第一篇:小班学期结束评语
小班学期结束评语
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会用到过评语吧,通过评语的导向作用,我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编精心整理的小班学期结束评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班学期结束评语11.袁麒小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加园内各项活动,对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!
2.xx粮小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。加油哦!宝贝!
3.李安妮小朋友,你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!
4.李喜塨小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。平时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。能认真参加园内各项活动,对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
5.李佳曼小朋友,你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮。学在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。要上小学了,老师希望到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油哦!小天使!
6.李润嘉小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。平时乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。在幼儿园的三年里能希望到小学后能更大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
7.谢捷凯小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加各项活动,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
8.杨章豪小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。希望到小学后做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
9.陈相怡小朋友,你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,你乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。你思维敏捷,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了,老师祝愿你充满自信,做个全面发展的小学生。加油吧!小天使!
10.李梓政小朋友,你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。老师希望你进小学后能更加懂事听话,做个全面发展的好孩子。加油吧!宝贝。
11.李锐楷小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏拼音活动方面还得加油努力。老师希望到小学后,能不断努力,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!
12.李佳俊小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。在幼儿园的三年里,你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。希望到小学后能大胆些,做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己。加油吧!宝贝!
13.你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的孩子。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝
14.李思铤小朋友,你是个文静待人热情的孩子。在和同伴游戏时会团结协作。你还喜欢看书,并且习惯很好。你上课时听得很仔细很认真。能和同伴共同探讨有趣的问题。你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。但是你太胆小不够勇敢,老师希望你今后今后能够主动一点,老师相信你进入小学后一定是个全面发展的好孩子。加油啊!本学期思铤小朋友还被评为“劳动小能手”,希望思铤今后能够继续努力,好好发挥。
15.郝鑫小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!本学期郝鑫小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。
16.许泽羽小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下,作业完成地不够理想,老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!本学期泽羽小朋友还被评为“阳光宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。
17.xx诚小朋友,你是个能干的好孩子。在幼儿园的时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期志诚小朋友还被评为“普通话小能手”,望今后继续努力,好好发挥。
18.李洁霞小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。本学期洁霞小朋友还被评为“劳动小能手”,望今后继续努力,好好发挥。
19.李琳小朋友,你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期李琳小朋友还被评为“能歌小百灵”,望今后继续努力,好好发挥。
20.李俊阳小朋友,你是一个活泼开朗爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。本学期俊阳小朋友还被评为“智力宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。
21.李洁莹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。你做事认真细心对绘画手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期洁莹小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续
22.谢超小朋友,你是一个头脑机灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真,有较好的劳动习惯,思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关心帮助同伴,深得同伴的喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。本学期谢超小朋友还被评为“创意宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。
23.李伟楠小朋友,你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的男孩儿。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。本学期伟楠小朋友还被评为“爱心宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。
24.李思仪小朋友,时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期思仪小朋友还被评为“全能宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。
25.李杨婷小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。本学期杨婷小朋友还被评为“能歌小百灵”,望今后继续努力,好好发挥。
26.李梓桐小朋友,你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能发表自己的见解了,参与性主动性比以前强了,就是还欠专心一些。与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。本学期梓桐小朋友还被评为“智力宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。
27.李梓权小朋友,时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。本学期梓权小朋友还被评为“文明礼仪宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。
28.石华成小朋友,时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真,仔细,最大的毛病就是做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么。平日里你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。望到小学后,能不断努力,做个品学兼优的学生。
29.李成友小朋友,你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。本学期成友小朋友还被评为“健康宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。
30.李圆圆小朋友,你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。本学期圆圆小朋友还被评为最具“艺术才能”宝贝,望今后继续努力,好好发挥。
31.李二妹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关李二妹小朋友,你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。本学期二妹小朋友还被评为“健康宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。
32.黎洁小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期黎洁小朋友还被评为“守规则”宝贝,望今后继续努力,好好发挥。
33.黎晓鑫小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望到下学期能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。本学期晓鑫小朋友还被评为“普通话能手”,望今后继续努力,好好发挥。
34.韦林燕小朋友,你是一个活泼开朗可爱的孩子。你能认真参加各项活动,原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。本学期林燕小朋友还被评为“爱心宝贝”,望今后继续努力,好好发挥。
35.李佳欣小朋友,你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的`绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,有时也能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。望到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。本学期佳欣小朋友还被评为“最具表演才能宝宝”,望今后继续努力,好好发挥。
36.静怡小朋友,你是一个聪明、活泼的小男孩。对老师有礼貌,幼儿园里总见到你愉快的身影,吃饭不挑食、不偏食,喜欢与小朋友交往,积极参加集体活动,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望栋栋小朋友以后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。
37.尹翔杰小朋友,你是一个大方、自信,独立性较强的男孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,小朋友和老师都很喜欢你。希望升升小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
38.石晓倩小朋友,你是一个天真、活泼的小女孩。你已适应幼儿园生活,会愉快入园,自理能力提高了,会自己穿脱鞋子,自己吃饭、入厕,积极参加集体活动,喜欢与小伙伴交往。但你做事有点马虎,上课爱插嘴。希望瑶瑶小朋友以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?
39.朱陈婧小朋友,你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师抬玩具,上课认真听讲,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,能完成较细致的手工作业。希望力力小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
40.邱奕心小朋友,你是一个可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加各种活动,爱清洁、讲卫生,上课能认真听讲,每天总能愉快入园,会帮老师做力所能及的事,还能做小姐姐带好小妹妹,你真棒!继续努力,更上一层楼!
41.张宇涵小朋友,你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒!老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。
42.曾柯棋小朋友,你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
43.易嘉怡小朋友,你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。
44.刘思成小朋友,你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食,积极参加各种活动,身体平衡性好,上课能举手发言,声音响亮,但你户外活动有时会和小朋友追逐打闹。希望远远小朋友以后严格要求自己,你一定会更棒的,好吗?
45.邓恩俊小朋友,你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。你的拼音、数学较前有进步。课堂上也能动脑子、积极发言了。希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。
小班学期结束评语21.超超!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。
2.可可,你是个聪明活泼大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯,3.亮羽,你是一个听话乖巧的女孩。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。亮羽,幼儿园里家里每天都有好吃的饭菜,鲜美可口的汤,它们都非常有营养。新的学期,你又长大了一岁,老师相信你会吃的又快又好的4.文静和开朗都是你浩浩的的真实写照记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼热情有礼貌动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!
5.海翔,你是一个诚实稳重内向的小男孩和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。
6.妞妞,你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意,你还有一张能说会道的小嘴巴,经常把老师惹的哈哈大笑老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯
7.小点点,你是一个活泼开朗聪明的小男孩和小朋友相处的十分融洽,老师想对你说:“幼儿园是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的,好吗?
8.谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明可爱的好好!你的进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!
9.诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。
10.洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。
11.你是个活泼好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好孩子。
12.璐璐,你的乖巧懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。
13.小怡聪明懂事能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。
14.蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。
15.菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力表达能力强,愿你今后有更好的表现。
16.爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。
17.“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?
18.钰钰,你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?
19.凌宇,你是一个内向秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。
20.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
小班学期结束评语优秀
1.朱雨晨:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
2.钱欣怡:你是个爱集体,关心同伴的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,越长越甜美了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
3.陆冰清:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。
4.陆蕾:老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子,你的观察能力、理解能力非常让老师们佩服,尽管你不怎么喜欢说话,这学期你在数学、艺术表现等方面都很感兴趣,并且有很大进步。希望能改掉自由、散漫的习惯,耐心、认真倾听老师和同伴的讲话,那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。
5.干智萍:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。
6.包晨薇:你是个很爱学习的可爱的小姑娘,你很善良懂事,老师很喜欢你,这学期你在数学表现等方面都有很大进步。希望能改掉自由散漫的习惯,那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。
7.王思怡:你是个艺术感很强的孩子,老师知道在你秀气可爱的眼睛里藏着许多美丽的幻想,你是全班写数字最快最好的一个孩子,是个好领操员。但是你会在陌生人面前胆怯害羞,所以儿童节舞蹈老师来挑选跳舞的孩子时很可惜的失去了这次机会,老师知道你平时跳舞很好,只是不习惯在陌生人面前表现。希望你今后能胆子更大一些,更勇敢表现自己。感谢家长一直很配合我们的工作。
8.张静婷:你是个爱美,乐于帮助别人的孩子,能做老师的小助手,有同伴流鼻血或是发烧了,你会主动帮助他们洗小毛巾,象一个大姐姐那样象模象样,老师很喜欢你的能干。而且这学期你的脾气也变得好了很多,希望你能继续加油,变得更优秀。感谢家长一直很配合我们的工作。
9.张佳琦:老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子,其实你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因为能力的关系并不能每件事都做得很好,所以你会很在意周围人的看法,你是个很害羞的男孩子,不善于表达自己的感情,但是老师一直相信你是个善良聪明的孩子,希望你今后更加严格要求自己,更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。
10.赵鼎峰:你是我们班级年龄最小的孩子,但是你很聪明善良,最喜欢跟老师撒娇了,老师也很喜欢你,象对待自己家人一样关心你。而你也越来越象个小男子汉一样,你有很强的接受力和表现力,在日常生活和游戏中,你能遵守规则,有较强的是非判断能力,上课时,思维敏捷,发言积极回答的问题总让老师和小朋友那么满意。平时认真完成作业,能主动和老师问好表达愿望,个人卫生习惯较好。对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师的关心。希望你越来越聪明健康。感谢家长一直很配合我们的工作。
11.陈宇菲:你是个很害羞的男孩子,不善于表达自己的感情,希望你今后更加严格要求自己,更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。
12.吴文国:你是活泼机灵的孩子,喜欢和全班的伙伴们交朋友。你乐于助人,在英语、唱歌等方面有较强的接受力和表现力。这学期上课时,你特别喜欢回答问题,有时都得意地站了起来,其实,你坐着老师也看得见。希望你成长为坚强、勇敢、独立、大方的小小男子汉,我们拭目以待。感谢家长一直很配合我们的工作。
13.金哲安:你是一个聪明的小男孩,虎头虎脑的。你喜欢和大家做朋友,自由活动时你总是东窜西跳,让老师操心。但如果你完成了一张图画,你也会很开心地拿给老师看,有时也会回答一些小朋友还不能回答的问题,希望你在日常生活和游戏中,能自觉遵守规则,专心进餐、自觉入睡,也希望家长不要过分溺爱孩子,该严格时就严格,感谢家长一直很配合我们的工作。
14.施季青:你是一个聪明、善良的孩子,动手能力、计算能力、英语对话都有了进步。你喜欢我们班,关心班级的事情,是老师的小助手,小朋友说你像大哥哥一样乐于帮助别人。就是有时会控制不住和同伴吵闹,希望你更严格要求自己,做个更优秀的小男子汉。
15.刘炜豪:你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。
第二篇:学期结束评语
你是个懂事的孩子,虽然学习上有时会遇到一些困难,你还是勇敢地克服了,老师很欣赏善于动脑的你,继续努力哦!
你是个文静有上进心的小姑娘,希望你在课堂上能积极发言,对自己多些自信,加油!
表面上默默无闻的你,骨子里透着倔强,有较强的上进心,和不服输的精神。
你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,身为班长的你能较好地管理班级,是老师得力的小助手。
你聪明可爱,但有时贪玩,写作业有点小马虎,希望你在学习上严格要求自己。
你聪明活泼,在学习上有时不能严格要求自己,希望你课堂上能积极发言,做个出色的自己。
在老师眼里你是个聪明、能干、有责任心德女孩,老师把管理班级电器工作交给你放心。
文静中透着坚毅学习认证刻苦。你担任生活委员一职,无人能比。
秀气、文静、爱学习,但作业书写上不够细心,希望你要努力啊!
你活泼可爱,帮助同学,热心大度,协助老师,细心认真,老师希望你在学习上多下功夫,做个更优秀的女孩。
你是个文静不爱说话的女孩,学习认真,但存在偏科现象,希望在数学、英语上多下功夫。
你是个学习认真刻苦,上进心强的女孩,课堂上能积极思考,踊跃发言,希望你在学习上继续努力,争取更大大进步。
清秀文静的你勤奋好学、成绩优异,朗读比赛多次获奖,是个很有潜力的女孩,学习委员一职你受之无愧。
你是个不善言辞的女孩,却有一颗热爱班集体的赤热之心,如果能在学习上多下些功夫,就更完美了。
默默无闻的你,把学习当成了你的快乐,学习认真刻苦,还是学校的一名文明督察员,老师为你点赞哦!
你活泼懂事,很讨老师喜欢,但在学习上有点小偷懒,希望你能严格要求自己哦!
“巾帼不让须眉,”聪明活泼的你是班里的体育委员也是老师的得力干将。你工作认真负责,在学习上刻苦努力,老师为你点赞!
你是个聪明能干、乖巧、听话的女孩,爱劳动、爱学习,还是学校的一名优秀文明督察员,继续努力哦!
你是个聪明活泼、乖巧、又懂礼貌的女孩,如果能改掉拖拉作业的坏毛病,你会很棒的。
你是个文静可爱的女孩,学习认真刻苦能按时完成作业,团结同学热爱班集体。
团结同学,热爱班集体,学习认真,有一颗上进的心,希望你继续努力,争取更大的进步。
你冰雪聪明,又很文静,很讨人喜欢,在学习上认真踏实,并且还乐于帮助差生。
你是个文静、可爱的女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱班集体。
你是个不太活泼的大男孩,学习较认真,不拖拉作业,成绩在不断提高,希望你今后继续努力,争取更好的成绩。
你是个聪明机灵的小男孩,学习认真刻苦,如果能改掉粗心的毛病,你就是最棒的。
你是个聪明的孩子,但在学习上不够勤奋,不求上进,要知道“天才出于勤奋”希望你能严格要求自己自觉学习。
你调皮好动,思想活跃,也常挨老师批评,其实在老师心中,一直认为你很不错,希望你能约束自己,在学习上多努力。
你性格活泼开朗,对自己的约束力较差,老师希望你认真踏实地学习,做个最棒的孩子。
你是个诚实的孩子,学习认真刻苦,积极向上,关心集体,热爱劳动,如果能把作业上的字写工整些,你将会更棒!努力吧!
你是个聪明又可爱的男孩,学习认真,热爱班集体,老师希望你能把字写的更漂亮些!
你是个顽皮的小男孩,作业本上的字,老师都快不认识了,像“甲骨文”,希望你能认真学习,好好练字。
你很聪明也很机灵,但班集体荣誉感不强,学习不够认真,希望你在学习上多多下功夫。
你是个聪明的孩子,但在学习上不能严格要求自己,如果你把聪明放在学习上将来一定了不起。
你是个顽皮、好动的男孩,上课时很难安静地听课,课间你“生龙活虎”,如果你能把你的聪明用在学习上,一定会一鸣惊人。
你是个性格内向的孩子,学习认真踏实,老师希望你以后大胆些,主动些,在课堂上积极发言。
你聪明可爱,背诵能力非常强,但在学习上不够努力,上课爱做小动作,如果能改掉这些不好的习惯,那你将会是最棒的。
从你积极肯学的学习态度上,看出你是个有上进心的好学生,可是你的字时好时坏,希望你踏实地学习,勇往直前。
你是个勤劳、懂事的孩子,热爱班集体,爱护环境“卫生环保星”非你莫属,希望你在学习上严格要求自己。
你是老师眼中的乖男孩,上课认真听讲,上进心强,只是写字的速度有点慢哦!
你是个学习上怕吃苦的男孩,拖拉作业成了你不好的毛病,老师希望你做个勇敢的人,争做学习的主人。
你很聪明,学习认真、踏实,团结同学,关心集体,希望你继续努力做个更优秀的好学生。
你性情温和不太爱说话,学习较认真,课堂上如果能专心听讲不走神,你的成绩一定会更优秀。
老师知道你非常懂事也想进步,但光想是没用的,贪玩和得过且过是无能的表现,希望你发奋学习,自觉遵守纪律。
不善言辞的你在学习上不够认真,没有吃苦的精神。学习上没有捷径,希望你在学习上多下功夫。
你是个朴实的孩子,平时总是默默地做事。你的学习基础虽然差了一些,但不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”要相信自己哦!
为人诚实热爱班级体,学习认真但进步不明显,希望在学习上多找方法,尤其在写作上多下功夫。
你是个不爱言语的男孩,学习上较认真,能按时完成作业,讲卫生热爱班集体,老师希望你课堂上积极思考,踊跃发言。
你是个乖巧听话的女孩,团结同学,热爱班集体,希望在学习上多努力。
第三篇:小班学期结束家长会发言稿
小班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!天这么冷,感谢家长来参加这次家长会,说明大家对孩子的重视,对我们工作的支持,我们坐在一起,共同探讨这学期在教育方面的成功不足和今后的发展。接下来我把孩子在园的情况给大家说一下:因为孩子刚离开父母,作为家长都非常关心孩子,作为幼儿园也特别重视小班的工作,为了把这个开始做好,我们几乎全园总动员,园里所有的老师都来帮忙,抱的抱,哄的哄,一天下来胳膊都疼的不能动。第一周接孩子,每个教师都带彩回来,有的眼镜被孩子打烂了,脸抓伤了、胳膊咬伤了。。。每到中午,孩子都不睡觉,老师抱的抱,摇的摇,轻轻拍拍他们,给他们讲故事,中午没有休息过一分钟,一天下来,我们都觉得身心疲惫,心力交瘁。但是经过我们不懈的努力,这一切都过去了,孩子都能高高兴兴来幼儿园,早上来了,还主动给我问好,积极参与各项活动!我感觉特别欣慰,觉得一切都值了!
因为我刚来到这个园,原来入园早的孩子对我就有点陌生,像海龙、浩杰都是上过一期的,每次我问他们问题是总是一声不吭的看我,对我充满了敌意,这让我特别着急,我以为他们性格内向,随后听别的老师说他们以前都特别活泼,每天开开心心的。那现在为什么这样呢?我想肯定是我刚来,一下子换了老师,不信任,对我有排斥心理。我采用了鼓励措施,当他们上课积极回答问题,及时表扬!帮助别人时,我夸他们很棒!当他们哭时,我先是抱抱他们,问问他们怎么回事,帮助他们解决问题。经常的和他们交流。现在他们也能很开心的活动了,还主动给我说说他们高兴的事情,下课时,会跑过来拉着我的手和我一起玩游戏,我心里暖暖的特别高兴,因为他们也信任我了。嘉璐、春岩、圣阳、文杰、文静这几个都是活泼、可爱的孩子,平时的活动中,他们总是带头踊跃参加,语言表达能力特别强,云赫、云哲、朋宇、昕琪、茜琳这几个孩子在班里年龄虽然比较小,可是他们在各方面都不亚于其他孩子。还有苗苗是个活泼、开朗的孩子,她比同龄人乖巧、懂事,常常当老师的小帮手。有的孩子摔倒了,她会跑过去拉起他们安慰:别哭了,可勇敢了,不疼的!有时候别的孩子想回家,她还会拉着手说:一会放学了,我们就回家!我们都特别喜欢她!静茹、秀梅、舒淇、官炜都是文静听话的孩子,每次活动总是安静的坐在那里自己玩,不太喜欢和别的孩子交流,对于这些,我们举行了一些活动,来增进孩子之间的了解,并鼓励他们一起做游戏、玩耍,现在她们也能和班里孩子玩成一片了!
在这期万林、翰林、弥迦、蒙迪、浩杰、峻辰这些孩子都进步很大,从开始不爱讲话,不喜欢课堂活动到现在能够积极表现,我也看到也挺开心的!特别是玉果、梦瑶虽然说话不太清楚,但他们很愿意跟我说话,尽可能的表达自己的意愿!培养孩子的自理能力,引导孩子适应幼儿园的一切生活,能基本遵守幼儿园的一日常规是我们工作的重点,为此我们开展了一系列活动比如扣扣子比赛,提裤子比赛等活动,孩子在游戏中培养了孩子的自理能力,像我们班里的玉然、孟轲、于洋、丛阳这几个孩子的自理能力都特别强!在这一期我们每周开开展了家园共育活动,我感谢家长的主动配合,像我是妈妈的小帮手这个活动中,浩杰、海龙等小朋友做的特别棒.有的家长总觉得孩子小,什么也不会干,其实在平时,大家可以鼓励孩子让他们做力所能及的事情,这样不仅培养了他们的自理能力,还让他们从小都体会爸爸妈妈的辛苦在教育活动方面我们小班主要采用说、唱、游等活动形式让和孩子们在说说、唱唱、玩玩、当中发展孩子的语言能力,培养孩子基本的理解能力。上好每节课,激发孩子的兴趣,寻找适合孩子的教法,是我一直努力的!孩子们能高高兴兴的在园,性格开朗的生活才是我们的教育目的。这一学期马上就要结束了,我和这些孩子产生了浓厚的感情,在园里,他们也会偶尔在我面前撒撒娇,让我抱抱他们。我打心里喜欢他们,看见他们从不同程度都有了进步和提高,我感觉特别自豪。在这里我也想给大家几点建议: 1.欣赏孩子。例如每周的活动反馈内容,家长可以让孩子说一说,然后给他们赞扬,赏识教育是为了孩子的进步。让我们真心真意的鼓励孩子每一个细小的进步,不要单纯的要求孩子向别的孩子看齐,我们要帮助孩子有个性的发展!2.不要用骗的方式哄孩子,你骗孩子多了,孩子对任何人都不信任了,还会对周围的人产生敌意。
3.不要迁就孩子的无理要求,孩子的无理要求以哭闹要挟你时,你千万不要妥协,你今天妥协,明天会变本加厉的对你。遇到这种情况,你要冷处理,不要打骂孩子。
4.对孩子正面教育和引导。多说肯定语言。
孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会,锻炼机会,是每个孩子都有进步,都有提高。以上对孩子的评价,只是在园的表现,也许是片面的,在我们的工作中还有很多不足之处,对孩子的照顾还远不及家长照顾周到,比如孩子有时候尿湿裤子了,没有围围巾了等等一些细节问题,有很多不周到的地方,我向大家表示深深的歉意。请大家放心,在以后的工作中,我会努力,用心、用爱教育他们。如果在工作中有什么不到之处,我希望家长能向我提出来,因为我们的共同目标就是让孩子能健康、快乐的成长。好了谢谢大家来参与这次家长会。
幼儿园小班家长会发言稿
各位家长:大家好!
熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!
大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。
孩子从刚开始上幼儿园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们老师的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。
希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!
谢谢大家!
小班新生家长会资料新生家长须知
1、初入园时的心理准备
对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。带孩子一起来幼儿园参观,看看幼儿园里漂亮好玩的玩具,多多熟悉环境和教师,使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。家长还可以将幼儿园的有趣之处描述给孩子,使孩子从内心向往幼儿园,诱发宝宝入园的欲望。星期四早上我们组织一次新生亲子活动,让幼儿体验来幼儿园参加游戏、学习是很快乐的事情,活动结束后家长不要急着就带孩子回家,可以带孩子到幼儿园的各个地方转一转,让孩子与同伴交流,幼儿园的厕所和家里的不一样,也带孩子到班级的厕所里体验一下,熟悉环境。星期五上午孩子带来后就可以离开,11点的时候尽量把孩子带回家,让孩子慢慢适应,下周来时抵促心里不会那么强,根据孩子的具体情况,初入园的孩子可以带一两件自己特别喜欢的玩具,手里拿着自己熟悉的东西,孩子也会有一定的安全感。
2、初入园时的家长配合
幼儿年龄较小,正是分离焦虑表现较明显的时期,所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的注意力也容易转移,在教师组织活动的情况下,孩子的哭闹现象会有所好转,但孩子思维的另一个特点是直觉形象性,看到家长(不仅是自己的家长)又会想家、想爸爸妈妈。所以为避免增加刺激孩子的机会,家长送完孩子后即可离去,相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。如果妈妈舍不得宝宝哭,一哭,妈妈就妥协让步,很可能使宝宝形成习惯,久而久之,哭就成了要挟妈妈的手段,孩子的分离焦虑不但不能很好的解决,反而有可能加重。所以请送孩子入园后马上离开,不要在教室外逗留,或者在窗户外面偷看。
对于初入园的孩子,妈妈要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了,是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对幼儿园产生逆反心理。如果孩子不愿意说幼儿园里的事情,也不要勉强他,相信过一段时间,他高兴的时候你不让他说他也会说的。
新入园的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿去幼儿园,有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化,尽量给孩子心理上的安慰,使幼儿有安全感,引导幼儿发现幼儿园的乐趣,和他们一起亲近班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。一般情况下不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度,一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。如果孩子确实感冒、不舒服,也不要强迫孩子来幼儿园,因为健康的身体才能保证愉快的心情,让孩子在家里休养好了再来幼儿园。
3、新生家长所要注意
A积极参与园里举办的各种教育活动和节目活动。
我们在举行大型的亲子活动时,会把内容、要求粘贴在外面的家园联系栏中,请注意随时察看,积极参与。
B遵守幼儿园的各项制度,按时接送幼儿,做到不迟到不早接,有事要请假。
C热爱幼儿,尊重幼儿,支持并满足幼儿的合理要求。积极配合幼儿园工作,主动与班上老师配合,及时反馈幼儿在家情况,提出建议,共同教育幼儿。D幼儿及家长患传染病时,应及时通报幼儿园,做好隔离工作。
E遇到幼儿之间发生矛盾、纠纷时,家长应采取正确的方法引导、教育或向老师反映,恰当解决,不得训斥、恫吓任何一方儿童,以确保儿童身心健康。
F讲究公共卫生,不在幼儿园吸烟,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。教育幼儿爱护公物,爱护幼儿园的设施、玩具,不随意采摘花草树
二、班级管理(一)、安全第一
幼儿园会始终将安全问题放在工作的首位。我们的工作重点就是孩子的安全。孩子健康、安全,是我们工作的核心。
1、接送卡的使用(例子)
2、不带小东西,发卡、项链、符等
3、接送时要把孩子交给老师,接孩子回家时注意安全(例子:奶奶聊天,不要随意的帮助接别人的孩子,例子)
(二)、幼儿一日生活活动
遵守幼儿园的作息时间,使幼儿养成良好的生活习惯,对幼儿的身心发展极为重要。现将我园的幼儿作息时间表向大家介绍一下: 8:00——8:30(入园、晨检)8:30——9:00(早操,户外活动,)9:00――9:25(预备、早点)
9:25——10:25(集中或分组活动,中间休息喝水)10:25——10:55(户外活动)11:00——11:35(预备,洗手,午餐)11:30——12:00(安静活动,或户外散步)12:00——3:00午休
3:00——3:45起床、如厕、梳洗、喝水、吃点心 3:45——4:15(游戏时间)4:15――5:00(喝水,户外活动)5:00――6:00离园
(三)、保育方面:
1、请家长为孩子准备2~3套外衣、外裤(好穿脱),1套睡衣睡裤,请在衣物的内侧用笔写上号数,以便我们确认也不会造成不必要的混淆。娃娃班男孩裤子开个洞,小班孩子准备的衣服最好是套头的,学起来容易,不会打击自信(向家长公布孩子的号数,请家长让幼儿对自己的号数有感知,记住自己的号数)
2、晨区的时候请家长不要进入班级。因为晨区时我们的孩子在参加活动,为了不影响孩子的思维,如果有事情要交代,可以和离你近的老师交代(解释)。
3、药物管理,原则上老师不负责管理孩子的药物,第一药物放在班级有一定的危险性,第二对于药品我们不专业,如果弄错了那就很危险了,第三,班级的事情很多,也很琐碎,我们还存在交接班的问题,也有可能会忘了喂药,所以请家长相信我们的保健医生,在入园时写好药的用量和班级姓名交给保健医生。
4、及时为幼儿剪指甲,以免发生危险。
5、家园同步配合:在家尽量让幼儿(小班)自己吃饭,吃一口是一口,及时表扬孩子,现在幼儿园的睡觉时间从12点开始,周末在家希望大家也能根据这样的时间安排孩子睡觉,可以让孩子更快的适应幼儿园的生活。
6、请不要在班级给孩子吃东西。家长经常在晚上接的时候给孩子喝牛奶、吃水果等,孩子很容易把东西吃丢到地上,而这时老师很些小昆虫,尤其现在是夏天,孩子衣服穿的少,不利于孩子的健康。
7、天气凉的时候,要为孩子准备1~2条毛巾,写上号数。户外活动之前我们会帮助孩子塞在背后,活动结束后及时撤离毛巾,这样孩子就不那么容易感冒了。
8、我们会随时提醒孩子喝水(一天至少三次)、上厕所,这两个月孩子只要上厕所我们都要有老师跟着进去的,穿脱衣服不方便的幼儿家长早通知我们一下,以便于我们帮助他。家长在家里也要嘱咐孩子不要憋便,我们负责为幼儿擦屁股,有事情要跟老师说,请老师帮忙,还要教孩子尽快自己学会穿脱衣服等,生活自理了,他们会更有信心的。
9、下个星期一开始孩子要一整天呆在幼儿园,中午不接孩子,请家长放心,不要轻易的允诺孩子中午来接,如果能坚持1个星期孩子的情况就会改善。
10、娃娃班的小朋友刘老师为孩子准备了一个识别条(刘老师解释)
(四)、教育方面
1、教室的门口有个“小喇叭”家园联系栏,请家长每天都要注意里面的内容,在课程开展期间需要让大家配合的通知我们会粘贴在里面,孩子的教育是家园合力的过程,希望大家能积极的配合我们的工作。
2、教室的门口有个“家园播报站”我们每天会给每个有进步的小朋友写一张小纸条,并粘贴在播报站里,家长可以把自己孩子的纸条带走,并表扬鼓励孩子;如果你的孩子今天没有,不要着急,鼓励他“你也是最棒的,明天我们努力一下一定可以得到小纸条的”。如果孩子在家里表现也很好,有进步也可以写纸条,贴在播报站,我们会及时的在班上表扬孩子。我们建议家长在家里也为孩子创造一个“表扬”的环境,实现以强项带弱项,相信孩子一定会在鼓励中健康快乐成长。
3、玻璃窗里每周都有贴本周的周表(如何读懂周表),另一边玻璃窗是家园交流的,我们会粘贴一些最新幼教动态的文章,我们一起学习一下现在教育的新理念。也欢迎家长把自己教育孩子心得体会(解释说明如何操作)写下来,贴在玻璃窗里,供大家相互交流
4、班级开展课程介绍:主要以主题为主,开展主题活动需要家长配合收集有关的资料和材料,请注意是和孩子一起收集,而不是家长的作业,孩子参与其中才是我们的目的(拓展)
三、新的教育思想
1、培养幼儿的秩序感(拓展)
2、现代社会的发展,学习化社会的到来,人们对基础教育的价值重新定位,“基础”不再简单地被理解为“读、写、算的技能”,而是被理解为“一生持续发展的基础”。(教授、石头的故事)鉴于此,我们幼儿园的教育将把培养幼儿终身学习和可持续发展所需要的动力基础和基本素质放在核心位置。希望家长在家教育时也能把握这个理念,不要急着教孩子《唐诗》、识字、算术等,不要让家长面子影响了孩子一生的发展,根据孩子的兴趣、能力出发(时中的例子)。
第四篇:学期结束家长评语和期望
2017学期结束家长评语和期望
2017学期结束家长评语和期望
1)孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
2)你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
3)学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
4)你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
5)不论今后面对的是什么,你现在要做好的是树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
6)有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
7)该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
8)郝铃,总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小生命花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
9)上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
10)一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……
11)本学期即将结束,张佩,在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》《中国历史故事》《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》《百家诗坛》《科技之光》等CCTV的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。
12)你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
13)不论今后面对的是什么,你现在要做好的是树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
14)有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
15)该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。
16)郝铃,总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小生命花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
17)上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
18)本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
19)你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!20)***在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
21)**在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
22)看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的学生。
23)每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
24)希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
25)作为一名学生始终要记住学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
2017学期结束家长评语和期望
1.学习就像爬山,你不努力就爬不上去,你不付出就会退缩,努力奋斗才能爬上最高峰。
2.你是一个顽皮的孩子,虽然你成绩不好,但是知道你在努力,但是你要好好学习!
3.XXX有点懒,不爱劳动,学习也不认真,希望老师能好好监督和促进,不过他心地善良,人总有优缺点,希望老师能正确对待。
4.你是一个聪明的的孩子,但是顽皮使你成绩变的一落千丈!
5.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!
6.初中生的生活充满七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云,不要因为这些小小的挫折而放弃,你们的天空是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐,也有烦恼。只有这样经历风雨,你才会真正的成长,祝你学习进步!
7.成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻
8.希望XX可以好好学习,继续努力,对人对事都要认真对待,不可马虎略过!
9.XX是位性格非常内向的小女孩,在家喜欢帮助家长干家务,对人有礼貌,在学习上也持之以恒,希望以后你能成为一名佼佼者!
10.孩子,我从来不认为你笨,对你是寄予厚望的,可是你却一再的让父母失望,希望你从现在开始改变学习态度,做一个让父母老师以及社会都认可的人。
11.孩子,你努力了很多,我们都看在眼里,心里很欣慰,祝你更上一层楼!12.XX是一个在家平时表现不错的还在,他爱帮家长打扫卫生,平时很听话,也不干坏事,喜欢思考。他在家里平时喜欢看一些关于科学和军事之类的书,他很听我们家长的话,我希望他成绩进步吧!
13.你平时很努力,但学习方法不好,成绩一直不理想,希望你能听取老师和同学的意见,不要死学硬记,要充满信心,充满希望,一时的挫折阻止不了成功的脚步,不要好高骛远,每天一个目标,脚踏实地集腋成裘,成功就不是梦想。
14.平时表现不错,积极完成老师布置的作业,希望下学期能再进步,成绩再提高,语文再突出一点。乐于助人,能言善辩,平时少看点电视,多运动运动,多阅读点课外书,名著等,提高阅读水平,理解能力,让自己更加强!学习进步!
15.平时对待学习态度认真,希望XXX在以后的学习中更加努力,在现有的学习基础上再稳步上升,语文成绩更加有待提高,望老师多多给予帮助,为感!
16.转眼又过了一个学期,爸爸妈妈祝你可以在期末考试取得一个好成绩。作为家长希望孩子能充分最后几天,也希望老师可以更加严格。希望老师可以每时每刻提醒学生学习的重要,希望你可以虚心学习,加强特长,不断上进,不足之处要加强领悟,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养,努力成为一个有用之才!
17.你是一个聪明的孩子,也比较听话,做事情比较稳重,但有时候也很粗心。各科有些偏科,有时会骄傲,小编不赶不走呢!还是自己没有把握住自己,走三步退两步的速度是不行的,请你自己一定要改正一下自我,查讨一下自己,父母对你是很有信心的,希望也很大,自己一定要管住自己的心,给自己制定好学习计划就得按时去做!
18.加油吧!XX你一定能行的,妈妈相信你一定能成功的,争取考上理想的高中,成功就在你脚下,努力吧!
19.宝宝进幼儿园了,昨日还是父亲母亲的小宝贝,这天已独立的走向群众生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依靠着疼爱你的父亲母亲爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。那里有钟爱你的老师可爱的小伙伴,搞笑好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理,老师会帮忙你,让你学习并学习独立,学习并学习坚强,学习并学习勇敢地应对你成长道路上许许多多的事情,老师和父亲母亲会鼓励你们,让你们能够健康愉悦的成长!坚信你,会有出色的表现!发奋!加油!
20.珍惜是一种境界,更是一种品质。让一个没有经受过苦难的人去忆苦思甜是很难的,但你至少就应是一个有感情的人,在听到看到生活中的苦难绝对不能无动于衷,而就应倍加珍惜生活一丝一毫的来之不易。正因你不需要花费太多时刻与贫穷与饥饿作斗争,而能够把精力用在创造更多的价值上。奢侈和浪费永远都是可耻的,这是个人情绪变化的一种过激而不理智的行为。而生活俭朴永远都是一种美德,期望你千万要弄清它与吝啬的区别,节约是一种策略,是为了把无益无效的变为更加有用的有效的价值。将来你必定面临个人理财的问题,但务必要有一个科学的价值认同感,不好的和可要可不好的坚决不好,需要的和十分需要的务必不能犹豫。
[2017学期结束家长评语和期望]
第五篇:小班评语
贫困生助学金申请书 江西省农村信用社:我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生,来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家,妹妹在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多,加上去年又遇洪水,农作物欠收,全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的,今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业,能及时、足额地把所欠学费交清,于是,我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元,计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款,并同意承担连带保证责任。贷款后,我保证履行还贷义务,按时归还贷款本息。同时,继续努力学习,争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。申请人:×××
尊敬的学校领导:您好!我叫王云峰来自计算机系06级软件开发专业0717班,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,我还有一个哥哥正在在****大学读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。当我得到了***的录取通知书的时候,全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。此致敬礼!申请人:xxx申请时间:xxx