第一篇:学生评语用语集锦
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。
课堂上你专心听讲,积极举手发言。
每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。
学习成绩优良,是位优秀的学生。
认真做好值日工作,劳动认真负责。
尊敬老师,彬彬有礼。
你在田径赛上,为校争得荣誉。
但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!
希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。
你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。
作业认真完成,书写端正。
学习成绩一直保持优秀。
工作积极,乐意为老师当小助手。
同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。
忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。
做事不够灵活,缺乏自觉性。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
你是个学习认真,工作负责的好孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
能出色完成老师布置的各项任务。
你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。
你还是一位体育健将,为学校争得荣誉。
有时会搞点恶作剧来为难一下老师。
希望你继续努力,成为品学兼备的好学生。
你思维敏捷,学习勤奋。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
在学习方面非常出息,每次测验都是优秀。
工作很能干,是班上的小能手。
懂得尊敬老师、友爱同学。
能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。
要提高自己为班集体工作的热情。
愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。
你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。
上课总是积极举手回答问题。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
学习成绩优秀,这又赖于你良好的学习习惯。
能协助老师把班工作做好。
你尊师爱师,平时乐意为老师办事。
组织能力强是你的优点。
如果能改掉的经常迟到的坏习惯就好了。
希望你继续努力,争取更大的进步。你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。
老师很喜欢你那写得端端正正的字。
你有一个聪明的头脑,数学成绩极为优秀。
乐于接受老师交给的任务。
不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。
能积极参加有益的文化体育活动。
注意要准时上学,不要迟到。
希望你扬长避短,争取成为一名好学生。
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上能积极思考老师提出的问题。
那蝇头小楷,体现出你的一丝不苟的精神。
学习成绩优异,是个品学兼优的学生。
对各项工作都能尽职尽责做好。
在尊师爱友方面你做得非常出色。
你样样都行,同学们都十分佩服你。
要按时上学不能迟到。
希望能加倍努力,争取更大的进步。
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。
老师最喜欢听到那响亮,有感情的回答。
能认真完成老师布置的作业。
数学是你喜爱的科目,且成绩优秀。
关心班集体和热爱公物。
你的组织能力令我很佩服。
你跑步的速度是那样的惊人。
有时不能控制好自己。
*************************改正缺点************************
你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。
上课专心听讲,善于思考,上进心强。
每次作业都完成得很出色。
学习上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。
作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。
哪位同学向你请教,总是耐心讲解。
运动场上你是一个优秀的运动员。
可惜的是你有时粗心大意。
愿你能克服自己的缺点,提高各科的成绩。
你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,作业书写整洁,成绩良好。
学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。
每次的值日工作都能出色完成。
你的同桌在你的热心帮助下,已经赶上了全班前进的步伐。
运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
你有时有点骄傲,要注意克服。
希望以后能专心听讲,积极积极回答问题。
你是个严格遵守学校的各项制度和《礼仪》、《常规》的孩子。
喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
你的作业总是令老师很满意。
学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。
做事善始善终,认真负责。
能帮助同学,主动为集体做好事。
校运会上你总会取得好成绩,课间你常和同学打闹,多危险啊!
希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的小小男子汉。
课堂上的响亮发言,引来了同学们的赞叹声。
工整、正确的作业常常是同学的榜样。
学习上,你的眼晴总是瞪得大大的,从不马虎。
能遵守学校各项的规章制度。
积极参加学校组织的各项活动。
你跳绳跳得多好啊!
聪明的你,有时会做出不聪明的事。
希望能正视自己的不足,勤奋学习。
你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。
课堂上能听到你响亮清脆的发言。
老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。
你的学习非常棒,继续努力!
爱护公物,遵守《礼仪》《常规》。
团结同学,喜爱文体活动,积极参加集体活动。
不论在学习上还是在运动场上,你总是会排在前面。
爱发言是好事,但不能得意忘形,连课堂纪律也不遵守了。
希望以后要多参加体育活动,锻炼好身体。
在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。
课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。
作业每次都完成得很好。
今学期学习更主动自觉了,工作热情更高了。
能大胆指出同学的错误。
***************************内向***************************
车模比赛,你的四驱车跑得多快呀呀!
***************************交际***************************
盼望你能改掉坏习惯,努力学习。
你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。
能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰。
作业每次都能按时认真完成。
你勤于思攷,所学知识能够举一反三,不愧是学习委员。
热心班集体工作协助老师完成班务工作。
但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。
航模表演,你的飞机飞得又快、又远、又高。
但你不爱言语,对班级体关心不够。
希望以后积极参加集体活动,多关心集体。
你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。
课堂上,你所领导的小组合作学习得多好啊!
每次的作业都完成得不错。
自觉的学习态度给同学作出了榜样。
对班集体工作很关心。
你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通。
***************************文娱***************************
但你不爱言语,比较怕事。
希望你在学习上下苦功,把成绩提高上去。
你看的书多,听的故事多,懂的道理也多。
课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。
字比以前漂亮得多了。
你的作文构思新颖,文笔流畅,就是错字太多。
你是个关心集体,热爱劳动的孩子,你性格内向固执,难以接受别人的批评。
老师总忘不了“六一”庆祝会上你精彩的表演。
但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
希望你发挥聪明才智,把各科成绩提高上去。
***************************性格***************************
课前能准备好学习用品,上课注意力集中。
字体端正、整洁、漂亮。
你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。
坚持不懈地做好班长工作,在班级中能起到表率作用。
要乐于接受老师的批评。
你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,多次为班为校争光。
你的胸襟要广阔一点,别那么小器。
老师多么希望你今后能自觉遵守纪律。
你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。
课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!
作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。
你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。
做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。
要注意团结好同学。
能歌善舞,活泼可爱,是班里的文娱骨干。
传话会挑起同学之间的矛盾,改掉这个毛病。
作为一名小干部,更要主动关心集体。
文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
当同学们回答问题“卡壳”时,你能抓住要点,准备为大家“解难”。
学习肯努力,作业越写越好。
自然课的实验你做的那么认真,其它学科也这么认真就好了。
劳动中是不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。
尊敬老师,团结同学。
你是班里的智多星。
你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。
望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。
从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
*************************作业马虎************************
你的学习目的很明确,态度也很认真。
热心于班级板报工作,运动会期间积极为运动员服务。
能接受教师和同学的批评,帮助。
你是一个组织能力极强的孩子。
*************************个人卫生*************************
希望能与同学友好相处,团结好每一位同学。
你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。
课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。
基本上能按时做好老师布置的作业。
学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。
只要为班争光的事你从不落后。
你内向但又极其固执,难以接受别人的批评。
你是一个出板报能手。
个人卫生方面还不太注意。
你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。
你热爱学习生活,关心集体、热爱劳动。
总是不错过课堂上的每次提问,尤其是心血来潮时,更是个顶呱呱的。
老师布置的作业一定要认真完成。
*************************成绩一般*************************
劳动课表现得很积极。
同学相处,注意真诚和宽容。
你是一个能绘出美好生活的小画家。
要注意个人卫生。
要提高学习自觉性,掌握正确的学习方法。
你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。
课后能做好预复习,成绩稳中有进。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
可惜你听不进别人的劝告,性格过于固执。
你是一个一心班集体着想的好干部。
要爱清洁,多注意个人卫生。
要管好别人,先要管好自己。
你个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。
上课专心听讲,能主动举手发言。
你有抄袭别人作业的习惯,这样不好。
学习有了进步,这是值得高兴的事。
积极为班级做好事。
不服输是你性格中最大的特点.你的叶画构思新颖,画面漂亮而有趣。
***************************学习***************************
要增强学习自信心,成绩才会有所进步。
你是一个不多言,不多语,文静的孩子。
************************不留心
不发言*************************
总抄袭范文,你的作文水平永远也提不高。
你的学习方法不太对头,因此进步较慢。
你在劳动中总是最能干。
能热心帮助有困难的同学。
你说相声就像专业演员一样,逗得大家前仰后合。
但老师要提醒你“山外有山,人外有人”,谦虚谨慎永远是成功的法宝。
望你继续努力,我等着你的好消息。
你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。
课堂上,你爱接下茬儿的毛病可得改一改呀!
你能按时完成作业,但时常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够认真。
如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。
遵守学校的校规校纪评比,我班总是第一,你这个纪律委员很称职。
可你太文静了,要多与同学沟通。
老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲故事。
要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。
望你继续努力,老师关注着你的进步。
你聪明而又有敢作敢为的作风。
上课时能积极思考老师提出的问题。
当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。
你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。
咱班的后进生在你这个学习委员的帮助下有了很大进步。
和同学要好好相处,不要太小气了。
忘不了你为老师的生日演奏的那些曲子,使我看到了你那颗纯洁的金子般的心。
可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。
希望你在关心集体、关心同学方面多加努力。
你是个思维敏捷、意志较强的孩子。
上课能专心听讲,注意力集中。
你听写字词总是不过关,说明你沒有下苦工夫认真复习。
学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
卫生红旗常常挂在我们班里,这里浸透着你的汗水。
男女界限太清楚,对你们的成长沒有好处。
丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。
只有聪明,不去努力,只会一事无成。
可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。
你不爱言语,还有独来独往的性格。
有时上课不够留心,还有些小动作。
你总是很怕做作业,经常拖欠作业。
学习方法不够灵活,缺乏一种刻苦精神。
但你比较怕劳动,不要计较工作量的大小。
你只跟几个好朋友在一起,疏远了班里的其他同学,这样不对。
班级大会唱获得一等奖,有你这个“小指挥”的一份功劳。
你有时思维不够灵活,做事速度慢。
只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
你不爱言语,但你学习很用功。
课堂上回答问题,声音清脆响亮。
要认真按时按质完成作业。
即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问。
在家也能帮助奶奶干活,有一定的自理能力。你能和班里的弱智学生交上朋友,并能时时帮助他,谢谢你。
***************************写作***************************
写作业要自己动脑筋,抄袭别人作业的沒有出息的表现。
多么希望你在遵守纪律方面有出色的表现。
你生性好动,聪明活泼。
课堂上要多脑筋,多举手发言。
作业不能按时按质完成。
自觉性不强,成绩不够稳定。
***************************班干部***************************
和社会上的闲散人员打交道是沒有好处的,注意点儿。
你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。
要自觉排好放学路队。
希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。
你很聪明,也很可爱。
课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?
作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字。
学习成绩良好,但不够拨尖,要继续努力。
我们的少先队板报图文并茂,这里有你这个宣传委员的功劳。
能和同学们搞好关系这很好,同时,也要和自己的父母搞好关系。
你尤其爱好科技制作和看科幻小说。
打扫卫生区是你的义务,要按时到校,认真完成任务。
希望你在关心集体,关心同学方面多加努力。
你活泼好动,很顽皮,爱说话。
上课时而不专心听讲,作业有时不按时完成。
按时完成作业,字迹工整。
学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。
你们的假日雏鹰小队活动丰富多彩,说明你是一个足智多谋的小队长。
作为一个干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀。
能写一手好的钢笔字和好作文。
总要影响其它同学的正常学习。
希望你勤奋学习,把学习搞上去。
***************************外貌***************************
课堂上不能大胆发言。
作业不认真,字迹潦草。
学习上怕吃苦,懒动脑,进步不大。
工作中,你的干劲鼓得足足的,从不泄气
和同学相处有进步,有时肯谦让。
语文基础好,有一定的写作能力。
注意保护桌椅,损坏公物要照价赔偿的。
希望你以后多加努力,争取成为一名好学生。
文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。
上课时有时分散精神,开小差。
可惜你有时很粗心,简单的字都写错。
要记住,学习如逆水行舟,不进则退。
同学有困难,你总是主动帮忙。
虽然在大众场合听不到你的声音,但老师,同学都承认一个实实在在的你。
特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高。
要科学安排好时间,注意休息好,上课别老是打嗑睡。
老师希望你能把精力多花在学习上。
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。
课堂上若是改掉随便说话的毛病,那该多好啊!
作业的书写不够整洁。
学习上欠努力,成绩提高不快。
你是同学们学习的榜样,老师的得力助手。
若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
第二篇:学生评价用语
袁臻
作为一个小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。韩雪
一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢语文。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。刘翔宇
这学期我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设祖国做出自己的努力。今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!袁子翔
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。李磊
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
李慧翔
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处。关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。李珍君
我在家里是一个好孩子,可以为家里做一些家务活。在学校里我也是一个好学生,我听从老师的教导,遵守学校的校规,纪律良好,上课时认真听讲,每天按时交各门功课作业,而且作业认真完成。李董峰
在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。学习成绩有很大的提高,每天作业很早完成,上学从来不迟到。袁悦悦
我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,积极参加学习及卫生的评比。课堂发言好。李雨倩
我是一个性格有些外向的孩子。在学习当中,我爱发言,争取在下学期能够做到更加积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律好,在课堂上不讲小话,下学期继续保持。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。袁堂恩
这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。李忻娉
在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。
袁羽茜
我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。袁子浩
在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。
李聪慧
我在本学期爱护公共环境,能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。
邰厚锟
本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。张浩翔
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子。
袁春康
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。袁梦
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。袁鸣宇
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。张宝洁
这学期,我收获了许多,同时也学会了很多新的知识和新的本领,这些东西对我的学习生活都是有着很大的帮助,它们都是我必不可少的东西。我会帮助老师、家长做好自己能够做好的力所能及的事情,让老师、家长分解辛劳,轻松一些。袁恺
我活泼、开朗。尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,我写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。袁金硕
我是一个活泼、开朗的男孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。李林泽
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。张诗慧
我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我性格开朗,热爱生活,对人十分热情。学习上比较勤奋,上课专心听讲,主动发言,还积极参加班级学校组织的各种课内外活动。窦佳棋
我在本学期能按时完成各项作业,爱护公共环境,在课堂上积极发言。在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。
樊苗
这学期,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢语文。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。李治
我尊敬老师,关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我没有屈服,在我的努力下和老师同学们的帮助下,我终于战胜困难并逐步取得了进步。袁金晨
我活泼、开朗。尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,我写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。张霞
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子。
李庚泰
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。徐妍君
这学期,我收获了许多,同时也学会了很多新的知识和新的本领,这些东西对我的学习生活都是有着很大的帮助,它们都是我必不可少的东西。我会帮助老师、家长做好自己能够做好的力所能及的事情,做老师家长的好帮手。张欣兰
我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。袁家悦
第三篇:作业评语与课堂用语
作业评语与课堂用语
作业评语与课堂用语是英语教学的两个要素。
教师使用课堂用语是为了提高学生的英语口语理解和表达能力,对于知识点和书面表达的掌握程度则要通过作业来练习和检验。教师多使用作业评语可以提高学生的书面理解和表达能力。课堂用语转眼即逝,而作业评语却能长久保存。在课堂上教师面对的是全班学生,在有限的课堂时间内不可能逐一对学生进行评价。在教学过程中,布置作业是教师检查教学效果和获得信息反馈的一个重要手段,而批改作业则是教师在课后与作为个体的学生进行信息和情感交流的有效方式。这时,作业批语就是教师情感输出的载体,它体现教师对学生作业的意见和态度,体现教师对学生学习成果的认可或否定。批语内容所蕴含的情感意义,从某种角度来看,会直接影响学生的学习情绪。因此,笔者认为,好的作业批语应该具有一种积极的情感魅力。
生动活泼,热情洋溢,表扬有针对性。作业批语忌千篇一律、死板教条,而以生动活泼、因人而异、有针对性为好。对成绩历来很好、作业卷面干净整洁且正确的学生,只需用“Good!”“Verygood!”、“Wonderful!”或
“Excellent!”等简单的褒词来表达赞扬;而对那些需要鼓励的中等或后进学生,就要抓住优点,用略为夸张的感叹句进行肯定和赞扬,顺带提出希望,这样效果较好。例如,对字迹工整、认真但作业却有错,或是作业基本正确但书写不够工整、认真的学生,我给的批语是:“What a beautiful handwriting!If only be more careful!”(多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!)“Well done!But would you please improve your handwriting?”(做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?)„„
在英语教学中,我们重视课堂用语,但是忽视作业评语。翻开学生的作业本,看到的多是简单的对、错符号或分数或等级。几乎没有评语,至多是千篇一律的All right,OK或Good。许多英语教师改进教学,把大量的时间用于备课、课堂教学、作业的布置与批改、测验考试等,却想不到花点时间用在学生的作业评语上。作业评语是英语教学中的一个重要环节,有其自身的特点和功能。我认为,作业评语的重要性会随着人们对“素质教育”的重视而逐渐被认识。
第四篇:经典学生评语
同学同学
你是个性格较内向的孩子。其实你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
同学同学
你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。假如你能继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,有问题主动请教老师同学,相信你的成绩会更好。在新的学期里。老师期待着你的进步!你关心集体、热爱劳动、认真学习,是老师眼中的好学生,我们能取得优秀班级体也有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
同学同学
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但近来老师发现你变了,作业不能认真完成了,老师希望你今后能够改正,上课大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位优秀的学生。你是一个听话的好学生,你也很聪明,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
同学同学
你是一位天真活泼的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的英语成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!
同学同学
聪明伶俐的你,能听老师的话,学习成绩较好,应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?我相信,你不会使我失望。你是个乖巧、可爱的同学,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果能改掉粗心的毛病,学习做到主动认真,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。
同学同学
你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,不懂就问老师、同学。记住,老师关注着你的进步。
同学同学
有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你能继续努力,争取更好的成绩。你很秀气,是一个乖巧的同学.课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮.只是你有时侯不能愉快地接受老师家长的意见,你能改正吗?老师等待你的进步。
同学同学
你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你有时不能接受老师的教育,上课有时会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你能改正缺点,做得更出色!继续努力吧!
同学同学
你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,平时听妈妈的话,做事速度快一点,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
老师发现潜在你身上的优点:尊敬老师,做事勤快。你常说自己笨,学不起。老师不相信你笨,因为每个单元的默写及读拼音写汉字,你比不少同学都做得好.只要你认真完成作业,把字写好一点,老师相信你的成绩会进步的。
同学同学
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,认真参加训练,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动回答问题,那么你将更加出色,更加完美!
同学同学
你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩!
同学同学
你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!”
同学同学
你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
同学同学
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
同学同学
你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
同学同学
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
同学同学
你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
第五篇:学生评语参考
学生评语参考(精选30句)
1、从上课时茫然无助的神情到现在的你课堂上能够专心听讲,积极举手发;从课间活动时你和同学们如骏马奔驰,争强好胜的你处处显现;你终于长大了,个人自理生活能力更是大大提高;和同学之间相处也越来越友好。孩子,路在脚下,错过太多的只能靠今天来抓补,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,更何况你内心有雄鹰搏击长空的梦想呢?加油吧!用自己的认真勤奋赢取学习上的上进;用自己的文明友善收获更多的友情;多读书,读好书,让好书相伴你茁壮成长!
2、你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!
3、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
4、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
5、袁瑛:该生尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习刻苦,能很好的完成老师布置的各项任务,此外,还能积极主动的参与班级各项集体活动,与大家相处很融洽,热爱班集体。希望能继续努力,敢于展示自己,与大家一起共同进步,力争取得更好成绩,加油!
6、赵彦哲:你是一个不爱言语,羞涩内秀的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太不善于展示自己了,课堂上很少见你单独回答问题。是因为害怕出错吗?放心,哪怕你说错了,同学们也会给你鼓励的掌声的,希望你勇于去表达自己,练练胆子,老师关注着你的进步,同学们期待着你的精彩表现。
7、你生性好动,聪明活泼。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业每次都完成得很好。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。认真做好值日工作,劳动认真负责。在尊师爱友方面你做得非常出色。你还是我们班的体育健将呢!相信你一定能够成为一个德、智、体全面发展的好学生。
8、郑雨芯:在同学中间谈笑风生的你,甜美灿烂;舞台上领着大家舞动的你,美丽无比;运动场上奋力奔跑的你,充满自信;劳动卫生中,默默付出尽职尽责的你,认真可爱。在学习的过程中,你遭遇了挫折,但你没有被挫折压倒,而是迎着困难更加努力。这可是最棒的!在生活中更自信,在学习上更沉静,你会获得成功的喜悦!
9、想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。
10、刘林飞:你是一个较诚实、坦然,敢于承认错误的学生。但心较为浮躁,缺少对学习的恒心,信心和决心,常有厌学的情绪。并总保留着“平时不烧香,临时抱佛脚”的错误心态,这是非常要不得的,望努力而改之!
11、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
12、施恩泽:你聪明可爱。这学期的你朗读、字迹、口才都有很大的进步!老师真为你高兴。如果你学习专心些,大胆提问,回家会自己读书、写字、不打扰别人做功课。这样,大家会更喜欢你!
13、你可知道,树立理想容易,它只需要一分钟;实现理想却很艰难,因为它需要无数个一分钟。
14、你是一个聪明、文静的女孩,你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!
15、你喜欢 “ 少壮不努力,老大徒伤悲 ” 。你现在的成绩在班上居中等,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
16、你听话懂事,心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
17、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
18、芮露:你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不平;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于这样孜孜不倦的人!我们一起走过的日子里,点缀着你羞涩的笑靥,很温馨。新年了,愿我们的小露露能鼓起勇气,在今后的日子里向我们更多地展示你的好、你的美!我期待着……
19、马舒原:“玉不琢不成器。”苏老师之所以对你严格要求,是因为在苏老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想,老练又不失纯真的文笔,常常带给苏老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,苏老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
20、利开科:有时老师真的很佩服你,小小的年纪就有那么成熟的处世态度。你的学习很踏实,很努力,但劳动时是不够勤快,作业也还不够整洁。继续努力吧,老师期待你有更大的进步,做每个同学的好榜样!
21、该生自信大方,课余时间积极参加体育锻炼,增强体质,热爱劳动,积极参加学校和班级组织的各项活动和社会实践活动,有较强的班级责任感和荣誉感。在校期间严格遵守校规校纪,团结同学,与人为善做事认真负责。注重个人信誉和口碑,答应别人的事一定要做到。平等对待同学,为人真诚大方,思想端正,有崇高的理想和目标。学习上获得“三好学生”的称号,与同学相处融洽。平时注重提高个人的科学文化素质和个人品德修养。
22、你待人真诚,尊敬老师,能够虚心听取老师的教导。你平静的外表下,肯定也有一颗强烈的上进心,只是你还不懂得怎样去激发它,怎样在这种激发下去挥洒自己的汗水。老师看你平时学习挺努力的,为什么进步不大呢?是不够刻苦?是意志不坚?是马虎大意?是方法不对?是目标不明?如果你想要有所突破,跻身到优秀的行列里面,必须要反思并改正自身缺点,巩固基础,提高学习主动性和积极性。期待你在新的一年里能变得成熟稳重起来,找到自己的位置和方向。
23、牛彦恒:你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你热心于各种活动,这从你参加学校的运动会可以看出;你忠于自己的职责,坦诚对待朋友;虽然说在学习上你让老师感觉努力不够,但是你用行动逐渐改变着老师对你的看法,相信现在的成绩还不是最终的结果。希望你看到自己的'进步,以百倍的雄心壮志迎接新的挑战,争取更大的进步。
24、陈柏里小朋友:你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼。
25、刘斌同学:你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。
26、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,你的作业本如同你本人一样总是那么干干净净、整整齐齐使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生,每次测验都能取得优秀的成绩,要是你还能在大家面前大声的发言,那就更好了,下学期给老师一个惊喜好吗?
27、诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒,扬长避短,不断提高自我修养,早日成为品学兼优的学生。
28、麦子岚:和窦仁敏坐在一起的时候,你的表现确实不错。可一换了同桌你的各项表现就每况愈下,难道换同桌连你也换了吗?复习阶段老师对你的表现很不满意:作业拖拉、质量下降、回答问题不积极。学到别人的优点就要保留在自己身上啊!
29、蔡恩来:你是一个天真纯洁的人,唱歌你最牛,声音不仅洪亮而且歌声特别引人注意。每当语文做“全练”时,不用说,书包里的字典多种多样。你呀,那个牛脾气,总是改不掉,在不该说话的时候管不住嘴巴。春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这个季节,播种希望,收获成功!
30、在老师的眼里,你是个有上进心精神面貌好听从老师教导的孩子。这学期,你确实进步了,课堂上搞小动作的次数少了,还能积极举手回答问题……字迹也逐渐清晰整洁。希望你用自己的努力去获取更大的进步!