第一篇:小学五年级班主任学期评语
小学五年级班主任学期评语
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到评语吧,篇幅、重点等均不受拘束。那么要怎样才能写得出好的评语呢?以下是小编收集整理的小学五年级班主任学期评语,欢迎大家分享。
1、你是一位好学好强、积极上进的同学,对生活的方方面面都充满了热情和好奇。你有比较突出的综合素质:有丰富的想象力,有悟性,形象思维和理性思维并举;考虑问题、处理事务细致、周到、有条理。你有一颗善良和善感的心,懂得体谅他人、体悟生活。希望你能够更沉静地去学习、去生活,不仅仅要求知道、懂得,而是要学会、吸收——让知识、让做人的道理成为你大脑、你生命的一部分,使你真正成长、真正得到。
2、个子小小的你不乏聪明、可爱之处,你待人真诚热情,让人体验到春天般的温暖。在最后这一段时间里,你进步了,我想,那是因为你的在乎:你是多么想开个关于考前复习的班会。可见,任何事情,只要有心,就会做得好!另外,老师很想告诉你,任何自由都是有个度的,过了度,就全乱了,就象游戏,如果没有规则,就不好玩了!
3、“桃李不言,下自成蹊。”你的沉默寡言不仅没有使同学们忽视你,反而更见你的兰心蕙质,同学们都喜欢把座位安排在你的附近!你是一个非常文静的女孩子,恬淡如菊,所以总能静心读书,取得较为理想的成绩。如果你能放开自己多与同学们交往,一定也会有很多朋友的!
4、最难忘是你亮晶晶的眼睛,清澈、有神,充满了求知的渴望和收获的愉悦与幸福,这样的眼睛,真的最美!你有良好的学习习惯,你的笔记总是一丝不苟,细密翔实;你有良好的定力,不易受外界干扰;你有开阔的胸襟,不会斤斤计较小得小失。这些优秀的品质一定会引领你走向美好未来的大门!
5、你是一个聪明的很有审美素养的同学,口语表达流畅,即使在台上,你也能有得体自然的举止。本学期在完成班级工作方面,你表现出色:黑板报的刊出,元旦的游园项目,都渗透了你的智慧。但你的优秀并没有充分发挥出来,这真是一件非常可惜的事!在这个增长知识和才华的季节,只有孜孜以求,后半生的生活才会给你以丰厚的馈赠,千万不能再错过了!
6、你是一个做事认真富有责任心的同学,为人诚朴,品行端正,乐于助人,与人为善,温文尔雅。对于班级事务都能尽心完成,贡献出你的一份热量;你学业成绩稳定,目标明确,自我控制能力强。非常希望你能更有效地提高你的知识能力水平,并希望你能更多地参与班级管理,让自己更活跃一些。
7、看上去文静秀气的你其实有很活泼的一面,且有良好的运动天赋。你为人本分不爱表现自己,是一个做事认真的人,在人群中不是很起眼,但也不落后,这是你的特点吧?其实,你也可以更自信一些,让更多的人了解你,把你的能量充分发挥出来,让自己的'生活更精彩。
8、你的笑容是我见过的最可爱、最纯净的笑容,那一定是由相应的内心外现着的吧!你对工作认真负责,积极主动,运动会、眼保健操、乒乓球赛、篮球赛、各次集会,都付出了你的辛劳和热情。你也是一个很聪明的学生,思维也很灵活,偶一努力,总能有长足的进步,只是你不够用功心,不够刻苦罢了。拭目以待更优秀的你!
9、短短的一个学期你真的改变了很多:从轻浮到沉稳,从自我怀疑到自信,从放松到自律。这一切,都应该归因于你的自强不息,勇于追求。你是一位有理想、有志气、善思考、有才艺的同学,很想看到你把你的朗诵和表演才能发挥到淋漓尽致,那尘封的一切,还未完全揭开本不应有的面纱。在未来的日子里,你一定会表现得更加出色!
10、静如处子,动如脱兔的你有敏锐细致的观察力和丰富的想象力,你善感但不伤感,有热情但不会锋芒毕露,能表现自己但不好出风头,在理想与现实之间,你稳稳地掌着自己的舵。你是班里能勤奋读书的同学之一,也为班级管理作出了不少贡献,非常庆幸班里有你这样一位团支书!
11、叠得方方正正的被子,流利响亮而正确的课堂发言,吐字清晰毫不怯场的古诗背诵,严谨细致一丝不苟的课代表工作——反映出了你的无数优点:认真、负责、灵巧、聪慧、端方、正派。生活中你是一个文静随和的女生,你以优良的品德赢得了同学们的欣赏和信任。希望来年的你“百尺竿头,更进一步”!
12、你有活跃的思维,较好的阅读积累,较强的分析、理解、表达能力,给每个老师都留下了聪慧、灵敏的印象。生活中的挫折只能打败弱者,而对于强者来说,那将成为他独得的馈赠:因为失败促人反省,使人成熟。我想,你会是后者,因为你有一颗奋进自强的心。希望你能确立适合你的目标,找到属于你的位置,焕发你的光彩!
13、你在班里的成绩基本处于前列,化学老师对你的评价是最高的。正如你所说,文科是你的弱点所在,不过,你在语文课上的听课状态越来越好了。文史哲不分家,如果你能多看这些方面的书,那么语文、历史、政治等科目的水平都会在无形中提高。希望努力的你能同时提高自己的科学素养和人文素养。
14、看上去开朗活泼,颇有些大大咧咧的你有着细腻的心思,敏感的心灵。你是好强不甘沉落的,所以你总是很在乎老师对你的态度;你是热心有人情味的,所以比普通的同学更能关注到老师的一言一行;你是聪明好学的,所以才有学业上长足的进步。你懂得感恩,懂得自省,懂得人得有自尊,那么我想,你也一定会有出息的!
15、平时沉默寡言的你其实有一个聪明的大脑,比起开学初,你真的进步了好多!最喜欢看到你与朱泉合作,奋力背书的样子,让人觉得你的懂事与乖巧。希望你能够开朗活泼一些,多些少年人特有的阳光和健康的气息,每个人身上都有蓬勃的生机和热情的,释放出活力的生命才能创造出奇迹!
16、你心直口快、待人热情、工作积极,在很多时候,你是老师的好帮手。记得你在军训时响亮的口令,记得你在运动会前的出谋划策,记得你在讨论班务时的明理。如果人的心态是积极上进的,那么,应该有各方面的良好发展——这个前景,我非常希望在你的身上看到!
第二篇:小学五年级学期评语
奋强:每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的——你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
源科:你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,老师欣赏你的机敏和大胆。不过,我对你有一份特别的(期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。
雄志:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
文川:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
丽芳:“腹有诗书气自华。”你是个饱读诗书,懂事聪明的女孩,经常带给老师和同学那么多惊喜。你胸怀大志,气质高雅,无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任学习委员,班里顿时变得井井有条。你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。永远都不要放弃,继续向前冲,你的未来一定流光溢彩。
晓玲:你人如其名,带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着老师的心。你高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。无论现在还是未来,老师都以你为荣。
林煜:“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细(心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
柳樱:你是个开朗、聪慧的女孩,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护旗手期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是表演台上的小赢家,习作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,老师相信,只要你尝试着使自己更细心些,一定能实现心中梦想——成为最棒的!
艺珍:“只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。你的字更是赏心悦目,如果坚持练下去,一定成为了不起的大书家。你是那么善解人意,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?老师希望上课时能看到充满自信骄傲举手的你,因为沈老师相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
第三篇:小学五年级学生班主任评语
本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。
你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!
回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?
你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。
在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。
在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上。
你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。
在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上。
你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。
在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
第四篇:小学五年级班主任评语(原创)
五年级班主任评语
1.这学期你最大的进步就是能够帮助学习能力相对较弱的同学共同进步了,在你的带动下,我班男生也开始了比、学、赶、帮,老师感到欣慰,希望你再接再厉,争取更全面的发展。2.这学期你越来越懂事了,虽然学习上有时会遇到一些困难,你还是勇敢地克服了,老师欣赏善于动脑的你,要是在行动上再迅速一点,办事再麻利一些,你便是一个无可挑剔的好学生。3.你的以身作则和一丝不苟的态度使你赢得了全班31票赞同的人气,老师为你高兴。在今后的学习中希望你一如既往的做好同学们的榜样,老师的助手,为自己鼓鼓劲吧!4.你的博闻强记赢得了许多同学的羡慕,你的奇思妙想让不少老师称赞,你的能言善辩又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人气会更旺的。5.相对于中年级来说,你的学习和纪律都有了一些松懈,虽然是学习内容加深带来的,但主观上你的学习劲头不如以前了,老师为你担忧,希望下学期能看到一个勇于探索,不畏惧困难的你,加油啊!小男子汉。6.看到总是忙碌的你,老师有事不忍心去批评你,可有些事你总的自己学会去做,去承担,不能只是依赖亲朋或老师,自强自立起来吧!相信自己能行,你就会快乐起来的。7.这学期你像把什么遗留在过去的时光里,始终未能进入高年级的学习状态,老师和家长都为你担忧。快快醒来吧,老师相信只要你对自己有信心并不惧怕困难你一定能成功的!8.在老师的眼里你是个聪明又能干的小姑娘,学习上能自觉,工作中能自律,老师把劳动委员的职务为人给你十分放心,希望你在今后的学习与劳动中始终以一个班委的要求来约束自己。9.这学期你让老师看到了你的努力和能力,你是一位好学上进有同情心的小女孩,能积极主动的参与学校及班级组织的各项活动,并取得了较为满意的成绩,希望你戒骄戒躁,争取更大的进步。10.这学期你的学习态度有了一些好转,书写更认真了,背单词也稍稍能够跟上了,基本上适应了高年级的学习方式,但学习效率和作业的速度还有待提高,任何时候都不要放弃,努力在心里对自己说“我能行”吧 11.进入高年级以来,你比以前更努力了,也许你没有看到自己明显的进步,那是因为别人也在奔跑,老师相信只要你不断坚持就一定能达到理想的彼岸,加油啊!孩子。12.进入高年级以来你有了明显的进步:作业作业能很快交到学校了,背诵课文也不落后了,老师感到欣慰,希望你在文明礼仪及帮助别人方面更加努力,争取做一个德智体全面发展的好学生。13.14.
第五篇:五年级上下学期班主任评语[最终版]
五年级上下学期班主任评语
1、你是一个热爱读书、善于钻研、爱好广泛、学习成绩优秀的好学生,老师认为你是个难得的人才。希望你一直坚持自己的理想,努力奋斗,老师相信,你的前途将会一片光明。
2、你是个遵守纪律、团结同学的好孩子。上课时,总能看到你频频举起的小手,回答问题时的勇敢。老师相信你,只要用你的拼劲,坚持自己的理想,成功的大门永远为你开启。
3、在老师眼里,你是个诚实热情、尊敬师长、关心集体的好孩子。从你的书写可以看出,你的学习态度非常端正,老师相信你一定行。
4、你是个文静懂事、做事认真的好女孩儿,你踏实、稳重、有礼貌,对老师交给的任务,你总能认真完成,你是其他同学学习的榜样。
5、你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的小女孩,无论在什么时候,都能看到你灿烂的笑容;课外,总能听到你爽朗的笑声。你为人正直,真诚又善良,学习勤奋刻苦,老师希望你能保持这种良好的品质。
6、你是一个善于动脑、聪明又活泼的男孩子。课堂上,你总是大胆发言,声音洪亮,真不愧是一班之长,你有很强的组织能力,老师为有你这样的好学生而感到骄傲。
7、在老师心目中,你是一个很有天赋的男孩子,善于动脑筋,课堂上发言积极,表达能力强,有很强的责任心,是老师和学生心目中的好班长。加油吧,相信你是最棒的!
8、你是一个思维敏捷,有是非观念和正义感的好孩子。课堂上,总能听到你精彩的回答。你全面发展,品学兼优,令老师赞叹,同学羡慕。希望你在今后的学习中,不断发挥自己的长处,成为更棒的你!
9、在老师眼里,你是个文静而又可爱的女孩子,在你文静的外表下,藏着一颗真诚、善良、热情和勤奋的心。老师相信你,只要用好这颗心,成功永远都属于你的!
10、你是个活泼开朗、热情大方、乐于助人、意志坚强的好孩子。无论遇到多大的困难,你总能笑对一切,老师打心里佩服你。希望你继续努力学习,相信你会越来越棒。
11、在老师心目中,你是一个活泼、有个性、讨人喜欢的“小天使”,你的舞姿非常优美。老师希望你在学习上也严格要求自己,相信你一定会成功的。
12、你是一个性格开朗、活泼、乐于助人、十分可爱的女孩子。见到老师,你总能问声好,你的努力,老师都看在眼里,只要你继续努力,相信你会越来越棒的!
13、你总是那么活泼开朗,在你身上,看不到一点娇气,每次交给你的任务,你总能认真完成,老师为此很是欣慰。如果你能在课堂上也变得活跃起来,你一定会更加优秀。
14、你是一个乖巧、守纪、尊敬老师、团结同学的好女孩儿。你的舞姿很优美,但性格有点内向,老师希望你多一点开朗、多一分自信,相信你能行!
15、你是个挺文静的女孩子,在校能遵守纪律,学习也很认真。因为你的性格很好,所以同学们都喜欢和你交朋友。只要你继续努力学习,好成绩也会成为你的好朋友,加油吧!