第一篇：一年级评语1
老师知道你是一个肯下工夫学习的孩子，上课专心听讲，做作业时也很认真，回答问题也比以前积极了。希望在新的学期里，你能更上一层楼，让老师、同学更加佩服你。相信你一定做得更棒！
你是个聪明、爱思考的男孩，课堂上的你真的是学习的小主人，认真读书，能提出与众不同的问题。每当遇到疑难，你都有独到的见解，相信同学们都打心眼里佩服你，继续加油，老师期待你会更加出色的表现！
你是个性格内向的小男孩，虽言语不多，但可以看出是一个有个性、有主见的孩子。老师希望你能与老师、同学多交流，也期待在课堂上能听到你独到的见解，大胆一点就更好了。
你聪明、活泼，但也有一点调皮，是一个让老师既喜欢又操心的小朋友。上课，你爱跟文具 “交朋友”，跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把这股劲用在学习上，老师会更喜欢你的，期待你用行动告诉老师“你可以”！
最近一段时间，你有了很大的进步，这让老师感到十分欣慰。当你在学习中遇到困难停步不前时，老师多么的焦急呀！希望你上课认真听讲，勤学多练，遇到挫折时勇敢地去克服。
尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。看到你用心听课，老师是多么高兴。可有时看你作业拖拉，字迹潦草，上课不专心，也真让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会更优秀，老师期待着这一天！
你热爱集体，团结同学，对人有礼貌，小朋友们都喜欢你。可为什么很少举手发言呢？相信你也可以回答得比别人好。新的学期里，老师真希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子！
你像墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，但沉默朴实，这是多么宝贵的品质啊！相信有一天，你也能常常举手流利地回答老师的提问，犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。快加油吧！
你是个乖巧、文静的小姑娘，作业能认真地完成。老师布置的事情也能认真地做好。但是，你有没有发现自己在课堂上不太爱举手发言，失去了和同学们争论的机会，多可惜啊！
老师希望你今后上课大胆发言。
经过一学期的努力，老师亲眼见证了你的进步，现在你由原来的文静胆小变得敢于在课堂上积极举手发言。老师为你的进步感到高兴，希望在新的学期里，你能更上一层楼，让老师、同学更加佩服你。相信你一定做得更棒！
最近一段时间，你的进步真大，不再看到你上课做小动作了。不但会听讲，而且会思考了，有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀！老师希望继续努力，争取更大的进步！
你是个让人放心的小女孩，热爱劳动，做事认真。上课听讲，作业也能按时完成，学习有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑筋，勇敢回答问题的样子，多努力吧！这样你肯定能取得更优异的成绩。
你有一双明亮的大眼睛，里面闪烁着对学习的渴望，从你一丝不苟的作业中我感觉到了你的认真与好学。如果你能在课堂上大胆发言，积极思考，课后和小朋友友好相处，老师会更喜欢你！
你是聪明活泼的孩子，朗读、回答问题，声音响亮又好听。你热心地为班级做事，老师和同学都喜欢你。可有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，老师多着急呀！相信新学期，你一定能让老师和同学刮目相看。
你是个尊敬老师，团结同学，心地善良，热爱劳动的孩子。可老师发现你上课有时会走神，爱讲悄悄话，这可是不好的习惯哦。希望你在新的学年上课认真听讲，成为一名更优秀的小学生。
你那忽闪的大眼睛，透着一股子的聪明与机灵劲儿。老师非常喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿。老希望你新的学年多读课外书，提高自己的语言表达能力。相信你会更出色！
你是个活泼可爱的孩子，老师爱听你的发言，因为你回答问题声音清脆响亮。老师喜欢你，有时也批评你，因为你上课会讲做小动作。希望你改正缺点，勤思多问，争取更大的进步。
你那忽闪的眼睛总是含着笑，透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难题，你都能想方设法去解决。加油吧，老师期待你更出色的表现！
这段时间的学习，你让老师刮目相看。“有进步”这个朋友时时跟着你，有了它，你上课认真了，作业漂亮了，成绩也提高了，老师也放心了。继续加油哦，让“你真棒”能每天跟你交朋友。
经过一学期的努力，老师亲眼见证了你的进步，现在你由原来的文静胆小变得敢于在课堂上积极举手发言。老师为你的进步感到高兴，希望在新的学期里，你能更上一层楼，让老师、同学更加佩服你。相信你一定做得更棒！
你的脸上写满了乖巧和懂事，你是大家都乐于相处的好伙伴。你有很强的上进心，正是这样强烈的上进心才使你不断地进步。希望你继续努力，争取更大的进步！
你是一个憨厚可爱的男孩，有礼貌，爱劳动。你的优秀，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮，也让老师很操心。你是聪明的孩子，多把心思放在学习上，你会更棒。努力吧，老师看好你哟！
聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，老师欣赏你；你总是带着甜甜的笑容，乐于帮助他人，同学喜欢你。你工作积极，是老师的得力小助手，继续努力，你将会赢得更多人的钦佩！
你是个聪明可爱的孩子，这学期课堂上举手多了起来。你团结同学，热爱集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课不做小动作，认真听讲，做作业时再细心一些，相信你会更加出色。加油吧！
你聪明可爱，在你不爱说话的外表下，藏着一颗努力、上进的心。一直以来，你尊师守纪，热爱劳动，关心集体，作业完成较好。再大胆些，多发言，和“细心”交朋友，争取做得更好！
你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助。学习上积极主动，发言积极，作业细致，这真的很了不起！也希望你做每件事时，都能一如既往地认真踏实，那你一定会是我们班最棒的孩子！
在老师心目中，你是个聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你时而对自己很松懈，常常一边上课一边和同桌讲悄悄话。老师希望你能处处严格要求自己，这样才会成为更出色的学生！
你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，好孩子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。新学期，相信你会做得更好。
你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手工整漂亮的字，有你这样的学生老师感到高兴。老师希望你今后上课大胆发言，争取更优秀的表现。
你聪明、活泼、上进心强，课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。你学习认真踏实，朗读声情并茂，老师一直都很喜欢你。希望在新的学期里，更上一层楼，让老师、同学更加佩服你。相信你一定做得更棒！
你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，好孩子除了要有这些特点外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。新学期，相信你会做得更好。
你是一个机灵活泼的孩子，从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课坐端正，不讲悄悄话，养成良好的学习习惯，相信你的进步会更大！新学期期待你出色的表现哦！
你是一个聪明、认真的小女孩。课堂上能认真听讲，积极回答问题。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你再接再厉，更上一层楼。
你尊敬老师，团结同学，是位聪明又稳重的小男孩。老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿。不过，老师更希望课堂上能听到你发表与众不同的见解，加油哟！你一定不会让老师失望的，是吗？
你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，但上课注意力不够集中，易受外界干扰，所以知识掌握得不够牢固。要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望今后上课时认真听讲，积极思考问题，相信你会更出色！
虽然你还有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你热爱班集体、待人有礼貌、关心他人、聪明机灵，是个很有潜力的孩子。希望你再认真些，踏实些，和“细心”交朋友，争取做得更好!
你尊敬老师，热爱劳动，还写了一手漂亮的字，真了不起。如果你上课时能认真听讲，不开小差，就更好了。老师相信新学期你一定会做得更出色！
你是一个聪颖能干的小姑娘，充满了阳光般的朝气与热情。你勤奋上进，思维敏捷，学什么东西都特别快，学习上常会有不凡的表现；你关心班级，乐于助人，大家都很喜欢你。真棒！
你忽闪忽闪的大眼睛里充满着灵气，你乐观的性格让你拥有许多朋友，如果你能再与“好学上进”、“认真踏实”也交上朋友，那你就会是一个更聪明、更惹人喜爱的孩子。
在老师的心目中，你是一个得力的小助手，也是一个爱学习，懂事的好孩子。大方的你平时乐于跟同学交往，和同学们有许多话题。希望你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，做一名优秀的小班干。
你懂礼貌，尊敬老师，待人和善，同学们都很喜欢你。可是在课堂上，你常常沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。老师希望你今后上课大胆发言，争取更优秀的表现。
一年的相处，老师发现你其实也是有上进心的孩子，不过有了想法不去行动是不行的。上课开小差，作业拖拉可不是好学生该有的行为，你说对吗？老师相信你一定能改正缺点，大踏步前进。加油吧！
上课时总能看到你坐得端正的身影。瞧你，字写得越来越漂亮了，成绩越来越稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的学生。
你写作业时是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子。课堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，而且很有自己的想法。老师为你的表现感到高兴，希望在新的学期里，你能更上一层楼，相信你一定做得更棒！
你是一个帅气、不多言语的小男孩。对老师布置的作业总能按时、认真地完成。但希望你在新学期里把更多的热情投入到学习中，在写字方面多下功夫，做一个更加优秀的小学生！
首先，老师要向你表示祝贺，因为你进步很大：听写正确率提高了，字写得比以前端正了，从这可以看出，你是一个好学上进的孩子。要想取得好成绩，最重要的还是勤奋，相信你能明白，并且能够持之以恒。
你是一个懂事、乖巧的女孩，能按时完成作业，团结同学，小朋友们都很喜欢你，如果你上课胆子大一些，积极发言，写字能更加认真的话，老师相信你的进步会更大。
你是个活泼又可爱的小女孩，懂得尊敬老师，团结同学，写出来的字也很漂亮。希望你继续努力，上课专心听讲，踊跃发言，课后多读课外书，相信你会更出色！
你是一个文静可爱的男孩，尊敬老师，热爱劳动。这学期课堂上举手多了起来，老师为你的进步感到骄傲。老师希望你今后上课大胆发言，争取更优秀的表现。加油！
聪明可爱的小女孩，在你不爱说话的外表下，藏着一颗努力、上进的心。一直以来，你尊师守纪，热爱劳动，关心集体，作业完成较好。再大胆些，多发言，和“细心”交朋友，争取做得最好！
你是个聪明可爱的孩子，课堂上能积极举手发言。你团结同学，热爱集体，老师和同学都很喜欢你。如果你上课听讲时再认真些，不讲悄悄话，相信你会更出色。加油吧！
你是个聪明可爱的孩子，课堂上能积极举手发言。你团结同学，热爱集体，老师和同学都很喜欢你。如果你上课听讲时再认真些，不讲悄悄话，相信你会更出色。加油吧！
第二篇：一年级下学期评语1
1你平时不声不响的，但做事挺认真的。这学期你的成绩有所下降，是什么原因呢？老师真希望你快快赶上！希望你今后做一个自信勇敢、大胆和别人交流的孩子，不懂就问，这样你的成绩一定会很快提高的！
2这学期你变得活跃了,和同学在一起总有说不完的话。可是你不分场合、时间地讲话既影响了自己的学习，也影响了周围同学的学习。希望你上课时认真听讲，课后认真复习，认真写好每个字，争取早日进步！
3这学期，你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象。但老师发现你听讲时，还没有做到心到、耳到、眼到，作业时还不够细心，常把不应该写错的字写错了，真可惜。老师希望你今后上课听得更仔细些，写字更端正些，对自己的要求更高些，这样你会越来棒的！
4你是个内向老实的孩子，老师挺喜欢你的。你的成绩不算优秀，但字迹还是一如既往地端正清楚，如果你对学习的兴趣能更浓厚些就更好了。希望你今后能认真听好每一节课，勤思好问，大胆和老师、同学交流，这样，你的成绩一定会有所提高的！
5你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助。学习有时认真有时马虎，所以你的成绩总是得不到优秀，老师希望你作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会那么多了。答题时还要多动脑，不要轻易向难题低头，老师相信你能做到。
6这学期你有了些退步，上课时听得没以前认真仔细了，字写得没以前漂亮了，作业正确率也没有以前高了，这是为什么呢？学习如逆水行舟，不进则退。老师真替你着急，希望你早日将上学期的认真劲儿找回来，迎头赶上！
7你是个天真可爱的孩子，平时尊敬老师，讲礼貌。但是在学习上你对自己的要求还不太高，这学期你的书写就有所退步了。老师期待着你重新写出一首漂亮的字，不要让老师失望，好吗？另外，课间要注意文明活动哦，不要总和别的男生追逐打闹，相信你能做到！
8你的学习基础还不错，但你总是不愿意在学习上下大功夫，作业字迹总是那么潦草。如果你能再勤奋些，认真写好每个字，克服身上的懒毛病，老师相信你很快就会有进步。记住：一分耕耘，一分收获。只要你努力，肯定就会有回报。
9你是个活泼能干的孩子，会帮着老师做不少事。这学期，你的学习能力也提高了不少，学习越来越轻松了。可上课、作业时你总是管不住自己的嘴，字也写得不够漂亮。希望下学期你能对自己的要求再高些，学习时能专心致志，力求每个字都端正、漂亮！
10你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是一个聪明的小孩。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师喜欢批改你的作业，因为你的作业总是那么工整、正确。你是同学们的好榜样，希望你能更自信大胆些，勇敢地表现自己！
11希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗？只要你愿意，你肯定会做到，老师期待着你的进步！
12这一学期，老师发现你做作业的效率很高，这说明你能够抓紧时间学习，希望你继续保持，如果能在做得快的同时保证正确率那就更好了！你的声音很好听，老师喜欢听你朗读课文的声音，但不喜欢听你上课讲话的声音，相信聪明的你一定知道接下来该怎么做了吧！
13你的大眼睛里透出一股聪明劲儿，但却常常管不住自己，上课时听得不够仔细。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，希望你在下学期改掉不足之处，专心上好每一节课，认真写好每一个字，养成先学习再玩的习惯，做一个懂事的孩子！
14你是个懂礼貌的孩子，见到老师总是热情地打招呼。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。希望下学期你能重新写出一手好看的字。
15在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明。
16你是个尊敬师长，团结同学的男孩。你的学习基础不是很扎实，如果你在学习上能再勤奋些，课后多复习，多看书，勤思考，老师相信你下学期会有更大的进步。记住：一分耕耘，一分收获。只要你努力，肯定就会有回报。老师期待着你的进步。
17你有些调皮，有些好动，但老师心里，一直认为你是个聪明的孩子。你知道吗？学习要靠持之以恒，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下心来认真思考，那么，你一定可以成为一名佼佼者！
18这学期你和大家的交流多了，这是你的进步，但有时上课你也会说话，这就不应该了。你总是不愿意在学习上下大功夫，作业字迹总是那么潦草。如果你能再勤奋些，认真写好每个字，勤思好问，老师相信你很快就会有进步。记住：一分耕耘，一分收获。只要你努力，肯定就会有回报。
19老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而马虎地完成作业，要知道学习容不得半点马虎，相信你一定不会和“马虎”交朋友的。希望你今后上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些，回家后一定要记得及时复习学过的内容。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？
20你是个活泼好动的男孩，打扫卫生总是不怕脏不怕累冲在前面。但是，你交的一个坏朋友却总使你得不到优秀，那就是“贪玩”，希望你早日和这个坏朋友说“再见”，认真写好每一个字，做一个勤奋好学的好学生。
21你虚心、忠厚，老实，做每件事都踏踏实实、认认真真的。每节课上，你都能坐得端端正正的，你能做到这一点，真了不起！教师希望你今后能更自信些，大胆说出自己内心的想法，课后能多看课外书，提高自己的语言表达能力。
22“一分耕耘，一分收获”，学习容不得半点马虎，希望你今后上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些，回家后一定要记得及时复习学过的内容。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？老师期待着你下学期的好成绩！
第三篇：一年级小学生创新评语1
竣宇尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时会走神，作业较马虎。张老师希望竣宇正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后能自觉认真读书，课下利用自己聪明头脑好好复习巩固，做个爱学习会学习的好孩子。
班主任：张芳
2018年1月6日
子锋在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，不要总是在课桌地下玩一些小玩意，分散自己上课的精力。课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能让自己的成绩更优秀。子锋，你能做到吗？老师期待着你用实际行动告诉我答案。
班主任：张芳
2018年1月6日
妍莉平时说话和气，性格稍内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人。值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你。但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗?老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗?
班主任：张芳
2018年1月6日
韵靖是个非常可爱的女孩。积极参加
班级的劳动，乐于帮助有困难的同学，有
奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发
言，作业令老师满意。希望你考试时再细
心一点，多多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
班主任：张芳
2018年1月6日
在老师眼里，斯晴是一个比较聪明的女孩。你活泼可爱，尊敬师长，友爱同学，欣媛和同学和睦相处，张老师和同学们经常能看到你甜甜的笑容。对老师和同关心集体，乐于为大家服务。学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，上课能积极思考，主动举手发言就更好了。加油吧，张老师相信下学期的斯晴一定会更优秀。
班主任：张芳
2018年1月6日
妤馨是一个爱学习，懂礼貌的小女孩。每天能主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，成绩优良，各项活动能积极参加，你的一颗心“像”闪光的金子。张老师希望你上课时能更认真，学习能更专注，期待着下学期的妤馨百尺竿头更进一步。
班主任：张芳
2018年1月6日
学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了!张老师希望欣媛寒假多看课外书，提高自己的语言表达能力。寒假回来，记得告诉张老师你都看了什么课外书，好吗？
班主任：张芳
2018年1月6日
刘畅是一个活泼可爱聪明的小女
孩，是我们一3班的班长，也是张老师的得力助手。平时能歌善舞，和同学们
相处的非常融洽，班级工作认真负责，从不计较个人得失。在同学们心中很有
威信，同学们和老师们都很喜欢你。但
张老师要告诉刘畅，我们每个人（包括
张老师和爸爸妈妈）在成长过程中都会
犯错，当我们做错了，也要勇于接受批
评。因为人不但要学会接受别人的赞美，也要学会接受别人的批评，这才能成长为一个真正勇敢的，了不起的小女孩。
班主任：张芳 2018年1月6日
永奇是一个活泼、聪明又能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，建庭尊敬老师，团结同学，积极参加班级的各项劳动，干得满头大汗，从不叫想象丰富。唯一让张老师不满意的是你的书写，张老师希望永奇在书写时能做到手脑眼结合，慢慢的把每一个笔画，每一个字写好。也希望寒假里你能去书法学习班好好练字，相信经过一个寒假的努力，开学后的永奇已经可以写一手好字了。加油哦，永奇，张老师一直期待着你更大的进步！
班主任：张芳
2018年1月6日
智斌是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，书写也很认真。张老师希望智斌寒假要多读课外书，因为不管是语文的学习还是数学的学习都要有较强的理解能力，较强的理解能力从哪里来？答案只有一个——多多读书。开学记得告诉张老师寒假都读了什么书，好吗？ 班主任：张芳
2018年1月6日
苦叫累。这些都是你的优点。但是你还有很多缺点需要改正，比如不能把自己的物品整理的干净整洁，比如上课听课不够认真，比如作业的质量不高。张老师希望下学期建庭能改正缺点，发扬优点，成为一个爱整洁，爱学习，会学习的好孩子。
班主任：张芳
2018年1月6日
欣彤是一个文静和懂事的孩子，平时爱整洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里
很高兴，总觉得是一种享受。不过老师和
你聊天的时候，你告诉张老师在家很少读
书，这个坏习惯要改正。因为不管是语文的学习还是数学的学习都要有较强的理
解能力，较强的理解能力从哪里来？答案
只有一个——多多读书。张老师说的记住
了吗，开学记得告诉张老师寒假都读了什
么书，好吗？
班主任：张芳
2018年1月6日
道炫，刚开学时，你真的做了很多让张老师头疼的事，比如经常爱去玩水，的孩子在老师讲课时知道用耳朵听，知道用眼睛看，知道用大脑去思考，而你上课去玩电源开关，还总是有同学投诉你。但是经过张老师爸爸妈妈的耐心教育，现在的道炫再也没有去玩水和开关了，也很少有同学投诉你了。冼老师曾经告诉过张老师的一件事，让张老师很感动。冼老师说，那天张老师没来学校，我们班其他小朋友都没有反应，只有你不停的问她，张老师今天为什么没有来学校，冼老师告诉你张老师生病了，你还好像很不开心的样子。听了冼老师的话张老师很感动，没想到道炫那么爱张老师。张老师心想，我也要更加的爱你，对你更加的有耐心才好。张老师相信经过道炫张老师爸爸妈妈的共同努力，未来的道炫一定会很优秀很了不起，我们一起努力，好吗？
班主任：张芳
2018年1月6日
铭瑞，一定有很多人说你是个聪明的孩子吧？但张老师不这么认为，因为聪明
时不知道用耳朵听，不知道用眼睛看，更不知道去思考老师讲的内容，这样能算是聪明的孩子吗？张老师希望下学期的铭瑞能成为一个真正聪明的孩子。班主任：张芳
2018年1月6日
馨阳——温馨的小太阳，听你的名字
都觉得很温暖。再看看软软糯糯的你，怎
能让老师不喜欢呢？文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；你
不多言，但你有辨别是非的能力；你不多
语，但你懂得关心体贴同学和老师。张老
师希望下学期的馨阳上课能更认真，发言
能更积极，馨阳能做到的，对吗？
班主任：张芳
2018年1月6日
澄希一双充满灵气的大眼睛，甜甜的笑脸，清澈的声音，真让老师喜欢，同时也很羡慕你的妈妈有一个这么可爱优秀的女儿。澄希有很多很多的优点，但张老师觉得你的书写还不够好，张老师希望下学期的澄希书写能更优秀。加油哦，澄希，手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希望你今后在课堂上要大胆发言，争取更大的进步。
张老师一直期待着你能更优秀。
班主任：张芳
2018年1月6日
嘉峰思维敏捷，喜欢跟同学交谈，交谈本是好习惯，但是你要知道课下可以交谈，课上就不能交谈了。因为课上的交谈不但让你学不到应该学到的知识，也会影响到身旁同学的学习。张老师希望你认识到自己的错误，以后能选择正确的时间交谈。还希望你作业要细心点，不要有骄气，如能改正自己的缺点，张老师相信嘉峰的进步会更大。
班主任：张芳
2018年1月6日
可爱的琦聆，在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子。在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一
班主任：张芳
2018年1月6日
科涵思维敏捷，组织能力强，是老师的得力助手，张老师很喜欢你。你关心集体，礼貌待人，成绩优异，每天的课前读组织的也非常好，你真了不起。在下学期的学习中，张老师希望你在写字时要做到手眼脑结合，用心书写不着急。科涵能做到的，对吗？
班主任：张芳
2018年1月6日
吕霆是一个聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道
老师和同学多着急呀！老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看的，对吗？
班主任：张芳
较差，课外阅读量不足。张老师希望寒假里骁滢能多读课外书，在下学期的学习中能更认真，更主动，你能做到的，对吗，2018年1月6日
下课的时候，总能看到嘉豪活跃的身影，听到你快乐的笑声，多开心啊！可是到了上课的时候，你怎么变得那么安静？老师真希望在课上也能看到嘉豪积极地加入到发言的队伍中来，听到你精彩的发言。寒假里，张老师希望嘉豪能多读课外书，提高自己的语言表达能力。开学时，记得告诉张老师你都读了什么课外书，好吗？
班主任：张芳
2018年1月6日
文文静静是骁滢美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。骁滢是个可爱的，有很多优点的小女孩。但是在学习方面还有很多不足，比如上课不够认真，主动学习的能力
骁滢？
班主任：张芳
2018年1月6日
老师欣赏思婷勤奋、谦虚，欣赏思婷善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，在班级的语文测验中你还多次获得第一名的好成绩，你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是在课堂上看不到你的小手。老师希望在下个学期，能看到你高高举起的手。思婷能做到的，对吗？
班主任：张芳 2018年1月6日
逸凡遇事反应快，说话能力强，聪明好学。老师也以你为骄傲。但是你在和小朋友相处的时候，张老师发现你会盯着同伴身上的缺点和不足，不懂得看到同学身上的优点和长处。张老师希望逸凡在以后的学习中能多多看到同伴身上的优点和
长处，多多学会真诚的赞美同学，这样的逸凡一定会更快乐更优秀，你能做到的，2018年1月6日
对吗逸凡? 班主任：张芳
2018年1月6日
在建庭身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期建庭能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！
班主任：张芳 2018年1月6日
俊宇，每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，俊宇真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。希望俊宇下学期继续努力，争取更大的进步！
班主任：张芳
志颖是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有
时的发言很精彩，同学、老师听了很满意。平时做事认真、细心、办事能力很强。老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学生。
班主任：张芳 2018年1月6日
子煜是个性格温和，有礼貌，让张老师很喜欢的小男孩。新年来临之际，老师希望你能继续发扬自己书写的长处，好好练字，张老师期待着子煜长大能成为一个大书法家呢！同时张老师也希望下学期的课堂上你能大胆发言，学习更上一个新的台阶！
班主任：张芳
2018年1月6日
一下这个问题，开学告诉张老师你的答案。
在老师眼里，煜恒是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，班主任：张芳
2018年1月6日
乐意为大家服务，学习上自觉认真。希望煜恒以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好看图写话和作文打下基础。
班主任：张芳
2018年1月6日
吴寒能尊敬老师，团结同学。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。张老师还知道吴寒是一个有理想的孩子，有理想的孩子是很了不起的，但是理想要怎么做才能实现呢？张老师希望吴寒在寒假里好好思考
在老师眼里，子晴是一个漂亮有礼貌，活泼可爱的小女孩。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，发言积极些会是一个更加优秀的学生。努力吧，张老师一直期待着你更大的进步！
班主任：张芳 2018年1月6日
咨洁是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮。张老师希望下学期咨洁能积极举手，大胆发言，争取更大的进步。
班主任：张芳 2018年1月6日
彩宁是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上比较有自觉性，作业能按时完成。但上课有时会走神，希望彩宁以后不要太贪玩。要知道玩是可以的，但要选对时间，比如下课可以玩，上课就不能玩。张老师希望下学期的彩宁下课好好玩，上课好好学习，你能做到的，对吗？
班主任：张芳 2018年1月6日
柏谕，你是一个古灵精怪的小男孩，虽然张老师不知道你的小脑袋里每天都在想些什么，但是张老师要告诉你，你要学会多和爸爸妈妈老师沟通，还要把学习当成一件重要的事情，因为你已经是一名小学生了。张老师知道你的字能书写的很漂亮，既然柏谕能书写的很漂亮，为什么有时候我看你的试卷又写得乱糟糟呢。张老师希望柏谕能做到最好的事就把他做到最好，做任何事都要对自己有要求，要求自己做到最好，你说对吗柏谕？
班主任：张芳 2018年1月6日
俊伟是一个文静又懂事的男孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。张老师希望俊伟上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。加油吧俊伟，张老师相信下学期的俊伟一定会更优秀。
班主任：张芳
2018年1月6日
文轩你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，品行优良。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希望下学期的文轩百尺竿头更进一步。加油吧文轩，张老师相信下学期的文轩一定会更优秀。
班主任：张芳
2018年1月6日
在宇浩身边有两个形影不离的小伙
伴：“聪明”和“好玩”。“聪明”因“好
玩”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不
住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学
期宇浩能主动赶走这个“好玩”这个坏伙
伴，变得更聪明。张老师还希望宇浩寒假
要多读课外书，因为不管是语文的学习还
是数学的学习都要有较强的理解能力，较
强的理解能力从哪里来？答案只有一个——多多读书。张老师说的记住了吗，开学记得告诉张老师寒假都读了什么书，好吗？
班主任：张芳
2018年1月6日
龙夯每天早上看到张老师都会微笑着打招呼，和同学相处融洽，热爱班集体，你身上有很多的优点。但是张老师也发现龙夯身上有很多不足，比如学习用品杂乱，校服不够干净整洁，老师布置的作业完成质量不高，课外阅读不够积极主动。张老师希望下学期的龙夯能改进以上不足，做一个更优秀的好孩子！你能做到的，对吗，龙夯？
班主任：张芳
2018年1月6日
在老师眼里，马桢是一个比较活泼可爱聪明的女孩。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字。要是你胆子放大些，发言积极些，马桢将会是一
个更加优秀的学生。努力吧，张老师一直
期待着你更大的进步！
班主任：张芳
2018年1月6日
俊铭是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，张老师希望在下学期的课堂上俊铭能积极思考，多多举手发言。寒假里张老师也希望俊铭能多读课外书，努力成为一个热爱阅读的优秀小学生。你能做到的，对吗，俊铭？
班主任：张芳
2018年1月6日
焯乾，刚开学时张老师发现你身上有很多的不足，比如不听教，不如写字时不听张老师的书写指导，自己乱写。但是到
了学期末，张老师发现焯乾变了，你学会听张老师的教导了，老师讲生字时，你听的可认真了，字也写得越来越漂亮了。张老师有理由相信下学期的焯乾会更优秀，困难的同学可认真了，这点张老师要表扬。每天早上我来到教室都会看到你拿着《米小圈上学记》在很认真的阅读，这样的建东真让张老师喜欢。张老师希望下个因为你又长大了一岁，肯定会越来越听老师和爸爸妈妈的话，张老师期待着这样的焯乾出现在我的面前！
班主任：张芳
2018年1月6日
锦鸿关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干。但是你课堂上听课不够认真，书写也不够漂亮。座位上老是有很多垃圾。张老师希望下学期的锦鸿上课能更认真，书写更漂亮。还有注意保持教室的干净整洁，你能做到的，对吗，锦鸿？
班主任：张芳
2018年1月6日
建东是一个非常棒的小男孩，学习成绩优秀，乐意帮助同学，还是老师的小助手——小孙老师帮助张老师辅导学习有
学期的建东百尺竿头更进一步！
班主任：张芳
2018年1月6日
刚开学时的俊杰身上有些坏习
惯，张老师老批评你，导致你很怕张老师。俊杰，你要知道老师总批评你，不是不喜欢你，是因为你身上有很多的坏习惯张老师不喜欢。学期末的你，已经改掉了自己身上的很多坏习惯，张老师只想表扬你，再也找不到批评你的理由了，也越来越喜欢这个大眼睛帅帅的小男生了。张老师有理由相信下学期的俊杰一定会更优秀，张老师满心期待着更优秀的俊杰出现在我的面前。
班主任：张芳
2018年1月6日
在老师眼里，湘月是一个比较活泼可爱聪明的女孩。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字。要是你胆子放大些，发言积极些，湘月将会是一个更加优秀的学生。努力吧，张老师一直期待着你更大的进步！
班主任：张芳
2018年1月6日
诗雨是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，自觉完成老师布置的各项作业。你学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希望诗雨在寒假里多读课外书，为下学期要
学习的新内容——看图写话，打下良好的基础。努力吧，张老师期待着你更大的进步。
班主任：张芳
2018年1月6日
一铭是一个文静、懂事的女孩。平时
能严格要求自己，自觉完成老师布置的各
项作业。你学习认真，成绩优良，但书写
不够漂亮，张老师希望我在讲生字时你能
认真听，并按照老师的要求写好每个笔
画，每个字。更希望一铭在寒假里多读课
外书，为下学期要学习的新内容——看图
写话，打下良好的基础。努力吧，张老师
期待着你更大的进步。
班主任：张芳
2018年1月6日
杰凡是一个可爱懂事，语言表达能力很强的小男孩。平时基本能严格要求自己。虽然你现在的书写还不够漂亮，但是张老师知道你一直在努力，努力写到最漂亮，这点张老师要表扬。张老师悄悄告诉你我在讲生字时如果你能认真听，并按照老师的要求写好每个笔画，每个字，那么慢慢的你的字就会越来越漂亮。你的不足之处是上课听课不够认真，这点张老师就要批评了，希望你下学期课上能认真听讲。寒假里多读课外书，为下学期要学习的新内容——看图写话，打下良好的基础。努力吧，张老师期待着你更大的进步。
班主任：张芳
2018年1月6日
辰佳，你身上有很多的优点，比如懂得尊重老师，很善于沟通，能和同学和谐相处等。但是你身上也有很多不足，比如上课不够认真，书写不够漂亮，学习不够主动等等。张老师希望你在寒假里好好想想，作为一个小学生最主要的任务是什么？到学校来是干什么的？张老师希望下学期的辰佳能成为一个目标明确，主动学习，听老师教导的好孩子。你能做到的，对吗，辰佳？
班主任：张芳
2018年1月6日
杰欣，张老师知道杰欣的爸爸平时工作比较忙，可能没有更多的时间辅导你功
课。如果爸爸没有更多的时间关注你，你就要学会自己管理好自己的生活和学习了。每天上课认真听讲，放学之前清楚老
师布置的作业是什么，放学回家认真做作业，好好复习巩固，有时间多读课文，多读课外书。如果你按照老师教你的去做，相信下学期的杰欣一定会更优秀，努力吧，张老师一直期待着你的进步。
班主任：张芳
2018年1月6日
第四篇：一年级小学生评语1
一年级小学生评语大全
1.尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。
2.一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟！
3.你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”，热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
4.认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”！一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
5.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑！“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快！
6.大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
7.你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。
8.你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服！只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼！
9.“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。
10.在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个！你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦佩！
11.每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
12.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
13.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
14.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
15.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
16.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
17.你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
18.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么原因？请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
19.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
20.你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
21.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
22.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
23.你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
24.在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
25.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
26.就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。
27.沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服！望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。
28.你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！
29.你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
30.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。
31.你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。
32.平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
33.你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗？期待你成功后灿烂的笑容。
34.知道吗？开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看！可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。
35.文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。
36.老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀！在同龄孩子中陷阵是佼佼者！细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩！
37.你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢？要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望！
38.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
39.你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
40.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
41.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
42.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
43.你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
44.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
45.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
46.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
47.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
48.你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
49.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
50.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
51.你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。
52.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。
53.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
54.你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
55.你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
56.你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
57.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
58.你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。
59.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
60.你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
61.一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了，真让人高兴！文弱温和的男孩，你的作业总是那么工整刚劲，为什么性格不刚强一点呢？望今后你能克服依赖性，学会自护自立，上课坐端正，做勇敢的小男子汉！
62.你是个尊师听话的小朋友，学习较认真，上课听讲专注，大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮，可现在又有回落。“学贵有恒”，如果你能坚持不懈地努力，上课多动脑筋，一定会非常出色！
63.特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。
64.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
65.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
66.你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
67.你聪明过人，在数学方面有较高天赋，上课能专心听讲，积极动脑，是个非常要强的孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯，相信自信的你一定会更加出类拔萃！
68.在班上你个头最高，也是最能吃苦的一个。你的憨厚好学懂事任劳任怨，都深深印在老师心中。尊师上进的男孩，如果能上课坐端正，努力锻炼自己的表达能力，多参与班级活动，就会赢得更多人的赞赏。
69.你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，提别是上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师家长汇报！
70.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
71.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
72.你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
73.你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步.74.你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步.75.你是个勤奋，好学的孩子.作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生.76.你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。
77.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
78.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
79.你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。
80.你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
81.你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。
82.你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。
83.你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
84.你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
85.你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。
86.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。
87.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
88.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
89.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
90.你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。
91.你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
92.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。
93.你本性聪明，顽皮好动，反应灵活，上课发言很积极有比较强的表现欲，特别是在你受伤的一段时间内表现出来的坚强懂事，真让人感动。如果你上课时能管好自己的口和手，克服随意性，下课不打闹，坚持下去，你将进步得更快。
94.你尊师听话，按时完成作业，能努力说好普通话，也能把字写端正，就是性格沉闷，少言寡语，看不见你的笑容。孩子，拿出自信来，上课不分神，多动脑，多动口，你一定能找到学习上的快乐！
95.你纯真直率，尊敬老师，关心班级，语文课上常能看到你认真的神情，听见你响亮的发言，比较在乎老师赞扬，拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会发呆，犯点小糊涂。可爱的孩子，望你学习上再专心点，下课不打闹，做人见人爱的好学生。
96.你思维灵活，资质可佳，上课回答问题积极，发言经常有精彩之处，也能写一手漂亮的铅笔字。本学期来，执拗的毛病已改了不少。如果能下决心克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们会更愿意和你交朋友。
97.作为代班长，你是够格的！你尊师勤学，热爱集体，上课专心致志，发言踊跃，劳动负责，不怕吃苦，特别是每天的早读工作组织得井然有序，平时助人为乐，深受大家喜欢。希望坚持把字写漂亮，以身作则，各方面争做同学的榜样。
98.曾经有一段时间，你上课发言声音响亮，作业书写优美，尊师守纪，受到老师不断的夸奖，真让人羡慕！可现在的你不是十分令人满意。望你进一步树立信心，努力克服依赖性，多向好同学看齐，相信聪明的你一定不会让大家失望。
99.你是一朵恬静文雅的小花，时时向大家展示着聪慧灵巧，你一向优异的成绩，鲜明优美的图画，娴熟动听的琴声，还有那清晰有条理的发言，一切那么美好。只是有一点点遗憾—：老是爱掉眼泪。愿你能充分发挥自己的聪明才智，再接再厉，再创佳绩！
100.你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
第五篇：一年级评语
我本学期担任的是一年级×班的班主任，对于××小学来说我和我的孩子们一样，都是新鲜人。
新学期是从一群懵懂无知的孩子和一个新老师共同跌跌撞撞的前进中开始的。一个学期走过，他们已经长成了合格的小学生，我也在工作中得到锻炼和成长。
我不是第一次教七八岁的孩子，可是当我刚刚开始面对他们的时候，我的心情十分忐忑。从开学初每一天都有孩子哭的惊天动地，到“艰苦卓绝”的队列训练，再到运动会，红旗班级评比、家长会等各种活动，我的路一直走的很艰辛。我没有深厚的背景和资历，但是我有干好这份工作的决心，所以我坚持到了今天。
我们班很多孩子是从幼儿园直接进入小学的，甚至没有学前班的过度，无论是知识储备还是良好行为习惯几乎都是零。我最初的工作重点就是培养最基本的课堂规范，养成最基本的学习习惯。
现在，我们班学生学习状态良好，积极向上的班风初步形成，我在学生的每一个进步中体会到幸福的味道！
自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，努力做一个合格的教师，兢兢业业、任劳任怨，不敢有丝毫马虎。
在教学上我积极向有经验的老教师请教，尽量多听同科老师的课，利用网络资源查找资料，学习先进的教学方法，考虑学生年龄特点和接受能力认真上好每一节课，使学生真正喜欢语文并学好语文。针对学生年龄特点和接受能力，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。班主任工作中，我努力做到“爱”和“严”并存。我从北方来，南北方的教育观念和意识形态，价值观都有很大差异，想要教好每一个孩子，就必须对他们有更深的了解，这就必须和他们的家长进行更多的交流。我知道家庭是所更大的学校，即便是这些寄宿的学生，也不能放松家庭教育。为此，我经常找家长进行交流，和他们谈怎样给孩子创设一个良好的家庭环境，和他们谈怎样教育孩子成为一个高尚的人，和他们谈怎样改正孩子的每一个小毛病。
我们班的王××，胖嘟嘟的，非常帅气可爱。这个孩子有一些武术基础，家长在报兴趣班的时候很希望孩子能继续学武术，强身健体。由于武术队不收一年级的孩子，我几次去找虞老师，请她看看能不能破格收这个孩子。虞老师看到他自身条件非常好，决定收下他。没想到这个孩子才参加一次训练就跟家长说觉得体能训练太累，不想练了。我跟家长沟通之后，了解到这个孩子在家的时候非常娇惯，从没有吃过一点苦，家长想让他学武术的愿望非常强烈，但是无法说服他。于是我每天都抽时间找他谈，虞老师也给了他“减少体能训练”等特权，最后他答应先练练试试看。后来他又因为自己不会系腰带害怕被老师批评；害怕被大孩子欺负；害怕自己保管不好道服等等原因坚持退出。虞老师也被他弄得没有办法，他的家长也想放弃了。但是我真的不想让我的学生在这点困难面前就屈服了，他还有长长的一生要走，以后的路不可能永远一帆风顺，如果连克服这点困难的勇气都没有，那他以后怎么立足于这个世界？于是我决定“逼他成功”！我先自己去学习怎样系腰带，然后每次上课之前都帮他系，直到他学会。还帮他保管道服和鞋子。为了让他有坚持下去的决心，我抽时间陪他一起训练，帮他准备水杯、纸巾，给他拍训练的照片；中途休息的时候去给他加油鼓劲。有时我甚至孩子气的恶作剧，“恐吓”一下高年级的学生，告诉他们不许欺负阿圩。慢慢的，这个孩子表现越来越好，上武术课成了最让他开心的事情。
秦××是一个很可爱又很可怜的孩子，在他出生之前，父亲就去世了，母亲在生下他之后就远走他乡，他和爷爷奶奶相依为命，从未享受过一天的母爱。他家里经济条件比较好，又深受溺爱。所以他特别骄傲、固执，小皇帝一般，说一不二。他对爷爷奶奶的依赖很深，从开学第一天就开始哭闹着要回家。我每天都是连哄带骗的安抚他，他是哭累了才睡，睡醒了继续哭。闹得生活老师头疼不已。后来随着了解的加深，我渐渐掌握了他的脾气，他也因为我的关心，慢慢对我产生了信任和依赖，开始听我的话，一有机会就牵着我的手赖在我身边。有一次我给班级里的孩子放电影《妈妈再爱我一次》，看的时候我怕他心里难受，特意把他搂在怀里。看着看着他哭了，我知道他也想妈妈，即便是那个从没抱过他亲过他的妈妈。于是我悄悄的在他耳边说：“老师就是妈妈”。他看了看我，更深的偎在我怀里。后来，慢慢的，他会背地里轻轻的叫我一声“老妈”。有时侯他做错事了，我也会轻轻在他耳边说，“你这样妈妈很难过”，他就会马上改正。现在的他很懂事，也很能干。从开学初不能安安静静上一节课的“问题小子”到现在成为奥数班的小明星，他付出了很多努力，我也是。看着他现在的变化，我从心底高兴。
我不能通过以上两个例子就证明我的工作有多大成就，我还有很多地方做得不够好，比如和一些要求比较苛刻的家长沟通相处之道，以及新建中队的管理，很多很多东西我都还需要学习。
我没有丰厚的教学经验，深怕自己和同事差距太大而误人子弟。当我们班获得“拼音书写比赛团体第一名”的时候，当我们班每次评比都获得“红旗班级”的时候，当我们一D班的孩子站到领奖台上去领哪怕仅仅是一个优秀奖的时候，没有人知道我的心情是多么激动，这点点滴滴，也许别人不在乎，但是我在乎！因为这所有的一切都证明我的努力没有白费！
我相信通过努力，我会把×班管理的更加有声有色。
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