第一篇:永利小学师德师风建设承诺书
永利小学师德师风建设七项承诺书 为进一步推进宁东教育系统师德师风建设,营造教师敬业、学生勤奋、风清气正的教育环境,促进我校教育事业持续健康快速发展,努力办好让人民满意的教育,永利小学郑重向社会承诺如下:
1、全面贯彻国家的教育方针政策,认真遵守《教师职业道德规范》,以人为本、坚持科学的发展观,宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。
2、热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
3、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益。关心有困难的学生,做学生的良师益友。
4、不断改进教学方法,努力提高教学效率。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,努力提高学识水平和整体素质。
5、经常与家长沟通并向家长反馈学生的表现,认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种问题与矛盾。
6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。严格收费制度,不做有偿家教。
7、模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作责,注重身教。不做和教师身份不相符的任何活动。
永 利 小 学
2011年12月15日
第二篇:永河小学2014师德师风承诺书
红安县永河小学0 1 4 年 度 师 德 师 风
承
诺
书
红安县永河小学
永佳河镇永河小学2014师德师风承诺书
为进一步贯彻落实省、市关于加强师资队伍建设的有关规定,规范全县教师的从教行为,提高师德水平和业务能力,充分展示我县教师的时代风貌,塑造教育良好形象,促进教育事业健康发展,特制定永佳河镇师德师风承诺书,由学校校长与本校党员干部签订。
一、承诺内容
1、热爱学习与时俱进。热爱学习,追求知识,树立终生学习理念,不断学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规和职业道德规范,自觉遵守法律法规:树立优良学风,刻苦钻研业务,严谨治学,敢于创新,不断改进教育教学方法,提高教育理论和科研水平,提高教学质量。
2、坚守情操为人师表。衣着整洁,仪态端正,精神饱满,言行文明,规范用字,普通话教学。作风正派,身正为范,遵守社会公德,树立良好的教师形象,维护教育声誉。
3、崇尚科学反对迷信。不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。
4、爱岗敬业履职尽责。不上无准备之课,不擅自调课、停课、缺课,上课不迟到、不早退;上课时间不使用手机或接听私人电话;上课时间不抽烟、不会客、不做个人私事。严禁在编教师脱岗、雇人顶岗等。
5、改进作风落实“三不得三不准三严禁”规定。不得违反公车管理规定;不得用公款购买赠送年货节礼;不得擅自改、扩、新建楼堂馆所。不准用公款大吃大喝、挥霍浪费;不准工作期间擅自脱岗、串岗;不准违反财经纪律滥发津补贴。严禁在职党员干部、教师抹牌赌博;严禁在职干部、教师工作日中餐饮酒;严禁用公款组织外出旅游。
6、尊重人格关爱学生。尊重学生人格,建立民主、平等、和谐的师生关系。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;不公开排列学生考试成绩名次,不打击排斥后进学生。
7、坚持家访合力育人。积极参加“课外访万家活动”,坚持与学生家长保持联系,家校一体,合力育人。认真听取家长意见和建议,自觉接受监督和评议,取得支持与配合;积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责、羞辱学生家长;不向学生家长索要或变相索要财物,不向学生家长明示或暗示托办私事。
8、珍爱生命重视安全。加强对学生的政治思想、法制和安全教
育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,保护学生合法权益。
9、严肃考纪端正考风。端正教风学风,严肃考风考纪,不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。
10、规范收费廉洁从教。严格执行国家、省、市关于教育收费的规定,凡自愿参加的收费项目,不准强制或变相强制学生和家长参与。
切实减轻中小学生过重课业负担。禁止以各种名义在学生中推销、搭售教辅材料、书籍、音像制品或其他商品。
不利用职责之便谋取私利,严禁从事有偿家教,严禁参与举办各类辅导班。
11、建立机制完善档案。建立合理的教师评价机制,师德档案记载内容真实,档案内容每学年更新一次,并作为评优评先晋职的重要依据。
二、问责办法
学校把师德师风建设教职工履职考核的重要内容,建立责任追究制,与教育干部、教师履职晋职、评优推先、绩效考核挂钩,实行“一票否决”。学校将进行不定期检查,凡违反承诺,根据《红安县教育干部问责办法》(红教[2011]59号)、《关于印发(红安县教育局治理教师乱办班、乱补课、滥发教辅资料行为暂行办法)的通知》(红教[2013]29号)等有关规定启动问责。
(一)对校长违反承诺的问责
1、情节轻微,损害和影响较小的,采用诫勉谈话、责令作出书面检查并在一定层面进行公示,取消当年评优评先晋级资格。
2、情节严重,损害和影响较大的,采用责令当面道歉或公开道歉、通报批评、停职检查的方式问责,并接受相应的党纪政纪处理;学校其他教育干部或教职工违反承诺,情节严重,损害和影响较大的,对校长采用诫勉谈话、责令作出书面检查、取消当年评优评先资格等方式问责。
3、情节特别严重,损害和影响重大的,采用劝其引咎辞职、责令辞职、免职的方式问责,并给予相应的党纪政纪处理,触犯法律的一律追究相关法律责任;学校其他教育干部或教职工违反承诺,情节特别严重,损害和影响重大的,对校长采用通报批评、停职检查等方式问责。
(二)对其他校级干部违反承诺的问责
1、情节轻微,损害和影响较小的,采用诫勉谈话、责令作出书面检查并在一定层面进行公示,取消当年评优评先晋级资格的方式问责.2、情节严重,损害和影响较大的,采用责令当面道歉或公开道
歉、通报批评、停职检查的方式问责,并接受相应的党纪政纪处理;分管部门的教职工违反承诺,情节严重,损害和影响较大的,对分管领导采用诫勉谈话、责令作出书面检查、取消当年评优评先资格等方式问责。
3、情节特别严重,损害和影响重大的,采用劝其引咎辞职、责令辞职、免职的方式问责,并给予相应的党纪政纪处理,触犯法律的一律追究相关法律责任。分管部门的教职工违反承诺,情节特别严重,损害和影响重大的,对分管领导采用通报批评、停职检查等方式问责。
(三)对教职工违反承诺的问责
1、情节轻微,损害和影响较小的,采用批评教育、责令作出书面检查。
2、情节严重,损害和影响较大的,采用责令当面道歉或公开道歉、通报批评、调整工作岗位的方式问责,并接受相应的党纪政纪处理。
3、情节特别严重,损害和影响重大的,采用降聘、解聘的方式问责,并给予相应的党纪政纪处理,触犯法律的一律追究相关法律责任。
三、本承诺书一式二份,学校和本人各存一份。
四、本承诺书期限一年。
学校校长(签字):
教 职 工(签字):
二O一四年三月三日
第三篇:小学师德师风建设承诺书
学庄中心小学师德师风建设承诺书
为了进一步加强师德师风建设,规范教师职业行为,提升教育社会形象,根据《中小学教师职业道德规范》,结合我校实际,就师德师风建设特向社会公开承诺:
一、政治坚定,思想过硬。
热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业;在思想上、行动上同党中央保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行,不得散布有损师德和学校声誉的言论。
二、遵纪守法,依法执教。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法用法和维护法律、法规尊严的带头人,杜绝在教学活动中发生安全事故。
三、爱岗敬业,与时俱进。
爱校如家,尽职尽责,教书育人;认真备课、上课、批改作业,耐心解答学生提出的问题,履行课后辅导学生的职责;以培育人才,繁荣学术,发展先进文化和推进社会进步为己任,传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义;积极投身课程改革,增强创新意识,争做“研究型”、“学者型”教师。
四、严谨治学,业务优良。
树立优良学风及终身学习的观念,刻苦钻研业务,努力提高教学水平;熟悉教育理论,掌握现代化教学方法和教学手段,精通教育教学业务,全面实施素质教育。
五、热爱学生,言传身教。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公平对待学生;严格要求学生,严格管理学生,注重言教,更注重身教;在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中,对学生作出客观、全面和公正的评价;不讽刺、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,维护学生的合法权益。
六、尊重家长,团结协作。
积极与学生家长沟通,认真听取意见和建议,不训斥、指责学生家长,不随意传唤学生家长,争取家长对工作的支持与配合;谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。
七、情操高尚,为人师表。
模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康;衣着整洁得体,在校园里不穿拖鞋不施浓妆;不准在教学活动中接打电话;不准酒后上课;不准在教室内或与学生交谈时吸烟;不准擅自离开课堂。旗帜鲜明地反对封建迷信,拒绝邪教,抵制腐朽文化;不参与赌博和诈骗活动;要关心集体,尊重同事,不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。
八、廉洁从教,乐于奉献。
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品,不准借课外辅导之名收取额外费用,不准搞有偿家教或从事第二职业,不以任何名义向学生乱收费,不向学生和学生家长索要钱物,积极维护教师良好形象。
承诺人(签字):
2011年9月
第四篇:小学师德师风建设承诺书
小学师德师风建设承诺书
为了加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与全体教师签订如下师德师风责任书:
l、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,忠诚人民的教育事业,育人为本、敬业爱生,做人民满意教师。2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法治校。
3、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业,杜绝有偿补课。不在校园内吸烟。、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,乐做平凡小事,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。、勤奋学习,锐意进取。努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身整体素质不断得到提升。、严格遵守国家政策法令,遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动;不参与迷信、赌博等不健康文明活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券。8、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,弘扬正气,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。、按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,认真上课,认真布置批改作业.认真辅导学生,认真组织课外活动,认真进行考试评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教学质量。
教师签字:
第五篇:合利小学师德师风公开承诺书
合利小学师德师风公开承诺书
为切实开展工作,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺:
1、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
2、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。
3、坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生。
5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。
6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试卷,代写学生成绩册和评语等。
8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
以上八条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,将接受学校处罚,同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。