论文评语的写法

第一篇：论文评语的写法

论文评语的写法

毕业论文的评语有两种：一是指导导师意见，二是答辩委员会意见。

(一)指导导师意见的写法

指导导师意见，主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是：

1．观点是否正确、鲜明；

2．论据是否充分；

3，分析是否全面；

4．结构是否合理；

5．语句是否通顺；

6．有无现实指导意义。

该文从对企业文化（Corporate Culture）的理解入手，讨论了企业文化的主要内容，然后着重论述了企业文化建设在hiring, training和assessing三个方面的问题，并强调创新在企业文化建设中的重要性。文章选题有一定的现实意义，说明作者平时比较注意资料和知识的积累，并善于总结。全文层次比较合理，条理基本清晰，说理过程中利用著名公司的案例来阐述论点，增强了文章的说服力。文章内容、形式和语言比较合乎规范。但是定稿中仍存在少量格式和语言错误，全文的逻辑性稍差，如果能提出具体建议会比较有参考价值。

初稿评语：

论文题与论文的内容基本相符，结构基本完整，语言也比较通顺，没有大的语法错误。问题是，全文引用的部分

太多，自己的分析太少。应当说，完成这篇论文所需的材料已经具备，作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论

[例二]

初稿评语:

论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。论述比较充分，条理比较清晰。在东西方文化的对比中，作者举了很多有趣的例子，但对近在眼前的中国的例子却很少。东方文化的例子多取自日本文化，这是

一个很大的缺陷。文章层次分得过细是另一个缺点，几乎一个自然段一层，如不仔细看反而更令人糊涂。在打印格

式、拼写、用词上有不少错误，特别是论文的后半部分。参考文献部分尚缺出版社地点。

定稿评语:

论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化

冲突并寻找解决的途径。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料，论述比较充分，条理也很清晰。遗憾的是，由于作者本人没有跨国公司的工作经历，也没有去跨国公司作相应的考察，因此，她的论述只能基于阅读中获得的二手资料，而所谓东方文化又多以日本的资料为代表，要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题，读者更需要的则是中西文化的对比，这方面作者虽然在以后各稿中补充了一些，仍显不足。

[例三]

初稿评语:

论文的选题很好，有创意。作者对Maslow的心理学理论及Jack London的原著都有所研究。问题主要表面在：1：

对英语论文的格式很不了解，Introduction部分又是图表又是分节。论文的后边没有结语，参考文献的排列也不规

范；2：观点方面的错误在于竟然认为人类心理学的理论也适用于动物。其实杰克伦敦作品中的那条狗在某种程度上

说是拟人化了的，是体现所谓权力意志的超人，或super dog。此外语法上也有一些错误。

二稿评语:

作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。论文从内容到形式上都有很大的改进。从网上下载的两个与文章内容

关系不大的流程图已被删除。前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。添加了结论部分，尽管内容还有待充实

。参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。

本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。

第二篇：学生评语写法

改革学生评语写法

每到学期结束，不少班主任老师都要为怎样给学生写一份反映个性、恰如其分的评语而绞尽脑汁。在以往的学生评语中，几十年一贯的是诸如“该生关心集体，热爱劳动，乐于助人，学习认真”之类的空泛语句的堆砌，末了又是约定俗成的“希望今后如何如何”等无关痛痒的话。很多学生拿着这种千人一面公文式的评语说“不像自己”。既没有写出自己的优点，也没有指出缺点；既没有针对性，也没有个性，而且毫无感情色彩。老面孔的学生评语究竟该怎样改革，才能真正写得更“像”每个学生，写得更情趣盎然呢？

近日，我校提出要改变学生评语空洞、贫乏、言之无物的现状。要求教师对优秀生的评语要公正、客观，富有鞭策力；对中游学生的评语力求扬长避短，推动上进；而对后进学生的评语则循循善诱，尽可能挖掘出他们身上的闪光点。此外，我们正在研究如何写好父母离异、家境困难的特殊学生的品德评语，以便帮助他们以正确的心态和坚强的毅力克服前进道路上的困难。

一则好的操行评语，就是一份营养丰富的精神食粮，一份珍贵的礼物，学生会永久地埋藏在心里。让我们改变旧观念、旧模式，写出一篇篇只属于一个学生的操行评语吧。

下面的评语是我从德育报、网上和我校班主任 那里摘录的，供大家参考。

一、抱以良好的期待

有一份期待的心焦，才会有成功的喜悦。皮格马利翁效应实验表明：如果教师对学生抱以良好的期望，那么被期待的学生必然产生喜悦，奋发图强、积极向上的信心，也必然会增强学习的激情，因此，对每个学生均应抱以良好的期待与祝愿，给每个学生以勇气和信心，让他们知道教师在等待，当教师这份等待的心愿转化为学生本人的“自我激励、自我期待”时，教师的期待才可能转化为成功的喜悦。

二、评语集萃

1．写给优等生的评语此类学生为数一般不多。他们的发展较均衡，能力和成绩也较突出，但大都具有“优越感”和“满足感”。评价这类学生应坚持高标准、严要求原则，在肯定优点的基础上，着重提出更高的奋斗目标，以激励其不断进取。2．写给中等生的评语

这部分学生在班上人数较多，其优缺点不太突出，成绩也多徘徊，但其内心都渴求上进。评语中应及时鼓励，为其添加“动力”和“催进剂”。如：你并不比别人差，为什么总那么胆怯?由于缺乏自信；你已失掉了不少成功的机会，老师真希望你在新学期里大胆，主动些。好吗?“ 3．写给暂时落后的学生的评语

这些学生大多有强烈的自卑感，缺乏自信心，所以，他们期盼着能得到老师的更多关怀，同学的更多帮助，更希望老师能看到自己的进步，给予更多的鼓励。所以，写评语时，应以浓浓爱意，殷殷师侃侃说理。以期爱至动真情，情深感顽愚，理透促改进。还应抓”光点“以小见大，适当渲染；见”缺点“尽少贬谪，委婉点到为止。

4、该生基本情况：喜欢体育运动，在运动会、篮球赛等活动中为班级赢得荣誉。集体观念强，但对文化课兴趣不浓，上课不能集中注意力听讲，学习成绩不好。

评语：你运动场上矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学；劳动中，你忙碌的身影，专注的神情，十足的干劲，带动着班级的每一名同学。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识，如果你能把更多的精力投入到学习中，认真听讲，努力学习，你将迎接文化课这个赛场的胜利。

5、该生基本情况：４岁父母离异，无暇顾及孩子。该同学在外祖母家长大。该同学行为散漫，遇事好冲动，不考虑后果。经常打架、骂人，违反学校纪律。但该生敢作敢为，关心、热爱集体，有较强的责任感。

评语：你的热情、坦诚、敢作敢为令人欣赏；你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩，特别是这半年，我和同学们欣喜地看到了你的进步。知道吗？老师多么希望你能遇事多想想，培养沉稳的性格，早日成熟起来。老师期待着。

6、”愿你对自己多一分严格，少一分松懈；多一分勤奋，少一分懒惰。“

7、你可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。但你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都还喜欢你。不过一提起你的学习，大家便摇起了头，听课时你东张西望，做作业时你丢三落四。其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。当然要想提高成绩，还需要有坚强的毅力和拼搏精神，你不是常说长大后要成为对社会有用的人吗？那就从现在做起，努力学习吧！坚持就是胜利，我对你充满必胜的信心。

8、你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错，你是班里第一批入团的学生，作为团支部书记，你成了老师工作中的得力助手。你性格开朗、乐于助人，只是偶然脾气有些急躁，如果今后能加以控制，你的威信会与日俱增。在劳动中，你不怕苦、不怕累，是个称职的生活委员。在学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意，老师希望你今后在继续干好工作的同时，在学习上多花一些精力，杜绝粗心的毛病，进一步提高成绩，这样，你当教师的理想就可能成为现实。

9、对各方面都好，只是学习不好的学生写上 你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩，只是你的学习成绩不理想，所以每次考试后，你都会垂头丧气地对我说自己的脑子笨，学不会，甚至不想再读书，等等。实际上你的这种想法是不正确的，人的智力虽有差别，但非常微小你的成绩不好并不都是脑子的问题，关键还是你缺乏努力和毅力。你一定听说过爱迪生的故事吧？他小时候曾被老师认为是个蠢笨的孩子，甚至被老师赶出学校，可他并没有气馁，他继续努力自学，勤于动手动脑终于成了一名伟大的发明家。而你现在能在学校读书，又有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

10、对缺乏吃苦精神的学生写上”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来'，这句诗对你有何启发?“对缺乏毅力的学生，如用：”铁棒磨成针'的故事，你一定听说过，老师希望你能很好地体会故事的含义。“"天生我才必有用”功夫不负有心人“等，对有自卑感的学生，启发之，定有增强其自信心的鞭策作用．这些在评语中拾到好处的出现，若真能被学生理解，接受，很可能成为一生的”座佑铭“，鞭策其一生。

11、对一个学习不认真，诸如粗心大意，经常出错，写给他的评语：

”你脑子灵活，别人不能回答的问题你常能回答出来了。可不知什么时候；你结交了一个'坏朋友'，它常常使你考试时失去得优秀的机会，竞赛时与名次擦肩而过。唉，多可惜呀想知道这个坏朋友是谁吗?它就是'马虎粗心'。不过，老师相信你会很快与它绝交，交上，'认真细心'这个新朋友。你说是吗?“这一评语写学生的缺点生动形象，与直接批评的教育效果显然不同。

12、足球场上的你，龙腾虎跃，运动会中的你奋力拼搏，的确为我们班增添不少。诚然，健康的身体是今后为国家努力工作的必要条件，但是，你要知道，人造卫星不是靠人力把它扔上天空的，而是众多科学家智慧的结晶，倘若你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我一定能看到一个更加出色的你！

13、我终于看到你以优异的成绩、谦和的待人与无私的为班组奉献精神赢得老师和同学的好评，当选为'市三好学生'，并光荣地加入中国共产主义青年团。我希望你大胆而细致的工作开创班级团支部美好的未来”。这则评语书写了一位性格温和、热心为班组工作的优秀学生干部的形象，充满期待的言语更能让学生本人产生积极向上的进取心。

14、例如有一位班干部，学习成绩优异，在校也能起模范带头作用，班级工作完成得有声有色。这是优点，应该给予肯定，但这位学生常周期性地在课堂讲话不注意听讲，提醒后有改变。评语是这样的：“你在学习上取得的成绩令全班同学羡慕，你为班组工作做出的努力也使班组获得了荣誉，可你偶尔的违纪行为却令我为难，在我意识中，一个好学生不该出现这样的反复。”这则评语在肯定优点时也提出不足，很容易引起学生心灵上的共鸣。

15、班上有名女生，学习认真踏实，自尊心很强，但由于是独生子女，因而有不少小毛病。

别看你做事认真，字体漂亮，有时还确实调皮得可爱。你“捏”人的功夫让男生个个害怕，不过，老师认为还是不让害怕的好。老师常想：××能被评为“三好学生”该多好!你也一定这样想。那么老师教你个办法：独立，自己的事自己做。你一定能做到，老师等待你的行动。

16、给一名贪玩的学生写这样的评语：

运动场上，你赛跑就像踩着飞轮，为班级争得一个又一个的荣誉。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是如果你能够抓紧时间，精力集中，踏踏实实地学习，那么，我想目前你的成绩不可能如此不如人意的。因为你有飞跃的基础，所余学习时间不多了，衷心希望你在下学期能够尽力往前赶，别让今天的失误变为永恒的懊悔。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快，相信你不会让老师失望。

17、给一位学习成绩一般、作业不整齐的学生写评语：

学校第三届运动会上，你得了双项第一，厉害：三好学生的评选，你仅差一票，厉害；同学间的小事，你常常忍让，厉害。你发现没有，只要努力一下，把字写漂亮，让脑子多思考一一下问题，我们的××，肯定会更厉害。

第三篇：论文写法

.1选题的确立

写论文首先要选定研究范围，简单地说就是你要写什么。这里的选定不用太具体，只需要找一个你觉得有把握的事情，首先想一个大概的题材和研究方向。记住不要选取太过冷门的，和非主流的，写作不是杀马特，你搞非主流就容易引起争议。还是找一个比较大众的东西下手，有一个很年轻很简单的爷爷说了，闷声大发财！

3.2确定方向，写下题目

确定了选题，还没完，你还需要定下最终的方向，并且确定题目。千万记住题目别写太大，不然导师找你麻烦，注水要在暗处，不要在题目上。题目最好越具体越好，你写的清清楚楚，凑齐字数也变得容易。至此时，已经完成了百分之10%，共耗时【半小时】

3.3确定论文结构

写作如同盖房，具体的词句那都是软装潢，用地板还是用瓷砖差别不大，凑凑活活也能住人，但是结构就如同栋梁，结构弄不好就跟房子没钢筋一样，很容易盖房到一半就垮塌。因此搭设结构最重要，搭设结构时，一定要尽可能的规整一点，清晰的分出不同的部分之间的逻辑关系，就如同你得先盖一楼再盖二楼，千万别东说一句西说一句，还要注意不同部分之间的比例关系，比例要协调，你别第一部分写一个西瓜，第二部分变成一个芝麻。我的建议是结构清晰，分清主次，能做到这两点，一定能够顺利通过。把结构大纲调理到二级标题即可，标出简单的研究论调。写到这，内容也够完成开题报告了，你的论文应该说已经完成了百分之30%，【耗时一小时。】

3.4废话先写，凑点是点

好了，我们开始正式写论文吧，首先要开始填充没用的话。比如自改革开放以来巴拉巴拉巴拉。自电影问世以来巴拉巴拉巴拉。记住需要引用名人名言，学术观点的时候，节约时间先空着。用【】标记即可。该分析例子的时候，只需要标出你想证明什么就成。一般废话要写到百分之三十到一半左右，综述类的论文就多点，技术性的就少一点，自己掌握。完成了废话写作，论文也完成了百分之60%，此部分【耗 时2小时。】

3.5增加一定的学术气息，堆砌例子

毕竟是个毕业论文，总得显的作者有点学问不是？找论据，找资料，都是增加学术气息的好方法。因为上一步是先确定了结论，所以逆推论据就非常容易了，千万别傻乎乎的先写论据再总结结论，你又不是科学家达尔文，正着写，研究一百个例子最后发现他们互相矛盾你就虾米了。基本上例子很好找，《知音》啊，《故事会》啊，百度百科啊什么的。记住只找有用的。一般一万字论文4个具体例子，4个简述例子就够了，写完例子，你的论文就完成90%了此处耗时【3小时】.3.6论文的各种配料别忘了放

所有和我一样毕业于蓝翔技工学校的厨师们都知道，炒菜炒的好不好，葱花香菜花椒大料一个也不能少。写完论文主体，记得把摘要，关键词，学术引用，注释，参考书目补完。摘要我一般都是把第一自然段或者最后一自然段复制粘贴改头换面，英文摘要则谷歌翻译。而引用和注释难度在数量上，基本上各学校要求不一样，一般的，名人名言来2句，书本知识3——5处最合适。注释别多别少，来个四五个就成。比较保险的做法是只引用教材，不是因为教材正确，事实上大多数的教材都是我这种闲人编的，水平有限，主要是教材你可以准确的写出页码，顺带不懂的还能复习一下准备答辩，不用花钱买新书了。而论文最后的参考书建议直接关键词豆瓣查书，反正也没人会问你具体内容，记住找没什么人关注的没人看过的复制信息即可。此 时，论文已经完成95%，耗时【半小时】

3.7事后一支烟，赛过活神仙

大家记住，不要以为自己把论文搞完了就翻身睡觉，毕竟搞了一晚上，都有感情了，总要柔情似水的梳理一下吧。论文的美化，能够增强你的印象分。该调整格式调整格式，该找错别字找错别字，该在论文结尾给学校和

老师卖萌就卖萌。能加个表格来个表格什么的。记住一定不要有错别字！！老学究们很讨厌错别字，最后别忘了神情写一句谢谢老师啊，你们这些小王八蛋总算毕业了老师也挺不容易的。好了论文100%完成，耗时【半小时。】

3.8休息休息，打印邮件

给休息流出半小时。抽根烟，拉泡屎，发个邮件，打印几份交给学校，8小时论文初稿迅速完成！！各位阅读到这里请自觉感谢一下本文作者李亦树同学。有疑问可以来网上找我，很好找。

【第四章.】老师与答辩对毕业论文的重大影响

对了，我差点忘了，毕业论文的重要内容不仅仅是写论文，还有和导师交流，积极参加答辩。很大程度上，导师的权力很大也很烦人，往往成了论文写作的最大变数。

4.1老师们的不同类型

根据我的论文写作经验，老师往往分成几种：

a首先是普通的老师，就是按照教学要求召开开题报告，和你谈一下论文结构，督促你写完。这种老师，你按照我的攻略写作不会有问题。记住写到开题时候先给老师发邮件确认一下，他确认了再往下写哦，亲！

b还有一种是文艺的老师，文艺的老师是指，他心中还残存着一颗关于教育和学术研究的梦想，因此对你的论文写作比你自己还上心，认真地提出可参考的建议，对这种老师，建议你多听多学习多卖萌，我的方法作为辅助，千万别跟老师对着干，观点和节奏都按他的来，记住你写不动了就哭，让他教你写！

c最后还有一类老师只好说他们是2b老师了，2b老师各自有各自的特点，但是共同点是他们挺2的，一个班的学生中，最2的往往保研，一个研究生班里最2的往往留校。混到导师水平受尽侮辱，失去自由，所以就开始了胡搅蛮缠报复社会。

【大撒把类型】

有的时候，2老师属于粗线条，他自己不仔细想你的论文，就是为了偷懒，邮件不回电话不接，你只好闭着眼睛瞎写。建议按照我的方法写，能过。

【不懂专业指手画脚】

有些专业比较小品中，因此导师不够，就会拉来一些其他专业的老师来凑数，不如学美术的老师来辅导电影之类，完全是不同的思维，牛对马讲，你听他的吧，论文写的其实不太好，答辩有困难，你不听他的吧，那他能给你好果子么？这种情况，只好多修改

【藏私心，限定论文写作范围】

有些导师自己要出书发论文，因此希望学生的论文为他积累素材，所以逼着学生按他说的来，最后丫再把你的论文改改抄了。学术腐败，恶心循环。在写作的具体表现是，丢给你一个题目，只能按照他说的写。那他说什么就是什么吧。唉

【拿你来找自尊自恋】

还有一类人，从小就是势利眼，对领导点头哈腰，对学生颐指气使，他纠缠你的论文，不是因为内容，就是为了刁难你，体现出他比你水平高。这时候你别冲动，玩命吹捧他，比如说老师你太牛逼了要不你帮我写吧，汪。

【贪财好色为了让你送礼】

还有的人，因为教师待遇低，手头短，在学生身上打起了主意，他们等着收你红包，香烟，化妆品。或者辅导女学生时候意淫之类，真他妈不要脸！！可是呢咱只好投其所好，破财免灾吧。

【平日过节，公报四处】

刚才几条看着都是我在讽刺老师，但是实际上，大家都是普通人，老师有时候比较2，那是因为学生也挺

没3没6，旷课，不交作业，上课吃零食，下课传闲话，也太没样了，你不是得罪老师了么，在论文时候不收拾你收拾谁啊。遇见这种情况，赔礼道歉摇尾巴吧亲们。

d解决导师问题的几种方法

【故意示弱】你心里有谱，但是你多和他聊，夸他，让他晕菜

【拖延时间】你拖着他，反正他带的学生论文最后出不来他也不好弄

【投其所好】送礼说好话陪他睡觉

【据理力争】你自己论文写的有理有据，自然硬气

【博得同情】老师，我爸我妈离婚啦，我没心情写，我想自杀！！

【总之】能毕业的学生就是好学生，是骡子是马，河东河西，三十年以后见！

4.2答辩要点

不要以为论文写完了，老师也搞定了，你们就猴子打老虎，森林称大王了，答辩你们会么！

多少人论文写得还可以，却折在了答辩上。在答辩时，大家容易犯以下问题，我在这里简要说明。

a答辩要谦虚

记住答辩只是过程，不是一个决定性衡量标准。如果老师问了一个你回答不出的问题，你就谦虚地说我不知道，我后悔没有机会继续学习。如果老师问了一个和你观点不同的问题，你一定要说我觉得您说的也有道理，可能是我想得不周全。千万别和老师争论，这是原则性问题，就和不要轻易上访一个道理。

B多扯闲淡，少谈细节

记住在你自己阐述论文的时候，多说说宏观问题，少说细节，因为一说细节，肯定有马脚。而老师们其实根本没认真读过你的论文，他们只是答辩前临时一翻，因此你多说说宏观，拖延时间就行了。在回答具体问题时，多说点无关紧要的，总之，多看看外交部秦刚的说话技巧吧。

C马屁不拍，更待何时？

马上毕业了，一定要煽情一下，我当年毕业时，是这么答辩的：站在这里我很激动，我回想起了四年大学生活的点点滴滴。言归正传，我的论文题目是xxxx，我的论文分为4部分。第一部分我用了分镜图分析法，是xx老师在视听语言课程教我的，我还记得当时上课时老师特别强调的xxx。第二部分是大二时xx老师指导的，我还记得老师强调了以后一定会用得到。第三部分和第四部分是xxx老师和xxx老师教育的结果，我感谢他们。对了，论文的结尾我引用的是我们系主任老爷子的话。。我多想永远留在你们身边啊！

【第五章.】论文代写，谨防上当

尽管这篇文章想必能够给毕业的同学们帮上很大的忙，但是毕竟有人要出国，有人要恋爱，有人要考研，有人要考公务员，有人生来就比较笨，所以，很多同学不想自己写，想找人代写。论文代写事业在近几年火速发展，伴随着行业振兴的同时，也存在一些特点和问题，作为即将金盆洗手的李老师，在此也做出总结，给各位提供一些参考。

5.1论文代写存在风险

A很多论文写手，论文网站都是骗子，你根本拿不到论文

很多情况是你花了钱，最后根本收不到文章，这是最简单明了的骗子，其实还算好的，你最多损失个千八百块钱，毕竟不会耽误毕业。

b论文本身存在质量问题，滥竽充数

很多同学花了钱，也收到了论文，结果收到的论文水平有限，根本不能通过答辩，最后还是得自己想办法。这就属于比较坑人的，花了钱还得自己操心，而且一般是答辩不通过才发现，时间上会搞得很被动。

C买来的论文其实是资料拼凑的或者抄袭的，你麻烦大了

无论哪一种，都会导致你不能毕业，延期毕业那是肯定的了，如果是答辩前被老师发现还好，要是答辩后可能会被取消毕业资格。这在价格低的论文网站和写手那里经常出现。

D日后忽然接到敲诈，东窗事发

有些人以为，毕了业买个论文就没人知道了，实际上，万一留校了，成了公务员，考研了的你忽然接到电话，发现有人拿着你的论文要上微博曝光你，要不然你就花一万块钱消财免灾，此时你怎么办？不花钱吧，麻烦大了，花钱吧，要是没完没了怎么办？报警吧，那你丑闻不久出来了。

5.2目前存在的几种论文代写情况的利弊

a师兄之类的同校前辈

优点一个是防止被骗，交接钱款都比较方便，另一个就是有问题可以随时沟通。同时对于你学校的情况比较熟悉，这里理工和设计之类的论文比较合适，但是缺点就是坏事传千里，保不齐哪天这事就传到学校嘴里。这就好比是去单位的计生办拿避孕器具，虽然质量不错还方便，但是你一月日几回大家都知道。

B看着挺专业的论文网站

论文网站的优势是价格可能比较低，论文的交货也比较快，专业也比较齐全，但是缺点也很明显，首先是诚信不足，更重要的是质量实在是不能保证。因为专业论文网站写论文的和你之间都有四五次信息交接了，写手根本不知道你老师的反馈和具体情况，写出来的缺乏个人临场感。只适合大众化专业比如财会之类，稍微偏门的就不行了。这就好比是满街便宜的小商品市场，选择多但是质量肯定不会太好。

C单打独斗的网络个人

网上现在有众多自称能代写论文的写手，价格不同，能力各异，优点是可能比论文网站专业点，因为他们大多只写一两个具体专业，同时也方便你和他的持续沟通。缺点则是连网站都没有，诚信更难保障了。而且价格也相对高一点。这就好比是看着都很牛逼的武林高手，是骡子是马谁都不知道。

D藏于民间的高人

比如已经金盆洗手的我。优点是活好，安全，无后顾之忧。但是缺点也挺明显，价格高。当然一分钱一分货，比如我的话，认真写一个本科论文，8小时其实是不够的，因为我不是拼凑资料，而是从头开写，从开题，沟通到完稿修改，至少要用5个工作日吧。当然中间要发呆，做饭吃，遛弯之类，我的大概意思是，不管什么人写，写一个万字论文的成本就是人民币六到八百，包括了吃零食，找资料，动脑和抠脚，所以利润至少要对半夜就是千字150——200才能动手，所以一个论文一千多两千对于毕业生来说也是一笔钱呢。而且我现在好多正事，论文已经沦为副业的副业，只挑动画和电影之类顺手的干，这几个月已经推掉了市价三万的论文活了。

5.3选择论文代写的实质

实质就是，一分钱一分货，想要好论文，必须多花钱，但是尴尬的就是，多花了钱，也不能保证一定能有好文章拿到。不要做甩手掌柜，多询问，多催促，多提意见，写手才能给你认真写。不要相信看上去很好的什么低价或者货到付款，很可能是质量不成或者有圈套，最后还要注意这也不是什么光彩的事，别太招摇！

【第六章】：总而言之

本文简述了我对本科论文写作的一些心得，包括我觉得较为实用的方法和建议，其中8小时论文写作法相

信会帮助大多数不会写论文的同学炮制出一篇能够说的过去的文史类毕业论文。对于答辩和指导老师，我也给出了一定的总结和建议。而同时，我也从一个论文从业者的角度，简要分析了论文代写的风险和类型。

最后我还是建议同学们，最好论文要自己写，大家要深知，多行不义必自毙，邪不胜正，妞可以换，工作可以再找，国可以明年再出，但是大学生活只有一次，而论文写作则是大学生活中最重要的美好记忆。

第四篇：毕业论文评语的写法

一、毕业论文评阅成绩的标准

根据有关规定，毕业论文的评阅成绩一般可分为优秀、良好、及格、不及格四档。现将中央党校函授学院对毕业论文的具体标准抄录如下，供参考。

(一)优秀

1．能正确地体现党和国家的有关方针政策，能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2．能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面，具有一定深度或有所创见，对实际工作有一定的指导意义。

3．中心突出，论据较充足，结构严谨，层次分明，表达能力较强。

4．材料丰富，数据可靠，能运用科学方法进行加工整理。

(二)良好

1．能正确体现党和国家有关政策，能较好地运用所学理论与专业有关的知识。

2．能较好地联系工作实际，分析问题比较正确、全面，对指导现实工作有一定的参考作用。

3．中心明确，论据较充足，层次较分明，文句通顺，有较好的表达能力。

4．材料比较丰富，数据基本可靠，能较好地进行加工整理。

(三)及格

1．能正确理解党和国家有关方针与政策，在理论上没有原则性的错误，能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

2．尚能联系工作实际，基本上能表达自己的观点，有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅，或只能罗列现象，中心不够突出。

3．有一定的论据，主要数据基本可靠，文句尚通顺。

4．有一定的原始材料，进行了一定程度的加工整理。

(四)不及格

凡有以下条款之一者，应评为不及格。

1．违背党和国家的有关方针、政策，或在理论上有原则性错误，掌握已学有关专业知识很差。

2．文章无中心，层次不清，．逻辑混乱，文句不通。

3．材料零乱不全或主要数据失真，加工整理差。

4．主要内容基本抄袭他人成果。

(五)凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文，一经发现查实，即取消评阅、答辩资格以上评阅标准，一要严格掌握，不可降低标准，拔高分数；二要因时因地制宜，但在同一时间、同一批学员中，应“一碗水端平”，不可对不同的人采用不同的标准。

二、评语的写法

毕业论文的评语有两种：一是指导导师意见，二是答辩委员会意见。

(一)指导导师意见的写法

指导导师意见，主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是：

1．观点是否正确、鲜明；

2．论据是否充分；

3．分析是否全面；

4．结构是否合理；

5．语句是否通顺；

6．有无现实指导意义。

下面是《对制止中小学乱收费现象的几点思考》一文的评语：

本文能理论联系实际，对当前中小学乱收费现象的表现及其产生原因作了较全面的分析，并提出了制止措施，对实际工作有一定的参考作用。文章结构合理，条理分明，论据较充分，语句通顺。

(二)答辩委员会意见的写法

1．答辩态度如何；

2．思路是否清晰；

3．回答是否准确；

4．语言是否流畅；

5．对原文不足方面有无弥补。

下面是中央党校函授学院86级学员大专毕业论文《私营企业问题与对策思考》一文的答辩委员会意见，不仅对答辩情况作出了客观评价还肯定了论文选题及创见性。对指导导师意见作了必要的补充。

本课题系当前理论界一敏感问题，系统、完整的研究成果甚少，作者选题大胆，写作意图明确。

在答辩过程中，思路清晰，逻辑性强，对有些问题的论述有所深化。

毕业论文评语文字要简练，态度要客观，评价要恰当，褒、贬都须注意分寸。需要指出的是，有些毕业论文的评语(尤其是答辩意见)写得过于简单、草率，这是不可取的

第五篇：员工评语的写法

优秀员工评语应该怎样写呢?一篇好的优秀员工评语是对一名员工工作付出的肯定。

每一个优秀员工的优秀之处都不同，因此在写评语时不能流于形式，要有针对性一对一的肯定员工身上独特的特质，如该同志办事认真，待人接物诚恳大方，而另一名员工则长于吃苦耐劳，踏实肯干，这些有针对性的评语反而会让让他们更发挥自己的长处，改变自己的短处。

充分尊重———让员工在平等中进取

尊重能够赢得人心。企业应视员工为合作者，企业的所有者、管理者和员工在人格上是平等的，在工作上只是扮演的角色不同而已。因此在优秀员工评语中不能表现出上级的命令口吻，要以一个朋友的身份对他的优秀表现进行肯定。

量身定做———让员工享受一对一激励

评语1.该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。

评语2.此优秀员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需 要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

评语3.xxx工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中 起了榜样作用。

评语4.该优秀员工勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根 据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很 快，在新人中起到了榜样作用。

评语5.xx有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更 多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同 事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

评语6.xx办事方法有改进，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分，能 够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在 xx 年 x 月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失;

评语7.此同事在工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

评语8.xx工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性 意见;高度敬业，表现出色。