第一篇：六年级毕业评语
六年级毕业评语
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用评语吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。评语有哪些要素，你都知道吗？以下是小编收集整理的六年级毕业评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级毕业评语1“啊！新的一天又开始了。咦，周围怎么这么黑？几点了？”我低下头看向自己的手腕。“我怎么变成液体了？”“小兄弟，别吵了，我们在墨水瓶里，我们还是静等历险记开始吧。”“什么历险记开始吧？我听不懂。”“你一会就知道了。”
大约到了下午，我的头顶上出现了亮光，一支钢笔伸了进来，把我给吸走了。
随后，我就来到了另一个黑暗的地方。那滴墨说：“这是钢笔的存墨处，用来……”话还没说完，它就被吸了下去。“别担心，我们都会下去的，下去之后，无论多久，最终我们都会变成原样。”听它这样说，我也准备下去了。
一下去，我便重回了光明世界。我现在是个“一”字。不一会儿，一个小孩拿着我走了出去，对妈妈说：“我作业写了。”“我怎么和你说的？字要有笔锋，笔锋哪去了？”“我……”小男孩垂头丧气地回到了房间。“怎样才能把字写好呢？”“其实不难。”“谁？”“我是你写的一个字。把字写好并不难，你要多多练习就好了。看我先优化一下自己。”说着，我变成了一个有笔锋的“一”。“你看，我前面的顿笔和后面的下收，都属于笔锋。”“谢谢！”我忽然觉得好困，一觉醒来，我还躺在自己的小床上呢。
六年级毕业评语2理想是海中的风向标，指引着成功的方向;理想是风浪中的小艇，载着咱们驶向胜利的彼岸。每个人都有自己美好的理想，有的想当游历名川，导行天下的导游，有的想当一名人民教师而我的理想则是当一名好医生。
记得有一次，我在医院看病时，看到一个男医生，高高的个子，戴着一副眼镜，穿着白大褂，急匆匆的走在医院的走廊上。原来他急着给一位挂急诊的病人看病。“医生，快来看看吧!他疼得可厉害啦，快救救他吧!”家属着急地说。患者疼得在床上直打滚。医生说：“他的病是急性阑尾炎，需要马上手术。”话刚说完，他就立即安排手术。不一会儿，患者就被送进手术室。手术非常成功，家属向医生投去感恩的目光。目睹这一切，我的内心暗生了一种愿望，那就是我长大后要当一名好医生!
当医生，那得有深厚的文化功底，我决定从现在开始为我的理想努力!我要珍惜时间，不浪费每一分一秒。因为我知道，人的生命是有限的，而光阴似箭，日月如梭!而且，珍惜时间对于医生来说，是一个多么重要的品质!耽误一点时间，就有可能让患者失去生命。认真学习，那是必须的，在课堂上我要认真学习、认真听讲。对于每一节课的学习我都要认真对待。就像医生对待病人一样，任何一个都要重视。我还要认真书写。写好了字，等我当上医生，开处方，病人也能看清我写的内容啊。关于医学方面的书，我更是要认真地看。我要尽我最大的努力，争取全面地了解医学的奥妙，为长大做一个好医生打下坚实的基础。
当一名好医生，是我梦寐以求的理想，它在我的心灵深处早已生根、发芽，我一定会让它结出丰硕的果实。
六年级毕业评语3每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往!
那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后非常快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把咱们送出医院，见天色已晚，又帮咱们叫了出租车，目送咱们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
在成长的过程中，如果，努力，那么就会进步，我离我的理想越来越近了，我懂得了_在家长生病时，去帮助，在同学受伤时，去包扎，在别人跌倒时，知道，如果去快速的解决问题……
俗话说：“理想是人生的导航!”医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意!
六年级毕业评语4“好烦啊!”
整天听到爸爸那撕心裂肺的咳嗽声。
爸爸是个职业的搭客佬，一干就近二十年。他每天起早贪黑，不顾日晒雨淋，冒着寒来暑往，日积月累，不幸得了严重的慢性咽喉炎。不知看了多少医生，不知找了多少偏方，总是不能根治。每看一次医生，就用一次不同的药，就会好一点点。但过不了多久，又会复发，而且越来越严重。
每当夜深人静，人们都进入了甜美的梦乡。可我们家呢，漫漫长夜，被他的病折腾得不得安宁，难以入睡。
他每次打电话回家，都喘着粗气，显得那么吃力，似乎肩上压着千斤重担。一提到无所事事、游手好闲的叔叔，他的喘气声就更重更快了：“你们个个都是那么没用，怎么不想想我?怎么不懂得我的心呢?”轻微的抽泣声在电话线里传播……我真的想当一名医生，治好爸爸的病，让爸爸和我们家过上正常人的生活。“妈，吃饭了吗?”“吃了，你呢?”
奶奶很高兴。瞧，眼睛都眯成了一条线。哦，原来是四姑打来的。但一瞬间，奶奶那灿烂的笑脸却变成了苦瓜脸。“怎么啦?”我吃惊地问。“没什么，乖孙女，吃饭去吧。”奶奶答得好无奈!她呆呆地坐在那里，不时用那干枯的右手抹去脸上的泪水。看得出来，她伤心极了。我故意扮生气，终于让奶奶说出了真相：原来我那刚出生两个月的小表妹，不幸被持续的高烧夺去了生命。天啦，我真想赤手空拳去打败可恶的病魔。
我想起了非典，想起了猪流感。现在，又亲眼见到甲流在校园里泛滥。有时，一天就有近两百人病倒，请假。有的班级，所有科任老师遭受传染，无法正常上课。我真的想做一名医术高明的医生。为了家人，为了同学，为了老师，为了朋友，为了所有人，做一名永远抗击病魔的忠实的医生。
六年级毕业评语5愿望是展翅飞翔的动力，是永不停歇的马达，是美妙无比的向往。
人人都有愿望，而我的愿望是一个神圣的职业，它被称之为“白衣天使”。他们从死神中夺回一个又一个宝贵的生命，让多少患上癌症的人得以存活。是的，我的愿望就是当一名医生。
医生是治愈病人，让他们恢复健康，幸福生活的人;他们是与死神作斗争的人;是对人类健康做贡献的人。医生用非常敬业的精神为病人减轻伤痛，救死扶伤。在病人失去光明、暗天无日的世界里托起一颗光芒、温暖、希望的太阳。是他们黑暗路上的一只灯笼;是他们寒冷夜里温暖的火炉;是在他们处于绝境时伸出的一只援助之手。
每年都有成千上万的人死于癌症和一些极为罕见的病，这些病例有些因无法找到合适的医术治疗而耽误时间失去了生命。所以，要想救回这一个个宝贵的生命，就需要好的医术，好的医术来自于好的医生，想要当一名好医生，需要的是知识、爱心、决心、勇气和毅力。而要具备这些，就应该从小认真读书，培养高尚的品德修养，锻炼顽强的意志力和不畏困难的勇气。
长大后，我要当一名敬职敬业的医生，真心为人们治病。我相信，愿望的石，敲出星星之火;愿望是火，点燃熄灭的灯;愿望的灯，照亮夜行的路;愿望是路，引你走向黎明!
每个人都愿望，让我们共用努力，向着自己那美好的愿望而坚持而奋斗吧!
六年级毕业评语6一天小猪看见小鸟在天空上飞行，小猪看到了，很羡慕。
第二天小猪又看见了小鸟，突然小猪有了一个想法，他带来了做翅膀的工具，小猪分别带了羽毛针线剪刀，还有湛江小猪开始做翅膀了，在这时间中，小猪非常认真，不一会儿就做好了，小猪做的非常好，羽毛有两种颜色，还把它的羽毛上也占了两篇不同的羽毛。
第三天，小猪去找了一只小鸟，让他飞得让小猪看一看，因为小猪会以为自己太笨了，学不会，所以才让小鸟飞哥，让他看看小猪，看着非常简单，可是当小猪穿上它自己做的翅膀时，总是掉下来，可小猪不放弃，还是继续飞呀飞试过好几次了，最终小猪成功了，他开心地叫着耶耶耶，我成功啦！我太棒了！
最后小猪还说做什么事都要努力，不可半途而废。
六年级毕业评语7有一天早上，我醒来了，我发现自己在一个工厂里，四肢变得毛绒绒的，原来我变成了一只玩具熊。
原来这是一家玩具工厂，他们做的玩偶是要送到商场去的，就这样我坐上了去往商场的货车。一路上我结交到了许多伙伴，我们都只有一个名字—弗朗尼，我知道这不是一个像样的名字，所以我要想一想。不一会儿，就到达了商场，有两个叔叔拿着一个大箱子，我和同伴们一同到了箱子里，箱子里黑漆漆的，什么也看不到。箱子被打开了，我们被倒进了一个篮子里，一直躺在那里，人太多了我们不能说话。
我在篮子里看着人来人往，却始终没人把我带走，这时来了一对母子，那个小男孩抓起了我说：“我要这个熊，给我买!”我的心里出现了一道光明，不知有多么期待!可是他的妈妈皱紧眉头，一把抓起了我，说道：“家里已经有很多玩具了，不能再买了!”又把我放下了，我的心里一凉，想哭又哭不出来。又来了一个老奶奶牵着一个小女孩，那个小女孩说道：“奶奶给我买这个熊!”可是那个奶奶没有说话，只是牵着小女孩走了，我的情绪十分低落。
这时，又来了一个小女孩，我心想她肯定不会选择我，可是那个小女孩紧紧的抱着我不放，我都快喘不过气了，但是被人拥抱的感觉真温暖，我好像第一次感受了什么是爱。在快到收银台时，我十分激动，因为我快有家了，可那个小女孩停下了脚步把我放回了原处，带了一只小熊猫走了，看着她的背影，我好像觉得身上的余温更加温暖了。
我们每个人都扮演过那只熊，内心会那么孤独，可是那一刻总会有一个小女孩拥抱你。
六年级毕业评语8上课铃声响了，我和同学玩得正欢呢。没办法，我急急忙忙地奔向教室，没注意到脚上的石头，绊了一个神奇的跤。起来时，站不直了，背后还重重的，像背了个房子似的。
我非常着急，于是以最快的速度冲向镜子。我冲呀冲，可是跑了半天，都气喘吁吁了，也才前进了一半。过了好一会儿，我终于达到了镜子的面前，一看镜子里，Oh no！我变成了一只乌龟！
因此，我不能上学，不能回家见父母。于是，我开始了流浪之旅。我走着走着，走到一条小河前，准备下河游泳。反正也不能上学，于是我跳入河中，轻快地游起泳来。游着游着，耳边环绕着水波声，一开始我觉得很安全，没有鸭子、白鹭……来惹麻烦。谁知后面传来了“嘎嘎”的声音。
这时，我才开始忐忑不安起来。哎呀，是什么东西撞我？于是我脚一蹬，后面就又传来“嘎嘎”声，还真的是鸭子，快跑！虽然我会游泳，可现在却派不上用场。哎，我只能奋力地滑动四肢，可惜游得太慢了。在鸭子们快赶上时，我只能央求到：“鸭子大哥，就饶了我吧。我是乌龟，壳硬着呢。”说到壳，我想到了一个绝世好点子。我有壳就能躲，躲在壳里不就行了吗？我真笨。于是在那一瞬间，我躲在壳里，鸭子啄不破，自然就拿我没办法，都游走了。
这一次我决定去大海，毕竟我是有梦想的乌龟。于是，我偷偷地搭上河道里的小游艇，来到了海滩。刚想跨进海里一步，左边就传来“噗呲、噗呲”的拍打翅膀的声音，原来是海鸥。我想过去看看，可海鸥的菜谱上头道开胃菜就是小海龟，我这只乌龟还不够塞牙缝的。于是，我连忙朝海里爬去。咔嚓，踩到树枝了，引来起了海鸥的`注意。哎呀，快跑。这时又被一个石头绊倒了……忽然，身上痒痒的感觉，一看自己变回了原样，舒服多了。
哎，还是原样好啊。
六年级毕业评语9德莱塞曾经讲过：“进化是永远持续不断的，理想是不会熄灭的光明”。
我非常认可并欣赏这句话的，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力!我的理想是当个“白衣战士”-----医生!
也许是因为跟家庭环境有关吧，我的父亲是从事医疗行业，所以只要我一放假就会去医院溜达溜达。
不过，我每每都会开开心心地去医院，伤心回家，之所以这样是因为我跟着爸爸去巡房时，在手术室前的情景则更让人心痛，看哪!在手术室外焦急徘徊、虔诚祷告的病人家属们，到头来却是竹篮打水-----一场空。
“对不起!我们尽力了!请节哀顺变……”
医生温暖的摇了摇头，将病人从病房里推了出来……
“啊!呜呜呜呜 ……天哪!你为什么这么冷酷，这么无情!我的儿啊!儿啊!妈对不起你啊!啊……病人母亲痛哭流涕，泪流不止，久久地摩挲着病人的脸庞，失声大哭，将病人紧紧搂怀里，顾不得抹去腮边的泪水……，有的则立刻昏过去;有的则紧闭双唇像小孩子一样强忍着眼泪，可还是涌上来了，亮晶晶地挤在眼角边上，慢慢地顺着脸颊滑下来……
感情是会传染的，不知怎的，我的眼睛也泛起水雾……
于是，我立志当一名医生，为了完成这个理想，我要认真学习，好好读书，长大以后我将运用所学到的知识，努力成为一个好医生。
我想做个医生为的不是金钱与权威，而是为不让病人的亲属不再忍受失去亲人的痛苦，长大后，我会用我的行动完美诠释“医者父母心”的真正含义!
六年级毕业评语10坐在白白的雪地上，眼前也是一片雪白，哈哈，我现在可是一只北极狐哦!我认识了许多朋友，我们都是群居生活，分成各族。我也有了新名字“羽灵”。
今天是我第一次出门捕猎。前几天我一直跟着师傅学习方法。跟着大部队来到猎物多的区域。大家都在冰块后面观察。突然，我看见一只北极兔。我先慢慢向前爬去。扑上去可一定要快呀，不然可就跑了!我向前一跃，爪子刚好按在兔子身上。立刻用我尖利的牙齿把兔子咬死。身边的伙伴跑来，赞扬道：“羽灵，不错嘛!第一次实战就抓到一只兔子!”我心里美滋滋的。这可是我目前“第一桶金!”
又是一次外出，大伙都在抓鱼，只听一声枪响，不好!可能是有人想抓我们走!我们如一支支箭一样向营地冲去。猎人在后面紧追不舍。要是平时这样跑减肥挺好的啊。因为我们全身雪白，与雪地融为一体，不一会儿，猎人就跟丢了，好吓人呀!
这几天不知为什么，有了几只北极熊出现，要知道它们可是我们的大敌人!被发现可能会有死伤。在族长召开会议后，我们还是决定搬家!大家都带上猎物，以前从没想到过的“旅行”开始了，大家都恋恋不舍。
我们的目标是寻找一个安全，有猎物的地方。这时，一个同伴不小心撞到了自己，发出了叫声。完了，这下要被发现了!就在这时另一位同伴赶忙把自己的鱼向北极熊那一甩，成功转移了它的注意力，我们借此机会跑出了这个区域。后来，我们又跑到了一个十分陡峭的地方。大家纷纷让长老和小狐狸走在队伍中间，这样可以更好的保护它们，有什么危险后都会问下有受伤吗?
北极狐们可真会互相帮助、关心。平常的生活也十分有趣。
六年级毕业评语11每个人都有自己的理想;工人、教师、警察、医生......每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着白衣天使的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往!
那是个晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我们有说有笑，这时，一位卖菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地挣扎着，让过往的行人看了，都忍不住停下了脚步。这时，大家都只是围观，老奶奶口吐白沫，全身抽动着，人们看了都远离她，老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光，但人们还是没有一个去关心老奶奶。在这时，一位阿姨走来，连忙把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到这儿，人们都向那位阿姨投来异样的目光，因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。不久后，老奶奶醒了过来，连声道谢，那些围观的人，脸红了，因为他们在老奶奶有危险时去帮助，而是躲避，这位阿姨...原来，那位阿姨是一位医生阿!医生，救命如救火，抛开一切，只为拯救一个生命，多么的伟大!在此刻，我便有了做医生的理想。
伏尼契曾经说过：一个人的理想越崇高，生活越纯洁。我想，医生这个职业是崇高的。我相信，如果我真的成为了一名出色医生，就像伏尼契说的一样，我的生活会更纯洁。是这个职业改变了我的生活、人生!
六年级毕业评语12理想是人生导航的灯塔，理想是黑暗中的一盏明灯，理想是沙漠中一片绿洲，理想是你迷失方向的指南针。我们每个人都应该有自己的理想，我的理想是当一名医德高尚的医生。
虽然我知道当医生责任重大，很苦很累，有时还被人误解。每当我想到它能解除病人的痛苦，能救死扶伤，给无数家庭带来欢乐时，我就更加坚定了我当医生的信念。
记得有一次，我们在老家过节，那天早上四点多的时候，母亲起来给弟弟盖被子，看见弟弟的脸上通红通红的，一摸他的头，滚烫滚烫。当时母亲吓呆了，急忙把父亲和我叫了起来，穿好衣服来到一位当医生的邻居家里。当时那位爷爷正在睡觉，咚咚咚的敲门声从外面传来。爷爷好不容易才从床上爬了起来，出来之后，先摸了摸弟弟的头说：他发烧了。边说边拿出温度计让弟弟测量。时间飞快地过去了，我把温度计拿了出来，不看不知道一看吓一跳，三十九点七度高烧，爷爷急忙先给弟弟打了一针，就去准备吊瓶。我站在旁边，看见爷爷手忙脚乱，心里就想：如果我是一位医生该有多好啊!这样就不会在半夜里来爷爷的家里打扰他睡觉，而且也可以迅速地把弟弟安顿好。此时，让我想起了看过的一份报道，写的是一位小女孩，被一场突如其来的白血病夺去了生命。那位年仅十二岁的小姑娘正是含苞待放，就这样被死神夺走了生命。他的家人，他的朋友该有多悲伤啊!从那以后，我就暗暗地下定了决心，长大之后当一位为人民解除病痛的医生，成为人类的守护神。
有了这个理想而不去实现，就等于竹篮打水一场空。从今以后，我要好好学习，掌握科学知识，要为自己的理想去奋斗，相信有一天我一定能实现自己的理想!
六年级毕业评语13早晨，我看了看日历，还好今天是星期六。我在窗前望着窗外的小鸟，“叽叽喳喳”的叫着，我想：如果我是一只小鸟，无忧无虑的飞来飞去，该多好啊。想了一会儿，我又躺回了床上，睡了起来。
突然，闹钟响了，我伸手去关掉闹钟。咦？我的手怎么那么短呢？我看了看，我变成了小鸟，为了确认，我来到了镜子前看，没想到我真的变成了小鸟！我什么都没想，就飞了出去。
我飞在天空上，别的鸟跟我打招呼，我也跟它们打招呼。我飞累了，站到一棵树身上。我欣赏着这美丽的风景：蓝蓝的天空，白白的云朵，急促的小溪，强壮的的大山，高高的大树，清凉的微风，绿茵茵的草地，勤劳的蜜蜂……我情不自禁的笑了起来。
我看其他的鸟儿在空中盘旋，他们说这样能快速找到虫子吃，也能盯着虫子不让它逃跑，然后俯冲下去叼住虫子，然后站到一棵树上吃掉，又飞去找食物了。我也学他们的样子来抓虫吃，我很快的抓到了一条虫子吃，他们说吃饱了就行了，不用吃撑，不然肚皮会爆开的，就会死亡。听到这，我又抓了一条虫子吃，我就在树上睡觉了。
我睡醒了，其他的鸟同伴都叫我去跟他们玩，我们玩累了，就在树上休息，休息好了，又继续玩。就这样，我们玩到了傍晚，也都各自回家了。吃着饭，我想：要是天天能这样无忧无虑的就好了。米粒粘在了我的嘴巴上，要不是我发现嘴巴黏黏的，我还发现不了有米粒，就这样把它拿了下来。
忽然，一只手打在了我的脸上，我一看，是妈妈在打我，她说：“你看看现在几点了，你还睡，你不要以为是周末你就起那么完！”原来刚才是梦啊。
六年级毕业评语14那一年，我偶然观摩到了一部电影，名叫《唐山大地震》。那一刻，房屋倒塌，人群疏散无秩序，众多人在这被压死。“妈…妈。”当我听到这位小女孩的哭喊声时，不禁热泪盈眶!我多么想要伸手去帮助他们，去帮助那些年龄小、被困在大石头地下的少男少女。可惜，我无能为力!
于是，在我的心底，便悄悄萌发一个念头，长大了，我要成为一名急诊科医生。
我想用双手去把一个个幼小的生命从死亡线上拽回来。因为我不想看见的是那一具具被白布笼罩着的、去世的人。我多么希望那些被困的人是我，我想用生命去换取他人的生命，想让别人活得更加开心。
如今，我苦读书，目的就是为了能够实现我的白衣之梦。我曾这样想过：我的家人如果生病了，我又不懂医术，在那么紧急的情况下，我该怎么办?即使日夜不停地工作，又能怎么样呢?
我也经历过这样一件发生在我自己身上的事实：手被夹了，缝了针。所以，我才想要成为一名医生，急诊科医生。
有一天，我的爸爸告诉我：“女孩子当医生未必太辛苦，女生不太适合当医生这个职位，我们家有许多长辈都是老师，我希望你也一样。”
那一次，我的心被动摇，当我被父亲的话带着走的时候，我突然又提醒了自己：理想是自己的目标，而不是别人的，别人只是给个建议，希望能够参考，不是轻易就能够改变的。
从那时起，我明确了自己的目标，并开始为之努力奋斗了!因为我是绝对不可能让自己为了自己的理想能够实现所付出的一切努力变成打水漂。
理想是灯塔，给予我们前进的动力;理想是承载灯塔的小岛，帮助着我们前行，告诉我们不能够轻易放弃，要迎难而上，并且解决、克服困难。
加油，我祝你成功!
六年级毕业评语15立足东方，面向世界，选择理想，成就梦想。
我的理想是当一名医生，但并非手术室中的那些外科医生。
在抗日战争期间，加拿大的医生白求恩，千里迢迢来到中国，医治所有受伤的抗日战士，还创办了许多医疗培训班，可是他在一次手术中不慎感染了病毒，离开了人世。
他本可以选择安逸的生活，待在加拿大，为什么偏偏选择来中国呢?正是因为他有着一颗无私奉献，博爱的心。
每当我进到医院时，都会看到所有医生全身心投入到为人们看病。但我也常常听到一些不好的消息，有的医生为了赚更多的钱，随意地为病人开价格更高的药，没有一点责任心。对待病人十分冷漠，随意地看病这些都是不好的现象。
我知道想成为医生还有好长一段路要走，我首先要学习他们那些美好的品质和无私奉献的精神，才能成为给患者解忧的好医生。其次，就是能够考上好的高中和大学，取得较好的学历，才能够如愿以偿地成为一名医生。
即将到来的中考是人生的一个转折点，人生的十字路口，我明确了我当前的目标，那就是考上路中。以我现在的成绩，可能还不能够稳定的考上，所以在接下来的六个月里，我要利用一切可用的时间，全身心地投入学习之中。
我是个偏科生，科学成绩不是特别的理想，想要取得理想的成绩就必须要攻破科学这一难关，在生活中，多去探索科学的知识，增强自己的思维，克服难关，我相信，只要努力，就一定会有回报。
只有考上了理想的高中、大学，完成医学学习，我才有可能当医生，拯救无数人们的生命。
为了成为一名尽职尽责，有怜悯心，慈爱的医生，用最好的态度去面对每一位病人，我一定要加倍努力!我相信，理想是灯塔，它一直都在指引我向前!
第二篇：六年级毕业评语
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子，平时热心帮助同学，主动为集体做好事，身为班干部能够尽职尽责完成好老师布置的任务。学习刻苦认真，善于思考，勇于进取，六年来多次被授予“三好学生”、“勤学小标兵”等荣誉称号。希今后能够多多培养自己兴趣爱好，在人生之路上释放出更加耀眼的光芒。你活泼、开朗，笑脸迎人，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候；你脑子比较灵活，令别人抓耳挠腮的问题，你却能出色地回答出来。你连续三年担任语文课代表一职，不怕吃苦、认真负责，深得老师信任，同学喜爱。希今后在学习中挥去 “马虎粗心”，迎来 “认真细心”，凭你的才智，一定能够在新集体里成为名列前茅的学生。你是非观明确，正义感强，平时能够严格遵守学校各项规章制度，具有强烈的集体荣誉感。身为中队委员，能够热心策划、组织、参与班级活动；课堂上积极思考老师提出的问题，用心完成每次作业，起到了模范带头作用。希望你能利用暑假时间，练出一手好字，以更佳的状态迈入中学校门。你忠厚、善良、不爱与人争执、处处谦让，在班里人缘不错。担任语文组长期间，认真负责，乐于为他人服务，受到老师和同学的一致赞赏，多次被评为“优秀组长”，六年级下学期被评为班级“最佳组长”。希望升入初中的你能够在学习上多花心思，勤下苦功，努力夯实自己的文化基础。你想象力丰富，思维活跃，写得一手好文章，曾在校报上发表文章；你理解能力强，反应敏捷，擅长即兴表演，经常给大家带来欢笑。瞧，不管是学习还是娱乐方面，你总能脱颖而出。六年来，你的活泼开朗感染着身边的老师和同学，你的勤学善思让你获得了 “三好学生”、“小标兵”等荣誉称号。希望你继续发扬好学上进的优点，进一步练好软笔书法，我相信，新老师、新同学一定会喜欢上多才多艺的你！你是班上的体育健将，每次校运会总会看到你奋力拼搏的身姿，总能听到你为班争光的喜讯；你是班上的绘画王子，那一幅一幅形象逼真的动漫作品，真让人不敢相信是出自小学生之手。你有主见有个性，有着与众不同的思维方式，老师一直相信你会成为一个不同凡响的人物。希望迈入初中校门的你能够在学习上更加主动，为自己美好的未来打牢文化基础。你集体荣誉感强，劳动特别积极，但凡班中的事务，你总是高举小手，愿意独挡一面。在担任班级纪律委员期间，尽职尽责，为营造班级良好学习氛围贡献了自己的一份力量，被评为“班级优秀小干部”。老师希望你今后少一些感情用事，多一份冷静沉着，挖掘出自身潜力，做一名优秀的中学生。你上进心强，虚心好学，尊敬师长，团结同学。身为语文课代表，为老师做了大量细而实的工作，使自己在学习上有了很大的进步，能力上有了显著提高，六年来，多次被评为“三好学生”、“勤学小标兵”、“守纪小标兵”，是一位德智体全面发展的好学生。希你今后还要在各方面严格要求自己，不断提升自己，不辜负老师对你的殷切期望。你聪明、耿直，兴趣爱好广泛，对动植物类书籍情有独钟，是一个观察能力和表达能力俱佳的男孩。在课堂上时常能听到你精彩响亮的发言，在作业中经常能看到你富有“创造性”的答案。你不仅成绩优秀，还能热心帮助有困难的同学，并敢于同歪风邪气作斗争。老师希望你能够坚持锻炼身体，让自己拥有一个强健的体魄，以适应日后繁重的学习与工作。你头脑灵活，热情开朗，懂得在公共汽车上为长者让座，体现一附学生的素养；懂得在值日工作中为老师分忧，尽到劳动委员的职责；懂得在同学遇困时伸出援助之手，发扬助人为乐的精神。唯一令人遗憾的是你在学习上还欠自觉欠主动，如果你能为自己插上“勤奋”“善思”这两只强有力的翅膀，老师相信你将会飞得更高、更远。你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。学习认真，善于思考，勇于进取，六年来多次被授予“优秀学生”、“勤学小标兵”、“守纪小标兵”等光荣称号。心思细腻、温文尔雅的你还能热心帮助同学，主动为集体做好事，深受大家好评。老师希望你今后能够扩大交友面，锻炼自己的胆量和能力，积极参加集体活动，充分展示自己的风采。你头脑灵活，动手能力强，能将别人不屑一顾的废品改造成有趣的玩具；你嗓音出色，具有歌唱天赋，在朗诵课文时也常常赢得同学们的掌声；你勇敢大方，模仿能力强，课本剧表演总少不了你的身影。你如此聪明，如此灵气，本该在学业上取得出色的成绩，只可惜你玩心太重。希望你在学习时能像领操时那样认认真真，以全新的姿态迈进中学的校门。你是个讲卫生、懂礼貌的好孩子，对待同学热情大方，面对老师彬彬有礼，六年来多次被授予“三好学生”、“小标兵”等荣誉称号，并有习作发表于《江海晚报》。你记忆能力和理解能力俱佳，情绪高涨时，完成学习任务动作迅速且有质量。如果你能将学习当作自己的事情来认真对待，真正融入到学习的氛围中去，相信能更为出色。你热情大方，活泼开朗，热爱班集体，维护集体荣誉，积极参加学校各项活动，并有不俗表现。担任数学组长期间，工作认真负责，得到组员一致认可。只是学习上怕吃苦，自觉性不强，导致成绩不理想。希望你在中学里能够勤奋学习，为自己打造一片新天地。你是一个乐于助人，待人有礼的孩子，参加集体劳动时不怕脏不怕累，能够主动照顾身体欠佳的同学，在班级中有着很好的人缘。无论是担任语文组长还是轮岗纪律委员，都能尽心尽力完成老师交给的任务。学习成绩起伏较大的主要原因是在学习上投入的精力太少。希望进入中学后，你能够认真对待每一门课程的学习，你完全有潜力成为成绩优秀的学生。你关心集体，具有强烈的集体荣誉感，老师常常看到你在放学后为值日生善后的身影。温文尔雅的你是班中的沉默者，很少与人争执；你总是持之以恒地把字写好，让谁看了都觉得舒服；学习也比较踏实、很有耐心。六年来，你每学期都会被授予“守纪小标兵”、“勤学小标兵”等荣誉称号。希望进入初中的你能放开自己，多与同学接触，做个活泼开朗的男孩。你心地善良、聪明可爱，是个既有趣又有才的男生。性格鲜明爽朗，为人率真明理，学习能力强。最可贵的是，对自己感兴趣的事总是十分投入，富有激情，参加崇川区航模船模比赛获得不俗成绩，连年被评为各项“小标兵”。愿你更加明白自律的可贵，让灵气随着年龄的增长而得以更加充分的发挥，相信，不久的将来就会听到你实现梦想的消息！你忠厚、善良、懂得谦让，虽然沉默寡言，但老师仍能感受到你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。你平时能严格遵守校纪校规，担任数学组长尽职尽责，做值日不怕脏不怕累。如果能在课堂上多脑筋，多举手发言，掌握正确的学习方法，你的成绩一定会有所提高。你宽容大度、乐于助人，在班里有着很好的人缘。你思维灵活，具有较强的理解能力和适应能力，学习踏实，表现优秀，每学年均被评为“三好学生”，2010年5月被授予“崇川区优秀少先队员”光荣称号。你先后两次出国参加国际机器人大赛，获优异成绩，为学校争光。你还在艺术方面有一技之长，目前已取得钢琴十级证书。希望在今后的学习生活中，你能更加自信，以最灿烂的微笑迎接自己的每一个成功。你尊敬师长，团结同学，总是笑脸待人。你学习认真，劳动积极，乐于参加集体活动，每天带领全班同学做课间操，是一名优秀的领操员。六年来，每学年均被授予“守纪小标兵” “勤学小标兵”“劳动小标兵”等光荣称号。希你今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进！你机灵活泼，充满活力，想象力丰富，有较强的表达能力和模仿能力，一直是老师和同学的“开心果”。你也是一个热心的男孩，关心集体关心同学，具有强烈的集体荣誉感。虽然有时调皮，但总是知错就改。希望进入中学后，你能更加成熟，更加努力，在学习习惯和自控能力上多下功夫。你善良、朴实，宽厚待人，平时不爱与人斤斤计较，宁愿吃亏的是自己，在同学们中有着极好的人缘。每次选组长，你的支持率总是最高。你学习态度端正，成绩一直在进步，多次获得“优秀学生”“守纪小标兵”“优秀组长”等光荣称号。你还很有运动天赋，尤其擅长球类运动，曾代表班级参加乒乓球年级赛，获得优异成绩。希望升入初中的你能在课堂上积极动脑，踊跃发言，发扬积极向上的拼搏精神，争做品学兼优的学生。你内敛谦逊，多才多艺，自我要求较高。作为中队委员，你不仅能一丝不苟完成本职工作，还尽自己所能在学习上帮助同学。爱好写作的你，有多篇文章在国家级、市级刊物发表。你还积极参加校内外各项比赛，均获得不俗成绩。六年来，每学年均被评为“三好学生”。希望在今后的学习生活中，你能更加自信，以灿烂的笑容迎接自己的每一次成功。你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。性格开朗的你，积极参加学校各项活动，在运动会上表现突出，多次为班里争得荣誉；天资聪颖的你，有着很好的记忆能力和理解能力，多次给老师带来惊喜。六年来，你多次被评为“优秀学生”“小标兵”。如果你能将学习当作自己的事情来认真对待，真正融入到学习的氛围中去，相信能更为出色。你开朗、活泼、乐于助人。你具有很好的运动天赋，是班上的体育健将，每次校运会总会看到你奋力拼搏的身姿，总能听到你为班争光的喜讯。如果你能把赛场上奋勇争先的劲头用到学习上，那该多好啊！希望你在学习上不要怕辛苦，多开动脑筋，把成绩提高上去，为自己打下扎实的文化基础。你是一个积极上进，责任心强的好孩子，连续三年担任班级图书管理员职务，尽职尽责，得到老师的认可和同学的赞许。你上课时能积极思考老师提出的问题，常常会有出彩的回答，是个品学兼优的学生。小学阶段多次被评为“三好学生”，2010年5月被评为校级“优秀三好生”。希望你在初中阶段的学习中更加积极主动，鼓足学习的热情，不断积累，取得更大进步。你多才多艺，好学上进，练得一手好字，在写作方面也颇具潜力。六年来，通过自己的努力在学习上保持着良好的状态和成绩，连年被授予“三好学生”“勤学小标兵”等光荣称号；多次参加学校运动会，均能取得名次，为班争光；你还在美术方面有一技之长，参加全国中小学生优秀美术作品大赛屡获大奖。希望你能用这份踏实和自信创造出更加精彩的未来。你内敛随和，待人真诚大方又明理懂事；你聪明能干，热心班级事务，能帮老师做力所能及的事，是老师的好帮手；你乐于助人，和同学关系融洽，在班里有着不错的人缘；你学习态度端正，作业认真，多次被评为“勤学小标兵”。希进入初中的你能在课堂上积极举手发言，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。你性格开朗，真诚善良，富有上进心和责任感。你在学习上很有悟性，各科学习成绩突出，连年被评为“三好学生”；你在运动方面也很有天分，多次参加校运会，为班级增光添彩。你在一丝不苟完成自己学习任务的同时，还是老师的得力小助手。在六年小学生活中，你处处展示出自己的才能，带给同学和老师无限欢乐。老师祝愿你今后的学习生活一帆风顺、精彩无限。你文静内秀，与同学和谐相处，深得老师的喜爱；你学习认真，上进心强，一直保持良好的状态和成绩，多次被评为“三好学生”；你连续两年担任劳动委员，不怕吃苦，工作负责，为班级月月夺得“卫生流动红旗”立下汗马功劳。老师相信，优秀如你，升入初中后一定会在各方面大放异彩。
你在学习上的认真与执著给大家留下深刻的印象，课堂上能积极思考老师提出的问题，课后饶有兴趣地完成各项自主作业，六年级的你已经写成了万余字的校园生活小说，并擅长创作诗歌，是班里公认的小才女。六年来，你每学期均被评为“三好学生”，2010年5月被授予“崇川区优秀少先队员”荣誉称号。祝百尺竿头，更进一步。
你朴实率真、聪明能干，担任英语课代表期间工作认真负责，是老师的好帮手。你学习认真，能及时高效完成各项作业，成绩优秀，曾被评为“三好学生”，多次获“勤学小标兵”荣誉称号。你还擅长吹奏长笛，多次在校内外活动中展示才艺，获得一致好评。老师希望你能将自己在硬笔书法和写作方面的潜力充分挖掘，将爱好变成特长。
你是一个聪明、善良而且上进心强的小姑娘。学习态度端正，作业认真，课堂上能积极参与话题讨论，常常能回答出别人难以回答的问题。身为中队委员，能够以身作则，深得老师和同学的信任，六年来，每学期均被授予“勤学小标兵” “守纪小标兵”等荣誉称号。希望即将成为中学生的你继续努力，争取更大的进步。
你是个谦虚内敛、文静懂事的女孩，遵纪守规，礼貌待人。你学习刻苦，成绩稳定，在班级作业质量评比活动中荣获一等奖，在学校书画评比活动中获硬笔书法组二等奖，参加崇川区书信征文大赛获三等奖。六年来多次被评为“三好学生”、“小标兵”。希望迈入中学校门的你能够积极参加课堂研讨，敢于发表独到见解，勇于开拓创新，努力攀登人生新高峰。
小学六年来，你一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、进取和自律。无论纪律还是学习、工作，你都是同学们学习的榜样，也是老师得力的小助手。经过努力，你每学年均获得“三好学生”光荣称号。多才多艺的你在舞蹈和器乐方面也取得了长足进步，多次参与学校大型演出，均有不俗表现。希望你在今后的学习生活中多一份耐心多一份细致，谱写更加辉煌的人生篇章。
你是个文静大方、明理懂事、善良纯朴的女孩。平时关心集体，劳动积极，礼貌待人，学习认真，六年来，你多次被授予“勤学小标兵”、“守纪小标兵”等荣誉称号。凭借自己的兴趣爱好，你在课余参加芭蕾舞培训，获得指导老师的肯定，并已获得八级证书，还曾参与学校大型艺术展演，为班争光。希望你今后能够更加开朗更加自信，精彩的未来一定属于你！
你是一名有潜力的乒乓球运动员，也是一名令老师喜爱的的乖巧学生。你学习态度认真，虽然每天训练任务繁重，但你仍能按时完成家庭作业。你的乐观开朗总是带给同学温暖，你的努力拼搏总是得到老师的肯定。校运会上，你为班级争得了许多荣誉；课间操时，总能看到你一丝不苟地给同学们带操；校艺术团排练时，也会有你倾情投入的身影。希望你今后能更加严格地要求自己，让智慧闪耀光芒，做到训练、学习两不误。
你活泼、开朗，既有爱心，又善解人意，热爱学校生活，与同学相处愉快。同学有难处，你热心相助；同学有委屈，你关心呵护。在学习上，你有较强的求知欲，时常自我勉励，要求上进，参加校作文竞赛以“90分”的优异成绩荣获一等奖第一名。你在担任班干部期间，尽职尽责，得到老师和同学的认可。六年来，你多次被授予“勤学小标兵”等荣誉称号。希望你为自己确立更高的目标，取得更加优异的成绩。
你忽闪的大眼睛透着灵气，谁见了都会觉得你是个天资聪颖的小姑娘。你接受能力强，学什么都比别人快。你与同学相处，宽容和睦；对待师长，尊敬有加。六年来，通过自身的努力，学习成绩呈上升趋势，多次获得“勤学小标兵”、“守纪小标兵”等荣誉称号。希望你到初中后能发挥自己的特长，让更多的人来认识你、欣赏你。
你总是面带微笑，温和而善良，平日里能与同学和睦相处，劳动也较积极。你那一双灵巧的手能写出漂亮的字，能绘出美丽的画，能剪出丰富多彩的窗花。对于老师交给的任务，你总能尽心尽力地完成好，是老师的得力小助手。你学习态度端正，成绩稳中有升，六年来，多次获得“小标兵”荣誉称号。希望今后多读一些课外书，提高自己的写作水平。
你聪明机灵，想象力丰富，视野开阔，有自己独到的见解，也有较强的理解能力和表达能力。你写的作文，常常被老师表扬，曾有多篇习作发表在各级报刊上。你还是一个热心的女孩，老师和同学有难题你总会挺身帮忙。六年来，你每学年均被评为“三好学生”，担任班级图书管理员尽职尽责，被评为“优秀班干部”。希你再接再厉，勇攀新高。
你聪明、能干、善解人意，学习态度端正，作业书写认真。你在美术方面有一定特长，多次参加学校“迎新春书画展”，均获佳绩。平时关心集体，愿意为班级出力，但在你的内心还带着几分孤僻，在班上朋友太少。老师希望你能正确地看待自己，敞开心扉去结交更多的朋友，时时事事以团结为重，相信自己可以成为更加出色，更受大家欢迎的女孩。
在老师的印象中，你是一个笑容甜美、乐于助人的女孩，上进心强，无论是学习还是文娱方面，都比较积极。个人特长鲜明，舞蹈已达十级水平，多次参加学校大型艺术展演，经常担当领舞的角色。六年来，你多次被评为“三好学生”“小标兵”，是同学们羡慕的对象学习的榜样。希望升入初中的你继续打牢文化基础，让自己在艺术之路上越走越宽。
你是个文静、朴实的女孩，平时团结同学，关心他人，劳动积极。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每一份作业你都能认真对待，在班级作业质量评比活动中荣获一等奖，08年参加崇川区书信征文大赛获一等奖。你还多次参加学校运动会，为班级争光，并在跳远项目上取得年级第二的好成绩。六年来，你多次被评为“三好学生”“勤学小标兵”，是一个全面发展的好学生。
你是一个能干、乖巧的小女孩。身为班长，对班集体工作很热心，工作积极，乐意当老师的小助手。你理解能力强，各科成绩名列班级前茅；你有运动天赋，多次参加校运会，为班争光；你有艺术细胞，五年级时就已取得钢琴十级证书；你集体荣誉感强，不怕辛苦坚持参加校艺术团排练；你心理素质佳，参加各级各类比赛均能获得佳绩„„老师真为有你这样的学生而自豪，你是名副其实的“崇川区优秀少先队员”。
你尊敬师长，团结同学，为人诚恳，做事踏实认真。你很有美术天分，老师和同学们常常对你的画作赞不绝口，班级黑板上总少不了你的插画，你的作品《快乐天堂》在2008年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中荣获特等奖。六年来，你多次被授予“守纪小标兵”、“卫生小标兵”等荣誉称号。希望你多读书，多积累，夯实文化基础，将来成为一名出色的设计师。
你是一个德、智、体全面发展的好学生。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅；工作上尽职尽责，老师交给的每一项任务都能出色完成；特长发展上卓有成效，参加作文、舞蹈、演讲等各类比赛均获佳绩。你有着较强的管理能力，是一名称职的大队长，六年来，通过自己的努力，每学期均被评为“三好学生”，08年获“南通市十佳江海小记者”荣誉称号，09年被评为“崇川区优秀少先队员”，10年被评为“南通市优秀少先队员”。老师希望你百尺竿头更进一步，在中学里再创辉煌！
你开朗大方、聪明能干、成绩优秀、特长鲜明，曾任班长、宣传委员，工作成效显著，受到老师和同学一致好评。你每学期均被评为“三好学生”，06年荣获“校优秀三好生”，07年荣获江苏省首届青少年中日友好书画大赛金奖；09年荣获“和风校语”校园书画展一等奖；09年获得首届全国大中小学生规范汉字书写大赛南通赛区二等奖„„你就像一颗璀璨的钻石，走到哪里都能光芒四射。老师相信升入初中的你会在各方面更加严格要求自己，再创佳绩，为母校争光！
你明理懂事、踏实稳重、内敛能干，身为中队委员，工作认真负责，可以独挡一面，具备一个优秀班干部的优良品质，受到老师和同学的一致好评。你学习态度端正，成绩稳中有升，习作《“亲亲”鱼疗》发表于《江海晚报》，六年来多次被评为“三好学生”。你2009年作为优秀江海小记者代表参加中韩友好交流冬令营，表现突出，荣获“优秀营长”称号。希望你进入初中后，能够更加主动积极地阅读课外书，进一步提升自我。
你在学习上的认真与执著给老师留下了深刻的印象，你在人际交往中的谦逊、大度让同学们赞叹不已。来自美国的你，用三年的时间缔造了中文学习上的传奇；热爱运动的你，多次在赛场上为班级争得荣誉；爱好绘画的你，勾勒出让美术老师啧啧赞叹的作品；擅长电脑的你，在崇川区小巧手比赛中获一等奖。三年来，你用辛勤汗水换来骄人成绩，“勤学标兵”“三好学生”等荣誉称号都是对你付出的肯定。天道酬勤，老师相信你必成大器。
你性格较内向，虽然平时不大言语，但相处久了，便觉得善良可爱。尊老爱幼、文明懂礼、关心他人、热爱集体都是你的优点。你学习态度较认真，每门学科的成绩都挺不错，得到各位任课老师的肯定。你的胆子也比以前大了许多，课堂发言也更为响亮了。六年来你多次被授予“勤学小标兵”、“守纪小标兵”等荣誉称号。希望今后你能更大胆地展示自己的风采，在学习上注意方法，争取更大进步。
你尊师守纪，团结同学，为人诚实守信，是值得家长和老师信任的小男孩。你上进心强，学习上扎实稳进，并积极参加校内外各项活动，07年参加崇川区少年儿童书信写作大赛获三等奖，08年参加“迎奥运展才艺”校园新春书画展活动获书法组二等奖，参加校园艺术节主题漫画创作比赛获三等奖，并有多篇习作发表于《江海晚报》，三年来，多次被评为“三好学生”。希你今后能进一步加强课外阅读，拓展知识面，争取更加出色。
第三篇：六年级毕业评语
六年级毕业评语
陈湘
宝贝：读着你在考试作文中写给我的信，我的眼睛湿润了。不仅是因为你优美的文笔，更是因为你在字里行间流露出的真情。很多事情，我都已经忘记了，可你依然记得。谢谢你！这学期，看到你学习越来越认真，老师非常开心。聪明的孩子再勤奋一点，那肯定是有所成就的，你懂得争取机会，也懂得创造机会，老师相信你未来的路会越走越宽的，因为你就是集聪明和勤奋于一身的懂事的好孩子。宝贝：加油！
陈浩然
“老师：是不是可以送给我呀？”当你和其他男同学一样，极其顽皮地向老师讨要那只“小猪”时，老师忽然间竟有点不舍。是呀，这一年——我们班最艰难的这一年，是你和老师一起勇挑重担，把我们班从全校闻名的“捣蛋班”带回到现在这样一个团结好学的优秀班级，孩子：谢谢你！一直以来，老师都把你当作一个大人来看待，今天，老师要把你当作孩子来对待，老师要送给十二岁的你最美的祝福。祝愿拥有阳光般灿烂笑容的你拥有美好的未来。目前，你的作文已有自己的风格，只要你多读好书，多朗读，你的语文成绩就会象数学一样永远名列前茅。加油，班长！
王欣雨
你聪明伶俐,思维敏捷,同学们也羡慕你.但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置.似乎总有同学来打你的“小报告”.并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心.假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
王浩然
你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩.总是严格要求自己.上课时,两只小手总是放得平平的.专心听讲,认真完成作业且热爱公物.在老师的鼓励下,你的发言也积极了.但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心.老师希望你把它扔掉,你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
李新斌
你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课,放学后都一样.每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
王浩然
你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体.如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你.白心语
你是一个不爱言语的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。
王乐瑶
你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。
王馨蕊
你的勤奋和努力让老师喜欢。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
惠海洲
你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
朱颖
斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。！成绩稳定，又爱动脑筋，同学们都喜欢你，如果你能更加积极的回答问题，做事更加主动些你会更优秀的！
王司琦
别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
陈佳瑶
老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了.你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子.老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗 那就是:认真.认真完成作业,认真听讲,认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信,支持你！
赵帅
你是一个活泼可爱的男孩，但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的小组长，你就当之无愧了！努力争取吧！
蒋广旭
在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学期里会看到一个各方面都很出色的你。
李欣杰
你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，较好的组织管理能力，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
蒋涛
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
钱雨卉
在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业，而且字迹端正、清楚。下课后，也能看到你活泼的身影。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。
王阳
活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
宇婷：你是一个心地善良，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
李卓莹：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到！
萱萱：学习成绩拔尖的你总是自信满满；严格要求自己，工作认真负责；处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你！若你能改掉上课开小差的毛病，你将赢得更多的掌声与荣誉。
珊珊：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，信你能做到！
可欣：文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生！老师拭目以待。
黄瑶：你是一个心地善良，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
欣欣：文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生！老师拭目以待。
子薇：你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了，上课爱开小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地点头，也不知道你是否真正明白，但老师还是对你寄予厚望！
乐怡：你表面上是个文静的女孩，但老师知道，你又是个好强的女孩，你总不服输，成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一品学兼优的好学生，相信你能做到！
Lisa： 你是个乖巧懂事的孩子，特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言，做个更优秀的学生，相信你能做到！
琪琪：可爱的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生！老师拭目以待。
馨怡：你是个乖巧懂事的孩子，特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言，做个更优秀的学生，相信你能做到！
钟杰容：你热情开朗，当别人遇到困难，你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了，上课分心。如果上课时能认真听讲，积极动脑，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易！
岑梓：你是个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事情都能尽职尽责地做好，你努力向身边地好同学学习，成绩也在一天天进步。老师很喜欢你！老师想经常听到你在课堂上发表自己的建议。能做到吗？
第四篇：小学六年级毕业评语
小学六年级毕业评语
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对评语都不陌生吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。那么你有真正了解过评语吗？下面是小编为大家整理的小学六年级毕业评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级毕业评语1
1.章**诚实善良是你真实的一面;劳动积极、关心集体是你优秀的一面;学习则是你薄弱的一面。老师知道你这学期也比以前努力多了，字迹比以前工整了，上课也比以前认真了，但还不够刻苦;作业能按时完成，但质量不高，成绩进步不够明显。“天下无难事，只怕有心人”，相信通过不断的努力，你会收获成功的!
2.张**你是一个聪明懂事、活泼可爱的小女孩。你尊敬老师，关心集体，工作认真负责，学习上一丝不苟，是老师的得力助手。课堂上总能看到你高举的手，总能听到你声情并茂的朗读，尤其是在公开课上的表现，更是令听课老师赞叹不已。希望你在数学方面还要多下点工夫，争做全面发展的优秀学生。
3.罗**你是个聪明伶俐、活泼开朗的女孩。你酷爱读书，有比较丰富的阅读积累和良好的写作基础。课堂上能积极动脑，踊跃发言，学习成绩优良。平时，能协助宣传委员出好每一期板报。在新的一年时，老师希望你能更加诚实守信，自信、乐观地面对学习、生活，相信成功就在不远处向你招手!
4.蓝**你是诚实正直、拥有良好运动天赋的孩子。你尊师益友，热爱运动，在长跑比赛中，为班级立下了汗马功劳。本职工作也是尽心尽力。老师衷心地希望你今后能积极参与班级管理，在学习上勤奋不怠，精益求精，扬起理想的风帆，朝着更高的目标努力奋进!
5.徐**你是一个尊敬老师、诚实善良的学生，但学习总像一座大山横在你面前，令你望而却步。俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”。你原来的学习基础就很薄弱，再加上主观上的不努力，进步当然不快。老师希望你今后能振作起来，勇敢面对学习，多向老师或同学请教，争取长足的进步，好吗?
6.刘**你是一个诚实质朴，善良懂事的小女孩。你善解人意，劳动积极，与同学和睦相处，上课能积极思考，大胆发言，只是你的学习成绩暂时还不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”，我相信，只要进一步付出努力，改变一下学习方法，你的成绩肯定会进步的!努力吧!
7.王**你平时尊师守纪，团结同学。学习态度比较端正，上课能认真听讲，作业能按时完成。但由于学习基础薄弱，成绩还需进一步提高。如果你能适当改进学习方法，在课堂上积极思维，做到不懂就问，相信你会取得更大的进步!努力吧，成功永远属于勤奋刻苦的人!
8.杨**你尊师益友，诚实善良，朴实无华。你总是用那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，让同龄人佩服。好样的，老师很欣赏你，愿老师的鼓励，同学们的赞歌，伴随着你走看着你的进步，这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
9.一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!
10.你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课积极发言，基本能够完成作业。积极参加体育锻炼，是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。
11.你是一个非常可爱的小女孩。工作认真，负责班级图书角工作，为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真，按时完成作业，希望你在书写方面下点功夫，争取更大的进步。
12.你已经是一个小大人了，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩，希望你今后要严格要求自己，在学习上下点功夫，一定会取得更大的进步。
13.你是一个好孩子，在班级里工作积极而又认真，在同学们中享有较高的威信，在学习方面需要加油，因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真，而且不能有丝毫的懈怠，希望你继续努力，把成绩在提高一步。
14.你是一个很有上进心的男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不含糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。
15.你现在是个男子汉了，要学会承担责任，在学习上要认真学习，甩开大步往前走，不要畏畏缩缩，学习关键是要平时努力，短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结，诚实学习，按时完成作业，老师期待你的进步。
小学六年级毕业评语2
1、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲，但是，平时作业书写字迹潦草，特别是最近两个月成绩不理想，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!
2、虽然你平时沉默寡言，但老师喜欢你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的习惯，那么优秀的成绩就离你更近。
3、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
4、乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!
5、王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油!老师期待你在新年取得更大进步!
6、每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗?才几个月的时间，你就像变了个人，真为你高兴啊，孩子，你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。
7、朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!
8、你是个善良的小朋友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉，对于班级的事情，你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好!
9、你是一位乖巧可爱，细心甜美的女孩，很有表演才能，文文静静的你，只到一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人赞叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定会更出色!
10、你纯真可爱，想象力丰富，能歌善舞，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识，不断进步!
11、你是个多才多艺的小女孩，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，你是同学们心中的好榜样。平时你总是默默地吮吸着知识的甘露，乐于帮助其他小朋友。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，怪不得同学们都那么喜欢你呢!
12、你是个聪明活泼的孩子，聪明的你，上课把手举得高高，争着回答问题。活泼的你，上课东张西望，找伙伴谈话，下课追逐打闹，没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑，还需要踏踏实实地学习，这样才能取得优异的成绩。
13、大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
14、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
15、文静少言的你对待学习总是那么刻苦，对待工作总是那么尽责，你以一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩，你几乎很少受外界的干扰，一直在静心地做着自己的事情，你既有足够的耐心，又有顽强的毅力，这是你的优势，仍需继续保持，但与他人的主动交往也是必不可少的，这样才能取人之长，补己之短，有利于自己的全面发展。
16、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!
17、你是一个听话懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!
18、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
19、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
20、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝，增进与同学的交流，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!
21、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。
22、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
23、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
24、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
25、运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!
26、居安思危人才会执着奋发，向往成功人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗?
27、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
28、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
29、你活泼可爱，聪颖好学，“沉稳”是所有老师对你的一致评价，勤奋的学习换来了优异的成绩，从容地面对这一却，增加课外阅读量，提高自己的文学素养，多与他人沟通交流，主动积极地参与集体活动，相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。
30、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
小学六年级毕业评语3
钱思安
你始终是老师和同学所注目的对象，因为你拥有灵活的头脑，并具有一定的特长。但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我克制力，你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石，但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者，你会努力做得更好，是吗？
刘鑫
这学期你的幽默很让老师青睐，你的刻苦也为你争得了良好的成绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难也不退缩，这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增加与老师、同学的交流，相信你会更。要知道，一个事业有成的人，不一定是他比你会做，而是他比你敢做。我相信你会理解老师的话，严格要求自己，培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧！
郑桂芬
你是一个善良的女孩，诚恳朴实，文静可人。你总是默默去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，取得优异成绩，深受老师的喜爱。“只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
贾晨凯
头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答，课下的你能及时完成作业，并能尽所能帮助学习有困难的同学。在你的交际圈内，你也是侃侃而谈，颇有幽默感的一员。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，成绩更优秀。
孙阳
你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。老师欣喜的是你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能注意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
庄创业
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学习到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语惊人，博得大家的阵阵掌声。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。
应鹏
你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象，尊敬师长，能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好，上课时精力不够集中，字体不端正，缺少对学习的自觉性和主动性，做事的速度较慢，还需要你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己，不断提高自身认识，希望在不久的将来能够看到你的进步。
金国宝
你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子，但在学习上你不要放弃，只要你上课认真听讲，没有学不会的知识，如果你能严格要求自己，采取主动的态度去学习，你的成绩会提高的，不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。把握生命的每一天，走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是吗？
陈佳丽
勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本，畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的`语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。由于你良好的基础，你也取得了较好的成绩，但你不能满足。你的爱好很多，兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，为你的人生赢一盘好棋！做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服的好学生。
黄传请
生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬师长，团结同学，有礼貌，能够与同学和睦相处。但对待学习，你却对自己要求的不严格，不能把精力完全的集中在学习上，不能很好的做到持之以恒。俗话说得好：“充实的一天，胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天，为你的将来打一下良好的基础。
楼佳伟
你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好，上课时精力不够集中，字体不端正，缺少对学习的自觉性和主动性，做事的速度较慢，还需要你努力改正。在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。
傅哲毅
你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上，凭借你聪明的头脑考出优异的成绩，在刘老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以，刘老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！
方天添
你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。学习上，你能认识到学习的重要性，但课堂上却不能做到注意力集中，生活中，你尊敬师长，但有时的漫不经心却让人难以理解。在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白学习的重要性，刻苦学习，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，试试看，好吗？
盛静园
你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
王佳怡
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字；你勤于思考，所学知识能够举一反三，不愧是老师的得力助手；你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处；特别喜爱阅读课外书籍，写作能力较高；在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
陈立贤
你拥有一个聪明的大脑，思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，做作业时字迹潦草是不太好的哟，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
王江瑶
学习就像大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放弃，就是希望，你的希望很大！
虞铁成
你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发，你的懒惰，让你的智慧暗淡无光。学习上，你能充分认识到学习的重要性，但有时的课堂却不能做到注意力集中，生活中，你尊敬师长，但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感，但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学习生活中，我真诚的希望你能明白学习的重要性，刻苦钻研，勇于实践，你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力，试试看，好吗？
周艳婷
你是一名聪明、内敛的女孩，你读书发言的嗓音是那么清亮！你是一个乐于助人的孩子，经常见你帮助学习有困难的同学，同时你的成绩也在不断进步。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友，更多的欢乐，更多的微笑。
童志成
伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，不放弃，不灰心，做个学有所成的人！
杨政言
你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，上课积极发言，老师为你进步感到高兴。但还有一些不足之处，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名品学兼优的学生。
杨夏靖
你不仅是老师的好学生，妈妈的乖乖女，更是同学们的好榜样。你的认真，你勤奋好学，成绩优秀，能很好的完成老师交给你的任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学好问又懂事的好孩子，如果能让自己的生活更阳光，更灿烂，你会更优秀。新的一年里，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步！
刘畅源
你有着鲜明的个性特点，活泼中不失稳重，幽默中不失文静，经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐，教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声，同学们都很喜欢你。学习中也能较好的认识到其重要性，能够认真对待各项工作。“山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫，向课堂40分钟要效率，争取更大进步。让我们一起努力，希望你不会辜负老师的殷切希望。
虞欣仪
你是一个文静，有礼貌的女孩。你有很多的优点，尊敬师长，能与同学和睦相处，有强烈的集体荣誉感。学习态度端正，学习热情高，成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒，保持稳定的成绩。
小学六年级毕业评语4
1.你学习很刻苦，但是成绩却不见长，那是因为你有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
2.你真是个让老师生气的学生，作业完成敷衍了事，上课还喜欢随意插嘴，但老师还是发现了潜在你身上的优点聪明机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。好孩子，老师在新年里期待着你的进步哦。
3.你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。老师期待着你的进步。
4.老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。
5.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，你那独到的见解令人钦佩。做作业时，你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言，常常给老师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的!
6.你是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，平时关心集体，团结同学，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。
7.看着你的进步，这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
8.一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!
9.尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强，惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，像班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。
10.你是个聪明孩子，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
11.你总是默默无闻地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你工整的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
12.你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
13.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐!
14.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的小学生!
15.你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进步!
小学六年级毕业评语5
1、该生学习期间思想上积极上进，不断学习来丰富自己的学识。与此同时，该生有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。
3、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助关心同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
小学六年级毕业评语6
你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战!
中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。你是一个思想纯洁、不断要求进步的女孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果!
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
你是老师最得力的助手，你指导老师多喜欢你吗?遵守纪律，责任心强，学习又好，遇事顾全大局。但是，你也有个小缺点，就是课上不爱发言，老师多希望你课上活跃起来呀!你能做到吗?
你是个聪明的男生，你的接受能力较强，善于思考，作业能独立认真地完成，爱动脑筋。你还能积极地参加各项集体活动，关心班级。望你今后能在纪律方面严格要求自己，增强自我约束力。
你很聪明，但缺少的是坚持不懈的学习精神，学习劲头。从现在起，不断努力，持之以恒，成功会在你左右。
沉稳、认真、勤奋，这是老师眼中的你!老师为你骄傲。但你缺少毅力、坚韧!望你百尺竿头更进一步，老师期待你的更大成功!
你是个活泼可爱的男孩，你勤奋上进，永争上游，是个很有潜力的学生。美中不足之处就是有点粗心马虎，如果你改掉这个小毛病，你将会成为老师眼中最优秀的学生!努力吧，老师为你加油!
你是一个非常聪明的孩子，只是你没有自信，要知道你心事成功的一半，相信自己能行!
不善言语的女孩子,老师知道你上课能专心听讲,学习比较塌实,作业也能认真完成,而且你能积极参加活动.如果你上课能大胆举手发言,能主动表现自己就更好了.你能努力去做吗?
你是个听话的孩子。不爱说话却热爱劳动，每次打扫卫生，总能看到你的身影，老师喜欢你，如果你在学习上勤奋一些，刻苦一些，你会是一个不错的学生。相信自己，加油!
你是一个招人喜爱的好学生，老师非常喜欢你，在今后的生活中，老师希望你发挥你的强项，在班里起好带头作用，相信你一定能行。加油!
你聪明活泼，是个有潜力的学生。老师希望你不要被生活中的“冰霜”冷却进步的热情，要像鲁迅爷爷那样勤奋，刻苦，好不松弛。用美丽的眼睛去求知，用坚强的意志去攻克学习上的堡垒。愿笑口常开，积极进取，做一个生活的强者。
小学六年级毕业评语7
你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！
你是个深受大家喜欢的好干部，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！
你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！
你不仅尊敬师长，友爱同学，而且关心集体，乐意为同学服务。上课时，你能认真听讲，作业时，你也较认真。只是要想取得更大的进步，注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验，刻苦学习，争取加入好学生的行列。
在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞赏。不过，令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，做一名好学生。
你是个文静、内向的女孩。俗话说，天才出于勤奋，勤奋才出真知。对呀，学习就是如此，不勤奋，不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为，主要原因在于你自己，老师真诚地希望你注意学习方法，要新学期里取得进步。
小学六年级毕业评语8
1你像一颗种子，正发芽抽穗，茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。
2你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言。老师希望你继续努力，学习上再自信点，做一名优秀的小学生。
3同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
4你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。
5不要计较老师有时批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你耿直，学习勤奋。你做值日工作认真负责，有条有理。如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
6你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。但是，学习不能满足于应付，得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取，争取更大的进步。
7当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。
8 你生性好动，有自己的思想。学习上你有潜力，可是，由于你平时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己，积极开动脑筋，作业自觉、按时、认真地完成，会有进步的。如果你能和同学好好相处，虚心接受他人批评，你会拥有更多的朋友。
9你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些，课堂上专心听讲，那你一定会更出色。
10你是一个懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉，与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心，不过，你还不够认真，满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种认真的态度自觉对待学习，争取优异的成绩。
11所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学习上；所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上；所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧！
13同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处；老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业；活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
14你做事认真，字写得很好，这是你好的一面；在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面；但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
15你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实，学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗？如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
16不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
17不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
18父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
19你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好课堂和平时时间，多读有益的书籍，学习更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？
小学六年级毕业评语9
1、岁月如歌，一路走来，见证着你的变化：第二次演讲时明显进步，神态自若，口齿清晰，在最后阶段学习上也能全心投入。一起期待着中考的好消息。
2、那个初一时爱哭的小女孩儿，仿佛眨眼间就已亭亭玉立。是你给日子挂上的风帆吗，为何三年的时光如白驹过隙。喜欢看你羞涩的笑，喜欢看你专注地学习。愿别后长相忆。
3、对班级工作负责的态度，彻底把我从班级卫生工作中解放出来。孩子，真诚的谢谢你。开朗的性格，时时挂在脸上的笑容，见到你时总有如沐春风的感觉。在未来的日子里，长相思，长相忆。
4、文静是你留给我的第一印象。总是静静地，静静地微笑让我想起了一个词叫岁月静好。原来，安静可以如此美好。举手投足间像极了古代的仕女。孩子，祝福你！
5、这三年来变化很大，不知哪个才是真正的你。那么爱读书的孩子，该吸取到书中多少的道理。以书为鉴，反思自己，完善自己，盼望着几年后能听到的都是你的好消息。
6、小小的你在运动场上如此令人称奇，那长长的跑道上该有着怎样的毅力。佩服你！
7、灵动的眼睛里满是智慧，成绩也一直令人满意。每年的运动会时，我一定会想起那个我班1500米总跑第一的女孩子。
8、甜美的笑，自信的笑，工整的字迹，温和的声音，得体的举止，骄人的成绩。元旦晚会儿上精彩的设计。你一直是我们班的人间四月天。孩子，愿别后长相忆。
9、你是很独特的一个：爱好体育也爱好学习。篮球长跑总是第一，组织活动也一呼百应，仿佛大家都是你的妹妹弟弟。惊讶于你到底蕴含着多少能量，就从未见你有过疲惫。总有那么好的体力。热爱咱班这个集体，处处以一个大哥自居。虽只有一年的相处，却真的无限喜欢你！
10、貌似不多言的你，其实有时说出的话实在俏皮。当时看你写的日志时总是忍不住多写评语。漂亮工整的字迹，小品中的幽默滑稽，我会深深地记在心里。
11、那一年的九月初相见，你大大的眼睛，灿烂的笑，忘不了你一手好字总能令我向其它班主任炫耀，忘不了课堂上专注的表情，成绩也总是那么好。孩子，你或许不知道，你一直是我的骄傲。
12、漂亮的大眼睛蕴藏着智慧，干净工整的字迹。优异的成绩，小品表演中惟妙惟肖的傻子，难得你是降落凡间的精灵吗？
13、稳重大方举止得体，自尊自爱自强不息，元旦晚会上出色的表演令人叹为观止，你的目标是高山，你一直在奋力地攀，孩子，我会一直默黑地立在你身后，期待着捷报频传。
14、这么好的一个男孩子，讲解英语题耐心细致。在学习上一直孜孜不倦，力求更优异的成绩。偏爱文科的脑袋，擅长政史令你显得博学又有见地。
15、一双巧手能描绘出最美的图画。不多言的你却极其内秀。茫茫人海，与你相识，便是缘分，所以在以后的日子里注定会对你有所挂念。孩子，抓住你的目标努力吧，只愿多年后偶然看到一幅名画，下面的名字是岳胜巍。
16、多少个日夜，我赶制一个灿烂的微笑，只留待送与此时的你，潇洒的挥手上路。我与你从陌生到熟悉，多少个瞬间记心里：曾见你伏岸苦读，曾见你开怀畅笑，曾记你晚会上的单口相声，如此可爱之女孩儿，印象之中永难忘。
17、无法挽留岁月行进的脚步，往昔岁月难忘怀。喜欢你的笑脸，喜欢你的坦率，喜欢你的数学考的那么好。这么多的喜欢也只能在记忆里重温。孩子，希望你有时间时常回来看看。
18、运动场上身影敏捷，英语课上如有神助，幽默的文字，灵动的目光，一年一个台阶的成绩，处处彰显出一个不凡的你。
19、谁说岁月无情，是岁月让你我相识，让我见证着你青春岁月的美好，忘不了你的美丽笑容和埋头记笔记的样子，天道酬勤，相信你定会实现梦想。
20、文静的外表下其实是一个地道的乐天派，这么好的性格怪不得人人和你是好友。一颗善良，美好，与人为善的心，总能让人感到如沐春风。孩子，你真的很不错！
21、高频率的说话速度，机灵的眼睛，机敏的反应，全身充满灵秀之气。一年的时间匆匆而又匆匆，多想再多一点时间和你们相处。记得回来看看
22、面对人生，正视自己，努力向前，刻苦进取，生活不会欺骗一颗真诚勇敢的心。孩子，在学习的道路上再刻苦一些，在人生的道路上再踏实一些。相信你会有一个光明的未来。
23、有时温和的笑脸，课间默背单词的专心，语文作文中语句的美好，都装在我的记忆里，一年的相处虽有磕磕，唯愿，记取彼此的好，在严冬的日子里拿出来把心暖一暖。
24、生活不总是宽敞的大道，任你漫步，任你驰骋，每个人都有自己泥泞的小路弯弯曲曲。遇到困难时，需要我们自己把头颅扬起。坚定的走下去，且持这以恒，或许人生才会有些许的收获。
25、正直的品格，与人为善，让你有了极好的人缘。在你离开的这段日子里，我们都在念着你。条条大路通罗马，每条路上都会有精彩。期待着你比他们还要精彩。
小学六年级毕业评语10
张晨同学：
你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的好学生。课堂上回答问题，声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。懂得尊敬老师、友爱同学。但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。老师希望你百尺竿头更进一步，争取在新的学期里取得更大进步！
黎明：
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良，是位优秀的学生。能热心帮助有困难的同学。要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。老师还希望你能够戒骄戒躁，踏踏实实地搞好学习，争取成为全面发展的好孩子。
黎玲：
你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。每次的作业都完成得不错。从你的学习成绩来看，你缺乏正确的学习方法。懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语，对班级体关心不够。你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。
张会景：
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲，注意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，能帮助同学，主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己，锻炼自己的语言表达能力！
张龙武：
你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。作业不认真，字迹潦草。和同学要好好相处，不要太小气了。要乐于接受老师的批评。有时不能控制好自己。总要影响其它同学的正常学习。多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。要管好别人，先要管好自己。
陶星星：
上课专心听讲，善于思考，上进心强。每次的作业都完成得不错。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。要注意团结好同学。望你继续努力，我等着你的好消息。
张帆：
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课时有时分散精神，开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习有了进步，这是值得高兴的事。你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜，你太贪玩了。盼望你能改掉坏习惯，努力学习。
何喜连
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
邓日钦：
你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
张拉平：
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，能认真完成老师布置的作业。学习成绩优异，是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
张威：
你是一个不多言，不多语，文静的孩子。上课能专心听讲，注意力集中。能认真完成老师布置的作业。学习有了进步，这是值得高兴的事。希望能加倍努力，争取更大的进步。
郑修检：
课堂上你专心听讲，积极举手发言。按时完成作业，字迹工整。你的学习目的很明确，态度也很认真。你的进步真不少，可要珍惜取得的成绩啊！
李卫：
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。对班集体工作很关心。工作积极，乐意为老师当小助手。老师真为有你这样的学生而自豪，望你今后与书交朋友，做个知识渊博的人。
张龙兵：
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。上课有时分散精神，开小差。作业不认真，字迹潦草。学习上欠努力，成绩提高不快。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。
张咪：
你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。上课专心听讲，能主动举手发言。每次作业都完成得很出色。从你的学习成绩来看，你缺乏正确的学习方法。你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。
李昌庭：
你生性好动，聪明活泼，可贪玩却是你的缺点。有时上课不够留心，还有些小动作。作业的书写不够整洁。学习上怕吃苦，懒动脑，自觉性不强。只有聪明，不去努力，只会一事无成。希望你勤奋学习，把学习搞上去。
钟志强：
上课时能积极思考老师提出的问题。作业的书写不够整洁。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。
黎丽平：
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习有了进步，这是值得高兴的事。望你继续努力，我等着你的好消息。
李仕觉：
你思维敏捷，学习勤奋。课堂上你专心听讲，积极举手发言。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
李金玲：
你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。上课专心听讲，能主动举手发言。每次的作业都完成得不错。你的学习目的明确，态度认真。希望你继续努力，把成绩提高上去。
何明：
你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错，学习有了进步。希望你继续努力，争取更大的进步。
黎书双：
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题，可你爱接下茬儿的毛病可得改一改呀！要克服作业书写马虎的现象。老师希望你做好每一次作业，能与同学友好相处，团结好每一位同学。
张培：
你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。希望你能够改进自己的学习方法，争取让学习成绩大幅度的提高。
王英高：
你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神，开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。
何香：
你是位个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业的书写不够整洁。学习刻苦认真，但要注意方法。希望你来期能取得好成绩。
黎波：
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望你继续努力，争取更大的进步。
周建军：
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。上课时能积极思考老师提出的问题。每次作业都完成得很出色。学习成绩优异，是个品学兼优的学生。工作很能干，是班上的小能手。你在田径赛上，为校争得荣誉。要是能改掉做事速度慢的坏习惯就好了。
何明忠：
上课时有时分散精神，开小差。作业的书写不够整洁。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。希望你在学习上下苦功，把成绩提高上去。
黎觉：
课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。希望你勤奋学习，把学习搞上去。
李昌怡：
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。
何兰：
你是个活泼可爱、聪明伶俐的孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次作业都完成得很出色。学习成绩优异，是个品学兼优的学生。望你继续努力，我等着你的好消息。
宋怀付：
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
黎军：
上课时而不专心听讲，还有些小动作。要克服作业书写马虎的现象。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。要按时上学不能迟到。写作业要自己动脑筋，抄袭别人作业是沒有出息的表现。多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。
张情：
你是位个性沉静、不爱言辞的孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。作业不够认真，字迹潦草。专心听讲、勤于动脑，是提高学习成绩的关键。希望你在学习上下苦功，把成绩提高上去。
张龙响：
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业都完成得很出色。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望能加倍努力，争取更大的进步。
何小青：
你是一个上进心强，聪明而且心地善良的小姑娘。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习成绩优异，是个品学兼优的学生。希望你继续努力，争取更大的进步。
何明福：
你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。上课时有时分散精神，开小差。作业不能按时按质完成。学习上怕吃苦，懒动脑。希望你勤奋学习，把学习搞上去。
李志：
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。希望你继续努力，争取更大的进步。
李雀平：
你是个文静懂事的女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次作业都完成得很出色。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。但你不爱言语，对班级体关心不够。希望以后积极参加集体活动，多关心集体。
何兵：
你不爱言语，学习上不太用功。上课时有时分散精神，开小差。希望你勤奋学习，把学习搞上去。
张静：
你是个学习认真，工作负责的好孩子。课堂上你专心听讲，积极举手发言。每次作业都完成得很出色。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。希望你继续努力，争取更大的进步。
张良朋：
你是位个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
黎伟：
你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神，开小差。有时贪玩，还忘记了做作业呢！学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。希望你发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。
魏必荣：
上课时有时分散精神，开小差。作业不能按时按质完成。要克服作业书写马虎的现象。学习上欠努力，成绩提高不快。希望你勤奋学习，把学习搞上去。
黎佑山：
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩优良，是位优秀的学生。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
小学六年级毕业评语11
1、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名品学兼优的小学生。
2、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的小学生。
3、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的小学生。
小学六年级毕业评语12
1、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，刻苦学习，成绩优异，多次荣获院奖学金，乐于帮助他人，在校期间积极参加班级、社团活动，提升自己的能力；有较强的动手和应用能力，假期积极参加各种社会活动和社会实践，是一名优秀的大学生。
2、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在校期间，积极参加院系活动，有一定的组织能力，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
3、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研，并报考自考，老师相信你在以后的岗位上一定会表现的更加优秀。
4、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
5、该生思想进步，学习认真，成绩优秀友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任学生会干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
6、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好班级创就业工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
7、该生学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，在文艺活动上表现突出；尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
8、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
9、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好社团活动工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
10、该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践；有较强的动手能力，能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识；不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。在校期间注意提升自己各方面的素质。
11、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班团干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，善于沟通，在学生会公共关系部对外工作上表现突出，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
12、该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个脚踏实地的人才。
13、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
14、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在象棋比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，有很好的亲和力和较强的公共和创新意识；能熟练专业知识，有较强的动手能力，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
15、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在校期间积极参加班级、社团活动，提升自己的能力；有较强的动手和应用能力，假期积极参加各种社会活动和社会实践，是一名优秀的大学生。
16、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任学生会干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
17、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助班级同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
18、该生学习认真刻苦，为人诚实守信，政治上积极要求进步，大二入党，平时能严格要求自己，团结同学，曾担任学习委员，多次获得人民奖学金，能严格遵守校纪校规，积极参加各校活动和体育活动，生活艰苦朴素，礼貌待人，尊敬老师，是一名品学兼优的好学生。
19、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间，工作优秀，有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
20、该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，在学生会工作期间表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
小学六年级毕业评语13
1. 在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸!
2. 你会在课堂上津津有味的看课外书;你会在课堂上发表自己独特的见解，可是连基本的作业也不完成;你能看下很多本书，可是连自己的名字都写得龙飞凤舞。这就是你。现在我们学习知识，就像是鸟儿在练习飞翔，你连练习都不去做，将来怎么飞翔于云霄。希望你明白我的话，好好反思。
3. 这个学期，老师讶异你的懂事、你的进步。我常常在想，这就是上个学期那个娇气、爱耍性子、学习不自觉地孩子吗?现在一下子变得懂事了这么多你的作文真情流露，常常令我很感动;你对自己的学习充满信心，也常感到你在和自己比赛。虽然，这学期你还会犯些小错误，但相信你继续下去，你的路会越走越宽广。
4. 一直以来，你都是老师喜欢的孩子，因为你诚实、好学、可爱。爸爸妈妈不在身边还能那么坚强。但是在学期期末的那段时间，你是怎么了?上课随意讲话，作业完成潦草，这使你的成绩往后退了好几步，你是你希望的吗?当然不是!新的一年，改正缺点，发扬优点，争取更大的进步，好吗?
5. “近朱则赤，近墨则黑”这句话告诉我们，交朋友要交思想行为好的人，否则自己也会被影响。你就是这样，总是和一些品行不好的人一起，结果，谁也不喜欢你，这样好吗?期末，你改正了一些，你的听写成绩越来越好，你给大家展示了你好学的一面。大家也对你刮目相看，这样多好!
6. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，常有你的名字。你的字也越写越好。这让老师深切地体会到你在越变越好!当然，没有一步登天的好事，只要你继续加油，你将会很出色的!
7. 你是个挺有才气的孩子，你的画足可以说明;你是个聪明的孩子，作文常常只用老师一点就通。可是为什么你就是成不了最好的呢?我帮你找了一下原因做事没有毅力，常常坚持不下去;不肯下苦功，不敢发表自己的看法，上课很少听到你的见解。快改正这些缺点，让自己变得更优秀吧!
8. 我常讶异你对语言文字的敏感度，你能将自己对事物的看法，用自己的笔表达出来，而且表达地那么贴切，那么自然。不得不使我常想，你以后将会是个了不起的作家。但是，未来的作家，你要知道，凡是好作家，都会将自己的作品读给各种人听，听取别人的意见，你似乎还没做到这一点哦!
9. 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，多看一点书，你的视野就会更广阔，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，我等待你更大的进步!
10. 你是一个聪明机灵的男孩，只是课堂上自由散漫，喜欢随意讲话，成绩不理想，老师知道你并不是不爱学习，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?
11. 爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成绩一直好不起来。学习，需要专心致志，不容的思想开小差。希望你能改正缺点，取得更大的进步。
12. 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子。最近的表现不错，老师真替你高兴。假如你继续努力一点，多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他同学多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你更大的进步!
13. 其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱，各方面表现都很积极，有的时候你是那么搞笑，给大家带来快乐!如果你能严格要求自己，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友，老师也会更喜欢你。
14. 老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的男生。记得那次演讲时，当你上台讲话，你虽然很紧张但时间坚持讲完了，我发现你的表达能力挺好的呀!
15. 你有礼貌，爱劳动，发言积极，爱护妹妹……瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这你进步不少，但这只是上半个学期。最近，你的坏朋友又找来了，那就是贪玩。拿到你想让以前的努力白费吗?记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。希望你时时提醒自己。
小学六年级毕业评语14
你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过，你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟，不进则退。在新的学期里，希望你认准目标，脚踏实地向前进。相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。
诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。
你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！
你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧！
小学六年级毕业评语15
1、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
2、有人说：最大的财富是心灵的财富。你阳光、开朗、向上，这是一生的无价之宝。莫非得益于你的名?——衡：平衡、从容、坦荡。拥有内在的从容、自信与踏实，便拥有了成功之“本”。平衡、宁静的心态，是心灵财富之基。由“衡”联想到“恒”——这又是一笔可观的精神财富。恒心、毅力是赢取成功的重要砝码。一个人，如果能恒久地追求自己的梦想，便是幸福的，也会成功常伴!预祝心想事成!
3、一年的相处，知道你正直、真诚，拥有秀丽的女孩性格与精神修炼。愿你一生有“丽”——秀丽的气质，美丽的心灵，明丽的生命之春!让自己更 “丽”，也是一个目标，一座灯塔，永恒的追求。追梦之旅本身，就是幸福的，美丽的。愿你精神更“丽”，财富更“丽”，前途更“亮丽”!一生幸福常伴!
4、一年的相处，发现你是善良、开朗、向上的阳光女孩。你能知难而上，不懈努力。勇于追梦的人是美丽的。我们的人生需要用梦想去点亮;我们的成功需要恒心与毅力去赢取;我们的道路需要勤奋去铺就。让我为你祝福——心想事成!快乐常伴!
5、三年的相处，只知道你是一个可爱的女孩。三年前的那个小姑娘也越来越靓丽。靓丽的不仅是外表，是为人，是心灵，是精神。分别在即，有一言共勉：向往，原来是春天的另一个名字。有向往，有梦想，去努力，便拥有快乐与幸福。预祝一生幸福如春!
6、你是位文静、懂礼貌而善良的女孩。你即将毕业成为初中生了，分别在即，有一言相赠：大胆而执着地追梦，让梦想点亮自己的人生，用勤奋与执着为自己铺就成功之路。祝你心情的天空常蓝!
7、你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。
第五篇：六年级毕业鉴定评语
胡希敏：你对待学习脚踏实地，勤勤恳恳，用平凡的右手书写一张又一张的令人满意的答卷，虽然曾经也陷入困境中过，但从未放弃，而是甘心付出更多的努力，是一个执着的人。与人相处，你能以真心相待，话虽不多，但是很真诚。希望在今后的道路上，你能冲破所有人生的关卡，勇敢追求自己的梦想。
袁伯仁，你在校期间“德智体美劳”全面发展，用热情的心态对待同学，有很好的交际能力，且尊敬老师。那份对生活的热爱，让你多次获校内各种奖项荣誉，同时你也是一个能将学生工作与个人学习调整的有章有序并得到老师认可且放心的活力学生。相信你能在未来的人生路上大放光彩。
丁诗语：你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美是不沾沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能坚持自己的理想，勇敢向前。
胡蓉：你是一个安静的学生。在学习上有很强的上进心，学习态度端正，虚心好学并因此取得了很大的进步。你有一个乐观的心态，面对沉重的学业负担从不急躁，而是一步一步踏踏实实地去克服它，为自己定下的目标而奋斗着。你平时乐于助人，与同学相处融洽。人生最宝贵的品质是持之以恒，希望你可以铭记于心。
肖毅杰：你是一个懂礼貌识大体的男孩,你尊敬师长遵守纪律爱护公物.性格开朗,幽默风趣,平时能主动学习文化知识,上进心强,能够积极参加班级活动。相信在未来的日子你能用你的汗水和智慧拼搏再上一层楼
熊茂：你大方稳重，为人坦诚。对于学习和生活有着自己与众不同的看法和独道的坚持。为了心中的梦想，奋斗着，迷惘着，但你不曾屈服。在今后的人生道路上，希望你一如既往的努力，多一丝坚忍和自信，少一点懒散，勇往直前，大步迈向属于你的美好未来。
史博:你积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。小学六年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优秀。但是成绩不是很稳定，望你戒骄戒躁，勇往直前。
张仁杰：你积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，望你在以后的学习生活中可以积极参加班级集体活动和校社会实践活动，多多向人展示你的优秀。
王知馨：你有逢山开路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，你自信而果敢。经历过失败的打击后，能反躬自省，端正态度。思想日臻成熟。你朴素，勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中，你都是一个能说肯干的人，不随声附和，遇事有主见。希望你有更美好的未来。
肖艺鑫：你为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与班级及少队活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。希望你的未来灿烂辉煌。
严雨萱：.鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的学生，为人谦逊，内心上进，如果你能更加勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，让成绩再上新台阶。同时，老师希望你在学习的同时不断加强身体锻炼，我相信总有一天你会登上顶峰，欣赏到无限美丽的风景的 周紫嫣：你敢于说出自己的想法，并与老师讨论，有较强的学习自主性。面对得与失，从不或喜或悲，而能从容面对，这点是值得肯定的。经过不断的磨练，逐渐变得成熟，懂事，学习成绩也在不断的提高。希望，在今后的道路上，无论遇到什么困难，都能以平和的心态，笑对人生!
冯佳欣：你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!
张湘禹：你是一个懂礼貌识大体的学生，你尊敬师长遵守纪律。看得出，你的独立性较强。平时活泼开朗，我也知道你心志高远。你的上进心强，善于把握自我发展的机会，而难能可贵的是，你也能清楚的认识到自己的不足之处。希望你能在今后的学习与生活中保持自我，再创佳绩。
程子妍：作为一名优秀小学生，你遵守校纪校规及小学生守则，思想积极上进，诚实守信，艰苦朴素，热爱劳动，乐于助人。尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己，上进心强，有理想有抱负，学习上目的明确，态度认真，刻苦努力，认真听从老师教导，有很强的独立钻研精神，成绩优秀。工作认真负责，是老师的好助手。多次被评为校三好学生，是一个德智体美劳全面发展的优秀学生。
周致用：.你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪，能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。在班级中能团结同学，助人为乐，遇到问题能独立解决，你稳重、爱思考，深受老师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟，力争最好。能和同学互补学习，成绩有所提高。希望今后以你那份坚强与执着，在洒满真诚汗水的土壤上，一定会结出丰硕之果，祝你学业有成!
张宣宪：你在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。但偶有逞一时之气，不顾大局的表现，望你扬长避短，闯出你的辉煌人生。
王志涛：你在校表现良好，学习自主，能按时完成老师布置的各种任务。遵守学校各种规章制度，尊敬师长。处理好同学间关系。积极参加学校组织的各种活动。有理想，有抱负，是一位进取心强的综合素质较高的学生。
罗晨阳：.你待人真挚，成稳大气，在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望你在以后日子里，能够坚定自己的步伐，勇往直前。相信你是最棒的！
张鑫爱：你学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩较好，较稳重，学习积极性比较高。能认真完成教师布置的任务；能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。未来只要你肯去做就一定会成功的。
李静茹：你是一个活泼开朗的学生，与身边的人交往融洽，有较强的进取心。值得一提的是，在班级活动的组织中，总是能够看到你忙碌的身影，为班级付出了很多。望在以后的人生，多多花心思在学习上，期待你今后的人生绽放出与众不同的光彩!
周宇航：你做事认真严谨，一丝不苟，正如你自己所言，你很能干。你团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，望你更多的用知识武装头脑，做一个高素质的人才。
熊新礼：你品行端正，有礼貌，在学习上比较勤奋。很有个性，思想活跃，对于班级里的事务与同学之间的事情总是很热心积极，团体荣誉感挺强。你还是一个自强懂事的学生。对于失败每次都能乐观地化解，变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。望你再接再厉，再创辉煌
陈田：你做事有条不紊，具有较强的责任感和集体荣誉感。在处理事物方面，总保持着理性的思维，坚持善始善终的原则，有领导者的风范。面对未来，你有着明确的目标，并以为此执着奋斗。希望在今后的生活中能为了自己的理想坚持不懈，取得成功。
肖芮：你能以校规班规严格要求自己，有较强集体荣誉感，学习态度认真，比较能吃苦，肯下功夫，成绩较优异，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。望你在未来的学习生活中再接再厉，勇创佳绩！
易思涵：你能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。
朱子涵：你是一位较听话的学生，严于律己，做事有分寸。安静之中又不失幽默，总能为同学们带来欢乐，有点喜欢出风头，保持自己的一贯作风。虽然成绩有起有伏，但相信你在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。
任子舟：你在校遵守学校的规章制度。热爱集体，尊敬师长.同学之间互相尊敬，团结互助，小学六年，你对待学习的态度认真，是一个达标的小学生，希望你能够在今后的道路上取得更大的成就。
夏梓怡：你是一名有道德、有纪律、有文化、有理想的合格小学生，你有强烈的进取心，努力刻苦，只是因为方法不对而走了一些歪路，学习上，你拥有严谨认真的态度，老师相信只要你用对方法，成绩一定会上去的。老师希望你继续努力，相信路就在脚下。
29.肖芮：你认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
熊新宇：你能很好地履行小学生行为规范。是一位品学优良的学生，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的小学毕业生。
管毅成：你在同学之间能互相帮助，做到和睦相处，与同学关系融洽。在学习上，你有强烈的上进心，老师也都看在眼里，知道你是一个懂事的孩子，老师也很高兴在六年里看到你的成长，你有点小叛逆，望你能清楚自己的目标，坚定自己的步伐，更希望你能在今后的学习道路中，能保持心态，继续努力，更上一层楼。
罗源德：你该始终秉承积极向上的理念，努力学习，遵守纪律，是一个文明有素养的好学生;另一方面，你性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽，每天都过的充实有意义。望日后更加努力做一个品学兼优的人才。
张思颖：你在学习上是比较刻苦和勤奋的，能够自主学习，合理安排时间，对于布置的任务都能够按时地完成，还是比较有自己得计划和安排的。同时与同学相处融洽，望你以后更加自信，多多向人展示自己。
朱环宇：你的不足之处在于和老师的交流不够多，自己解决问题，这样难免会遭遇到一些不必要的过失。也不注意细节问题，在学习得过程中也就遭受一些不必要的错误。这些都是你值得改进的地方。希望你未来的人生路能够跨过这些绊脚石，走得更加顺畅。
邓俊峰：你一直怀着一颗积极向上的心对待学习、对待生活。学习上目标明确、态度认真、有钻研的毅力。对于老师交代的学习任务能按时完成。平时为人开朗大方，与同学能融洽相处。以后望你可以多多自主学习，做个有理想、有抱负、综合素质高的学生。
史灏夫：你性格开朗，处世积极，有自己的想法，不人云亦云。有强烈的时间观念，懂得在规定的时间做规定的事。作为一名男生，你书写工整，书面美观。老师很欣赏你。尽管也会常常犯错误，但都能虚心听取别人的意见，并努力改正。对未来有明确的规划，并充满了信心，希望老了再回首时，能叹没有虚度此生。
戴梦轩：感性而不失冷静的你，总是让老师很欣赏，课堂上你精彩的发言，折射出你思想的睿智。课间你活跃的身影展示了你的自信。小学六年，你在心理上成熟了许多，有较强的接受力和应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。真诚地希望你能探索出属于自己的学习之路，有所作为。
严敏丹：你是一位品学兼优，乐于助人的好学生。你热爱学习，热爱生活，能与同学友好相处。你尊重你身边的每一个人，从不怠慢每一件事，从不与他人发生争执，你用你那宽广的胸襟包容着每一个人。你用你乐观的心态面对着一切，从不气馁。谢谢你带给老师的小惊喜，在老师眼里，你是最棒的。
石浩宇：.有一种人，安静中洋溢着热情，沉默中散发着睿智，那就是你。记得好多同学曾经说过你的宽厚，你的善良，你的为人质朴，你的乐于助人，你的一切不仅感染着你身边的同学，也感动着老师。我知道总有一天你会在你擅长的领域成为最棒的你。
熊羿轩：你是一个很有修养的孩子，对待老师你彬彬有礼;对待同学你谦虚友善;对待家长你孝顺体贴。本学期你的成绩有了一点提高，这与你的努力密不可分。记住“天欲与之，必先苦之”，希望你保持目前学习上良好的势头，持之以恒，一步一个脚印，期待你成功的喜报。
金志豪：你严格遵守学校的规章制度。能较好地完成各种学习任务。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，望你继续努力，成为最棒的你。
卞尚：你严格遵守学校的规章制度，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格毕业生。
潘梦瑶:你可以严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班干部的管理，积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学，时间观念强，综合素质高，是一位优秀的毕业生。希望你在未来的日子里可以更加主动，主动学习，主动表现，让更多的人发现优秀的你。
易佳黎：作为班委，你工作认真负责，一丝不苟，积极配合老师完成各项工作，主动为班级献计献策，得到老师和同学们的好评，并且你与同学关系融洽，乐于热心帮助学习上有困难的同学。希望你在未来的日子更加优秀。
尹锐：你在学校里能够团结同学，与同学友好相处。礼貌待人，尊敬师长，赢得老师和同学们的好评。而且能够乐于助人，主动帮助有困难的同学，与他们一起解决问题，希望以后能够继续努力,取得更好的成绩!
易宇晨：你是很聪明的孩子，并且你有一个很优秀的习惯----阅读。希望你在今后的学习生涯中可以少一些离经叛道，多一些脚踏实地，相信聪明的你一定会有一个光明灿烂的未来。
罗玉娇：你做事有条不紊，具有较强的责任感和集体荣誉感。你有着明确的目标，并以为此执着奋斗。并且你与同学关系融洽，乐于热心帮助学习上有困难的同学。希望你在未来的日子里可以更加主动，主动学习，主动表现，让更多的人发现优秀的你。
卞凯：你严格遵守学校的规章制度。能较好地完成各种学习任务。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，望你继续努力，成为最棒的你。
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