期末评语

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第一篇:期末评语

1.生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。俗话说得好:“充实的一天,胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。

2.你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

3.你不仅是老师的好学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好问又懂事的好孩子,如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!

4.你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

5.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

6.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

7.你给老师最大印象就是爱动脑筋,虽然绞尽脑汁想不出来,但是你还是能说出一个奇怪的答案,这主要是你的语言概括能力不行,难以来概括你想表达的意思,这归根到底你读的书太少了,老师给你一个建议,把你的零花钱三分买吃的,七分买书读。

8.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

9.作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进拳„你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

10.你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是吗?

11.你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

12.没有人会怀疑你对学习的认真,你总是孜孜不倦得埋头学习、抄写、或许是你的学习方法有所欠缺,致使你的学习成绩无多大进步,想信只要努力了,一定会有所收获的。

13.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

14.伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!

15.在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

16.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

17.你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。【小学三年级优等生评语】小学三年级优等生评语。

18.你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

19.“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语惊人,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

20.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

21.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

22.你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

23.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,上课积极发言,老师为你进步感到高兴。但还有一些不足之处,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名品学兼优的学生。

24.你是一名聪明、内敛的女孩,你读书发言的嗓音是那么清亮!你是一个乐于助人的孩子,经常见你帮助学习有困难的同学,同时你的成绩也在不断进步。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑。

25.你总是很努力地学习,尽管你周六兴趣活动没能参加,但你仍能积极地完成作业,可见你的学习态度是好的,或许是你的学习方法有所欠缺,致使学习成绩无多大进步,希望你能在保持的同时争取稳中求进。

26.你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你,但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

27.勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足。你的爱好很多,兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的人生赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

28.学习就像大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!

29.你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

30.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

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35.你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

36.你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

37.你最大的优点就是能始终如一,持之以恒的写好一手字,或许是你思维比较慢,所以在学习上有些困难,这不要紧,凡是只求喜报安,相信只要自己努力了,就不用担心结果如何,付出总有回报。

38.头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,成绩更优秀。

39.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

40.在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

41.你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

42.你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,并具有一定的特长。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?

43.你是一个善良的女孩,诚恳朴实,文静可人。你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

44.你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

45.你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以,刘老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

46.在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

47.这学期你的幽默很让老师青睐,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难也不退缩,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会更。要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而是他比你敢做。我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧!

48.这学期你改变了许多,喜欢独自一个人去玩,有时甚至逃课,这一点不好,你一向是一个遵守纪律,热爱劳动的学生,希望你能始终如一。

49.你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

50.你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你能认识到学习的重要性,但课堂上却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦学习,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗?

51.老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

52.你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有(评语)了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

53.你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。【小学三年级优等生评语】评语http://。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

54.你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

55.你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗?

56.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

57.你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

58.你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

59.你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失文静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声,同学们都很喜欢你。学习中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作。“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂40分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。

60.你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

第二篇:期末评语参考

期末评语参考

侯振宇:你是一个热爱班集体、团结同学、沉着稳重的男孩,面对集体活动能积极参加献出自己的一份力量。在学习方面你是一个人刻苦钻研、严格要求自己的学生。组织能力较强,思维活跃,对自己工作一丝不苟,愿为同学排忧解难,尊重师长,对自己梦想坚持不懈,三年来连续获得了“三好学生”的称号,又获得了全国中小学作文竞赛金奖。

2.任哲睿同学:球场上经常可以看到你的身影。你是一个热爱体育锻炼,活泼开朗的男孩。但是你的学习态度,令老师非常着急。课间你经常不能集中注意力听讲;考试中,你也经常因为马虎而失分。这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。我想你只要告别马虎和懒惰,相信你不会比别人差,我期待着你的进步!

3.何语馨同学:你是个十分乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间能够友好相处,每次的作业都认真按时完成。由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希望你今后继续努力,永远保持三好学生的光荣称号!

4.刘瑾睿同学:你聪明活泼,可又有点顽皮。你尊敬师长,热爱集体,积极参加各项活动。由于你的努力,在学习上有明显的进步,希望今后不要骄傲,坚持不懈,保持三好学生的光荣称号。

5.闵毅韬同学:你是个朴实、勤奋的孩子,和同学之间能够友好相处,作业也比以前完成得认真。在这一学期内,你的成绩有了明显的提高,但上课发言不太热烈,希望今后你能积极动脑,学习成绩更上一层楼!

6.肖佳恩同学:你是一个文静,懂事的女孩。热爱劳动,关心集体,学习认真。还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴。希望你以后上课大胆发言,学习更上一层楼!

7.张予洋同学:性格内向的你,以踏实的学习态度和优秀的学习成绩,给老师和同学们留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,工作认真负责。老师希望你以后能加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的好学生。

8.周恬恬同学:活泼、热情而大方的你,给同学和老师留下了美好的印象。对老师交给你的工作能认真负责的完成,学习积极主动。老师希望你在以后的学习中,能更加努力认真,力争成为一名全面发展的好学生。

9.周熳鑫同学:你是一个活泼可爱的小女孩,笑意总是写在脸上。和同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强,各科学习成绩优良,但写作能力有待提高。老师希望你以后能够多读课外书籍,提高学习的自主性,能动性和创造性,提高写作能力,学习更进一步!

10.陈宇婷同学:你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班里你能够团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你有了明显的进步,但还要有更进一步的提高,老师希望你学习上再刻苦些,对不懂的问题要大胆提问,注意学习方法,老师相信你一定能够做的很好!

11.周君儒同学:你聪明好动,思维敏捷,各科学习成绩优秀。你是班里同学眼中的“小怪才”。上课时你总是开小差,还经常招惹别的同学。也总是趁老师不在时“大闹天宫”。但你也经常因为一道题目不会做而急的哭鼻子,这说明你是一个上进心很强的好孩子。老师希望你能改掉好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。

12.肖天翔同学:你活泼开朗,有礼貌,尊敬师长,团结同学。上课能够专心听讲,积极思考,按时完成作业。你写的字也越来越漂亮了,你的进步老师都看在眼里。你在学习上还有余力,老是希望你以后更加勤奋刻苦,争取更大的进步!

13.倪晴同学:你是一个性格开朗,聪明伶俐的女孩。尊敬师长,关心集体,学习态度向来很端正,课堂纪律,各科作业等,从不让老师操心。你也是一个很有潜力的孩子。学习上有了明显的进步。老师希望你能坚定信心,持之以恒,争取学习成绩有更大的突破。

14.刘康卓同学:你是个文静、懂事的女孩。在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨。与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获。只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩。加油吧!

15.邓文郡同学:你是个活泼好动的男孩,尊敬师长,团结同学,积极参加学校开展的各项活动。但是你交的“坏朋友”却使你学习进步不明显,那就是贪玩和懒惰。如果你能丢掉这些“坏朋友”,再交上“好朋友”:认真学习,积极主动思考。那么你一定会有很大的进步!16.朱鑫洲同学:在老师心目中你是一个朴实、懂事的孩子。平时劳动积极,乐意为班级服务。学习上你也有明显的进步,老师为你感到高兴。但是你的基础不够扎实,老师希望你能够主动的利用课外的时间,勤奋刻苦地弥补学习上的不足。争取更大的进步!

17.刘瑞康同学:聪明活泼的你,热爱集体,关心同学。这一学年的明显进步得到了老师和同学们的认可。希望以后你能更加勤奋努力,学习更上一层楼!

杨柳:你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的事情的确很多。课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,发放作业本„„ 你真是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你,愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

柳恩熙:后半个学期你进步了!瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!遵守纪律,努力学习,养成良好的学习习惯,你会更出色。

任嘉阳:你聪明、活泼、思维敏捷,是一个让老师既喜欢又头痛的孩子。上课,你爱跟文具用品“交朋友”,跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把这股劲用在学习上,老师会更喜欢你的,你也将成为我们最出色的学生。

邹迦汝:聪明文静的你,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的学生,不过,老师对你有一个特别的期盼:希望你上课举手再积极些,多参加体育锻炼,把身体锻炼的棒棒的!

李鸿儒: 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

朱思宁:你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,生动的习作,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

:有着小鸟般的童心的你,工作上,认真负责,学习上,你成绩优异名列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息!

张思琪:活泼好动的你劳动积极,可是你学习却不够自觉,这么大的孩子了,应该学会约束自己,对吧?如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得更好的成绩。努力吧,老师期待着。

刘骏毅:你是一个有上进心的孩子,但有时却会放松对自己的要求,如果你能在课堂上更认真听进,提高对自己的要求,那么你的成绩将更上一层楼。努力吧!

周洋:活泼好动的你,体育成绩优秀,作业能按时完成。但学习成绩却不够理想。希望你今后遵守纪律,上课认真听讲,学习上多开动脑筋,上课要积极举手发言,改正贪玩的坏习惯,努力学习,迎头赶上。王晨曦:你聪明活泼,爱动脑筋,发言积极,对问题有自己独特的见解,积极参加田径训练,身体素质大有提高,本学期被评为体育明星,作文竞赛也获得了铜奖,学习身体双丰收!希你继续发挥自己的潜力,你还会有更出色的成绩,老师期待着。

张思琪:你是一个遵师守纪,爱劳动有上进心的孩子,集体荣誉感强。虽然学习有进步,但是还不够刻苦,如果你在课堂上能专心听讲,多下苦功,你的学习将会更上一层楼。

李佳睿:你是一个聪明的女孩,平时遵守纪律,专心听课,作业按时完成。但老师总觉得你的潜力还没有发挥出来,你的作文还需要多写多练,多看课外书籍,提高写作水平,如果你在作文上再多下点苦功,不懂就问,那你成绩一定会有更大的收获。

龚奕达: 你遵师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩有进步。不过你的字迹真的需要改进,相信只要你用心去做,就能把字写好。祝愿你下学期有更好的成绩。

曾智萱:活泼可爱,口齿伶俐,思维活跃的你深得老师和同学的喜欢。但是你还不能改正写字马虎,上课爱讲话的缺点。希望你在下学期能更严格地要求自己,让学习成绩更上一层楼。

刘瑾睿:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,不做小动作,那就更棒了。

谭星宇:浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢!

彭文静:你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖,你喜欢阅读课外书籍,从中汲取知识的力量,本期获得了“阅读明星”的光荣称号。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

谭星宇:你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。如今的你更加懂事了,对身边的人和事也越来越关心。如果上课若能积极发言,多开动脑筋,从心底做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!

你是个听话懂事、令人信任的孩子。在班上,你背负的学习压力比所有孩子都要大,因为你追求上进,不甘落后。虽经努力却最终没能换得丰厚的回报,不过这为你积累了成功的经验。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;天才在于积累,聪明在于勤奋。老师相信,你只要努力,就一定会成功!

解元:你这个虎头虎脑的小家伙是老师喜欢的学生之一。你外表朴实,喜欢默默地做事,待人随和、诚恳,热爱集体是你的美德。从现在开始,希望你能主动安排好学习,严格要求自己。遇到问题要敢于大胆与老师探讨,聪明的你定能在学习上更上一层楼!

谭子鑫:你是一个活泼、开朗的孩子。课堂上你积极回答问题的声音给大家留下了深刻印象。这学期,你明显比以前懂事多了,课堂上少了一些小动作,思维更加敏捷,发言越来越精彩。看到你的进步,老师是多么的开心呀!老师喜欢你不断创新的精神,还希望你能保持住自己的特色,注重知识的积累,做一个全面发展的孩子。

唐赫:你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家挺喜欢你。在过去,你在老师心中是个近乎完美的学生。但是这学期,我隐约察觉到一些小问题,学习上比以前懒散一些了,如果你也意识到了,就立即改正好吗?因为学习必须要有坚强的毅力和拼搏的精神,才会有丰硕的成果。

崔玉玺: 你一如既往地努力老师都记在心里,每次取得的好成绩都是你汗水的结晶。你需要的只是多一些机会,把自己的每个优点尽量展现。集体如浩淼的海洋,你是顺流行驶的小舟。“水能载舟,亦能覆舟”热爱集体,关爱他人,让你身边的人因你的存在而感到幸福吧!

任嘉阳:这学期你变化不小,平日里,老师没有少同你谈心。在这学期结束之时,我只想送你一句话:“不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼.”希望你能明白,勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。李洁莹:浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢!

姚瑾轩:你是一个活泼开朗而又腼腆的女孩,积极乐观,乐于助人,能帮助同学解决各种问题。在学习上,有钻研的劲头,遇到问题能主动向老师同学请教,勤奋学习,态度端正,多次获得“三好学生”的荣誉称号,在科技活动中,获得绘画比赛一等奖。

邹迦汝:你是一个勤劳、踏实的女孩,对生活充满热情,帮助他人,学习上肯钻研,好发问,上进心强,且对数学有浓厚的兴趣,爱画画,爱跳舞,舞姿优美,学习上有灵气,每一次考试都有好的成绩。希你加强身体锻炼,你能走得更高更远。

周曼鑫:你是一个活泼开朗、阳光大方的女孩。微笑是你最美的标志,爱助人爱跳舞是你最大的乐事。在学习上积极进取,踏实刻苦,成绩优异;在生活中,希你自立自强自理,还是那句话:“人之所以能,是相信能。”希望自信能伴你走得更远,更长。

陈宇婷:你是一个活泼开朗、阳光大方的女孩,微笑是你最美的标志。本学期你在学习上进步很大,作业工整,字迹漂亮,并在全国第七届“中小学生作文竞赛”中获得了铜奖,希你继续努力,成为最棒的学生。

邓婉婷:你是一个心地善良,团结同学,关心班集体,学习上善于与同学交流合作,刻苦钻研,并且有自己的学习方法,上课能专心听讲,认真做好每一次作业,学习效率高成绩优秀,希你今后做事能大胆,上课积极发言,积极锻炼身体,争取做一个全面发展的学生。

余静枝:你是一个很有礼貌,文静的孩子,尊敬老师,你热爱集体,热爱班级,积极参加班级活动,按时完成各科作业,学习认真,本学期各方面都有进步,学习成绩也上升了,但老师期待你利用暑假期间,多读课外书籍,提高写作水平,多学习英语,多记英语单词,争取更好的成绩!

徐捷茜:你是个受大家欢迎的男孩,和同学们友好相处。活泼开朗的你总能和同学们一起努力研究学习。在这三年的学习中,你成绩上升平稳,在文学、诗歌上有很浓厚的兴趣;在平时的交谈中总能看到你的笑容,总能感受到你的从容不迫。

倪晴:你是落落大方的女孩,乐于助人,在别人需要你的时候总能及时出现。在学习上你积极主动,对待学习认真,你的认真和努力大家都能看到,希你今后积极参加各种活动,不断展现自己的风采。

朱坤扬:你是一个乐观开朗、积极向上的孩子,不论什么时候都能看到你脸上的笑容,并且与每一位同学都相处很融洽,热爱阅读,学习有进步,老师希望你多发挥自己的潜能,争取更好的成绩。

肖楚衎:你是一个很有礼貌的孩子,乐于帮助别人,尊敬老师,见到老师总能主动问好,性格开朗,活泼,你热爱集体,热爱班级,积极参加班级活动,本学期各方面都有进步,学习成绩也上升了,并被评为“三好学生”。但老师期待你利用暑假期间,好好练字,把字写好。你是一个性格开朗、乐观自信、诚实、勇敢、热心、积极向上的阳光男孩。在篮球场上,班级活动中,帮扶他人,总能见到你的身影。平凡但不平庸的你总是带给身边的人许多快乐。学习上的你永不服输,刻苦努力,取得满意的成绩。老师为你加油。

冯钰翔:热心开朗的你,总给身边的人带来快乐,无论什么时候都能看到你自信的笑容,号召能力、组织能力比较强,做事迅速果断,雷厉风行,成绩优秀,多次评为“三好学生”和优秀干部,并在全国第七届“中小学生作文竞赛”中获得了银奖。有些不足之处你正在不断的修正自己,对自己的要求比以前更严格了,希继续加油!

文琦中:你是一个活泼开朗的男孩,在学习上积极上进,有钻研精神,热爱科学你是一个活泼开朗有责任心的孩子,团结同学,在学习上勤奋刻苦,成绩一直平稳上升。你身为劳动委员,任劳任怨,为大家提供了一个良好的学习环境,这种吃苦耐劳的行为让大家很感动。面对挫折有乐观的心态,在学习方面勤学好问,态度认真,刘翰轩:你是一个勤奋踏实,朴实的男孩。学习态度认真,对自己要求严格,你热爱集体,热爱班级,尊敬老人,作业认真完成,成绩优秀。本学期在全国第七届“中小学生作文竞赛”中获得了金奖,并被评为了“三好学生”。老师期待你积极加强锻炼身体,把自己的身体养得棒棒的!

蒋旭:你是一个聪明的男孩。或许你有些调皮,有些好动,可其实在老师心里,一直认为你也很不错,你知道吗?学习要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下心来认真思考,仔细做好每一道题,勤奋学习,不马虎那么,你也可以成为一名佼佼者。

第三篇:期末评语(定稿)

期末学生评语

李财富:经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

付欢:你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;本学期学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。我希望在今后的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

褚代杰:在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

陈和谊:你有一双会说话的眼睛:眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。本学期的你,学习更有上进之心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。望今后的你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

谢东:你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

严大富:你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。只要努力,我相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

姜思思:你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

陈建芳:你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。在学习上你要从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地的学习。

余念念:你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”.我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

5.你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。你待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩子,学习上有上进心,但缺乏有效的学习方法,不知该如何去做。期末复习期间,有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你的成绩会有很大的提高的。

6.你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

7.你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

三、引导学生养成良好习惯的评语

1.你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

2.你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

3.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

4.“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

5.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

四、引导学生与同学和睦相处的评语

1.你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。

2.每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!

3.随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,但老师觉得有一点遗憾的是,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!

五、引导学生克服缺点、改掉毛病的评语

1.你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

2.首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改。现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好学生。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为更加完美的人!

3.在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

4.你是一个很要强很自信很有个性的学生,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

5.你是一个聪明的学生,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许,你丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!老师希望你的字能写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!

六、鼓励学生克服自卑、建立自信的评语

1.高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。

2.你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想*近的。

3.你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。

4.诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学习方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。

5.近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

七、引导学生进行情绪调节的评语

1.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

2.你为人随和,关心集体、尊重他人、善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学习努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

3.你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

4.你有刚毅,冷俊的脸庞,一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸怀。对待同学,你很仗义,能热心帮助别人,有一颗金子般的心。你有聪明的大脑,动手能力很强,老师十分信服你。但是,有时候,你很情绪化,你不妨修炼一下自己的性情,你会更优秀的。

5.你认真,执着,有爱心,关心集体,乐于助人。对待老师交给你的工作,你兢兢业业,用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后,你进步非常快,这些让老师感到非常高兴。你的学习成绩也直线上升,说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情,不要太过于冲动,你的道路会越走越好。

八、为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语

1.课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

2.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

3.你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。

4.你是一个聪明、活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。

5.“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”.九、引导学生珍惜时间、努力学习的评语

1.你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

2.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。

3.热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显着。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。

4.你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。

5.你平凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力、有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。

6.你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

7.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显着,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

十、引导学生严于律己、自觉遵守纪律的评语

1.你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

2.你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

3.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

4.你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声、演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

5.你是一个心地善良、乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

6.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

十一、引导学生学会生活、学会做人的评语

1.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”.“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。

2.你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。

3.“鹤舞白沙,我心飞翔。”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水平也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。老师希望你永远记住一句话:“谦虚和诚实是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。

4.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方就在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到的,甚至会做的更好。

5.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你的转变而感到欣慰,聪明的你定会做到的!

十二、鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语

1.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

4.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

5.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

十三、鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语

1.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

3.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

十四、鼓励学生自信的评语

1.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

2.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

3.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

4.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

5.“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

十五、引导学生全面发展的评语

1.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

2.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

3.你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

4.学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

5.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

第四篇:期末评语

xx小朋友:你是一个活泼大方的女孩子,与生俱来的领导才能使你成为众人的焦点,深受小朋友的拥护;喜欢音乐的你能歌善舞,音乐响处,总能看到你翩翩起舞;今年的舞蹈比赛活动中,你的表现很棒!你就要上学了,老师真有点舍不得你,老师希望步入小学的你,能更好地发挥自己的特长,再接再厉!老师在此送上深深的祝福,愿你拥有美好的明天!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是个聪明、懂事的孩子,对老师有礼貌,对小伙伴有爱心,在活动中爱动脑筋,面对难题你毫不畏惧,能积极参加各项活动。课堂上注意力集中,画画、写字十分认真,老师和小朋友都很喜欢你,快要上小学了,老师还真有点舍不得你,老师希望你再接再厉,在今后的活动中更活跃些,那会更加出色的,加油!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是一个活泼大方的女孩子,与生俱来的领导才能使你成为众人的焦点,深受小朋友的拥护;喜欢音乐的你能歌善舞,音乐响处,总能看到你翩翩起舞;今年的舞蹈比赛活动中,你的表现很棒!。你就要上学了,老师真有点舍不得你,老师希望步入小学的你,能更好地发挥自己的特长,再接再厉!老师在此送上深深的祝福,愿你拥有美好的明天!爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴;你很热心、善良,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿意和你交往、做游戏。在各项活动中你的想象力和创造力有了很大的提高,你已有了良好的学习习惯,能较好地完成老师布置的作业。很快就要毕业了,老师还真舍不得你,希望即将步入小学的你,更加努力,取得更好的成绩!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是一个特别可爱的小朋友,这个学期你有了许许多多的进步,现在的你吃饭比以前更快了,能自己独自叠好衣服,不会的时候能主动的请求帮助。在班上有了更多的好朋友,活动时,老师常常能看到你高举的小手,回答问题的声音响亮而又清楚。很快就要毕业了,老师还真舍不得你,希望即将步入小学的你,更加努力,取得更好的成绩!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:聪明又善良的小女孩。这学期你的表现很好,你学习的兴趣很浓,总是认真听讲,今年的舞蹈比赛活动中,你的表现很棒!。你就要上学了,老师真有点舍不得你,老师希望步入小学的你,能更好地发挥自己的特长,再接再厉!老师在此送上深深的祝福,愿你拥有美好的明天!

爱你的邓老师、杨老师、周老师

2015年6月27日

小朋友:你是一个聪明、可爱又乖巧的小男孩。对人有礼貌,与同伴友好相处,你和别人玩的时候,总是有商有量的,所有的小朋友都喜欢和你玩。课堂上你能积极的举手回答问题,遇到不懂的问题就问,但有时自己不能很好地管好自己,快上小学了,老师希望你增强自我约束的能力,争取更大进步!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步!

爱你的邓老师、杨老师、周老师

2015年6月27日

小朋友:你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是个讨人喜欢的小女孩,每天来园时能主动的向老师问好,热情大方,活泼机灵,善于与人交往,能与他人分享自己的东西,老师和小朋友都很喜欢你,并能乐意为集体服务,值日生工作认真、负责,喜欢帮助老师整理玩具和图书,你还喜欢唱歌、舞蹈等活动,快上小学了,老师还真舍不得你,希望即将步入小学的你,更加努力,取得更好的成绩!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成。很快就要毕业了,老师还真舍不得你,希望即将步

入小学的你,更加努力,取得更好的成绩!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是一个活泼、能干的小朋友,这个学期你有了许多的进步哦,活动时能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,活动时也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。很快就要毕业了,老师还真舍不得你,希望即将步入小学的你,更加努力,取得更好的成绩!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是个文静不多语的孩子,你做事很细心,特别喜欢画画,对美术活动有教持久的兴趣,能完整、独立地完成自己的作品,体验创造活动的乐趣,你的画又干净又漂亮,小朋友都很佩服你,你和小朋友相处得也很好,上课时,你举手回答问题总是让我们很高兴。快上小学了,老师希望你能更加大胆、响亮地把自己的想法、要求说出来,好吗? 爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是个思维敏捷,喜欢动脑,活泼好动的孩子。你的绘画比以前有进步,在集体前面说话时也更大胆了,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作,进餐明显进步,老师越来越喜欢你拉,快上小学了,老师希望你在学习时能更主动、积极,那会更棒的!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:一提到你老师脑中就会有“能干”两个字。你是我们班能干孩子中的一个。你总会在小朋友吵闹时帮老师解决难题。嘿,小朋友们也真听你的话,一下子都静下来了,你是很有领导力的孩子,老师真的打心眼里喜欢你。优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。你的美术创造力也很棒!很

快要进入小学了,老师相信你会有更出色的表现!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是一个聪明、可爱又乖巧的小男孩。对人有礼貌,与同伴友好相处,你和别人玩的时候,总是有商有量的,所有的小朋友都喜欢和你玩。活动时你能积极的举手回答问题,遇到不懂的问题就问,但有时自己不能很好地管好自己,快上小学了,老师希望你增强自我约束的能力,争取更大进步!爱你的邓老师、杨老师、周老师 2015年6月27日

小朋友:你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师还真舍不得你,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

爱你的邓老师、杨老师、周老师 2015年6月27日 小朋友:你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,老师还真舍不得你,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是个文静不多语的孩子,你做事很细心,特别喜欢画画,对美术活动有教持久的兴趣,能完整、独立地完成自己的作品,体验创造活动的乐趣,你的画又干净又漂亮,小朋友都很佩服你,你和小朋友相处得也很好,活动时,你举手回答问题总是让我们很高兴。快上小学了,老师希望你能更加大胆、响亮地把自己的想法、要求说出来,好吗? 爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是一个可爱文静的小女孩,有上进心,平时能与同伴友好相处,你能清楚地表达自己的思想,能安静地倾听他人的谈话,喜欢从事力所能及的劳动,积极主动地作好值日生,做事认真,对美术活动也较有兴趣,快上小学了,老师还真舍不得你,老师希望你遇到困难时要勇敢的面对,学会自我处理问题的能力。

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:善良的孩子,老师很喜欢你。你能与同伴友好相处,有好东西总愿意与人分享,所以你有了那么多的好朋友。你爱学习,爱动脑,活动中经常能看到你高举的小手。加油吧!很快就要毕业了,老师还真舍不得你,希望即将步入小学的你,更加努力,取得更好的成绩!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大,动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,活动时能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,活动时能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高。很快就要毕业了,老师还真舍不得你,希望即将步入小学的你,更加努力,取得更好的成绩!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是一个腼腆、内向的小朋友,你的小手很能干,生活中,你学会了把被子能叠得整整齐齐;学习中,手工作品做得特别精巧;游戏中,你更加活泼了;课堂中,你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难时不能主动与老师、小朋友交流,缺乏自信心。马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友: 你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是一个天真、可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了,手工作品做得特别精巧。你心地善良,能与小朋友友好相处,上课的时候喜欢积极的举手发言,很快就要毕业了,老师还真舍不得你,希望即将步入小学的你,更加努力,取得更好的成绩!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是一个活泼大方的女孩子,与生俱来的领导才能使你成为众人的焦点,深受小朋友的拥护;喜欢音乐的你能歌善舞,音乐响处,总能看到你翩翩起舞;今年的舞蹈比赛活动中,你的表现很棒!你就要上学了,老师真有点舍不得你,老师希望步入小学的你,能更好地发挥自己的特长,再接再厉!老师在此送上深深的祝福,愿你拥有美好的明天!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你天真活泼、聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是一个腼腆、内向的小朋友,你的小手很能干,生活中,你学会了把被子能叠得整整齐齐;学习中,手工作品做得特别精巧;游戏中,你更加活泼了;课堂中,你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难时不能主动与老师、小朋友交流,缺乏自信心。马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:聪明又善良的小女孩。这学期你的表现很好,你学习的兴趣很浓,总是认真听讲,今年的舞蹈比赛活动中,你的表现很棒!。你就要上学了,老师真有点舍不得你,老师希望步入小学的你,能更好地发挥自己的特长,再接再厉!老师在此送上深深的祝福,愿你拥有美好的明天!

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

小朋友:你是一个可爱文静的小女孩,有上进心,平时能与同伴友好相处,你能清楚地表达自己的思想,能安静地倾听他人的谈话,喜欢从事力所能及的劳动,积极主动地作好值日生,做事认真,对美术活动也较有兴趣,快上小学了,老师还真舍不得你,老师希望你遇到困难时要勇敢的面对,学会自我处理问题的能力。

爱你的x老师、x老师、x老师

xx年6月27日

第五篇:期末评语

1张然

你是一个聪明的大眼睛女孩,老师非常喜欢你,你平时虽然不太爱说话,但学习较踏实,是一个很有上进心的同学,钢笔字通过刻苦的练习也有了很大的进步,希望你改掉胆小的毛病,多发言,多交朋友,不要害怕,相信你会更加出色!

2雨轩:

你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子,学习比以前努力,上课发言也大胆了许多,希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识渊博的人,寒假里把字练一练!

3曾路:

一个学期又过去了,你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多,坚强了许多,你那不甘落后,要强,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象,我希望下学期你要继续发扬优点,积极改掉马虎的毛病,你会变得更加出色!

4赵彭扬:

你是一个上进心强,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人的女孩子,懂事,善解人意,学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你,但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评,做事要大胆,有主见,更加有魄力,相信赵彭扬会变得越来越成熟、大方,会成为一个让老师和同学更加喜欢,更加信任的优秀的班干部。

5王子煜:

你是一个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在字体上加大练习的力度,(教案 www.xiexiebang.com)下学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自己的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花——节节高,一年更比一年进步!

6钟天顺:

你是一个好孩子:尊敬老师,热爱班集体,作业较整洁,上课发言非常积极,声音较洪亮,但有时却是一个小马虎,记住:做任何事切忌马虎,尤其是学习,学习知识来不得半点丝毫的马虎,否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃,希望下学期在学习上再踏实些,刻苦些,争取更上一层楼!

7文锐:

你就像一个旭日东升的朝阳,让人喜爱。你尊敬老师,热爱班集体,作业认真,有上进心,发言大胆,这学期你当上班长也让老师非常高兴,这证明你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了,这使我看到了你的勇气和进步,我衷心地希望下学期你会在各方面有更加出色的表现和长足的进步,同时我也希望寒假期间你能与书交上朋友,那样你会更聪明,思路更开阔,试试吧!

8刘馨怡:

你是一个心思敏捷,有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子,我非常喜欢你,但我希望你在下学期的学习中能够发扬优势,同时再踏实一些,不要浮躁,能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑,做事再认真一些,要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言,祝你进步!

9闫彦辰:

你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子,有上进心,学习刻苦,上课发言积极,作业认真,作文能力有所提高,但班干部魄力不够,望下学期积极培养领导能力,另外,老师再送你一句话:早起的鸟儿有虫吃,相信聪明的你一定明白老师的用意,我时刻期待你的进步!

10钟雨:

你是一个非常聪明,可爱的女孩子,遵守纪律,上学从不迟到,课堂上头脑反应灵活,发言积极,声音洪亮,正确率高,这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新,朗读课文能力强,美中不足的是作业字体不够标准,作业质量不够高,望下学期对待学习再多份认真,养成良好的学习习惯,我期待你的进步!

11王玺良:

你是一个尊敬老师,学习非常踏实的文静女孩,一份份干净整齐的作业令人赏心悦目,你乐于帮助后进同学,我向你表示由衷地感谢,我希望下学期你在各方面再大胆些,培养自己说的能力,多说,多表达,你会成为更加优秀的学生!

12彭明媛:

你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,力争更加优秀,13丁慧娟:

尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

吴雨桐

你是一个有上进心的女孩儿,学习比以前努力,发言也更加积极大胆了,你的表现赢得了许多老师的好评,我们都非常喜欢你,希望你下学期发扬优点,更加大胆,培养自己说和写的能力,争取更上一层楼!

15李梦琪:

你是一个聪明的孩子,上课听讲很认真,发言也较积极,但在学习上要掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,在字体上还需认真练习,希望假期中能与书交上朋友,能与日记结下友谊,你会发现生活中有更多的乐趣!

16姜豆豆:

你是一个聪明,有上进心的女孩子,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,团结同学,学习上有了很大的进步,作业较认真,课堂发言也变得大胆起来,但语言表达能力要再加强,要抓住每一次“说话”的机会,多说,多表达,再勇敢些,因为勇气是迈向成功的第一步,坚持每天对自己说:“我能行!”给自己信心,让自己活泼开心起来,我相信你!

17刘杉:

你是一个非常棒的小男子汉,热爱班集体,关心同学,有正义感,每次听到你那响亮的“老师好”,我就由衷地高兴。希望你下学期在学习上积极改掉马虎的毛病,培养朗读的好习惯,成为一个知识渊博的更加优秀的学生!

18闻馨:

初次听到你的名字,一股书香之气扑面而来,你是一个如同你的名字一样温馨的女孩儿,就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快乐、幸福之感,你那一份份干净整齐的作业令人看了赏心悦目,希望你假期中多读课外书,培养朗读兴趣,让自己成为一个知识渊博,视野开阔的人,我预祝你来年更上一层楼!

19吴秋彤:

你是个聪明,可爱的孩子,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,这是你的优点,望继续发扬,但学习上缺乏主动性,如果再勤奋一些,你会非常优秀,记住“勤奋+智慧=成功”,我期待你的进步!

20李思雨:

积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩比以前好了,希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,练好字,让同学更喜欢你。

21姜万博:

你就像一个可爱的小精灵,每天在老师面前跳来跳去,我多么得喜欢你,你那充满智慧的大脑,你那一次次精彩的富于创造性的精彩的发言,你那可爱的让人发笑的动作,都让人久久不能忘怀。邓万博,一个“博”字,包含了父母所有的期待,广博的知识,博大的胸怀,这也同样是老师对你的希望,努力吧,寒假里多给自己充充电,来年一定会有更出色的表现!我相信你!

22刘婧怡:

喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的勤学好思,善于观察生活;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀;喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能更大胆地表现自己,祝你进步!

23陈迪:

好学上进的个性铸就了你现在出色的成绩,课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。这学期你的文章熠熠生辉,你的思想层层提高,学习也一次次冲上顶峰,希望你的成绩更加优秀,工作能力更上一个台阶,永远是老师得力的助手!

24梁雪静:

你乖巧伶俐、聪明可人,我总觉得你是听话的精灵,是课堂纪律,学习习惯的宠儿,没有一个老师不会喜欢。我衷心希望你的成绩能跃上一个台阶,这样才配得上你的认真劲,或许多拓展课外知识,多灵活思考,多注重平时积累会让你明显地进步。

25杨童:

你发言积极思维活跃,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子,可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时马虎;令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会很优秀的,希望你严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习中去。

26周若:

你是个聪明、乖巧、可爱的孩子,关心集体,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。希望你戒骄戒躁,积极进取,学习上能充分发挥聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

27李璐瑶:

你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,力争更加优秀,老师将感到无比高兴。

28周俊伟:

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

29吴文彬:

积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,练好字,让同学更喜欢你。

30闫东旭

积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,练好字,让同学更喜欢你。

31毕静雯:

你乖巧伶俐、聪明可人,我总觉得你是听话的精灵,是课堂纪律,学习习惯的宠儿,没有一个老师不会喜欢。我衷心希望你的成绩能跃上一个台阶,这样才配得上你的认真劲,或许多拓展课外知识,多灵活思考,多注重平时积累会让你明显地进步。

32简晶佩:

你像一股细流在默默地流淌,没有大声的喧哗,稳重踏实娟秀文静,虽没有突飞猛进,却也能慢慢地进步。这学期你有了一定的进步,但老师帮你提出来的一些问题还希望你不断改进,可以更大胆开朗些,字再写漂亮些,学习再主动些。

33杨荟钰凌:

一双亮眼睛透着你的聪颖。你虽然是我们班里个子最小的学生,但却拥有让其他同学羡慕的一手好字和优异的学习成绩。你不仅在学习上积极进取,有恒心、有耐心,生活中的你也在进步,自理能力越来越强。加油吧!

34吴小东:

你是一个聪明的男孩,或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师心里,一直认为你也很不错,你并不是一个坏男孩。你知道吗?学期要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下心业认真思考,勤奋学习,不欺负同学,那么,你也可以成为一名佼伎者。努力吧!孩子,老师等你的好消息。

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