第一篇:小学生童话作文评语
开头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。
通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面优美。
如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。震洋啊,自如其人。
故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。
标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。
朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”
所以,请你重视标点符号。
标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。有一个故事,还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是这样的:
“下雨天留客天留人不留”
徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点:
“下雨天,留客天。留人不?留。”
这一来,意义完全不同了。
从这些事例看来,标点符号的作用该有多大啊!
能按照本次作文要求进行写作,把事情的过程写具体了,特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或.巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
过程完整,叙述再具体些,你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。
老作家安德烈·梭勃里给苏联《海员报》写了一个短篇小说,题材很有趣。但是读起来层次不清,杂乱无章。编辑们正感到为难的时候,老报人布拉果夫主动把稿子拿去,连夜加以整理。隔天,当编辑们再度阅读时,不禁呆住了,它变得十分简洁流畅,清新明朗,原来的杂乱松散,完全不见了,而文章并没有增减一字,不过是被布拉果夫精细地加以分段,并打上标点符号罢了。这位老编辑说:“标点符号就是标出思想,摆正词和词之间的相互关系,使句子易懂,声调准确。标点符号好比音符,它牢固地缚住文章,不让它撒落。”
第二篇:小学生童话作文评语
小学生童话作文评语
开头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。
通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面优美。
如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。震洋啊,自如其人。
故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。
标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。
朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”
所以,请你重视标点符号。
标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。有一个故事,还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是这样的:
“下雨天留客天留人不留”
徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点:
“下雨天,留客天。留人不?留。” 这一来,意义完全不同了。从这些事例看来,标点符号的作用该有多大啊!能按照本次作文要求进行写作,把事情的过程写具体了,特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或.巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
过程完整,叙述再具体些,你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。
老作家安德烈·梭勃里给苏联《海员报》写了一个短篇小说,题材很有趣。但是读起来层次不清,杂乱无章。编辑们正感到为难的时候,老报人布拉果夫主动把稿子拿去,连夜加以整理。隔天,当编辑们再度阅读时,不禁呆住了,它变得十分简洁流畅,清新明朗,原来的杂乱松散,完全不见了,而文章并没有增减一字,不过是被布拉果夫精细地加以分段,并打上标点符号罢了。这位老编辑说:“标点符号就是标出思想,摆正词和词之间的相互关系,使句子易懂,声调准确。标点符号好比音符,它牢固地缚住文章,不让它撒落。”
第三篇:小学生童话作文
小学生童话作文1
有一天,刚刚下过一场大雨,道路泥泞不堪,大树上的叶子一颗颗雨珠还在滴下来。
那天,一位穿着土黄色的衬衫的车夫,赶着马车沿着一条泥泞的小路去港口送货。马车慢慢走着,马车入了泥潭,车夫看到了,以为马在偷懒,变大怒的说:“你这只坏马!我平时待你很好!为什么你还在路上偷懒!”说完拿起鞭子就在抽马。马发出一阵阵的惨叫。甲和乙看到了说:“这个车夫马车落到泥坑还在打马。真是一个笨蛋。”车夫听到了,以为没有陷太深,便继续抽马。见车没出来,他马上跪在地上祈求大力神的出现。大力神是天神的6大神将以力大而出名。大力神语重心长的说:“用你的肩膀把车轮抬起来。”车夫想我能做得了吗?我能做的比大力神好吗?用肩膀把车轮抬起来。马车就出来了。
车夫坐着马车上,说:“看来大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”
小学生童话作文2
今天,小猴一个人在家里觉得很无聊,就去小象家玩儿。它到了小象家,小猴问:“小象,今天玩什么?”小象说:“不知道。”它们想呀想呀,小猴灵机一动。说:“你想不想让自己变美儿?”小象说:“那太好了,我这么灰不溜秋的一点也不好看。”小猴说:“我们今天玩画鼻子的游戏。”小猴跑回家去拿来颜料、画笔,让小象把眼睛闭上,小猴把小象的鼻子画得五颜六色的。小猴说:“小象,可以睁开眼睛了。”小象一看,好看极了。小象走在路上。动物们说:“小象,你的鼻子怎么这么好看?”小象说:“是小猴把我变得这么好看。”
小学生童话作文3
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走来说:“小兔,我看见你家的菜园被小野猪弄得乱七八糟,萝卜东一片,西一堆,茄子堆成了紫色的小山,土豆烂了一地……反正菜园是不可收拾。”
小松鼠又说:“要不咱们去挖个陷阱,等小野猪下次再来捣蛋了,教训教训它。”小白兔说:“欠揍,咱们去看看。”小兔和小松鼠来到菜园,小兔一看是被气得怒火冲天。小山羊刚好路过这里问:“你们准备干什么呀?”听了小兔的回答,小山羊说:“不行呀邻居应该互相帮助。”小白兔耐下心想了一想,上次和小乌龟赛跑时把脚扭伤了,还是小野猪帮我送来的划药呢!
它俩来到了小野猪家里,小野猪一看见它们就知道为什么了,它不好意思地说:“其实我就是这几天吃栗子吃腻了,所以我才到你的菜园里去找东西吃。”小野猪又拿出两袋栗子送给了它们。小白兔说:“以后你要吃东西,先跟我说一声,我会把吃的给你送过来。”
小学生童话作文4
在一个风和日丽下午,小兔子走在放学回家的路上,边采着野花边唱着歌。走着走着,天空突然乌云密布,下起了瓢泼大雨。呀!这可怎么办啊?小兔子着急地说。这时,它忽然看见身边有一个很大的蘑菇,小兔子灵机一动,采下大蘑菇当起了雨伞。正在这时小松鼠也被淋的满身雨水往家跑着,小白兔举着大蘑菇说:“小松鼠快到大蘑菇伞下来,我送你回家吧。”小松鼠高兴的连忙说:“太好了!谢谢你!”说完小白兔和小松鼠一起撑着大蘑菇伞快速的往家跑去!
小学生童话作文5
一天,熊猫阿财去山下找乌龟大仙学武术。
熊猫阿财长得白白胖胖的,眼圈外黑乎乎的,黑溜溜的眼珠闪闪发光,很招人喜爱。他下山找到了乌龟大仙,请求道:“我想学武术!”乌龟大仙满面笑容地对阿财说:“好呀,如果你能去凌云山上找到能量宝盒,并且把它从山顶上带下来,那我就收你为徒。对了,那里有一千级台阶,你可要小心呀!”乌龟大仙说完后,熊猫阿财一分钟也不休息,马上就上山了。熊猫阿财看到了一千级台阶的时候都傻眼了,但是他一咬牙,二话不说往上爬。当他撑不住了想放弃的时候,就会给自己加油打气:我一定可以的!一定要坚持下去!
从这个故事可以看出,熊猫阿财身上有一种坚持不懈、永不放弃的精神,这一点很值得我们学习。
阿财找到能量宝盒后连忙打开一看,上面写着:你已拥有勇敢和坚持不懈的精神,相信不久的将来一定能成为一位武林高手!
小学生童话作文6
我是一只深红色胸脯的灰雀。我和两个妹妹(就是那两只粉红色胸脯的灰雀)幸福的生活在公园的一棵白桦树上。
有一天,我像往常一样,和两个妹妹早早地起了床,在树枝间“晨练”。忽然,我看见一个小男孩在地上洒了些谷粒。我想:“今天,早餐来得真快。”于是,我和两个妹妹飞到树下,津津有味地吃起“早餐”来。忽然,那个小男孩伸出手来,抓住了我。无论我如何苦苦哀求,也无济于事:他还是把我带走了。
到了他家,他把我关进了一个笼子里,老是看着我,还不停地给我喂食,害得我吃不下还得吃,差点儿得“积食”!
可是,有一天晚上,他打开了笼子,我本能地扑扑翅膀,飞向了公园。 回到家里,我两个妹妹高兴坏了。我们紧紧地拥抱在一起,还吃了顿“团圆饭”。
第二天,小男孩又来到白桦树下。但这一次,小男孩没有抓我们,只是站在白桦树旁,低着头。【作文大全10000童话】
小学生童话作文7
一天,小刺猬夹着一本书走进了阅览室,他看见小兔子那儿有个空座位就坐了下来。
突然,小白兔一声尖叫,跳了起来,说:“小刺猬,你的刺太硬了,刺得我好痛啊。”
小刺猬想:旁边又没有座位,就对小兔子说:“对不起,对不起,我不是故意的。看来我只能改日再来了。”
小乌龟看见小刺猬要走,站起来,说:“小刺猬,你别走,我有办法了,我和小兔换一下座位,我们俩坐在一起吧。”小刺猬对小乌龟说:“能行吗?我的刺很硬,别刺痛你。”
小乌龟说:“不会的,我有硬硬的壳,你刺不痛我的。”
小刺猬立刻笑了。
阅览室又恢复了安静,大家都看起书来。
小学生童话作文8
小阳小阳睡觉了,伴随着妈妈的督促声,调皮的小阳关上了房间的灯,盖好了被子进入了梦乡,就这样不知道过了几十分钟一阵迷迷糊糊的感觉,小阳一睁开眼来到了一个陌生的环境,正当小阳发呆的时候,忽然听见有人在问自己的名字,小阳左顾右盼没看到人,低头才看见这里的人都这么小,刚刚有自己的手掌大而已,小阳问这是哪里啊,那些小人就告诉小阳这里是小人国,小阳恍然大悟,原来自己来到了小人国啊。
小阳跟小人们做了很好的朋友,帮他们种地,帮他们劳动,于是小人们请小阳吃饭,可是小阳胃口太大了,小人们的馒头都没有小阳的指甲大,就这样,阳吃了小人们将近一个月的粮食,小阳准备帮助小人努力耕地,可是在种玉米的时候一阵叮铃铃叮铃铃的声音在呼唤小阳,小阳感觉一阵头晕眼花,当小阳睁开眼的是发现自己在床上,一看时间都快要上学吃饭了,小阳就这样急急忙忙的开始了第二天的生活。
小学生童话作文9
小兔有一个朋友是小乌龟,它们上学总迟到,因为有很多困难。一天早上,小兔去上学,它碰到了小乌龟。小乌龟说:“你好啊,小兔。”小兔也说:“你好啊。”突然它们看见一条大河,小兔说:“糟了,我又得绕一大圈了!”小乌龟说:“不用了,我帮你。”说完小兔坐在乌龟的壳上过河。到了学校之后,小兔向老师报告:“老师你能表扬小乌龟吗?”老师问:“为什么?”小兔说:“我到学校是它送的。”“哦,原来是这样啊。”上课了,老师对小乌龟说:“小乌龟你送小兔上学老师表扬你!”小乌龟可高兴了。
小学生童话作文10
池塘中生活着一群快乐的小青蛙,他们彼此相到帮助,每天一起迎着日出,日落,在池塘里嬉戏玩耍着。
有一天,有一只青蛙我们提议,我们来过四关,青蛙们都赞成,所以天神就说:“跳远、游泳、跳高、找皇冠。”最后是小青蛙得冠军,所以他们就说小青蛙当国王会最幸福,因为他们有一位真正的国王,他们很感激天神,天神也很开心。
国王很受欢迎,他变得又秀气又美丽,他戴了一个亮晶晶的手套和一个有大大钻石的皇冠。最后国王结婚了,也生了一对可爱的小青蛙,过着幸福快乐的日子。
小学生童话作文11
有一年春天,两颗种子在土里相遇了,一颗种子对另一颗种子说:“嗨,你准备什么时候到土壤外面去发芽生长呀!”“什么什么?出去?在土壤里多舒服啊!还不用经历风吹雨打”另外一颗种子听了,还是觉得应该到外面去看看。于是,它使出浑身的力气往上钻。不久终于钻出了土壤。“哇,好美啊!”它看着这个美丽的世界,不由自主的感叹道。
一天又一天过去了,这颗种子已经长成了一棵小树,它不怕分吹雨打,有着顽强的生命力。终于,在若干年后,长成了一棵枝繁叶茂的参天大树。每当人们经过这里时,都忍不住啧啧称赞。而另一颗种子呢,他由于贪图安逸,不愿意吃苦,惧怕困难,最终烂在了土里。
小学生童话作文12
很久很久以前,有一个公主,她非常非常的喜欢黄鹂的歌声,于是她产生了幻想,如果我是一只黄鹂的话,我的.声音就是全世界最好听的了。
然后,她就去找了法力最强的巫婆让她变成黄鹂,但是巫婆说:“你要变成黄鹂就必须付出代价,你要把你那乌黑的头发给我。”就算公主非常爱惜她的头发,但,为了变成黄鹂,公主还是把头发给了巫婆。
接着,巫婆就研究出一种药水给了公主。巫婆说:“你必须天黑之前喝下药水,不然天黑之后就不会变成黄鹂了。”
于是,公主按巫婆说的做了,她变成了一只美丽的黄鹂,公主就唱起歌声来。但是她的声音太难听了就去问巫婆:“巫婆,我的声音怎么这么难听呢?”巫婆说:“黄鹂的歌是要练的,就像我们说话一样呀。”
就这样,公主后悔当黄鹂了。
小学生童话作文13
从前,在清清的池水里住着一只黑鸭和一只白鹅。骄傲的白鹅看不起黑鸭,常常嘲笑它:“瞧瞧你,都黑成什么样了,难怪没人喜欢你!”
“虽然我的身体黑,但我的心不黑”,黑鸭又接着说:“你的羽毛洁白,但你的心却很没有这样白”。
白鹅生气了:“闭嘴!你怎么敢和我相提并论,你等着吧,要不了几天,人们只会把食物都给我,才不会给你呢!”
黑鸭不再理会白鹅。
有一天,捉鸟的人来了,黑鸭赶紧飞走了,边飞边大声叫道:“白鹅,白鹅,快飞上来,捉鸟的人来了!”
白鹅正低着头欣赏水中自己洁白的倒影,喃喃自语道:“这样洁白的飞羽毛,真漂亮,这可是上天的恩赐予呀。”
突然,一张大网从天而降,把白鹅紧紧网住了。后来,白鹅被人们吃掉了,白毛被无情地拔去,扔在水池边。
黑鸭重新回到池水中,依旧过着平静的生活。
这个故事告诉我们,不要拿自己的长处和别人的短处比,而且做人要懂得谦虚。
小学生童话作文14
一个风和日丽、晴空万里的一天,一只乌鸦去外面旅游。途中它帮助过一些需要帮助的人,做过不少好事。 它飞着飞着,飞到了一个寸草不生的地方。这里就像一个大火炉一样。乌鸦顿时觉得口干舌燥、汗流浃背。乌鸦才知道这里是沙漠。乌鸦飞啊飞啊,想飞出这片沙漠。天上的一位神仙看见了,想:乌鸦一路上也做过不少好事。于是上天就在它前进的路上放了半瓶水和许多小石子,乌鸦看见急忙飞过去喝水可是怎么都够不着,它想了片刻,想到了一个主意,它把旁边的小石子叼到水瓶里反复这样做,终于喝到了水。它知道是上天给自己的水。它决定要多做好事。 回家后,它就每天捉虫喂已经在床上不能动的母亲就这样,这种行为一代一代的传了下去。
小学生童话作文15
“两只老虎,两只老虎……”伴随着阵阵音乐,我们迎来了一场英语童话剧比赛。我们班表演“Two tigers and a fox”。
老虎兄弟在森林中嬉笑打闹,过了一会儿,它们觉有些饿了,就去找吃的。不久,它们遇上了一只狐狸。老虎想吃掉它,狐狸急中生智,又用出“狐假虎威”之计,再一次欺骗了老虎。机智的狐狸就这样逃脱了“虎口”,可好景不长,狐狸掉进了一个洞中。它在洞里急得像热锅上的蚂蚁,上窜下跳,可怎么也逃不出来。原来这是小动物们知道狐狸的“诡计”后,专门为它挖的洞,想好好教训狐狸一下。最后老虎兄弟和小动物们成了好朋友。一场话剧便落幕了。
待所有班级的话剧表演结束后,英语老师公布了分数,我们班.分,获得了三等奖。这次的英语童话剧真令人难忘。
第四篇:小学生童话作文
小学生童话作文
小学生童话作文1
小猫很乖,但它有时候会犯下大错误。
有一天中午,小猫和妈妈一起吃了中午饭。吃完饭之后,小猫主动跟妈妈说:“妈妈,今天我来帮你洗碗。”妈妈开心地说:“好呀,谢谢你了!”小猫说:“我可以的,没问题,一定把碗洗得干干净净!”于是,小猫就去洗碗了。它一边洗碗,一边唱着歌。突然,窗外传来一阵小熊的叫喊声:“今天天气真好呀,小猫,要不要我们一起去踢足球玩吧?”小猫一边说着好呀,一边立刻放下手中的碗,飞快地跑出了家门。
它们来到绿油油的草地上,就开始踢足球。足球在它们的脚下滚来滚去,小猫踢球射门,小熊挡球防守,它们玩得满头大汗,感到非常快乐。天黑了,它们两个互相道别。小猫开心地回到家门口,不可思议的事情发生了,它发现它家里流出了一条哗啦啦的小河。到底发生了什么事情呢?小猫赶紧跑回家里,发现原来是厨房的水龙头没有关上,它急忙跑进去水龙头关上。
看着家里面一片乱七八糟的景象,小猫伤心地说:“我下次再也不敢粗心大意了!”
小学生童话作文2
一个小洞里住着三只小老鼠。老大叫彤毛,老二叫昆毛,老三叫仪毛。它们三个和睦相处,患难与共。而有一天,一件事情发生了……
早上,仪毛发现了一根它们最喜欢吃的冰棍,正要上前去搬,彤毛和昆毛也看见了。它们同时扑了上去,互相争夺起来。
仪毛说:“这是我先看到的,应该归我!”彤毛争辩道:“我是老大,冰棍是我的!”昆毛不甘示弱:“我要,我要,是我的!”它们争得面红耳赤,彤毛还狠狠地扇了昆毛两巴掌。
“咦,冰棍不见了!” 仪毛惊叫一声。它们赶紧往这边看看,那边瞧瞧。的确,冰棍不见了,地上只留下一滩水。
看见它们喜欢吃的冰棍没了,大伙儿差点哭出来。
彤毛说:“我不该跟你们抢。我是老大,应该让一让你们啊!”昆毛叹了口气:“哎,早知道,冰棍让你俩吃就好了。”仪毛说:“对,要和睦相处才好啊!”
“下次只有一根冰棍的话,该怎么分呢?”仪毛突然想到一个问题。 彤毛马上说:“每人轮流舔一口不就得了。”“好,好!”仪毛和昆毛同时欢呼起来。
它们又成为形影不离的好朋友了。
小学生童话作文3
有一天小兔和小猴一起去采果子,谁知到一条长长的小河挡住了它们的去路,小兔对小猴说:“那我们建一座桥吧!”
它们说干就干,找来了木头、绳子和工具,叮叮当当的干了起来,它们忙呀忙,一座漂亮的桥出现在眼前,它们高高兴兴地过了桥,来到果园里,小兔和小猴分别看到了自己喜欢的果子,小猴上树摘了自己喜欢的桃子,小兔喜欢草莓,它采了一些草莓,想回家做果汁,小猴说:“这些桃又大又甜,适合做奶昔!”它们开心地回到了家。
到家后小猴做了新鲜的奶昔,还自言自语地说:“小兔会喜欢吗?”
小兔回家做了鲜美的草莓汁,说:“小猴能喜欢吗?”
小猴把奶昔送给了小兔,小兔把果汁送给了小猴,它们分享到了别人的劳动成果,非常开心!
小学生童话作文4
一天,马儿和小兔来到山脚下玩耍。马儿对小兔说:“我们进行马拉松比赛好吗?”小兔说:“好。”马儿对小兔说:“我个子高,腿又长,我让你先跑10分钟。”小兔说:“不用了,虽然我个子小,腿又短,但我会尽力的。”
比赛开始了。马儿四腿一蹬,飞快地往奔跑。小兔也用全身的力气向前跑。由于它们的身体条件太悬殊了,很快马儿就跑得无影无踪了。小兔虽然跑得比马儿慢,但它并不泄气,仍然拼命地往前跑。马儿跑着跑着,它看见前面有一片绿油油的草地,它回头望去,连小兔子的影子都没见到。马儿想:“我还有一公里就到终点了,小兔是追不上我的,我还是休息一下吧。”于是,马儿就吃起草来了,吃着吃着,它忘记了马拉松比赛了,马儿看到太阳下山才想起自己的马拉松比赛还没有完成呢!马儿急忙向前奔跑,由于它吃草的时间耽误太久了,小兔早5分钟到达了终点,马儿输了。
马儿输在骄傲,输在做事没恒心。
小学生童话作文5
有一只小猪,它非常的调皮,所以没有小动物愿意跟它玩,小猪就自己一个人跑去森林里玩。
它每次都要在森林里玩好久,才肯回家。这一天,小猪在森林里发现了一家糖果店叫神奇的糖果店,它嘀咕着:“我怎么以前都没看见过这家店,这是什么时候开的?”小猪走进了这家店转了一圈,刚打算走就看见一个神秘人窜了出来说:“是不是要买糖果?”小猪说:“是的。”
小猪想我先去欺负一下那些小动物。接着它就吞下去了变身糖说:“我要变成了大灰狼!”于是,灰狼猪就三两下把那些小动物吓得屁滚尿流。吓完了小动物,刚一转头就看见一大群狼围着它,其中一只狼说:“它身上有猪的香味,快吃掉它!”一群狼扑向它,小猪急中生智,吞下了听话糖说:“我要让狼族首领听话”说完,那些狼就像中了魔法一一样,乖乖的退了回去。
从此,小猪再也不怕狼了。
小学生童话作文6
一天,铅笔、铅笔刀和橡皮一起完,铅笔就很骄傲地说这里使我最大的,也是主人最喜欢的。这里没有人比的上我。铅笔刀和橡皮听了,铅笔刀说如果,没有了我,你也不会是主人最喜欢的。橡皮也说出同样的话。铅笔听了非常骄傲,不听铅笔刀和橡皮的话。 有一次,主人写错了作业,被老师骂了,老师说你回去重新写过。主人听了,急忙的跑回家。回到家里,主人就很快的写。写着写着,主任一不小心写错了字和铅笔也写不到了。主人又找来着去也找不到铅笔刀和橡皮,就很生气,就把铅笔扔到了垃圾桶里面。
经过了这次的事,铅笔再也没有这样骄傲了,铅笔和铅笔刀,还有橡皮就成了一对好朋友,乐于助人。有时,主人的铅笔写不到了,就拿起铅笔刀来帮忙,有时,主人写错字就会用橡皮来把写错字擦干净,重新写过。现在,主人就很喜欢铅笔和铅笔刀,还有橡皮。主人再也没有被老师骂了和把铅笔仍到垃圾桶里的事情,它们过得很开心、很高兴。就好像橡皮、铅笔和铅笔,都是主人的好朋友。
小学生童话作文7
有一天,小老鼠可可要去公园散步,可刚走了几步就被一根彩色棒子砸到了头。可可大喊:“哎呦,好痛呀,破棒子,走开!”可可把棒子一扔,奇迹出现了,地上多出了个又大又黄的玉米。可可大吃一惊地说:“呀,原来这是一根魔术棒呀!”
正巧,可可的朋友过生日,可可带着魔术棒,穿上一身新衣服,就高高兴兴地走在去朋友家的路上。可可走到一棵大桃树前,想摘几朵桃花给朋友。可刚摘了没几朵,一阵大风把可可的帽子吹到了大树顶上。可可灵机一动,用魔术棒把树变得又矮又小,把帽子取了回来。
走着走着,可可走进了一片森林,突然下起了大雨,可可想:赶紧躲雨呀!不然我就要变成落汤鸡啦!可可甩了下魔术棒,蘑菇变成了大伞,可可躲了进去。
眼看就要到朋友家了,可过河用的小桥却被雨水冲走了,可可沉思片刻把萝卜变成了一座桥。可可和朋友一起过了个愉快的生日。
从那天起,可可认真练习魔术,最终成为了最著名的魔术师。
小学生童话作文8
我是一辆自行车,每当主人把我骑在社区前面时,总是把我弄得“诓啷诓啷”的响,一路浩浩荡荡的骑去。
有一次主人在我前面的小篮子上载着主人最心爱的小狗,后面又载着一箱子的东西,好重啊!都快要把我压垮了。主人终于下车了,他把他的小狗和箱子拿走,我才松了一口气,这时的我,真的是上气不接下气!可是那一天主人骑完我,就把我抬到阴暗潮湿的地下室;冬天我最怕到黑暗的地下室,伸手不见五指,只有一大堆蟑螂、蚂蚁,所以我那时真是伤心又难过,好期待夏天赶紧到来,我才能再和小主人到处兜风!
有一次,主人顽皮捣蛋,故意把我横冲直撞得撞电线杆,害得我的头撞凹了,我的脚也扭伤了,主人赶快把我送到一家维修厂,师傅对我敲敲打打,好不容易才把我的伤治好。主人得到这次的教训以后,总是乖乖骑着我,几个礼拜主人还会用他的小抹布,把我擦得亮晶晶,以后也会好好对待我了。
可是主人慢慢的长大了,我也不能载他了,于是主人把我当作装饰品,放在客厅的一角。主人的爸爸帮小主人买了一辆比较大的自行车给他,从此我们家又多了一个自行车哥哥了。
小学生童话作文9
放学了,我一路狂奔到家里,我来到玩具室里,我说:“玩具们,我明天要带一个玩具到我学校去”。
玩具们异口同声地说:“带我去吧”。我看了看,到底带谁去呢,我也犯难了。
机器人大哥说:“小主人,带我去吧”。我最后终于选好了,我带了一个我最爱的`拼装小机器人。
我晚上睡觉的时候,好像发觉它睡也睡不着呢,在房间里“蹦跳”呢!
第二天早上,我一去学校,我拼装的机器人就说:“到了吗”?我笑着说:“到了”。然后,机器人就从我手中蹦了出来。它找朋友了,下课了,它看见了芭比娃娃在练习舞蹈,它也跟着跳起来。上课了,我赶紧把玩具收到毛茸茸的口袋里。它很听话,但我不听话,老是用手去摸它。我回家问:“你今天高不高兴”?它兴奋地说:“高兴”。
小学生童话作文10
从前,有一只小白马和一只小黑马。它们是一对非常好的朋友。
有一天,它们互相接到一封信,啊,原来是一年一度的跑步比赛就快开始了!猫先生邀请小白马和小黑马去参加比赛。小白马非常努力地去练习,白天练,晚上也练,不管冬天有多寒冷,它也坚持训练,夏天不管多炎热也坚持练。可是,小黑马却一点也不紧张,每天都要妈妈看天气,太热担心会中暑,太冷担心会感冒,要不冷不热才能去练习跑!
比赛终于开始了,小白马像风一样飞腾而过,而小黑马还在慢慢地向前跑,眼看小白马就要到终点了,小黑马才努力地跑,后来小白马获得了冠军!
小黑马跑到小白马那儿,对小白马说:“你跑步可真快啊!难道你有秘诀?“小白马说:“有啊,我的秘诀是每天不跑就不舒服!”“骗人,哪有这样的秘诀啊!““有呀,你每天不刷牙是不是会不舒服?你只要不停地练习,就会有成果!”小黑马听了以后,也每天坚持刻苦练习。在以后的比赛中也获得了冠军!
小学生童话作文11
一天,小白兔提着她的小伞采蘑菇。
刚走到蘑菇园,哎呀!大事不好了!大灰狼来了!小白兔赶紧蹲下来,躲起来小伞下面,把自己遮住。小白兔的小伞就像一颗大蘑菇,幸好没被大灰狼发现。大灰狼只是嘟哝了几句,就走开了。 小白兔开始采蘑菇,可她发现没有带篮子。怎么办呢?对了,就用小伞装吧! 采完蘑菇,小白兔的肚子就开始“咕咕”叫了。正好旁边有个苹果园,小白兔想进去吃点儿苹果。这时,她发现小熊正在一棵苹果树底下发愁。小白兔热情地迎上去问:“嗨,小熊,你怎么啦?为什么这样闷闷不乐的?”小熊难过地说:“我想吃苹果,可是,我怎么够也够不到它。”小白兔说:“我也想吃苹果,我来帮你吧。”说完,就用伞柄把树上苹果够下来。小熊感激地说:“小白兔,你真有办法。咱们一起吃苹果吧!”小白兔听了,不好意思地笑了。“我这儿还有蘑菇呢!咱们一起吃吧!” 回家的路上,突然下起了大雨,小白兔赶紧把伞撑起来。
正好,小黑猪和小刺猬都没带伞,小兔子还帮他们一回呢! 回到家里,小白兔安安心心地睡着了。
小学生童话作文12
我是一只可爱的天竺鼠,我的名字叫:小艾。我生活在大森林里。可是,好景不长,前几天,人类把大森里给砍了,我伤心极了。最可怕的是:我成了人类的宠物。
我所在的地方是齐齐哈尔市,一座普通的楼房里,我的主人们把我关到了笼子里。我整日担惊受怕,不知道他们要对我怎么样。于是,我用力捶打笼子,可一点也没有用。我流下了两行热泪。
一次,主人把我放到冰箱里,我被冻得像一个大冰块一样,我冷极了。
我想:天啊!你为什么要这么折磨我呢?
终于,小主人把我拿了出来,那微波炉把我身上的冰给融化了。可是,这并没有结束,小主人又给我加大了火力……
加大火力后,我已经不行了,突然,我的敌人猫开心地说:“呵呵,你的妈妈已经死了。”我听了,好像心死了一样。我再也受不了了,我心里想。我说完后流下了悔恨的眼泪。
我想,我可能永远见不到明天了,因为火力太大。我登上了地狱的旅行和台阶……
我死了,我希望人类能好好的保护动物,不要再有第二个我了……
小学生童话作文13
有一只能吹善舞的乌龟在山洞口悠闲地吹着笛子。
一阵阵优美的笛声吸引来了一个恶人和他的儿子,恶人站在洞前柔声地叫道:“可爱的乌龟,在家吗?”“在家”乌龟在洞里应声,“乌龟,今天天气真的很好,我带你出去玩吧!”“真的吗,你愿意带我去玩?那真是太好了!”
当乌龟把脑袋探出洞口时,恶人伸手一把抓住了乌龟的脑袋,恶狠狠地扔进放在脚边的竹篓,然后他转身对儿子说“看好乌龟,我去周围看看,还有什么可以抓的。”
乌龟在竹篓里既伤心又害怕,伤心的是恶人骗了自己,害怕的是恶人不知道要怎样处理自己。想到这些它决定必须想办法离开这里。
乌龟灵机一动,想出了一个好主意。它又吹起了笛子,笛声传到恶人儿子的耳朵里,他附下身对乌龟说“你吹的笛子真好听。”
乌龟仰着脑袋说“我跳舞比吹笛还好呢!”
恶人的儿子听了,立刻打开了竹篓,请乌龟出来跳舞。乌龟出了竹篓后便跳起舞来,一边跳一边向山洞靠近,跳着跳着乌龟就躲进了山洞里。
恶人回来后发现了乌龟使计脱身,他并不甘心,在山洞前再次使用他的甜言蜜语,可聪明的乌龟吃一堑长一智,再也不上当了。
小学生童话作文14
邮票公司新出了一枚邮票,这枚邮票的名字叫10分。它被贴在寄往菩萨城的信件里,邮递员把它放在邮袋里,又把邮袋的拉链封住了。10分叫了起来:“啊,啊,好黑啊,好黑啊!”
邮递员把10分放进邮车,10分感到特别特别的黑,害怕得直发抖,大概过了十分钟,10分慢慢适应了黑暗的环境,邮递员把10分运到了菩萨城,又往前走,走到了菩萨城的保佑路第305号。邮递员喊:“收信者,来信了,快下来开门接
收您的信。”10分很高兴,自己终于被送到收信者的手里。这时间对于10分来说是非常非常漫长的,但对于们来说,就是分把两分钟。但是邮递员拿出的信不是10分所贴在的那封信。
10分非常失望,感觉到自己要在邮车里呆很长很长时间。邮递员又来到菩萨城的拜奉路102号,10分想:这里的收信主的信肯定不是所贴在的那封信。没想到,邮递员兴冲冲的把10分所在的信取了出来。收信者是小明,小明喜欢集邮,就把10分收藏了起来,没多久,10分就被小明不小心用水冲烂了。一枚邮票的生命历程原来就是这样的啊。
小学生童话作文15
一个阳光灿烂、春暖花开的早上,小白兔穿着一条美丽的花裙子蹦蹦跳跳地出来了。
小白兔手里拿着许多的氢气球。由于气球的浮力太大了,没走几步,气球便带着小白兔飞上了蓝蓝的天空,小白兔看见自己离地面越来越远,忍不住哭了。
长颈鹿听见了哭声,连忙走上去,伸长脖子想救小白兔,可是,气球已经飞高了,长颈鹿的脖子够不着。小猴子也听见了哭声,它闻声赶来,爬上树,伸出双臂想抓住气球救小白兔,眼睁睁看着气球越飞越高。
正在这时,小鸟出现了,说:“我有办法”。小鸟讯速地飞过去,用它那尖尖的小嘴啄破了一个又一个的个气球,气球没有那么大的浮力,便飘下来了。
小白兔终于得救了。它很感激长颈鹿、小猴和小鸟。它们非常开心,都夸小鸟机灵。这真是快乐的一天啊!
第五篇:小学生童话作文
小学生童话作文 篇1
小熊毛毛活泼可爱,可他每天只吃零食,不大爱吃饭。每次吃饭,妈妈都端着碗追着他喂,他还不吃。
有一天,幼儿园举行跑步比赛,毛毛和小狗花花、小兔白白进行比赛,结果毛毛跑的最慢。毛毛很伤心,回到家哭着问妈妈:“为什么他跑不过别人?”妈妈告诉他:“傻孩子,你饭吃的少,没有力气,所以比不过别人。”毛毛很不明白妈妈讲的话。
过了几天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃饭,他看见花花大口大口地吃着米饭,好像很香,还整整吃了两大碗呢。这时,毛毛知道了为什么跑不过花花了。回到家以后,花花每顿都好好吃饭了,身体变得越来越
小学生童话作文 篇2
天还没亮,小蜗牛就上路,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见。
第二天,小蜗牛早早地就出发,他爬很长的时间,才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完。小蜗牛伤心地哭。
小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的.耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出小小的触角大声喊道。
后来,大象老师在动物娃娃们都来的时候,表扬小兔子和小蜗牛。
第三天,小蜗牛让小马给带到学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。
第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!
小学生童话作文 篇3
汽车王国有许多车,咦,奇怪,车车们都到哪去了呢?
原来,他们都去练习场练习了!太阳从西边出来了,一向懒惰的车车们竟然牺牲了去美容院保养的时间来练习场练习了?小巧玲珑的宝马憋足了气儿奋力低开,边开边嚷嚷:“加油啊!为了国王的宝座,我要加油!”哦,对了!国王被他的主人玩漂移玩挂了。再过几天就要重新选国王了。
两天后,无数辆车汇聚到练习场。“比赛即将开始,请参加比赛的车迅速到跑到就位!”话音刚落,一团不明物体从天而降,落到跑道中央:“Holle,everybody!初次见面,请多关照,我是新研究出的汽车——T60,我刚在飞机比赛中得冠,又在潜水艇那边的比赛中取胜了,闲的无聊,所以又来你们这玩玩喽!”裁判员倒抽了一口凉气:这是什么怪物,能在陆地上开,又能在天上飞,还能在水里游?于是问:“我们这是选国王的,谁能闯关成功,谁就是国王。怎么样,你有这个兴趣吗?”“那我想还是算了吧,我习惯了自由自在地生活,我喜欢做义工,我把身体变大,去当免费公交车,因为我从不喝难闻的汽油,不会污染空气,所以人们都很喜欢我!”T60自豪地笑了笑。车车们羡慕极了。“那我们可以像你一样那么厉害,不用喝难闻的汽油吗?”“当然可以,朋友们,相信人类吧!哦,我的上帝,时间溜的真快,我得走了,去当免费公交车了。你们继续比赛吧,拜拜!”
相信人类吧!一定能做到!
小学生童话作文 篇4
刺猬听说龟兔赛跑是乌龟赢的,有点不服气,想和他来对决一下。
比赛那天,刺猬非常兴奋,早饭都顾不得吃就早早地来到了赛场。他们俩准备好后,站在了起跑线上,象爷爷一声令下:“开始!”刺猬只用了五分钟就离开了象爷爷的视线,而乌龟,已经爬了两小时我们还能在起点,清晰地看到他奋力向前爬行的身影。
跑着跑着,突然刺猬发现了一棵苹果树。一个个小苹果红彤彤的,看着就很好吃。他想:“正好肚子有点饿了,先吃点东西填饱肚子。再说乌龟也不会很快就追上来的。”刺猬就坐在苹果树下吃了起来。
吃了几个苹果,刺猬站起来准备出发。他回头看了看后面,连乌龟的影子都没有。他想:“要不我再吃几个,反正乌龟还没追上来。我只要一直盯着看,乌龟追上来了我再跑也不迟。”就这样,乌龟又吃了起来。
这时,乌龟追上来了。刺猬看到乌龟越来越近,就想站起来向终点跑去。但他刚才吃的太多了,连一厘米都走不动了。
所以,毫无悬念,这次比赛乌龟胜出了。
刺猬很不甘心,要是自己不贪吃,哪怕少吃一个苹果,说不定冠军还是自己的呢!