选择“单击鼠标”或“鼠标移动”两种方式来控制热键动作，一般为了上课便于控制，多选用前者。⑶在同一对话框中点击“超级链接到”，再打开它下面的下拉菜单。可以选择任意一张幻灯片、一段影片或声音，作为该热键的链接对象，这个对象可以是本PowerPoint文件里的幻灯片，也可以是其他文件(如word、Excel)或光碟里面的字符、动画、影片。⑷点击“播放声音”。同样，在下拉菜单中PowerPoint也准备了多种声音配合“动作”，若均不满意，可在菜单最后点击“其他声音”，这时你可从光碟等各种文件中截取你需要的声音。如果还不满意，还可自己配音（具体操作，可参照下面“你也可以直接为课件配音”）。⑸点击“单击时突出显示”以增强画面的效果。⑹最后单击“确定”，关闭对话框，你就完成了一个交互式动作的热键设置。重复⑴-⑹，设置多处交互式热键，你就可以在文件前后、文件内外任意前进后退、跳跃、重复演播、挥洒自如了。
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